知識(shí)競賽活動(dòng)方案（通用19篇）
為確�；顒�(dòng)順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的知識(shí)競賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 1
為豐富我校學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定開展20xx年“積累科學(xué)知識(shí)，爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦：綜合組
負(fù)責(zé)人：
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識(shí)，爭當(dāng)科普先鋒
三、競賽時(shí)間：
20xx年5月2日
四、競賽內(nèi)容
開展科普知識(shí)競賽，競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。
五、參加對(duì)象：
3－5年級(jí)學(xué)生
六、階段安排
（一）第一階段：
以班級(jí)為單位，開展科普知識(shí)競賽的初賽。20xx年4月份，以班級(jí)為單位，由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，以校為單位開展科普知識(shí)競賽的決賽。
�。ǘ┑诙A段：
以校為單位，開展科普知識(shí)競賽決賽。 20xx年5月2日，以校為單位，開展科普知識(shí)競賽活動(dòng)的決賽，
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
分三、四、五年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
八、工作要求
各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動(dòng)，不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確�；顒�(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 2
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，下巴小學(xué)六年級(jí)班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定在12月22日舉行國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
具體方案如下：
一、競賽主題
閱讀經(jīng)典，樂享人生
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、競賽規(guī)則
本次競賽面向全班學(xué)生，由各組選派1—2人參加比賽，選拔出國學(xué)小博士。
四、競賽時(shí)間
20xx年12月22日
五、競賽內(nèi)容
國學(xué)知識(shí)競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。（每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分）
1、必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、班級(jí)必答題，每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題，按選手編號(hào)從1號(hào)輪流作答，主持人念完題目再作
答，答對(duì)加10分。
2、搶答題
主持人念完題目，并說“開始搶答”后，由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3、風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他班作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)總結(jié)
通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、豐富了班級(jí)的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，師生的精神面貌得到較大的.改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)宗旨：
通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的.了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門：
六年級(jí)、三年級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排：
從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人：
六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、場地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：XXX
后背景設(shè)計(jì)：XXX
音響：XXX(需要無線話筒4只、音響一套)
成績統(tǒng)計(jì)：六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影：XXX
現(xiàn)場布置：XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊(duì)：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會(huì)鼓掌。
八、現(xiàn)場紀(jì)律：
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分(共10道)，答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分
3、抽查題：抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。
十、頒獎(jiǎng)：取前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 4
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的'邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至五年級(jí)參加競賽（每班三人）。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競賽時(shí)間：20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課
2. 競賽地點(diǎn)：一樓階梯教室。
五、競賽形式：
筆試（時(shí)間：60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷）
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，具體名額以成績評(píng)定，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、注意事項(xiàng)
1.各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。
2.各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處，并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
3.閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 5
目的：
通過安全知識(shí)競賽,促進(jìn)幼兒安全知識(shí)的運(yùn)用。掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，保證生命和身心健康，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識(shí)競賽” 活動(dòng)。此次活動(dòng)，競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題，采取現(xiàn)場抽題的形式，考察幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月28日下午3：10-4：10
參加人員：
各班幼兒、參賽家長
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的.習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.安全知識(shí)題目
2.場地布置(每班坐四縱排，計(jì)分板，蘋果磁性 )
活動(dòng)過程：
1.介紹各班級(jí)代表隊(duì)，喊喊自己班級(jí)的安全口號(hào)。
2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3.比賽第一項(xiàng)——必答題(答對(duì)一題得一個(gè)蔬菜)，一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
4.比賽第二項(xiàng)——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友，一共6道題。答對(duì)的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.第三項(xiàng)——搶答題20題(答對(duì)一題一個(gè)蔬菜，答錯(cuò)不給)，搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。
6.第四項(xiàng)——風(fēng)險(xiǎn)題3題，家長搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
7.宣布比賽結(jié)果
以班級(jí)為單位第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名1個(gè)。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)意義
為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來，也為了給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的法律知識(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會(huì)特舉辦此次法律知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實(shí)踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生，盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識(shí)的宣傳，但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是，侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之，而大學(xué)生面對(duì)自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對(duì)這一情況，舉辦法律知識(shí)競賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識(shí)宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的人員參與，在校宣傳日常實(shí)用的法律知識(shí)，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識(shí)，真正使法律知識(shí)的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用，在生活中實(shí)踐法律，在法律中享受生活。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)策劃籌備;
2、活動(dòng)宣傳工作;
(1)傳單、海報(bào)宣傳
(2)橫幅
3、試題征集;
4、聯(lián)系贊助單位;
5、聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)流程
比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。
我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來。因此我們策劃活動(dòng)采取以下流程：
(一)主持人工作部分：
1、由主持人介紹到場的'嘉賓(依次由校、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會(huì)干部、法律協(xié)會(huì)干部)以及本次活動(dòng)的背景、目的和預(yù)想的活動(dòng)效果。
2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。
3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。
4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始
(二)進(jìn)行比賽
1、初賽階段
(1)比賽時(shí)間
(2)比賽地點(diǎn)
(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個(gè)小組進(jìn)入決賽.
