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圣誕節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-18 08:27:55 活動(dòng)方案 我要投稿

圣誕節(jié)活動(dòng)方案(精品)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案(精品)

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒了解中西方的多元文化,知道圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,體驗(yàn)親子慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒樂(lè)于分享的品質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月21日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx操場(chǎng)及多功能廳

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境布置:裝扮圣誕樹(shù)、布置分年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癿errda christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門(mén)。

  2.制作各班幼兒及家長(zhǎng)簽名墻、活動(dòng)宣傳展板,向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函。

  3.全園教師分主題角色扮演參與活動(dòng)并自制各種化妝用具。

  4.各班自行策劃出場(chǎng)音樂(lè)、口號(hào)、動(dòng)作、隊(duì)形等。

  1.活動(dòng)前,幼兒及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《圓舞曲》舞步,設(shè)計(jì)“親子簽名秀”。

  6.各年級(jí)準(zhǔn)備舞會(huì)后活動(dòng)內(nèi)容。

  7.向派出所及主管部門(mén)活動(dòng)事項(xiàng),請(qǐng)求安保支持。

  8.撰寫(xiě)活動(dòng)方案及安全預(yù)案。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)8:00全體教師準(zhǔn)時(shí)到園,進(jìn)行幼兒園環(huán)境布置(擺圣誕樹(shù)、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等)。

  (二)8:30—9:20各班教師在幼兒門(mén)口迎接幼兒及家長(zhǎng)入園,引領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)到簽名墻前開(kāi)展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。

  (三)9:20—9:40各班家長(zhǎng)及幼兒回教室整理服裝、補(bǔ)妝及生活活動(dòng),教師向家長(zhǎng)講解活動(dòng)流程及安全注意事項(xiàng)。

  (四)9:40準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展“親情滿(mǎn)園、盛裝迎新”親子化妝舞會(huì)。

  1.在音樂(lè)聲中,按——的順序,各班依次出場(chǎng)。請(qǐng)各班自備出場(chǎng)音樂(lè),按編排好的隊(duì)形,呼口號(hào)(可加動(dòng)作、道具)有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)。

  2.主持人介紹圣誕節(jié)的'來(lái)歷及西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。學(xué)唱英語(yǔ)歌曲《happda new daear》。

  3.圣誕老人出場(chǎng),向全體幼兒分享禮物。

  4.在《圓舞曲》音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)和孩子翩翩起舞,共享節(jié)日的快樂(lè)。

  (五)10:40—11:30禮物分享活動(dòng)。

  家長(zhǎng)和幼兒回到教室,分年級(jí)開(kāi)展“禮物分享”活動(dòng)。感受同伴之間分享的快樂(lè)。

  (六)11:30活動(dòng)結(jié)束,各班教師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  1.各班教師做好家園聯(lián)系,及時(shí)通知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)需準(zhǔn)備的物品、活動(dòng)時(shí)間等。

  2.注意活動(dòng)中的安全性,避免幼兒中毒或受傷。

  3.出場(chǎng)時(shí)提醒家長(zhǎng)和幼兒有秩序上下樓梯,以免造成事故。

  4.做好門(mén)衛(wèi)安保工作,家長(zhǎng)和幼兒一律憑卡入園。

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  1、在歡樂(lè)的氣氛中,做她的圣誕老人

  2、圣誕快樂(lè)都是群發(fā),每天的早安才是情話(huà)

  3、最好的禮物,是家的溫度

  4、在這里,每一刻所見(jiàn)如拆禮物般快樂(lè)

  5、守護(hù)你我的平安,不止今夜

  6、戴在你手上的這一顆,比圣誕樹(shù)上星更加閃耀

  7、今天,把襪子反過(guò)來(lái)吧,世間的美好與驚喜,都屬于你

  8、好吃的東西要吃進(jìn)肚子里,可愛(ài)的'人要放在心里

  9、等圣誕的煙火,等你在人潮中走向我

  10、圣誕夜的驚喜,是你說(shuō)的:“我愿意”

