活動實(shí)施方案

時(shí)間：2023-08-11 10:10:19 活動方案我要投稿

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活動實(shí)施方案8篇[熱門]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動實(shí)施方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動實(shí)施方案8篇[熱門]

活動實(shí)施方案篇1

　　一、活動背景：

　　我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化，它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn)，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。

　　二、活動目的`

　　每年秋季開學(xué)沒多久就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解，吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對祖國燦爛文化的熱愛。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開展綜合實(shí)踐活動學(xué)習(xí)的要求，經(jīng)同學(xué)們商量決定開展以“走近中秋”為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來歷，人們的慶祝方式，由中秋節(jié)所想到的等問題，然后以自己最喜歡、最擅長的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

　　三、活動目標(biāo)

　　綜合實(shí)踐活動課的特點(diǎn)決定了它的開放性。所以我允許不同的學(xué)生達(dá)到不同的目標(biāo)，允許學(xué)生在不同方面達(dá)到不同的目標(biāo)。因此我制定了以下三條活動目標(biāo)。

　　1.知識目標(biāo)：

　　(1)學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料(material)、調(diào)查訪問等方式了解中秋節(jié)的由來及民間習(xí)俗;

　　(2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩、詞、文、故事、對聯(lián)等，感受古代文化;

　　(3)能使用多種方式獲取資料(material)，合理整理資料(material)，對資料(material)進(jìn)行歸類。

　　2.能力目標(biāo)：

　　(1)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料(material)，分析資料(material)、整理資料(material)匯報(bào)的能力;

　　(2)能運(yùn)用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化;

　　(3)通過親手嘗試做賀卡，提高勞動技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂趣。

　　3.情感目標(biāo)：

　　(1)以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對制作美食的興趣，對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛;

　　(2)通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。

　　(3).通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年7月13號

活動實(shí)施方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“潔凈鳳慶、美麗家園”大行動為指導(dǎo)，以構(gòu)建潔凈、生態(tài)、和諧、美麗校園為目標(biāo)，以清潔、規(guī)范、有序、文明為標(biāo)準(zhǔn)，以提升校園育人環(huán)境水平為重點(diǎn)，開展創(chuàng)建“潔凈校園”活動，堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)學(xué)校師生衛(wèi)生清潔意識，進(jìn)一步優(yōu)化我校校園環(huán)境，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、堅(jiān)持合理規(guī)劃。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把科學(xué)、合理規(guī)劃作為校園環(huán)境整治建設(shè)的前提，確保創(chuàng)建工作的有序推進(jìn)。

　　2、堅(jiān)持師生主體。充分發(fā)揮師生的主體作用，積極引導(dǎo)師生參與學(xué)校環(huán)境整治民主決策、實(shí)施和管理等過程，發(fā)揮廣大師生積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　3、堅(jiān)持因校制宜。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的整治方案，在治理的同時(shí)，創(chuàng)建校園環(huán)境文化特色。

　　4、堅(jiān)持整體推進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校環(huán)境整治由單方面的整治向?qū)W校整體治理轉(zhuǎn)變，抓好地面、立面衛(wèi)生、室內(nèi)文明衛(wèi)生、綠化等環(huán)境整治，加強(qiáng)學(xué)生在衛(wèi)生行為習(xí)慣上的養(yǎng)成教育，努力使校容校貌得到整體改

　　善和提升。

　　三、實(shí)施步驟

　　1、宣傳發(fā)動階段（20xx年1月—12月）

　　主要工作：學(xué)校成立開展“潔凈校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定創(chuàng)建工作方案；組織召開專項(xiàng)工作會議，全面動員部署，摸排環(huán)境整治重點(diǎn)，確定整治內(nèi)容；通過懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、致師生一封公開信等形式，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

　　雪山中心校“潔凈校園”領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：李志華

　　副組長：羅紹開張紅陽李亞紅

　　組員：羅映華駢飛段家偉各村教學(xué)組長、中心校各班主任、學(xué)生食堂負(fù)責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，由張紅陽兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。

　　2、重點(diǎn)整治階段（20xx年1月—20xx年12月）

　　主要工作：各責(zé)任主體明確責(zé)任，落實(shí)整治任務(wù)，集中力量開展專項(xiàng)環(huán)境整治，確保整治后達(dá)到日常衛(wèi)生管理規(guī)范有序，師生文明衛(wèi)生習(xí)慣良好，校園環(huán)境優(yōu)美的效果。

　　3、評比考核階段（20xx 年1月—12月）

　　主要工作：制定出臺《雪山中心校潔凈校園考評細(xì)則》。組織專班對學(xué)校環(huán)境整治工作進(jìn)行驗(yàn)收、考評。

　　四、打造內(nèi)容

　　1. 校園潔凈。校內(nèi)道路保持平整、硬化；校內(nèi)道路、公共場所（教室、辦公室、餐廳、會議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、教學(xué)儀器保管室、活動室、學(xué)生宿舍）保持整潔，地面無煙頭、紙屑、瓜果皮核、污水、污物、痰跡；桌面、門窗、樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無積灰；綠地、花臺無垃圾；校園道路旁和公共場所設(shè)有規(guī)范的垃圾桶，校園內(nèi)有規(guī)范的垃圾池，垃圾池周邊無散落垃圾和積留污水，無惡臭。

