活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-08-16 08:17:22 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案匯總(5篇)

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案匯總(5篇)

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、體現(xiàn)公司“人本精神”，增加員工歸屬感。

　　2、增進(jìn)公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力，加強(qiáng)“家”文化的建設(shè)。

　　2、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及店面大家庭的氛圍。

　　3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓店面和各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

　　4、豐富員工業(yè)余生活，給員工們一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)同事感情。

　　二、活動(dòng)主題

　　感恩XX，你我同在

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　每月的13日晚(15日發(fā)工資前1-2天均可)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX足療店一樓接待大廳

　　五、活動(dòng)形式

　　采用聚會(huì)方式，每月5號(hào)公布當(dāng)月“壽星榜”，全員參與。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、將生日會(huì)的'時(shí)間、地點(diǎn)張貼到布告欄。

　　2、確定主持(可采用每期輪換制，鍛煉員工上臺(tái)能力)

　　3、當(dāng)天營(yíng)業(yè)結(jié)束后布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好相關(guān)物品(蛋糕、頭花、心形蠟燭、主持稿)

　　4、生日會(huì)前5分鐘，播放歡快的音樂(lè)。

　　5、雙心形蠟燭點(diǎn)起，音樂(lè)變換。

　　5、主持人開(kāi)場(chǎng)詞，帶動(dòng)氣氛。

　　6、壽星介紹(詼諧幽默中穿插莊重與認(rèn)同，肯定優(yōu)點(diǎn)，祝福)、進(jìn)場(chǎng)到指定位置(心形蠟燭外圍)

　　7、雙手合十北拜父母，東拜企業(yè)，南拜老板，感恩服務(wù)賜予生命，感恩企業(yè)賜予平臺(tái)，感恩老板推動(dòng)成長(zhǎng)，全場(chǎng)燈光熄掉，音樂(lè)響起感恩的心。

　　8、老板或總經(jīng)理攜蛋糕出現(xiàn)，給予員工鞠躬禮，員工回禮。

　　9、老板/總經(jīng)理或店長(zhǎng)致辭。

　　10、主持人采訪環(huán)節(jié)(最想對(duì)父母說(shuō)的話是?最想對(duì)企業(yè)說(shuō)的話是?最想對(duì)老板說(shuō)的話是?如老板在，要有擁抱環(huán)節(jié)，掌聲響起)

　　11、同事祝福環(huán)節(jié)

　　11、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　歌唱生日歌-許愿祝福-切生日蛋糕。

　　(如有條件，可進(jìn)行一下環(huán)節(jié)，如無(wú)條件就算了)

　　驚喜環(huán)節(jié)-例如：同事VCR祝福、同事用照片組成一個(gè)心形等等。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估算

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)名稱

　　夏天的服飾

　　執(zhí)教者

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過(guò)夏天和冬天衣服的對(duì)比，了解夏天穿的衣服薄、少、短。

　　2.在游戲中，區(qū)分夏天和冬天的衣服。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　夏天的衣服

　　冬天的衣服

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　了解夏天服飾的.薄少短

　　區(qū)分冬天和夏天的衣服

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一.介紹自己的服飾

　　說(shuō)說(shuō)自己的服飾，找到和自己穿一樣的服飾，找到共性。

　　t：請(qǐng)你介紹自己身上的衣服，找找誰(shuí)還和你穿一樣的衣服？

　　二. 比一比

　　出示夏天和冬天的圖片，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)是什么時(shí)候穿的衣服，說(shuō)說(shuō)理由，著重通過(guò)衣服的薄、少、短等方面來(lái)比較。

　　請(qǐng)幼兒摸摸，說(shuō)說(shuō)薄和厚。

　　比一比，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)和短。

　　三.說(shuō)一說(shuō)原因

　　t：告訴我夏天為什么要穿少穿薄的衣服呢？（天氣熱，衣服少會(huì)涼快）

　　t:冬天為什么要穿厚的多的衣服呢？（天氣冷，穿衣服可以保暖）

　　t:天氣冷了要加衣服，天氣熱了要脫衣服。

　　四. 找一找（游戲）

　　教師出示兩個(gè)季節(jié)的衣服，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)找出夏天的衣服。

　　教師指導(dǎo)個(gè)別選錯(cuò)的幼兒，從夏天服裝的特點(diǎn)：薄、少、短指導(dǎo)。

　　價(jià)值分析：

　　在第一環(huán)節(jié)，通過(guò)介紹自己的服飾來(lái)熟悉夏天服飾，尋找相同的服飾。

　　通過(guò)對(duì)比的方式，更加容易讓幼兒知道夏天服飾的特點(diǎn)。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)游戲的形式，復(fù)習(xí)鞏固夏天的服飾的特點(diǎn)。

