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活動方案10篇(精選)
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動目的:拉開“七匹狼“啤酒在福清市場上市的序幕。尋找福清市場切入點,在終端樹立“七匹狼”啤酒的形象,提升銷量,為開拓其它渠道打好堅實基礎(chǔ)。
二、活動策略:以點帶面,主要精力和推廣費用投放在終端夜場,以促銷活動為主體,以活動告知性廣告宣傳相配合,形成中高端啤酒消費的流行趨勢。
三、市場定位:中高端、運動型全麥啤酒。是25——45歲之間奮斗中的男性展現(xiàn)爽與酷的中介物和投射!鹊牟粌H是啤酒,更是豪爽、豪情、活力和品位
四、活動主題:“挑戰(zhàn)人生,暢飲豪情”速飲PATY-----七匹狼
五、活動時間:上市第一個月內(nèi)(具體時間可靈活安排調(diào)配)
六、活動方式:
1、通過刮獎+買贈+消費者參與競賽(速飲比賽)的方式,發(fā)揮夜場公主、小姐等女性在終端銷售中的潛在優(yōu)勢,增加七匹狼在夜場刺激新奇的產(chǎn)品體驗,直接提升銷售量;實現(xiàn)下一步擴大其他產(chǎn)品市場銷售的目的`。
七、活動物料配置表:
夜場展示品:(具體數(shù)量因場地而定)
1、海報 2、掛旗 3、空白海報 3、X展架 4、易拉寶 5、橫幅6、燈箱 7、噴繪 8、戶外狼形象展示告知牌 9、室內(nèi)狼形象指示牌 10、形象插牌 11、促銷員服裝 12、開瓶器
13、狼形頭冠 (促銷小姐佩帶)
夜場禮品:(具體數(shù)量因場地銷量而定)
1、抽獎配置:
特等獎: 價值337元七匹狼高級服裝1件 .
一等獎: 價值227元七匹狼高級手表或掛表一只 .
二等獎: 價值177元七匹狼高級皮帶一條 .
三等獎: 七匹狼精美美容兩件套1件或S型打火機1只.
紀念獎: 七匹狼樸克,鑰匙扣等小禮品 .
2、刮刮卡------(具體數(shù)量因場地而定)(設(shè)計需提前1周告知)
。、 夜場速飲比賽獎品設(shè)置:
。、美容兩件套.
。病⑵咂ダ迁D―掛表、
。、根據(jù)當?shù)嘏⑾矚g的物品或鮮花定
八、、終端展示方案細則:
1、.店門外―― 制作狼形象噴繪告示牌,告知活動細則、獎品設(shè)置等店堂外:視情況懸掛“七匹狼啤酒使你至爽至酷!”的橫幅如有戶外廣告可制作噴繪或燈箱廣告
3、店入口――在大廳各入口或走廊處擺放室內(nèi)狼形象指示牌,告知 方向,強調(diào)活動,使顧客有新鮮刺激的感!
4、店堂內(nèi)――室內(nèi)以告示牌或手寫空白POP進行促銷活動內(nèi)容宣傳。輔助以狼公主(頭戴狼冠的促銷人員)協(xié)助宣傳.
5、吧 臺――可懸掛吊旗處懸掛吊旗,吧臺桌面擺放(樹脂)狼, 調(diào)酒師頭戴狼冠,(活動期間可進一步延伸至由調(diào)酒師調(diào)制以狼命名的雞尾酒,供速飲顧客購買,)并盡量做堆頭擺放。
6KTV――特供,桌面擺放形象插牌,煙灰缸、撲克牌,可張?zhí)麄鱌OP.以上展示,切合福清夜場實際情況,使顧客得到實惠的同時,有能感受與狼在一起的視覺刺激,帶動顧客參與意識,提升品牌,推動銷量.
九、活動細則:
A.促銷活動方式:
。、凡消費每半打(易拉罐或330)均獲贈刮刮卡一張.100%中獎.
。、凡消費一打(易拉罐或330)者,除可獲刮刮卡一張外,還可獲贈330啤酒兩瓶,進行速飲比賽,可在客人中的任兩名之間進行,也可在客人和促銷員或公主,小姐之間進行.獲勝者給予獎品.
。.刮刮卡獎品設(shè)置如下:
特等獎: 價值337元七匹狼高級服裝1件.
一等獎: 價值227元七匹狼高級手表或掛表一只.
