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親子活動方案

時間:2023-07-27 10:08:25 活動方案 我要投稿

親子活動方案[共15篇]

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動方案[共15篇]

親子活動方案1

  活動時間

  萬圣節(jié)當天

  活動地點

  商場內(nèi)

  活動對象

  幼兒及家長。

  活動流程

  1、親子制作(8:509:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  2、親子化妝秀(9:309:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的'打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

  3、親子萬圣節(jié)party(10:00——11:00)

 、僦鞒帧饨

  ②過程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

  4、結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

  老巫婆在商場大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

親子活動方案2

  一、活動目的

  為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的`校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

  二、運動會主題

  和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。

  三、比賽時間、地點

  XX。

  四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法

  參賽人數(shù):各年級全體同學及家長。

  比賽項目:

  1、雙人跳繩

  方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

  2、運輸隊

  方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(秒表)

  3、過河拆橋:

  方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

  4、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)

  比賽方法

  一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。

  五、獎項設置

  每個項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優(yōu)秀獎。

  六、組委會

  組長:趙芳

  副組長:司武剛、余國斌、包應天、章娣

  裁判長:吳勇

  裁判員:XX

  雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員

  運輸隊:王茹、劉二苗、夏林

  過河拆橋:楊永、林付俞

  夾乒乓球:王星、吳勇

  攝像:湯瑞清

  攝影:彭雁

  新聞采寫:付俞

  后勤保障:XX

  音響:張彪

  播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

  接待:楊永林、王星、劉二苗

親子活動方案3

  一、活動時間:

  20xx年9月_日

  二、活動目標:

  1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

  2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

  三、活動準備:

  每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長及幼兒。

  (二)團體活動。

  1、引導家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

  2、游戲活動:

  1)自我介紹

  玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的.生活。期間帶領家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

  步驟:

  每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。

  媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

親子活動方案4

  活動項目:

  1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》

  人數(shù):一名幼兒和一名家長共10對

  準備:10個跳跳球

  玩法:家長用腿夾住跳跳球跳到對面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點,快者為勝。以此類推,游戲繼續(xù)進行。

  規(guī)則:球不能離開,如果球滾走需要重新?lián)旎亻_始比賽。

  2、親子游戲——《小腳穿大鞋》

  人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長為一組)

  準備:爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子(總共20把椅子)

  玩法:游戲開始,家長脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過小椅子走回來,先到起點的勝利。

  規(guī)則:幼兒要繞過小椅子。

  3、親子游戲——《快樂投籃》

  人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

  準備:球框10個、紙球100個、圈10個。

  玩法:每組1個家庭,家長拿著球框站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內(nèi)。

  規(guī)則:掉出來的或未投進的',不可以再投。個數(shù)多的為勝利者。

  4、親子游戲——《套圈》

  人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

  準備:大圈100個,每條賽道均勻放10個大圈。

  玩法:每組10個大圈,家長和孩子分別站在起點,孩子站在第一個圈內(nèi),家長要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達終點,先到終點勝利。

  規(guī)則:最后完成時手上要有10個圈,孩子必須是每個圈都走過,否則不記名次。

  5、家長集體競賽游戲——《編花籃》

  人數(shù):全體家長

  準備:四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。

  玩法:四個班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅持到最后的一方勝利。

  規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開。

  6、幼兒球操表演:四個班級按照平時做操場地站好,表演。

  注意事項:

  1。幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝,運動鞋。

  2。各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律,注意安全。

  3;顒又刑嵝迅魑患议L帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4。在游戲中遵守規(guī)則,愛護公共設施,做文明小觀眾、文明小選手。

  5。每班有一位老師留在班級場地,看護本班孩子。

親子活動方案5

  一、活動地點:白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場

  二、活動時間:20xx年9月23日

  三、具體時間安排:下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結(jié)束

  四、活動班級:中(2)班

  五、活動目的:

  1、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

  2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

  六、活動準備:

  1、沙包十個,紙箱兩個。

  2、繩子27根。

  3、板凳25個

  4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

  游戲設計(準備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

  七、活動人員的安排:

  1、拍照:邱秀萍

  2、張珊設計游戲、準備材料

  3、游戲主持人:張珊

  協(xié)助者:段寧、邱秀萍

  4、第一組,由段寧領隊

  第二組,由邱秀萍領隊

  八、活動要求:

  1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應該要注意的事項。

  2、在活動的過程中,負責領隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

  3、游戲結(jié)束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。

  4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

  九、注意事項:

  1、教師要注意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危險性物品。

  2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

  3、家長要在領隊教師的帶領下活動,聽從領隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。

  4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動的`情況下,協(xié)助老師要及時幫忙解決。

  十、游戲活動過程:

  1、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應注意的事項,并宣布活動開始。

  2、主持人宣布完后,各班領隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。

  3、游戲1《投沙包》

  玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包,接到沙包個數(shù)多者為勝。

  規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

  游戲2《兩人三足》

  玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。

  規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開,應在原地綁好后再繼續(xù)跑。

  游戲3《搶板凳》

  玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。

  規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

  4、戲結(jié)束后,班主任對此次活動進行總結(jié)。

親子活動方案6

  一、活動對象:

  中一班幼兒與家長

  二、活動時間:

  5月26日星期二下午3:00

  三、活動內(nèi)容:

  親子嘉年華

  四、活動地址:

  操場

  五、親子嘉年華活動游戲方案:

  游戲一:穿大鞋

  準備:場地,家長的大鞋子

  游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。

  游戲二:踩氣球

  游戲準備:氣球若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的.口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  游戲三:親子互助跳圈圈

  參賽對象:全班幼兒及家長

  游戲準備:呼啦圈

  游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)

  游戲準備:場地

  游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。

  六、活動評獎:

  1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。

  2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。

親子活動方案7

  一、活動名稱:幸福傳遞

  二、設計意圖:

  迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。

  三、活動目標:

  1、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

  3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂

  四、活動準備:

  1、環(huán)境材料準備:寬敞的草坪、山洞8個,皮球20個,球筐4個,海綿板20張、分組標簽,小禮物

  2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒會趴地匍匐前進

  五、活動過程:

  1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

  2、播放音樂,教師帶領幼兒做放松運動。

  3、游戲開始前,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個小朋友一個家長組成,每次2個組比賽,共2次比賽,比賽時,家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,一起運過來,(注意,由于球是圓的`,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應的獎勵。。

  4、活動結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門口放學。

  5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。

親子活動方案8

  在暑假即將到來之際,辛苦了一學期的學子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地,但早有計劃的學子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動,以期讓學子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩。

  此活動共包含3個子活動。

  一、“最向往的親子游目的地”有獎征集活動

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時間:6月23日

  2. 活動介紹

  3. 提供推薦目的地,并做簡要介紹

  4. 活動規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,國內(nèi)、國外各20個以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進行投票)

  活動規(guī)則

  1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個國內(nèi)、國外經(jīng)典親子游目的地

  2. 每人限投國內(nèi)、國外各一個目的地

  3. 說明推薦理由

  4. 留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱、聯(lián)系電話等信息

  5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com

  6. 投票提交截止日期8月10日

  7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布:8月18日

  8. 目的地投票獲獎名單公布:8月25日

  9. 獎項設置,一等獎1名,價值2500元的旅游產(chǎn)品

  二等獎1名,價值2000元的旅游產(chǎn)品

  三等獎1名,價值1500元的旅游產(chǎn)品

  10. 獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取

  11. 獎品:國內(nèi)目的地、國外目的地各10個名額,獎勵指定旅行社200元現(xiàn)金券一張

  二、“我的暑期 我的腳印”有獎征文大賽

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時間:7月7日

  2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

  3. 以提升旅行社服務品質(zhì)、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

  4. 活動介紹

  5. 活動規(guī)則

  活動規(guī)則:

  1. 本次假期的.親子游內(nèi)容

  2. 參與年齡:小學組,初中組

  3. 游客在參加旅行社組團的行程中,可以將意見、建議發(fā)送至指定手機

  4. 提出意見須有相應的解決辦法(建議)

  5. 由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法并予以公布

  6. 每組評選三篇優(yōu)秀文章

  7. 體裁不限、字數(shù)在800內(nèi)

  8. 投稿截止時間:7月30日

  9. 凡參與的作品,均在重慶晚報 樂游 博客發(fā)表

  10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報 樂游周刊刊登并寄出稿費

  11. 獲獎作品刊出時間:8月11日

  三、暑樂百子圖

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時間:8月4日

  2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

  3. 目前收到的挑錯建議情況

  4. 活動介紹

  5. 活動規(guī)則:由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,推薦給報社,

  面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說明要求。

  活動規(guī)則:

  1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選

  2. 照片提供截止日期:8月15日

  3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版

  4. 圖片完整的說明,包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

  四、對旅行社的要求及回報

  參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

  將在本次相關活動中,介紹旅行社的重點線路與跟團游相關事宜。

  旅行社提供

  一等獎獎品價值2500元的旅游產(chǎn)品, 獲得本次活動冠名權及新聞配送 二等獎獎品價值2000元的旅游產(chǎn)品, 獲得半版新聞刊發(fā)權

  三等獎獎品價值1500元的旅游產(chǎn)品,獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送

親子活動方案9

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  活動設計思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力!皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應把握幼兒一些關鍵經(jīng)驗的獲得,如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動具體內(nèi)容:

  活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國。

  國慶前夕:

  1、家園互動

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。

  2、區(qū)域活動

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

  3、集體活動

  通過問答賽的形式,以輪換問答的.方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

  一、活動目的:

  1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動地點:

  媒體演藝廳

  四、活動人員:

  大班全體師生及家長

  五、活動準備:

  教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動過程:

  1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

  3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他xx的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他xx的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

  5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

  6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

  7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

  七、注意事項:

  1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

  3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

  5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

親子活動方案10

  “西涌踏浪”活動內(nèi)容

  一、人員分組

 、鍎澐殖扇舾蓚人組成的小組(根據(jù)人數(shù)分成4組)。

 、娓鹘M在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

  ㈢各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

 、栌螒蜻^程中要稱呼他們的隊名、口號。

  A.沙灘排球比賽規(guī)則

  一、比賽原則

  本著體育競賽“公平、公正”的原則,發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神

  二、活動地點

  西涌沙灘

  三、比賽規(guī)則

  ㈠每隊的五名隊員必須始終在場上。

  當發(fā)球隊員擊球時,除發(fā)球隊員外,雙方隊員必須在本場區(qū)內(nèi),可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯誤或輪轉(zhuǎn)錯誤。

 、婷筷犠疃嗫蓳羟蛉,攔網(wǎng)觸手手也計一次擊球,第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對方場區(qū)。

 、缬蒙鲜謧髑蚍朗刂乜矍驎r,允許球在手中有短暫的停滯。

  當雙方隊員網(wǎng)上同時觸球時可以“持球” 。

  ㈣每局比賽中,每隊最多可請求4次暫停,每次暫停時間為30秒,任一隊員都可向裁判員提出暫停請求。

  ㈤當雙方得分相差為5時,由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區(qū)。

  交換場區(qū)時可給球隊最多30秒的休息時間。

  但三局兩勝制的決勝局交換場區(qū)時,沒有休息時間。

 、耆謨蓜僦票荣悤r,所有局間休息時間均為5分鐘。

  B 燒烤活動

  一、人員安排

  原則上是沙灘排球活動結(jié)束后開始進行,視排球活動時間而定,若時間太長,則抽調(diào)部分人員提前準備燒烤物品。

  二、活動時間:排球比賽結(jié)束后,大概12點左右

  三、相關物資準備

  野外燒考必備物品清單

  裝備:

  1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用,可防止糊)

  2、小刀、剪子、打火機、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的`東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

  3、舊報紙、塑料野餐布

  4、鏟子、湯勺、刀、砧板

  5、花露水

  餐具:

  1、不銹鋼盤30個

  2、紙巾 10盒

  食物:

  1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨

  2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。

  3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太干澀

  4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

  5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝

  6、香腸:好烤又好吃的香腸

  7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)

  8、玉米

  9、白薯、土豆(切成片)

  10、饅頭片(刷些蜂蜜)

  11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

  調(diào)味料:

  基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬

  飲料: 可樂、雪碧

  礦泉水:4箱

  水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等

  C 其他游戲活動

  互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離。

  因此,在設計互動游戲的時候可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

  D “保護碧海藍天”沙灘清潔活動方案

  我們很榮幸生活在一個海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍似夢。

  這樣美好的環(huán)境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環(huán)境也需要我們每一個人來愛護和維持。

