端午節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)能夠和親友團(tuán)聚一齊度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也能夠舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題:
我的端午,我做主,給自我一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動(dòng)日期:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx大學(xué)北區(qū)中山園
五、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要經(jīng)過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)資料:
1、了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
(1)端午節(jié)的來(lái)歷
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義
(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的'指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自我包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,研究工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一齊);
(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);
(4)統(tǒng)一在午時(shí)特定時(shí)間段來(lái)取自我的粽子。
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;
2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一齊時(shí)要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式,用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
端午節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:
端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員:
不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn):
中心湖草地
活動(dòng)時(shí)間:
6月16(星期三)晚七點(diǎn)半
活動(dòng)流程:
1主持人暖場(chǎng)端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
2暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3主持人出場(chǎng),開(kāi)始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈,由開(kāi)始一人發(fā)音零,右側(cè)開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音零,第二個(gè)人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,中槍者手作投降狀,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的.那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái),同上個(gè)游戲,不過(guò)只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi),解開(kāi)后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開(kāi)的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......
負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具
準(zhǔn)備:報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦
音響負(fù)責(zé)人:
現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好
報(bào)紙負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊。
端午節(jié)活動(dòng)方案3
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。歷古以來(lái),已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開(kāi)展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。
。ǘ┒宋缑袼谆顒(dòng)的開(kāi)展
活動(dòng)一:主題班會(huì)話端午
活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)各中隊(duì)
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
活動(dòng)安排:
1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過(guò)晨會(huì)課、班會(huì)課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)與端午相關(guān)的知識(shí),如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接)
各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,開(kāi)展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午
1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵
一、二年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。
五彩線,古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊(duì)員們利用假期通過(guò)不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
2、粽香溢滿雙手 愛(ài)心傳遞文化
三年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。
隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過(guò)端午。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化
四、五、六年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。
佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說(shuō)幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂(lè),感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力!
作品上交
時(shí)間:6月28日前