　　2. 設(shè)施規(guī)范。學(xué)校圍墻完整，校門端莊，校牌得體；校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等標(biāo)牌要放在校園內(nèi)醒目位置；國旗鮮艷，旗桿、旗臺、板報(bào)、宣傳欄、櫥窗規(guī)范；世界地圖及中國地圖、教育方針、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等的擺設(shè)位置恰當(dāng)。

　　3. 室內(nèi)整潔。教學(xué)辦公用房保持整潔干凈，采光通風(fēng)良好；教室內(nèi)布置規(guī)范，課桌椅齊整，無損壞；辦公室擺設(shè)整齊清潔；學(xué)生宿舍采光、通風(fēng)條件良好；宿舍衛(wèi)生設(shè)施齊全，內(nèi)務(wù)清潔，門窗完整，床架牢固、安全，物品擺放整齊有序；宿舍管理規(guī)范。

　　4. 廁所衛(wèi)生。學(xué)校公共廁所應(yīng)為沖水式衛(wèi)生廁所，廁所內(nèi)無明顯污垢、異味；廁所糞便經(jīng)過無害化處理；在廁所前或廁所內(nèi)設(shè)置有洗手設(shè)施，學(xué)生養(yǎng)成便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5. 秩序良好。學(xué)校門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，并定期在校內(nèi)及周邊治安巡邏，無閑雜人員進(jìn)入校園，校內(nèi)及校門口無亂牽、亂掛、亂停、亂堆、亂擺、亂賣現(xiàn)象；校園內(nèi)無放養(yǎng)動物現(xiàn)象。

　　五、整治措施

　�。�1）明確職責(zé)、相互配合、分塊負(fù)責(zé)（區(qū)域負(fù)責(zé)制）

　　蘇東亮：負(fù)責(zé)雪山完小（20xx年重點(diǎn)創(chuàng)建對象）

　　周映鮮：負(fù)責(zé)新平完小

　　和國宣：負(fù)責(zé)安和完小

　　羅紹山：負(fù)責(zé)荒田完小

　　李世軍：負(fù)責(zé)中山完小

　　張鑫：負(fù)責(zé)下安平完小

　　華銀安：負(fù)責(zé)立馬完小

　�。�2）堵住源頭，嚴(yán)禁學(xué)生吃零食。

　　（3）量化考核

　　值周及分管領(lǐng)導(dǎo)、辦公室每周一小結(jié)，每月一通報(bào)，對好的予以表揚(yáng)，對差的通報(bào)批評，分塊排名（標(biāo)明某校、某班、某班主任）連續(xù)三次排名，后三名的予以黃牌警告，并到校長辦公室說明原因，每學(xué)期簡報(bào)報(bào)送中心校。考核結(jié)果，將與班主任、村小主任工作考核掛鉤。

　�。�4）團(tuán)隊(duì)開展形式多樣的課外班團(tuán)隊(duì)活動，加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生常識教育和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

　�。�5）每天三次小掃除，每周一、三、五大掃除（墻體、屋頂、校園周邊）。

　�。�6）名班成立“護(hù)衛(wèi)”小組，“清潔督查”小組，對集體衛(wèi)生予以保護(hù)，對個(gè)人衛(wèi)生予以監(jiān)督。

　　（7）灑水掃地，廁所、陰陽溝、衛(wèi)生死角徹底清除。

　�。�8）學(xué)生住宿樓、食堂、設(shè)置垃圾箱。

　�。�9）嚴(yán)格文明班及文明寢室的考核，評選衛(wèi)生標(biāo)兵和優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員。

　�。�10）組織學(xué)生對校園周邊進(jìn)行垃圾清理。

　�。�11）做好宣傳，掛放好標(biāo)語，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　六、立足長遠(yuǎn)，建立健全開展“潔凈校園”創(chuàng)建活動的.長效機(jī)制

　�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化保障。學(xué)校高度重視“潔凈校園”創(chuàng)建活動，切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則和工作方案，明確、細(xì)化人員職責(zé)，為開展“潔凈校園” 創(chuàng)建活動提供必要的組織和經(jīng)費(fèi)保障。

　�。ǘ┰鷮�(shí)推進(jìn)。聯(lián)系本校實(shí)際，將開展“潔凈校園”創(chuàng)建活動與“平安校園”建設(shè)等緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作載體，廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，以“清潔、有序、和諧”為主題，舉辦青少年學(xué)生喜聞樂見的文藝演出、知識競賽、演講比賽等活動。要在學(xué)校與當(dāng)?shù)厣鐣g廣泛開展聯(lián)創(chuàng)共建活動，積極組織學(xué)生參加“潔凈校園”的宣傳與實(shí)踐活動，充分發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生在進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的示范和引領(lǐng)作用。要通過廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體以及墻報(bào)板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語等校內(nèi)宣傳渠道，大力宣傳開展“潔凈校園”創(chuàng)建活動的重要意義，大力宣傳在這項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的好人好事，切實(shí)調(diào)動師生員工參與“潔凈校園”創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力形成校園清潔人人有責(zé)、文明衛(wèi)生師生共享的良好局面。

