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活動實施方案

時間:2023-06-29 16:07:56 活動方案 我要投稿

【實用】活動實施方案模板匯編9篇

  為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】活動實施方案模板匯編9篇

活動實施方案 篇1

  為了貫徹黨和國家素質(zhì)教育方針,貫徹區(qū)教育局有關(guān)文件精神,根據(jù)我校實際情況,為改變我校教師課堂教學(xué)時效性差、效率低的現(xiàn)狀,徹底解決因理念落后、教法陳舊,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)從而致使非先天因素學(xué)困生出現(xiàn)的問題,特制訂本實施方案。

  一.指導(dǎo)思想

  堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實在課堂為載體,以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提升學(xué)生的問題意識,創(chuàng)新精神,自主能力為目的,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主題,以強化集體備課和校本教研為手段,以規(guī)劃課堂提高效率為核心,積極打造理念先進,目標(biāo)明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)合理,方法科學(xué),氛圍和諧的新型課堂,切實提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  二. 活動目標(biāo)

  1. 更新教師教育教學(xué)理念,淡化教師教育功利性意識,立足學(xué)生的終身發(fā)展,全面發(fā)展,關(guān)注教育的終極目的`,引領(lǐng)教師多一些有關(guān)教育形而上的思考,促使教師反思教學(xué)行為,改變教學(xué)習(xí)慣。

  2. 強化常規(guī)管理,細(xì)化教學(xué)要求,規(guī)劃日常課堂。

  3. 提升課改理念,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),打造實在課堂。

  4. 突出過程績效,知識目標(biāo)達(dá)成,創(chuàng)建高效課堂。

  5. 聚焦課堂,總結(jié)經(jīng)驗,形成高效課堂標(biāo)準(zhǔn)。

  三. 措施要求

  1. 突出重點 教師不斷改進優(yōu)化課堂教學(xué)是創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂的重點。

  一是要求追求教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程與方法,教學(xué)效果四方面的優(yōu)化。 教師由“教教材”轉(zhuǎn)為“用教材教”把教材用好,用活,有創(chuàng)意,有正確靈活的教學(xué)策略,實現(xiàn)“三維”目標(biāo)的有機結(jié)合和統(tǒng)一。

  二是突出以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念 達(dá)到“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主攻,發(fā)展為主旨”。提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。 三是重視發(fā)揮課堂訓(xùn)練作用 課堂教學(xué)要注重“精講精練”。教師要講重點,講難點,講思路,抓中心,訓(xùn)練內(nèi)容要指向目標(biāo)。方法要靈活多樣,設(shè)計要科學(xué)有序。鞏固知識,發(fā)展思維,追求效率,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2. 著力關(guān)鍵 不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課前準(zhǔn)備和課后研討,要抓“兩頭”促“中間”。

  一是重點抓好備課。

  語文組 :付安群

  數(shù)學(xué)組 :葛慶松

  為了促進教師教學(xué)設(shè)計與實施品質(zhì)的提高學(xué)校每周組織一次集體備課。

  二是找好以課后反思為主的校本教研。通過組織公開課、觀摩課、研究科等活動,開展課后評議課例研究,授課教師要有反思(包括教學(xué)觀念,教學(xué)行為,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果)教師每天寫課后記,每兩周寫一篇課后教學(xué)反思文章,每學(xué)期至少上一堂研究科。

