活動(dòng)方案【常用8篇】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)
二、活動(dòng)目的
積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的親和力
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)1、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容—20_年_月_日,憑教師證即可在_商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
活動(dòng)2、征文比賽
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的.學(xué)生。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到_月_日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科。_月_日—_日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
活動(dòng)3、有獎(jiǎng)問(wèn)答
針對(duì)對(duì)象—_月_日的顧客
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到_商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受_商場(chǎng)的感恩之情。
執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
活動(dòng)方案 篇2
為了喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)的到來(lái),讓廣大教師渡過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的`原則,開(kāi)展系列活動(dòng),變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日—11日
三、活動(dòng)安排
1、各年級(jí)開(kāi)展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng),組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
2、開(kāi)展建立“師生知心”信箱。各年級(jí)開(kāi)展給老師寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng),讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講的心里話(huà)以慰問(wèn)信的形式寫(xiě)下來(lái)在教師節(jié)到來(lái)之際,把祝福送給親愛(ài)的老師,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開(kāi) “和學(xué)生們談心,向老師說(shuō)心里話(huà)”為主題的隊(duì)會(huì),通過(guò)交流的形式,讓廣大教師對(duì)學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等歌曲,營(yíng)造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級(jí)為單位,在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。
3、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè)和一樓大廳,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲 “老師節(jié)日快樂(lè)”,“老師,您辛苦了”祝福的話(huà)。
4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專(zhuān)題內(nèi)容,通過(guò)詩(shī)朗誦“有一種東西”、“是誰(shuí)”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達(dá)全體學(xué)生對(duì)老師的祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各年組要重視教師節(jié)慶;顒(dòng)的開(kāi)展,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶祝活動(dòng)的開(kāi)展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。
2、各班要制定活動(dòng)方案,并以電子郵件形式上報(bào)政教處。
活動(dòng)方案 篇3
時(shí)間:20xx年12月10日
地點(diǎn):克里斯西餐廳
主題:克里斯西餐廳開(kāi)業(yè)暨“克里斯浪漫時(shí)光“啟動(dòng)儀式
用餐形式:冷餐會(huì)(廚房制定冷餐會(huì)菜單)
一、具體策略導(dǎo)向?yàn)椋?/p>
推廣方向:走開(kāi)業(yè)特惠路線(xiàn),用促銷(xiāo)視覺(jué)表達(dá),借以聚集人氣。消減消費(fèi)者心中的距離感,產(chǎn)生親切的效果。
推廣力度:以“開(kāi)業(yè)”為切入點(diǎn),進(jìn)行打折,代金券等促銷(xiāo)方式來(lái)達(dá)成目標(biāo)。
活動(dòng)力度:充分體現(xiàn)俄式及西方特色,以得到市場(chǎng)客戶(hù)的認(rèn)可,價(jià)格包裝手段是關(guān)鍵。
客源搶奪:用優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)以及促銷(xiāo)活動(dòng)對(duì)市場(chǎng)客源進(jìn)行有效攔截。
整合渠道資源,精準(zhǔn)目標(biāo)客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo):一是搶奪市場(chǎng)消費(fèi)群;二是加強(qiáng)中心區(qū)宣傳推廣。
二、促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng):
1、開(kāi)業(yè)前三天,每桌顧客點(diǎn)餐前均有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),獎(jiǎng)品分別為:兩張面值100元的代金券、某甜點(diǎn)一份、某酒水一份、或者某道菜等等。
2、開(kāi)業(yè)特價(jià):消費(fèi)滿(mǎn)300元減50元,消費(fèi)越多,折扣越多(待定),同時(shí)還可使用代金券1張。
3、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。
三、開(kāi)業(yè)前的籌劃準(zhǔn)備工作:
1、禮品袋:內(nèi)含本餐廳20xx年臺(tái)歷一份,本餐廳宣傳手冊(cè)一份,兩張面值為100元的代金券等(待定)。
備注:
A、餐廳臺(tái)歷、宣傳冊(cè)以克里斯的時(shí)尚、浪漫為基調(diào),圖文并茂介紹餐廳的基本設(shè)施、特色餐飲、服務(wù)范圍及餐廳文化。