活動實(shí)施方案篇3

　　文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，學(xué)生的言行舉止體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌。為使我校的文明禮儀教育更加深入、富有成效的開展，讓孩子養(yǎng)成大方得體、熱情友好、禮貌待人的行為習(xí)慣，形成具有寬容、感恩、謙讓、誠實(shí)的'高尚人格，展現(xiàn)西山學(xué)子紳士淑女般良好的精神風(fēng)貌，現(xiàn)制訂本實(shí)施方案。

　　組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：田松青黃月嫦

　　副組長：梁順鍵龔愛華羅彧莓一至六年級級長

　　組員：各班正副班主任所有科任老師教職員工

　　指導(dǎo)思想：以“知禮、懂禮、用禮”為主題，開展形式多樣、操作性強(qiáng)、易見成效的系列教育實(shí)踐活動。

　　實(shí)施原則：全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效。

　　從上致下，從老到幼，老師學(xué)生，攜手家庭，全員參與。

　　以教師帶動學(xué)生，以學(xué)生攜手家庭；激勵(lì)為主，樹立典范，以點(diǎn)帶面，大隊(duì)、年級、班級三級機(jī)構(gòu)表彰大批禮儀之星。

　　具體活動：

　　一：宣傳動員。月月講，周周講、日日講，形成氛圍。【負(fù)責(zé)：政教處】

　　1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)利用升旗禮、教師會大力宣傳動員，特別要求老師做好學(xué)生的榜樣。

　　2、大隊(duì)部下發(fā)倡議書，輔導(dǎo)員利用升旗禮、廣播站宣傳動員。

　　3、各年級級長利用級會動員號召。

　　二：收集整理禮儀視頻教程，分年級組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。【負(fù)責(zé)：龔愛華】

　　大隊(duì)部通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑收集整理《小學(xué)生禮儀常規(guī)知識教程》視頻（內(nèi)含儀表禮儀、交往禮儀、進(jìn)餐禮儀和親情禮儀等，約30分鐘），利用思品課和班隊(duì)活動課，分年級組織學(xué)生于多媒體室觀看學(xué)習(xí)。

　　三：編輯一本《禮儀伴我成長》禮儀讀本。【負(fù)責(zé)：龔愛華】

　　約10頁，每班一本。分校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀三章，以儀表禮儀、上課禮儀、談吐禮儀、親情禮儀、待客禮儀、交通禮儀等小節(jié)，用三字經(jīng)、故事啟迪、名言熏陶、自評互評等內(nèi)容合成，每班一本，利用每周班隊(duì)活動課學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　四：充實(shí)、完善大隊(duì)委、值周中隊(duì)規(guī)范管理，充分發(fā)揮表率示范作用。【負(fù)責(zé)：羅彧莓】

　　重新培訓(xùn)一批大隊(duì)委，統(tǒng)一佩戴隊(duì)干標(biāo)志，主要作示范表率作用，成一流動的風(fēng)景線，帶動全校禮儀之風(fēng)。利用課間滿校園流動，監(jiān)督檢查值周中隊(duì)定時(shí)定崗情況。

　　強(qiáng)化值周中隊(duì)規(guī)范管理。每周五班隊(duì)課，組織值周中隊(duì)師生強(qiáng)化學(xué)習(xí)值周禮儀規(guī)范，全體穿禮服，早晚定時(shí)定崗值日，展現(xiàn)最好禮儀風(fēng)范，樹立孩子學(xué)習(xí)之榜樣。

　　五：各年級成立小記者團(tuán)，即時(shí)反饋禮儀實(shí)踐情況。【負(fù)責(zé)：級長】

　　每年級每周組織約10人左右的小記者，課余時(shí)間報(bào)道校園文明和不文明行為、開展“校園禮儀dv拍攝”活動，拍攝本級在文明禮儀做得特別好(和差)的人和事。級長收集匯總資料，利用級會開展反思討論活動，進(jìn)行表揚(yáng)和鞭策。

　　六：各班成立 “文明禮儀督察隊(duì)”（中隊(duì)委）。【負(fù)責(zé)：班主任】

　　每周競爭上崗，組成“文明禮儀督察隊(duì)”（中隊(duì)委），每個(gè)小隊(duì)長用禮儀記錄本，時(shí)刻監(jiān)督同學(xué)在校園的一言一行。每日將本班表現(xiàn)優(yōu)秀和欠缺的同學(xué)進(jìn)行登記，班主任每天給予表揚(yáng)和批評（同時(shí)也為班級評選星級禮儀之星提供依據(jù)）。

　　七：各班每周評選表彰星級 “禮儀小天使”。【負(fù)責(zé)：班主任】

　　每周五班隊(duì)活動課，根據(jù)“文明禮儀督察隊(duì)”登記情況，學(xué)生自評、互評、班任總結(jié)，評選星級“禮儀小天使”，可分五個(gè)等級：五星級、四星級、三星二星一星。班任利用本班“禮儀小天使”相框（教室已備），分星級張貼學(xué)生照片，形成競爭機(jī)制，營建班風(fēng)氛圍。