  11、世上本無(wú)圣誕老人,所有禮物和驚喜都來(lái)自愛(ài)你的人

  12、小朋友的愿望掛在圣誕樹(shù)上,大朋友的愿望藏在房子里面

  13、大大的盒子里有禮物,還有愛(ài)你的小心思

  14、與其等待夢(mèng)想之禮,不如做自己的圣誕老人

  15、不只平安夜,城市溫暖的每一個(gè)夜晚,都有XX相伴

  16、誕愿是你,晚一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系

  17、祝愿此生的每一個(gè)夜晚,都是平安夜

  18、文化分東西,團(tuán)圓無(wú)差異

  19、愛(ài)你的人,即使沒(méi)穿圣誕裝,也會(huì)變成圣誕老人

  20、圣誕節(jié)給你個(gè)選擇,是鉆我襪子里還是鉆我懷里

  21、有愛(ài)與信賴(lài),讓我們做彼此的圣誕老人

  22、比圣誕老人先到的,是我給你的愛(ài)

  23、我收到過(guò)最好的圣誕禮物,是穿越風(fēng)雪為我而來(lái)的你

  24、感謝有你,一“鹿”相伴

  25、圣誕的燈光,照亮你內(nèi)心的溫暖

  26、給家人,挑選最好的圣誕禮物

  27、不管夜多晚,陪你安全到家

  28、每一個(gè)熱愛(ài)生活的家里,都住著一位圣誕老人

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  快樂(lè)的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題三:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節(jié)"

  1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周?chē)h(huán)境的變化。

  (1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

  (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

  2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。

  3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。

  4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

  1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

  3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒大膽積極的.做出動(dòng)作。

  (1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?

  (2)請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

  (3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

  (4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。

  4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  對(duì)于美容院自身來(lái)說(shuō),需要根據(jù)自身的資源和基本的情況,利用節(jié)日氣氛突破傳統(tǒng)的促銷(xiāo)模式,最終達(dá)到的目的就是鞏固老顧客,開(kāi)發(fā)新顧客,美容院圣誕節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng):

  1.促銷(xiāo)內(nèi)容確定,這個(gè)尤為重要,例如,活動(dòng)期間,新顧客憑未消費(fèi)完畢的其他么容院護(hù)理卡在本美容院開(kāi)卡,可獲得護(hù)理贈(zèng)送剩余次數(shù)的贈(zèng)送活動(dòng)。同時(shí)享受正常的開(kāi)卡優(yōu)惠政策;其次,憑借空瓶換購(gòu)個(gè)相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品,例如,一個(gè)空瓶可以獲得9折優(yōu)惠,兩個(gè)空瓶可獲得八五折優(yōu)惠等以此類(lèi)推。

  2.確定促銷(xiāo)主題,美容院根據(jù)自身能夠做到的一些促銷(xiāo)情況來(lái)確定主題,如圣誕大放送,禮品拿不停等。

  3.促銷(xiāo)的形式采用,抽獎(jiǎng),換購(gòu),情感等形式。促銷(xiāo)時(shí)間可以定位:12.18-12.31。

  4.確定促銷(xiāo)目的',例如:

  (1)提升顧客的消費(fèi)金額,促進(jìn)美容院銷(xiāo)售業(yè)績(jī);

  (2)加強(qiáng)與顧客之間的情感交流,鞏固顧客的忠誠(chéng)度;

  (3)利用進(jìn)店有禮,商品換購(gòu)的活動(dòng)來(lái)拓展新客源;

  凡在美容院消費(fèi)達(dá)到XX元以上的顧客,均可參加1次幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì),可以把幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)劃分為50、60、70、80、90、100元的區(qū)域,讓顧客轉(zhuǎn),100%中獎(jiǎng);顒(dòng)期間,每位顧客都可以獲得精美賀卡一張,懸掛在圣誕樹(shù)上。

  活動(dòng)期間,所有老顧客可以獲得感恩卷一張,金額為1.1-11.30顧客在本院消費(fèi)總額的5%~10%,僅限在活動(dòng)期間使用。

  美容院里面必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾茫瑺I(yíng)造節(jié)日促銷(xiāo)氛圍,刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望,活動(dòng)宣傳可以通過(guò)店外懸掛橫幅,派發(fā)活動(dòng)單張,電話(huà)告知顧客等形式進(jìn)行傳播,制定活動(dòng)的銷(xiāo)售目標(biāo),分解給每位美容師相應(yīng)的任務(wù),活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)名稱(chēng):慶圣誕

  活動(dòng)目的:

  1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級(jí)布置:彩球、圣誕樹(shù)、拉花、音樂(lè)《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂(lè)》等

  2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:小禮物、祝福語(yǔ)、幼兒自帶小食品

  活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚上7:00點(diǎn)

  參加人員:本班教師、所有幼兒及家長(zhǎng)朋友

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師祝詞,活動(dòng)導(dǎo)入

  教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。圣誕Happy開(kāi)始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們?cè)谝黄稹,并且?duì)家長(zhǎng)們將Merry Christmas!

