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夏令營活動方案

時間:2023-07-20 11:26:41 活動方案 我要投稿

(合集)夏令營活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的夏令營活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)夏令營活動方案

夏令營活動方案1

  特色:

  發(fā)掘潛能,推薦進階——優(yōu)秀學員有機會進階專業(yè)運動隊、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長加分等

  動靜相宜、勞逸結合——以專項訓練為主,多項運動體驗和互動活動為輔,合理分配時間

  趣味性與專業(yè)性結合——融合更多娛樂、游戲元素,不只是訓練

  背景:

  據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術2+1項目”,即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術教育的教學和活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。

  意義:

  體育夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營一起訓練的過程中,每個孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營提高了學生自理自立的能力。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學生自理能力都普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。

  夏令營培養(yǎng)了學生團結協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動,這無疑是培養(yǎng)他們團結協(xié)作的最佳場所。

  夏令營活動的特點是一種體驗,它使學生溶入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。

  夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動提高生、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學到很多從書本學不到的東西。增長他們知識,特別與周圍其他人的共處。

  體育夏令營是一種很好的教育方式,可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。

  目的:

  通過系統(tǒng)的、集中的`、專業(yè)的體育項目培訓提高體育運動量,使學生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀,從而得到推優(yōu)生的名額;針對中小學生體育考試的項目做針對性的訓練和指導,提高中小學生體育考試成績;使學生掌握一到兩項體育運動技能,并提高對體育運動的認識與理解。

  活動價值:

  在青少年運動潛能激發(fā)的最佳年齡,提高“球感”“球性”等,對運動項目的感知和理解,培養(yǎng)青少年的運動興趣,發(fā)掘運動潛質(zhì)和素質(zhì),促進心智發(fā)展,在愉快暑假中為將來擁有個人體育特長建立基礎。

  時間:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

  地點:要求(包括:訓練場地,餐廳,宿舍(帶浴室),室內(nèi)多功能活動廳,醫(yī)務室。)

  招生對象:深圳市中小學生

  師資力量:

  隨隊輔導員:公司全體員工(負責:監(jiān)督學生完成暑期作業(yè),生活輔導員,活動小組領隊)

  隨隊醫(yī)生:(待定)

  接送大巴:(待定)

  商業(yè)保險:(待定)

  贈送禮品:帽子1、營服1套、紀念冊1本(或電子光盤)

  互動平臺:

夏令營活動方案2

  一、夏令營目的

  培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補不足。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導。

  2、科學管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學生的團隊合作精神。

  3、教學與娛樂相結合——科學合理的`戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學習,健康成長。

  4、完善的課程設置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓的xxx結合。

  5、xxx的設施,周到的服務,安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準的學生公寓,專業(yè)團隊貼心服務。

  三、收費標準

  上午:基礎英語,數(shù)學學習。根據(jù)原有的學習情況分為競賽類、輔助性類。

  下午:輔修課程興趣專業(yè)學習。有藝術、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

  標準課程:英語與數(shù)學競賽:1500元/期;基礎課程:全國英語與數(shù)學競賽;輔修課程:藝術、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓優(yōu)秀班1500元/期基礎課程,主要提高數(shù)學、英語水平,同時進行語言輔導。

  注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期

  四、夏令營時間

  xxx年7月11日—xxx年7月30日

  注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便,學校會在周末組織學生活動。

  五、報名方式

  到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務室繳費!

夏令營活動方案3

  一、活動背景

  打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

  二、活動目的及意義

  在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵xx站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

  開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的.引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。

  對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實xx交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

  三、活動主題

  關注打工子弟,筑夢彩色未來。

  四、活動時間

  x月x日至x月x日。

  五、活動地點

  xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村。

  六、主辦單位

  xx交通大學青年志愿者服務團電氣分團xx交通大學電氣工程學院自律會

  七、活動準備

  1、查找xx市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關資料,探訪相關地點,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2、與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環(huán)境。

  3、安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4、對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內(nèi)容的培訓。

  5、給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

  6、準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動流程

  暑期夏令營課程安排如下:(略)

  備注:

  1、開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

  2、小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3、匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送xx交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

  九、活動預算

  小禮物:xx元夏令營所需材料:xx元防暑藥品:xx元明信片:xx元共計:xxx元。

  十、安全預案

  1、在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

  2、對待xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)xx人的良好風貌和素質(zhì)。

  3、在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

夏令營活動方案4

  為貫徹落實國家體育總局20xx(54)號文件精神,推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的.青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實施方案如下:

