端午節(jié)活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節(jié)活動方案1
活動目標:
1.知道農歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。
3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動準備:
1.端午節(jié)的故事PPT;
2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的`材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節(jié)。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長代表結合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關風俗。
三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。
四、端午節(jié)賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網。
第四組:結五絲。
第五組:做綠豆糕。
六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!
端午節(jié)活動方案2
雖然人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。根據粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。
一、活動目標
以端午節(jié)為契機,大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的.渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。
二、活動主題
粽香傳情香飄萬家。
三、活動時間
x月x日端午節(jié)。
四、活動內容
1、下午現場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預計10份)。
2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋)。
3、端午節(jié)健康飲品大贈送,各部門發(fā)行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。
五、宣傳方式
1、印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費用,策劃部設計制作。(價格xxxx元)
2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。
3、廣告展架2個,宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。
4、各部門前臺派發(fā)宣傳單。
六、宣傳費用
廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。
效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。
端午節(jié)活動方案3
一、活動主題:
讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學習的`能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間:
5月26日——6月6日
四、活動對象:
五年級全體學生
五、活動內容:
1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽
五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發(fā)動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。
4、出一張關于端午節(jié)的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講
五年級每班制作一個PPT。
備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)
端午節(jié)活動方案4
一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節(jié)日,端午節(jié)也能夠舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題:
我的端午,我做主,給自我一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
xxx大學北區(qū)中山園
五、活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,經過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時經過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的'人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動資料:
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)
(1)端午節(jié)的來歷
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自我包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎品,研究工作人員人數有限,每次限3——5組一齊);
(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);
(4)統一在午時特定時間段來取自我的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;
2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一齊時要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應區(qū)域領取;
5、參與人員不限。
端午節(jié)活動方案5
活動日期:端午節(jié),xx年6月23日。
活動地點:xx社區(qū)居委會
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。
活動內容:
社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。
活動方式:
1、在社區(qū)宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的'平安寶老人饋贈100份端午應節(jié)慰問品。
在當天活動現場,廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒舆安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。
6月3日,越秀區(qū)義工協會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
為了有效地利用端午節(jié)傳統節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立xx周年的良好氛圍,根據區(qū)文明辦、街道的統一部署,根據社區(qū)實際,特制定端午節(jié)活動方案如下:
一、指導思想
利用端午節(jié)這個傳統節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統節(jié)日,認同傳統節(jié)日,喜愛傳統節(jié)日,過好傳統節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統文化魅力。
3、“經典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。
3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。
為傳承我國的傳統節(jié)日,發(fā)揚社區(qū)文化,聯絡鄰里感情,增強社區(qū)凝聚力的作用,增進居民對端午節(jié)傳統文化的了解,深刻體驗傳統節(jié)日中蘊涵的歷史意義,我社區(qū)結合實際,特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下:
一、舉辦單位:xx社區(qū)居民委員會
二、活動地點:xx社區(qū)門口
三、活動時間:20xx年6月22日
四、活動主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:轄區(qū)居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區(qū)域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節(jié)日音樂并拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行,特成立社區(qū)活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
八、活動內容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區(qū)統一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋:社區(qū)將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區(qū)設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。
(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
端午節(jié)活動方案6
端午節(jié)為每年農歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個驅除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀念屈原。
xx街社區(qū)為了繼承這一傳統,準備了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。
端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:
地點:xx街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動資料:活動分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的了解我國的'非物質文化遺傳。
第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
第三步:給社區(qū)內的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統佳節(jié)流千古xx街社區(qū)群眾文體與禮貌共建委員會。
端午節(jié)活動方案7
活動日期:
端午節(jié),也就是農歷五月初五。
活動地點:
公司
活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,經過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
活動資料:
1.了解端午節(jié)的由來。(同學們在家經過看書,上網查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
具體資料如下:
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))
(2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一齊收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
2.與媽媽一齊包粽子
(主持人):大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的'味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
全體職工動手包。
三)詩歌朗誦
(主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下頭請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統慶;顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自我的想法吧!