1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級(jí)圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺(tái)——德育處——20xx上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
2、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊,年級(jí)助理統(tǒng)一收齊,交曹xx1老師處。
端午節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月10日——6月18日
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx飯店
三、活動(dòng)主題:端午“棕”飄香·國(guó)貿(mào)“共”分享
四、活動(dòng)訴求:借著中華傳統(tǒng)節(jié)日的噱頭,通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)飯店整體銷售,來(lái)增加6月份國(guó)貿(mào)飯店市場(chǎng)活躍度,拉近顧客與飯店的距離;用真情回饋的方式,增強(qiáng)國(guó)貿(mào)飯店的美譽(yù)度,同時(shí)通過(guò)擴(kuò)大節(jié)日活動(dòng)的影響力,擴(kuò)大xx飯店在盤錦餐飲市場(chǎng)占有率。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
A、中餐廳:
a、588元端午合家宴,贈(zèng)市場(chǎng)價(jià)值58元粽子一盒
b、788元福瑞端午宴,贈(zèng)市場(chǎng)價(jià)值78元粽子一盒
c、988元端午步步高升宴,贈(zèng)市場(chǎng)價(jià)值98元粽子一盒
d、散客就餐,每桌贈(zèng)國(guó)貿(mào)端午粽子一盤(每人限一個(gè))
B、西餐廳:
a、慶端午,新增“國(guó)貿(mào)福粽子”系列菜品
b、消費(fèi)五人(含五人),贈(zèng)市場(chǎng)價(jià)值38元粽子一盒
c、消費(fèi)十人以上(含十人),贈(zèng)價(jià)值38元粽子兩盒
C、客房:在端午節(jié)活動(dòng)期間,凡入住酒店客房的`客人均在離店時(shí),贈(zèng)送車載玉掛件一件,每間贈(zèng)送一件。
六、宣傳方式:
宣傳要點(diǎn):宣傳采用多角度宣傳組合形式,采用外圍、店外、店內(nèi)等多種方式,盡量營(yíng)造出中華傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氛圍,凸顯國(guó)貿(mào)飯店與新老顧客同慶的節(jié)日氣息,真情主題回饋,隱藏促銷宣導(dǎo)···
A、店外:噴繪布兩處(飯店?yáng)|側(cè)玻璃櫥一處,飯店停車場(chǎng)西側(cè)墻體一處,內(nèi)容主要是端午節(jié)主題內(nèi)容宣傳及文化宣傳。)
B、LED及至高電子顯示屏、三辰崗、世紀(jì)廣場(chǎng)(端午節(jié)主題內(nèi)容宣傳)
C、店內(nèi):大堂X展架、中餐廳X展架、貴賓廳X展架、十九層X(jué)展架
D、店內(nèi)POP活動(dòng)內(nèi)容及文化宣導(dǎo)
E、短信平臺(tái)20000條,主要針對(duì)盤錦市高端群體文化宣導(dǎo)。
F、DM23000份,夾報(bào)20000份,步行街派發(fā)3000份。(大16K,158g銅板,2P。)正面端午節(jié)活動(dòng),反面升學(xué)宴活動(dòng)宣傳。
G、端午節(jié)文化宣導(dǎo):店外1處,大堂一處,十九層兩處。
H、不干膠貼:用于粽子禮盒上的國(guó)貿(mào)飯店形象展示。
七、費(fèi)用預(yù)計(jì):
A、粽子:待定(以夠當(dāng)天消費(fèi)為準(zhǔn),具體數(shù)量以餐飲部客流量預(yù)估;粽子禮盒可以自己組合,也可以直接購(gòu)買成品。)
B、DM:4000元
C、短信:1000元
D、噴繪布:160元
E、其他:500元
八、預(yù)計(jì)產(chǎn)出:
6月21日——6月24日四天:
A、中餐廳:預(yù)計(jì)60000元
B、西餐廳:預(yù)計(jì)100人/天×4天×68元/人=28000元
C、客房:
九、時(shí)間進(jìn)度及負(fù)責(zé)人:
A、策劃及宣傳:營(yíng)銷部負(fù)責(zé)
B、活動(dòng)方案討論及具體內(nèi)容審核組:總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部、餐飲部
C、贈(zèng)品采購(gòu):采購(gòu)部
D、現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置:工程部(6月20日氛圍布置完畢)
此方案為端午節(jié)xx飯店活動(dòng)草案,須經(jīng)總經(jīng)辦及相關(guān)人員審議后具體落實(shí)實(shí)施。
E、活動(dòng)要求:xx飯店所有工作人員熟知并熟練講解
文件下發(fā):總經(jīng)辦、餐飲部、財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷部,餐飲部,于20xx年6月3日早9:00各部門提交反饋意見(jiàn)。各部門反饋意見(jiàn)可直接在此文件上修改。
端午節(jié)活動(dòng)方案5
一、提出問(wèn)題
(1)你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些美麗的傳說(shuō)?
(2)我們現(xiàn)在過(guò)端午節(jié)還保存著哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?
(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?
這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),教師結(jié)合今年“5.12”汶川大地震中的感人事跡為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境,為學(xué)生提供了思考方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
二、探索與展開(kāi)
(1)組織調(diào)查
將一個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全隊(duì)進(jìn)行交流:在調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?
(2)網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,教師組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的'內(nèi)容記錄下來(lái)。
(3)協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)端午節(jié)用品和食品的制作方法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆、縫香囊等。
三、應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?怎樣情系災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)小朋友一同過(guò)端午?通過(guò)小報(bào)中的文章或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。
四、反思