二等獎: 價值177元七匹狼高級皮帶一條.
三等獎: 七匹狼精美美容兩件套1件或S型打火機1只.
紀念獎: 七匹狼樸克,鑰匙扣等小禮品.
。.夜場速飲比賽獎品設(shè)置
1、美容兩件套.
2、“七匹狼七匹狼”掛表、
。场Ⅴr花等女性喜歡的物品.(因地制宜)
十、廣告宣傳方案:
因考慮到福清市場的“七匹狼”的品牌在當?shù)叵M者心目中知名度較高,且一般年輕人屬中等消費群,中年人事屬高消費群,但都喜歡新奇的娛樂場所.故在廣告投放上以促銷活動的告知性廣告為主,以求在終端快速拉動消費,提升銷量,并通過在福清市終端的熱銷吸引分銷商,從而降低經(jīng)銷商的運作風險,加大現(xiàn)金回籠,加快銷售網(wǎng)絡的建設(shè),為下一步市場拓展打好基礎(chǔ)。
。薄蠹埿麄鳎
當?shù)貓蠹堃圆恍∮?/4的版面進行“七匹狼”啤酒的品牌形象和產(chǎn)品促銷活動告知的廣告宣傳。(具體文案和版面設(shè)計由總部策劃并設(shè)計。)
版面:1/4彩版。
性 質(zhì):企業(yè)形象廣告、終端夜場促銷活動告知
預期目的:告知消費者“七匹狼”不但有服裝、皮具、香煙,還有系列酒品!捌咂ダ恰毕盗芯破肥侨珖灾放啤捌咂ダ恰钡囊徊糠。告知消費者“七匹狼”啤酒的產(chǎn)地極其特點,強 調(diào)啤酒配方中沒有大米,是全麥芽精釀的佳品
風 格:時尚、動感中體現(xiàn)自信,體現(xiàn)實力。
設(shè)計內(nèi)容及元素:標識、標準字、齊秦圖片、系列產(chǎn)品圖片、狼的形象、“七匹狼”品牌歷程。(視覺主點以齊秦圖片為第一視點,占據(jù)主版位置,以明星效應帶動品牌形象。第二視點由此轉(zhuǎn)移到啤酒產(chǎn)品上)
2、電視媒體:(根據(jù)當?shù)厍闆r待定,有效、成本投入低為標準)
主要作為建設(shè)品牌知名度的傳播渠道,樹立品牌形象。
電視廣告在完成進店、鋪貨,展開促銷活動的前一天開始,選擇當?shù)厥找曌罡叩碾娨暸_,電視欄目,,以滾動字幕打出: 多一份選擇,多一份豪情!七匹狼釀酒與您一起挑戰(zhàn)人生,感受豪情!即日起在以下一步酒店推出.狼的體驗有獎活動,100%中獎,更有驚喜體驗XX店,XX店……
十一、人員配置:(按場地分)
總 指揮:(1人) 負責場內(nèi)促銷活動的全盤執(zhí)行,監(jiān)督,獎品的兌換,應急事件的處理,人員管理。
工作人員:(2人)場地布置,場地巡視,人員監(jiān)控。
促銷人員:(6人,具體情況定)介紹產(chǎn)品,宣傳品牌,提高銷量。
十二、促銷人員要求:
。ㄒ唬┈F(xiàn)場促銷人員的基本素質(zhì)要求:
1、促銷人員年齡要求18歲――25歲,大專以上學歷。身高1.63m以上(有經(jīng)驗者優(yōu)先)
。病⑾髿赓|(zhì)佳,身材勻稱,舉止大方得體。
3、熟練掌握產(chǎn)品相關(guān)知識
4、具有強有力的親和力、感染力,良好的語言表達能力
。、對事的處理靈活、機智,推銷持之以恒
6、 具有主動性、積極性沒,有良好的責任心
8、 對客人的服務殷勤、周到
9、懂得推銷技巧
。保、自備手機等通訊工具
。ǘ⒋黉N禮儀的總體要求:
1、容貌端正,舉止大方;
2、端莊穩(wěn)重,不卑不亢;
3、態(tài)度和藹,待人誠懇;
4、服飾莊重,整潔挺括;
5、打扮得體,淡妝素抹;
6、訓練有素,言行恰當。
。ㄈ⒄玖⒆藙荩
1、雙腿自然垂直站立,不倚靠柜、墻,雙手自然下垂于身前或后相握
2、挺胸、收腹,目光平視、面帶微笑
十三、費用預算(附)
活動方案 篇2
一、活動目標:
1、體驗玩磁鐵的樂趣,樂于探究磁鐵的各種特點,有趣的磁鐵。