同學們踴躍發(fā)表自我的觀點。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話:
我親愛的同事們,今日的端午節(jié)過得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集本事。經過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
七、活動結束
端午節(jié)活動方案8
一、活動背景
農歷5月是太陽的季節(jié),5月初5是端午節(jié),5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,同時體現xxxxxx對客戶的人性化關懷,xxxxxx特別為女性客戶準備了一份小禮物。
二、活動時間
20xx年06月19日至20xx年06月23日
三、動地點
全國所有xxxxxx品牌店;
四、活動目的
、盘嵘齲xxxxx品牌形象;
⑵體現xxxxxx對客戶的人性化關懷;
、堑咎嵘N量。
五、活動目標
xxxxxx(專賣店自己設置)
六、活動主題
關愛身邊的百變小女人
——祝天下女人女兒節(jié)快樂
七、活動策略
品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截!
八、促銷方案
、虐僮冸S心任搭配:
購買任意一款沙發(fā),即送同系列“沙發(fā)套”一套(特價款除外);
同時贈送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙;
、剖孢m睡眠養(yǎng)嬌顏:
購買任意一套xxxxxx軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);
同時贈送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件;
、歉兄x有你:
凡購買過xxxxxx產品的老客戶,活動現場購買任意一套沙發(fā)套,即贈送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙;
購買床品一套(含:床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床),即贈送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件;
、瘸旨矣械溃
凡在活動期間(6。19-6。23)繳納定金¥500元,并在6。30前補齊貨款的客戶,憑收據可抵¥1000元貨款。
超過6。30日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優(yōu)惠,并且定金不予退還,可在購買公司其他正價商品時按收據金額充抵貨款。
。ü局С终撸荷嘲l(fā)面套、床品、家紡產品按照正常程序下單,公司與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年06月30日。如發(fā)現經銷商截留沙發(fā)套,假一罰十。)
注:凡下單產品需注明顧客姓名及聯系方式。
九、活動宣傳
、殴緦用
提供專題軟文一篇,在xxxxxx家具報、xxxxxx家具報、xxxxxx家具網、公司網站等網絡媒體發(fā)表。
⑵專賣店層面
、賹Yu店內現場布置(詳情請見13)
②專賣店外現場布置(詳情請見14)
、劢o老顧客打電話、發(fā)信息宣傳;
④電視字幕;
、莓數赜杏绊懥蠹;
、扌陆昏匙小區(qū)購買業(yè)主資料,發(fā)信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;
、哐b飾公司、設計師合作;
⑧公交車廣告;
⑨大型戶外媒體;
、獯笮吐房、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;
、掀放坡撁;
……
備注:以上宣傳方式專賣店可根據實際資源選擇。
十、物料準備(略)
十一、人員安排
所有人員分工明確,以表格化體現,做到“人人有事做,事事有人做”,活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協調,隨時隨地檢查、抽查,及時處理突發(fā)狀況;
、鸥鲗Yu店人員負責本店;
、普衅6-10名臨促,端午三天發(fā)單頁、舉牌;
、羌用松烫崆耙恢苷匍_活動準備協調會,明確各人職責;
、冉涗N商在活動期間每天召開晚會總結經驗。
十二、店內布置
、诺跗欤瑨煸谕ǖ,1.5米一個;
⑵店內空白處和櫥窗張貼POP;
⑶地貼,從門口開始貼,1.5米一個;
