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活動方案

時間:2023-08-05 09:38:17 活動方案 我要投稿

活動方案精華【8篇】

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案精華【8篇】

活動方案 篇1

  第一部分

  活動目的:利用開業(yè)慶典,宣傳珠寶店,提高知名度。辦一系列活動,提高產(chǎn)品銷量。

  活動時間:開業(yè)后3天

  活動主題:盛大開業(yè)及珠寶文化表文化的內(nèi)涵與鑒賞消費

  主題要素:文化 消費 服務(wù)

  主題闡述:主題突出了珠寶與名表的文化與歷史,使消費者懂欣賞,進而消費。

  活動地點:公主樓店面及周邊地區(qū)

  主題傳達表現(xiàn):貫穿于整個活動,形成活動的主體表現(xiàn)

  有效的互動演繹及內(nèi)容傳達

  珠寶及名表展示

  活動預(yù)期目標(biāo)

  一:通過本次活動,使珠寶名表店的品牌形象得以樹立,之后運用品牌形象的傳播效益和活動的聯(lián)動效益促進銷售。

  二:使金達亨珠寶名表店在廣豐的市場認知度進一步提高。

  活動訴求對象:活動縣城區(qū)域年齡在25---50的`人群

  訴求元素:認知與消費

  活動形式:以文化介紹、現(xiàn)場優(yōu)惠、禮物饋贈及游戲類活動類為主

  第二部分

  環(huán)境布局及現(xiàn)場氛圍營造

  總體原則:

  緊密結(jié)合珠寶名表主題,形成主題表現(xiàn)

  突出珠寶名表文化的消費理念,形象傳達及視覺效果 所有宣傳物及DM單出現(xiàn)金達亨LOGO與廣告語

  片區(qū)分工 布局規(guī)劃 :

  珠寶店鄰近街口指示牌宣傳

  商業(yè)集中區(qū)重點街區(qū)宣傳DM單發(fā)放 宣傳冊目標(biāo)單位人員發(fā)放

  珠寶店店外:

  門外陳列標(biāo)示珠寶店LDGO的戶外廣告

  設(shè)計大型主題展板一塊,發(fā)布活動主題及相關(guān)優(yōu)惠活動 門口用珠寶手表文化相關(guān)飾品裝飾

  珠寶店內(nèi):

  門口設(shè)立明顯標(biāo)示珠寶店LOGO的接待處,向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。 店內(nèi)珠寶手表文化主題海報宣傳。

  店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺,擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀念品及提供咨詢服務(wù)。 向參與活動客戶發(fā)放印有金達亨的購物袋等用品。 現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。

  第三部分

  活動實施方案

  活動方式:

  1、活動期間內(nèi),凡在店內(nèi)購物滿 元以上的顧客,憑購物小票于總服務(wù)臺記錄,免費加入本店VIP并參加活動當(dāng)天抽獎活動。(當(dāng)天購物當(dāng)天抽獎)(待商量)

  2、獎品或為珠寶首飾手表。

  3、活動期間,消費者憑DM單或宣傳冊進店可獲紀念禮品一份,數(shù)量有限送完為止。

  4、活動期間,凡消費 元 可享受 折優(yōu)惠,買的越多折扣越多

  活動評估:

  1、通過前期轟炸式的宣傳,當(dāng)天參與活動的消費者會很多。

  2、活動當(dāng)日的珠寶與手表,均比平日價格低廉(待商量)迎合了消費者貪便宜的心理,參與性加強。

  3、活動現(xiàn)場氣氛熱烈,使人對金達亨品牌LOGO過目不忘

  宣傳階段劃分:

  第一階段 開業(yè)前宣傳

  1、開業(yè)一周前開始媒體造勢,相關(guān)新聞報道等進行市場公關(guān)。

  2、開業(yè)前三天完成DM單制作并安排人員重點街區(qū)發(fā)放。

  3、開業(yè)前三天完成宣傳冊制作,進行重點單位發(fā)放。

  4、開業(yè)前一天準(zhǔn)備好所有道具(海報、展板、紀念品、抽獎箱、VIP會員卡會員手冊等) 信息傳達要素: 金達亨的企業(yè)形象 金達亨的服務(wù)理念 活動的主題及內(nèi)容 活動時間及地點。

  第二階段 活動后宣傳

  宣傳時間:活動結(jié)束后

  宣傳形式:軟文宣傳

  宣傳渠道:報紙新聞媒體 門店前展板 網(wǎng)絡(luò) 宣傳目的:活動效果鞏固

活動方案 篇2

  一、XX年元宵節(jié)活動時間:

  XX年(正月十一)---(正月十五)

  二、XX年元宵節(jié)活動主題:

  紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動方案:

  活動一:過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

 。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動二:慶團圓吃元宵,開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的`購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

  活動三:正月十五元宵燈謎會,有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一---正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

  游戲規(guī)則及兌獎辦法:

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。

  3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

  賣場內(nèi)外裝飾計劃:

  1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

  2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3.燈謎會的布置:燈謎10000條

  4.電視臺、氣象局廣告

  5.手機短信(全縣用戶)

  6.彩色宣傳單10000份

  7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.條幅:①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)

  11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12.一樓玻璃門貼紅裝飾

活動方案 篇3

  在“洋溢著春風(fēng)”的3月里,我們開展了“春天悄悄話”這個主題活動,讓孩子們通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。

  一、教育、教學(xué)

  本月主題教育、教學(xué)活動都是圍繞春天的信息而展開。通過學(xué)習(xí)《花草精靈》、《春雨的顏色》、《美麗的迎春花》等一系列的活動感知春天特有的美麗景象,并在此基礎(chǔ)上,對春天產(chǎn)生一種積極的、美好的情緒與情感體驗。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們把幼兒的美術(shù)作品,剪貼成一張張充滿春天氣息的畫卷。另外,我還把孩子們收集來有關(guān)春天特色的圖片張貼在主題墻上,既豐富了我們班上的主題墻,又讓幼兒進一步感受春天美好的景色及春天的特征。

  區(qū)域活動里,我投放了些有關(guān)本月主題相關(guān)的`材料。這樣不僅讓幼兒在活動中了解春天,在區(qū)域游戲中更能鞏固、掌握。

  總之,在本月主題中孩子們都初步欣賞到大自然的美,能大膽地對春天進行簡單的描述,了解到春天常見的疾病并知道了如何做好春天的保健工作,通過一系列的活動讓孩子們真正體驗到春天大自然的美景、感受春天的美,對春天的熱愛。

活動方案 篇4

  為全面提升我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,著力鍛造一支業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍,構(gòu)建高效生態(tài)課堂,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)我校實際,按照《微山縣中小學(xué)教師“比教學(xué)、訪萬家”活動實施方案》的要求,制定契合我校教師“比教學(xué)、訪萬家”活動的實施方案。

  一、活動開展的意義。

  教師的教育教學(xué)水平和師德修養(yǎng)直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量和教育事業(yè)的健康發(fā)展。開展“比教學(xué)”活動,意在提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平,引導(dǎo)廣大教師把精力集中到課堂教學(xué)的改革上,加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,從而促進教學(xué)質(zhì)量的提高!氨冉虒W(xué)”活動有兩個層面的含義,一個是錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長;一個是構(gòu)建高效課堂,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高!霸L萬家”活動的目的意在提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),踐行教師教育職責(zé),搭建家校溝通的橋梁,濃厚新型師生關(guān)系,促進家校攜手育人。

  開展“比教學(xué)、訪萬家”活動,是教學(xué)教研“361”活動和“千名教師訪萬家”活動的深化和提高,是開展 “四百”活動的發(fā)展與延續(xù),是踐行黨的群眾路線的有效載體。依照活動要求,要本著求真務(wù)實的作風(fēng)、真抓實干的精神、改革創(chuàng)新,抓出成效。

  二、活動的主題。

  1。通過“比教學(xué)”活動,加強教師間的業(yè)務(wù)切磋,大練基本功,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

  2。通過“比教學(xué)”活動,在教師之間形成比學(xué)趕幫超的教學(xué)氛圍,從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3。通過“訪萬家”活動,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),踐行教師全面育人職責(zé)。

  4。通過“訪萬家”活動,繼續(xù)深化千名教師訪萬家活動精神,認真開展黨的群眾路線主題教育活動。

  三、活動的目標(biāo)。

  組織教師開展“比教學(xué)、訪萬家”活動,是促進學(xué)生健康成長的實際行動,是加速教師特別是中青年教師成長的有效手段,是建設(shè)精良的教師隊伍的重要舉措!氨冉虒W(xué)”就是比專業(yè)素養(yǎng),比高效課堂,比教學(xué)質(zhì)量的提高;“訪萬家”就是加強教師職業(yè)規(guī)范,拉近教師、家長、學(xué)生間的心理距離,增進學(xué)校和家庭之間的信任,從而形成教育合力,辦和諧教育。開展“比教學(xué)、訪萬家”活動也是人民群眾對教育的新要求,是辦好人民滿意教育的具體體現(xiàn)。

