活動實施方案[優(yōu)]
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的活動實施方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生競爭意識,推動學(xué)校學(xué)科興趣活動更好地開展,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、時間安排
1、第13周:班級報名,教科處匯總確定參賽學(xué)生名單;
2、第14~17周:學(xué)生競賽(詳見后面具體安排);
3、第18周:匯總各科成績,頒發(fā)學(xué)生獲獎證書。
二、評獎辦法
1、本次競賽設(shè)學(xué)生個人獎、班級團體獎。團體獎以段為單位取一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名。對于團體獎獲獎的.班級給予精神鼓勵并跟班級曙光計劃掛鉤。
2、積分計算方法:一等獎4分/人次;二等獎2分/人次;三等獎1分/人次。3、各項目競賽獲獎比例為:一等獎6%;二等獎14%;三等獎20%(以參賽人數(shù)為準(zhǔn))。
附競賽安排表:
年級 項目 競賽的時間 每班人數(shù) 競賽地點
七年級
現(xiàn)場作文評比
第14周周一下午3:15----4:45
5
七(1)教室:①--⑥班;
七(2)教室:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽
第15周周一下午3:15----4:45
5
七(3)教室:①--⑥班;
七(4)教室:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
七(5)教室:①--⑥班;
七(6)教室:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
七(7)教室:①--⑥班;
七(8)教室:⑦--(12)班
八年級
現(xiàn)場作文評比
第14周周一下午3:15----4:45
5
八(1)教室:①--⑥班;
八(2)教室:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽
第15周周一下午3:15----4:45
5
八(3)教室:①--⑥班;
八(4)教室:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
八(5)教室:①--⑥班;
八(6)教室:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
八(7)教室:①--⑥班;
八(8)教室:⑦--(12)班
九年級
現(xiàn)場作文評
第14周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽比
第15周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
備注:1)各班主任請在第13周周四(11月27日)前將參加各項目競賽的學(xué)生名單(由任課教師推薦,班主任匯總)以電子稿的形式上交教科處指定的ftp文件夾內(nèi)。
2)各班主任要根據(jù)學(xué)!八男 迸囵B(yǎng)活動的具體安排及時通知學(xué)生到指定地點參加比賽。
3)每個項目各班上報學(xué)生名單限報5人。
第九屆學(xué)科競賽節(jié)參賽報名表(電子稿上傳)
班級 項目 姓名 成績 備注
數(shù)學(xué)競賽
現(xiàn)場作文評比
科學(xué)綜合能力
英語綜合能力
活動實施方案 篇2
近幾年來,我鄉(xiāng)教育質(zhì)量整體穩(wěn)中有升,但與“人民滿意的教育”仍存在較大距離。為了實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新跨越,把我鄉(xiāng)教育辦成真正意義上的人民滿意教育,結(jié)合這次省廳、市縣局開展“提升質(zhì)量年”的活動要求,我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)擬從今年4月份開始至年底結(jié)束全面開展“提升質(zhì)量年”活動,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞《全縣教育系統(tǒng)開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案》,堅持以提高“五率”為目標(biāo),以提升教育質(zhì)量為中心,牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量促發(fā)展、以質(zhì)量檢驗發(fā)展的意識,努力提高教育工作質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
。ǘ┛傮w目標(biāo):認真分析我鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量現(xiàn)狀,進一步理清提升質(zhì)量的思路,研究提升質(zhì)量的措施,探索建立教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教育質(zhì)量評價體系、教育質(zhì)量監(jiān)控體系、教育質(zhì)量保障體系。既立足當(dāng)前,又著眼長遠,使“提升質(zhì)量年”活動成為全鄉(xiāng)教育質(zhì)量深入調(diào)研的過程,促進教育質(zhì)量全面提升的過程,探索建立教育質(zhì)量長效機制的過程。
二、主要內(nèi)容
1、提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。堅持全員育人、全面育人、全過程育人,加強德育工作隊伍建設(shè),充分挖掘校內(nèi)外德育資源,把社會主義核心價值體系融入教育全過程,把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各方面。構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系,加強馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時代精神教育、社會主義榮辱觀教育、公民意識教育和縣情鄉(xiāng)情教育,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性。