2、復(fù)賽階段
(1)比賽時(shí)間：
(2)比賽地點(diǎn)：
(3)比賽過程：
第一輪個(gè)人必答題：共設(shè)十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;
第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯(cuò)扣10分;
注：(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進(jìn)入決賽。
(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。3決賽階段：
(1)比賽時(shí)間：
(2)比賽地點(diǎn)：
(3)比賽過程：
第一輪:“個(gè)人必答題”
主持：宣布本輪競賽方法，由_×發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有6個(gè)題目，每個(gè)選手答2道題，共進(jìn)行2個(gè)回合，每組每個(gè)回合選擇1套題，可自由選擇題號(hào)，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。
2、答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
3、選手答題時(shí)，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評(píng)委評(píng)判。
觀眾現(xiàn)場互動(dòng)參與題：
參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
第二輪“集體必答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有4個(gè)題目，共進(jìn)行二個(gè)回合，每組選擇1套，可自由選擇題號(hào)，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題20秒。第三輪“搶答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪共設(shè)題20個(gè)，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。
2、答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)一題扣10分。
3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評(píng)委評(píng)判。
觀眾參與題：
參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
第四輪“按分值選題作答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪按10分，20分，30分三個(gè)分值設(shè)題，每個(gè)分值有五道題。小組根據(jù)自己的實(shí)際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題20秒。由第一組開始。
2、按所選題的分值，答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評(píng)委評(píng)判。
第五輪：案例分析題(30分，由評(píng)委給予打分)
觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。
2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。
3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。
4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布得獎(jiǎng)的小組。
5、主持人致結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。
五、賽場分工
1、會(huì)場的管理
有專人負(fù)責(zé)會(huì)場的秩序安全，有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，能確保此活動(dòng)的安全、有序、快樂的進(jìn)行。
2、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個(gè)小組的得分，進(jìn)行全程透明的記分，以達(dá)到公開、公正、公平的效果。
六、參賽方式
初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位，每小組3人。
七、參賽對(duì)象
全校學(xué)生。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品
互動(dòng)紀(jì)念禮品：精美獎(jiǎng)品等。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 7
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識(shí)競賽。具體方案如下：
一、競賽主題
傳承國學(xué)，提升自己
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的.有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、組織單位
宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部
四、競賽規(guī)則
本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊(duì)參加比賽，每組參賽隊(duì)由3人組成。
五、報(bào)名安排
報(bào)名時(shí)間：即日起到5月20日
報(bào)名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部
報(bào)名聯(lián)系人：曾老師（電話：）
六、初賽安排
團(tuán)隊(duì)組成：3人
初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
七、決賽安排
決賽時(shí)間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
八、競賽內(nèi)容
主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時(shí)安排。
九、競賽具體形式
初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。 個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號(hào)從1－3號(hào)輪流作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3.風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本答題隊(duì)回答，每隊(duì)一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè)，二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè)，三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。
十一、其他
各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 8
活動(dòng)背景
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，在這個(gè)大背景下，為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，動(dòng)員和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在新的歷史時(shí)期堅(jiān)定信念，發(fā)奮學(xué)習(xí)，新意創(chuàng)新，自覺奉獻(xiàn)，奮發(fā)成才，自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量，以表達(dá)對(duì)祖國，對(duì)莞工的感恩之情。為此，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對(duì)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷，懷著一顆對(duì)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心，以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo)，決定開展共青團(tuán)知識(shí)競賽。
活動(dòng)的目的與意義
1. 充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí)，明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語言組織能力。
3. 激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力，緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng)，增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4. 讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。
活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年
活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月6日晚19：30-21:30
主辦單位
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦單位
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織部
活動(dòng)概況
本次團(tuán)知識(shí)競賽活動(dòng)分為三個(gè)階段，包括嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段，知識(shí)競賽階段，競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段中，受邀請嘉賓在競賽前對(duì)本次參賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前加油，讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力，賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識(shí)競賽階
段，讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個(gè)人的風(fēng)采，加深對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，對(duì)支部的凝聚力，不斷豐富知識(shí)，提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段，應(yīng)邀嘉賓點(diǎn)評(píng)本次比賽，闡述比賽意義，讓廣大共青團(tuán)員深刻體會(huì)到我是團(tuán)員我光彩的理念。 活動(dòng)流程
第一階段：準(zhǔn)備、動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
1. 團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)收集相關(guān)團(tuán)組織知識(shí)文獻(xiàn).