  一、成立足球夏令營活動領導小組

  責任領隊:

  教練:師英果

  二、選拔隊員,前期訓練階段:(7月1日—7月10日)

  1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學生。各科學習成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學生自愿、家長支持的原則。

  2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關要求及注意事項,雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》

  3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。

  4、訓練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓練。

  5、安康市體育場

  6、特別說明:每次訓練,學生必須按時到場,在訓練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補辦請假手續(xù);訓練結束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓練結束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復,方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。

  三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)

  1、活動地點:商洛市丹鳳縣

  2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓練;文藝活動與才藝展示。

  四、注意事項:

  1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓練、生活管理、文化學習、文藝演出、飲用水及參加活動相關費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學習用品要自帶。

  2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼;顒又行臑槊總孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。

夏令營活動方案5

  【活動基本信息】

  活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)

  活動地點:四清湖山水農(nóng)莊

  報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥

  報名須知:網(wǎng)上預報名(關注春苗書屋微信公眾號cmsw0735)—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網(wǎng)上公布—>交納活動費—參加夏令營

  【活動收費】

  1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業(yè)資質(zhì)的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛(wèi)生間、空調(diào)),行程內(nèi)所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內(nèi)所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。

  【課程安排】

  7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內(nèi)務

  7:30—8:00吃早餐,活動準備

  8:00—10:00游泳

  10:00—12:00水上皮劃艇運動

  12:00—13:00中餐及休息

  13:00—14:30午覺或自主閱讀

  14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等

  16:00—18:00籃球

  18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

  19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等

  21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動

  夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!

  【活動亮點】

  ◆訓練場館均為專業(yè)場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業(yè)老師進行教學,更安全、更專業(yè)!

  ◆所有營員年齡相接近,依據(jù)營員的年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。

  ◆全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業(yè)老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。

  ◆入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。

  ◆一日三餐均為健康、科學、營養(yǎng)、均衡的套餐。

  ◆夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的.綜合素質(zhì)能力。

  ◆在官方網(wǎng)站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態(tài)。

  ◆結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。

夏令營活動方案6

  20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

  通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的'金橋。

  內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

  “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

  三、夏令營主題

  健康 運動 陽光 未來

  四、夏令營活動基地

  北京郊區(qū)

  五、承、主辦單位

  主辦單位: 實驗小學 承辦單位: 實驗小學

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的

  八、活動時間

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

  九、相關事項

  收費 120 元/人

  證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

  贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影 十、日程安排

夏令營活動方案7

  慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷?破战逃牧顮I,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!

  活動精彩預告:

 參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預報地震。

 太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

 探秘植物世界:走進華南植物園,認識大自然的.花花草草。

 天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。

 參觀汽車制造基地:進入設計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關汽車的有趣知識。

夏令營活動方案8

  活動目的:

  **部隊嚴格的軍事化管理,貫徹和落實部隊一日正規(guī)化生活秩序,學習軍人作風,體驗軍營生活,感受軍營文化,嚴格注重學員的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣,把每件小事做好來實現(xiàn):簡單簡單=不簡單。

  我們的優(yōu)勢:

  1.這里是原“黃埔軍!蔽ㄒ挥鞋F(xiàn)役部隊駐守的基地,實行封閉式管理,住宿跟伙食**與部隊一起同吃住、同標準、同在一個營區(qū)學習、生活、訓練,由現(xiàn)役部隊士兵擔任安全保衛(wèi);

  2.家長您放心,我們的軍事教官和生活老師時刻跟在孩子身邊;時刻關孩子的身體健康;

  3.這里是部隊,絕對嚴格,同時軟硬結合;

  4.這幾天不能改變孩子的一生,但絕對有所改進;

  5.這里不是魚目混珠,因為我們有專業(yè)的教學團隊(同時配備軍事教官、教育引導資深拓展教練、生活輔導老師、專業(yè)醫(yī)務人員);

  6.這里不會單一的訓練,還有外出游覽學習;

  7.這里可以學到人生*需要的避險自救;

  8.現(xiàn)在的.孩子更需要團隊生活,學會關心幫助他人,學會感恩父母,學會珍惜。

  體驗主題及內(nèi)容

  一、軍事訓練

  1、列隊訓練;

  2、內(nèi)務訓練;

  3、軍體拳;

  4、戰(zhàn)地野炊;

  5、野外生存;