2、提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。向四十五分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)的有效性。深化課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式。注重學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),營造獨立思考,自由探索的良好環(huán)境。堅持集體備課制度,重視教學(xué)設(shè)計檢查評定,定期開展聽課評課活動,加強常態(tài)課的管理與監(jiān)控,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、提升科研成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。全鄉(xiāng)中小學(xué)校要積極開展多形式的校本教研活動,組織教師開展有實效的課題研究,引導(dǎo)教師把教育教學(xué)中的實際問題轉(zhuǎn)化為課題去研究,并通過課題成果交流、展示、評比等活動激發(fā)研究熱情,加快教育科研成果的轉(zhuǎn)化,直接推動教育質(zhì)量的提高。
4、提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。大力推進教育信息化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,為穩(wěn)步提升教育質(zhì)量提供技術(shù)支撐,實施好全省農(nóng)村中學(xué)實驗室工程等項目建設(shè),加強基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)資源共享。做好電教經(jīng)費統(tǒng)籌管理與使用工作,加快推進教學(xué)手段現(xiàn)代化,讓現(xiàn)代教學(xué)手段充分為音、體、美、信息技術(shù)、英語教育、綜合實踐活動等課堂開設(shè)提供服務(wù)。
5、提升教育教學(xué)評價質(zhì)量。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和現(xiàn)代人才成長規(guī)律,改進教育教學(xué)評價,建立科學(xué)、多樣的評價標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)生成長記錄,做好綜合素質(zhì)評價。探索促進學(xué)生全面發(fā)展的評價方式。要在改變百分制、減少考試數(shù)量、評語改革等方面進行探索。
6、提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。培育積極向上、催人奮進的.校園文化,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。開展豐富多彩的校園文化活動,打造校園文化品牌,形成良好的人文環(huán)境。建設(shè)一批寓意深刻、內(nèi)涵鮮明的校園文化景觀和設(shè)施,優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境,努力建設(shè)綠色生態(tài)校園,把教學(xué)育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來。注重加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)勤奮、刻苦、自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
7、提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量。不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件,提升校園后勤管理水平。留守兒童較多的學(xué)校要提供更多更好的后勤服務(wù)。不斷創(chuàng)新服務(wù)模式,擴展服務(wù)功能,提升服務(wù)效能,圍繞師生需求提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高師生員工對后勤的滿意度。
8、提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實承擔(dān)起學(xué)校安全穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任,做到安全穩(wěn)定工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署、一同檢查。完善工作機構(gòu),健全維穩(wěn)制度,加強隊伍建設(shè)。加強形勢研判,定期排查安全隱患,提高維穩(wěn)工作的針對性。建立健全信訪制度,暢通師生意見反映渠道,及時化解矛盾,建設(shè)和諧平安校園。
9、提升班子辦學(xué)治校質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強自身建設(shè),樹立先進辦學(xué)理念,掌握先進管理方法,遵循教育規(guī)律,勤于管理、嚴格管理、科學(xué)管理,努力提升推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧校園的能力。
10、提升師資隊伍建設(shè)質(zhì)量。嚴格教師資格準(zhǔn)入制度,把好教師入口關(guān)。加強師德師風(fēng)建設(shè),完善有利于實施素質(zhì)教育的教師考核、聘任和評價辦法,引導(dǎo)教師聚精會神教書育人。中小學(xué)校要鼓勵教師參加繼續(xù)教育、提升學(xué)歷,積極開展校本培訓(xùn)、教學(xué)互助組、教學(xué)競賽、技能比武等活動,不斷提升教學(xué)能力。
三、實施步驟與方法
“提升質(zhì)量年”活動從20xx年4月開始,年底結(jié)束。分三個階段實施。
。ㄒ唬﹦訂T階段(20xx年4月1日—4月30日)
1、制度方案。各中小學(xué)要結(jié)合實際,制定《“提升質(zhì)量年”活動實施方案》。各中小學(xué)的實施方案,請于20xx年4月12日前報中心學(xué)!疤嵘|(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、組織動員。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要召開“提升質(zhì)量年”活動動員會,部署活動實施工作。
3、開展學(xué)習(xí)討論。采取召開交流會、研討會、座談會、專題輔導(dǎo)、專家講座以及個人自學(xué)等形式,圍繞“十個提升”的要求,廣泛深入開展學(xué)習(xí)討論,把思想統(tǒng)一到提升質(zhì)量,提高“五率”,辦人民滿意教育上來。
。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年5月1日—11月30日)
1、開展五項活動。圍繞“十個提升”內(nèi)容,努力在教育督導(dǎo)迎省檢、教育教學(xué)工作評估、特色學(xué)校創(chuàng)建、解放思想大討論活動、教師專業(yè)成長課題研發(fā)等活動中提升工作質(zhì)量,檢驗活動成效。