　　八：各年級各班開展“我把禮儀帶回家”活動。【大隊(duì)部、級長】

　　設(shè)計(jì)下發(fā)《致家長的一封信》，動員家長配合學(xué)校聯(lián)手共建文明禮儀教育活動。按照各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定一份“我是家庭好孩子”信息卡，每月一次反饋孩子在家庭里的優(yōu)秀表現(xiàn)及不足地方，班任再進(jìn)行表揚(yáng)和批評。

　　九：“學(xué)生心中最美老師”評選活動。【政教處】

　　身正為范。為彰顯老師的言傳身教和榜樣激勵(lì)作用，政教處制定評選方案，組織每班學(xué)生評選本班的科任老師，按老師在學(xué)生心目中的“美麗”指數(shù)，全校共評選出約30位“學(xué)生心中最美老師”，宣傳櫥窗展示老師形象和事跡。

　　總之，愿全校師生攜起手來，團(tuán)結(jié)一致，共同行動，我們的校園在大家的共同努力下，一定變得更加美麗迷人，文明禮儀之花將開遍校園。

活動實(shí)施方案篇4

　　育改革發(fā)展的深層次問題，以規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持治理教育亂收費(fèi)為切入點(diǎn)，強(qiáng)化我校安全與管理和師德師風(fēng)建設(shè)工作力度，認(rèn)真整頓我校黨員干部紀(jì)律作風(fēng)和教育教學(xué)行風(fēng)，將紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動納入到我校正在開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動之中，努力打造一支積極向上、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿意的教育干部教師隊(duì)伍，為教育改革發(fā)展、和諧教育建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

　　一、主要內(nèi)容和目標(biāo)

　�。ㄒ唬┲饕獌�(nèi)容

　　1、加強(qiáng)黨員干部教師作風(fēng)建設(shè)

　　著力解決學(xué)校少數(shù)黨員干部教師政治不敏感、作風(fēng)不扎實(shí)、執(zhí)法不規(guī)范問題，重點(diǎn)整頓我校黨員干部教師隊(duì)伍的紀(jì)律作風(fēng)，切實(shí)把作風(fēng)搞好，把風(fēng)氣搞正，按規(guī)辦事，按規(guī)教學(xué)，樹立教師良好形象。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)治理我校亂收費(fèi)工作

　　以國家、省、市、縣教育局、物價(jià)局、財(cái)政部門關(guān)于教育收費(fèi)的規(guī)定和要求為依據(jù)，在我校認(rèn)真排查違規(guī)亂收費(fèi)的行為，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)案件，落實(shí)責(zé)任追究制，徹底糾正和杜絕亂收費(fèi)問題。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　我校以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高我校黨員干部、教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步開展師德師風(fēng)教育，使全體教職工在政治理論修養(yǎng)、道德規(guī)范等方面得到全面提高，認(rèn)真糾正不規(guī)范不文明行為，查處違紀(jì)和違法行為。

　　4、強(qiáng)化學(xué)校安全與管理工作

　　我們學(xué)校始終認(rèn)為，學(xué)校安全管理工作，責(zé)任重于泰山。對于個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)、班級安全教育不深入、防范意識淡薄，班級教學(xué)設(shè)施、建筑物有隱患不及時(shí)上報(bào)給學(xué)校的，學(xué)校對此進(jìn)行強(qiáng)化教育和嚴(yán)加管理，直到提高警惕為止。為此，學(xué)校建立了一整套安全管理責(zé)任制，安全管理責(zé)任到班、到人。使之安全管理工作警鐘長鳴，常抓不懈。

　　（二）主要目標(biāo)

　　1、我校黨員干部作風(fēng)和教職工工作作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，宗旨意識和紀(jì)律觀念有明顯增強(qiáng)，在制度水平上有進(jìn)一步提高，黨員干部在履行崗位職責(zé)、提高服務(wù)質(zhì)量提高辦學(xué)效率上有新的改進(jìn)，群眾滿意度有明顯提升。

　　2、我校在教育收費(fèi)方面做到：

　　一是堅(jiān)決執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定，從源頭上預(yù)防和治理亂收費(fèi)問題。

　　二是堅(jiān)持公開透明原則，所有收費(fèi)一次性公布，一次性收取，做到了“學(xué)校公公正正收費(fèi)，家長明明白白繳費(fèi)”。杜絕搭車收費(fèi)，禁止強(qiáng)行要求學(xué)生購買學(xué)具、課外讀物、試卷、校服等，清理查處違規(guī)辦班、節(jié)假日補(bǔ)習(xí)、教師私自辦班向?qū)W生收費(fèi)行為；

　　三是加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)資金的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”和“票款分離”的管理規(guī)定。

　　四是強(qiáng)化監(jiān)督，從嚴(yán)查處頂風(fēng)違規(guī)亂征訂、亂辦班、亂收費(fèi)行為，建立強(qiáng)有力的監(jiān)督管理制定。五是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。

　　3、在師德師風(fēng)建設(shè)方面做到：

　　一是使全體教職工在師德師風(fēng)方面普遍受到教育，在行為規(guī)范上普遍得到提高，根據(jù)上級精神要求，并把每年3月份作為“師德師風(fēng)教育月”長期開展。