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果。在“愛(ài)國(guó)進(jìn)取”中隊(duì)主題活動(dòng)中,讓學(xué)生充分展示自己的成果與價(jià)值,并進(jìn)行進(jìn)一步的反思,在展示中發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,評(píng)比中吸取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的互相補(bǔ)充、學(xué)習(xí)。
情系災(zāi)區(qū),粽子飄香
端午節(jié)活動(dòng)方案6
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的節(jié)日營(yíng)銷,就是如同策劃一場(chǎng)具備完整時(shí)間結(jié)構(gòu)的活動(dòng)。好的節(jié)日營(yíng)銷一定明白其真正的優(yōu)勢(shì),讓消費(fèi)者在這場(chǎng)營(yíng)銷中既能感受到關(guān)于節(jié)日的獨(dú)特文化屬性,也能參與其中,代入生活與社交場(chǎng)景,形成二次傳播。在這個(gè)全球化的時(shí)代,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的節(jié)日——春節(jié)、元宵、圣誕,都是可以蹭的熱點(diǎn)當(dāng)然品牌借勢(shì)節(jié)日來(lái)做營(yíng)銷,借勢(shì)固然重要,但更重要的還是在與品牌能否找到突破口,制造出目標(biāo)消費(fèi)者感興趣的話題或內(nèi)容,以形成有效傳播為品牌帶來(lái)更多的關(guān)注。對(duì)于品牌來(lái)說(shuō)如何及將產(chǎn)品與節(jié)日匹配,是能否成功借勢(shì)節(jié)日實(shí)現(xiàn)獲取流量和用戶轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。今天小陌就以端午為例為大家分享如何做好節(jié)日“贏”銷。
1.引發(fā)消費(fèi)者互動(dòng)
節(jié)日營(yíng)銷可以拉近用戶跟品牌的情感,關(guān)鍵在于是否能引起消費(fèi)者的互動(dòng),不管是評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)、分享、討論,都可以增強(qiáng)品牌粉絲的粘性,夸大品牌的曝光率。所以要善于策劃一些切合時(shí)機(jī)的話題或活動(dòng),激發(fā)起消費(fèi)者互動(dòng)的心理。比如20xx五芳齋策劃的#粽子星人請(qǐng)舉手區(qū)域互動(dòng)賽活動(dòng)。
如何才能抓住年輕消費(fèi)者的心,持續(xù)擴(kuò)大自己的影響力,是傳統(tǒng)老字號(hào)品牌五芳齋持續(xù)思考的`問(wèn)題,因此五芳齋借助了當(dāng)時(shí)擁有爆款app抖音平臺(tái),發(fā)起的“粽子星人請(qǐng)舉手”挑戰(zhàn)賽,通過(guò)豐富的內(nèi)容和創(chuàng)意為品牌和用戶打造各種形式的互動(dòng)方式,打通與用戶之間的聯(lián)系,完成引流和轉(zhuǎn)化,成為平臺(tái)上當(dāng)仁不讓的焦點(diǎn)品牌。活動(dòng)先是邀請(qǐng)了幾位抖音站內(nèi)的紅人大號(hào)進(jìn)行第一輪曝光,引來(lái)更多人參與,接著創(chuàng)意的貼紙玩法將活動(dòng)引爆,活動(dòng)整合抖音+頭條兩大平臺(tái),多維立體化覆蓋。抖音平臺(tái)開(kāi)屏、發(fā)現(xiàn)頁(yè)Banner、發(fā)現(xiàn)頁(yè)熱搜、挑戰(zhàn)視頻置頂、品牌挑戰(zhàn)頁(yè)、站內(nèi)消息等強(qiáng)勢(shì)資源進(jìn)行配合。地方性官方頭條賬號(hào)同步宣傳,同時(shí)采用線上線下聯(lián)動(dòng)的方式徹底引爆互動(dòng),實(shí)現(xiàn)了品牌超強(qiáng)曝光。
2.站在用戶角度出發(fā),引起共鳴
做營(yíng)銷策劃一定要明白,消費(fèi)者才是最終目標(biāo),所以一定要站在消費(fèi)者的角度去思考,只有把自己跟消費(fèi)者站在同一維度,才能做出讓人樂(lè)于傳播的方案。比如說(shuō)端午,端午節(jié)主要是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日也有一系列的民俗活動(dòng)。比如劃龍舟,吃粽子,帶香包等。其中最主要的就是吃粽子了,或許你不一定會(huì)去劃龍舟,但是一定會(huì)去吃個(gè)粽子。粽子不僅是端午節(jié)的代表性元素,更是端午節(jié)美食界的扛把子。為了讓借勢(shì)營(yíng)銷高度契合節(jié)日調(diào)性,大部分的品牌都喜歡以粽為題,借勢(shì)營(yíng)銷。比如每年端午節(jié)附近基本也都是在高考前后,因此可以借助“粽”的諧音“中”寓意高中之意,在這點(diǎn)上淘寶吃貨就是利用“粽”與“中”的諧音,聯(lián)合五芳齋、三全、知味觀、真真老老四大老字號(hào)粽子品牌發(fā)起“吃好粽,祝你中”的活動(dòng),并為此發(fā)布了一支關(guān)于高考的主題廣告實(shí)現(xiàn)了營(yíng)銷的目的。
當(dāng)然還有很多可以借勢(shì)的地方,比如思鄉(xiāng)情,親情,愛(ài)情,愛(ài)國(guó)情為主題的情感借勢(shì),也有價(jià)值觀的塑造,亦或者宣傳傳統(tǒng),定義潮流等。不同的行業(yè)可根據(jù)用戶的不同,尋找用戶用品牌之間連接的來(lái)做好營(yíng)銷,打造深層次的與用戶的共鳴從而順利營(yíng)銷品牌。
端午節(jié)活動(dòng)方案7
為了更好地回饋客戶,xx銀行xx省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計(jì)劃,刷金穗卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的.精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。
一重禮:
辦卡有禮
20xx年端午期間申辦成功金穗貸記卡,贈(zèng)送精美禮品一份,免首年年費(fèi),首年消費(fèi)5次,免次年年費(fèi)。
二重禮:
激活用卡積分禮
20xx年端午期間新辦金穗貸記卡,在核準(zhǔn)發(fā)卡后的三個(gè)月內(nèi),貸記卡激活并消費(fèi)一次,不限金額,即獲贈(zèng)消費(fèi)積分20xx分;老客戶激活并消費(fèi)一次,贈(zèng)送積分1000分。
三重禮:
銀行卡消費(fèi)積分有禮
20xx年端午期間,我行各類金穗卡(金穗借記卡、準(zhǔn)貸記卡、貸記卡和各類聯(lián)名卡)刷卡消費(fèi)繼續(xù)享受消費(fèi)積分獎(jiǎng)勵(lì),一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費(fèi)一元積一分,批發(fā)類商戶100元積一分;省外消費(fèi)單筆限積20xx0分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時(shí)我行將提供精致女人、品位男人、快樂(lè)寶貝、健康人生等四大系列精美、時(shí)尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。
四重禮:
都市卡消費(fèi)禮上禮
20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費(fèi)打折、免費(fèi)洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,同時(shí)在春夏秋冬還將享受的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。
端午節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)"多彩"新鮮生活
二、活動(dòng)前言