B、代金券2張,單次消費(fèi)只可以使用一張,且只可在開(kāi)業(yè)期間使用(12月10日-1月20日)。這樣,便于吸引消費(fèi)者回頭再次消費(fèi),進(jìn)一步感受餐廳的美食和服務(wù)。
2、邀請(qǐng)嘉賓:為塑造克里斯品牌,應(yīng)邀請(qǐng)省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?shù)厣藤Z名紳等。
3、啟動(dòng)儀式:冰雕+紅酒,冰雕鏤刻“餐廳LOGO+克里斯浪漫時(shí)光”字樣,預(yù)留多個(gè)紅酒注入口,啟動(dòng)時(shí)嘉賓以紅酒注滿(mǎn)字體。融入克里斯的紅酒文化,浪漫而喜慶。
4、統(tǒng)一主題物料準(zhǔn)備:臺(tái)歷、宣傳冊(cè)、宣傳單、代金券等各類(lèi)印刷品;戶(hù)外POP旗幅、氣球、活動(dòng)主題背板;嘉賓簽到儀式準(zhǔn)備、禮品袋分裝、禮儀接待安排、餐廳員工系統(tǒng)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)鮮花預(yù)訂布置、紅地毯、開(kāi)業(yè)橫幅、致慶豎幅、舞獅演藝安排等(禮儀公司配合)。
四、開(kāi)業(yè)前廣告宣傳
1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達(dá)精準(zhǔn)消費(fèi)群。如:電梯LED視頻、傳單等。
2、報(bào)紙(廣告)或夾報(bào):篇幅較大,成本相對(duì)較低,隨報(bào)夾帶,選擇當(dāng)?shù)匕l(fā)行量較大的報(bào)紙做隨報(bào)附送廣告,區(qū)域?yàn)楫?dāng)?shù)氐晁趨^(qū)及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶(hù),時(shí)間為開(kāi)業(yè)前第二天、開(kāi)業(yè)當(dāng)天和開(kāi)業(yè)第二天。
3、傳單的投放:選擇當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域,如:大型商場(chǎng)門(mén)口、小區(qū)門(mén)口、高檔門(mén)面、寫(xiě)字間、政府部門(mén)門(mén)口。
發(fā)放要求:
。1)發(fā)放時(shí)段:11:00-12:30;17:00-18:00,這時(shí)多是上班族上下班時(shí)間,且多為政府、行政部門(mén)人員上下班時(shí)間。
。2)發(fā)放人群:年齡20-50歲之間的人,且穿著看起來(lái)較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力者。
。3)注意事項(xiàng):微笑宣傳,若對(duì)方不接傳單不能強(qiáng)行塞到對(duì)方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來(lái),以免造成不好印象。
4、其他宣傳渠道:電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、雜志、手機(jī)短信、出租車(chē)等。發(fā)布開(kāi)業(yè)及優(yōu)惠信息(待定)。
五、開(kāi)業(yè)慶典流程:
禮儀接待,嘉賓簽到,禮品派送開(kāi)場(chǎng)表演:俄羅斯舞蹈董事長(zhǎng)致辭,嘉賓領(lǐng)導(dǎo)致辭紅酒冰雕啟動(dòng)儀式,宣布正式開(kāi)業(yè),并啟動(dòng)“克里斯浪漫時(shí)光”主題活動(dòng)禮畢,就餐酒會(huì)開(kāi)始。(流程禮儀公司配合)
禮儀小姐—簽到臺(tái)(簽到本、筆)—佩戴胸花—引領(lǐng)到正門(mén)—主持人公布剪彩嘉賓名單—剪彩——引領(lǐng)回餐廳—董事長(zhǎng)致詞—破冰儀式—冷餐會(huì)開(kāi)始—演出開(kāi)始(節(jié)目待定)
全程錄像、照相,整個(gè)冷餐會(huì)進(jìn)行1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)方案 篇4
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過(guò)意見(jiàn)說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上,回來(lái)會(huì)很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
2、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱(chēng)冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的`的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長(zhǎng),以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面,盤(pán)子等——喬明偉負(fù)責(zé)
2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音,以及音樂(lè)的播放等(需電腦**、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
5、活動(dòng)預(yù)算
物品及事項(xiàng) 預(yù)算
餃子餡等 50元
現(xiàn)場(chǎng)零食等 75元
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等 50元
比賽獎(jiǎng)品等 50元
合計(jì) 225元
活動(dòng)方案 篇5
為推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面貫徹落實(shí)“xx市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”中關(guān)于《共同體建設(shè)實(shí)施方案》的文件要求,推動(dòng)共同體建設(shè)工作的開(kāi)展,促進(jìn)共同體各校辦學(xué)水平的不斷提高,擴(kuò)大校際之間的交流與發(fā)展。特制定xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)共同體活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹《xx市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神,落實(shí)依托基地校開(kāi)展各項(xiàng)工作的具體要求,構(gòu)建“基地出成果 校際共分享”的工作格局,促進(jìn)共同體學(xué)校間的均衡發(fā)展與特色發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
全面提高全體教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),依托基地校共同體,通過(guò)組織協(xié)作校開(kāi)展多層次、多形式的教育教學(xué)研究、教師培訓(xùn)和科學(xué)研究等學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化水平的全面提高。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):孫xx