  2、親子互動(dòng)游戲:

  (1)游戲:許愿星

  準(zhǔn)備:彩紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒

  游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)制作許愿星,在許愿星上面寫(xiě)對(duì)別人祝福的祝語(yǔ),放到禮物袋里面,在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

  (2)游戲:大家來(lái)占圈

  準(zhǔn)備:呼啦圈

  游戲玩法:家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師播放的音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著幼兒跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的為勝利者。

  3、開(kāi)心英語(yǔ)一刻

  1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請(qǐng)孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。

  4、親子游戲

  (3)游戲:哪吒尋寶

  準(zhǔn)備:各類(lèi)玩具、簍子

  游戲玩法:家長(zhǎng)雙手抱起孩子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂(lè)停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),依次排名。

  5、宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名 教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結(jié)果。

  6、圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物

  教師:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們一起許個(gè)愿。

  7、互贈(zèng)禮物

  幼兒拿著心愛(ài)的.禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物,分享著節(jié)日的快樂(lè)! 活動(dòng)結(jié)束:

  (1)教師:此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著來(lái)年我們的生活是充滿(mǎn)希望的,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

  (2)在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  所有的活動(dòng),都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)!衡量圣誕活動(dòng)成功與否的2個(gè)重要指標(biāo):老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率!

  一、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)語(yǔ)言表演,圣誕真情對(duì)對(duì)碰

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月1日--12月21日

  特別說(shuō)明:

  1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上;

  2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

  3、我們的圣誕活動(dòng),要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)。

  三、目標(biāo)人群:

  幼兒園至初中八年級(jí)

  四、活動(dòng)目的

  1、提高快樂(lè)語(yǔ)言表演的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

  2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),達(dá)到直接或間接報(bào)名。

  3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,從而促進(jìn)春季招生。

  4、老生帶新生,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。

  五、參與人數(shù):

  依據(jù)快樂(lè)語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

  2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全,活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

  七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

  一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢(xún)中心報(bào)名?鞓(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢(xún)中心報(bào)名,快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

  形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

  節(jié)日期間(12月25日),快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

  配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)。

  參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

  (2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

  (一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

  八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚(yú)塘

  最關(guān)鍵的是你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶(hù)利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)滲透。支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶(hù),能銷(xiāo)售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

  你所給予別人的好處,就是魚(yú)餌,放下魚(yú)餌,將客戶(hù)引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。

  吸引客戶(hù)過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。

  只要客戶(hù)進(jìn)入你的“魚(yú)塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

  他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶(hù)的有效途徑。

  1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;

  2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī),家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的;

  3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發(fā)折扣

  6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券

  7、文具贈(zèng)品等

  九、帶班老師組織流程

  1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門(mén)票)

  2、帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

  3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

  4、確;顒(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

  5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

  十、具體操作流程

  1、制作邀請(qǐng)卡

  盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

  特別說(shuō)明:這就是愛(ài)心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請(qǐng)卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因?yàn)檫@樣沒(méi)效果;而是由快樂(lè)語(yǔ)言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。

  為什么很多機(jī)構(gòu)搞圣誕活動(dòng)邀約不成功,或者說(shuō)邀約很難,因?yàn)闊o(wú)論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話(huà),別人對(duì)你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機(jī)構(gòu)參加圣誕活動(dòng)。

  2、邀請(qǐng)參與人

  (1)發(fā)放邀請(qǐng)卡

  在派對(duì)舉辦的一周前,通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

  邀約條件:(1)參加活動(dòng)的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴

  (2)邀請(qǐng)卡回執(zhí)

  班級(jí):班主任:

  (3)帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù)。

  所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)提供的5節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課程。

  通過(guò)免費(fèi)體驗(yàn)課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)!

  如果你要實(shí)施免費(fèi)體驗(yàn)課程,在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意:

  第一:想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢(qián),賺更多的錢(qián)的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。

  第二:審視一下自己的產(chǎn)品,無(wú)論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷(xiāo)產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬,否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷(xiāo)策略也無(wú)法有力,持久的推動(dòng)銷(xiāo)售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。

  第三:實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)雖然是一種營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。

  免費(fèi)課程,這就是魚(yú)餌。魚(yú)餌的目的.,就是讓學(xué)生感受到我們課程的價(jià)值后,吸引他們來(lái)報(bào)名我們的課程!