  6、唱軍歌。

  二、救災避險逃生

  1、火災逃生;

  2、地震自救保護;

  3、骨折、止血自救;

  4、暴雨洪水襲擊自救;

  5、油鍋、煤氣、電路起火自救;

  6、遇見陌生人自護;

  7、珍愛生命系列講座;

  三、青少年素質(zhì)拓展訓練

  1、踩地雷;

  2、羅馬炮戰(zhàn);

  3、漫漫人生路;

  4、激情節(jié)拍;

  5、極限時速;

  6、拔河比賽。

  四、外出參觀游覽

  1、黃埔軍校舊址;

  2、參觀軍事展覽館;

  3、長洲水上樂園;

  4、觀光廣東大學城;

  5、參觀廣東科學中心;

  6、參觀辛亥革命館;

  7、游佛山長鹿農(nóng)莊。

  五、作業(yè)輔導

  1、暑假作業(yè)安排及輔導;

  2.每天的日記檢查及內(nèi)心的關注。

  六、外出社會實踐(僅限B班)

  1.同部隊官兵到貧困地區(qū)體驗感受山區(qū)的生活/務農(nóng);

  2.向貧困地區(qū)的孩子贈送些有益的書籍/文具;

  3.用真誠的愛心到貧困地區(qū)做些好事/學會關愛他人。

夏令營活動方案9

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:x校長成員:xx各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動資料

  根據(jù)學校實際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

  4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的'文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

  5、“百年xx,xx”活動。組織學生參與到xx在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎xx。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報社的相關活動安排,活動時間:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:x月x——x月x日

  3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

  活動時間:x月x日

  4、“xx探秘,愛我xx”

  活動時間:x月x日

  六、活動

  1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情景;

  2、x月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案10

  為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養(yǎng)青少年樂于奉獻、助人為樂的思想品德,展現(xiàn)青少年會員風采,為***校園足球布局學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求,教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓練活動。方案如下:

  一、主辦單位:教育局 體育局

  承辦單位:教育局 文體局

  二、活動主題:(待定)

  三、時間和地點

  時間:20xx年7末(具體時間待定)

  地點:安圖縣

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┯柧殸I活動(邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加)

  1、足球比賽;

  2、足球技術游戲;現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。

  3、文藝聯(lián)歡活動

  4、應急救護培訓。

  5、其它與足球相關的'活動。

 。ǘ┬@足球布局學校信息員網(wǎng)絡培訓班。(各學校要選派電教部門專職人員)

 。ㄈ┬@足球指導員培訓班。

 。ㄋ模樾@足球布局學校配發(fā)訓練用球。

  五、參加單位

  青少年校園足球布局學校(小學32所,中學19所)。

  六、報名、報到

  1、各布局學校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

  2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網(wǎng)絡信息員各1名,學生17名,共20名。

  七、資格要求

  1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。

  2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生,思想品德好,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神。

  3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運動責任保險》。

  4、年齡規(guī)定

  小學組:1998年1月1日以后出生。

  中學組:1995年1月1日以后出生。

  八、經(jīng)費

  1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

  2、交通費及其他費用由學校自理。

  3、主辦單位負責夏令營的組織經(jīng)費。

  九、其他要求

  1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作,并做好安全預案。

  2、本次夏令營活動進行全封閉式管理,每個布局學校必須參加。

  3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏 ),學習用品(筆、繪畫用品、筆記本),訓練和比賽用品(訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋)

夏令營活動方案11

  一:夏令營的宗旨和目的

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

  二、組織單位:XXX

  三、活動主題:

  我與美術共同成長

  四、活動目的:

  豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍美術創(chuàng)作,學習培養(yǎng)良好的作畫行為習慣,提升對美的認識。

  五、課程設置:

  國畫創(chuàng)作(基礎課)

  課程簡介:

  1.使學生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關系的能力。

  2.深入理解并運用藝術的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關系,學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

  六、活動要求:

  1、 著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。

  2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

  3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的'請事先聲明。

  4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

  5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

  6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據(jù)情況,調(diào)整活動時間和培訓項目。

  七、活動類型

  1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

  2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

  八、活動時間

  1、A營:8天;B營:5天

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

  八、備注事項

  1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

  4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。

  5、活動結束后,學員都要寫一份美術夏令營體會心得。

夏令營活動方案12

  一、主題

  參觀大學校園 體驗大學生活 感受大學理念 樹立學習目標

  二、目的與意義

  帶領孩子們走進大學校園,游覽中國最美麗的大學,體驗大學生的生活方式,品味武漢大學獨有的深厚文化底蘊,感悟大學的`思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學習理想奮斗目標,并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。