2、組織調(diào)查研究。各中小學(xué)要結(jié)合實際,廣泛深入征集意見和建議,深入查找、分析影響工作質(zhì)量的原因,提出提升教育質(zhì)量的思路和對策。
3、提出質(zhì)量報告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要寫出有價值、有份量的教育質(zhì)量分析報告,于10月20日前上報中心學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、探索建立提升質(zhì)量的長效機制。為鞏固“提升質(zhì)量年”活動成效,探索建立提升質(zhì)量長效機制,中心學(xué)校和全鄉(xiāng)各中小學(xué)要積極參與由局機關(guān)相關(guān)股室牽頭的探索建立科學(xué)的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育質(zhì)量評價體系、完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系、有效的教育質(zhì)量保障體系。各校要把公用經(jīng)費最大限度地向提高教育質(zhì)量傾斜,將公用經(jīng)費的一定比例用于獎勵提升質(zhì)量。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年12月1日—12月30日)
“提升質(zhì)量年”活動基本結(jié)束時,各校要對活動開展情況進行認真總結(jié)。著重總結(jié)通過活動查找到什么問題、提出了什么思路,采取了什么措施、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效,并形成總結(jié)報告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)的總結(jié)報告請在20xx年12月5日前上報中心學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。中心學(xué)校成立“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,程節(jié)新校長任組長,陳希平、汪恒龍二位副校長為副組長,其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和督查落實。
全鄉(xiāng)各中小學(xué)都要成立相應(yīng)機構(gòu),把此項活動納入年度工作總體目標(biāo),確保“提升質(zhì)量年”活動取得實效。
。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍。各校要充分利用新聞媒體以及校園廣播、板報、班會等宣傳途徑,宣傳“提升質(zhì)量年”活動的有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型。
(三)強化督查,務(wù)求實效。中心學(xué)校及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要對本地、本校開展“提升質(zhì)量年”活動情況適時進行督查,全面了解活動開展情況,及時改進工作,確保活動有效開展。
活動實施方案 篇3
為進一步提升我鎮(zhèn)綜治工作水平,提高社會管理能力,實現(xiàn)"創(chuàng)品牌、出特色"的綜治工作目標(biāo),根據(jù)市綜治辦《關(guān)于在全市開展"創(chuàng)新社會治理、創(chuàng)建綜治特色"活動的通知》(天綜治〔20xx〕4號),特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標(biāo),圍繞"六點六化"(圍繞"抓"點,落實"一崗雙責(zé)"制度化;針對弱點,保持嚴打整治常態(tài)化;破解難點,推動矛盾化解法治化;做實支點,構(gòu)建治安防控立體化;打造亮點,實施平安創(chuàng)建精細化;凸顯高點,促進網(wǎng)格服務(wù)社會化)工作主線,創(chuàng)新綜治工作方式方法,積極適應(yīng)社會形勢新常態(tài),創(chuàng)建特色亮點,打造新品牌。
二、主要內(nèi)容
1.建立完善群防群治機制。堅持"預(yù)防為主、專群結(jié)合"的原則,落實群防群治隊伍,發(fā)動社會力量積極參與,搞好人防物防技防,加強社會治安重點地區(qū)排查整治。
2.全面實施平安細胞工程。加強平安創(chuàng)建力度,深化平安社區(qū)(村)、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細胞工程建設(shè),積極發(fā)揮"五老"、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用,營造平安創(chuàng)建大氛圍,不斷提升"一感兩度兩率"。
3.加強立體化防控體系建設(shè)。不斷建立完善信息化管理平臺,著力提高信息化運用能力,加快視屏監(jiān)控探頭建設(shè),實現(xiàn)街道和重點部位全覆蓋。
4.建立健全矛盾糾紛多元化解機制。依托網(wǎng)格化管理平臺,推動建立完善信息化、精心化、法治化、動態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動的社會矛盾預(yù)防化解工作體系和運行機制,完善法律顧問制度。
5.大力推進專項治理工作。加強流動人口、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者等重點人群管理,加強學(xué)校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項整治,加強預(yù)防青少年違法犯罪、婦女兒童權(quán)益保護,加強食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管,嚴厲打擊"黃賭毒"、"兩搶一盜"等嚴重危害人民群眾財產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動。
6.夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)。加強網(wǎng)格化平臺規(guī)范化建設(shè),落實基層綜治隊伍建設(shè),加強綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法律專業(yè)教育培訓(xùn),提升工作水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障綜治"雙創(chuàng)"活動順利開展,特成立鎮(zhèn)"雙創(chuàng)"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記湯敏任組長,黨委副書記、鎮(zhèn)長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長,成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等單位負責(zé)人組成,"雙創(chuàng)"活動辦公室掛靠綜治辦,由蘇在群同志兼任辦公室主任。