端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日-6月5日
四、活動(dòng)目的
、贍I(yíng)造節(jié)日氣氛,從而吸引xxxx市民;
、谔嵘放菩蜗;
③提高占有率,促進(jìn)銷量;
、苁菇(jīng)銷商、消費(fèi)者、本超市達(dá)成三贏;
、葜睋舾(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
活動(dòng)地點(diǎn):xxx(店名)超市現(xiàn)場(chǎng)
五、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、《猜靚粽》
凡在6月1日-6月5日促銷時(shí)間內(nèi),在xx超市一次性購(gòu)物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
活動(dòng)方式:
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打折價(jià)格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格競(jìng)猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)停灶櫩鸵庀氩坏降膬r(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真正的實(shí)惠,為節(jié)日下一步的銷售立下口碑打下基礎(chǔ)。
2、《五月端午節(jié),xxx(店名)包粽賽》
1)操作步驟:采購(gòu)部洽談粽子材料--材料到位--活動(dòng)宣傳--各店組織比賽;
2)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的'顧客可以獲取超市xx元不等的購(gòu)物券。
3、與"粽"不同
1)活動(dòng)時(shí)間:6月1日-6月5日
2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月1日-6月5日促銷時(shí)間內(nèi),在xxx(店名)超市一次性購(gòu)物滿x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對(duì)塑料制的小粽子,憑此參加粽內(nèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。此活動(dòng)獎(jiǎng)品總價(jià)值為xxx元。
3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):熱水器1臺(tái)/2臺(tái);二等獎(jiǎng):自行車1輛/4輛;三等獎(jiǎng):精裝粽子1盒/x盒;四等獎(jiǎng):價(jià)值x元的精美禮品/x份;五等獎(jiǎng):價(jià)值x元的精美禮品/xx份。
4、現(xiàn)場(chǎng)粽子促銷
活動(dòng)方式:賣場(chǎng)堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈(zèng)、免費(fèi)品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣
1)當(dāng)天購(gòu)物金額數(shù)每滿x元可獲贈(zèng)超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類推,多買多送。
2)結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn),粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價(jià)銷售,刺激消費(fèi)者購(gòu)買欲望。單品x個(gè)左右,其中食品x個(gè),非食品x,生鮮x個(gè)。部分商品限時(shí)限量搶購(gòu)。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天采取"大甩賣"銷售。
3)由粽子供應(yīng)商提供相關(guān)專業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場(chǎng)制作現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)銷售。
六、其他相關(guān)活動(dòng)
1、針對(duì)特定人群:學(xué)生和教師;醫(yī)護(hù)人員,直接享受一定的購(gòu)物金額折扣或贈(zèng)送禮品;
具體內(nèi)容:憑學(xué)生證、教師證,醫(yī)護(hù)工作證購(gòu)買多彩促銷產(chǎn)品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品,每張學(xué)生證、教師證、醫(yī)護(hù)工作證只能使用一次;
2、針對(duì)普通消費(fèi)者:贈(zèng)送禮品;具體內(nèi)容:購(gòu)買多彩促銷產(chǎn)品9折優(yōu)惠或送指定的禮品;
3、具體方式也可根據(jù)不同區(qū)域特點(diǎn)而定。
七、相關(guān)宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣場(chǎng)懸掛宣傳;
2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;
3、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳。
八、相關(guān)支持
物質(zhì)支持:
1、采購(gòu)部聯(lián)系洽談xxx只粽子做顧客贈(zèng)送;
2、采購(gòu)部聯(lián)系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購(gòu)部聯(lián)系洽談xx只塑料粽模型;
4、pop:風(fēng)格:喜慶、時(shí)尚、年輕、有活力,主體用紅色;內(nèi)容:另外說(shuō)明;數(shù)量:每個(gè)經(jīng)銷商柜臺(tái)、專柜根據(jù)具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風(fēng)格同pop。
人員支持:
人員職責(zé)分工:
1)負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評(píng)估此次活動(dòng);
2)物資采購(gòu):負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所需物資的籌備工作,保證準(zhǔn)時(shí)交貨;
3)業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷商、培訓(xùn)促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時(shí)準(zhǔn)確的到位;
4)設(shè)計(jì)部門:和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計(jì)風(fēng)格、內(nèi)容,具體負(fù)責(zé)pop、貨架的設(shè)計(jì),準(zhǔn)時(shí)予以交貨。
九、費(fèi)用預(yù)算
1、《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng):靚粽每店限送xxx只;
2、《xxx(店名)猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節(jié),xxx(店名)包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店xx斤;
4、《與"粽"不同》活動(dòng):塑料粽每店xx只,獎(jiǎng)品由贊助商提供;
5、現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng)部分的物資與人員由供貨商自己提供。