2、根據(jù)示范實驗,培養(yǎng)幼兒設(shè)計實驗的能力。
3、知道磁鐵的特性:吸含鐵的物質(zhì)。
二、活動準備:
大掛圖、帶鐵片的卡通動物圖片、故事、磁鐵(每位幼兒一塊)、教師用的大統(tǒng)計表及幼兒用的小統(tǒng)計表、硬幣、橡皮筋、積木、紙片、曲別針、紙杯、鐵片、塑料瓶、勺子、鉛筆、其它含鐵的物品。
三、來園活動:
在活動區(qū)角中,教師隨意擺放各種幼兒常見的物品,如:圖書、積木、玻璃杯、晾衣架、訂書機、鉛筆、塑料盆、籃球、跳繩、鋁制的勺子、鐵制的勺子等。然后發(fā)給幼兒每人一塊磁鐵,但此時不告訴幼兒磁鐵的名稱,只是告訴他們這是一種有趣的玩具,讓他們以做游戲的心態(tài)自由活動,動手操作,去吸附教師早已準備好的這些物品,然后讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)磁鐵的特性。(在這個活動中,所有孩子的興趣立刻被調(diào)動起來,許多孩子都很興奮的跑過來告訴我:“老師,我能把它吸在衣架上,而它不掉下來!薄袄蠋熕×酸敃鴻C!薄袄蠋,我把這三樣東西都吸在一起了!钡灿泻⒆觼韱栁遥骸袄蠋,為什么我把它放在積木上它會掉下來,而放在杯子上就掉不下來呢?”“為什么我放在這個勺子上面它就粘在上面,而放在那個勺子上就會掉下來?”……面對這些問題,我并沒有立刻回答,只是建議他們再去操作再去觀察。)
四、組織形式:
1、教師提問:“小朋友們你們喜歡聽故事嗎?”引出故事:出示大掛圖和卡通動物圖片,講故事《小猴過生日》(在小動物背后粘有鐵片,用磁鐵可以隔著掛圖吸住并移動,以此做表演。)這樣既充分吸引了幼兒的注意力,使幼兒較快地進入學習狀態(tài),又激發(fā)了幼兒探究小動物為什么在不碰它的情況下會動的興趣。
2、揭示表演的秘密,引出——磁鐵。教師說出磁鐵的名稱,并讓幼兒跟讀(以此加深幼兒印象)。然后告訴幼兒磁鐵也叫磁石、吸鐵石。它最大的特性是可以吸住含鐵的物質(zhì)。根據(jù)這一特性提問:“在剛才的來園活動中你發(fā)現(xiàn)了什么?”“你家里有磁鐵做的東西嗎?”“你見過什么形狀的磁鐵?”
3、根據(jù)幼兒回答,出示準備好的幾種形狀的磁鐵,然后告訴幼兒它們的名稱,如:馬蹄鐵、條形磁鐵等。之后再出示準備好的物品,讓幼兒猜一猜磁鐵能吸住什么,不能吸住什么,并在準備好的大統(tǒng)計表中進行記錄。
磁鐵
1角硬幣
積木
紙片
曲別針
鐵片
橡皮筋
塑料瓶
鋁制勺子
我猜
我發(fā)現(xiàn)
。▊渥ⅲ哼@些準備好的物品包含了鐵制品、紙制品、木制品、鋁制品、橡膠制品、塑料制品,這些生活中最基本的物質(zhì)構(gòu)成材料,幼兒教案《有趣的磁鐵》。)
4、以小組為單位,每組一份物品,讓幼兒用磁鐵自己動手實驗,看哪些能用磁鐵吸住,哪些吸不住。
5、幼兒自己總結(jié)實驗結(jié)果,并用統(tǒng)計表和鉛筆進行記錄,看結(jié)果和剛才的猜想是否一致。
磁鐵
1角硬幣
積木
紙片
曲別針
鐵片
橡皮筋
塑料瓶
鋁制勺子
我發(fā)現(xiàn)
6、教師根據(jù)幼兒的實驗結(jié)果進行總結(jié),并記錄在大統(tǒng)計表上,讓幼兒進行對比,對幼兒在實驗中有不同意見的可再進行實驗進行驗證。
7、游戲:
根據(jù)以上所學到的磁鐵的特性,發(fā)給幼兒每組一個裝有水的'紙杯,內(nèi)放兩個曲別針,告訴幼兒不用手去拿,如何把曲別針拿出來。再次激發(fā)幼兒探究的興趣。
