(熱)親子活動方案12篇
為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 篇1
活動目的:
利用春游讓學(xué)生走進大自然,學(xué)會生活,并舉行趣味活動促進親子的情感交流,培養(yǎng)親子感情,在游戲中培養(yǎng)互助、團結(jié)、理解的精神,鍛煉交際能力,樹立健康、快樂、積極的人生觀,讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機。
活動主題:
快樂親子游
活動準(zhǔn)備:
邀請有空的家長和孩子們一起去春游;準(zhǔn)備活動必需的物品,可請孩子和家長幫忙準(zhǔn)備,如氣球、水果、跳繩等;讓參加的親子準(zhǔn)備一個節(jié)目;
時間:
4月30日校春游日;地點:南城公園活動的主要內(nèi)容及過程:
一、踩汽球比賽
由于場地限制,分兩場舉行,各選4對親子參加,先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起,形成二人三足,在教室中間放上二十粒氣球,看親子們在十五秒內(nèi)誰踩的氣球最多,規(guī)則是必須用綁著的那只腳踩,而且不能用手去撥氣球。這個游戲十分有趣,要求親子雙方具有協(xié)調(diào)與配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反應(yīng)能力。這個活動非常刺激有趣、百玩不厭,一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動的愿望。場上場外熱鬧非凡。
二、親子快板表演
讓家長和孩子同臺演出,不僅增進他們的感情,還能讓他們彼此了解,互相欣賞。在一起獲得觀眾的掌聲同時更加珍惜對方。
三、過橋
分別用三張學(xué)生椅子搭成一座“橋”,共有兩座,參加的'親子各站在橋的兩頭,橋上只能走一人,哪對親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過橋,就是勝者。本活動考慮親子間的配合,特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗ハ嘟粨Q過去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白,雙方的配合有多重要。
四、親子交流
上場的親子互說優(yōu)點,互表情意。說說對方最大的優(yōu)點,及對他(她)的希望,讓孩子當(dāng)場以一種方式或一個動作表示對父母的愛。其他孩子評一評喜歡哪一種
方式。讓家長和孩子回家記得經(jīng)常互相表示對對方的愛。
五、親子一起動手制作“水果拼盤”
讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽,體驗一下動手喂他們的感覺,互換一下平時在家的角色。
六、合唱結(jié)束活動
全體同學(xué)為父母唱一首歌—《世上只有媽媽好》作為整個活動的結(jié)束。
備用游戲:
親子夾玻璃球比賽,跳繩比賽,比動作猜意思,扶盲人過河。
親子活動方案 篇2
活動時間
萬圣節(jié)當(dāng)天
活動地點
商場內(nèi)
活動對象
幼兒及家長。
活動流程
1、親子制作(8:509:30)
班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
2、親子化妝秀(9:309:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、親子萬圣節(jié)party(10:00——11:00)
、僦鞒帧饨
、谶^程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的.神秘禮物)
4、結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)
老巫婆在商場大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
親子活動方案 篇3
金秋時節(jié),菊海飄香,秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對大自然有著太多太多的渴望,而收獲季節(jié)里那充滿生機的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開放的充滿生命力的課堂。
活動目的:
、弊層變河H近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護大自然、敢于體驗戶外生活;學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
⒉讓幼兒鍛煉意志,增進親情。體驗集體活動的快樂和勞動的艱辛以及豐收的喜悅,增進老師及同學(xué)間感情,并為家庭間的`相互交流搭建平臺。
一、 時間:20xx年10月12日(周六)
二、 地點:*****采摘園
三、 活動總負(fù)責(zé)人:*****、*****;聯(lián)系方式1:**********聯(lián)系方式2:*********
四、 參加人:*****、*****
五、 照相: *****、*****
六、 醫(yī)護人員:*****、*****(隨身攜帶日常藥品)
七、 具體內(nèi)容安排:
1、8:00:家長將孩子于10月12日(周六)早準(zhǔn)時到達幼兒園。(到達后找各班老師集合),乘車前往*****采摘園。
各車負(fù)責(zé)人:1號車:*****人數(shù):*****人
2號車:*****人數(shù):*****人
3號車:***** 人數(shù):*****人
2、9:30到達*****采摘園,各班老師組織老師和學(xué)生在門口照集體照。
(負(fù)責(zé)人:*****)
3、10:00各班老師帶領(lǐng)學(xué)生配合采摘管理員開始參觀、采摘。
4、11:30各班老師組織孩子午餐。
5、12:00 各班可以進行采摘果實的分享、交流;
5、13:00下午門口集合,坐車返回幼兒園。
6、*****
7、*****
8、*****
1、 活動前對孩子進行安全教育。一切活動聽指揮,在整個活動過程中,各班老師要統(tǒng)一協(xié)調(diào),按計劃、有序進行,要做到上車前集合、點名,上車后坐固定位置;下車后以班、組為單位有序進行,開始和結(jié)束后都要再次集合、點名;
2、 服從園區(qū)管理規(guī)定。在進入采摘園區(qū)后要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費、不破壞; 整個活動中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。
3、 應(yīng)急集合點設(shè)置。選一個有明顯標(biāo)識的位置作為走失后的緊急集合點,并告知學(xué)生只能在此點等候老師和園區(qū)管理人員,一定不能擅自離開;
4、 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式公示。將活動負(fù)責(zé)人和園區(qū)管理處的聯(lián)系方式告知到各班、組負(fù)責(zé)人;以便應(yīng)急聯(lián)系;
5、 服裝著裝要合理。本次活動為秋季戶外活動,學(xué)生要穿適合戶外的運動鞋和分層戶外服裝(三層為宜),以便適合天氣的變化;
6、 食物攜帶要求: 本次活動統(tǒng)一安排午餐,學(xué)生只攜帶當(dāng)日飲用水和少量方便食用的水果!
親子活動方案 篇4
一、活動目的
為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來,促進幼兒園的各項教育活動的開展,促進家園共育工作的.進一步開展落實,我園將開展 “親子手工作品比賽”,每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”,體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進親子互動和家園合作。
二、活動主題
合作、交往、環(huán)保
三、活動時間
20xx年10 月21—11 月21 日
四、參賽對象
本園幼兒、家長自由參賽
五、活動要求
1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的,內(nèi)容不限。
2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。
六、參評人員:
全園幼兒、家長
七、獎項:
每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎
親子活動方案 篇5
一、活動目標(biāo):
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
二、活動準(zhǔn)備:
1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
三、表演活動
20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
四、親子游戲
各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
1、游戲一:投籃
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
2、游戲二:我們是毛毛蟲
準(zhǔn)備:蘋果
游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
3、游戲三:搶椅子
準(zhǔn)備:20把椅子
游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
4、游戲四:揪尾巴
準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂
游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
5、游戲五:滿地開花
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的.海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
五、結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
六、領(lǐng)取小禮品
結(jié)束活動頒發(fā)元旦小禮品
七、教學(xué)反思:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
親子活動方案 篇6
一、律動蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走線(音樂自己找)
二、親子小魔方:孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:
1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;
3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。
三、情感對對碰《點名游戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動動動運蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。
五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的.靈活性。
玩法:
1、介紹教具
2、教師示范
3、幼兒操作
六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。
七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。
親子活動方案 篇7
一、活動目標(biāo):
通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午8:30——11:00
四、活動地點:
**小學(xué)體藝樓
五、參加對象:
新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。
六、活動內(nèi)容:
(一)自理能力比賽
穿衣服比賽
1、每中隊全體隊員參加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動
我為父母穿鞋子,系鞋帶
每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。
。ㄈ┯H子活動
水果拼盤
活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計、制作拼盤
要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的'名字。小朋友能介紹。
家庭知識問答
游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。
親子接力游戲
運球接力
游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
袋鼠接力
玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一。橐魂
單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。
甜蜜蜜接力
玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。
2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。
。ㄋ模┖⒆佑螒
超人歸來——滑板車接力賽
玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。
2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。
3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。
親子活動方案 篇8
春天里萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機會,我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長前往進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:
一、活動安排
時間:5月14日(星期六)
地點:杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路(距我園500米)—— 中國農(nóng)科院果桑示范基地
二、行程安排
早上8:30幼兒園集合出發(fā),到達目的地進行采摘活動;10:30結(jié)束活動,自行結(jié)伴坐車往返。
三、注意事項
1、希望大家能遵守時間,準(zhǔn)時到指定地點集合。
2、本活動為非盈利性質(zhì)的'自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。
3、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。
親子活動方案 篇9
一、活動目的:
6。1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造xx社區(qū)和諧溫馨的'生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素:
活動時間:5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議:
主題建議:6。1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近。
四、活動建議:
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
歡樂卡通人物伴你成長6。1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
親子活動方案 篇10
一、活動目標(biāo):
1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力
2、通過活動,增進家長們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。
3、讓家長對孩子更深一步的了解
二、參加人員:小學(xué)全體同學(xué)、每位學(xué)生至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。
三、時間:20xx年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00
四、活動內(nèi)容:
1、親子活動開始前:主持人姍姍老師講話:大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加此次“《護航使者》活動。接下來呢先請我們崔校長和大家講話!