費(fèi)用總預(yù)算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,
2、吊旗費(fèi)用:xxx元
十、事務(wù)流程
1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見(jiàn):根據(jù)各自情況,提供一份詳細(xì)的促銷計(jì)劃意見(jiàn)書;
2、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員;
3、研究討論對(duì)經(jīng)銷商的折扣方式、促銷活動(dòng)的具體方式、主題等事務(wù),正式啟動(dòng)促銷,活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程;
注:經(jīng)銷商折扣:為提高經(jīng)銷商進(jìn)貨鋪貨陳列,按經(jīng)銷商的銷售促銷產(chǎn)品業(yè)績(jī)予以銷售折扣;
4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計(jì)制作;
5、內(nèi)部人員培訓(xùn)(業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、促銷員):就產(chǎn)品知識(shí)、促銷細(xì)節(jié)、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經(jīng)銷商溝通技巧與細(xì)節(jié)等做詳細(xì)說(shuō)明;
6、經(jīng)銷商協(xié)商、溝通工作:落實(shí)進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細(xì)節(jié),并對(duì)經(jīng)銷商相關(guān)人員培訓(xùn);
此次活動(dòng)為兩條線:一是內(nèi)部物資籌備、人員協(xié)調(diào);二是外部經(jīng)銷商溝通協(xié)調(diào)。
十一、監(jiān)督評(píng)估
1、對(duì)促銷的制訂、實(shí)施、現(xiàn)場(chǎng)、人員、物資等進(jìn)行有效監(jiān)督;
2、對(duì)經(jīng)銷商執(zhí)行促銷決議效果進(jìn)行監(jiān)督;
3、評(píng)估促銷活動(dòng)的銷售業(yè)績(jī)、形象等是否達(dá)到預(yù)期效果;
4、費(fèi)用評(píng)估;
5、促銷禮品發(fā)放的細(xì)則監(jiān)督,預(yù)防被經(jīng)銷商截留;
6、對(duì)促銷業(yè)績(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
十二、備注
1、包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產(chǎn)品區(qū)別開(kāi)來(lái),建議顏色使用紅色,以體現(xiàn)喜慶的節(jié)日特點(diǎn),且紅色有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力;
2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進(jìn)一步增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力;促銷信息要簡(jiǎn)單明確;
3、所有業(yè)務(wù)人員、市場(chǎng)人員、經(jīng)銷商業(yè)務(wù)人員、促銷員等要全部進(jìn)行專題培訓(xùn),要對(duì)進(jìn)行的促銷活動(dòng)所有細(xì)節(jié)及相關(guān)事項(xiàng)都要掌握;
4、各事務(wù)部門須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)事務(wù);
5、完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。
端午節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的'傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
3、認(rèn)識(shí)與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-x-x—20xx-x-x。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
四、行動(dòng)起來(lái):
1、小朋友跟老師學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。
2、小朋友和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包粽子。
3、小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動(dòng)。
五、家長(zhǎng)工作:
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
端午節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)目的:
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的`由來(lái)及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對(duì)資料進(jìn)行歸類。
3、通過(guò)對(duì)家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。
4、通過(guò)親手嘗試包粽子,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛(ài)國(guó)主義情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日——6月6日
四、活動(dòng)對(duì)象:
五年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)
五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級(jí)的同學(xué)聽(tīng),講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間。(請(qǐng)一、二年級(jí)班主任拍好照片。)
五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)
五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)
五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)
五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)
3、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國(guó)粽子
五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)
五年級(jí)每班出三張小報(bào)。
5、寫一副屈原愛(ài)國(guó)書法作品
五年級(jí)每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)PPT,并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講
五年級(jí)每班制作一個(gè)PPT。
備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)
端午節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力;顒(dòng)目標(biāo)可歸納為:
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的'活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
四、活動(dòng)安排
略
端午節(jié)活動(dòng)主題一:
組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽來(lái)增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)一:旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實(shí)際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長(zhǎng)條板凳式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。
20xx年度端午節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)方案2、雪橇式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條木板若干條,在木板上釘三到四對(duì)腳套,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
活動(dòng)二:端午信物制作比賽
佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無(wú)限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。
活動(dòng)三:端午咸蛋彩繪
在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用!闭f(shuō)的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛(ài)好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
活動(dòng)四:“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)
在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物,對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開(kāi)展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,來(lái)盡情想象和說(shuō)明標(biāo)志物所包含的寓意。
活動(dòng)五:端午節(jié)散文詩(shī)歌繪畫書法征集
端午作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng),(20xx年度慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng)方案)可結(jié)合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩(shī)歌繪畫書法征集活動(dòng)。
活動(dòng)六:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)方案12
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期
端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五) 。
活動(dòng)地點(diǎn)
教室。
活動(dòng)目的
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)思念屈原這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容
1.了解端午節(jié)的由來(lái)。
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2.與媽媽一起包粽子
(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但其實(shí)不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的`粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。
詩(shī)歌朗讀:
(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗讀表演。
第一:xx同學(xué)朗讀。
第二:小組朗讀。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗讀。
第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦。
觀看賽龍舟錄像:
(主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)龍舟競(jìng)賽嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人):看了方才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
吃粽子:
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
班主任講話:
端午節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級(jí)要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的':
5月28日是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛(ài)蒿、柳枝等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進(jìn)行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。
三、活動(dòng)主題:
“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)端午”
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日——5月28
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、及要求
1、“小手動(dòng)起來(lái),七采端午亮起來(lái)”活動(dòng):
收集端午節(jié)由來(lái)的知識(shí),自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!
2、端午節(jié)征文活動(dòng):
一、二年級(jí)寫端午節(jié)日記、三、四、五年級(jí)征文活動(dòng),每班選出五篇上交。
3、端午節(jié)頌讀活動(dòng):
收集并背頌一首端午節(jié)詩(shī)歌。
4、端午節(jié)感恩活動(dòng):
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節(jié)送出的祝福活動(dòng):學(xué)校組織四、五年級(jí)各班代表到敬老院、老戰(zhàn)士家開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)!
活動(dòng)要求:
四年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班
五年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝?,每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、老戰(zhàn)士家進(jìn)行慰問(wèn)!