  3.學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:徐正忠

  副組長:嚴(yán)悌輝

  組員:付安群 熊介

  四.實施步驟

  三月份:組織我校教師進行課堂教學(xué)展示和研討活動。

  四月份:組織教師討論課堂教學(xué)中存在哪些低效現(xiàn)象提出改進的問題。

  五月份:組織教師互相觀課、說課、評課活動

  六月份:組織教師互相學(xué)習(xí)、研討。

  七月份:活動階段性總結(jié),查找不足,不斷改進。

  九月份:教案、課堂訓(xùn)練題設(shè)計,教學(xué)案例,教學(xué)反思,論文等評比。

  十月份:組織優(yōu)質(zhì)課競賽評比。

  十一月:全區(qū)優(yōu)質(zhì)高效課堂”優(yōu)質(zhì)課競賽評比,示范課展示。

  十二月:全面總結(jié)優(yōu)質(zhì)高效課堂創(chuàng)建活動的實施情況。

  **小學(xué)

  20xx年3月28日

活動實施方案 篇2

  為深入推進分局隊伍規(guī)范化建設(shè),引導(dǎo)干部職工認(rèn)真踐行“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”理念,努力打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)、形象好、市民滿意的文明執(zhí)法隊伍,根據(jù)市局要求,經(jīng)分局研究決定,組織分局人員于10—11月份開展隊伍作風(fēng)整訓(xùn)活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo),以內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、提振精氣神、爭當(dāng)排頭兵為目標(biāo),堅持依法治隊、從嚴(yán)治隊、標(biāo)準(zhǔn)化治隊,不斷提高隊伍規(guī)范化水平,推動城管工作扎實有效開展,為“思想再解放、項目大突破、城建新提升”三大主題工作作出積極貢獻(xiàn)。

  二、整訓(xùn)目標(biāo)

  通過學(xué)理論、訓(xùn)隊列、比業(yè)務(wù)、驗結(jié)果等措施,錘煉城管隊伍的實戰(zhàn)能力、過硬作風(fēng)、優(yōu)良素質(zhì),鍛造勇于拼搏、敢于擔(dān)當(dāng)、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,匯聚向上、向前、向善的正能量,強化“始于群眾需求,終于群眾滿意”的服務(wù)意識、“出了家門就是上班”的行動自覺和“我自豪,我是城管人”的價值認(rèn)同,傾力打造“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”,努力實現(xiàn)“天天干凈、處處整潔、運行順暢、舒適便民”的目標(biāo)。

  三、參訓(xùn)對象

  此次整訓(xùn)的對象包括:一是全體執(zhí)法人員;二是所有市容協(xié)管員;三是所有門前三包人員。

  四、活動安排

  整訓(xùn)活動分為動員部署、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、考核驗收三個階段。

  第一階段:動員部署階段(10月10日—15日)。制定作風(fēng)整訓(xùn)活動的實施方案,組織全體執(zhí)法人員召開動員大會,進行思想動員和全面部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確目標(biāo)要求。各科室、中隊也要將整訓(xùn)實施方案傳達(dá)到每個同志,進一步統(tǒng)一思想,嚴(yán)明紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng),做到人人知曉,個個參與,確保取得實效。

  第二階段:學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(10月16日—11月20日)。分局組織理論學(xué)習(xí)和隊列訓(xùn)練。

  理論學(xué)習(xí)方面:分局將組織執(zhí)法人員進行相關(guān)法律及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并開展執(zhí)法實務(wù)交流,進一步增強依法行政的`意識和能力;組織市容協(xié)管員進行規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使其進一步嚴(yán)守工作紀(jì)律、履行工作職責(zé)、提高管理能力,培訓(xùn)結(jié)束后將進行測試。理論學(xué)習(xí)分別按計劃進行,由案件受理科和執(zhí)法督察科負(fù)責(zé)。(培訓(xùn)計劃詳見附件1)

  隊列訓(xùn)練方面:由分局統(tǒng)一組織全員(男50周歲,女45周歲以上隊員不參加)進行隊列訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容:立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步、步伐變換、整理著裝、敬禮等,訓(xùn)練時間:從10月26日起每周一至周五下午(16:30-17:30),訓(xùn)練地點:市體育館南廣場。通過隊列訓(xùn)練,進一步規(guī)范隊員的儀容儀表和言行舉止,使之做到精神振作、令行禁止,樹立威武文明之師的良好形象。

  第三階段:考核驗收階段(11月下旬)。參加市局的集中考核驗收,并對作風(fēng)整訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出的個人和部門予以表彰獎勵。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾、精心組織。開展隊伍作風(fēng)整訓(xùn)活動,是貫徹落實市局“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”創(chuàng)爭活動要求,進一提升城管整體形象,增強隊伍綜合素質(zhì)的重要舉措。各科室、中隊要本次整訓(xùn)作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)來抓,抓實抓緊抓好。分局成立以局長為組長,教導(dǎo)員為常務(wù)副組長,副局長、為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。分局黨辦、執(zhí)法督察科、案件受理科、機動中隊要按照實施方案,周密安排部署,精心組織實施,分局綜合科負(fù)責(zé)做好后勤保障,確保作風(fēng)整訓(xùn)活動順利開展。