副組長(zhǎng):張xx 李xx
成員:劉xx 王xx 李xx
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師思想道德理論的學(xué)習(xí),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的意識(shí)。以師德工作為重點(diǎn),加大師德學(xué)習(xí)的力度,通過(guò)事跡介紹、演播等形式在共同體各校間開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的.活動(dòng),不斷地提高教師的思想道德素質(zhì)。
。ǘ┮蕴岣呓處熃虒W(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,認(rèn)真開(kāi)展“課堂教學(xué)效率年”活動(dòng),校際間組織聽(tīng)評(píng)課,匯報(bào)與交流,積極展開(kāi)課堂效率研究,提高教師的研究能力和業(yè)務(wù)水平。
(三)通過(guò)精心策劃“綠蔭文化講壇活動(dòng)”,使共同體學(xué)校教師在藝術(shù)和文化的高雅氛圍中傾聽(tīng)、交流、研討,產(chǎn)生濃厚的文化向往,共同提高文化素質(zhì),體現(xiàn)校際合作交流的全員性。
。ㄋ模┕餐w各學(xué)校承擔(dān)了《教師博客與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》的課題研究,在研究過(guò)程中,必定會(huì)有新的研究成果呈現(xiàn),當(dāng)然,也會(huì)有新的困惑,共同體學(xué)校依托現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)校際間的學(xué)習(xí)與交流,共同提高教育教學(xué)水平,共同發(fā)展。
(五)調(diào)整共同體建設(shè)組織機(jī)構(gòu)后,更加注重建立健全科學(xué)的管理機(jī)制。做到規(guī)范化、科學(xué)化,保證活動(dòng)的有效落實(shí),同時(shí)協(xié)調(diào)和管理校際間的合作交流活動(dòng),加深了教師之間的友誼,提高教師的參與的積極性,形成了聯(lián)動(dòng)的氛圍,為今后全方位、深層次的互助、學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
五、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(3月20日之前)。制定共同體活動(dòng)方案及具體實(shí)施措施,明確工作目標(biāo)、工作任務(wù)和工作要求,扎實(shí)推進(jìn)“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的各項(xiàng)工作,確保取得實(shí)效。
。ǘ┤鎸(shí)施階段(4月1日至12月10日)。根據(jù)本方案提出的要求,按照《共同體實(shí)施方案的要求》,全面組織開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”的各項(xiàng)工作,落實(shí)責(zé)任,落到實(shí)處,并逐步健全各項(xiàng)制度,探索建立師培工作長(zhǎng)效機(jī)制。
。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(12月10日之后)。對(duì)共同體活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面、細(xì)致的分析總結(jié),對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)、做法要樹(shù)立典型積極推廣應(yīng)用,更好地鞏固活動(dòng)成果。
六、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步提高對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),在思想上更加重視自身素質(zhì)的提高,在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),在工作上更加扎實(shí)地落實(shí)活動(dòng)的要求。
。ǘ┖葑スぷ髀鋵(shí)。緊密?chē)@共同體活動(dòng)的總體部署和要求,結(jié)合各校的實(shí)際,認(rèn)真研究完善xx年工作思路和措施,改進(jìn)作風(fēng),狠抓落實(shí)。
活動(dòng)方案 篇6
根據(jù)部**局《關(guān)于印發(fā)**系統(tǒng)開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(**辦字〔20xx〕82號(hào))和交通部**系統(tǒng)管理發(fā)展年活動(dòng)階段性工作總結(jié)和再動(dòng)員大會(huì)精神和20xx年**系統(tǒng)工作會(huì)議部署,針對(duì)**系統(tǒng)
開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)20xx年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)提出如下工作方案。
20xx年、20xx年,**系統(tǒng)各單位在開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)中,堅(jiān)持以“加強(qiáng)救助、發(fā)展打撈”為中心工作,堅(jiān)持以管理促發(fā)展和“五個(gè)統(tǒng)一、一個(gè)口子”的原則,創(chuàng)新內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)各級(jí)機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè),全面提高了工作水平和服務(wù)質(zhì)量;開(kāi)展了“軍事化管理”,加強(qiáng)了救助隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè);開(kāi)展了規(guī)范化管理,經(jīng)濟(jì)工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步;加強(qiáng)**文化建設(shè),成功的完成了**系統(tǒng)創(chuàng)建55周年紀(jì)念活動(dòng),啟動(dòng)了《中國(guó)**志》的編纂工作,發(fā)掘了**傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新了**理念,提升了**系統(tǒng)的管理水平和工作水平,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,取得了明顯成效。20xx年是開(kāi)展管理發(fā)展年活動(dòng)的第三年,也是鞏固提高年,是收獲之年。**系統(tǒng)各單位要在20xx年、20xx年工作的基礎(chǔ)上,按照開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的總體要求和20xx年交通部**系統(tǒng)開(kāi)展管理發(fā)展年活動(dòng)階段性工作總結(jié)和再動(dòng)員大會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)**系統(tǒng)20xx年工作會(huì)議部署和要求,重點(diǎn)在細(xì)化、深化、優(yōu)化上下功夫,抓深、抓實(shí)、抓細(xì),在落實(shí)中鞏固成果,抓出成效。建立長(zhǎng)效機(jī)制和常態(tài)管理機(jī)制。全面提高**系統(tǒng)的科學(xué)管理水平,適應(yīng)“三精兩關(guān)鍵”的總體目標(biāo)要求。