2. 各團(tuán)支部召開動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí)，收集其他相關(guān)資料，推選代表參加競賽，各個(gè)年級(jí)以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊(duì)，準(zhǔn)備參加比賽。
3. 團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)進(jìn)行大力度宣傳，張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，向每個(gè)團(tuán)支部說明這個(gè)活動(dòng)的意義。
第二階段：知識(shí)競賽階段
第一環(huán)節(jié)：必答題。（每題限時(shí)為10秒）
必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊(duì)伍現(xiàn)場派出代表抽簽，抽答題先后順序。抽到第一的隊(duì)伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組，然后開始在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。答
對(duì)的得10分，答錯(cuò)的或不答的`得0分。第二以及后面的隊(duì)伍以此類推作答。（被前面隊(duì)伍選過的題目組不能再選）。 第二環(huán)節(jié)：中場休息游戲環(huán)節(jié)。
主持人提問，所有在場團(tuán)員青年舉手搶答，答對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。
第三環(huán)節(jié)：搶答題（每題限時(shí)10秒）
此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目，每道題分值10分。答對(duì)的加10分，答錯(cuò)的扣分（具體扣分形式如下）。各參賽隊(duì)按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者，搶到題目后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。
�。ㄓ邢铝星樾沃徽�，倒扣5分
A、答錯(cuò)；
B、答題超時(shí)或搶而不答；
C、非答題隊(duì)員獨(dú)立完成；
D、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊(duì)，該參賽隊(duì)不能再答此組題目，該隊(duì)視同答錯(cuò)題扣分；）
注：
1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后，如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同，則繼
續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。
2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比
賽有關(guān)的材料入場，否則取消該隊(duì)參賽資格。
3、 各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。如對(duì)比賽
結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
4、 賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí)，由主持人請現(xiàn)場評(píng)委判定，任
何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。
5、在比賽過程中，每個(gè)參賽隊(duì)伍共有2個(gè)錦囊，可以用來求助
現(xiàn)場觀眾，錦囊在必答和搶答比賽都可用。
第三階段 表彰階段
1. 在大會(huì)當(dāng)場決出獲獎(jiǎng)隊(duì)伍后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
2. 一期飯?zhí)弥皬堎N海報(bào)進(jìn)行公開表揚(yáng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名（院級(jí)證書）
二等獎(jiǎng)：1名（院級(jí)證書）
三等獎(jiǎng)：1名（院級(jí)證書）
活動(dòng)預(yù)期效果
通過此次團(tuán)知識(shí)競賽，機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識(shí)素養(yǎng)普遍得到提高，全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升；共青團(tuán)的知識(shí)、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中，宣傳到團(tuán)員青年中，從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個(gè)團(tuán)員都
牢記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時(shí)，讓團(tuán)員青年在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部組織，全校各院科協(xié)積極參與，特策劃舉行此次科普知識(shí)競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識(shí)盛宴，為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用及深化科普知識(shí)，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，希望通過此次活動(dòng)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的意識(shí)和積極性。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、預(yù)賽時(shí)間：11月7日（第九周周六）
地點(diǎn)： 12號(hào)教學(xué)樓
2、決賽時(shí)間：11月14日（第十周周六） 地點(diǎn)：多媒體展廳
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦：共青團(tuán)山東理工大學(xué)委員會(huì)
承辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部
四、活動(dòng)宣傳
1、時(shí)間安排
宣傳時(shí)間：10月26日（第八周周一）—10月30日（第八周周五）
宣傳地點(diǎn)：全校各餐廳門口
2、宣傳方式
（1）制作并張貼海報(bào)、橫幅
（2）安排工作人員在各餐廳門口宣傳
�。�3）通過科創(chuàng)中心微信公共平臺(tái)、QQ空間及微博等新媒體宣傳
�。�4）通知各學(xué)院科創(chuàng)負(fù)責(zé)人積極組織同學(xué)參加
�。�5）使用無人機(jī)宣傳。
3、活動(dòng)報(bào)名
�。�1）活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名，自由組合團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)3人。
（2） 報(bào)名方式：
a.報(bào)名表報(bào)名（在各餐廳門口進(jìn)行報(bào)名）
b.短信報(bào)名（學(xué)院+隊(duì)長姓名+團(tuán)隊(duì)其他人員+隊(duì)長聯(lián)系方式） 報(bào)名電話：17xxx16（宋）178xxx1（王）。
五、活動(dòng)施行
1、參賽隊(duì)伍
（1）參賽隊(duì)伍及親友團(tuán)
�。�2）每個(gè)隊(duì)伍在決賽階段至少有五名親友團(tuán)
2、比賽項(xiàng)目
初賽：
�。�1）必答題
�。�2）搶答題
（3）一心二用題
決賽：
�。�1）快問快答
�。�2）腦力王
（3）扭轉(zhuǎn)乾坤
六、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作：
�。�1）設(shè)計(jì)制作報(bào)名表、宣傳單頁、宣傳海報(bào)、條幅。
�。�2）制作需要的宣傳用品。（數(shù)量及規(guī)格見附表一）
（3）制作微信公眾平臺(tái)，QQ空間等電子宣傳媒介。
�。�4）組織安排宣傳人員的工作。
2、賽前準(zhǔn)備：
�。�1）分工收集題庫，選定比賽題目。
�。�2）制作PPT。
（3）整理報(bào)名表。
（3）4個(gè)人加飛信并負(fù)責(zé)相關(guān)的賽事通知。
�。�4）選定主持人，準(zhǔn)備主持人講稿。
（5）申請12號(hào)教學(xué)樓，教室的數(shù)量據(jù)情況而定（11月7日），申請多媒體展廳（11月14日）。
3、比賽準(zhǔn)備
