活動(dòng)實(shí)施方案【推薦】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
在不斷深化“三愛”(愛教育、愛學(xué)生、愛自己)教育,大力推進(jìn)“三大”(教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全面落實(shí)“以人為本,服務(wù)教師”的管理理念,通過對(duì)廣大教師的真誠關(guān)注與真心行動(dòng),著力解決教師思想、情感、生活中面臨的困惑、困難和問題,努力為教師營造和諧愉悅的工作、生活環(huán)境,積極引領(lǐng)教師樹立職業(yè)尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不斷提高對(duì)自身工作的滿意度和幸福感,積極構(gòu)建和諧校園,不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
二、健全組織,明確職責(zé)。
為使學(xué)校“三關(guān)心”活動(dòng)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、能落實(shí),我校成立了“三關(guān)心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:z。副組長:z、z。組員:zz。學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工,責(zé)任到人(分工表附后)。
三、落實(shí)“三關(guān)心”的行動(dòng)綱領(lǐng)
。ㄒ唬╆P(guān)心教師思想
思想是行動(dòng)的指南,思想健康是生活幸福的源泉。應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注教師的思想狀況,及時(shí)把握教師的思想動(dòng)向,正確對(duì)待教師的思想困惑,努力化解教師的思想矛盾,積極引導(dǎo)教師思想始終朝健康正確的方向發(fā)展。
1.在政治思想上,引導(dǎo)教師始終堅(jiān)持正確方向。通過有效的途徑和方式,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)他們對(duì)國家和民族、對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛之情,更加堅(jiān)定他們對(duì)黨的信念和中國特色社會(huì)主義的信心;進(jìn)一步重視和滿足教師政治上的進(jìn)步要求和參政議政的意愿;引導(dǎo)教師用科學(xué)發(fā)展觀對(duì)待和分析教育事業(yè)的改革與發(fā)展,使教師與時(shí)俱進(jìn),努力成為先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的生力軍。
2.在專業(yè)思想上,幫助教師不斷強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持支持、鼓勵(lì)、建構(gòu)的方式,幫助教師自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終堅(jiān)持職業(yè)操守; 喚醒教師自身發(fā)展的愿望,不斷增強(qiáng)自覺發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)專業(yè)成長; 感召教師認(rèn)清教育形勢,理解自身責(zé)任,自覺把個(gè)人的發(fā)展同教育事業(yè)的改革發(fā)展聯(lián)系在一起,堅(jiān)定教育的理想與信念,有效克服職業(yè)倦怠,不斷收獲職業(yè)成功。
3.在教育思想上,鼓勵(lì)教師持續(xù)提升實(shí)踐品位。努力營造安全、向上的心理氛圍和組織氣氛,鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中不斷強(qiáng)化五種意識(shí),持續(xù)提升實(shí)踐品位:一是效率意識(shí),提高單位時(shí)間的課堂教學(xué)效率,為學(xué)生減負(fù)的同時(shí)減少自己的低效勞動(dòng);二是生命意識(shí),追求把教學(xué)過程變成師生體驗(yàn)美好、共享幸福的生命過程;三是發(fā)現(xiàn)意識(shí),換一種眼光看問題,不吹毛求疵,不求全責(zé)備,不怨天尤人,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)教育的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己;四是創(chuàng)造意識(shí),將教學(xué)過程當(dāng)作挑戰(zhàn)自我、超越自我的創(chuàng)造過程;五是反思意識(shí),把握教育的`核心價(jià)值觀,關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)并反思教學(xué)問題,不斷在反思中克難奮進(jìn),超越自我。
在活動(dòng)中我們將用“我們無法在人間做大事,我們只能用大愛來做小事”的精神激勵(lì)老師。讓熱愛教師這個(gè)職業(yè),學(xué)會(huì)“干一行愛一行”,享受生命,享受職業(yè)帶來的樂趣。使教師更好地愛教育、愛學(xué)生、愛自己,樹立 “校榮,我榮”,“我榮,校榮”的觀念,營造大家庭的氛圍。
(二)、關(guān)心教師情感
在教育教學(xué)管理工作中真誠投入感情,理解信任教師,尊重教師人格,緩解教師壓力,關(guān)注教師的成就動(dòng)機(jī),努力營造民主、平等、團(tuán)結(jié)、和諧,寬容的工作氛圍,為教師的發(fā)展提供必要的條件和充分的舞臺(tái)。
1.尊重教師主體,維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)。發(fā)揚(yáng)教師的主人翁精神,在重視科學(xué)管理、加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),激活教師的自我意識(shí)和自主精神,增強(qiáng)事業(yè)心,煥發(fā)創(chuàng)造力;尊重教師的主體地位,多一些商量,少一點(diǎn)命令,多一些鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng),多一些發(fā)現(xiàn),少一點(diǎn)埋沒,多一些期待,少一點(diǎn)責(zé)備。切實(shí)維護(hù)教師的民主權(quán)利,完善教代會(huì)制度,事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重要決策,廣泛征求教師意見,真正做到校務(wù)公開,陽光操作。切實(shí)維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán),引導(dǎo)、協(xié)同社會(huì)積極營造尊師重教的良好風(fēng)氣,教育和引導(dǎo)學(xué)生及家長理解教師的付出,尊重教師的勞動(dòng),配合教師的教育。