  (二)統(tǒng)籌推進,務(wù)求實效。各科室、中隊要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,妥善處理好集中整訓(xùn)與日常工作的關(guān)系,做到作風(fēng)整訓(xùn)與日常工作兩不誤、兩促進。要緊密結(jié)合工作實際,理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容既要有廣度又要有深度,隊列訓(xùn)練過程中要紀(jì)律嚴(yán)明,不怕苦不怕累。通過此次整訓(xùn)活動能夠切實增強隊伍人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,培養(yǎng)城管人員吃苦耐勞的精神。

 。ㄈ┘訌姍z查,嚴(yán)格問責(zé)。整訓(xùn)活動中,分局執(zhí)法督察科要加強督察、嚴(yán)格考核,確保內(nèi)容、時間、效果三落實。所有參訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守單位紀(jì)律和整訓(xùn)期間的相關(guān)要求,整訓(xùn)期間原則上不得請假。各科室、中隊自身也要加強隊伍管理,一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為,分局將嚴(yán)肅處理。

活動實施方案 篇3

  中心各所室:

  根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函[20xx]137號《云南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展檢測工作整頓的活動方案>的通知》,及云質(zhì)監(jiān)認(rèn)函[20xx]188號《關(guān)于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我中心實際情況,經(jīng)研究,制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案:

  一、自查自糾的主要內(nèi)容

  中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認(rèn)真嚴(yán)肅地對檢測工作管理制度建設(shè)、制度落實、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質(zhì)量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。

  二、自查自糾的階段安排

 。ㄒ唬、各室自查自糾階段(6月1日-6月30日)各室要100%開展自查。

  1、特種設(shè)備檢驗所

  (1)無證檢驗和超范圍檢驗的情況;

 。2)人員和裝備不能滿足工作需要的'情況;

 。3)規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;

 。4)檢驗檢測行為不規(guī)范的情況;

 。5)檢驗工作質(zhì)量不高的情況;

 。6)不按收費標(biāo)準(zhǔn)收費等亂收費的情況。

  2、計量測試所

 。1).超授權(quán)范圍檢定的情況;

 。2).不具備相應(yīng)能力而開展計量校準(zhǔn)的情況;

 。3).質(zhì)量管理體系不能有效運轉(zhuǎn)的情況;

 。4).檢定行為不規(guī)范的情況;

 。5).檢定工作質(zhì)量不高的情況;

 。6)、不按收費標(biāo)準(zhǔn)收費等亂收費的情況。

  3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗所

 。1)無證檢驗和超范圍檢驗的情況;

 。2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

 。3)規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;

  (4)檢驗檢測行為不規(guī)范的情況;

 。5)檢驗工作質(zhì)量不高的情況;

 。6)不按收費標(biāo)準(zhǔn)收費等亂收費的情況。

 。7)能力驗證及比對實驗情況。

 。ǘ⒅行慕y(tǒng)一考核檢查階段(7月1日-7月31日)中心檢測工作整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。

  對近三年制度建設(shè)和制度落實情況進行檢查,檢查是否在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確了檢測工作管理的分工和職責(zé),是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度,是否定期研究檢測工作存在的問題,研究檢測機構(gòu)的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故,要進行深入的檢查,分析產(chǎn)生的原因,明確責(zé)任。

  檢查規(guī)章制度是否完善,資質(zhì)條件是否符合,環(huán)境條件是否具備,檢測設(shè)備管理是否規(guī)范,崗位設(shè)置、人員配備和管理是否到位,各項規(guī)程和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務(wù)相匹配,相關(guān)檢測人員是否具備相應(yīng)資質(zhì)、技能和知識;抽樣工作是否符合要求,檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);是否定期對設(shè)備進行量值溯源;檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細(xì)致的檢查,檢查有關(guān)委托檢驗過程是否規(guī)范,是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現(xiàn)象,是否存在隨意修改檢驗結(jié)果的現(xiàn)象,是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對近三年來檢驗機構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗工作質(zhì)量進行檢查,是否存在檢驗質(zhì)量事故,是否存在不嚴(yán)格履行管理制度和檢驗規(guī)程、檢驗中徇私舞弊、承擔(dān)任務(wù)工作中跑風(fēng)漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議等行為。