　　二是健全制度，從嚴(yán)管理，建立管理的各項(xiàng)制度，包括監(jiān)督檢查制度，獎(jiǎng)懲制度等，建立健全學(xué)校對教職工的政治思想教育和管理工作機(jī)制，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。用健全的制度來促管理，達(dá)到嚴(yán)管的目的。

　　三是建立健全師德師風(fēng)評估體系，進(jìn)一步明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體規(guī)范。實(shí)行“教師師德一票否決制”，年終教師的職業(yè)道德考評結(jié)果與年度獎(jiǎng)懲掛鉤，與職稱評聘、晉級晉職和評模表彰掛鉤。把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)及教育教學(xué)工作考核的主要內(nèi)容，也作為學(xué)校班子考核的主要內(nèi)容。

　　四是嚴(yán)肅查處個(gè)別師德敗壞的害群之馬，對違反職業(yè)道德、違紀(jì)造成惡劣影響的批評教育；沒有改進(jìn)的，績效工資中定為三類教師；對觸犯法律的，依法嚴(yán)懲。

　　4、安全管理工作方面做到：

　　一是建立健全和落實(shí)安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，人人有責(zé)，人人盡責(zé)，失責(zé)必究。

　　二是堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面排查隱患和不規(guī)范行為，并全面得到有效整改。

　　三是狠抓安全教育，針對不同層次、不同類型的學(xué)生，進(jìn)行安全意識教育，全面提高學(xué)生安全防范能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識。

　　二、組織實(shí)施

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)

　　為扎實(shí)有效地開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動，我校成立以校長為組長，副校長為副組長，班子成員、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。ǘ⿻r(shí)間安排

　　我校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動安排1個(gè)半月的時(shí)間，分為四個(gè)階段

　　1、宣傳發(fā)動階段（3月15日——3月20日）

　　根據(jù)縣教育局動員大會精神要求，及時(shí)召開紀(jì)律作風(fēng)集中整頓動員大會，全面、深入、細(xì)致地進(jìn)行發(fā)動動員。并要求采取多種形式在廣大教職工中進(jìn)行宣傳�？衫煤唸�(bào)、學(xué)校電視臺、多媒體、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、掛橫幅等宣傳形式，積極宣傳這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的重大意義和重要決策，動員校黨員干部和全體教職工廣泛參與，并爭取社會各界的關(guān)心、支持。

　　要求黨員干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)這次活動的文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理意見》《浚縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》《�？h教育系統(tǒng)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動實(shí)施方案》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《劉延?xùn)|同志再20xx年全國教育工作會議上的講話》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，學(xué)習(xí)教育規(guī)定，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和安全自救知識等，為學(xué)�；顒拥捻樌_展奠定良好基礎(chǔ)。

　　2、查找問題發(fā)（3月21日——4月10日）

　　針對教育亂收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全與管理上存在的問題認(rèn)真查擺，同時(shí)向全體教職工公布監(jiān)督電話號碼，通過簡報(bào)、廣播、多媒體，廣泛征求教職工和社會群眾意見，并進(jìn)行認(rèn)真梳理，問題查擺后，各級部要認(rèn)真細(xì)致的分析原因，查找根源，要提高思想認(rèn)識、完善制度、規(guī)范行為、提高效率、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面，活動領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真討論制定了整改方案，確保整改取得實(shí)效。

　　3、整改落實(shí)（4月11日——4月24日）

　　通過集中整改后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，建立健全學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全管理長效機(jī)制。依照國家、省、市有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，把活動引向深入。

　　在教育收費(fèi)方面，進(jìn)一步明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)有效監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，依照法律、法規(guī)嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。

　　在師德師風(fēng)建設(shè)方面，將建立健全師德師風(fēng)教育長效機(jī)制，明確教育內(nèi)容、方式、時(shí)間等方面的要求，使師德師風(fēng)教育在我校真正落到實(shí)處。建立完善師德師風(fēng)建設(shè)工作考評、獎(jiǎng)懲制度。大力表彰為教育事業(yè)辛勤耕耘、師德高尚的優(yōu)秀教師、宣傳他們的事跡，弘揚(yáng)他們的精神。嚴(yán)肅查處師德敗壞、作風(fēng)不正的教師，特別是要懲處那些有嚴(yán)重體罰或變相體罰、侮辱、猥褻學(xué)生行為和利用手中的權(quán)力從學(xué)生身上謀取一己私利的教師、教育管理人員和工勤人員。確保我校師德師風(fēng)建設(shè)取得預(yù)期的成效。

　　在學(xué)校安全與管理工作中，應(yīng)從源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生，建立積極預(yù)防、高效應(yīng)急的工作體系，提高應(yīng)急管理能力。在工作原則上，樹立“以人為本，安全第一”的觀念，提高安全防范意識，明確“防控為主，分級負(fù)責(zé)”的原則，在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行條塊結(jié)合，屬地為主的防控與應(yīng)急處置機(jī)制。在組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)上，成立安全事故、災(zāi)難防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步細(xì)化工作職責(zé)。在安全教育方面，明確安全教育宣傳主要內(nèi)容、宣傳形式。