�。�1）預(yù)賽：
材料準(zhǔn)備：預(yù)賽題目、至少兩臺(tái)電腦（其中一臺(tái)備用）、PPT、搶答器、計(jì)時(shí)器、晉級(jí)卡、主持人講稿
人員安排：主持人一名，計(jì)時(shí)人員一名，計(jì)分人員三名
�。�2）決賽：
材料準(zhǔn)備：決賽題目、至少兩臺(tái)電腦（其中一臺(tái)備用）、PPT、搶答器、計(jì)時(shí)器、主持人講稿
人員安排：主持人一名，計(jì)時(shí)人員一名，計(jì)分人員三名
4、賽后準(zhǔn)備
�。�1）證書：
一等獎(jiǎng)一張、二等獎(jiǎng)兩張、三等獎(jiǎng)三張、智多星獎(jiǎng)數(shù)張
�。�2）資料整理存檔
七、競賽流程
共分為兩個(gè)個(gè)階段：預(yù)賽階段、決賽階段
1、預(yù)賽階段
這是活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，具體的活動(dòng)流程如下： 首先，按照參賽隊(duì)伍的數(shù)量以抽簽的形式進(jìn)行分組，每組大約六支隊(duì)伍（具體情況視參賽隊(duì)伍的數(shù)量而定）。每支隊(duì)伍初始都有100分，當(dāng)一支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)減到零該隊(duì)伍即被淘汰。最終取分?jǐn)?shù)最高的一支頒發(fā)晉級(jí)卡進(jìn)入決賽。
�。ㄒ唬┍卮痤}
每個(gè)隊(duì)伍的的答題時(shí)間為二十秒，剩余十秒的時(shí)候工作人員倒計(jì)時(shí)提醒。每道題目由主持人負(fù)責(zé)宣讀，當(dāng)主持人說：“開始答題”參賽隊(duì)伍應(yīng)迅速回答，答對(duì)加十分，答錯(cuò)、超時(shí)或不答不加分。每支隊(duì)伍輪流答題。該階段的題目為基礎(chǔ)易得分的'單選題。
�。ǘ⿹尨痤}
搶答題分為十分，二十分，三十分難度依次遞增的三種題型。答題時(shí)間依然為二十秒。題目答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)，超時(shí)或超時(shí)三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變?yōu)椤伴_始搶答”，并且計(jì)時(shí)變?yōu)閰①愱?duì)伍按響搶答鈴開始計(jì)時(shí)外都與必答題相同。 這部分的題目設(shè)計(jì)到各種題型。
�。ㄈ� 一心二用題
這個(gè)題目具有扭轉(zhuǎn)乾坤的作用，這部分題目每道題三十分，答題時(shí)間共三分鐘，每道題最多五秒答題超時(shí)間，答錯(cuò)或超時(shí)不得分。此外每個(gè)人都有五十道兩位數(shù)加減的題目，參賽選手邊做加減題目邊搶答題目，最后按照兩位數(shù)加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計(jì)分。這部分的題目為判斷題 。
2、決賽階段
參賽的每支隊(duì)伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)。
�。ㄒ唬┛靻柨齑�
這個(gè)環(huán)節(jié)有兩名讀題主持人，一名讀題的時(shí)候另一名準(zhǔn)備。每隊(duì)初始一百分。題型為搶答題，答題時(shí)間不超過兩秒。答對(duì)得十分答錯(cuò)或超時(shí)扣十分。
（二）腦力王
這部分的題目難度很大，有邏輯推理題、計(jì)算題、分析聯(lián)想題，每道題目所有隊(duì)伍一起參加，每個(gè)隊(duì)伍中的成員共同商討分析得出一致結(jié)論，討論時(shí)間三分鐘，三分鐘后統(tǒng)一給出答案，每道題目五十分。為了增強(qiáng)娛樂性，主持人在參賽隊(duì)給出答案前可以示意場下觀眾作答，如果答案正確就可以獲得智多星獎(jiǎng)。參賽隊(duì)答案正確即得分，主持人
可以詢問分析的過程，這一部分不是必答的，分析錯(cuò)誤不影響分?jǐn)?shù)。
�。ㄈ┡まD(zhuǎn)乾坤（最后的一搏）
這個(gè)環(huán)節(jié)所有隊(duì)伍分?jǐn)?shù)的總和不再改變，分?jǐn)?shù)在不同的隊(duì)伍之間轉(zhuǎn)移。題目也不再給出，而是寫在題板上，共三十道題。每種難度的題目各十道，題目的難易程度注明。
由分?jǐn)?shù)最低的一隊(duì)A開始選擇任意一隊(duì)B答題，分值由A來決定。然后由A選擇一道題兩隊(duì)一起作答，規(guī)定的時(shí)間同時(shí)給出答案，答對(duì)的一方獲得A給出的分?jǐn)?shù)，錯(cuò)的則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如果兩隊(duì)都答對(duì)或答錯(cuò)則分?jǐn)?shù)不變。每進(jìn)行一輪比賽，重新進(jìn)行一次排名（選擇過的隊(duì)伍A不再介入排名），依然是最后一名選擇任意一個(gè)隊(duì)伍重復(fù)上面的過程。某一隊(duì)的分?jǐn)?shù)為零，則被淘汰下場，直到所有的題目用盡或者只有一個(gè)隊(duì)伍在場的時(shí)候比賽結(jié)束。
附加賽：如果出現(xiàn)題目用盡而出現(xiàn)前三名分?jǐn)?shù)有相同的情況則分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍進(jìn)行附加賽。進(jìn)入附加賽的隊(duì)伍答題時(shí)間二十秒，一起給出答案，答錯(cuò)的刷下來，如果前三名都進(jìn)入附加賽但出現(xiàn)兩支隊(duì)伍同時(shí)被刷下來，則被刷下來的隊(duì)伍再進(jìn)行角逐第二，第三名。
八、活動(dòng)流程
預(yù)賽
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準(zhǔn)備。
4、必答題開始。
5、搶答題開始。
6、一心二用題開始。
7、統(tǒng)計(jì)得分，發(fā)放晉級(jí)卡。
8、整理場地。
決賽
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準(zhǔn)備。
4、快問快答環(huán)節(jié)開始。
5、腦力王環(huán)節(jié)開始。
6、扭轉(zhuǎn)乾坤環(huán)節(jié)開始
7、統(tǒng)計(jì)得分，宣布結(jié)果。
8、由老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
9、比賽結(jié)束，整理場地。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
預(yù)賽階段：第一名頒發(fā)晉級(jí)卡，晉級(jí)決賽
決賽階段：一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)兩隊(duì)，三等獎(jiǎng)三隊(duì) 參與并正確回答問題的觀眾：智多星獎(jiǎng)
十、突發(fā)情況處理
1、停電 暫停比賽，如果停電時(shí)主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術(shù)人員排查問題。如果是由于不可抗因素導(dǎo)致無法恢復(fù)供電而比賽沒有過半則要另選時(shí)間重新開始比賽，如果賽程已經(jīng)過半則記錄成績另選時(shí)間繼續(xù)比賽。
2、設(shè)備故障 暫停比賽，如果停電時(shí)主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設(shè)備繼續(xù)比賽。
3、頒獎(jiǎng)嘉賓缺席
通知嘉賓及時(shí)趕到，如果嘉賓有事確實(shí)無法趕到，則及時(shí)通知主持人靈活應(yīng)對(duì)。如果缺席的是頒獎(jiǎng)嘉賓，則頒獎(jiǎng)由在場部長代理。
4、比賽選手缺席
全場等待10分鐘，如果10分鐘還不能及時(shí)趕到，則取消該團(tuán)隊(duì)比賽資格，獎(jiǎng)項(xiàng)不予頒發(fā)。
5、參賽隊(duì)伍過多
預(yù)賽階段分批進(jìn)行每批最多六支隊(duì)伍，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍多于六支，則要對(duì)預(yù)賽階段的隊(duì)伍進(jìn)行排名取前六名進(jìn)入決賽。如果排名出現(xiàn)并列第六的情況則進(jìn)行一次附加賽，附加賽與預(yù)賽相同。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 10
一、賽程安排：
6月15日
二、活動(dòng)形式：
1、參加此次競賽的共有7支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于6月14日前將人員的名單報(bào)安保科馬濤。
2、每支代表隊(duì)分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財(cái)務(wù)采購聯(lián)隊(duì)由3名安全員外加1名科長組成。