四、工作要求
(一)提升認識。各村、各單位要高度重視"雙創(chuàng)"活動,充分認識開展此次活動的`重要性,把"雙創(chuàng)"活動作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,深入推進。
(二)突出重點。各村要結(jié)合實際,明確職責(zé),強化舉措,扎實推進平安、法治、精準(zhǔn)扶貧納入網(wǎng)格化服務(wù)平臺等工作。
(三)確保實效。鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項檢查相結(jié)合的方式,對綜治"雙創(chuàng)"活動進行督促檢查,其結(jié)果作為社會管理綜合治理工作綜合考評的重要依據(jù)。
活動實施方案 篇4
為扎實做好規(guī)范辦學(xué)行為工作,進一步加強學(xué)校管理,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》、《迎江區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動實施方案》,經(jīng)研究決定,自今年9月至明年6月底利用一學(xué)年時間,在z中心學(xué)校各小學(xué)開展辦學(xué)行為規(guī)范年活動。現(xiàn)制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,加強教育行風(fēng)建設(shè),樹立全鄉(xiāng)教育的良好形象。
二、工作目標(biāo)
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實效”為原則,通過走訪傾聽、強化管理和加大獎懲相結(jié)合的方法,認真貫徹執(zhí)行《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》精神,嚴肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為,確保各小學(xué)教育教學(xué)秩序健康發(fā)展,教師職業(yè)道德素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力有新提高,學(xué)校管理水平明顯提升。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立z中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
活動下設(shè)辦公室,z同志任辦公室主任。
四、工作重點
。ㄒ唬┮(guī)范招生行為。嚴格實行義務(wù)教育劃片免試就近入學(xué),不得違規(guī)舉行任何形式的選拔性考試,不得以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。
。ǘ┮(guī)范辦班行為。加強對小學(xué)辦班的管理和引導(dǎo),嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校以任何名義分重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行起始年級小學(xué)每班不超過46人。嚴禁公辦小學(xué)與民辦培訓(xùn)機構(gòu)利用假期、雙休日聯(lián)合辦班。禁止各小學(xué)開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班等。
(三)規(guī)范教學(xué)行為。嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案,落實課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程?茖W(xué)安排作息時間,嚴格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)質(zhì)量,嚴格規(guī)范日?荚嚕瑖澜麑W(xué)校公布學(xué)生考試成績,嚴禁以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次、排座位、考場;嚴禁各小學(xué)以任何名目利用寒暑假、雙休日、下午放學(xué)后等時間組織學(xué)生集體補課。
。ㄋ模┮(guī)范師德行為。樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高、個性特長發(fā)展的教育觀;樹立面向全體學(xué)生,因材施教的教學(xué)觀;加強教師職業(yè)道德建設(shè),教師要尊重學(xué)生人格,不得歧視學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益。嚴禁有償家教、有償補課,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。建立科學(xué)的教師評價體系,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面,對教師進行科學(xué)評價,并把評價結(jié)果與績效工資掛鉤。
。ㄎ澹┮(guī)范教材教輔管理。加強對學(xué)校使用教材的管理,嚴格教學(xué)輔助資料選用。按照“公開規(guī)范、分層評選、控制數(shù)量,提高質(zhì)量,自愿選用、減輕負擔(dān)”的原則,通過實行“三限”(限品種、限數(shù)量、限價格)和“一科一輔”辦法,切實強化工作措施,保障各小學(xué)教輔材料選用規(guī)范有序。各小學(xué)可為學(xué)生實施無償代購服務(wù),代購教輔必須是市教育局選定的版本。學(xué)生根據(jù)自愿原則決定是否選用。任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學(xué);?qū)W生購買任何教輔材料,不得在省評議和市選擇推薦的范圍以外,在學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