2、崔老師:本次活動的目的在于:使我們的老師、孩子、家長有機會共聚一堂、交流溝通,增進親情。其實我們都是秉著同樣一個夢想:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣相識,在這里家長和孩子們每天都在成長,每天都有令我感動的'故事,我見證了所有寶貝們的成長,感謝你們!
3、出示PPT:第3頁:親子會議程
五、活動過程:
1、先玩《第六感游戲》
2、表彰給孩子們頒發(fā)獎狀
3、分享
4、游戲《運送報紙》
六、游戲方法:
1、游戲方法:家長與學(xué)生一起運送報紙。學(xué)生站在第一張報紙上,由家長放第二張報紙,學(xué)生跳到第二張報紙上,家長移動第一張報紙放到前面,再讓學(xué)生跳到第一張報紙上,以此類推,從起點運送到對面,再返回時間短為優(yōu)勝。
2、分組方法:每次分2組同時進行比賽。
3、每組取用時少的前三名為一、二、三等獎。
七、活動材料: 眼罩若干、報紙若干張。
親子活動方案 篇11
一、設(shè)計意圖:
動物一直以來是孩子們比較喜歡的話題,也是孩子們愿意探究的內(nèi)容之一,結(jié)合本次的《動物王國》的主題活動,我們與孩子們一起去親密的接觸一下動物的世界,結(jié)合我市的資源,本次我們與孩子們一起去海洋世界,看看那里的海洋動物們。
二、活動目標(biāo):
1、喜歡海洋動物,愿意表達自己對動物愛的情感。
2、認(rèn)識不同的海洋動物,知道它們的名稱,了解它們的特性。
3、能夠運用繪畫的形式,記錄自己的觀察結(jié)果。
三、活動準(zhǔn)備:
幼兒調(diào)查表、爭取家長的配合與幼兒共同進行實踐活動。
四、活動過程:
1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法,請幼兒帶著疑問帶著探秘的心情進入我們的活動。
2、請家長委員代表帶隊,分組進行觀察及幼兒的調(diào)查活動。
3、在指定時間內(nèi),結(jié)束調(diào)查活動,集體觀看表演。
4、幼兒說說自己今天活動的感受,分享調(diào)查表的'內(nèi)容。
5、教師進行活動小結(jié)。
五、延伸活動:
1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動區(qū)中,大家相互學(xué)習(xí),分享。
2、師生評價調(diào)查表,評選最有特色的調(diào)查表,調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵幼兒在今后的調(diào)查活動中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。
六、家長參與活動目的:
1、了解自己孩子的觀察能力,幫助幼兒學(xué)會有序的,有目的的進行觀察活動。
2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示,進行調(diào)查活動。
3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動。
七、家長協(xié)助幼兒的策略:
1、多以引導(dǎo)性提問,幫助幼兒思考和操作,而不要直接給孩子一個答案,讓幼兒有獨立思考和解決問題的能力。
2、鼓勵幼兒有自己獨特的創(chuàng)意,支持孩子的想法,當(dāng)幼兒的畫面表達不是很清晰時,可以給孩子一些修改建議,或借用文字給孩子輔助說明。
3、會對孩子進行一對一的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類。
親子活動方案 篇12
一、比賽主題
繪畫:迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽
二、參賽對象
全體中段幼兒。
三、比賽時間:20xx年10月1日—10月11日
四、參賽要求
1.作品內(nèi)容以反映幼兒對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛,構(gòu)建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。
2.重點在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的`繪畫為主,家長為輔。 3.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
五、評獎
本次繪畫比賽設(shè)
一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。
六、參賽程序
1.國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。
3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的作品進行評分。 4.評分過后公布幼兒作品名次與頒獎。
七、評委老師:
附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標(biāo)準(zhǔn):1.以國慶為主題。15分
2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng)意。15分3.作品以幼兒的繪畫為主。15分3.構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5.線條流暢。20分
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