活動(dòng)方案篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師引導(dǎo)，讓幼兒大膽發(fā)揮想象，自由繪畫，并在教師指導(dǎo)下，較生動(dòng)，準(zhǔn)確的進(jìn)行繪畫，及填充顏色。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知夏天，了解夏天的景物特點(diǎn)，以及夏天天氣變化。

　　2、能夠比較形象的繪畫"夏天"，色彩搭配得當(dāng)，自由發(fā) 揮想象。

　　3、喜歡夏天，感受夏天帶來(lái)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：關(guān)于夏天的圖片，夏天來(lái)了背景音樂(lè)、水彩筆（每人一份）幼兒創(chuàng)作的圖畫、鉛筆。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒自由發(fā)揮想象進(jìn)行繪畫。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師提問(wèn)幼兒："小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？"幼兒集體回答。教師問(wèn)："那你們知道春天過(guò)去了，什么季節(jié)會(huì)來(lái)嗎？"幼兒回答，引出夏天。

　　二、教師問(wèn)幼兒喜歡夏天嗎，幼兒回答喜歡或不喜歡，教師根據(jù)情況回答。說(shuō)："那么今天老師就給小朋友們說(shuō)一說(shuō)夏天。"你們聽(tīng)-- 夏天來(lái)了" 開(kāi)始播放幻燈片。

　　三、教師配合《夏天來(lái)了》背景音樂(lè)及圖片，講述夏天，介紹夏天"花兒開(kāi)了，藍(lán)藍(lán)的天空，又大又甜的西瓜，歡樂(lè)的沙灘玩耍，可愛(ài)的熊貓寶貝.."

　　四、教師講述完畢，問(wèn)幼兒："小朋友們，你們眼中的`夏天是什么樣的呢？"提出要求：

　　1）請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象畫出自己眼中的夏天。

　　2）保管好自己的水彩筆，圖畫時(shí)注意保持清潔。

　　3）幼兒自由發(fā)揮，教師巡回指導(dǎo)。

　　提醒：

　　涂顏色時(shí)候用筆力度均勻，色彩均勻，合理。

　　五、結(jié)束活動(dòng)，經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)，完成作品后，教師將幼兒的畫貼在教室展示墻上。

　　活動(dòng)延伸：上一堂手工課，準(zhǔn)備彩紙，教幼兒剪蜻蜓、蝴蝶，貼在教師事先準(zhǔn)備好的夏天展示墻上，裝飾班級(jí)。

活動(dòng)方案篇4

　　3月3日是第17次全國(guó)“愛(ài)耳日”。為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，特制定如下方案：

　　一、活動(dòng)主題：

　　康復(fù)從現(xiàn)在開(kāi)始，

　　二、時(shí)間安排：

　　3月1日至3月5日

　　三、宣傳內(nèi)容：

　　1、宣傳噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，提高全體師生對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。

　　2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力健康。

　　3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽(tīng)力保護(hù)。

　　四、宣傳口號(hào)：

　　減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力;減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽(tīng)力健康;保護(hù)聽(tīng)力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽(tīng)和諧;保護(hù)環(huán)境，減少噪聲;保護(hù)聽(tīng)力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，享受安靜。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：XX

　　成員：XX、XX、XX、XX

　　2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的.損害，并了解愛(ài)耳日的由來(lái)，背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

　　3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。

　　4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書，要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽(tīng)力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)健康的聽(tīng)力。

　　5、走進(jìn)生活，感受噪聲。倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害，從而提高學(xué)生保護(hù)聽(tīng)力的意識(shí)。

活動(dòng)方案篇5

　　在“八一建軍節(jié)”到來(lái)之際，為體現(xiàn)軍民魚(yú)水情，弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，經(jīng)過(guò)中恒融資公司與廣安市義工聯(lián)敬老助困部商議決定：由中恒融資公司購(gòu)買物資與廣安市義工聯(lián)開(kāi)展關(guān)心、關(guān)注老紅軍及部分革命烈士家屬的.健康和生活和走訪慰問(wèn)老紅軍及部分革命烈士家屬活動(dòng)，其活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：廣安區(qū)

　　二、集合時(shí)間：20xx年8月1日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)

　　三、集合地點(diǎn)：市義工聯(lián)辦公室樓下

　　四、招募人數(shù)：5名

　　五、服務(wù)人數(shù)：10人

　　六、預(yù)計(jì)金額：100元以上每人

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)走訪慰問(wèn)老紅軍和部分革命烈士家屬;

　　(二)與其拉家常，隨行的義工醫(yī)生為老人們進(jìn)行簡(jiǎn)單體檢

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、每位參與者都應(yīng)懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng);

　　2、在活動(dòng)中講文明、懂禮貌，注意個(gè)人行為，勿打鬧嬉戲，保持義工良好形象，對(duì)待人要親切熱情大方;