2.緩解教師壓力,促進(jìn)身心健康。積極緩解教師的精神壓力,爭取社會(huì)的理解與支持,減輕輿論壓力,為教師提供寬松的精神文化空間;努力減輕教師的工作壓力,科學(xué)核定教師崗位職數(shù),合理安排教師的課務(wù),盡量為教師排除非教學(xué)事務(wù),指導(dǎo)教師勤奮且智慧地工作;有效釋放教師的家庭壓力,主動(dòng)與教師家屬溝通交流,積極爭取教師家庭成員的理解與支持。傾注人文關(guān)懷,倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià),關(guān)注教師潛力,客觀、全面、公正、公平、發(fā)展性地評(píng)價(jià)教師定期為教師提供心理指導(dǎo)和心理咨詢,科學(xué)指導(dǎo)教師釋放壓力,舒緩精神,開闊視野,克服低落情緒,增強(qiáng)抗壓能力,促進(jìn)身心健康。
3.關(guān)注成就動(dòng)機(jī),服務(wù)專業(yè)成長。依據(jù)公平競爭、公正選評(píng)的原則,不斷完善與教師切身利益密切相關(guān)的學(xué)校工作考核制度;在滿足教師基本需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注教師的成就動(dòng)機(jī),預(yù)留教師主動(dòng)發(fā)展的制度空間和文化場景;負(fù)責(zé)任地指導(dǎo)教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,幫助教師準(zhǔn)確定位成長目標(biāo),科學(xué)建構(gòu)成長條件,有序推進(jìn)成長進(jìn)程;熱心搭好教師間對(duì)話的平臺(tái),組織專題性的話題碰撞與專題討論,在對(duì)話中分享經(jīng)驗(yàn)、共同提高;豐富學(xué)校的教育資源,加大教師培訓(xùn)投入,切實(shí)為教師培訓(xùn)、進(jìn)修等提供便利。
要教師用心工作,必須用心去換。在活動(dòng)中學(xué)校將倡導(dǎo)教師等距離交往,遵循等距交往的“互需互補(bǔ)”、“趨同離異”的原則。努力使教師有“把自己當(dāng)別人,關(guān)心他人;把別人自己,換位思考;把自己當(dāng)自己,堅(jiān)持自己;把別人當(dāng)別人,尊重個(gè)性”的處世方式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政策、制度允許范圍內(nèi)要盡量站在普通教師的角度,滿腔熱情地關(guān)心教師。通過了解和滿足下屬的合理要求,創(chuàng)造有利于教師成長、成功的工作條件和環(huán)境,維護(hù)調(diào)節(jié)教師的心理健康等措施來切實(shí)關(guān)心教師的情感,努力打造關(guān)系和諧,互敬互助,富有工作熱情的和諧校園。
。ㄈ╆P(guān)心教師生活
1. 改善工作條件。改善教師辦公條件,力爭更新教師辦公桌,為一線教師增添部分電腦,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;改善伙食,為在校教師提供營養(yǎng)衛(wèi)生的免費(fèi)工作午餐,為有需要的教師提供免費(fèi)營養(yǎng)早餐;為教師提供必要的文體活動(dòng)場所,鼓勵(lì)教師積極參加有益身心的文體活動(dòng)。為教師上下班、家訪以及其他教育教學(xué)工作提供便利。
2.提高福利待遇。依法維護(hù)教師合法利益,按時(shí)足額發(fā)放教師的工資和各項(xiàng)政策性津貼;積極拓寬籌資途徑,逐步提高教師福利待遇;穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革,體現(xiàn)按勞取酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬分配方針,兌現(xiàn)骨干教師每月津貼,提高對(duì)有特出貢獻(xiàn)的教師獎(jiǎng)勵(lì)幅度;關(guān)注教師住房、就醫(yī)、子女教育、配偶就業(yè)等方面的困難,盡力解決教師后顧之憂。
3.提高生活質(zhì)量。為教師提供更多的培訓(xùn)進(jìn)修機(jī)會(huì),提高安排教師繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的額度,通過聘請專家講座、外出交流學(xué)習(xí)、舉辦各種專業(yè)研討活動(dòng)等多種形式,豐富教師的職業(yè)生活;為教師閑暇時(shí)間的文化娛樂、游覽參觀、健身鍛煉等提供精神和物質(zhì)上的支持,學(xué)校將視經(jīng)濟(jì)狀況努力安排教師的旅游活動(dòng);支持教師開展有益身心的其他個(gè)性活動(dòng),工會(huì)將積極組織教師乒乓球、籃球、炒地皮、下象棋等活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)余生活質(zhì)量;定期為教師進(jìn)行體檢,認(rèn)真執(zhí)行國家法律、法規(guī)關(guān)于教師的各種休假規(guī)定;加大對(duì)女教師、年老體弱教師、青年教師以及生活困難教師的生活關(guān)心力度。
“三關(guān)心”活動(dòng)是學(xué)校發(fā)展的必須,學(xué)校將以“三關(guān)心”活動(dòng)為抓手,努力營造大家庭的氛圍,努力讓學(xué)校成為教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的場所,心目中的生命樂園、精神樂園。上上下下心往一處想,勁往一處使,在教師實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的過程中,促使學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、目標(biāo)要求
開展以“學(xué)習(xí)貫徹全市‘解放思想大討論’務(wù)虛會(huì)精神”為主題的“黨員主題活動(dòng)日”,旨在教育引導(dǎo)廣大黨員深入學(xué)習(xí)全市“解放思想大討論”務(wù)虛會(huì)精神,在思想深處來一次深刻的自我革命,找準(zhǔn)目標(biāo)定位,明確下一步工作目標(biāo)和努力方向。激勵(lì)廣大黨員干部以思想破冰引領(lǐng)行動(dòng)突圍,以思想領(lǐng)先引領(lǐng)發(fā)展率先,為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,加快建設(shè)美麗幸福新XX作出新的`更大貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月5日上午8:30-11:30