3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險(xiǎn)題三種，另準(zhǔn)備加賽題20題，作為最終個(gè)別隊(duì)比分一樣時(shí)使用，加賽題每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分；
4、必答題每隊(duì)必須回答4題，每題為10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊(duì)員不得提示，答題時(shí)間為30秒；
5、搶答題為14題，由各隊(duì)按搶答器自由搶答，隊(duì)員或互相補(bǔ)充。每題為20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減20分，答案由主持人公布，答題時(shí)限為60秒；
6、冒險(xiǎn)題共有40題，每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時(shí)只報(bào)題號(hào)即可，答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒；
7、各種比賽用的題目事先由公司安�？凭幹浦R(shí)競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門，原則上比賽的.題目都來源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識(shí)；防火、滅火知識(shí)；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識(shí)等；
8、為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開；
三、比賽紀(jì)律：
1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí)，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 11
興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識(shí)競賽。
一、活動(dòng)主題：
趣味百科，樂在其中。
二、活動(dòng)目的：
期中考試結(jié)束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情，展示自己在知識(shí)方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力，為此，我們初一級(jí)特舉辦趣味知識(shí)競賽。
三、活動(dòng)對(duì)象：
初一級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、比賽流程以及規(guī)則：
在比賽開始前，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì)，分成8組，每組8人。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識(shí)競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊(duì)淘汰制，如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據(jù)加賽得分情況，確定名次。
(一)必答題——“先聲奪人”（20分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：有8組題目，每組有5個(gè)選擇題；每隊(duì)抽簽選題。
2、答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答。
3、時(shí)間限制：主持人宣布開始答題后，30秒內(nèi)答題有效。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(二)爭分奪秒——“步步為營”（20分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：題目全為是非題。
2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的.抽簽序號(hào)由前至后答題，每隊(duì)選代表答題。
3、時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)——展我風(fēng)采（10分鐘）
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。
(四)搶答題——“能力考驗(yàn)”（25分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：聽前奏猜歌曲；看圖片猜內(nèi)容。
2、答題規(guī)則：主持人宣布開始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補(bǔ)充。
3、時(shí)間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢，答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
(五)沖鋒題——“當(dāng)機(jī)立斷”（15分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每隊(duì)代表回答題目。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
(六)猜燈謎——“眾志成城”（15分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：舞臺(tái)布置一邊上有8個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個(gè)氣球?yàn)槊獯痤}并且可以加相應(yīng)分值。
2、答題規(guī)則：每次派出兩或三隊(duì)，各隊(duì)派兩名代表出列摘?dú)馇�，然后由兩名�?duì)員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊(duì)獲得答題的機(jī)會(huì)，找到題目交給主持人，并由該對(duì)的代表回答，答錯(cuò)時(shí)，另一組可以補(bǔ)答。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答題正確加相應(yīng)的。分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
(七)附加題“出奇制勝”（10分鐘）
1、設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù)。
2、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍隊(duì)：1個(gè)
亞軍隊(duì)：1個(gè)
季軍對(duì)：1個(gè)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1個(gè)
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：1個(gè)
最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)：8個(gè)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎(jiǎng)品：若干小禮物，獎(jiǎng)狀，筆記本之類的。
九、人員安排：
主持人：2個(gè)（學(xué)生）；計(jì)時(shí)：1個(gè)；計(jì)分：1個(gè)；控制多媒體：1個(gè)
十、注意事項(xiàng)：
1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。
2、各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
3、各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對(duì)手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的語文才能，豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日—12月2日
三、競賽題。
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。
三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)
根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽，決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分：一等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的10％，二等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的20％；三等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎(jiǎng)40％。