、乳T兩邊櫥窗貼窗貼,要求做成KT板形式,寬至少1.2米,要大,要醒目;
、苫ㄖ,大門兩旁;
、侍枪⒏恻c、茶水;
、藢з弳T統一服裝;
⑻銷售資料展示:已經訂購產品資料展示,目的是增加新顧客信心,如:xx小區(qū)李先生ML-866一套;注意,不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;
備注:店內布置一定要做,這樣才能起到終端攔截的效果。
十三、店外布置
、派虉龃箝T口擺放立柱、拱門;
、圃谏虉鐾饴愤吇蛲\噲霾宀势,或刀旗;
、巧虉鐾獯铊旒鼙尘埃
、壬虉鐾庠O立宣傳柱;
、纱箝T口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假3天)
、室部稍诙宋绶偶3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動,臨促隨著舉牌宣傳,同時用液晶電視播放xxxxxx宣傳片。
備注:店外宣傳部分經銷商根據實際情況與資源來做,公司不做強制要求。
十四、目標設置
、6月15日前設置本次活動銷售目標,分解到每個人、每一天,不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況,針對完成狀況采取完善和補救措施;
⑵6月18日晚上召開活動動員大會,經理、店長和員工代表上臺發(fā)言、宣誓,激發(fā)每一個人的'熱情度;
、桥嘤柋敬位顒臃桨,現場解答店員疑問,做到每一位參與人員耳熟能詳;
、冉涗N商現場宣布任務與即時激勵措施(具體請參考下一條),并講解本次活動的目的和意義,讓每一位員工充分參與到活動中來;
十五、晚會機制
、呕顒悠陂g每天晚會時間至少30分鐘,所有人員在會上充分交流總結,找出問題與不足及時調整;
、平涗N商、經理每天不斷激勵店員,提升積極性;
十六、即時激勵
、虐撮T店銷售金額
第一名獎勵現金600元;
第二名獎勵現金400元;
、苽人銷售排名
第一名獎勵現金300元;
第二名獎勵現金200元;
第三名獎勵現金100元;
倒數第一名負激勵現金100元;
倒數第二名負激勵現金50元;
、峭瓿烧w任務獎勵旅游或聚餐一次。
注:以上即時激勵以一線城市為模板,僅供參考,即時激勵目的是激發(fā)銷售人員積極性,促進大家多接單,而不是罰款,管理者應適度掌握,避免適得其反。
十七、確認咨詢
如對以上方案有疑問或不清楚的地方,請及時咨詢相關區(qū)域經理、大區(qū)經理或大區(qū)總監(jiān)。
端午節(jié)活動方案9
前言概述:
對消費者的分析是營銷的基礎,是打開產品銷路的前提條件,人口的結構對于每一個產品來說,都有著密切的關系。僅贛州章貢區(qū)的人口數為56萬人,其人口數量決定了汽車市場的規(guī)模和潛在的容量,隨著人口的不斷增加,80后的年青人慢慢的長大,汽車市場的需求量也越多,25~45歲之間的人群為汽車的主要消費。
一、環(huán)境因素
1、經濟環(huán)境
贛州市章貢區(qū)人均gdp為25076元,贛州毗鄰廣東等沿海的發(fā)達城市,是這些城市的第二戰(zhàn)線,為贛州發(fā)展帶來巨大的機遇。加之近年來贛州在工業(yè)和旅游業(yè)方面都有了長足的發(fā)展,成為江西省第二大經濟強市,贛州市居民的生活水平也日趨提高,基本達到了小康以上水平,有能力也有必要備有一輛車。
2、政治環(huán)境
1)國家以及地方產業(yè)政策的支持
汽車作為國家重點發(fā)展的支柱性產業(yè)之一,國家投入大量的人財物,積累了一定的人才和經驗,為下一步發(fā)展打好基礎。
2)小排量汽車解禁
20xx年1月國家發(fā)改委等六部門聯合發(fā)出通知,要求取消一切針對節(jié)能環(huán)保型小排量汽車行駛路線和出駐車運營等方面的限制,這直接促進了小排量汽車的銷售。
4、社會環(huán)境1)乘用車市場日益高端化的趨勢明顯,中型轎車以其良好的盈利性和高銷量依然是各個汽車企業(yè)關注的核心。
2)改革開放人均生活水品提高,購買汽車日益增多。
(二)微觀營銷分析
1、消費者分析
汽車顧客主要18~45歲之間的人群,有較穩(wěn)定收入,每天上班需要乘車往返,而且交際應酬較多常常參加宴會等社交活動,而這個人群中以商務型男式為核心消費者,這類消費者已有了很好的經濟基礎,在汽車消費這方面也比較明智,看中性能和品牌,青睞寶馬的高質量和好口碑。18—25歲的年輕消費者為其次的消費群,這個年齡階段的消費者喜歡張揚個性和攀比,而作為高檔消費品的寶馬汽車是這類人群追求的對象。
2、競爭者分析
奔馳、大眾、保時捷,是汽車市場的主要競爭者。另外,豐田、本田等也相繼推出新型轎跑。他們短期內雖不會對寶馬構成威脅,但是也為寶馬敲響了警鐘。
奔馳:寶馬的主要競爭對手。在寶馬每個系列的車型中,奔馳基本都有相對應的車型。
