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親子活動方案

時間:2023-07-22 09:39:45 活動方案 我要投稿

(熱)親子活動方案12篇

  為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

(熱)親子活動方案12篇

  親子活動方案 篇1

  活動目的:

  利用春游讓學(xué)生走進大自然,學(xué)會生活,并舉行趣味活動促進親子的情感交流,培養(yǎng)親子感情,在游戲中培養(yǎng)互助、團結(jié)、理解的精神,鍛煉交際能力,樹立健康、快樂、積極的人生觀,讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機。

  活動主題:

  快樂親子游

  活動準(zhǔn)備:

  邀請有空的家長和孩子們一起去春游;準(zhǔn)備活動必需的物品,可請孩子和家長幫忙準(zhǔn)備,如氣球、水果、跳繩等;讓參加的親子準(zhǔn)備一個節(jié)目;

  時間:

  4月30日校春游日;地點:南城公園活動的主要內(nèi)容及過程:

  一、踩汽球比賽

  由于場地限制,分兩場舉行,各選4對親子參加,先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起,形成二人三足,在教室中間放上二十粒氣球,看親子們在十五秒內(nèi)誰踩的氣球最多,規(guī)則是必須用綁著的那只腳踩,而且不能用手去撥氣球。這個游戲十分有趣,要求親子雙方具有協(xié)調(diào)與配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反應(yīng)能力。這個活動非常刺激有趣、百玩不厭,一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動的愿望。場上場外熱鬧非凡。

  二、親子快板表演

  讓家長和孩子同臺演出,不僅增進他們的感情,還能讓他們彼此了解,互相欣賞。在一起獲得觀眾的掌聲同時更加珍惜對方。

  三、過橋

  分別用三張學(xué)生椅子搭成一座“橋”,共有兩座,參加的'親子各站在橋的兩頭,橋上只能走一人,哪對親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過橋,就是勝者。本活動考慮親子間的配合,特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗ハ嘟粨Q過去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白,雙方的配合有多重要。

  四、親子交流

  上場的親子互說優(yōu)點,互表情意。說說對方最大的優(yōu)點,及對他(她)的希望,讓孩子當(dāng)場以一種方式或一個動作表示對父母的愛。其他孩子評一評喜歡哪一種

  方式。讓家長和孩子回家記得經(jīng)常互相表示對對方的愛。

  五、親子一起動手制作“水果拼盤”

  讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽,體驗一下動手喂他們的感覺,互換一下平時在家的角色。

  六、合唱結(jié)束活動

  全體同學(xué)為父母唱一首歌—《世上只有媽媽好》作為整個活動的結(jié)束。

  備用游戲:

  親子夾玻璃球比賽,跳繩比賽,比動作猜意思,扶盲人過河。

  親子活動方案 篇2

  活動時間

  萬圣節(jié)當(dāng)天

  活動地點

  商場內(nèi)

  活動對象

  幼兒及家長。

  活動流程

  1、親子制作(8:509:30)

  班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  2、親子化妝秀(9:309:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  3、親子萬圣節(jié)party(10:00——11:00)

 、僦鞒帧饨

 、谶^程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的.神秘禮物)

  4、結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

  老巫婆在商場大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

  親子活動方案 篇3

  金秋時節(jié),菊海飄香,秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對大自然有著太多太多的渴望,而收獲季節(jié)里那充滿生機的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開放的充滿生命力的課堂。

  活動目的:

 、弊層變河H近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護大自然、敢于體驗戶外生活;學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

  ⒉讓幼兒鍛煉意志,增進親情。體驗集體活動的快樂和勞動的艱辛以及豐收的喜悅,增進老師及同學(xué)間感情,并為家庭間的`相互交流搭建平臺。

  一、 時間:20xx年10月12日(周六)

  二、 地點:*****采摘園

  三、 活動總負(fù)責(zé)人:*****、*****;聯(lián)系方式1:**********聯(lián)系方式2:*********

  四、 參加人:*****、*****

  五、 照相: *****、*****

  六、 醫(yī)護人員:*****、*****(隨身攜帶日常藥品)

  七、 具體內(nèi)容安排:

  1、8:00:家長將孩子于10月12日(周六)早準(zhǔn)時到達幼兒園。(到達后找各班老師集合),乘車前往*****采摘園。

  各車負(fù)責(zé)人:1號車:*****人數(shù):*****人

  2號車:*****人數(shù):*****人

  3號車:***** 人數(shù):*****人

  2、9:30到達*****采摘園,各班老師組織老師和學(xué)生在門口照集體照。

  (負(fù)責(zé)人:*****)