四、活動(dòng)組織
組長：張林輝
副組長：左一華負(fù)責(zé)全�；顒�(dòng)的策劃、組織和競賽題的命制。
組員：各年級(jí)語文教研組長教研組長為年級(jí)學(xué)科競賽的具體組織者。
五、活動(dòng)日程
1.11月14日—11月18日，制定方案，組織動(dòng)員，命制競賽題。
2.11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行，具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題）。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點(diǎn)，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時(shí)開考，17：45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本，填寫獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
4、12月5日，集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。
六、考務(wù)后勤宣傳
林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 13
德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級(jí)同學(xué)古詩詞積累水平，提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級(jí)中古詩文知識(shí)競賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、參加活動(dòng)對(duì)象
六年級(jí)全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的'古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識(shí)競賽卷賽事組織
組長：
試卷印刷：
評(píng)委：
獎(jiǎng)狀打�。�
活動(dòng)報(bào)道：
資料歸檔：
三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排
第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導(dǎo)處、六年級(jí)語文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識(shí)競賽卷答題。
第三階段：各班語文老師進(jìn)行批閱，并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法
一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)21名。
五、活動(dòng)要求
1、各班要充分認(rèn)識(shí)開展此活動(dòng)是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 14
一、試題范圍：
本次知識(shí)競賽試題內(nèi)容包括黨史、黨建、團(tuán)史、區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民生等基本情況。試題共計(jì)100道，全部為單項(xiàng)選擇題，滿分100分。
二、競賽形式
1、書面答題
本次競賽試題、競賽須知和書面答題卡在6月15號(hào)及6月22號(hào)上刊登，書面答題一人一張答題卡，答題卡可以復(fù)印或網(wǎng)上下載打印(答案復(fù)印無效)，參賽者將所選答案在答題卡對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的'“○”內(nèi)涂黑(請用黑色碳素筆涂滿)。
2、網(wǎng)站答題
網(wǎng)站答題可登陸區(qū)委組織部“黨員教育網(wǎng)”、公眾平臺(tái)“”，區(qū)委宣傳部“宣傳網(wǎng)”、公眾平臺(tái)“”，團(tuán)區(qū)委“”、公眾平臺(tái)“青年”等以上任意網(wǎng)站及公眾平臺(tái)查詢答題細(xì)則、查看試題、下載答題卡。
三、時(shí)間安排
1、知識(shí)競賽截止時(shí)間：20xx年6月30日
2、獲獎(jiǎng)情況公布時(shí)間：20xx年7月上旬
四、獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)金設(shè)置
一等獎(jiǎng)3名，每人獎(jiǎng)金800元;二等獎(jiǎng)6名，每人獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)12名，每人獎(jiǎng)金300元;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
獲獎(jiǎng)人員將按照答題卡正確率排序，正確率高者獲獎(jiǎng)。如遇正確率相同的答題卡，將以公開抽獎(jiǎng)的方式產(chǎn)生優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
五、注意事項(xiàng)：
1、書面答題：
答題卡需于20xx年6月30日前以郵寄或報(bào)送的方式送交到團(tuán)區(qū)委宣傳部(科區(qū)政府大樓xx室)，郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)，過期無效，信封背面請標(biāo)注“知識(shí)競賽”字樣。
2、填寫答題卡時(shí)須注明答題本人的姓名、聯(lián)系電話、工作單位、通訊地址、郵政編碼等相關(guān)信息。
3、網(wǎng)站答題：可直接將個(gè)人信息和試題答案回復(fù)至區(qū)共青團(tuán)郵箱()，注明網(wǎng)站答題即可。
4、獲獎(jiǎng)名單將在組織部、宣傳部和團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站及上公布，以供參賽者查詢。
六、團(tuán)區(qū)委聯(lián)系方式：
1、通訊地址：區(qū)政府大樓，團(tuán)區(qū)委組宣部，xx室，郵編：
2、聯(lián)系電話：
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 15
一、主旨：
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱，計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)。
二、參賽方式：
團(tuán)體（自由組隊(duì)，四人以內(nèi)）。
三、比賽時(shí)間：
20xx年11月8日
四、流程：
1.平等自愿的'基礎(chǔ)上，各參賽隊(duì)自由組隊(duì)參賽。
2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由組委會(huì)討論決定。
3.活動(dòng)主辦單位：計(jì)算機(jī)工程系。
4.承辦單位：計(jì)算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部
五、比賽程序：
競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，規(guī)劃方案《計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽方案》。
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員
4.介紹評(píng)委
5.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題-必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題
6.比賽結(jié)束
7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)
8.頒發(fā)獎(jiǎng)品
六、比賽細(xì)則：
1.自由組隊(duì)（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完全回答完畢，由評(píng)委決定所得分?jǐn)?shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險(xiǎn)題，題目由參賽隊(duì)自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分。
5.風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾.（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個(gè)正確答案.