(在這個游戲中有的孩子提出可以用筷子夾出來,可以用勺子盛出來,可以用曲別針彎個鉤鉤出來,可以把磁鐵作成釣魚竿的形式吸住曲別針釣上來……在孩子們的討論中已經(jīng)有一個小組把曲別針拿了出來。當我問他們?nèi)绾巫龅綍r,一個孩子進行了演示。他把磁鐵放在紙杯底下吸住曲別針,然后順著杯壁拉了上來。而問他如何想到這點時,他說在前面的實驗中看到本組一名幼兒把磁鐵放在一張紙片的下面,紙片上放了曲別針和硬幣,當用手把磁鐵移動時,上面的硬幣和曲別針也會動,所以就想到了這個方法。)
五、 教師小結(jié):
這節(jié)科學課我運用了“動手操作—歸納總結(jié)—運用”的方法,將有趣的游戲融入到幼兒的來園活動和主題教學活動中。以幼兒的直接感受、探究體驗為基本途徑,在活動中強調(diào)了幼兒作為活動的主體和中心,給予他們表現(xiàn)自我、創(chuàng)造個性發(fā)展的空間,有效地激發(fā)了幼兒的學習興趣,使他們真正地樂于探究、樂于學習、樂于創(chuàng)造。因此,在整個活動過程中幼兒的探究興趣一直很高,掌握知識的速度也很快;顒蛹磳⒔Y(jié)束時,絕大多數(shù)幼兒已經(jīng)能夠把活動中所掌握的科學知識靈活地運用到現(xiàn)實生活中了?傊,這次教學活動目標已經(jīng)達到,孩子們的收獲也較大。
活動方案 篇3
一、活動目的
為提高全社會對計量工作的理解、關(guān)注和認知度,讓計量知識更加深入人心,使廣大群眾更多地了解和掌握計量法規(guī)和計量常識,保護自己的合法權(quán)益,現(xiàn)制定我局20xx年世界計量日宣傳方案。
二、活動重點
圍繞“計量與綠色中國”主題開展廣泛宣傳。一是圍繞與群眾生活密切相關(guān)的貿(mào)易結(jié)算、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測等方面開展主題活動。二是宣傳誠信計量,促進社會和諧。三是要組織醫(yī)院、眼鏡制配單位、集貿(mào)市場、加油站等經(jīng)營單位通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單頁等形式,大力宣傳誠信計量的重要意義,推動誠信計量體系建設(shè),落實誠信計量承諾。四是結(jié)合實驗室開放活動,加強計量教育宣傳。XX市計量所將邀請社會團體、社區(qū)街道、學校、媒體等參加,通過講解、演示、現(xiàn)場操作等具體形式,普及計量知識,讓全社會進一步了解計量的'基礎(chǔ)保障作用。
三、具體活動內(nèi)容
5.20世界計量日宣傳活動集中安排在5月19—30日,主要采取以下形式:
1、舉辦街頭廣場咨詢服務活動。5.20世界計量日當天,我局組織有關(guān)人員在海陽新元廣場(或老干局廣場)懸掛宣傳橫幅,設(shè)立計量法律咨詢臺,發(fā)放宣傳材料。宣傳普及計量知識,現(xiàn)場為老干部免費指導血壓計的使用和測血壓活動,并免費檢修血壓計等,并現(xiàn)場受理群眾的計量投訴。
2、組織計量人員對超市進行定量包裝檢查,打擊短斤少兩違法行為。
3、在醫(yī)院、加油站或超市等單位選一家誠信計量單位接收媒體采訪,以此為載體向社會宣傳誠信計量。推動我市誠信計量工作的開展。
4、組織人員到中小學校義務開展眼鏡配制咨詢,對全市配制眼鏡單位開展一次全面的計量監(jiān)督檢查,指導中小學生科學、安全配鏡。
活動方案 篇4
活動方案
參加人員:全校留守兒童及部分老師
活動時間:20xx年5月17日,下午14:30出發(fā).下午17:00回校 活動內(nèi)容:放風箏比賽,游玩城南公園
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.