  對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題,檢測機構(gòu)自身進行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類,分析原因,明確責(zé)任,制定整改措施和落實部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員與其崗位或能力要求明顯不符的,應(yīng)暫停其工作,培訓(xùn)合格后重新上崗,嚴(yán)禁無證人員從事相應(yīng)檢驗檢測工作。

  三、自查自糾的工作要求

  要全面貫徹落實省局有關(guān)部署,及時傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)要求,廣泛深入動員所有人員,切實把檢測工作自查自糾活動組織好、開展好。要認(rèn)真貫徹落實,認(rèn)真全面開展檢測工作自查自糾,針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真梳理,及時整改、完善和提高,嚴(yán)禁走過場,使自查自糾工作收到實效。

  四、自查自糾報告

  自查階段完成后,各室撰寫自查報告,中心將組織相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員等進行復(fù)查,復(fù)查合格后由檢測工作整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)上報自查報告。報告中要對自查中發(fā)現(xiàn)的問題梳理分類、分析原因,制定糾正措施和預(yù)防措施。自查報告通過后,方可轉(zhuǎn)入下一階段。對問題較多、問題找不準(zhǔn)的,不允許提前轉(zhuǎn)入下一階段。

活動實施方案 篇4

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育和教育并重的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程,塑造新時代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、主要內(nèi)容

  1組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動。

  圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動,重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺推送,選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對幼兒園教師群體進行全面的認(rèn)識和理解,營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。

  2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。

  結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的`圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進行展示。

  3啟動“百城千園·家園共育工程”項目。

  宣傳月期間,啟動實施“百城千園·家園共育工程”項目,動員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育,進入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進科學(xué)保教工作的機制,增強全社會對幼兒園教師的理解和信任,營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。

  4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。

  以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動為窗口,進行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項活動“以比賽促進研究,以競爭促進發(fā)展”,塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺。

  創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,促進教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動等,提升教師專業(yè)發(fā)展、增強職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長推進計劃”,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。

  五、有關(guān)要求

  1精心部署實施。

  各中心校、各級各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇,納入年度工作重點。結(jié)合園本實際,研究制訂具體實施方案,做好各項宣傳活動安排部署,確保宣傳實效。

  2突出主題內(nèi)涵。

  各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  3聚攏家長資。

  幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

  宣傳月期間,請各中心校及市直幼兒園及時報送有關(guān)宣傳活動的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動總結(jié)報教育局幼教中心。

活動實施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  新教育大講堂不僅是教師學(xué)習(xí)的好平臺、名師帶動工程的宣傳陣地,更重要的是通過有效的交流、讓教師增加新知識,改變舊思維、謀求創(chuàng)新路。也為了更進一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)能力,加強骨干教師隊伍建設(shè),在教師中樹立一批師德高尚、教學(xué)思想先進、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)成績突出的典型,引領(lǐng)廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意課改、技能領(lǐng)先、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分體現(xiàn)新教育理念給學(xué)校給學(xué)校帶來的'積極力量。

  二、目的意義:

  課改背景下的教師專業(yè)發(fā)展的意義就在于盡快結(jié)束長期以來的消極被動的“教書匠”教師角色,取而代之的是有著自己特定的知識和思想,有著理解能力、認(rèn)識能力和思考能力的積極、主動的新型教師。為促進教師綜合素質(zhì)的提高,打造“學(xué)習(xí)型”和“研究型”的教師隊伍,探索具有北侖職教特色的教育模式,幫助教師拓展知識視野,在更廣闊的層面幫助他們建立可持續(xù)發(fā)展的知識和能力殿堂,經(jīng)研究決定從20xx年起開設(shè)獅山中學(xué)“新教育大講堂”活動。

  三、實施辦法:

  為保證活動順利開展,特做如下組織安排:

  1、“新教育大講堂”活動組委會

  主任:z

  副主任:z

  組員:z

  2、“新教育大講堂”內(nèi)容

  (1)專題報告類:名師論壇、班主任論壇、德育論壇、課改論壇等。

 。2)專業(yè)講座類:教師專業(yè)知識講座、技能提升講座、新知識講座等。

 。3)綜合類講座:藝術(shù)講座、文藝修養(yǎng)講座、健康知識講座等。

  3、實施流程

  參加對象:本校所有在職教師。

  報名形式:

 。1)由學(xué)校安排相關(guān)教師參與。

 。2)由各教研組推薦教師參與。

 。3)各教師自薦參與。

  今后本校各類相關(guān)講座在教學(xué)大講堂舉行前2周由報名者提出申請,由活動組委會審批,確定后由組委會出通知安排。

  安排時間:每學(xué)期一般安排1—2次,根據(jù)實際需要可適當(dāng)增加。

活動實施方案 篇6

  為充分發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的示范引導(dǎo)作用,廣泛動員人民群眾積極參與道德建設(shè),推動在財政系統(tǒng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,經(jīng)局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全局深入開展道德模范評選活動。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點,廣泛發(fā)動群眾積極推薦、評選、學(xué)習(xí)身邊的道德模范,努力倡導(dǎo)助人為樂、勤儉節(jié)約、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的文明新風(fēng),為財政局精神文明建設(shè)工作提供強大的思想道德保障和精神動力。

  二、評選范圍

  凡熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),模范遵守公民基本道德規(guī)范,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)、組織認(rèn)可,特別是在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等方面表現(xiàn)突出的機關(guān)的干部,不分年齡、性別、民族、職業(yè),均可推薦為xx縣xx局道德模范候選人。

  具體標(biāo)準(zhǔn):

  1、助人為樂模范:長期堅持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱和其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等公益活動,群眾高度贊譽。

  2、勤儉節(jié)約模范:具有很強的`節(jié)約意識,能夠在引導(dǎo)黨員干部在崇尚節(jié)儉、反對浪費上發(fā)揮模范帶頭作用,使用節(jié)能燈具,辦公室、會議室等場所內(nèi)自然光亮度足夠時不開燈,杜絕拉上窗簾開燈現(xiàn)象。做到人走燈滅和走廊隔盞開燈,杜絕長明燈、白晝燈。

  3、誠實守信模范:具有強烈的誠信意識,從事生產(chǎn)活動堅持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營活動堅持信守契約,從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽;在人際交往中,真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾,享有很高的信譽。

  4、孝老愛親模范:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關(guān)愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結(jié)友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人和親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、患難與共,贏得群眾贊頌。

  5、愛崗敬業(yè)模范:具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,業(yè)務(wù)過硬,勇于創(chuàng)新,有發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn);干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn),恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道,服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。

  三、評選步驟

  制定下發(fā)活動方案,充分運用簡報、黑板報、宣傳欄等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟,發(fā)動廣大干部群眾積極參與,努力營造濃厚輿論氛圍,引導(dǎo)群眾積極參與評選活動。根據(jù)投票情況,進行綜合評定,確定為“xx縣xx局道德模范”。

  四、表彰獎勵

  1、獎項設(shè)置。評選“愛崗敬業(yè)模范”、“勤儉節(jié)約模范”、“助人為樂模范”、“誠實守信模范”、“敬老愛親模范”各一名。

  2、表彰獎勵。對當(dāng)選的各類道德模范的同志頒發(fā)榮譽證書,同時可作為省市道德模范的候選人推薦人選。并全局內(nèi)通報表揚,對評選出的先進典型進行集中宣傳,充分展示道德建設(shè)先進典型的感人事跡,使高尚品德深入人心。

  五、工作要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),重在推動工作。要充分認(rèn)識評選表彰道德模范的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),作出周密部署,扎實開展“推選道德模范,學(xué)習(xí)道德模范,爭當(dāng)?shù)赖履7,共樹文明新風(fēng)”活動,把公眾推選過程變成踐行社會主義榮辱觀、提升全民文明素質(zhì)的過程。