7、比賽結(jié)束。如前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì)，則加式3道搶答題，來分勝負(fù)。
8、本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為100分，累計(jì)分最高者為勝。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
本次競賽設(shè)冠軍隊(duì)一名，亞軍隊(duì)一名，季軍隊(duì)一名。
八、其它事項(xiàng)：
活動(dòng)以“友誼第一，比賽第二”原則，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的與宗旨：
為了提高學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣，拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦此次歷史知識(shí)競賽。本次活動(dòng)涉及七年級(jí)中國古代史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)。希望這次活動(dòng)在帶給學(xué)生歡樂和知識(shí)的同時(shí)，也能給他們帶來新的啟示。
二、活動(dòng)名稱：
七年級(jí)國際班
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
國際班教室
五、比賽具體規(guī)則：
第一輪：必答題：（時(shí)間耗費(fèi)：10分鐘）
每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答，同組隊(duì)員可以配合作答，其他組作答或干擾，則其他組扣10分。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目（主持人示意開始作答之時(shí)其他組開始計(jì)時(shí)），答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分；
在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分；
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
第二輪：搶答題：（時(shí)間耗費(fèi)：10分鐘）
1）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的.隊(duì)伍將扣10分；
2）選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
3）搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)或未答扣10分；
4）本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
第三輪：才藝展現(xiàn)題：（時(shí)間耗費(fèi)：15分鐘）
按照抽到的詞語，一人比劃，一人猜，猜對(duì)加10分，猜錯(cuò)扣10分，每次10秒。其他組成員不得干擾，違者扣10分。
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào)；
六。頒獎(jiǎng)及合影留念
獲勝獎(jiǎng)：1組
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 17
為在我院學(xué)生中普及信息安全知識(shí)，增強(qiáng)信息安全技能，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，促進(jìn)xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)水平的整體提高，培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型公安人才，教務(wù)處和公共基礎(chǔ)部決定聯(lián)合舉辦第二屆“xx學(xué)院信息安全知識(shí)與技能競賽”活動(dòng)，特制定方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
大賽活動(dòng)由教務(wù)處和公共基礎(chǔ)部主辦，計(jì)算機(jī)教研室承辦。
二、報(bào)名方式
第二屆“xx學(xué)院信息安全知識(shí)與技能競賽”參賽對(duì)象為12級(jí)、13級(jí)及14級(jí)在校學(xué)員，自愿報(bào)名參加。（網(wǎng)上報(bào)名方式見附錄一）
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：x月x日8：00-x月x日17：00
三、比賽方式及內(nèi)容
1、比賽方式：
初賽：機(jī)試
決賽：機(jī)試
2、比賽內(nèi)容：
信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、信息安全技術(shù)及管理知識(shí)。（具體見附錄二）
3、比賽題型：
初賽：選擇題
決賽：技能題
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
根據(jù)競賽成績，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 18
為深入開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》普法宣傳教育，增強(qiáng)在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升基本防護(hù)技能，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，根據(jù)《教育部思政司關(guān)于開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動(dòng)的通知》、省委網(wǎng)信辦關(guān)于做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)有關(guān)文件以及湖南省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“校園日”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知要求精神以及《xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，我院決定舉辦20xx年“科創(chuàng)杯”網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽活動(dòng)�，F(xiàn)將競賽方案通知如下：
一、競賽時(shí)間
預(yù)賽時(shí)間：20xx年9月14日至9月19日
決賽時(shí)間：20xx年9月20日晚上7：30
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
“綠色上網(wǎng)，從我做起”
三、參賽對(duì)象
所有在校學(xué)生均可自愿免費(fèi)參賽
四、競賽內(nèi)容
《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》以及網(wǎng)絡(luò)與信息安全操作知識(shí)。
五、競賽安排
本次競賽采取院級(jí)賽（初賽）和校級(jí)賽（決賽）結(jié)合的.方式進(jìn)行，時(shí)間及具體安排如下：
�。�1）9月14——9月19日由各院系組織初賽，初賽形式由院系自行決定，并推薦6名初賽優(yōu)異成績者參加校級(jí)賽，9月19日前將《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽決賽參賽表》。