為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的.安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。 活動計劃:
。ㄒ唬┌踩逃
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
。ǘ┪拿鹘逃
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。 活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
新建小學
20xx年5月13日
活動方案 篇5
一、活動時間及范圍
活動時間為5月8日(周日)下午2:00—4:30。
活動范圍為學校一至八年級各班。
二、活動內(nèi)容及負責部門
。ㄒ唬┙逃晒故
1.家長觀看學校工作展板(2:15—2:25)。學校教育處、教學處等部門提前制作展板,向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。(教育處、教學處負責)
2.家長參觀校園(2:15—2:25)。學?倓仗幰M織保潔人員提前對校園環(huán)境進行衛(wèi)生清掃,教育處組織各班級提前對教室衛(wèi)生和文化進行清掃和布置。(總務處、教育處負責)
3.學校領(lǐng)導向與會家長匯報學校工作(2:30—3:00)。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質(zhì)教育開展、課程改革、學生思想道德建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作和成績。(校長室、教育處負責)
(二)民主評議(3:00—3:15)
班主任下發(fā)《中小學教育行風民主評議工作調(diào)查表》,組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統(tǒng)計整理并按時上交教育局。(辦公室負責)
。ㄈ┘倚=涣
1.各班語文、數(shù)學、英語學科教師、初中部參加統(tǒng)考科目的教師與家長交流(3:15—4:30)。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況,傾聽家長關(guān)于班級建設(shè)和本班教育教學工作的意見和建議。(教育處、教學處負責)
2.小學部畢業(yè)班校長座談會(4:00—4:30)。針對畢業(yè)班級家長的關(guān)注和需求,召開校長座談會,潘校長與畢業(yè)班家長交流,解答家長問題和困惑,傾聽家長意見和建議。(辦公室負責)
三、工作要求
。ㄒ唬└髫撠煵块T要切實加強對活動的組織領(lǐng)導,把該項活動作為展示學校形象、促進學校發(fā)展的大事來抓。要結(jié)合自身實際,做好活動策劃和籌備工作,力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、征求家長及社會各界意見到位。
。ǘ┳龊没顒拥母黜棻U瞎ぷ鳌?倓仗幰龊眉议L入校秩序管理,所有家長須憑接送卡入校,未帶接送卡的須經(jīng)班主任或?qū)W科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視,確保會議所使用的.電教設(shè)備正常使用,保障會議順利進行。
。ㄈ┳龊没顒拥男麄鞴ぷ。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄,充分利用學校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據(jù)學;顒臃桨柑崆巴ㄟ^班級博客、手機短信等渠道發(fā)布活動通知,確保家長參與活動的人數(shù)。
。ㄋ模┺k公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統(tǒng)計、整理,經(jīng)校長審閱后上報市教育局紀委、監(jiān)察室。同時一并填寫《學校開放日情況快報表》(附件3)并按時上報。
。ㄎ澹╅_放日活動結(jié)束后,學校要對收集的意見和建議進行認真梳理,查找出現(xiàn)問題的原因,研究制定整改方案,為下一階段的整改工作打好基礎(chǔ)。
活動方案 篇6
活動目標:
1. 通過閱讀知道動物走路的不同方式,并能根據(jù)動物的走路方式進行歸類。
2. 學說“×和×怎么回家”以及“你不會X ,不能跟我們一起回家。”
3. 培養(yǎng)幼兒邊看邊說的閱讀習慣。
活動準備:
《和誰一起回家》教師用書一本,小朋友人手一本,書中的小動物各一只,背景圖一張。
活動過程:
一、情境導入
出示背景圖,邊演示邊講述故事前景。師:“看!這是什么地方?原來,是草地上。誰出來了?(一一出示動物),這群小動物在草地上玩耍,玩得可開心了!不知不覺,天就暗了下來,他們要回家了?墒牵趺椿丶夷?誰和誰一起回家的呢?”
二、引出繪本——和誰一起回家
師:“我們一起來看看,小動物們都是怎么回家的,是和誰一起回家的.!”
1. 翻開第一頁,學習第一句“小烏龜和小魚游著回家”。師:“誰和誰先回的家,他們是怎么回家的?一起來說說看,小烏龜和小魚游著回家。”
2. 一起來學一學小烏龜和小魚游著回家,一邊說這一句話。
3. 同上方法,學習“小羊和小貓走著回家”、“小鳥和小蝴蝶飛著回家”,并且都來學 一學動作,邊學邊說。
三、出示小熊,猜一猜小熊和誰回家。
1. 師:“你看到了誰?小熊怎么了?猜一猜,他會和誰一起回家,為什么?”