  3、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境。

  (一)員工的著裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù),學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng),極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買(mǎi)好,在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生);

  (二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主,視頻播放學(xué);顒(dòng)、教學(xué)等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會(huì)),在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)報(bào)名點(diǎn),安排宣傳咨詢(xún)老師。

  (三)提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù),備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。

  (四)提前準(zhǔn)備好背景音樂(lè),比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會(huì)開(kāi)始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

  (五)場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話(huà)筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

  提前一天購(gòu)買(mǎi)派對(duì)所需要的各種物料及道具,在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門(mén)等形狀,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

  B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

  出口處掛“真情片片、愛(ài)滿(mǎn)人間”

  C、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾,到時(shí)給參加的小朋友配戴。

  4、家長(zhǎng)接待

  登記非生日小朋友信息

  教學(xué)成果展示

  班型特色

  優(yōu)秀教師展示

  優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  展示教材

  十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作(回復(fù)查看跟單要領(lǐng))

  此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)小朋友試聽(tīng)其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報(bào)讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的.活動(dòng)室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、圣誕帽若干,準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準(zhǔn)備禮物作為獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲

  開(kāi)場(chǎng)后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請(qǐng)幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個(gè)地方,要求家長(zhǎng)同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽

  2、圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞蹈

  3、家長(zhǎng)與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。

  4、欣賞童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷(提前排練好)

  ①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

 、谙旅嬲(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話(huà)劇——《圣誕節(jié)的來(lái)歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng))。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場(chǎng))。

  乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳,給客人耳目一新的感覺(jué),充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境,提升商場(chǎng)對(duì)外整體社會(huì)形象;

  2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

  活動(dòng)時(shí)間:12月5日——12月25日

  活動(dòng)主題:狂歡圣誕節(jié) 吉祥獻(xiàn)賀禮

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、★ 購(gòu)物玩骰子,贏得好運(yùn)來(lái) ★

  購(gòu)物玩骰子,好運(yùn)自然來(lái),圣誕節(jié)快樂(lè)推出!

  凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)98元的`客人,即有機(jī)會(huì)憑購(gòu)物小票到我商場(chǎng)出口處參加一次“玩骰子”游戲活動(dòng),滿(mǎn)168元兩次,368元以上三次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  頭等獎(jiǎng):擲出六個(gè)六點(diǎn),獎(jiǎng)價(jià)值100元以上的禮品一份;

  吉祥獎(jiǎng):擲出六個(gè)一點(diǎn)至六個(gè)五,獎(jiǎng)價(jià)值30元以上的禮品一份;

  幸運(yùn)獎(jiǎng):擲出任何5個(gè)以上相同的點(diǎn),獲得價(jià)值5元禮品一份;

  參與獎(jiǎng):擲出3個(gè)以上相同的點(diǎn),獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。

  說(shuō)明:如考慮投入成本可能會(huì)高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:頭等獎(jiǎng)1個(gè),吉祥獎(jiǎng)2個(gè),依次類(lèi)推。

  二、★ 圣誕節(jié),送歡喜 ★

  1、活動(dòng)期間,安排數(shù)名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門(mén)口或賣(mài)場(chǎng)內(nèi)(最好是巡回走動(dòng)效果好)為來(lái)商場(chǎng)的客人派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;

  2、凡一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元的客人,還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取),同時(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的客人即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少。

  說(shuō)明:此活動(dòng)可每個(gè)樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節(jié)完畢可評(píng)選最佳圣誕老人,并適當(dāng)給于獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),以獎(jiǎng)勵(lì)方式提高各樓層對(duì)活動(dòng)的積極性,從而加大本次活動(dòng)的執(zhí)行力度。

  三、★ 許愿,送大禮 ★

  凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi),客人一次性購(gòu)物滿(mǎn)88元,在服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取一張?jiān)竿,即可將自己所喜歡的商品(需本商場(chǎng)有售,只能選一件)名稱(chēng)和本人姓名、聯(lián)系電話(huà)、身份證號(hào)碼填寫(xiě)到愿望卡上,交給服務(wù)總臺(tái)工作人員,12月25日圣誕節(jié)在門(mén)口公開(kāi)抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定,商品總價(jià)值不超過(guò)1000元)幸運(yùn)客人,部分幸運(yùn)的客人即可在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。