�。�2）校級(jí)賽（決賽）采取閉卷的方式進(jìn)行，時(shí)間暫定9月20日晚上7：30，地點(diǎn)階梯教室712，由院系推薦的學(xué)生參加校級(jí)賽（決賽），競賽結(jié)果向全體學(xué)生公布，成績優(yōu)異者推薦參加全國網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽。
六、競賽獎(jiǎng)勵(lì)及評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎(jiǎng)?wù)�。校�?jí)賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，分別獎(jiǎng)勵(lì)200、100、60元/人，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
各院系要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，按活動(dòng)方案認(rèn)真組織到位。為更好地支持院系開展初賽，信息中心提供了“網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識(shí)練習(xí)題庫”。
為更好地宣傳網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識(shí)，各院系自行組卷舉行初賽，以達(dá)到“以競賽促學(xué)習(xí)、以訓(xùn)練促推廣”的實(shí)效，全面提高廣大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)與信息安全意識(shí)。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案 19
一、學(xué)校及學(xué)生會(huì)簡介
略
二、活動(dòng)主題：
仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)首屆知識(shí)競賽
三、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、宣傳報(bào)名時(shí)間：10月10日——10月12日
2、比賽時(shí)間：
初賽：10月13日晚
決賽：10月15日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
和昌教學(xué)樓
六、參加活動(dòng)成員及單位：
策劃、主辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部
贊助單位：
七、活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生（一個(gè)行政班至少一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)五人，也可以個(gè)人名義參賽）
八、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、宣傳報(bào)名時(shí)間：10月10日——10月12日
報(bào)名形式：電話、電信兩種報(bào)名方式
2、初賽時(shí)間：10月13日晚
地點(diǎn)：和昌教學(xué)樓
3、篩選出前8名進(jìn)入決賽
4、決賽時(shí)間：10月15日晚
地點(diǎn)：和昌教學(xué)樓
5、公布分?jǐn)?shù)及排名
6、頒布獎(jiǎng)項(xiàng)
九、比賽規(guī)則：
（一）比賽采用積分與評(píng)判分形式，具體程序如下：
1、主持人致開場詞，介紹參賽隊(duì)伍，評(píng)分員和比賽規(guī)則
2、第一環(huán)節(jié)：主持人宣讀題目，每一個(gè)隊(duì)伍抽五次題（不得重復(fù)）
第二環(huán)節(jié)：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊(duì)伍搶答，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊(duì)伍本次搶答資格（搶答題10道）答對(duì)加分、答錯(cuò)扣分。
第三環(huán)節(jié)：問答題。主持人宣讀完題，各隊(duì)伍派一人回答，若回答不充分，同組人員可進(jìn)行補(bǔ)充此環(huán)節(jié)設(shè)2道題，時(shí)間3分鐘。
3、由評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)，并公布比賽分?jǐn)?shù)。
4、取積分前8名進(jìn)入決賽
5、被淘汰隊(duì)每隊(duì)有精神嘉獎(jiǎng)
6、比賽結(jié)束、退場
�。ǘQ賽：
1、主持人致開場詞，介紹決賽隊(duì)伍，評(píng)委老師和比賽規(guī)則
2、比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：各隊(duì)伍在3-5分鐘內(nèi)以演講形勢對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行小講（派一人）
�。�30分鐘）
第二環(huán)節(jié)：觀看與安全有關(guān)視頻，說出自己的`感想（每隊(duì)派一人）
�。�3分鐘）
第三環(huán)節(jié)：問答題（加入答者身臨其境，會(huì)怎樣做，每隊(duì)派一人）（3分鐘）
第四環(huán)節(jié)：假如你是消防員，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)
3、評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)，并公布比賽分?jǐn)?shù)
4、取前三名
5、宣布比賽結(jié)束
十、評(píng)委：
評(píng)委均由教師擔(dān)任
十一、競賽主題：
安全知識(shí)
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、冠軍隊(duì)伍（獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金）
2、亞軍隊(duì)伍（獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金）
3、季軍隊(duì)伍（獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金）
4、每個(gè)淘汰隊(duì)的精神嘉獎(jiǎng)（獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金）
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳費(fèi)用
�。�1）海報(bào)（報(bào)名、決賽）
2mx2m 3張120元
1mx1m 4張160元
小計(jì)：300元
（2）傳單
報(bào)名和決賽各1000張小計(jì)：200元
2、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品
�。�1）獎(jiǎng)金：共600元
冠軍：300元
亞軍：200元
季軍：100元
（2）獎(jiǎng)品：總價(jià)值300元
�。�3）獎(jiǎng)狀：100元
小計(jì)：1000元
3、現(xiàn)場用水、評(píng)分表、筆：
小計(jì)：300元
總計(jì)：1800元
十四、合作方案
1、貴公司將擁有本次活動(dòng)冠名權(quán)
2、贊助商將擁有比賽所有海報(bào)、宣傳單背景所有權(quán)，海報(bào)和宣傳單背景均可由贊助商自行設(shè)計(jì)
3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家
4、比賽將邀請贊助商擔(dān)任嘉賓，上臺(tái)發(fā)言宣傳業(yè)務(wù)及企業(yè)文化
5、為了活躍氣氛，進(jìn)一步宣傳企業(yè)文化，贊助商可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行現(xiàn)場分發(fā)，我方將派人協(xié)助
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