2. 繼續(xù)講述故事:“小熊在后面大聲喊著:‘等等我,等等我,我要和你們一起回家!’”
3. 翻到后一頁,學習“你不會飛,不能和我們一起回家!睅煟骸斑?又出現(xiàn)了誰?小鳥和小蝴蝶在對小熊說什么呢?”
4. 同上方法,學習“你不會游,不能和我們一起回家”
5. 師:“最后,你知道小熊和誰一起回家了嗎?為什么?”講述故事:“小羊和小貓聽見了,說:‘快來快來,我們一起走著回家!
四、邊翻書,邊完整地講述一遍故事。
教師完整地根據(jù)圖畫講述故事,幼兒可以跟著老師講講看。
五、自主生活活動(09:30~09:50)
上廁所、洗手、喝水
六、游戲活動(9:50~10:05)
音樂游戲——哈巴狗
活動目標:
1. 在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學唱歌曲,并能用動作表現(xiàn)。
2. 學習領(lǐng)唱和齊唱。
活動準備:
ppt 、歌曲可操作圖示
活動過程:
一、問題導入
1. 師:“今天,有一個小動物要和我們一起來玩耍,猜猜它是誰?”
2. 引出小狗叫聲,出示“哈巴狗”。
二、操作大圖,觀察大圖
教師提問:哈巴狗在哪里?(教師將哈巴狗移到大門口)它的眼睛怎么樣?(將哈巴狗眼睛單獨拿出來觀察)它在干什么?(將骨頭給哈巴狗吃)
三、根據(jù)圖示,學唱歌曲
將圖示分散開來一一排隊,根據(jù)圖示學唱歌曲。
四、演示ppt ,初次學習領(lǐng)唱、齊唱。
1. 教師示范,邊放課件邊唱歌,將“汪汪”加入進去。師:“你發(fā)現(xiàn)這一遍我唱得有什么不一樣?”
2. 學唱歌曲,將“汪汪”加入,注意節(jié)奏。
3. 老師領(lǐng)唱歌曲,幼兒齊唱“汪汪”。唱一遍后角色互換。
五、游戲
請一個小朋友上來學哈巴狗領(lǐng)唱,其他小朋友齊唱。
七、課間休息、戶外活動(10:05~10:25)
1.組織幼兒去解小便、洗手、喝水。
2.若有時間,到戶外滑大滑梯。
八、餐前準備活動(10:25~10:50)
早期閱讀:嬰兒畫報
九、進餐活動(10:50~11:25)
活動方案 篇7
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平,完成公司下達的各項任務指標,樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的用心性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由班組負責推薦,各部門負責人應在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;
2、個人自薦的,務必有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認,推薦人簽名指標只能使用2次,超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負責牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的'候選人透過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總;經(jīng)公司司務會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象:
在公司任職時光一年以上的員工(高層干部及部門負責人不參與公司優(yōu)秀員工評選)
參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:
1、遵紀守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀行為,評選期內(nèi),無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認真負責,用心主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務,無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;用心參加公司或部門組織的群眾活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作,用心提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導,服從安排,工作認真,用心主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務;用心要求進步,參加公司組織的各項業(yè)務培訓。
6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時光:
1、推薦材料報送時光:各部門應于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時光:1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時光:公司聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會上進行表彰,獎金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當事人停止參與本活動一年時光。
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;
4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