  四、活動的內(nèi)容。

  教師間“比教學(xué)”,就是面向全體教師,營造人人熱情參與的氛圍。從形式上分四個方面,一是比課堂教學(xué)的高效。課型包括新授課、復(fù)習(xí)課、實驗課、習(xí)題講評課等。高效課堂的核心是教學(xué)的高效益,高效課堂追求的是單位時間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最大化。在 “六個一”課堂教學(xué)要求的基礎(chǔ)上求變求新。著力從以下幾個方面抓出實效:⑴提高教學(xué)準(zhǔn)備的高效性。教學(xué)準(zhǔn)備指的是教師在制定教學(xué)方案時所要做的工作,包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教材的處理、方法的選擇、教學(xué)組織形式的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計以及教學(xué)方案的形成等。⑵提高課堂教學(xué)的高效性。課堂教學(xué)要提高教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動、教學(xué)方法、教學(xué)交流、教學(xué)手段、問題設(shè)計六個方面的高效性。⑶提高當(dāng)堂訓(xùn)練、達標(biāo)檢測、評價的高效性。強化課內(nèi)當(dāng)堂達標(biāo)檢測和評價、提高反饋矯正的實效性。二是比教師常規(guī)教研。依照縣教研室常規(guī)教研的“六個一”活動要求,開展好常規(guī)教研活動的組織、評比活動;要同時抓好常規(guī)的`備課、聽課、評課、集體備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)活動的過程檢查和評價。三是比課題研究。促進教師向創(chuàng)新型教師轉(zhuǎn)型,依照縣研室課題研究的“六個一”要求,開展人人 基于解決教學(xué)問題的小課題研究,提高教師研究意識、創(chuàng)新意識和解決教學(xué)問題的能力。四是比教育教學(xué)質(zhì)量。把教學(xué)質(zhì)量的提高作為學(xué)校的重點工作常抓不懈,每一名教師要把專心教學(xué)追求質(zhì)量提升作為自己的天職。

  教師“訪萬家”活動和“導(dǎo)師制”結(jié)合起來,在實現(xiàn) “教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生人人有導(dǎo)師”的基礎(chǔ)上,開展“訪萬家”活動。所有的教師全部參與,家訪以實地走訪為主要形式,教師要對自己包保的學(xué)生全覆蓋的走訪,要有家訪記錄,有質(zhì)量包保措施。

  五、活動安排。

  把“比教學(xué)、訪萬家”活動作為長效活動機制,“比、訪”的主題是提高教學(xué)質(zhì)量,建立督查小組,抓好“比、訪”活動的過程管理,建立健全每一位教師的活動檔案。

  (一)比教學(xué)。

  1、“比教學(xué)”活動要做到校內(nèi)每學(xué)期“比”兩次,爭取做到“比”的經(jīng);。組織教師“練兵”,即日常的“361”教研活動中,形成教師學(xué)習(xí)共同體,利用集體備課、集體評課與專業(yè)引領(lǐng),努力做到不讓一位教師掉隊、落伍,“一個都不能少”。

  2、積極參與縣教體局每兩年舉辦一次的全縣教師基本功大賽。校內(nèi)每學(xué)年開展教師基本功專項比賽的參與競爭意識,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的道路,踴躍參加各種校內(nèi)活動評選,如優(yōu)秀論文評選、優(yōu)秀教學(xué)案(課件)評選、優(yōu)秀小課題研究評選、家訪心得評選、優(yōu)秀教學(xué)反思評選、演講比賽等活動,以此推動“比教學(xué)”活動的深入開展。

 。ǘ┰L萬家。

  1、召開“訪萬家”活動動員會,進行家訪指導(dǎo),摸清學(xué)生家庭信息,分類整理,制定家訪計劃,認真填寫家訪記錄,通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后,家訪后教師要寫出一份家訪心得體會或訪感報告等材料。

  2、學(xué)校對各位教師家訪的督導(dǎo)檢查將參照《微山縣中小學(xué)“訪萬家”活動評價標(biāo)準(zhǔn)》進行。

  六、活動要求。

  1、全員參與活動。學(xué)校所有教師都要參與“比教學(xué)、訪萬家”活動。認真開展好本次活動,結(jié)合我校實際,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建檔立制,制定切實可行的活動方案,保證活動的有效開展。未做到參與本次活動的教師將定為年度考核不合格。