奧迪:在中國,奧迪進入較早,給人以“官車”形象,提升了奧迪的檔次,使之在各個級別向寶馬發(fā)起強烈的挑戰(zhàn)。
二、swot分析優(yōu)勢:
1、品牌的優(yōu)勢,寶馬在消費者心中一直擁有良好的口碑。
2、技術優(yōu)勢:引入飛機技術、擁有最好的發(fā)動機。
3、定位優(yōu)勢:“開寶馬、坐奔馳”的差異化定位。
4、物流優(yōu)勢:訂單、倉儲、供應鏈三方面。
劣勢:
1、觀念上的劣勢;
2、舒適性欠缺;
3、營銷策略較為隨意;
4、離消費者較遠,售價較高,寶馬的售價在汽車行業(yè)領域處于較高的水平,很多低端消費者無法接受。
機會:
1、贛州經濟發(fā)展,汽車市場不斷壯大;
2、經濟的發(fā)展使人們更愿意追求高品質汽車。
威脅:
1、油價不斷升高,很多人由于供車保養(yǎng)方面考慮不買車;
2、汽車市場競爭日趨激烈,越來越多的汽車品牌地位上升,威脅寶馬原有的市場地位;
3、國產品牌汽車擠入市場,價格比寶馬有很大優(yōu)勢,性能也逐步提高。
三、企業(yè)營銷目標
1、維護與寶馬客戶的關系,增加其品牌忠誠度;
2、擴大對贛州區(qū)域市場的影響力,提升產品銷量;
3、建立與潛在客戶的'良好關系,增加銷售團隊與客戶的接觸機會;
4、增加客戶對產品特點、性能和使用成本的了解;
5、吸引更多消費者的關注,形成對寶馬的品牌意識。
四、促銷策略
(一)廣告宣傳策略
結合贛州市的媒體分布特點,利用媒介優(yōu)勢和節(jié)日期間的氛圍,為寶馬打造一個專門適合贛州消費群的節(jié)日優(yōu)惠促銷活動。通過各種媒體宣傳方式相結合,使核心消費群盡可能多的接受到廣告信息。
。ǘ┟浇檫x擇
。保矫婷浇
平面媒介覆蓋面十分寬廣,接受的消費群也比較多,根據目標消費群的接受媒介習慣與項目啟動資金方面的考慮,平面媒介是廣告宣傳的最佳選擇。
2.報紙
報紙具有靈活、及時、本地區(qū)市場覆蓋率高、容易被公眾接受和信任的特點,而且費用較低,可以利用報紙的汽車專欄,對寶馬轎車進行較為全面的宣傳。
3、戶外品牌廣告:林立街頭巷尾,公交車車貼等直面接觸受眾。
4、電視廣告:地方電視臺在贛州地區(qū)的收視率還是頗為可觀的,而且價格比較合理,通過有效地電視廣告宣傳,可以擴大受眾接觸消息的路徑。
5、通過網上的活動,如微博宣傳和官網的宣傳,使年輕消費者更大范圍的接受到廣告信息。
五、具體促銷內容與方式
。ㄒ唬┗顒用Q:
“五一節(jié)促銷活動”
1、活動主題:
“駕寶馬,游五一”
2、活動時間:
20xx年5月1日——5月3號
3、活動地點:
贛州開發(fā)區(qū)金潭大道東側
4、活動形式:
游戲(結合車輛)、文娛表演、有獎問答(結合車輛)
5、活動目的:
。1)通過活動,加強與消費者有效的雙向溝通,增加消費者對贛州寶馬4s店汽車的信任度和親和度。
。2)通過結合車輛的游戲和有獎問答,潛移默化地傳播寶馬汽車的服務概念。
。3)提升寶馬在贛州市場中的美譽度。
。ǘ┈F場布置:舞臺區(qū):舞臺采用拼接結構,上覆深色地毯;舞臺后設置噴繪背景板;舞臺區(qū)需配置音響設備一套;后勤保障區(qū)供演員休息,堆放游戲道具和獎品,堆放茶水,另設游戲公告展板一份。
活動區(qū)域外圍:主舞臺區(qū)背后設置充氣拱門,游戲區(qū)背后、外側設置若干升空氣球(視場地情況而定),活動區(qū)域附近設置若干展板。
(三)執(zhí)行程序:
端午節(jié)活動方案10
活動主題:
愛我中華,弘揚華夏文化。
活動地點:
小五四廣場。
活動時間:
端午節(jié)。
主辦方:
機電學院分團委。
承辦方:
xx科技大學機電學院傳統文化協會。
活動目的:
1、以端午節(jié)為平臺,弘揚傳統文化。
2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設。
3、提高大學生對中華傳統節(jié)日的認同感,提升大學生的愛國熱情。
活動形式:
1、趣味性的包粽子。
2、競技游戲性的扎風箏。
3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動。
4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。
參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生。
策劃背景:
經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的.搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節(jié),這是每個熱血中國人的責任和義務!