9月5日下午2:30-5:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX區(qū)供銷社601黨員活動(dòng)室
XX區(qū)六合街道河慶路社區(qū)
四、主要內(nèi)容
1、奏唱國歌
2、開展“學(xué)習(xí)貫徹全市‘解放思想大討論’務(wù)虛會(huì)精神”主題學(xué)習(xí)研討
(1孟維芳同志傳達(dá)李寬端書記在全市“解放思想大討論”務(wù)虛會(huì)上的重要講話精神。(《打造山東高質(zhì)量發(fā)展的增長極、黃河入海文化旅游目的地建設(shè)富有活力的現(xiàn)代化濕地城市》及后續(xù)的相關(guān)評(píng)論)
(2開展“學(xué)習(xí)貫徹全市‘解放思想大討論’務(wù)虛會(huì)精神”主題研討。組織黨員以“學(xué)習(xí)貫徹全市‘解放思想大討論’務(wù)虛會(huì)精神”為主題,結(jié)合自身工作開展研討,動(dòng)員全體黨員,對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、解放思想,改進(jìn)作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為,突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議決策部署和目標(biāo)定位上來。
3、通報(bào)上半年黨建工作情況,研究部署下一步工作。按照20xx年機(jī)關(guān)黨建工作要點(diǎn),結(jié)合供銷社實(shí)際,討論確定下半年黨建工作任務(wù),打造黨建工作品牌。
4、組織開展“我為供銷改革獻(xiàn)良策”交流研討活動(dòng)。全體黨員立足各自工作實(shí)際,就如何深入推進(jìn)“黨建帶社建、社村共建”、“農(nóng)村電子商務(wù)”、“為農(nóng)服務(wù)中心建設(shè)”等重點(diǎn)工作提出意見建議,形成深入推進(jìn)供銷合作社綜合改革發(fā)展的合力。
5、黨員過政治生日。組織為9月份入黨的劉慧超、王月明等2名黨員過“政治生日”
(1)孟維芳同志帶領(lǐng)兩名黨員重溫入黨誓詞;
(2)贈(zèng)送“政治生日”禮物;
(3)兩名黨員分別談入黨感悟;
(4)黨員寄語;
(5)黨支部書記分別對(duì)兩名黨員進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
(6)合影留念。
6、集中繳納黨費(fèi)
7、組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。9月5日下午,組織全體黨員到六合街道河慶路社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生清掃。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳的通知,根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知精神,在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上,抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)這一契機(jī),充分利用北京奧運(yùn)會(huì)多方面的教育資源,讓學(xué)生進(jìn)一步了解成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的重要意義,在學(xué)生中弘揚(yáng)奧林匹克精神,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。
三、活動(dòng)方法
1、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材,教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點(diǎn),把培育民族精神有機(jī)滲透到各科的教學(xué)過程中。
2、進(jìn)行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日,充分利用各種民族精神教育資源,組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神的專題教育活動(dòng),幫助學(xué)生了解中國悠久的的歷史,理解民族精神的內(nèi)涵。
3、開展多種多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義,在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在潛移默化中弘揚(yáng)和培育民族精神。在學(xué)校建設(shè)校園文化長廊,張貼中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段,宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局,形成弘揚(yáng)和培育民族精神的合力。
四、弘揚(yáng)和培育民族精神的`原則
1、循序漸進(jìn)的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵,確定不同的主題,引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實(shí)質(zhì)。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢,通過宣傳,逐步建立和整合各種文化和實(shí)踐活動(dòng)的資源。
五、主題活動(dòng)
1、觀看相關(guān)錄象,布置校園環(huán)境,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、組織全體教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng)。
5、 九月十日 前,結(jié)合第23個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)進(jìn)行“尊師重道”的教育,引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,尊重教師的勞動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系。
6、通過“小手拉大手”的形式,以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動(dòng)延伸至家庭,唱響主旋律,弘揚(yáng)民族精神。
六、活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動(dòng)成果,并將民族精神教育活動(dòng)更好地滲透到今后的教育教學(xué)中。
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