  2、主動提升、夯實基礎(chǔ)。學(xué)校通過開展教育教學(xué)理論及各科新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與測試,通過說課、講課、評課、課后反思等專題活動,促進教師學(xué)知識、練硬功、強素質(zhì),夯實教學(xué)基本功。

  3、家訪面向全體學(xué)生,突出重點。每一位教師都必須做到縣教體局安排的以下內(nèi)容:做到特殊家庭“六回訪”、“六必進”、“六知道”、“六不準(zhǔn)”(具體內(nèi)容見《微山縣中小學(xué)教師“比教學(xué)、訪萬家”活動實施方案》),嚴于律己,依法執(zhí)教,認真履職。

  校長切實擔(dān)負起組織和督查責(zé)任,抓好方案的制定和實施。帶頭聽課檢查,帶頭走訪特殊學(xué)生家庭,力所能及地解決教師生活與專業(yè)發(fā)展中存在的問題。

  把教師“比教學(xué),訪萬家”活動過程的每一次評比結(jié)果量化賦分,記入教師業(yè)務(wù)檔案和師德檔案,納入教師年度績效考核,作為教師評先樹優(yōu)、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一,并與教師聘任、績效工資掛鉤。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx。

  3、成員:xx、xx、xx、xx、xx。

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會從左向右,由上而下有順序均勻涂色,聯(lián)系手的協(xié)調(diào)動作。

  2、認識綠色。

  3、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  事先布置好小兔家的場景(門上貼有小兔的頭像)、未涂色的“青菜、蘿卜、青草、蘑菇”若干、油畫棒若干、請一名大班幼兒扮小兔,本班幼兒戴小動物頭飾扮成小動物、錄音機、磁帶(生日快樂歌)

  活動過程:

  一、設(shè)置情境,引出課題:

  1、師:今天小兔過生日,它要邀請我們?nèi)プ骺,你們高興嗎?那我們帶些什么禮物給小兔呢?(讓幼兒說說:蛋糕、玩具等)小兔愛吃蘿卜,還喜歡吃什么?(引導(dǎo)幼兒說青菜、青草、蘑菇??)“青菜、青草是什么顏色的?”

  2、師:噢,小兔最愛吃青菜、青草??今天我們就各送一種小兔愛吃的事物做禮物,好嗎?

  二、教師邊示范邊向幼兒講解涂色的要領(lǐng)。

  1、師:先選你要送給小兔的禮物,如青菜、蘿卜等,然后想一想它是什么顏色的,再拿出相應(yīng)顏色的筆,涂色時應(yīng)從左向右、從上到下一筆一筆地涂,而且不能涂到輪廓線外(教師邊說邊演示)

  2、師:你們想不想做個禮物送給小兔?(引起孩子涂色的興趣)

  三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  師:先選一樣禮物。(讓幼兒自由選擇)

  1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)涂色時應(yīng)從左到右,從上到下,不要涂到輪廓線外。

  2、鼓勵膽子小的幼兒大膽操作,幫助能力相對弱的.幼兒完成作業(yè),要求能力強的幼兒有所創(chuàng)新地多準(zhǔn)備一件禮物。

  四、評價幼兒的作品,讓幼兒感受到成功的喜悅。

活動方案 篇6

  為迎接我國第17個記者節(jié),慶祝新聞人的重要節(jié)日,新聞與傳播學(xué)院特舉辦大學(xué)生原創(chuàng)新聞作品大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動組織單位

  鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院

  新華社·鄭州大學(xué)穆青研究中心

  二、參賽對象

  鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院具有正式學(xué)籍的.全日制在校本科生和研究生。

  三、時間安排

  作品征集時間:20xx年9月0日~20xx年11月1日

  四、參賽方式

  參賽人按要求將作品發(fā)送至電子信箱:xx

  五、作品要求

  所有參賽作品必須反映近年人民群眾生活及社會發(fā)展現(xiàn)實,內(nèi)容健康向上,不得違背法律、法規(guī),要尊重人民群眾生活風(fēng)俗。作品為作者原創(chuàng),不得抄襲。。

  參賽作品分為四大類,每位同學(xué)提交的作品在兩類以內(nèi)。

  1.新聞通訊

  每位參賽者限提交1篇原創(chuàng)作品,要求參賽者獨立完成新聞采訪與寫作,篇幅在000字以內(nèi)。如果附有照片,要求照片為高清原圖,限2幅以內(nèi)。