一、工作思路
20xx年**系統(tǒng)開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的工作思路是:完善、鞏固、總結(jié)、提高。繼續(xù)建立健全和完善各項(xiàng)規(guī)章、制度、規(guī)定、預(yù)案和工作程序,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)用化,并整理匯編成冊(cè),形成一套科學(xué)完備和全方位覆蓋的規(guī)范性文件。建立起一套具有系統(tǒng)性、層次性和可操作性,構(gòu)筑上下銜接,左右協(xié)調(diào)的制度體系。做到用制度管人、用制度管事、用程序規(guī)范工作。實(shí)現(xiàn)一日工作制度化,各項(xiàng)工作程序化,救助搶險(xiǎn)預(yù)案化;“鞏固發(fā)展年”的工作,要在20xx年和20xx年工作的基礎(chǔ)上,鞏固和發(fā)展已取得的成果。一是把已取得的成果上升為理論,上升為制度;二是建立科學(xué)地規(guī)范管理的長(zhǎng)效機(jī)制和常態(tài)管理模式,全面總結(jié)**系統(tǒng)三年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),要努力把成功的做法制度化,感性的認(rèn)識(shí)理性化,具體的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化。用現(xiàn)代管理理念、成功的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)地規(guī)章制度建立起**系統(tǒng)科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要將開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的成果體現(xiàn)在救助、打撈工作的科學(xué)性和有效性上;體現(xiàn)在打撈經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益上;體現(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和決策能力上;體現(xiàn)在**系統(tǒng)的思想觀念和精神面貌上;體現(xiàn)在**系統(tǒng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力上;體現(xiàn)在多級(jí)機(jī)關(guān)的執(zhí)行力和服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平上;體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的規(guī)范化和程序化上,保障和推動(dòng)**事業(yè)穩(wěn)步邁上又快又好的科學(xué)發(fā)展的軌道。
二、繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)
機(jī)關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu),是聯(lián)系基層單位的紐帶,機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門(mén)的每一名成員都是黨政班子的參謀和助手。機(jī)關(guān)是出政策、出規(guī)章制度、出工作思路的機(jī)構(gòu);是傳達(dá)上級(jí)方針、政策、指示、決定和本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的決心及工作部署,并組織貫徹落實(shí)的執(zhí)行機(jī)構(gòu);是督促檢查、調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作,及時(shí)反饋下情的職能部門(mén)!肮芾戆l(fā)展年”活動(dòng)能否取得實(shí)實(shí)在在的成果關(guān)鍵在機(jī)關(guān),“管理發(fā)展年”活動(dòng)的成果能否鞏固和發(fā)展關(guān)鍵也在機(jī)關(guān)。
當(dāng)前,鞏固發(fā)展**的大好形勢(shì),要求我們要站在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持改革,不斷創(chuàng)新,加快發(fā)展,穩(wěn)步前進(jìn)。開(kāi)創(chuàng)**事業(yè)的新局面,關(guān)鍵在于建設(shè)具有高素質(zhì)、高水平、高層次的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),尤其是部**局機(jī)關(guān)。必須落實(shí)“五個(gè)統(tǒng)一、一個(gè)口子”的要求做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政令暢通,上情下達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤,下情上報(bào)快速及時(shí),愛(ài)崗敬業(yè)服務(wù)基層。
因此,在今年“鞏固發(fā)展年”活動(dòng)中,我們要繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),努力適應(yīng)**事業(yè)快速發(fā)展的大好形勢(shì)。
(一)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),以圍繞中心,服務(wù)大局為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
機(jī)關(guān)作風(fēng)是機(jī)關(guān)及工作人員的精神面貌、工作水平、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量的外在表現(xiàn)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),必須緊緊圍繞“加強(qiáng)救助、發(fā)展打撈”的中心工作,服務(wù)**建設(shè)和發(fā)展的大局,緊扣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù),有針對(duì)性地推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的總體要求是:“轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng),為**發(fā)展大局服務(wù)、為基層服務(wù)、為一線(xiàn)服務(wù)”;明確目標(biāo)管理責(zé)任,督辦有力,工作目標(biāo)計(jì)劃得到落實(shí);嚴(yán)格機(jī)關(guān)辦事程序,堅(jiān)持民主決策,按工作流程辦事,做到快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán);牢固樹(shù)立為基層服務(wù)的思想和觀念,提高辦事效率,嚴(yán)格公文處理程序,提高辦文質(zhì)量,對(duì)下屬單位的請(qǐng)示要在規(guī)定的工作日內(nèi)回復(fù);嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告制度;大力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。