  說(shuō)明:此活動(dòng)可提前推出,可提高圣誕節(jié)前期的日銷(xiāo)售額

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個(gè)溫暖的節(jié)日,值此佳期,公司特意策劃“誕旦祝福,歡樂(lè)來(lái)襲”的禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng),為了感謝這一年來(lái)企業(yè)所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂(lè)趣。讓我們的周遭充滿(mǎn)節(jié)日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂(lè),一起溫暖過(guò)冬。

  二、活動(dòng)主題:

  誕旦祝福,歡樂(lè)來(lái)襲

  三、活動(dòng)目的和意義:

  1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗(yàn)收到節(jié)日禮物的快樂(lè)。

  2、讓員工之間有更多的'交流,感受到同事間的新年祝福,通過(guò)禮物中藏秘獎(jiǎng)券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜,在快樂(lè)、激情的氛圍中,隨著大獎(jiǎng)的出現(xiàn),把活動(dòng)推向高潮。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日—12月26號(hào)中午12:40-13:20。(活動(dòng)時(shí)間可按照排班情況有所變動(dòng))

  五、活動(dòng)地點(diǎn):各區(qū)域自行安排

  六、活動(dòng)流程:

  1、24日各地市行政事務(wù)綜合崗與現(xiàn)場(chǎng)主管召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),介紹活動(dòng)流程及注意事項(xiàng);福內(nèi)容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

  2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰(shuí)抽取的禮品中藏秘著驚喜獎(jiǎng)勵(lì),看這份幸運(yùn)會(huì)降臨在誰(shuí)的身上。

  3、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為,特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎(jiǎng)項(xiàng)均為一個(gè)名額)。

  4、給獲獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng),活動(dòng)全程拍照并記錄抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊,活?dòng)結(jié)束后回傳活動(dòng)影像于企劃的郵箱。

  七、活動(dòng)安排

  1、 活動(dòng)宣傳:

  a.展板,對(duì)活動(dòng)方式和活動(dòng)意義進(jìn)行宣傳。

  b.活動(dòng)的前一天由現(xiàn)場(chǎng)主管、各地市行政事務(wù)綜合崗,再次向大家強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),及注意事項(xiàng)。

  2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎(jiǎng)券并放入禮品中藏秘完好。

  3、請(qǐng)各組提前準(zhǔn)備好新年祝福。

  4、請(qǐng)行政負(fù)責(zé)人采買(mǎi)好節(jié)日禮物及抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

  5、活動(dòng)安排主持人員及拍照人員。

  6、安排專(zhuān)門(mén)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  八、注意事項(xiàng):

  1、宣傳到位,做好各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備,號(hào)召大家積極參與。

  2、負(fù)責(zé)人要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體把控,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  3、活動(dòng)期間請(qǐng)大家保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束之后要整理干凈。

  九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(各地市按照各區(qū)域人數(shù)采買(mǎi)禮品與獎(jiǎng)品)

  十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XXX

  電話(huà):

  各地市活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  XXXXXXXX有限公司

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的.興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。

  介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。

  (1)圣誕老公公是誰(shuí)?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

  (1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

  (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

  (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

  自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)三:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  促銷(xiāo)主題:

  圣誕歡欣盡在xxx超市。

  促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間:

  12月11日——12月26日。

  廣告方案:

  雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè)悄悄的降臨xxx超市;

  紅白相間的色調(diào),閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺(jué)到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

  映襯在其中的xxx雪蓮花,圣潔無(wú)暇,與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏,更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……

  祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無(wú)盡的.驚喜,以及xxx精心籌備地圣誕狂歡活動(dòng),將激情點(diǎn)燃,剎那間心底里的所有歡樂(lè)全部釋放。

  圣誕小天使選拔:

  節(jié)日期間xxx將選拔10名小朋友為xxx今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日26日xxx超市舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xxx一樓服務(wù)中心報(bào)名。xxx將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用。

  圣誕小童星征召:

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月24日晚xxx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到xxx一樓服務(wù)中心報(bào)名,xxx將根據(jù)報(bào)名先后擇優(yōu)錄用。

  圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜:

  節(jié)日期間,逢周六周日,xxx將在二樓舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨xxx超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

  圣誕老人播撒福禮:

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨xxx超市就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  圣誕xxx送您驚喜:

  每日一物低價(jià)購(gòu):節(jié)日期間,xxx超市每天為您推出一種商品超低價(jià)限量銷(xiāo)售,只要光臨xxx超市就有機(jī)會(huì)購(gòu)買(mǎi)到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

  引爆人氣大優(yōu)惠:歡樂(lè)圣誕,xxx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時(shí)鐘等多種商品優(yōu)惠特賣(mài)。選一款,過(guò)一個(gè)甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

  即時(shí)驚喜摸彩送:節(jié)日期間,當(dāng)日xxx超市購(gòu)物滿(mǎn)50元即可參加圣誕摸彩活動(dòng),每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂(lè)。

  圣誕節(jié)到來(lái)之際,xxx超市恭祝全市人民健康、快樂(lè)、平安、幸福!

