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活動方案

時間:2023-08-18 07:39:25 活動方案 我要投稿

活動方案(優(yōu)秀4篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案(優(yōu)秀4篇)

活動方案 篇1

  活動背景:

  20xx年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,無以倫比的08奧運會就在首都北京舉行;對東莞來說,20xx年,是東莞成立地級市的第20年,意義深遠,優(yōu)秀團日活動方案。為了在全院掀起“科學發(fā)展”熱潮,全面活躍校內基層團組織,促進基層團組織煥發(fā)新的活力,積極引導莞工青年學生在改革開放30周年的新起點上進一步解放思想,勇?lián)鷱妵姑⒅境砷L成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生,我校團委下達了開展“科學發(fā)展齊爭先,青春暢想共成長”主題團日活動。

  為積極響應院團委的號召,加強同學們的團員意識,弘揚“關愛、信任、團結”的精神,增強本班團支部的內部建設,本團支部決定開展“在莞工讀書,為東莞增色”主題團日活動。

  活動目的:

  1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發(fā)展有個更深刻、更全面的認識;

  2、現正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創(chuàng)新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動,讓同學們深入了解“科學發(fā)展”精神,更加了解和關心時事,提高同學對社會熱點的關注;

  3、憑借此次活動,增強團支部的凝聚力,構建和諧班級。并通過活動的開展和成果展示在校內樹立08國貿二班團支部的良好形象,展示我支部的精神風貌;

  4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活

  動中深刻體會當代大學生肩負的重任,立志成才;

  5、通過活動,提高團員自我動手能力、組織能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新

  能力,全面鍛煉團員各方面綜合素質。

  活動主題: 在莞工讀書,為東莞增色

  活動參與對象:08國貿二班全體同學

  活動時間:20xx年11月11日—23日

  活動地點:東莞理工學院松山湖校區(qū)、東莞市科學技術博物館

  活動策劃人:邱蕭寒、李學森、許曼珊

  活動具體內容及安排:

  活動一:動員大會

  活動時間:20xx-11-12(星期三)9:00 —— 9:45

  A主持人開始主持;

  B團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的;

  C班委呼吁大家積極參加;

  D全體同學進行討論、溝通、交流;

  F班委討論活動細節(jié)、注意事項。

  活動二:“從科技館看東莞發(fā)展”

  活動時間:20xx-11-14(星期五)13:00-18:00

  活動地點:東莞市科學技術博物館

  活動內容:參觀東莞市科學技術博物館的展廳、IMAX球幕影院

  活動意義:東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發(fā)展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當前,現代制造業(yè)名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創(chuàng)新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發(fā)展的日新月異,更能讓大家對改革開放以來,東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。

  活動任務分配:

  1分組:按團日活動討論小組分組;

  2申請科技館免費門票:班長負責與科技館溝通;

  3向系團總支借團旗、團徽:鄧宇亮負責申報;

  4租校車:副班長負責洽談、溝通。

  預算: 往返車費&球幕影院門票: RMB 600.0

  活動三:“改革開放before & after”圖片投票展

  活動時間:20xx-11-17(星期一)- 20xx-11-21(星期五)

  活動地點:一期飯?zhí)们?/p>

  活動內容:讓全體同學搜集主題為“改革開放before & after”的圖片,在所有作品中選出十副優(yōu)秀作品在一期飯?zhí)们罢钩觯酝镀毙问阶屓M瑢W選出最佳作品,規(guī)劃方案《優(yōu)秀團日活動方案》。

  活動流程:

  1各團日活動討論小組準備圖片:20xx-11-17、18(星期一、二);

  2評選出十副優(yōu)秀作品,打印出來,制作團徽圖案的選票(星期三);

  3申請一期飯?zhí)们暗幕顒影澹ㄐ瞧谌?/p>

  4制作宣傳海報,貼上圖片(星期三);

  5張貼海報、八名志愿者在宣傳海報前組織投票、二名解說員在宣傳板前對圖片進行解說,其余工作人員負責指引同學;(20xx-11-20星期四11:30—13:30);