。ǘ┘訌(qiáng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)建設(shè),以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)水平為突破口和關(guān)鍵點(diǎn)。
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當(dāng)前,**系統(tǒng)各級(jí)機(jī)關(guān)還不同程度地存在服務(wù)意識(shí)不到位、服務(wù)水平偏低、辦事效率不高等情況。今年要結(jié)合人事制度改革工作大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和制度建設(shè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)建設(shè),積極改進(jìn)和創(chuàng)新機(jī)關(guān)工作的方式方法,逐步推行問(wèn)責(zé)制、承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究等制度,提高各級(jí)機(jī)關(guān)工作人員的自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
各級(jí)機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門(mén)都要制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,要加強(qiáng)救助打撈專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門(mén)的人員都要做到懂得**、熟悉**,盡快提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。部局決定在今年繼續(xù)安排輪訓(xùn)全系統(tǒng)的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
。ㄈ┘訌(qiáng)機(jī)關(guān)民主建設(shè),以基層滿(mǎn)意、以服務(wù)監(jiān)督為工作導(dǎo)向和動(dòng)力。
轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,要面向基層、依靠群眾,要堅(jiān)持把基層和群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率的重要導(dǎo)向,把建立基層和群眾監(jiān)督機(jī)關(guān)、評(píng)議機(jī)關(guān)的機(jī)制作為強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作的動(dòng)力;要建立起機(jī)關(guān)和基層業(yè)務(wù)部門(mén)互相監(jiān)督的機(jī)制,定期溝通情況,征求意見(jiàn),改進(jìn)工作;要提高服務(wù)水平和辦事能力,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、基層滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意為工作標(biāo)準(zhǔn)。
(四)加強(qiáng)機(jī)關(guān)法制建設(shè),以工作制度化、規(guī)范化為目的和保障。
今年機(jī)關(guān)建設(shè)要認(rèn)真總結(jié)前兩年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)中在思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)的成功做法和經(jīng)驗(yàn),要及時(shí)把成功的做法和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度和規(guī)范,隨時(shí)建立和完善規(guī)章制度,用制度鞏固和發(fā)展機(jī)關(guān)建設(shè)的成果,監(jiān)理和提升機(jī)關(guān)建設(shè)的成果,建立機(jī)關(guān)建設(shè)的常態(tài)機(jī)制。
。ㄎ澹C(jī)關(guān)各處室在認(rèn)真搞好本部門(mén)開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的同時(shí),還要肩負(fù)指導(dǎo)下屬單位對(duì)口業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的責(zé)任。做到上、下級(jí)部門(mén)聯(lián)動(dòng)貫通,共同提高管理水平。
三、以軍事化管理為基礎(chǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)救助力量正規(guī)化建設(shè)
20xx年,各救助單位開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)要繼續(xù)以軍事化管理為抓手,全面加強(qiáng)救助隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)。努力建設(shè)一支“準(zhǔn)軍事化”標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家專(zhuān)業(yè)海上救助隊(duì)伍,做到“政治合格,技術(shù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,政令暢通,反應(yīng)快速,救助有效”。各單位要在20xx年和20xx年工作的基礎(chǔ)上,把開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,有始有終的開(kāi)展工作,抓出成效來(lái)。要繼續(xù)按部**局《20xx年“管理發(fā)展年”活動(dòng)工作方案》的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年“交通部**系統(tǒng)‘管理發(fā)展年’活動(dòng)階段性工作總結(jié)和再動(dòng)員大會(huì)”精神,制定20xx年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)計(jì)劃,并在狠抓落實(shí)下功夫。