  宣傳計(jì)劃:

  1、店內(nèi)外裝飾

  12月11日前,完成圣誕氛圍的營(yíng)造。

  2、DM廣告

  12月10日前印制好,并開(kāi)始發(fā)放。

  3、電視廣告

  12月8日開(kāi)始打字幕廣告;12月15日開(kāi)始上畫(huà)面配音廣告。

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  第一步:確定主色

  圣誕布置并不難,首先要懂得利用顏色來(lái)表現(xiàn)環(huán)境氣氛。一般來(lái)說(shuō),紅、綠、金、銀是象征新年喜慶的四種主色,非常適合布置圣誕家飾。你可以先檢視自家原有的家具顏色及背景底色,再選定一個(gè)色調(diào)作為布置主色,再以其同色系或加上搭配性高的金、銀兩色做搭配,就能為居家?guī)?lái)?yè)屟鄣氖フQ裝飾效果。

  第二步:裝扮圣誕樹(shù)

  圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的主題中心。選擇一株大小適當(dāng)?shù)氖フQ樹(shù)放在客廳,禮物則放在圣誕樹(shù)下。裝扮圣誕樹(shù),應(yīng)先從最頂端開(kāi)始,像是系一顆星星,或是放上個(gè)天使、圣誕老人,以此為基點(diǎn),再由上而下掛上小飾品。

  第三步:布置浪漫餐桌

  餐桌布置最重要的是以桌布和餐具體現(xiàn)焦點(diǎn),用色彩搭配的方式營(yíng)造氣氛。圣誕大餐是圣誕節(jié)時(shí)不可或缺的重頭戲。餐桌布置最重要的是運(yùn)用桌布與餐具作為焦點(diǎn),用色彩搭配的方式來(lái)營(yíng)造餐廳的圣誕氣氛。

  第四步:兒童房的禮物

  孩子的幸福總是無(wú)邊無(wú)際,度過(guò)了充滿(mǎn)期待的一天,終于到了最興奮的時(shí)刻了。不知圣誕老人今年會(huì)不會(huì)送來(lái)自己想要的'禮物?睜大眼睛想親自等來(lái)滿(mǎn)載禮物的圣誕老人,但興奮了一天太疲倦了,不知不覺(jué)中還是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡前卻不會(huì)忘記把襪子系在床頭,為了明天歡愉的尖叫。

  第五步:臥室的甜蜜時(shí)光

  平安夜是屬于兩個(gè)人的浪漫。選一套火紅色的床上四件套,繡著金絲的花朵,符合平安夜熱烈浪漫的氣息;將床頭的舊相框換成有圣誕花環(huán)圖案的新相框;善用蠟燭的人,只需花很少的錢(qián),就會(huì)讓自己的家顯得很有品位。

  第六步:浴室的安寧

  為自己打造一個(gè)圣誕夜的洗浴時(shí)間,也一樣充滿(mǎn)了神奇的魅力。當(dāng)和朋友、家人分享過(guò)圣誕大餐和分發(fā)禮物的喜悅之后,終于到了獨(dú)享安寧的時(shí)候了。為自己打造一個(gè)圣誕夜的洗浴時(shí)間,是不是也一樣充滿(mǎn)了神奇的魅力。

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)目的:

  作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月x日

  三、報(bào)名地點(diǎn):xx

  四、參與對(duì)象:xx全校師生

  五、承辦單位:xx

  六、人員調(diào)配:體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

  文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門(mén)協(xié)助。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,oa宣傳

  (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng) 其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi),場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。

 。3)賽事安排:

  時(shí)間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

  地點(diǎn):室外 大操場(chǎng)

  內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡. 游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的.內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

  游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

  游戲三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字).

 。}目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

  八、獎(jiǎng)勵(lì)安排:本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾……

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