  2、加大宣傳力度,重在發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要把宣傳工作貫穿評選活動始終,大力宣傳開展道德模范評選活動的意義,大力宣傳候選人的感人事跡,努力擴大活動影響,營造全社會共同關(guān)注、支持、參與道德建設(shè)的濃厚氛圍。

  3、完善激勵機制,重在樹立正確價值導(dǎo)向。要切實做好對生活困難道德模范的幫扶工作,充分體現(xiàn)對道德模范的關(guān)愛,充分體現(xiàn)道德模范享有崇高社會地位、廣受社會尊崇。

  4、公開公平公正,重在增強活動公信力。評選過程要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公開,增強評選活動的權(quán)威性和公信力,真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認(rèn)同度高的道德模范評選出來。

活動實施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo),更新教學(xué)觀念。本著張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  二、活動要點:

  活動教學(xué),重視學(xué)生的生活經(jīng)驗;密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系,以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境。讓興趣小組成員在學(xué)習(xí)中深刻體會到數(shù)學(xué)就在身邊、身邊需要數(shù)學(xué)。

  三、活動目的:

  讓學(xué)生們感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,掌握一些解決實際的數(shù)學(xué)問題和方法,感受數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的`能力,綜合提高學(xué)生各方面素質(zhì)。

  四、活動內(nèi)容:

  在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,

  還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

  五、年級分析

  六年級畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學(xué)壓力,情緒較其他年級會更緊張,因此通過興趣小組活動這個平臺可以適度緩解這種壓力。同時在活動內(nèi)容的安排上可以適時地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學(xué)知識的數(shù)學(xué)活動材料。

  六、活動目標(biāo):

  1、進一步學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

  2、學(xué)生獨立思考的能力有較大的提高,學(xué)生學(xué)會自主探索,合作交流。

  3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  4、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。

  5、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。

活動實施方案 篇8

  為了更好地落實惠民便民措施,切實改善群眾就醫(yī)體驗,扎實推進“三好一滿意”活動深入開展,根據(jù)衛(wèi)生廳《關(guān)于印發(fā)xx省公立醫(yī)院“三改二推一評議”活動方案的通知》(x衛(wèi)醫(yī)〔xx〕35號)及xx年全省衛(wèi)生工作要點,結(jié)合我院效能建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)工作制定本方案。

  一、總體要求

  深化以病人為中心的服務(wù)理念,著力解決群眾反映看病就醫(yī)難的突出問題,把改善服務(wù)流程、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量,積極推行預(yù)約診療、節(jié)假日門診,開展社會評議醫(yī)院活動(以下簡稱“三改二推一評議”)作為醫(yī)院開展“三好一滿意”活動的重要抓手和措施,加強醫(yī)院內(nèi)部管理,優(yōu)化服務(wù)流程,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,不斷提高醫(yī)院管理水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,進一步改善群眾就醫(yī)體驗,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使群眾切身感受到公立醫(yī)院改革帶來的成效。通過活動,推出一批適合我院“服務(wù)創(chuàng)新”的好經(jīng)驗和好做法,以形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)的長效機制。

  二、活動范圍

  全院各科室。

  三、工作內(nèi)容、要求和責(zé)任分解

 。ㄒ唬└纳品⻊(wù)流程

  1. 堅持以人為本,以病人為中心的服務(wù)理念,科學(xué)、合理設(shè)計醫(yī)療服務(wù)流程,采取有效措施,創(chuàng)新和簡化門急診就診流程、出入院流程、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)診流程等,做到流程有序、連貫、便捷,減少就醫(yī)環(huán)節(jié)。(責(zé)任科室:醫(yī)務(wù)科、護理部、門診部、財務(wù)科)

  2. 優(yōu)化門診流程布局結(jié)構(gòu),實行分科、分層、分片候診、掛號和收費,減少掛號、取藥、候診排隊次數(shù),明顯縮短患者等候時間。(責(zé)任科室:門診部、財務(wù)科)