今年的工作重點(diǎn)是,要以“五個(gè)并重”的工作思路,把開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處;要抓住“軍事化管理”有效手段不放,努力實(shí)現(xiàn)“三精兩關(guān)鍵”的總體目標(biāo);要把“軍事化管理”的重點(diǎn)放在船隊(duì)、救助基地、應(yīng)急小分隊(duì)等一線(xiàn)救助單位;要率先把機(jī)關(guān)、救助船隊(duì)、救助基地、應(yīng)急小分隊(duì)建設(shè)成“準(zhǔn)軍事化”隊(duì)伍;各救助飛行隊(duì)今年要在救助隊(duì)伍中率先建設(shè)成“準(zhǔn)軍事化”隊(duì)伍。通過(guò)軍事化管理,今年要在救助系統(tǒng)建立起作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止、整齊劃一、訓(xùn)練有素、技能高超、敢打硬仗的救助管理運(yùn)行機(jī)制,全面提高各救助局和救助飛行隊(duì)的管理水平和救助能力,為建設(shè)世界一流的`救助隊(duì)伍夯實(shí)基礎(chǔ)。
四、以建立現(xiàn)代化企業(yè)管理機(jī)制為基礎(chǔ),繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)單位規(guī)范化建設(shè)
各打撈單位要繼續(xù)按照“五個(gè)統(tǒng)一、一個(gè)口子”要求和“五個(gè)并重”的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)“20xx年**系統(tǒng)工作會(huì)議”和“經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議”的各項(xiàng)工作部署,把開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)真正抓出成效。工作重點(diǎn)是:在前兩年的工作基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按著ISO9000系列管理規(guī)則,把各項(xiàng)規(guī)章制度系統(tǒng)化,加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),努力形成一套事業(yè)單位企業(yè)化運(yùn)作的現(xiàn)代管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;要認(rèn)真承擔(dān)公益性搶險(xiǎn)打撈職責(zé),充分體現(xiàn)國(guó)家專(zhuān)業(yè)打撈隊(duì)伍地位作用;進(jìn)一步加強(qiáng)合同管理、應(yīng)收賬款管理和固定資產(chǎn)管理;要認(rèn)真總結(jié)事業(yè)單位企業(yè)化運(yùn)作的規(guī)律性和經(jīng)驗(yàn),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)管理的重要性。管理是生產(chǎn)力,要向管理要效益,向市場(chǎng)要效益,全面提高打撈經(jīng)濟(jì)運(yùn)行能力和控制能力;繼續(xù)強(qiáng)調(diào)處理好經(jīng)濟(jì)效益與保證安全的關(guān)系,任何情況下都不能重效益輕安全,杜絕僥幸心理,避免因工作疏漏導(dǎo)致事故的發(fā)生。要通過(guò)開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)努力提高經(jīng)濟(jì)管理水平,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中運(yùn)行自如,不斷把打撈經(jīng)濟(jì)做強(qiáng)做大。
五、建立科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制
今年是**系統(tǒng)開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的第三年“鞏固發(fā)展年”,要建立科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。要抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
。ㄒ唬┙⒁惶卓茖W(xué)管理體系,是構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制的基礎(chǔ)。**體制改革完成后,救助、打撈分開(kāi)管理,“救”和“撈”形式上雖有分別,但內(nèi)在聯(lián)系更趨緊密,在管理問(wèn)題上既有行政手段的管理,又有市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)規(guī)律的管理,它已不完全是思想認(rèn)識(shí)和管理手段的問(wèn)題。所以,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制必須著眼于建立健全一套科學(xué)的制度規(guī)范,用制度管理、用制度說(shuō)話(huà)、用制度評(píng)判、用制度管人、用制度管事。
(二)緊緊聯(lián)系**發(fā)展的宏偉目標(biāo)和歷史使命,是建立科學(xué)管理長(zhǎng)效機(jī)制的內(nèi)在要求。長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)必須與實(shí)現(xiàn)**發(fā)展的宏偉目標(biāo),推動(dòng)**事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)**人肩負(fù)的歷史使命緊密聯(lián)系在一起;必須在**事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展中展現(xiàn)出來(lái),并在**事業(yè)的前進(jìn)中不斷豐富和發(fā)展,同時(shí)將開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的成果寓于**事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)工作之中。
。ㄈ﹫(jiān)持基層滿(mǎn)意、群眾公認(rèn),是構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制的最高判斷標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,是為了鞏固“管理發(fā)展年”成果,使成果常態(tài)化,適應(yīng)**發(fā)展的大好形勢(shì)。不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造更高層次的大好形勢(shì),代表了廣大**職工的根本利益和愿望。好的機(jī)制,好的制度,必須得到廣大**職工支持和擁護(hù),才能轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為,才能得到長(zhǎng)久貫徹落實(shí)。因此,我們?cè)谘芯繕?gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制時(shí),一定要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),調(diào)動(dòng)群眾的積極性,發(fā)揮群眾的聰明才智,走群眾路線(xiàn),把從群眾中來(lái),到群眾中去,作為建立科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制中必須堅(jiān)持的一個(gè)指導(dǎo)原則。