。┮(guī)范收費行為。繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育收費預(yù)審、公示、監(jiān)督員、責(zé)任追究等“四項制度”,要按照“醒目、固定、長期”的要求設(shè)立永久性公示牌,全面公示收費內(nèi)容,加強教育收費監(jiān)管,切實規(guī)范教育收費行為。完善學(xué)校經(jīng)費收入使用情況定期審計和公示制度,主動接受監(jiān)督。嚴禁各種商業(yè)保險進校園,嚴禁學(xué)校強制服務(wù)并收費,或只收費不服務(wù),不得在代辦收費中加收任何費用,嚴禁各種搭車收費。學(xué)校服務(wù)性收費和代收費必須經(jīng)過批準(zhǔn),必須堅持學(xué)生自愿和非盈利原則,不得與學(xué)費合并統(tǒng)一收取,即時發(fā)生即時收取,據(jù)實結(jié)算。
五、工作步驟
此次集中整治行動,從20xx年9月起,到20xx年6月底,分五個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動,制定整治方案(20xx年9月份)
1、各小學(xué)要把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件印發(fā)至每一個教師,組織學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。學(xué)校與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任書。
2、各小學(xué)要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等媒體,采取多種形式,積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神。
3、各小學(xué)要結(jié)合本校實際,研究制定具體行動方案,全面部署集中整治行動。
第二階段:自查自糾,找出突出問題(20xx年10月份)
1、以校為單位,開展自查自糾活動。
2、各小學(xué)要認真對照省教育廳頒布的中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范,針對辦學(xué)行為中存在的問題,認真開展自查自糾,填寫《z中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查整改情況表》(附后),形成自查報告。各校《自查整改情況表》和自查報告于10月28日前上報此次活動辦公室。
第三階段:督促檢查,組織集中整治(20xx年11-12月份)
z中心學(xué)校對各小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況進行逐校檢查,對存在問題較多的重點單位和普遍存在的重點問題進行重點整治。對于特殊問題,要幫助學(xué)校分析原因,提出解決問題的辦法。
第四階段:檢查處理,建立長效機制(20xx年1-5月份)
1、中心學(xué)校對各小學(xué)進行不定期檢查,并通過召開座談會、設(shè)立舉報電話、聘請社會監(jiān)督員等方式,檢查集中整治行動的效果,處理存在的問題。組織開展“行風(fēng)評議進校園活動”,對學(xué)校的規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等情況進行評議和測評,評議、測評的結(jié)果作為對學(xué)校、教師獎懲的依據(jù)。對問題嚴重、影響極壞的案件和頂風(fēng)違紀、屢教屢犯以及想蒙混過關(guān)的單位、人員要重拳出擊,絕不留情。
2、積極探索建立規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的長效管理機制。中心學(xué)校按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則,建立專項檢查和監(jiān)督制度、月報制度、跟蹤記分制度、定期檢查通報制度、責(zé)任追究制度等,明確責(zé)任,落實措施,鞏固成果。
第五階段:通報總結(jié),兌現(xiàn)獎懲(20xx年6月)
各小學(xué)、中心學(xué)校對規(guī)范辦學(xué)行為工作開展的情況進行總結(jié),召開總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗、找出差距、彌補不足。抓典型、評優(yōu)秀、通報結(jié)果。對認識度高、整改到位、工作力度大、群眾滿意度高的學(xué)校進行表揚;對存在問題嚴重、整改不到位、群眾不滿意的學(xué)校,對領(lǐng)導(dǎo)班子人員實行誡勉談話或組織處理,追究相關(guān)人員責(zé)任,并給予該校黃牌警告。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各小學(xué)要把規(guī)范辦學(xué)行為工作作為當(dāng)前工作的重中之重,從樹立科學(xué)發(fā)展觀、維護教育形象的高度,切實做好規(guī)范辦學(xué)行為工作。各校應(yīng)分別成立相應(yīng)的組織,分工合理、職責(zé)明確;結(jié)合學(xué)校實際情況,制定切實可行的工作方案和活動計劃;成立工作組,進行宣傳發(fā)動,集中整治;確定聯(lián)絡(luò)員,做好工作組、學(xué)校、教育局之間的聯(lián)絡(luò)、溝通,確保不規(guī)范辦學(xué)行為集中整治工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下扎實有序開展。學(xué)校是規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,負責(zé)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的組織落實和貫徹實施。
2、落實整改措施。各小學(xué)要根據(jù)省教育廳頒布的《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》,制定具體措施,認真開展自查自糾,針對辦學(xué)行為中存在的.突出問題,積極整改。同時,制定切實可行的制度和措施,糾正辦學(xué)中的違紀違規(guī)行為。
3、加大宣傳力度。各小學(xué)要積極營造規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會氛圍,要采取多種形式,加強對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報道,主動征得社會、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解,主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督,促進全鄉(xiāng)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推進。z中心學(xué)校設(shè)立規(guī)范辦學(xué)行為專項行動舉報電話:z。各小學(xué)也要設(shè)立舉報電話,接受家長和社會的監(jiān)督。