5、評選盡量持續(xù)各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、期望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進,為公司發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
活動方案 篇8
通過此次對在校大學生和應屆畢業(yè)大學生進行就業(yè)培訓,將大學生的知識和技能進行了整合和內(nèi)化,讓學生在畢業(yè)后進行求職時具有其他學生所不具有的獨特的、有價值的競爭能力,繼而在尋求合適的職業(yè)時更有優(yōu)勢性,在就業(yè)市場中有一種戰(zhàn)勝對手的能力,讓學生找到實現(xiàn)和發(fā)揮自我價值的工作崗位,并且在就職后讓自己的.職業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展性。
一、活動地點
太倉市人力資源管理服務中心三樓“e創(chuàng)”實訓基地
二、活動內(nèi)容
1、介紹現(xiàn)在就業(yè)的總體情形,并且介紹現(xiàn)在大學生就業(yè)的實際情況;
2、尋找大學生就業(yè)過程中的弊端,并提出解決方案;
3、分析真實案例并且從中獲取經(jīng)驗。
三、活動流程
日期
時間
流程
內(nèi)容
8月10日
8月10日
8:30-8:45
培訓簽到
培訓參與人員簽到
8:45-9:00
領(lǐng)導致辭
鼓勵發(fā)言
9:00-11:00
導師授課時間
就業(yè)心態(tài)管理
11:00-12:00
導師授課時間
大學生就業(yè)指導
與就業(yè)技巧
12:00-12:30
午餐&休息
12:30-14:30
參觀考察
參觀瀏河創(chuàng)智谷
(參觀創(chuàng)智谷;參觀飛馬無人機植保項目)
14:30-16:30
參觀考察
參觀樂創(chuàng)空間孵化基地;
小型創(chuàng)業(yè)分享沙龍會(與創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、結(jié)合自身想法,找到行業(yè)痛點以及社會非主流行業(yè))
四、導師介紹
錢繼兵——東南大學碩士,副研究員。全國創(chuàng)業(yè)指導師;蘇州市模擬創(chuàng)業(yè)實訓培訓師;大學生職業(yè)規(guī)劃師;江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃指導老師;江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導老師,F(xiàn)任蘇州大學應用技術(shù)學院商學院副院長,長期分管高校學生管理工作,主要從事大學生創(chuàng)就業(yè)工作研究,曾主持市廳級項目三項,在期刊上發(fā)表論文二十余篇,其中1篇被SCI檢索。
活動方案 篇9
為貫徹落實市委、市政府《關(guān)于進一步加強城市社區(qū)建設(shè)的意見》(辦發(fā)號)、《市國有企業(yè)改革領(lǐng)導小組會議紀要》(第號)、市政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)市國有企業(yè)改革領(lǐng)導小組辦公室、市民政局關(guān)于市屬國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會化管理移交工作的意見的通知》(府廳發(fā)號)精神,現(xiàn)就做好我區(qū)市屬改革國企職工生活區(qū)社會化管理工作制定如下實施方案:
一、社會化管理工作的重要意義
長期以來,家委會作為企業(yè)履行社會管理職能的基層群眾性自治組織,在所在企業(yè)和政府的指導下,為維護社會穩(wěn)定和促進經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。隨著市國有企業(yè)改革的不斷深入,家委會現(xiàn)狀與快速發(fā)展的城市建設(shè)和不斷提高的管理水平已不相適應。將家委會改制為社區(qū)居委會及其他職工生活區(qū)社會化管理移交當?shù)卣,納入社區(qū)管理,對于完善居民自治功能,擴大基層民主,促進經(jīng)濟社會發(fā)展,維護社會穩(wěn)定,進一步加強城市規(guī)劃建設(shè)管理,具有十分重要的意義。
二、社會化管理工作的原則
從工作實際出發(fā),整個國企生活區(qū)社會化管理工作按照“統(tǒng)一協(xié)調(diào),分類指導,合理調(diào)整,便民宜管,因地制宜,分步實施”的工作要求,本著“政府牽頭、屬地管理、部門聯(lián)動、企業(yè)協(xié)助”的`工作原則,完成我區(qū)市屬國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會化管理移交工作任務。
三、移交的主要形式
1、家委會移交。對成建制的家委會移交并改制為社區(qū)居委會。由家委會所在企業(yè)單位與所在街辦充分溝通后提出申請,區(qū)民政局負責提出意見并報政府審批。
2、生活區(qū)移交。對未設(shè)立家委會的職工生活區(qū),各街辦(鎮(zhèn)、場)要結(jié)合本地實際,將生活區(qū)納入到當?shù)厣鐣芾矸秶1局阌诠芾、便于服務、便于居民自治、便于資源開發(fā),以街巷道路地緣為主、戶數(shù)服從地緣的原則,結(jié)合原有社區(qū)情況,對家屬生活區(qū)進行合理劃分。需要進行社區(qū)劃分的各街辦(鎮(zhèn)、場)將劃分方案報區(qū)民政局審核后,統(tǒng)一報政府審批。