　　4、檢查驗(yàn)收（4月25--4月30日）

　　本階段我校認(rèn)真組織教師吧學(xué)習(xí)筆記、查找的.問題、整改方案、心得體會一并訂成文字材料，統(tǒng)一建檔對在驗(yàn)收階段，整改方案不具體，沒有真正落實(shí)到位的堅(jiān)決不放過并重新書寫整改方案，真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中去，最后才能徹底通過。對行動遲緩，措施不力，整改不到位的教師，學(xué)校要留有檔案，對有關(guān)責(zé)任人在年終不得評模、評先、晉級，在職績效工資中應(yīng)給予最末等。

　　（三）活動要求

　　1、要讓全體教職員工充分認(rèn)識這次活動的意義。這次活動是進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀、全面落實(shí)十一屆人大四次會議精神的有效舉措，是我縣教育系統(tǒng)做好“十二五”規(guī)劃的首要工作。因此，我校全體教職工要高度重視，務(wù)實(shí)求真，用自己的行動為好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。

　　2、精心組織，狠抓落實(shí)。本著辦學(xué)校要以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神，學(xué)校黨組織堅(jiān)決認(rèn)真組織好這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動。其具體做法是；從面上要橫向到邊、縱向到底，不少一個(gè)教職工，不留一個(gè)死角。從深度上要排查和解決平時(shí)沒有或難以解決的問題，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和深層次問題，使黨員干部、教職員工和學(xué)生都得到教育，素質(zhì)、能力、水平得到較大提高，提高黨員干部和黨員教師的大局意識、宗旨意識、政治敏銳性更強(qiáng)，紀(jì)律更嚴(yán)明，作風(fēng)更扎實(shí)，行為更規(guī)范。

　　3、健全組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把這次集中整頓活動放在當(dāng)前和今后一段時(shí)期一項(xiàng)十分重要的中心工作來抓。成立相應(yīng)的組織，明確活動的細(xì)致分工，把各項(xiàng)工作職責(zé)分解到每一位領(lǐng)導(dǎo)。并安排副校長、教導(dǎo)主任認(rèn)真抓好活動的落實(shí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，使每一位教職工在思想上高度重視這次集中整頓活動，確保這次活動取得實(shí)效。

　　附件：

　　新城中心校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　新城中心校思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動日程表

　　第一階段時(shí)間：3月15---3月20日

　　活動內(nèi)容：

　　1、制定活動方案

　　2、3月15日學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理意見》

　　3、3月16日教師自學(xué)《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》

　　4、3月17日學(xué)習(xí)陳局長在全縣教育工作會上的講話

　　5、3月18日學(xué)習(xí)孫局長傳達(dá)浚縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理暫行辦法的通知，優(yōu)秀教師典型發(fā)言。

　　第二階段時(shí)間：3月21日----4月10日

　　活動內(nèi)容：

　　1、要求全體教師沒人查找自身存在的問題

　　2、讓學(xué)生家長查找教師存在的問題

　　3、集中全體教師談?wù)劥嬖谀男﹩栴}

　　4、歸類總結(jié)

　　第三階段時(shí)間：4月11日---4月24日

　　活動內(nèi)容：

　　1、依據(jù)自身存在的問題制定整改方案

　　2、依據(jù)存在的問題修訂完善教師管理、教師績效考核規(guī)章制度

　　第四階段時(shí)間:4月25日---4月30日

　　活動內(nèi)容：

　　1、召開全體教師民主評議（表格）

　　2、針對各位教師采取學(xué)生評議（表格）

　　3、評選出事的先進(jìn)人

活動實(shí)施方案篇5

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，提升醫(yī)療服務(wù)水平，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)院長辦公會研究決定在全院開展干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“嚴(yán)明紀(jì)律正風(fēng)氣、提升素質(zhì)促醫(yī)改”為主題，著力解決全院干部職工在思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，進(jìn)一步把大家的思想和行動統(tǒng)一起來，積極主動配合、支持、參與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合體制改革，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┗尽?yōu)質(zhì)、方便、可及的醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　圍繞服務(wù)健康，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，激發(fā)進(jìn)取意識、增加和諧因素，從本院實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)際問題，營造良好氛圍。

　　一是解決心態(tài)冷漠、思想麻木問題。解決大局意識不強(qiáng)，對醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革漠不關(guān)心，有令不行、有禁不止，煽動職工鬧事、干擾改革和發(fā)展，職工個(gè)人利益至上，對患者冷漠、拒絕診斷治療病人、失職瀆職等問題。通過開展集中整治活動，教育引導(dǎo)全院職工以積極主動的態(tài)度履職盡責(zé)，增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化全心全意為患者服務(wù)的理念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行衛(wèi)生行政主管部門的決策部署，共同致力于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

　　二是解決甘愿平庸、工作懶散問題。重點(diǎn)解決事業(yè)心不強(qiáng)，干勁不足，工作平平，對工作推諉、對問題和困難躲避等問題。通過開展集中整頓活動，教育引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識。