。ㄋ模┳龅脚c時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,是建立科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制并使之保持活力的根本保證!肮芾戆l(fā)展年”的成果不是一勞永逸的,必須不斷創(chuàng)新。要把在**事業(yè)建設(shè)與發(fā)展的實(shí)踐中形成的、積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉和制度規(guī)范,在實(shí)踐中長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新、不斷豐富完善,才能是真正的常態(tài)管理、長(zhǎng)效機(jī)制。“管理發(fā)展年”的成果才能真正得到鞏固。
六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和考核驗(yàn)收
今年是**系統(tǒng)開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的第三年,是取得階段性成果之年,部局將在**系統(tǒng)各單位認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行全面的考核驗(yàn)收。
(一)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
按照20xx年**系統(tǒng)工作會(huì)議要求,從今年下半年開(kāi)始對(duì)**系統(tǒng)三年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)取得的成果進(jìn)行全面總結(jié)。請(qǐng)各單位從今年7月份開(kāi)始組織人力對(duì)本單位三年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的情況進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)。具體內(nèi)容按照宋家慧局長(zhǎng)在20xx年**系統(tǒng)工作會(huì)議上的報(bào)告的第三部分“20xx年的主要工作”中第四項(xiàng)“扎實(shí)開(kāi)展‘管理發(fā)展年’活動(dòng),促進(jìn)**系統(tǒng)內(nèi)部管理水平再上新臺(tái)階”的第四條“抓好對(duì)三年‘管理發(fā)展年’活動(dòng)的總結(jié)”的要求進(jìn)行。并于10月底將總結(jié)材料書(shū)面報(bào)部局。部局于11-12月份對(duì)**系統(tǒng)三年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),并在20xx年**系統(tǒng)工作會(huì)議上進(jìn)行講評(píng)和表彰。
。ǘ┛己蓑(yàn)收。
部局將在今年第四季度對(duì)**系統(tǒng)開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。具體安排是:
1、部局于6月底制定并印發(fā)“**系統(tǒng)開(kāi)展‘管理發(fā)展年’活動(dòng)考核驗(yàn)收辦法”。
2、各單位要在9月份對(duì)機(jī)關(guān)和所屬二級(jí)單位三年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)的情況進(jìn)行考核驗(yàn)收,為部局考核驗(yàn)收做準(zhǔn)備。
3、部局于10月份對(duì)**系統(tǒng)各單位三年開(kāi)展“管理發(fā)展年”活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核和驗(yàn)收。
4、考核驗(yàn)收工作在**系統(tǒng)“管理發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。各單位“管理發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本單位的考核驗(yàn)收工作。
5、考核驗(yàn)收工作于11月底完成。
活動(dòng)方案 篇7
一.活動(dòng)選材:
這節(jié)小班美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)是來(lái)自于“下雨的日子”這個(gè)主題中的,選擇這節(jié)課的靈感來(lái)自于我們的孩子。一次,我看到孩子們?cè)凇靶⌒〉皟喊验T(mén)開(kāi)”這個(gè)主題中,他們非常喜歡與圓溜溜的蛋寶寶做游戲,他們?cè)诘皟荷袭?huà)畫(huà)涂涂。區(qū)域活動(dòng)時(shí),有幾個(gè)孩子還用油畫(huà)棒畫(huà)彩蛋,孩子們的這一舉動(dòng),o了我靈感,覺(jué)得圓圓的蛋形正如蘑菇傘的頂,他們已有了初步畫(huà)彩蛋的基礎(chǔ),在這一基礎(chǔ)上添加蘑菇傘的柄,這樣,很好地順應(yīng)了孩子們的需求!3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》》中也明確指出:要理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),是在游戲和日常生活中進(jìn)行的。于是就設(shè)計(jì)了這節(jié)美術(shù)活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看PPT以故事情境導(dǎo)入為切入點(diǎn),以游戲化的教學(xué)理念展開(kāi)活動(dòng),更為他們創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、自主的學(xué)習(xí)空間,孩子們?cè)诳匆豢、?huà)一畫(huà)、涂一涂中提高美術(shù)繪畫(huà)技能,從中感受顏色與圖案的美感。
二.活動(dòng)目標(biāo):
1.大膽嘗試表現(xiàn)蘑菇傘的形狀,并自由選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行裝飾。
2.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)心情,從而增進(jìn)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的喜愛(ài)。
三.活動(dòng)難點(diǎn)、重點(diǎn):
~難點(diǎn):
小班的孩子在美術(shù)繪畫(huà)方面還處在萌芽的涂鴉期,有時(shí)心想畫(huà)好一樣?xùn)|西,可落筆時(shí)卻無(wú)法控制好,就如今天要畫(huà)的蘑菇傘,上面的蘑菇頂像個(gè)橢圓形狀,但由于他們的小肌肉群還尚發(fā)育好,對(duì)畫(huà)完整的蘑菇有一定的挑戰(zhàn)性。所以,活動(dòng)中我鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),對(duì)能力強(qiáng)的孩子要求畫(huà)出大小不一、錯(cuò)落有致的蘑菇傘,對(duì)能力弱的孩子降低了作畫(huà)要求。再有是讓孩子們學(xué)會(huì)在輪廓線(xiàn)內(nèi)涂色。以上這些就是本次活動(dòng)的難點(diǎn)所在。