  6計票員計票,評出最佳作品(星期四13:30——14:00)。

  活動意義:20xx年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,又是東莞成立地級市的第20年,意義深遠。在團日活動過程讓大家主動地收集改革開放前后的一些圖片,通過對比,可以更直接看到改革開放來,東莞、乃至全中國在生活質量、科技發(fā)展的巨大變化。通過海報在全校進行宣傳能讓更多同學憶苦思甜,珍惜現在的幸福生活。

  經費預算:手繪海報、彩。篟MB 30.0

  活動四:“08國貿(2)班辯論賽”

  活動時間:20xx-11-26(星期三)19:20 - 22:30

  活動地點:教學樓6A501

  活動內容:

 。1)辯題:

  正方:“外來文化對本土文化的影響,利大于弊”

  反方:“外來文化對本土文化的影響,弊大于利”

 。2)參與者:08國貿2班全體同學;

 。3)裁判團:邀請校辯論隊領隊河源師兄、經貿系辯論隊三名隊員組成擔任評委確保比賽的公平、公正;

 。4)獎項設置:評選優(yōu)勝團隊一支、最佳辯手一名。

  活動意義:

  在經濟一體化的社會背景下,外來文化對本土文化的文化沖擊問題一直是人們爭論的熱點。東莞作為一個世界大加工廠,這個問題的討論尤其熱烈。作為國際經濟與貿易專業(yè)的同學,有必要對此深入了解,全面、客觀地認識矛盾的雙方。在以后從事經貿的.事業(yè)中更好地對國內外事物的溝通,取得更好的合作效果。

  活動流程:

  1主持人做開場白,介紹來賓、選手,說明辯論事項;

  2辯論賽流程

  A立論階段:正、反方一辯開篇立論,各3分鐘 ;

  B駁立論階段:反、正方二辯駁對方立論,各2分鐘 ;

  C質辯環(huán)節(jié):正、反方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答(每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒);

  D正、反方三辯質辯小結,各1分30秒。

  E自由辯論

  F反、正方四辯總結陳詞,各3分鐘;

  G現場觀眾自由提問。

  3評委代表上臺點評此次辯論賽;

  4評委討論出優(yōu)勝團隊、最佳辯手,并為其頒獎;

  5主持人宣布比賽結束。

  經費預算:打印資料、制作請?zhí)ⅹ劆、礦泉水 RMB 50.0

  活動五:東莞20年圖片故事展

  活動時間:20xx-11-21(星期五)12:00 —— 13:00

  活動地點:一期飯?zhí)们靶麄靼?/p>

  活動內容:在網上搜集東莞20年來(1988—1998)的圖片及故事,由08國貿1、2班的同學在宣傳板前為過往同學講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的同學留下名字或者感言。

  活動意義:對于20歲左右的我們,親眼見證了近20年來生活環(huán)境的改變。特別是東莞同學,跟東莞一起成長,對東莞成立地級市20年的發(fā)展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展,既讓東莞同學加深對東莞的感情,又能讓其他同學對東莞發(fā)展有個更深刻的印象,促進彼此的溝通與交流。

  經費預算:彩印 RMB 10.0

  活動六:團日活動總結大會

  活動時間:20xx-11-22(星期六)20:00 —— 21:30

  活動地點:經管樓314

  活動內容:

  1主持人做開場白,全體起立,奏團歌《光榮啊,中國共青團》——拉開主題研討總結會的序幕;

  2主持人介紹來賓,來賓發(fā)言;

  3活動負責人總結團日活動的優(yōu)點與缺點、成功與不足;

  4全班同學觀看團日活動的PPT;

  5同學們討論、溝通、交流,在小紙條上寫自己的活動感言;

  6學生代表發(fā)表對此次團日活動的感想;

  7邀請助班對我團支部整個活動的情況進行一個概括性的總結與點評;

  8請鄧武均師兄帶領全班同學起立重溫誓詞;

  9結束大會。

  經費預算: 礦泉水8瓶 : RMB 12.0

  全程活動總經費預算:RMB 702.0

  預期效果:

  1經過本次活動,本支部的同學對改革開放30年以來中國產生的變化有了深刻的感受,也加深對東莞成為地級市20年來在科技、經濟上取得的進步的認識。從而熱愛中國共產黨、敬仰中國共產黨。

  2活動結束后,同學們會更清楚知道自己身為當代大學生的主要任務,會對未來四年乃至以后做好規(guī)劃,珍惜光陰,珍惜學習機會;

  3參加集體活動后,班級的凝聚力與榮譽感會上升到更高層次,同學們在以后的學習生活會更和睦、更融洽;

  4鍛煉和培養(yǎng)本支部團員的組織協(xié)作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語言組織能力、觀察能力和創(chuàng)新能力。

  團日活動討論小組

  第一隊:隊長:李學森

  陳婉琴、莫滿棠、梁靜嫻、彭結晶、馮月景、王財英、李達峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰

  第二隊:隊長:許曼珊

  盧俊健、劉海燕、黃雄啟、溫志強、陳盈盈、鄭愛恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳

  第三隊:隊長:邱蕭寒

  黃永達、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍

  第四隊:隊長:許康銘

  尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權、葉淑嫻、劉萍萍

  第五隊:隊長:鄧宇亮

  陳淑茹、梁奧、張?zhí)旄、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃

  08國貿(2班)團日活動工作安排

  活動顧問:盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮

  策劃組:邱蕭寒、李學森、許曼珊

  協(xié)助組:陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強、許康銘

  監(jiān)督組:盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮

  學生代表:劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩

  活動主持人:王財英、梁秋燕

  活動拍攝組:陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌

  聯(lián)絡組:邱蕭寒、李學森、許曼珊、張希彤

  宣傳海

活動方案 篇2

  求職是一場賽跑,簡歷是起跑線,在現今日益嚴峻的就業(yè)形勢下,面對堆積如山的求職簡歷,如何讓自己脫穎而出,吸引招聘人員的.眼球呢?

  本次簡歷制作大賽將為廣大畢業(yè)生導入優(yōu)秀簡歷制作意識幫助和督促同學們?yōu)楫厴I(yè)求職做好準備,更好地促進畢業(yè)生就業(yè)。根據我系的實際情況,在藥學系“第二屆簡歷制作大賽”的基礎上,現定于20xx年3月15日至20xx年4月2日舉辦藥學系“第五屆簡歷制作大賽”,F將有關事項通知如下:

  一、大賽主(承)辦單位:

  1、主辦單位:漯河醫(yī)專藥學系

  2、承辦單位:漯河醫(yī)專藥學系團總支

  二、大賽主題:

  show出你自己!

  三、活動對象:

  藥學系全體學生

  四、大賽形式:

  1、大賽分班級預賽和系部決賽。

  2、大賽采取作品展示、演講比賽等形式進行,各班級可根據具體情況自設主題。

  五、作品要求:

  1、參賽作品要求內容完整真實、簡明扼要,文字表達準確、有條理,版面格式清晰、美觀大方。

  2、要求參賽作品能充分體現個性特質,能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現當代青年人的職業(yè)新人形象。

  3、簡歷內容中必須包括個人基本信息,并可根據自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。

  4.杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立制作,否則取消入圍資格。

  5、決賽作品要求交電子稿和紙質稿,紙質稿要求以A4紙打印交承辦單位。

  6、請自備副本,入圍作品概不退稿。

  三、日程安排及要求

  1、大賽宣傳、班級初賽(3月19日—4月1日):各班級班主任、輔導員充分利用班會時間為學生講解本次大賽的重要意義。以班級為單位采取作品展示、演講比賽等形式進行班級參賽作品的初級評選,每班至少組織50%的學生報名參賽。幷推薦2-5名學生參加系部決賽。

  2、系部決賽(4月1日—4月15日)各班級務必于4月2日前將入圍作品電子稿和紙質稿交系部評選,過期不交者取消本次參賽資格。系部將組織專業(yè)老師對入圍作品進行評選,確定獲獎名單。