端午節(jié)活動(dòng)方案14
前言概述:
對(duì)消費(fèi)者的分析是營(yíng)銷的基礎(chǔ),是打開(kāi)產(chǎn)品銷路的前提條件,人口的結(jié)構(gòu)對(duì)于每一個(gè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),都有著密切的關(guān)系。僅贛州章貢區(qū)的人口數(shù)為56萬(wàn)人,其人口數(shù)量決定了汽車市場(chǎng)的規(guī)模和潛在的容量,隨著人口的不斷增加,80后的年青人慢慢的長(zhǎng)大,汽車市場(chǎng)的需求量也越多,25~45歲之間的人群為汽車的主要消費(fèi)。
一、環(huán)境因素
1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
贛州市章貢區(qū)人均gdp為25076元,贛州毗鄰廣東等沿海的發(fā)達(dá)城市,是這些城市的第二戰(zhàn)線,為贛州發(fā)展帶來(lái)巨大的機(jī)遇。加之近年來(lái)贛州在工業(yè)和旅游業(yè)方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,成為江西省第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,贛州市居民的生活水平也日趨提高,基本達(dá)到了小康以上水平,有能力也有必要備有一輛車。
2、政治環(huán)境
1)國(guó)家以及地方產(chǎn)業(yè)政策的支持
汽車作為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一,國(guó)家投入大量的人財(cái)物,積累了一定的人才和經(jīng)驗(yàn),為下一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。
2)小排量汽車解禁
20xx年1月國(guó)家發(fā)改委等六部門聯(lián)合發(fā)出通知,要求取消一切針對(duì)節(jié)能環(huán)保型小排量汽車行駛路線和出駐車運(yùn)營(yíng)等方面的限制,這直接促進(jìn)了小排量汽車的銷售。
4、社會(huì)環(huán)境1)乘用車市場(chǎng)日益高端化的趨勢(shì)明顯,中型轎車以其良好的盈利性和高銷量依然是各個(gè)汽車企業(yè)關(guān)注的核心。
2)改革開(kāi)放人均生活水品提高,購(gòu)買汽車日益增多。
。ǘ┪⒂^營(yíng)銷分析
1、消費(fèi)者分析
汽車顧客主要18~45歲之間的人群,有較穩(wěn)定收入,每天上班需要乘車往返,而且交際應(yīng)酬較多常常參加宴會(huì)等社交活動(dòng),而這個(gè)人群中以商務(wù)型男式為核心消費(fèi)者,這類消費(fèi)者已有了很好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在汽車消費(fèi)這方面也比較明智,看中性能和品牌,青睞寶馬的高質(zhì)量和好口碑。18—25歲的年輕消費(fèi)者為其次的消費(fèi)群,這個(gè)年齡階段的消費(fèi)者喜歡張揚(yáng)個(gè)性和攀比,而作為高檔消費(fèi)品的寶馬汽車是這類人群追求的對(duì)象。
2、競(jìng)爭(zhēng)者分析
奔馳、大眾、保時(shí)捷,是汽車市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)者。另外,豐田、本田等也相繼推出新型轎跑。他們短期內(nèi)雖不會(huì)對(duì)寶馬構(gòu)成威脅,但是也為寶馬敲響了警鐘。
奔馳:寶馬的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在寶馬每個(gè)系列的車型中,奔馳基本都有相對(duì)應(yīng)的車型。
奧迪:在中國(guó),奧迪進(jìn)入較早,給人以“官車”形象,提升了奧迪的檔次,使之在各個(gè)級(jí)別向?qū)汃R發(fā)起強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)。
二、swot分析優(yōu)勢(shì):
1、品牌的優(yōu)勢(shì),寶馬在消費(fèi)者心中一直擁有良好的口碑。
2、技術(shù)優(yōu)勢(shì):引入飛機(jī)技術(shù)、擁有最好的發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、定位優(yōu)勢(shì):“開(kāi)寶馬、坐奔馳”的差異化定位。
4、物流優(yōu)勢(shì):訂單、倉(cāng)儲(chǔ)、供應(yīng)鏈三方面。
劣勢(shì):
1、觀念上的.劣勢(shì);
2、舒適性欠缺;
3、營(yíng)銷策略較為隨意;
4、離消費(fèi)者較遠(yuǎn),售價(jià)較高,寶馬的售價(jià)在汽車行業(yè)領(lǐng)域處于較高的水平,很多低端消費(fèi)者無(wú)法接受。
機(jī)會(huì):
1、贛州經(jīng)濟(jì)發(fā)展,汽車市場(chǎng)不斷壯大;
2、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們更愿意追求高品質(zhì)汽車。
威脅:
1、油價(jià)不斷升高,很多人由于供車保養(yǎng)方面考慮不買車;
2、汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,越來(lái)越多的汽車品牌地位上升,威脅寶馬原有的市場(chǎng)地位;
3、國(guó)產(chǎn)品牌汽車擠入市場(chǎng),價(jià)格比寶馬有很大優(yōu)勢(shì),性能也逐步提高。
三、企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)
1、維護(hù)與寶馬客戶的關(guān)系,增加其品牌忠誠(chéng)度;
2、擴(kuò)大對(duì)贛州區(qū)域市場(chǎng)的影響力,提升產(chǎn)品銷量;
3、建立與潛在客戶的良好關(guān)系,增加銷售團(tuán)隊(duì)與客戶的接觸機(jī)會(huì);
4、增加客戶對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)、性能和使用成本的了解;
5、吸引更多消費(fèi)者的關(guān)注,形成對(duì)寶馬的品牌意識(shí)。