4、實行責(zé)任追究。中心學(xué)校及時檢查和督促整改落實情況,對重點問題和重點單位進行重點整改,建立定期檢查通報制度,實行嚴格責(zé)任追究,做到有報必查、有查必糾、有責(zé)必懲,除按照省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見》的規(guī)定給予處分外,從嚴追究違規(guī)辦學(xué)的學(xué)校校長、領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
活動實施方案 篇5
為更好地把有效教學(xué)專家講座的理論成果轉(zhuǎn)化為我區(qū)小學(xué)音樂課堂教學(xué)行為,讓學(xué)生們在四十分鐘的學(xué)習(xí)中真正學(xué)有所獲、學(xué)有所成,我們繼續(xù)開展有效教學(xué)系列活動之二:“一課兩講”的活動!耙徽n兩講”就是用兩種不同的教學(xué)方法在同一個年級的兩個班上同一課題。這種嘗試可以讓老師們感受不同教學(xué)方法所帶來的教學(xué)效果。通過對比反思其習(xí)以為常的`一些教學(xué)行為,對平時認為理所當(dāng)然的教育理念重新思考,從而找出改進教學(xué)的方法和思路以達到提高教學(xué)效果的目的。因此,希望老師們積極參加,踴躍報名,讓自己獲得多一個學(xué)習(xí)機會,給自己多一個展示平臺,F(xiàn)將該活動的具體安排公告如下:
一、課題
分兩個年段(由執(zhí)教者自選)選題:中年段《走進音樂世界》(三年級、第五冊)《捕魚歌》;高年段《走進音樂世界》(六年級、第十一冊)《感受音樂中的不同色調(diào)》。每位執(zhí)教者用二十分鐘精彩片斷展示。
二、開展方法
。ㄒ唬┳杂蓤竺麉⒓。截止日期十一月七日(分別在片負責(zé)人及蔡__老師處報名,便于統(tǒng)計人數(shù))。
。ǘ┯筛髌撠(zé)人全過程組織各片活動(報名、主持、定時間、定場地等,在十一月內(nèi)完成),并于十一月十三日前在蔡__博客上回復(fù)簡單的活動方案(聯(lián)系電話:______)。
。ㄈ┻x出兩節(jié)課(一等獎)于十二月十一日下午向全區(qū)公開展示,請專家現(xiàn)場點評。
三、評獎
分別評出:一等獎、二等獎、三等獎。
四、各片負責(zé)人
第一片:劉__,電話:3139__ (__路小學(xué))
第二片:張__,電話:1360974___ (__路小學(xué))
第三片:許__,電話:1372988____ (__路小學(xué))
第四片:何__,電話:136603____ (_ _ 小 學(xué))
第五片:謝__,電話:1353546___3 (_ _小 學(xué))
活動實施方案 篇6
為進一步加強我園教師隊伍建設(shè),提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),增強教師的使命感,以縣教育局開展的“回歸責(zé)任,增強教師使命感”為主題的師德教育活動為主旋律,切實做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,現(xiàn)將我園的有關(guān)活動安排如下:
一、 指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨,深入開展“回歸責(zé)任,增強使命”師德主題教育活動,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,提高教師職業(yè)道德水平,著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題,加強師德師風(fēng)建設(shè)。
二、 目標(biāo)任務(wù)
認真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹落實望都縣教育局關(guān)于開展“回歸責(zé)任,增強使命”師德主題教育活動的意見精神,進一步增強教師熱愛教育,熱愛幼兒園,熱愛幼兒,依法執(zhí)教,自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
三、實施步驟
。ㄒ唬┤鎲与A段(8月27日——9月30日)
1、健全組織機構(gòu),幼兒園成立以園長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員大會。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。
3、進行專題講座,學(xué)習(xí)先進事跡。
4、組織教職工進行師德師風(fēng)大討論,開展自查自糾整改活動。
附:教職工反思整改內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
、偎枷敕矫嬗袥]有違背教育方針、政策,散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。
、诠ぷ鞣矫嬗袥]有敷衍塞責(zé)、馬虎從教,不備課,不批改作業(yè),上班炒股,從事第二職業(yè)等行為;有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗行為;有沒有不愛學(xué)習(xí),不鉆研業(yè)務(wù),將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為;有沒有諷刺、挖苦學(xué)生,歧視差生,體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
、坌袨榉矫嬗袥]有家教,向?qū)W生、家長推銷教輔資料,接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的`行為。
、軐W(xué)校要認真查找是否有強制學(xué)生收費補課,利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。
(二)貫徹落實階段(10月1日——11月31日)
1、開展師德承諾活動。與教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》,進一步提升教師依法治教的責(zé)任意識。
2、圍繞“回歸責(zé)任,增強教師使命感”這個主題,開展演講比賽和征文活動。
3、關(guān)注教師心理健康,提高教師“幸!敝笖(shù)。
4、繼續(xù)開展教師師德考核工作,建立和完善師德建設(shè)的長效機制。
。ㄈ┛偨Y(jié)評價階段(12月1日——12月20日)
1、結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件,開展學(xué)習(xí)交流活動。
2、按要求及時開展自查自糾和自評。
四、活動要求
1、組織教師集中學(xué)習(xí)和大討論等各項活動,要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄、有體會。