  三、活動內(nèi)容

  活動地點:武漢大學

  活動時間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活動對象:小學三~六年級學生,每80人為一期

  四、組織單位

  武漢大學 xxx小學

  五、作息與日程安排

  6:00 起床

  6:30~7:00 晨練

  7:00~8:00 吃早餐,休息

  8:00~9:00 集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識) 9:00~10:00 集體小游戲

  10:00~11:30學習、閱讀

  11:30~14:30午餐、午休

  14:30~18:00日程集體活動

  18:00~18:30晚餐

  18:30~19:30休息、自由活動 19:30~20:30作業(yè)輔導

  21:00洗漱、入睡

  集體活動日程安排

  第一天上午 相互介紹,交朋友 第二天參觀大學校園

  第三天聽學習生活規(guī)劃講座 第四天大學自習、上課體驗 第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天 出游

  第九天文藝展示

  第十天夏令營總結

  六、活動管理模式及方法

  80名營員分四組,每組由一位老師帶隊。 各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動小組進行,全封閉管理,中途不得離隊

  七、生活安排

  住宿樓棟:工學部15舍,具體待定

  飲食地點:工學部一食堂(衛(wèi)生安全合格)

  交通方式:兩輛學校巴士(專車安全有保障)

  八、營銷策略與方案

  校方宣傳,各小學校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單

  九、經(jīng)濟效益計算

  每期每人1500元 住宿飲食預算40000元/期 景點門票、包車等費用預算14000元/期 其他雜費30000元/期 毛收入36000/期

  十、主題夏令營市場調(diào)查報告(免做)

夏令營活動方案13

  活動目的:

  在將自己所學的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎上,貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式,將自己準備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分, 鍛煉學生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎上, 給 學生一個表現(xiàn)的舞臺,讓學生的特長得到最大的發(fā)揮。

  活動地點:

  音樂教室

  參加人員:

  四年級一班全體學生

  活動過程:

  一. 情境導入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師:同學們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領大家一起去參加一個有趣的夏令營,我們出發(fā)吧! 二. “聽,唱,想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關的圖片,讓學生跟據(jù)圖片來辨別歌曲, 教師給出選項讓學生選擇,答對的可以繼續(xù),答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接 上的組可以由下一組接替,沒有接上 3 次后,該組淘汰,其余組進 行評比,直到最后一個組勝出。 三. 音樂大擂臺

  1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽,每一組推選 2 名擂手答題,由擂 手舉旗進行搶答;卮鹗畟題目后,評出優(yōu)勝組。每組分數(shù)保持 進行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,讓學生根據(jù)不同的速度和力度來演唱, 三個組,第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,第二組漸強,第 三組強,看看哪個組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分數(shù)累積前一環(huán)節(jié) 進入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集 體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,給予獎勵。 四. 總結 讓每個學生說出這次夏令營的感受,讓學生用日記的方式寫下來, 最后教師總結后活動結束。

  活動總結:

  “音樂夏令營”是一堂綜合復習表演課,這堂課在設計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復習,而是用許多游戲,比賽,擂臺的 方式進行一個學期音樂學習的檢驗, 在豐富多樣的形式下鞏固學生 的音樂知識,在游戲中豐富自己的體驗,在表演的舞臺上展現(xiàn)自己

  的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式 多樣,但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分 的.運用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一 句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形 式花樣較多,但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養(yǎng),只 從聽,唱,想方面粗略的檢驗了一下,而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓練還沒有加入,所以還是有很多需要改進的地方,在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備,盡量把每個知識面都涵蓋到, 把音樂的各個方面都結合起來,讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

夏令營活動方案14

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

  一、參加對象和名額

  二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  二、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的`二年級優(yōu)秀學生參加。

  2、組織紀律性強,家長支持。

  3、時間:x月xx日——xx日

  4、收費:僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

  5、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。

  6、活動內(nèi)容:

  暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

  7、活動組織要求:

  (1)高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

  (2)突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  (3)嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營活動方案15

  夏令營活動方案及宗旨:

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力

  訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

  開營地點:新世界小記者教育基地

  開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活動費用:

  具體安排:咨詢電話:

  第一天上午:這天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍應對面交流

  下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

  第八天上午:采訪前輔導,說話的`技巧,動物的描述

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

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