　　三是解決紀(jì)律松散、作風(fēng)漂浮問題。重點(diǎn)解決自由散漫，工作時(shí)間想來就來、想走就走，以患病、進(jìn)修學(xué)習(xí)為名不在崗、長期不上班和工作粗枝大葉、敷衍了事等問題。通過開展集中整治活動，教育引導(dǎo)干部職工主動維護(hù)“紀(jì)律嚴(yán)明、風(fēng)清氣正”的工作環(huán)境，把心思和精力用在工作上，健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人、管錢、管事，做到有章可循、管理規(guī)范，樹立廉潔行醫(yī)、醫(yī)德高尚、熱情服務(wù)的良好形象。

　　三、方法步驟

　　這次活動分四個(gè)階段進(jìn)行(總共二個(gè)月)

　　(一) 學(xué)習(xí)動員階段(1月29日至2月5日)

　　1、制定實(shí)施方案。成立以院長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定符合實(shí)際情況的實(shí)施方案，明確目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

　　2、動員部署。組織召開會議，對活動進(jìn)行安排部署，動員全院干部職工參與到活動中來，營造濃厚的活動氛圍。

　　3、組織學(xué)習(xí)。

　　(二) 查擺問題階段(2月6日至2月20日)

　　1、召開民主生活會。認(rèn)真查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍存在問題。重點(diǎn)查找服務(wù)不夠主動、服務(wù)態(tài)度不好、收受患者宴請、紅包等問題;查找服務(wù)意識不強(qiáng)、服務(wù)水平下降、職工管理松散等方面的問題。

　　2、開展討論活動。以撰寫個(gè)人心得體會、召開干部職工會議等形式，具體討論開展此次活動的目的、意義、要求和主要任務(wù);就本單位形象、人員思想紀(jì)律作風(fēng)和工作表現(xiàn)進(jìn)行自評互評;討論加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的具體目標(biāo)和具體措施。

　　3、廣泛征求意見。通過設(shè)立意見箱、公開舉報(bào)電話、發(fā)放征求意見卡、召開不同層次的座談會等形式，深入征求服務(wù)對象和群眾的意見和建議。

　　4、查找違法違紀(jì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。研究制定相應(yīng)的'防范措施，建立和完善監(jiān)督制約機(jī)制。

　　對查找出來的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，深入剖析產(chǎn)生問題的原因，明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限和責(zé)任人，形成切合實(shí)際的整改方案。

　　(三) 集中整改階段(2月21日至3月21日)

　　堅(jiān)持“有什么問題就整改什么問題，什么問題突出就解決什么問題”的原則，嚴(yán)格按照整改方案進(jìn)行“銷賬式”整改。

　　1、在建立健全制定上抓整改。重點(diǎn)落實(shí)好崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制等制度，優(yōu)化工作流程，提高工作效率，提升服務(wù)水平。

　　2、在加強(qiáng)教育培訓(xùn)上抓整改。采取談心談話等形式溝通交流，提高覺悟。要集中辦班集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)政策及法律法規(guī)。

　　3、在嚴(yán)肅工作紀(jì)律上抓整改。進(jìn)一步推進(jìn)量化考核，對工作不積極、不主動、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的要堅(jiān)決采取組織處理措施。

　　4、在強(qiáng)化監(jiān)督制約上抓整改。推行陽光作業(yè)，主動公開，對重點(diǎn)事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定的原則。

　　(四) 總結(jié)驗(yàn)收階段(3月22日至3月30日)

　　認(rèn)真總結(jié)，形成長效機(jī)制，推進(jìn)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)組織

　　組長：xxxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

活動實(shí)施方案篇6

　　為全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以提高全校教師的教育教學(xué)能力和水平為宗旨，以教師基本功訓(xùn)練為切入點(diǎn)，緊密結(jié)合課程教學(xué)改革，突出針對性、實(shí)踐性、講求實(shí)效性，努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　教學(xué)基本功訓(xùn)練的目標(biāo)是促進(jìn)全體教師形成熟練的教學(xué)技能，提高整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化，保證教學(xué)質(zhì)量全面提高。

　　三、訓(xùn)練內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┱Z言基本功

　　講普通話，教學(xué)語言簡明、準(zhǔn)確、通俗、形象、生動、風(fēng)趣、含蓄、機(jī)敏、富于啟發(fā)性，層次清楚，抑揚(yáng)頓挫，能圍繞教育教學(xué)工作實(shí)際做數(shù)分鐘演講。

　�。ǘ⿻鴮懟竟�

　　掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法；筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)規(guī)范；書寫規(guī)范、勻稱、整潔；有一定書寫速度。

　�。ㄈ┙虒W(xué)繪圖基本功

　　能根據(jù)教學(xué)需要畫出人物、動物、植物、生活用品等類型的'簡筆畫；畫面美觀，有一定的速度。

　�。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術(shù)基本功

　　能夠熟練使用計(jì)算機(jī)，鼓勵(lì)教師才參加全國計(jì)算機(jī)職稱考試，并在課堂教學(xué)中能夠熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備。

　　上述四項(xiàng)訓(xùn)練要達(dá)到“四化”，即：教學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)化，兩字書寫正楷化，簡筆畫訓(xùn)練教學(xué)化，現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)用化。