2、集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上,每個教職工讀書筆記不少于4篇,學(xué)習(xí)心得不少于2篇。
師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
附件 :《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書》
《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書——“十不”準(zhǔn)則》
1.不準(zhǔn)宣揚封建迷信和歪理邪說、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。
2.不準(zhǔn)參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。
3.不準(zhǔn)從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動。
4.不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
5.不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長索要錢物,托辦私事。
6.不準(zhǔn)上無備之課,不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。
7.不準(zhǔn)上課遲到、早退,擅自停課、缺課。
8.不準(zhǔn)上課時間接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事。
9.不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。
10.不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)。
對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的,即實行師德“一票否決制”,不能參加評優(yōu)評先。
學(xué)校負責(zé)人(簽字): 教師(簽字): 年 月 日
活動實施方案 篇7
為進一步夯實基層基礎(chǔ),切實做好20xx年計劃生育開局工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究,決定在全鎮(zhèn)深入開展計劃生育“百日攻堅”活動,特制定本實施方案。
一、組織機構(gòu)
顧問:
組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由計生辦牽頭,各聯(lián)村責(zé)任人、網(wǎng)格員、村支兩委配合。
二、工作目標(biāo)
1.通過多種宣傳途徑開展計劃生育政策宣傳,宣傳資料入戶率100%,組織村、組工作人員進行政策知識培訓(xùn),培訓(xùn)率100%。
2.生育二孩意愿調(diào)查摸底90%以上,出生缺陷干預(yù)人群篩查95%以上(一級預(yù)防、二級預(yù)防),個案建檔、跟蹤服務(wù)到位率100%。免費孕前優(yōu)生健康檢查92對,確保參檢人員符合法定生育條件。
3.建立已生育二孩及以上已婚育齡婦女未采取長效節(jié)育措施人群臺賬,孕情監(jiān)測到位率:常住(含流入)人口100%,流出人口70%,按進度要求落實長效避孕措施40例。
4.計生家庭六項獎勵扶助對象的上報及時率95%以上、上報準(zhǔn)確率100%、退出及時率、電話號碼采集錄入準(zhǔn)確率100%。每村(社區(qū))落實生育關(guān)懷幫扶慰問家庭1戶以上,計劃生育并發(fā)癥對象走訪全面到位。
5.全員人口管理到位率100%、全員人口信息系統(tǒng)問題數(shù)據(jù)為零、妊娠信息三個月內(nèi)上報及時率90%、避孕信息一個月內(nèi)上報及時率90%、生育信息一個月內(nèi)上報及時率95%、全員人口電話號碼采集到位率90%。
6.建立打擊“兩非”長效工作機制,對孕情消失的.個案進行排查跟蹤,收集相關(guān)線索,建立“兩非”工作臺賬。
7.居民健康檔案建檔率80%,信息準(zhǔn)確率100%;孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率90%以上;慢。ǜ哐獕骸⑻悄虿。┤藛T規(guī)范管理到位率80%以上。
8.流動人口信息反饋及時率100%、全員流動人口信息采集錄入(含新增、返回或離開)準(zhǔn)確率90%,流動人口計生重點管理人群(49周歲以下已婚育齡婦女)信息采集錄入準(zhǔn)確率100%,跨縣流入3個月以上人口落實五項計生和十項衛(wèi)生基本公共服務(wù)到位率100%。
9.省社會撫養(yǎng)費征繳系統(tǒng)立案率100%,社會撫養(yǎng)費征收金額指導(dǎo)數(shù)13萬元。
10.衛(wèi)生計生信息系統(tǒng)反饋出生疑似問題排查處理到位率100%。
三、工作步驟
本次“百日攻堅”活動時間為20xx年1月25日—20xx年4月30日,分以下三個階段:
1.宣傳發(fā)動階段(20xx年1月25日—20xx年1月30日)。召開“百日攻堅”活動動員會議,將會議精神和工作要求傳達到村組,同時充分利用“村村通”廣播、固定宣傳窗、入戶資料等形式,大力宣傳計生法律政策,形成濃厚的輿論聲勢和宣傳氛圍。
2.集中推進階段(20xx年2月1日—20xx年4月30日)。對照指標(biāo)任務(wù),徹底盤清底子,層層分解任務(wù),扎實深入推進。重點開展隱患排查、孕環(huán)情監(jiān)測、孕前優(yōu)生健康檢查、避孕節(jié)育措施落實、流動人口服務(wù)管理、社會撫養(yǎng)費征收、數(shù)據(jù)質(zhì)量提升、獎扶人員摸底上報退出、生育關(guān)懷資金發(fā)放等工作。
3.評估驗收階段(20xx年5月上旬)。由鎮(zhèn)人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,通過數(shù)據(jù)核查、電話調(diào)查、專項檢查等方式對“百日攻堅”活動進行評估驗收。數(shù)據(jù)核查、電話調(diào)查不設(shè)具體調(diào)查時點;專項檢查的調(diào)查時點為20xx年4月30日零時,社會撫養(yǎng)費征收、移送法院強制執(zhí)行案件任務(wù)完成情況考核時期為20xx年10月1日—20xx年4月30日,其它指標(biāo)考核時期為20xx年1月23日—20xx年4月30日。
四、獎罰措施
在“百日攻堅”期間,對村級作如下獎罰措施:優(yōu)生檢測多完成1例,每例獎勵50元,少完成1例扣年終考核評分0.05分;長效措施每多完成1例獎30元,少完成1例扣年終考核評分0.05分;社會撫養(yǎng)費按照20%返還到村。要形成月初安排,月中督促,月底點評,每月進行排名的工作機制。