活動宣傳:
1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“xx—校園端午節(jié)”,在校園的每個角落打造規(guī)模品牌效應。
2、宣傳條幅,彩旗。
3、展板:設置專門的展板區(qū),在展板上可標有貴公司的標語及相關的優(yōu)惠活動信息。
4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的優(yōu)惠活動信息。
5、廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。
6、視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規(guī)模品牌宣傳。
7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到xx市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。
8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。
9、地理優(yōu)勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好
10、橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字
11、制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。
費用合計1090元。
端午節(jié)活動方案11
一、活動目標:
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
3、認識與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
二、活動時間:
20xx-x-x—20xx-x-x。
三、活動內容:
1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2.欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的'愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。
四、行動起來:
1、小朋友跟老師學習端午節(jié)的兒歌。
2、小朋友和家長一起動手包粽子。
3、小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動。
五、家長工作:
1.和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮。
端午節(jié)活動方案12
夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期:
端午節(jié),也就是農歷五月初五。
活動地點:
xx外灘花園項目部
活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定,在傳統節(jié)日端午節(jié)來臨之際,在xx外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:
一、活動內容:
圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內容的'古詩文朗誦比賽活動。
二、活動主題:
傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動時間:
20xx年6月25日上午
四、活動地點:
xx外灘花園項目部
五、參賽對象:
全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設立
集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱),二等獎1個(獎勵),三等獎1個(獎勵),優(yōu)秀1個(獎勵)。
個人獎個。一等獎個,二等獎個,三等獎個(物質獎勵)。
2、評委組成及評分辦法
。1)評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。
(2)評分方法
、俨捎100分制評分。
、谠u委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,求取平均分平均分精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
3、評分項目及標準
。1)進出場(10分):進出場隊形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。
。2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。
。3)朗誦技巧(60分):普通話標準,吐字清楚,語速恰當,聲音洪亮;作品感情理解準確,表達自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運用恰當。
(4)脫稿(10分):熟習朗誦內容,能脫稿朗誦。
。5)觀眾效應(10分)
七、工作人員安排
領導組:黃興永(組長)、王維義、趙海山、白和德
評委組:黃興永(組長)、鐵自紅、魏有福、任長存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。
秘書組:趙吉成(組長)、郎秀娟、范青蓮、李業(yè)元、李仁、楊淑蘭。
場地組:奎宏林(組長)、霍永明、甘存孝。(布置主席臺,劃分學生場地。)
安全保衛(wèi)組:趙玉杰(組長)、李永德。(組織安排各校學生就坐,負責安全保護工作。)
后勤組:楊更龍(組長)、霍金杰。
攝影:陳玉俊
學生管理:各校安排人員
八、活動要求
1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質量。
2、凡要背景音樂應提前告知中心學校,參賽學生服裝統一。
3、參加比賽時,各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐,組織好學生的賽場紀律,確保比賽順利進行。
4、準時上交參賽名單、內容,遲交按棄權處理。
端午節(jié)活動方案13
活動目的:
端午佳節(jié),讓異地的同學感受到集體的溫暖。
參與人員:
不回家的同學和師兄師姐。
活動地點:
中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:1主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的'繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。
6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
活動準備:
食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......