  3、10:00各班老師帶領(lǐng)學(xué)生配合采摘管理員開始參觀、采摘。

  4、11:30各班老師組織孩子午餐。

  5、12:00 各班可以進行采摘果實的分享、交流;

  5、13:00下午門口集合,坐車返回幼兒園。

  6、*****

  7、*****

  8、*****

  1、 活動前對孩子進行安全教育。一切活動聽指揮,在整個活動過程中,各班老師要統(tǒng)一協(xié)調(diào),按計劃、有序進行,要做到上車前集合、點名,上車后坐固定位置;下車后以班、組為單位有序進行,開始和結(jié)束后都要再次集合、點名;

  2、 服從園區(qū)管理規(guī)定。在進入采摘園區(qū)后要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費、不破壞; 整個活動中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。

  3、 應(yīng)急集合點設(shè)置。選一個有明顯標(biāo)識的位置作為走失后的緊急集合點,并告知學(xué)生只能在此點等候老師和園區(qū)管理人員,一定不能擅自離開;

  4、 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式公示。將活動負(fù)責(zé)人和園區(qū)管理處的聯(lián)系方式告知到各班、組負(fù)責(zé)人;以便應(yīng)急聯(lián)系;

  5、 服裝著裝要合理。本次活動為秋季戶外活動,學(xué)生要穿適合戶外的運動鞋和分層戶外服裝(三層為宜),以便適合天氣的變化;

  6、 食物攜帶要求: 本次活動統(tǒng)一安排午餐,學(xué)生只攜帶當(dāng)日飲用水和少量方便食用的水果!

  親子活動方案 篇4

  一、活動目的

  為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來,促進幼兒園的各項教育活動的開展,促進家園共育工作的.進一步開展落實,我園將開展 “親子手工作品比賽”,每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”,體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進親子互動和家園合作。

  二、活動主題

  合作、交往、環(huán)保

  三、活動時間

  20xx年10 月21—11 月21 日

  四、參賽對象

  本園幼兒、家長自由參賽

  五、活動要求

  1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的,內(nèi)容不限。

  2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

  3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

  六、參評人員:

  全園幼兒、家長

  七、獎項:

  每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎

  親子活動方案 篇5

  一、活動目標(biāo):

  1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

  2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

  2.活動道具、小禮品。

  三、表演活動

  20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

  3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

  四、親子游戲

  各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

  1、游戲一:投籃

  準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

  2、游戲二:我們是毛毛蟲

  準(zhǔn)備:蘋果

  游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  3、游戲三:搶椅子

  準(zhǔn)備:20把椅子

  游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  4、游戲四:揪尾巴

  準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂

  游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  5、游戲五:滿地開花

  準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的.海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  五、結(jié)束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

  六、領(lǐng)取小禮品

  結(jié)束活動頒發(fā)元旦小禮品

  七、教學(xué)反思:

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

  親子活動方案 篇6

  一、律動蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走線(音樂自己找)

  二、親子小魔方:孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:

  1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

  2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

  3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

  三、情感對對碰《點名游戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/

  四、探險動動動運蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

  五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的.靈活性。

  玩法:

  1、介紹教具

  2、教師示范

  3、幼兒操作

  六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

  七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

  親子活動方案 篇7

  一、活動目標(biāo):

  通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動地點:

  **小學(xué)體藝樓

  五、參加對象:

  新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動內(nèi)容:

  (一)自理能力比賽

  穿衣服比賽

  1、每中隊全體隊員參加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

 。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

  系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。

 。ㄈ┯H子活動

  水果拼盤

  活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計、制作拼盤

  要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的'名字。小朋友能介紹。

  家庭知識問答

  游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運球接力

  游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一。橐魂

  單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

  2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

 。ㄋ模┖⒆佑螒

  超人歸來——滑板車接力賽

  玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

  2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。

  3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。

  親子活動方案 篇8

  春天里萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機會,我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長前往進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:

  一、活動安排

  時間:5月14日(星期六)

  地點:杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路(距我園500米)—— 中國農(nóng)科院果桑示范基地

  二、行程安排

  早上8:30幼兒園集合出發(fā),到達目的地進行采摘活動;10:30結(jié)束活動,自行結(jié)伴坐車往返。

  三、注意事項

  1、希望大家能遵守時間,準(zhǔn)時到指定地點集合。

  2、本活動為非盈利性質(zhì)的'自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。

  3、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。

  親子活動方案 篇9

  一、活動目的:

  6。1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造xx社區(qū)和諧溫馨的'生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素:

  活動時間:5月31日——6月1日

  活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動主題主題建議:

  主題建議:6。1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近。

  四、活動建議:

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運球比賽

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

  由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  歡樂卡通人物伴你成長6。1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

  親子活動方案 篇10

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力

  2、通過活動,增進家長們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。

  3、讓家長對孩子更深一步的了解

  二、參加人員:小學(xué)全體同學(xué)、每位學(xué)生至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。

  三、時間:20xx年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00

  四、活動內(nèi)容:

  1、親子活動開始前:主持人姍姍老師講話:大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加此次“《護航使者》活動。接下來呢先請我們崔校長和大家講話!