四、促銷策略
。ㄒ唬⿵V告宣傳策略
結(jié)合贛州市的媒體分布特點(diǎn),利用媒介優(yōu)勢(shì)和節(jié)日期間的氛圍,為寶馬打造一個(gè)專門適合贛州消費(fèi)群的節(jié)日優(yōu)惠促銷活動(dòng)。通過(guò)各種媒體宣傳方式相結(jié)合,使核心消費(fèi)群盡可能多的接受到廣告信息。
(二)媒介選擇
。保矫婷浇
平面媒介覆蓋面十分寬廣,接受的消費(fèi)群也比較多,根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)群的接受媒介習(xí)慣與項(xiàng)目啟動(dòng)資金方面的考慮,平面媒介是廣告宣傳的最佳選擇。
2.報(bào)紙
報(bào)紙具有靈活、及時(shí)、本地區(qū)市場(chǎng)覆蓋率高、容易被公眾接受和信任的特點(diǎn),而且費(fèi)用較低,可以利用報(bào)紙的汽車專欄,對(duì)寶馬轎車進(jìn)行較為全面的宣傳。
3、戶外品牌廣告:林立街頭巷尾,公交車車貼等直面接觸受眾。
4、電視廣告:地方電視臺(tái)在贛州地區(qū)的收視率還是頗為可觀的,而且價(jià)格比較合理,通過(guò)有效地電視廣告宣傳,可以擴(kuò)大受眾接觸消息的路徑。
5、通過(guò)網(wǎng)上的活動(dòng),如微博宣傳和官網(wǎng)的宣傳,使年輕消費(fèi)者更大范圍的接受到廣告信息。
五、具體促銷內(nèi)容與方式
。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱:
“五一節(jié)促銷活動(dòng)”
1、活動(dòng)主題:
“駕寶馬,游五一”
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月1日——5月3號(hào)
3、活動(dòng)地點(diǎn):
贛州開(kāi)發(fā)區(qū)金潭大道東側(cè)
4、活動(dòng)形式:
游戲(結(jié)合車輛)、文娛表演、有獎(jiǎng)問(wèn)答(結(jié)合車輛)
5、活動(dòng)目的:
。1)通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)與消費(fèi)者有效的雙向溝通,增加消費(fèi)者對(duì)贛州寶馬4s店汽車的信任度和親和度。
(2)通過(guò)結(jié)合車輛的游戲和有獎(jiǎng)問(wèn)答,潛移默化地傳播寶馬汽車的服務(wù)概念。
。3)提升寶馬在贛州市場(chǎng)中的美譽(yù)度。
(二)現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)區(qū):舞臺(tái)采用拼接結(jié)構(gòu),上覆深色地毯;舞臺(tái)后設(shè)置噴繪背景板;舞臺(tái)區(qū)需配置音響設(shè)備一套;后勤保障區(qū)供演員休息,堆放游戲道具和獎(jiǎng)品,堆放茶水,另設(shè)游戲公告展板一份。
活動(dòng)區(qū)域外圍:主舞臺(tái)區(qū)背后設(shè)置充氣拱門,游戲區(qū)背后、外側(cè)設(shè)置若干升空氣球(視場(chǎng)地情況而定),活動(dòng)區(qū)域附近設(shè)置若干展板。
。ㄈ﹫(zhí)行程序:
端午節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月5日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX酒店
三、參與人員
XX銀行全體員工
四、游戲規(guī)則
將XX銀行全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由XXX負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
1、表演的人員不許用聲音及口型
2、表演完的.本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流
3、等候的隊(duì)員不許偷看
4、不許使用道具
5、場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的,只能樂(lè)別的不能做
6、違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)
7、給一分鐘準(zhǔn)備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);
當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,
在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。
九、獎(jiǎng)勵(lì)
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
十、注意事項(xiàng)
1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---XXX
2、購(gòu)買粽子及帶蒸鍋----XXX/XXX
3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---XXX
4、制作分組隊(duì)員名單---XXX
5、計(jì)時(shí)工作---XXX
6、現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像----XXX/XXX/XXX
7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱----XXX
8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句
【端午節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
端午節(jié)活動(dòng)方案06-26
端午節(jié)活動(dòng)的方案03-06
端午節(jié)活動(dòng)方案07-06
端午節(jié)活動(dòng)方案07-06
端午節(jié)活動(dòng)方案07-06
端午節(jié)活動(dòng)方案07-06
端午節(jié)活動(dòng)方案07-06
端午節(jié)活動(dòng)方案07-06
端午節(jié)活動(dòng)方案07-06
端午節(jié)活動(dòng)方案07-06