職工生活區(qū)規(guī)模在500戶以下的,成立居民小組,整體劃入就近社區(qū);規(guī)模在500戶以上的,或規(guī)模在500戶以下但相對獨立的,可單獨設(shè)立社區(qū),社區(qū)規(guī)模一般為1500戶左右,最高不突破XX戶。
四、社會化管理移交工作中的任務
1、區(qū)綜治辦負責指導社區(qū)綜治工作室的規(guī)范化建設(shè)以及社區(qū)和諧平安聯(lián)創(chuàng)中心的建設(shè),落實綜治工作措施,開展平安社區(qū)創(chuàng)建工作。指導社區(qū)按要求設(shè)置消防自救點,配備消防設(shè)施,開展消防安全工作
2、區(qū)財政局負責根據(jù)相關(guān)規(guī)定,落實社區(qū)工作經(jīng)費,以保障社區(qū)工作正常開展。同時,根據(jù)企業(yè)職工生活區(qū)移交的實際狀況,對前期為完善社會化管理所投入的一次性經(jīng)費,按現(xiàn)行渠道落實。
3、區(qū)城建局負責協(xié)調(diào)生活區(qū)內(nèi)路面硬化問題和“綠化進社區(qū)、綠色飄萬家”工作。
4、區(qū)市容局局按照現(xiàn)行管理體制,負責督促指導生活區(qū)今后的市容環(huán)境衛(wèi)生工作。積極爭取上級市容管理部門的支持和投入,根據(jù)生活區(qū)的實際情況,添置和建設(shè)環(huán)衛(wèi)設(shè)施及公廁。
5、區(qū)房管局按照有關(guān)規(guī)定負責指導社區(qū)居民成立業(yè)主委員會,對小區(qū)物業(yè)管理活動進行監(jiān)督管理。按現(xiàn)行管理體制,負責指導協(xié)助街道解決生活區(qū)的化糞池、落水管、窨井蓋等問題。
6、區(qū)衛(wèi)生局負責在有條件的生活區(qū)協(xié)調(diào)設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務站,或與有關(guān)社區(qū)協(xié)調(diào)居民到就近的社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)就醫(yī),將社區(qū)居民納入到就近的衛(wèi)生服務機構(gòu)管理。
7、區(qū)文廣版局、區(qū)教體局根據(jù)生活區(qū)的實際情況和居民需求,負責組織開展“文體進社區(qū)”等活動;積極爭取上級有關(guān)部門和社會各界的支持和投入,為小區(qū)添置文化和健身設(shè)施,豐富社區(qū)居民文體生活。
8、區(qū)民政局負責督導各街辦(鎮(zhèn)、場)根據(jù)《居民委員會組織法》和上級有關(guān)文件要求,抓好家改居后的社區(qū)建設(shè)、居民自治等工作。
9、各街辦(鎮(zhèn)、場)按照屬地管理的原則,負責改革國企職工生活區(qū)今后的社區(qū)管理和服務工作。要根據(jù)生活區(qū)實際情況,在生活區(qū)設(shè)置室外宣傳、公示欄,由區(qū)各相關(guān)職能部門指導宣傳欄的具體內(nèi)容
10、區(qū)各相關(guān)部門要根據(jù)本單位的職能職責將職工生活區(qū)社會化管理的相應工作納入各自的管理范疇。
五、社會化管理工作要求
1、加強領(lǐng)導,精心組織。國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會化管理移交是國企改革后續(xù)必須做好的工作,是完成國企改革任務的重要標志。各街辦(鎮(zhèn)、場)、區(qū)各相關(guān)部門一定要把這項工作作為當前一項重要工作來抓,切實加強領(lǐng)導,精心組織實施,針對各生活區(qū)的具體情況,采取“一廠一策”的具體工作措施,積極穩(wěn)妥推進,確保完成任務。
2、加強協(xié)調(diào),建立聯(lián)動機制。國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會化管理移交工作,政策性強、涉及面廣。在具體實施過程中,各街辦(鎮(zhèn)、場)、區(qū)各相關(guān)部門要統(tǒng)一思想,多方聯(lián)動,避免出現(xiàn)管理的盲區(qū)和盲點,確保各項措施落實到位。
3、加強督查,落實責任。區(qū)民政局負責督促檢查各街辦(鎮(zhèn)、場)各項工作落實情況,確保平穩(wěn)過渡。
4、對省屬國有改制和關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)的生活區(qū)移交屬地管理的各項工作,按照上級工作要求,參照本方案實施。
活動方案 篇10
活動目標:
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
活動準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。
活動過程:
一、導入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。
二、進行
(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)
3、老師會做好多的的`東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結(jié)束
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
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