  2、崔老師:本次活動的目的在于:使我們的老師、孩子、家長有機會共聚一堂、交流溝通,增進親情。其實我們都是秉著同樣一個夢想:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣相識,在這里家長和孩子們每天都在成長,每天都有令我感動的'故事,我見證了所有寶貝們的成長,感謝你們!

  3、出示PPT:第3頁:親子會議程

  五、活動過程:

  1、先玩《第六感游戲》

  2、表彰給孩子們頒發(fā)獎狀

  3、分享

  4、游戲《運送報紙》

  六、游戲方法:

  1、游戲方法:家長與學(xué)生一起運送報紙。學(xué)生站在第一張報紙上,由家長放第二張報紙,學(xué)生跳到第二張報紙上,家長移動第一張報紙放到前面,再讓學(xué)生跳到第一張報紙上,以此類推,從起點運送到對面,再返回時間短為優(yōu)勝。

  2、分組方法:每次分2組同時進行比賽。

  3、每組取用時少的前三名為一、二、三等獎。

  七、活動材料: 眼罩若干、報紙若干張。

  親子活動方案 篇11

  一、設(shè)計意圖:

  動物一直以來是孩子們比較喜歡的話題,也是孩子們愿意探究的內(nèi)容之一,結(jié)合本次的《動物王國》的主題活動,我們與孩子們一起去親密的接觸一下動物的世界,結(jié)合我市的資源,本次我們與孩子們一起去海洋世界,看看那里的海洋動物們。

  二、活動目標(biāo):

  1、喜歡海洋動物,愿意表達自己對動物愛的情感。

  2、認(rèn)識不同的海洋動物,知道它們的名稱,了解它們的特性。

  3、能夠運用繪畫的形式,記錄自己的觀察結(jié)果。

  三、活動準(zhǔn)備:

  幼兒調(diào)查表、爭取家長的配合與幼兒共同進行實踐活動。

  四、活動過程:

  1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法,請幼兒帶著疑問帶著探秘的心情進入我們的活動。

  2、請家長委員代表帶隊,分組進行觀察及幼兒的調(diào)查活動。

  3、在指定時間內(nèi),結(jié)束調(diào)查活動,集體觀看表演。

  4、幼兒說說自己今天活動的感受,分享調(diào)查表的'內(nèi)容。

  5、教師進行活動小結(jié)。

  五、延伸活動:

  1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動區(qū)中,大家相互學(xué)習(xí),分享。

  2、師生評價調(diào)查表,評選最有特色的調(diào)查表,調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵幼兒在今后的調(diào)查活動中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。

  六、家長參與活動目的:

  1、了解自己孩子的觀察能力,幫助幼兒學(xué)會有序的,有目的的進行觀察活動。

  2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示,進行調(diào)查活動。

  3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動。

  七、家長協(xié)助幼兒的策略:

  1、多以引導(dǎo)性提問,幫助幼兒思考和操作,而不要直接給孩子一個答案,讓幼兒有獨立思考和解決問題的能力。

  2、鼓勵幼兒有自己獨特的創(chuàng)意,支持孩子的想法,當(dāng)幼兒的畫面表達不是很清晰時,可以給孩子一些修改建議,或借用文字給孩子輔助說明。

  3、會對孩子進行一對一的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類。

  親子活動方案 篇12

  一、比賽主題

  繪畫:迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽

  二、參賽對象

  全體中段幼兒。

  三、比賽時間:20xx年10月1日—10月11日

  四、參賽要求

  1.作品內(nèi)容以反映幼兒對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛,構(gòu)建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。

  2.重點在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的`繪畫為主,家長為輔。 3.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

  五、評獎

  本次繪畫比賽設(shè)

  一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

  六、參賽程序

  1.國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。

  3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的作品進行評分。 4.評分過后公布幼兒作品名次與頒獎。

  七、評委老師:

  附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標(biāo)準(zhǔn):1.以國慶為主題。15分

  2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng)意。15分3.作品以幼兒的繪畫為主。15分3.構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5.線條流暢。20分

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