  3、獎項設置:一等獎:1名榮譽證書和獎品二等獎:2名榮譽證書和獎品三等獎:3名榮譽證書和獎品。優(yōu)秀獎:4名頒發(fā)榮譽證書和禮品。組織獎:2名頒發(fā)獎狀及禮品。

  4、所需經費預算:1、榮譽證書15本(75元)2、一等獎:1名榮譽證書和獎品(100元)3、二等獎:2名榮譽證書和獎品(100元)4、三等獎:3名榮譽證書和獎品(100元)5、優(yōu)秀獎:4名頒發(fā)榮譽證書和禮品(100元)6、組織獎:2名頒發(fā)獎狀和禮品(100元)7、會場布置及其他(125元),總計700元

  藥學系團總支20xx年3月8日

活動方案 篇3

  一、活動背景

  學校本著以“奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明”為宗旨,教育學生有一顆感恩的心,特舉辦“同心攜手,為愛傳遞”愛心募捐活動。

  此活動分兩項內容:

 。ㄒ唬靶倪B心,傳友誼,手拉手,讀書樂”愛心捐書活動

  六年級學生即將告別母校、告別美好的童年,學校號召畢業(yè)班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們,同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動,將評選出20位“最佳貢獻畢業(yè)生”,兩個“最佳貢獻班級”。

 。ǘ叭霾坌模瑐鬟f真情”活動

  發(fā)動全校師生為他捐款,幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。

  二、活動目的:

  通過組織這次活動,讓學生盡自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

  三、活動時間:20xx年5月12日

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動對象:全校師生

  六、募捐活動安排:

  (一)班主任會議動員,各班發(fā)動捐書捐款。

  (二)以班級為單位,登記同學們捐贈的物品和捐款數,

 。ㄈ┑掠疫M行最后物品的統(tǒng)計,并做好登記及時公布。

  (五)把募捐到的`物品及時交給需要的人手中。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)

  (六)根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業(yè)生”,和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。并給予表彰。

 。ㄆ撸┗顒咏Y束后及時做好總結工作。

  七、注意事項:

 。ㄒ唬┐舜文季钁耆淖栽浮

 。ǘ┗顒悠陂g不能出現不公開行為。

 。ㄈ蕚浜没顒右魳罚掌,捐款箱等。

  (四)捐的書籍要保證質量,書皮完整,內容以勵志,名著,文學類為主。

  為提高廣大師生員工的消防意識,檢驗學校消防設施的功能,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,學校計劃進行師生火災應急疏散演習。

活動方案 篇4

  摘 要

  飾品行業(yè)是一個新興產業(yè),飾品作為新的經濟增長點,在中國內地,這行業(yè)尚處于初期發(fā)展階段。隨著社會經濟、文化的飛躍發(fā)展, 飾品消費率正按19%的年增長率遞增。 目前看來銀飾飾品的基本發(fā)展趨勢有:

  1、銀飾的擴展化。由以往的首,進而發(fā)展到手飾、腳飾、胸飾、包飾、車飾、臺飾、床飾和房飾,人們追求生活中的各個方面搭配一致。

  2、銀飾的趨勢。其中在各國中扮演了重要作用,因此大受歡迎。

  3、銀飾的日常化潮流。節(jié)日和個人紀念日的重要性上升,人際關系符號化的發(fā)展都使銀飾的需求數量和購買頻率大幅上升,表現在由星座、情侶為符號代表的相關銀飾的熱銷。

  4、低端銀飾的發(fā)展。從材料、樣式到渠道,銀飾的平民化適于大眾化傾向非常突出。

  海盜船銀飾根據銀飾飾品的基本發(fā)展趨勢,制定相應的對策,使其能,與時俱進,引領潮流。

  “海盜船”銀飾有限公司創(chuàng)辦于1990年,當時還是黃金飾品一統(tǒng)天下的時代,那時的消費者寧可多花一些錢也要買金飾,銀飾則一直處于備受冷落的地位。當時的海盜船公司要打開局面,就必須要有自己的特色,因此在一九九三年,其正式注冊之品牌—“海盜船飾品”,他們將產品定位為手工制作為主,以勇敢、冒險、神秘、個性、古典美為產品的核心特色目標消費群則是追求時尚、展現自我、彰顯個性的青年男女。海盜船銀飾是國際認準的925銀飾,有些首飾是限量版,款式和做工都走流行趨勢。