負責人:
奶爸奶媽
道具準備:
報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子
電腦音響負責人:
現場裝飾:
提前到場半個小時鋪好
報紙負責人:
活動經費:
五百塊。
品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.
活動內容及流程
1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環(huán)者為勝.
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
主場活動:
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.
端午節(jié)活動方案14
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。
二、活動目的:
1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風俗習慣。
2、感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3、理解中國傳統節(jié)日中所蘊涵的文化內涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題:
育傳統美德,揚愛國之心。
四、領導小組:
組長:馬艷
副組長:黃曉莉
組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。
五、活動內容
(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節(jié)手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的了解和認知感,培養(yǎng)親子感情。
六、活動過程:
第一步:準備階段(6月5日——6月9日)
作為中國重要的傳統節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的`相關知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌。
第二步:實施階段(6月11日——6月15日)
1、學生制作手抄報。(責任人:班主任)
通過制作手抄報,使對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
2、國旗下的講話。
主題:端午節(jié),人類獨特的文化記憶。
主講人:鄭樓惠子
3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。
在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)
七、活動要求
1、認真部署,廣泛宣傳
充分認識民族傳統節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。
2、講求方法,注重實效
目前,廣大青少年對民族傳統節(jié)日的了解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節(jié)日的氛圍。
端午節(jié)活動方案15
活動目的:引導學生深入的去認識端午節(jié),了解端午節(jié)的起源及體會團體精神的重要性。
活動準備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關端午節(jié)的詩歌活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔曀祝ǹ梢酝ㄟ^上網、查閱書籍等方式了解。)具體內容如下:
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
。ǘ┳鱿愦荣悾ㄖ鞒秩耍和瑢W們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、做法:
(1)將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
(2)剪下相對的兩片
(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的'棉花。
(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學生動手做香包,然后進行評比。
(三)與詩共舞(主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
第一小隊:女生小組朗誦。
第二小隊:配樂朗誦。
第三小隊:小隊齊誦。
第四小隊:男女朗誦。(詩歌內容附后)
(四)觀看賽龍船慶端午的錄像。
。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。(播放賽龍船慶端午的錄像。)
。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,想談談自己的想法嗎?隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
六、輔導員講話:
同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節(jié)后的感受。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結束附活動資料:
1、故事概況。
①屈原投江為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
、诓芏饘じ甘瑬|漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
、郯咨邆鱾髡f白蛇白素貞,為了報答許仙的恩惠,與許仙結為夫妻的凄美的愛情故事,傳說端午節(jié)當天白蛇喝了雄黃酒,差點現出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情節(jié),都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。
、芪樽玉愕募扇諅髡f伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
2、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)附:習俗的傳說。
、俪贼兆右蚯督,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
、诤刃埸S因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
、蹝彀、菖蒲端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。
、軕溢娯赶耒娯缸焦,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。
、輨濤埓傎惍敃r楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體,F代則為一種表現團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。
、抻伟俨〈朔N習俗,盛行于貴州地區(qū)的端午習俗。
⑦佩香袋端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。
3、詩歌內容五月五日梅堯臣屈氏已沉死,徒欲卻蛟龍。沅湘碧潭水,楚人哀不容。未泯生前恨,應自照千峰。何嘗奈讒謗,而追沒後蹤。已酉端午午日處州禁競渡,貝瓊湯顯祖風雨端陽生晦冥,獨寫菖蒲竹葉杯,汨羅無處吊英靈。蓬城芳草踏初回。海榴花發(fā)應相笑,情知不向甌江死,無酒淵明亦獨醒。舟楫何勞吊屈來。午日觀競渡五日(選一)邊貢陳子龍共駭群龍水上游,吳天五月水悠悠,不知原是木蘭舟。極目煙云靜不收。云旗獵獵翻青漢,拾翠有人盧女艷,雷鼓嘈嘈殷碧流。弄潮幾部阿童游。屈子冤魂終古在,珠簾枕簟芙蓉浦,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。畫槳琴箏笮艋舟。江亭暇日堪高會,擬向龍樓窺殿腳,醉諷離騷不解愁?蓱z江北海西頭。
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