  2.新聞?wù){(diào)查

  每位參賽者限提交1篇原創(chuàng)作品,要求選手深入現(xiàn)場調(diào)查,主題思想明確,所涉問題具體,敘事客觀公正,篇幅在000字以內(nèi)。不限聯(lián)合署名。如果附有照片,要求照片為高清原圖,限2幅以內(nèi)。

  3.新聞評論

  每位參賽者限提交1篇獨立完成的原創(chuàng)作品,要求就某一新聞事切入,立論公正,觀點明確,論據(jù)翔實,明辨是非。篇幅在20xx~200字之間。

  4.新聞攝影

  每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片(~8張),要求照片為高清原圖,每組照片用本注釋所發(fā)生的時間、地點、事、人物和結(jié)果(也可以逐張進行注釋)。

  每篇作品后需寫明作者姓名、專業(yè)、年級及聯(lián)系方式。參賽作品均以電子郵附形式提交,統(tǒng)一發(fā)送至電子信箱xx

  六、評審及獎項

  所有參賽作品由有關(guān)專家組成的評委會進行評審。

  本次新聞作品大賽每類作品設(shè)一等獎名、二等獎6名、三等獎12名,共設(shè)一等獎12名、二等獎24名、三等獎48名,另設(shè)優(yōu)秀獎若干名。學(xué)院將在11月記者節(jié)舉行頒獎儀式,向作品獲獎選手頒發(fā)證書及獎品。

活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過豐富多彩的科技教育和科普活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展,促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

  二、活動主題:

  讓科學(xué)之花開遍整個校園

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會成員:

  組 長:潘斌

  副組長:殷春紅 殷琴

  成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國 各班主任

  四、活動時間:20xx年11月

  五、活動內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動階段

 。ㄒ唬├眉w晨會進行開幕式表演,在集會上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

  (二)做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。

  1、學(xué)校利用宣傳欄,進行發(fā)動宣傳;

  2、召開主題班會,積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來;

  3、利用班級黑板報,刊登科普知識;

  4、校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的`氛圍。

  第二階段:組織實施階段

 。ㄒ唬、科學(xué)大篷車

  參與年級:全校學(xué)生

  1、時間:待定

  2、地點:校園

  3、邀請XX市科協(xié)進校園進行講座及展覽。

 。ǘ⒖茖W(xué)小發(fā)明小制作評比

  1、參與年級:三至六年級(每班3件及以上作品)。

  2、指導(dǎo)組織教師:各班班主任

  3、作品要求:科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術(shù)手工),要求科技含量高,制作精美。

 。ㄈ、科技競賽

  1、空氣動力車比賽

  參與年級:2——6年級(每班4名學(xué)生)

  參賽方法:以二至六年級各班為單位參賽,按年級組分組競賽,選手成績根據(jù)其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區(qū)及所用時間判定。 2、模型飛機比賽:

  參與年級:2——6年級(每班4名學(xué)生)

  參賽方法:

 。1)參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)組裝好模型飛機。

 。2)放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時間,用于預(yù)繞橡筋,放飛從出手到飛機落地計時,每個選手只放飛一次。根據(jù)飛機在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。

 。3)最終將本班學(xué)生飛行時間相加作為班級成績。

  第三階段:評比總結(jié),閉幕式

 。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置

  以年級組為單位,各單項設(shè)置一、二、三等獎,再根據(jù)各班參與活動及獲獎情況,綜合評定出團體一、二等獎各一個。

  (二)評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛科學(xué)中隊”。

活動方案 篇8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高學(xué)生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

  3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學(xué)重難點:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀念。

  班級:三(1)班

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的.明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。

 、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

 。1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

 。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

 。3)放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫;

 。2)不追逐打鬧;不做游戲;

  (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

 。4)不向樓下吐痰、丟東西;

 。5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

 。2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

  (3)不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;

 。4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

 。5)不往學(xué)校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。

  (6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有益游戲。

  (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺等;

 。3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。

  5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

 。1)不追逐打鬧做游戲;

 。2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  (3)便后要及時洗手。

  6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

 。1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。

 。2)特別是在一些激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則,對于安全是非常重要的。

  四、上下學(xué)安全

  1、不過早到校,到校后不能再外面跑。

  2、放學(xué)到校門口時放慢速度,聽從值日老師指揮。

  3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  4、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。

  5、每天戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。

  6、不到路邊小攤上買東西。

  7、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。

  五、教師小結(jié)

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