　　四、訓(xùn)練原則：

　　1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要參加基本功訓(xùn)練活動。

　　2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)原則。制定訓(xùn)練計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，并根據(jù)教師個(gè)性差異，分類指導(dǎo)，在不同層次上限期達(dá)標(biāo)。

　　3、搞好指導(dǎo)，科學(xué)訓(xùn)練原則。利用本校特長教師或外請各項(xiàng)基本功的示范教師做兼職業(yè)輔導(dǎo)員，開展講座，指導(dǎo)基本功訓(xùn)練。

　　4、基本功訓(xùn)練與教學(xué)相結(jié)合的原則。寫字、簡筆畫、普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)的訓(xùn)練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。

　　五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

　　對在本次基本功訓(xùn)練活動中，突出的個(gè)人和教研組進(jìn)行通報(bào)表彰，考核成績列入教師工作考核和教研組長考核。

活動實(shí)施方案篇7

　　一、活動總負(fù)責(zé):吳瑞杰

　　二、活動時(shí)間:10月18日(周六)上午9:00——10:45.

　　三、參加對象:四、五、六年級段全體學(xué)生和全校教師。

　　四、任務(wù)分工與打掃區(qū)域:

　　組別參加對象打掃區(qū)域負(fù)責(zé)

　　第一大組四年級段師生和三年級段教師校門口與鄉(xiāng)政府門前兩條道路 z

　　第二大組五年級段師生和二年級段教師前京村主要街道 z

　　第三大組六年級段師生和一年級段教師后京北路、南路 z

　　五、報(bào)道與攝像負(fù)責(zé)

　　報(bào)道:z 攝像:z

　　六、活動要求

　　1、班主任布置學(xué)生帶必要的'衛(wèi)生清潔工具,活動時(shí)各班出中隊(duì)旗。

　　2、活動過程中注意安全,特別是道路上車輛來往安全。

　　3、如有特殊情況不能參加本次活動的老師必須提前向校長室請假。

　　4、布置學(xué)生通過參與創(chuàng)衛(wèi)活動撰寫活動心得。五、六段班主任負(fù)責(zé)每班精選一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老師匯總,再擇優(yōu)五篇參加教育局組織的創(chuàng)衛(wèi)心得評比。

活動實(shí)施方案篇8

　　興華中學(xué)“青年崗位能手”評選活動實(shí)施方案

　　為紀(jì)念五四運(yùn)動95周年,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)五四精神,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命,為倡樹典型,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作再上新臺階,我校團(tuán)委決定在“五?四”期間在全校開展“青年崗位能手”評選活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

　　一、評選范圍

　　年齡在35周歲(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在職在崗教職工。

　　二、評選條件

　　1、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律;

　　2、愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,教書育人;

　　3、熟練掌握教育教學(xué)的'專業(yè)知識,具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念、目標(biāo)、規(guī)劃和措施,積極服務(wù)于學(xué)校;(附:近兩年榮獲市、區(qū)、校級個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)或指導(dǎo)學(xué)生獲市、區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先考慮。)

　　4、投身創(chuàng)新創(chuàng)效實(shí)踐,在本職崗位中取得本區(qū)或教育行業(yè)優(yōu)秀的工作業(yè)績,為本校教學(xué)質(zhì)量的提升做出積極貢獻(xiàn),并能形成先進(jìn)的工作方法;

　　5、無任何違法違紀(jì)記錄,無重大責(zé)任事故的發(fā)生;

　　三、實(shí)施與評定

　　“青年崗位能手”年評選一次,本次評選七人,每年五月進(jìn)行評比,采取自我申報(bào)與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報(bào)表》,發(fā)送至學(xué)校團(tuán)委z書記處。學(xué)校團(tuán)委對所有推薦人選的推薦材料進(jìn)行審核,經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議后,最終評選出青年崗位能手。

　　四、申報(bào)時(shí)間與步驟:

　　1、申報(bào):請于4月26日前申報(bào)人將申報(bào)表(電子檔)發(fā)至團(tuán)委曾祥為書記QQ處;

　　2、審核:4月27日,校團(tuán)委對上交的申報(bào)表進(jìn)行初審;

　　3、評比:4月28日,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議;

　　4、公示:4月29日,在學(xué)校網(wǎng)站公示獲獎(jiǎng)名單;

　　5、表彰:“五·四”期間,的學(xué)校進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)。

　　五、要求

　　評選“青年崗位能手”活動,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全體教職員工對此應(yīng)給予足夠重視,主動爭取所在黨支部和領(lǐng)導(dǎo)的支持,必須對參評條件嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,經(jīng)自下而上,自上而下考核,保證所推薦的同志切實(shí)具有先進(jìn)性和代表性。望各支部抓緊時(shí)間,認(rèn)真做好初評和推薦的組織工作,并將推薦及評選過程中出現(xiàn)的情況和問題及時(shí)報(bào)校團(tuán)委。

　　附1:“青年崗位能手”評選申報(bào)表

　　明德興華中學(xué)青年崗位能手申報(bào)表

　　姓名性別政治面貌學(xué)科年級/處室

　　出生年月

　　職稱

　　主要事跡及成績

　　(另附1000字文字材料)

　　學(xué)校團(tuán)委意見

　　學(xué)校黨委意見

　　市教育局團(tuán)委意見

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