  關鍵詞:海盜船;銀飾品;引領潮流;

  海盜船很容易使人聯(lián)想起近年來的一部美國大片《加勒比海盜》。事實上,海盜船不僅是加勒比海盜橫行于世的劫掠工具及恐怖標志,更記錄了那一段探索新大陸,藏匿或發(fā)現寶藏的冒險、刺激的真實海盜的歷史。海盜船之所以得名,就是因為其店內首飾款式眾多,一般都多達成千近萬種,很容易使人聯(lián)想起傳說中琳瑯滿目的海盜寶藏。事實上,歷史上可見的著名海盜主要活躍于兩個歷史時期。一是公元一到三世紀的歐洲蠻族入侵時期。此時活躍于西歐海岸和北歐寒帶的維京人,史稱“北歐海盜”。他們反映了落后原始文化對基督教先進文明的入侵,由于物質生活匱乏,當時的海盜沒有給后人留下什么財富。另外公元十五到十八世紀的美洲到歐洲的移民航線上,特別是臨近中美洲的加勒比海地區(qū),更是以海盜猖獗而聞名于世。這些海盜靠劫掠來往的商船和移民船而聚集了巨大的財富,為了怕人發(fā)現,而又隱匿財寶于大大小小的珊瑚島上的秘密地點中,久而久之就形成了傳說中的巨大寶藏。這些寶藏中包含大量來自歐洲大陸王室及民間的名貴珠寶和傳世珍寶,對后人來說確實是一筆難以估量的財富。海盜船商標的創(chuàng)意:一是突出海盜船品牌的款式多樣,品種豐富,制作精美,不亞于當年的海盜寶藏。二是由于海盜船銀飾采取十分特殊的復古手工工藝打造,在質感和形式上與十五到十七世紀的歐洲文藝復興時期的經典首飾款式有許多神似之處,故而天然得名海盜船真是再恰當不過了。

  海盜船銀飾至今已擁有數十萬忠實消費者,為越來越多的都市時尚一族所喜愛。從此以后海盜船飾品以設計見長,其流行、個性、前衛(wèi)的形象,精致的手工和接近完美的品質,獨具匠心、變化豐富的款式搭配,多年來一直引領國內銀飾品設計的潮流,深受業(yè)內行家的尊重,也為自主設計的國內銀飾品牌樹立了榜樣。

  但是,隨著市場環(huán)境的變化與消費者觀念的變化海盜船銀飾的營銷策略已經不適合時代的發(fā)展,為了更好的與時俱進,為了迎接情人節(jié)等節(jié)日,海盜船旗艦店需要進行更好的營銷策劃以保證為消費者提供更多的優(yōu)質商品與服務。

  1 營銷環(huán)境分析

  1.1 宏觀環(huán)境分析

  近年銀飾、流行飾品異軍突起,銷售量提高,國內銀飾主要存在于商場超市的專柜里面但跟珠寶有所區(qū)別,跟一般飾品相近,也就是說銀飾是介于珠寶和飾品之間的。

  隨著民族風熱行,銀飾首飾自三年前興起至今仍然受年輕男女喜愛。這類飾物主要以銀、925銀為主,配以有民族特色的裝飾物成為年輕男女休閑時配襯服裝的飾物,常采用寶石、亞克力板、水晶,鋯石等材質的首飾市場占有率較過去有所提升,體現了市場消費結構多元化、多層次的發(fā)展趨勢。