活動實施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
開展中小學(xué)“陽光大課間”活動,以“走向操場、走進大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想,落實學(xué)生每天體育活動一小時,促進全市“體育、藝術(shù)2+1”活動深入開展,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進學(xué)生身心健康,真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。
二、實施原則
1、全體性原則。大課間活動的開展做到面向全體學(xué)生,人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),合理安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設(shè)了接力跑、蛙跳、單腳跳接力、兔子舞等高效性體育活動。
4、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,加強安全教育和管理,制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動”的實施、指導(dǎo)、檢查和評比工作,保證“大課間體育活動”正常有序開展。
。ǘ┕ぷ餍〗M
組長:
副組長:
組員:各班正副班主任,體育組全體教師
職責(zé):負責(zé)“大課間體育活動”的具體實施,包括擬定方案、制作音樂、組織訓(xùn)練等。
四、活動內(nèi)容
現(xiàn)階段大課間體育活動的內(nèi)容,包括眼保健操、廣播體操和零形跑三個部分,在作息時間表規(guī)定的30分鐘內(nèi)進行。
遇雨雪等異常天氣,由各班正副班主任統(tǒng)一安排學(xué)生在教室內(nèi)做眼保健操和手指操。
五、活動流程
1、大課間活動(30分鐘)
、艑W(xué)生有序入場及廣播操(8分鐘):出操音樂響起,各班學(xué)生迅速在室外走廊站成兩路縱隊,隨音樂依次有序下樓,到達操場指定位置做廣播體操。
、企w育活動(15分鐘):由學(xué)校統(tǒng)一安排,各班進行各項體育活動。
、欠潘苫顒樱2分鐘):各班學(xué)生伴著音樂,統(tǒng)一做放松操。
、葘W(xué)生有序離場(5分鐘):在音樂聲中,有序地離開活動場地,以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。
六、實施方法
。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)
大課間活動管理與組織者是校長室、政教處、教導(dǎo)處、班主任和體育教師,實行責(zé)任制管理。
1、大課間活動實行校長負責(zé)制。學(xué)校大課間活動由校長具體負責(zé),積極參與大課間活動,了解活動情況檢查活動質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與大課間活動,增強學(xué)生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的`大課間活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質(zhì)量,同時負責(zé)活動安全工作。
3、體育老師具體負責(zé)大課間活動的組織和實施。引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動,負責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學(xué)生活動的安全。
。ǘz查評比
為了保證大課間活動質(zhì)量,學(xué)校將進行不定期檢查,實行量化評分。
(三)成果展示
學(xué)校將于每年4月—6月和11月-12月開展體育節(jié),全面檢驗大課間活動的開展質(zhì)量。
七、活動要求
1、注意有序開展活動,安全第一。政教處、教導(dǎo)處、正副班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動。
2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。
3、負責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認真做好當(dāng)天記錄。
4、所有負責(zé)老師和全體班主任要及時到位進行現(xiàn)場指導(dǎo),督促學(xué)生安全活動。
八、活動保障
1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識
以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為主旨,組織老師認真學(xué)習(xí)教體局關(guān)于深入開展中小學(xué)“陽光大課間”活動文件,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學(xué)生全員參與,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。
活動實施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為拓寬學(xué)生的`知識面,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,讓每位學(xué)生都想讀書、讀好書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì)。讓學(xué)生在閱讀中快樂成長,
二、方法與措施
1、培養(yǎng)閱讀興趣
學(xué)校有計劃舉辦讀書故事會、詩文朗誦、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂與幸福。
2、實現(xiàn)資源共享
利用好學(xué)校圖書資源,將圖書分置各個班級,充分利用班級圖書開放式,讓學(xué)生借閱,相互交流,廣交書友。
三、具體安排
1、發(fā)動學(xué)生充實班級書櫥,美化圖書角。
2、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物。
3、倡議家長與學(xué)生共讀一本書,目的能與家長交流溝通,有共同語言。
4、利用好學(xué)校圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,積累知識。
5、舉辦讀書筆記、閱讀手抄報。
6、活動總結(jié),表彰優(yōu)秀。
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