  遺憾地是我們時?吹礁鞣N因素導致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網(wǎng)、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環(huán)保意識,倡導文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動最后將組織清潔海灘的活動。

  E 其他物資

親子活動方案11

  一、活動主題

  “我和春天有個約會”親子彩繪活動

  二、活動意義

  兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。陽春三月,我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風箏活動旨在增進會員和家長之間的感情交流,培養(yǎng)孩子的情商,激發(fā)孩子的.活力,張揚每個家庭的個性以及相互之間的協(xié)作能力,增強學生的自信心。描繪春天、放松心情。

  三、活動時間:

  20xx年4月17日(9:00——11:30)

  四、活動地址:

  待定

  五、活動流程

  1、8:50趕到集合地點,

  領取材料和工具(顏料、畫筆、空白風箏);

  2、9:00說明彩繪要點及注意事項;

  3、家長和孩子們一起彩繪風箏;

  4、家庭組作品展示,合影留念;

  5、親子合作放飛風箏;

  6、活動結(jié)束。

  六、特別說明:

  1、每個孩子必須有一個家長陪同,除了共同彩繪風箏外,還要照護好孩子的安全。

  2、除確定好的內(nèi)容外,每組家庭現(xiàn)場領取一個空白風箏,可自定主題進行繪制。

  3、所有參賽選手須在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場作畫。

  4、活動結(jié)束后所繪風箏作品選手可以帶走。

  5、參賽費用:20元/家庭

親子活動方案12

  一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動時間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(務必六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

 。ㄒ唬┬“嘟M

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

  準備:場地上畫有起點與終點的標志。

  玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:務必雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的.不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長應對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)

  準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

 。ǘ┲邪嘟M

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不留意滑下來掉地,游戲終止

親子活動方案13

  一、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  暫定于12月份最后一周,任選一個晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00---11:00半天)

  三、活動地點:

  成新幼兒園

  四、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

  五、活動辦法:

  1、先進行親子活動,再召開班級家長會。

  2、親子活動先集體(在室外),后分組(在教室)。

  六、注意事項:

  1、當天著裝:請家長穿著休閑運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。

  2、活動時看管好自己的'孩子,注意孩子安全。

  3、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

  七:活動流程:

  1、8:00—9:00新年心愿包活動(九點前來的家長可以進行)

  準備:素描紙、蠟筆、水彩筆

  玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再交給老師貼墻上。

  2、9:00—9:30室外親子熱身運動

  a、9點準,鳴炮。同時家長入場(幼兒園草地),分班級集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)

  b、園長新年致詞及講話。(3分鐘)

  c、家長代表發(fā)言。(3分鐘)

  d、小朋友入場,站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)

  e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運動。(20分鐘)

  3、9:30—10:30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。(60分鐘)

  4、10:30—11:00召開班級家長會。(30分鐘)

  a、班主任介紹班級保育及教育工作。

  b、家長與老師面對面交流,提建議。

  5、活動結(jié)束,領取新年禮物。

  6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。

親子活動方案14

  一、活動背景

  隨著生活中競爭的日益激烈,社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關懷!為此,莆田學院管理學院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動,意在促進他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。

  二、活動目的(或意義)

  通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺,增進父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。

  三、活動主題

  “拉近你我,溫暖親情”

  四、活動目標

  讓父母更加了解(關懷)子女,子女更能體諒父母。同時,加強青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,進一步發(fā)揚志愿者的志愿服務精神。

  五、活動時間

  20xx年11月28日

  六、活動地點

  街道太平社區(qū)

  七、活動內(nèi)容

  (一)活動的前期準備:

  1.聯(lián)系太平社區(qū)的負責人,商量此次活動的開展情況。

  2.實地考察,選定活動場地。

  3.走訪社區(qū)家庭,了解各個家庭的具體情況。

  4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動內(nèi)容,并開始親子活動參與家庭的報名工作。

  5.準備好活動開展時所需的'物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎品等)

 。ǘ┗顒拥拈_展:

  1)7:00 參與活動的全體青年自愿者在管理學院宿舍樓前的玻

  璃房集合(40人)。

  2)7:30前 到達社區(qū)活動現(xiàn)場。

  3)7:30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動場地,

  如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。

  4)8:30-9:15負責人開始介紹本次活動的主要內(nèi)容及活動目

  的,并宣布第一輪游戲活動正式開始。

  第一輪活動—游戲“親情大運輸”。以家庭為單位,每個家

  庭派一名代表和子女進行組合,抱球運輸,加強

  家人間的團結(jié)協(xié)作

  附:

  親情大運球:此項活動是為了增進父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。

  游戲規(guī)則:

  本活動以家庭為單位,每個小組的小朋友與一位家長構成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點運到我們指定的終點,在這運球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點重運。

  我們會根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進行運球比賽,最終以哪組運球最多來進行評分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進入下一輪,最終有有機會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算,有意愿者也可參加下輪比賽,無意愿者獲小紀念品一份。

  5)9:15-10:30 第二輪活動—“心靈相通”。在現(xiàn)場主持人

  給孩子講一個表演動作,讓孩子比劃,父母猜,

  培養(yǎng)父母與子女間的默契。

  附:

  “心靈相通”是看動作猜詞語游戲,采取自動報名參加的方式,

  將有5個小組參與本輪游戲活動。

  寫在卡片上的詞語有:

  成語:眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼

  水果:桃、蘋果、葡萄

  動作:跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜

  體育用品:籃球、呼啦圈、羽毛球

  動物:大猩猩、貓、長頸鹿、公雞

  其游戲規(guī)則如下:

  1. 以家庭小組成員為單位,由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動作,孩子猜詞語,或由孩子表演動作,他們父母來猜詞;

  2. 猜詞過程中,可以提示說有幾個字,是成語,還是猜生活用品,但表演的一方只能通過肢體動作表演等方式來向?qū)Ψ絺鬟f信息,不能用講話、口型來直接說出成語所包含的任何一個字,否則犯規(guī);

  3. 每個小組有60秒的時間,最后猜對詞語個數(shù)最多的家庭小組勝出。

  4. 獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。

  6)10:30-11:00 第三輪活動—游戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的雙眼,自愿者帶領孩子通過觸摸手認出父母,讓他們體會彼此間的親切感。

  附:

  讓父母站成一排,然后用絲巾蒙住孩子的眼睛,每個孩子由志愿者帶領,走到排成一排的父母面前,家長伸出右手,孩子用他們的手去觸摸家長們伸出來的手,直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通過。最后由主持人宣布一起摘下絲巾,看看孩子們是否找對了他們的父母。

  游戲規(guī)則:

  1. 在活動過程中,父母不能給孩子任何提示,不能出聲音,不能用手拉住自己的孩子,否則犯規(guī)。要一切僅憑孩子的感覺去尋找,這考的是親子間獨特的心靈感應與默契。

  2. 孩子找對父母的小組得3分,沒找到的得1分,其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中。

  活動過程中,間插主持人講話,講話內(nèi)容如下:都說十指連心,每雙手都離心很近。想想,我們的父母為了我們的成長付出了多少啊,他們辛勞奔波,只為了讓我們生活得更好,可是回首想一下,我們孩子對父母又做過什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手,如今是什么樣呢?是像小時候那樣柔軟舒服,還是已經(jīng)長了厚厚的一層繭?所以孩子們,伸出你們的雙手,用心去感覺,去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成

親子活動方案15

  親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:

20xx年xx月xx日

  三、活動場地:

某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  1、社區(qū)親子活動策劃方案

  2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備:

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

  六、活動主要流程:

  社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

 。2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

 。4)運球

  (5)貼鼻子

 。6)跳圈圈

  (7)拼圖

 。楹⒆雍图议L頒獎

  (七)主持人致詞,活動結(jié)束

  七、活動過程:

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

  (一)活動1、踩氣球(家庭中一大一。

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

 。ǘ┗顒2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的`每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

 。ㄈ┗顒3、套圈圈(孩子和雙親)

  材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

 。ㄋ模┗顒4、運球(家庭中一大一。

  材料準備:籃球數(shù)個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

 。ㄎ澹┗顒5貼鼻子(家庭中一大一小)

  材料準備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

  規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

 。┗顒6跳圈圈(家庭中一大一。

  材料準備:呼啦圈數(shù)個

  游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

 。ㄆ撸┗顒7拼圖(孩子和雙親)

  材料準備:拼圖

  游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、頒獎儀式:

  由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。

  九、應急措施:

  為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

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