~重點(diǎn):
我們開(kāi)展的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)遵循以下原則:在傳授知識(shí)技能的同時(shí),要讓孩子們從中體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,像這節(jié)活動(dòng)也如此,想讓孩子們?cè)诳匆豢、?huà)一畫(huà)、涂一涂中不但提高繪畫(huà)技能,而且從中感受作畫(huà)的樂(lè)趣、感受作品帶來(lái)的美感。
四.活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前,為了使孩子們有經(jīng)驗(yàn)鋪墊,于是在網(wǎng)上搜索了多張彩色的蘑菇圖片,然后展貼在活動(dòng)室里讓孩子們認(rèn)識(shí)、熟知蘑菇的形態(tài)及色彩。還有范畫(huà)多張圖片做成PPT,錄制有關(guān)的音樂(lè),如:雷雨聲、輕音樂(lè)等。最后是想到了小班的孩子各方面的能力還剛剛起步,繪畫(huà)也是,還沒(méi)有添畫(huà)的技能,為了使他們的畫(huà)面完整美觀,于是我就在孩子們的作畫(huà)紙上用水粉顏料畫(huà)上了小草作為畫(huà)面背景。還有一些細(xì)節(jié)方面的,自己對(duì)教案的熟悉等,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。
五.活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)大致分為三大塊:蘑菇傘的故事――邀請(qǐng)各種各樣的蘑菇傘――游戲:擋雨的蘑菇傘。孩子的世界是七彩的,他們平時(shí)喜歡用漂亮的顏色進(jìn)行涂鴉活動(dòng),這是孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的一種需求。活動(dòng)中一開(kāi)始以故事情境導(dǎo)入,激發(fā)孩子們進(jìn)行繪畫(huà)蘑菇傘的強(qiáng)烈欲望。接著是繪畫(huà)的基本部分:以童話(huà)般的口吻去邀請(qǐng)蘑菇傘出來(lái),有效調(diào)動(dòng)孩子們參與活動(dòng)的積極性。從中讓孩子們?cè)诳匆豢、?huà)一畫(huà)、涂一涂中大膽嘗試畫(huà)蘑菇傘,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。最后是評(píng)價(jià)部分:同伴間的評(píng)價(jià),以游戲的形式進(jìn)行,這樣更突出了孩子們的自主性,增添了活動(dòng)的趣味性,能讓孩子們感受到強(qiáng)烈的認(rèn)同感。
六.課后感想:
~滿(mǎn)意的地方:
在活動(dòng)中孩子們的參與性還是比較高的',都能積極投入到繪畫(huà)中來(lái)。示范畫(huà)時(shí),我請(qǐng)夢(mèng)怡小朋友上來(lái)嘗試畫(huà)蘑菇傘,她畫(huà)了一頂紅色的蘑菇傘,畫(huà)好后,我問(wèn)她:“你想在蘑菇傘上再用別的顏色點(diǎn)幾個(gè)漂亮的圓點(diǎn)嗎?”夢(mèng)怡自信地?fù)u了搖頭,她覺(jué)得已經(jīng)夠美了。我尊重孩子的意愿,順應(yīng)了她,笑著對(duì)她說(shuō)了一句:“好的,可以。”
作畫(huà)時(shí),孩子們都自由選擇自己所喜愛(ài)的顏色進(jìn)行打扮蘑菇傘。其中有幾個(gè)平時(shí)不太多說(shuō)話(huà)的孩子見(jiàn)我走到他們身邊時(shí),馬上舉起油畫(huà)棒向我打招呼,讓我看他們所選的顏色漂亮嗎?我都用鼓勵(lì)、贊許的眼神回應(yīng)給他們,好讓他們更大膽、更有信心進(jìn)行快樂(lè)作畫(huà)。每個(gè)孩子的起點(diǎn)、能力都各不相同,我們不能用千篇一律的方式對(duì)待他們,要根據(jù)孩子的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。就像我班的晨晨小朋友,今天只有他一個(gè)人在畫(huà)紙上重復(fù)畫(huà)圈圈,這也是不錯(cuò)的舉動(dòng)了。平時(shí)的他連畫(huà)筆也不肯動(dòng)一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)后走了過(guò)去,幫他畫(huà)了蘑菇傘的輪廓,鼓勵(lì)他把蘑菇傘穿上漂亮的衣服,這樣有效減輕了他的心理負(fù)擔(dān),讓他輕松作畫(huà)。
到最后作品展示時(shí),有幾個(gè)孩子還在請(qǐng)蘑菇傘出來(lái),不肯放掉手中的畫(huà)筆,如梓怡、豪豪等小朋友?上攵,他們對(duì)繪畫(huà)蘑菇傘產(chǎn)生了濃厚的興趣,當(dāng)一頂頂蘑菇傘呈現(xiàn)在自己面前時(shí),都為自己的能干叫好。能力強(qiáng)的孩子都畫(huà)出了錯(cuò)落有致的、大大小小的蘑菇傘,并都給它們穿上了五顏六色的衣服,真給人一種美的享受;顒(dòng)結(jié)束后,我把孩子們的作品布置在活動(dòng)室前的走廊上,讓孩子們?cè)偃ピu(píng)價(jià)與欣賞同伴的作品,再次重溫繪畫(huà)時(shí)的快樂(lè)情境。
活動(dòng)方案 篇8
游戲名稱(chēng):圖畫(huà)聯(lián)想
參加人數(shù):兩組以上,每組最少3人
游戲道具:圖片(人物、風(fēng)景、建筑、動(dòng)物等),數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)
游戲規(guī)則
首先,將所有圖片匯集在一起,隨意打亂后由各小組隨機(jī)抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時(shí)間,各小組成員對(duì)自己抽到的圖畫(huà)進(jìn)行排列和討論,目的是將自己小組的這幾張圖畫(huà)組成一段故事,要求字?jǐn)?shù)大于300個(gè)字。然后每組輪流進(jìn)行講述,描述時(shí)情節(jié)完整、內(nèi)容充實(shí)、編排合理的小組獲勝。
由主持人裁定獲勝者,并聽(tīng)取其他小組的意見(jiàn)。
故事可以天花亂墜,但是必須要有邏輯性,不能前后矛盾,對(duì)于十分搞笑可以給加分哦。
早會(huì)
早會(huì)就是在每個(gè)工作日內(nèi),開(kāi)始正常工作之前的`簡(jiǎn)短會(huì)議.早會(huì)集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi),全方位地對(duì)每個(gè)人、每件事進(jìn)行清理和控制,達(dá)到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機(jī)制,聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為, 提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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