  然而我國當下首飾設計大多對幾何型、流線型簡單拼湊和直接模擬的自然注意這兩種風格進行盲目模仿,形成了首飾設計中所謂“現代風格”的奇怪樣式,與到處豎立的”繞幾下”、”頂個球”的城市雕塑相呼應。這些所謂“現代風格”的設計占有了絕大多數的國內市場,被稱為“模具首飾”,不僅制約了中國珠寶首飾設計的發(fā)展,而且對大眾審美起了錯誤的導向作用。我國珠寶首飾市場正處在一個設計落后于生產、落后于消費需求、落后于時代發(fā)展的時期,需要有豐富多樣的設計風格來滿足各種不同的要求。

  1.2 微觀環(huán)境分析

  1.2.1 競爭者分析

  1.金戴爾銀飾

  金黛爾銀飾具有領先的設計工藝優(yōu)勢,“拋光不留死角,焊點均勻潤滑,飾身靈活光滑,飾扣飽滿均一”的特點是國內同類飾品無法比擬的。30歲以下的時尚一族為主要消費對象。價格不高、款式多樣的'銀飾是其受歡迎的最主要原因。金黛爾銀飾是“海盜船”銀飾一個很強大的競爭對手。

  2.老銀匠經營純銀飾

  老銀匠經營純銀飾以傳統(tǒng)的手工工藝為依托。老銀匠與“海盜船”銀飾存在一定競爭關系,就兩個品牌而言,擴張速度都較快,從經營模式上看,老銀匠更是一個批發(fā)商,最基本的特許經營支持體系缺失,從經營方向上,兩個品牌的差別應該是飾品經營方面,“海盜船”銀飾多元化與老銀匠專業(yè)化的差別。

  3.周大福珠寶金行

  黃金首飾業(yè)的成色典范是由鄭裕彤先生首創(chuàng)的 999.9 純金首飾。九十年代初,決定以成本加上合理的利潤制定 “一口價”,現已成為了 “貨真價實” 的另一代名詞。周大福以超卓工藝技術及創(chuàng)新首飾設計馳譽珠寶界,現為香港及中國最著名珠寶首飾品牌。

  4.琦珂銀飾

  琦珂銀飾是國際知名的珠寶飾品制造商宗宗珠寶集團旗下的品牌。琦珂銀飾傳承著集團的宗旨—品質、效率、創(chuàng)新、永續(xù)經營和忠誠服務與客戶的理念,憑借獨待新穎的設計、精湛的工藝、良好的售后服務,引領時尚潮流 。

  1.2.3 消費者分析

  海盜船銀飾的主要成分是925銀,而925銀就是銀的成分占92.5%其他的是青銅比較硬光澤不容易退。銀離子有很強的殺菌作用,對人體很有好處。

  海盜船銀飾主要消費群體以大學生和剛步入社會工作的年輕人為主,目前在校學生基本是80-90年代生人,獨生子女居多,消費人群龐大。目標消費者應以學生和剛畢業(yè)參加工作的白領居多,整體年齡段在18-30之間,開朗活潑、追求時尚、喜歡溝通、交際很廣、有很強的個性,但消費能力有限。其中,高校學生應成為消費群體的主流。下面對各群體簡要分析:

  1. 高校學生消費群體

  本消費群體的特點是人數多,活動范圍小,廣告受眾多。隨著高校擴招,高校在校生日益增多。與此同時,他們的消費水平也節(jié)節(jié)攀高,在追求個性以及美貌的需求上也總是走在時代的前列。與城市居民相比,他們活動范圍相對較小,主要集中在學校附近,這也為廣告很好的受眾打下基礎環(huán)節(jié)。

  高校學生消費水平偏低,利于建立品牌的長期性。高校學生容易接受新鮮事物,但其消費項目也相對較多,再加上仍沒有固定收入,所以其消費水平和能夠接受的日用品價格仍然偏低。但幾年后,他們就會成為該市場的主要顧客,占有這個市場,就占有了未來競爭優(yōu)勢。也就是建立了品牌的長期性。

  高校學生的消費能力根據報告顯示:高校學生在消費方面不受限制,18-26歲的人群每月用于化妝品的平均消費80元,除了交學費,60%的調查者每月支出800元人民幣,30%超過1000元人民幣,10%超過1500元以上人民幣,可見這一群體將是最具消費潛力

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