  3. 門診實行“先診療、后結(jié)算”,急危重患者實行首診負(fù)責(zé)制,優(yōu)先處置,做到先救治后檢查、先搶救后分科、先搶救后收費,及時辦理住院手續(xù)。(責(zé)任科室:醫(yī)務(wù)科 門診部、財務(wù)科)

  4. 改善入、出院服務(wù),做到“一站式”服務(wù),辦理入、出院,轉(zhuǎn)院手續(xù)便捷,積極創(chuàng)造條件為患者提供預(yù)約出院結(jié)算服務(wù)、分時段或床邊辦理出院手續(xù)等,為老年人、殘疾人及無近親屬陪護、行動不便等特殊患者入、出院提供多種便民服務(wù)措施。(責(zé)任科室:財務(wù)科)

  5. 推行省、市同級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學(xué)檢查、檢驗結(jié)果互認(rèn)。提供方便快捷的檢查結(jié)果查詢服務(wù),確保信息的準(zhǔn)確性,尊重患者隱私權(quán)。(責(zé)任科室:醫(yī)務(wù)科、)

  6. 根據(jù)門診就診患者流量調(diào)配醫(yī)療資源,實行門診服務(wù)窗口和診室彈性工作制,做到高峰時段開足窗口,增配人員,有序分流病人。(責(zé)任科室:門診部、醫(yī)務(wù)科、財務(wù)科、藥劑科)

  7. 建立門診與醫(yī)技科室之間的協(xié)調(diào)機制,加強門診和醫(yī)技科室之間的協(xié)調(diào)配合,做到普通醫(yī)技檢查當(dāng)日完成檢查和報告。(責(zé)任科室:醫(yī)務(wù)科)

 。ǘ└纳品⻊(wù)環(huán)境

  1. 醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美、整潔、舒適,建筑布局符合患者就診流程要求和醫(yī)院感染管理需要,有殘疾人無障礙設(shè)施,環(huán)境衛(wèi)生符合愛國衛(wèi)生運動和《無煙醫(yī)療機構(gòu)(試行)》的'相關(guān)要求,環(huán)境美化、綠化、道路硬化,達(dá)到醫(yī)院環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)要求,為患者提供溫馨、舒適的就醫(yī)環(huán)境。(責(zé)任科室:總務(wù)科、感控辦)

  2. 醫(yī)院就診秩序良好,有咨詢服務(wù)臺、就診指南、醫(yī)院建筑平面圖。有適宜的就診者車輛停放區(qū)域,有暢通無障礙的救護車通道。(責(zé)任科室:客服中心、保衛(wèi)科、總務(wù)科)

  3. 改善門急診和住院設(shè)施條件,提供飲水、電話、健康教育等服務(wù)設(shè)施。門診工作區(qū)滿足患者就診需要,安裝候診排隊提示系統(tǒng),配備適宜座椅的候診休息區(qū),按日平均就診人次需求配備輪椅、推車等設(shè)備。住院病房整潔寧靜,有安全、舒適的病房床單元設(shè)施,凈使用面積達(dá)到醫(yī)院基本標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)院膳食、衛(wèi)生洗浴等后勤服務(wù)設(shè)施設(shè)備滿足住院患者需要。配有衛(wèi)生、清潔、無味、防滑的衛(wèi)生間,包括專供殘疾人使用的衛(wèi)生設(shè)施。(責(zé)任科室:總務(wù)科、護理部、門診部)

  4. 急診與門診、醫(yī)技部門、住院病區(qū)等有明顯的識別與路徑標(biāo)識,標(biāo)識用字規(guī)范、清楚、醒目、導(dǎo)向易懂,做到標(biāo)識與服務(wù)區(qū)域或路徑完全相同。醫(yī)院工作人員佩戴標(biāo)示規(guī)范,易于患者識別。(責(zé)任科室:客服中心、人事科、黨辦)

  5. 有保護患者隱私的設(shè)施和管理措施,有私密性良好的診療環(huán)境和醫(yī)患溝通及知情告知場所,多人病房各病床之間有間隔設(shè)施。(責(zé)任科室:、醫(yī)務(wù)科、護理部)

  6. 積極開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動和醫(yī)院安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),醫(yī)院達(dá)到“平安醫(yī)院”標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化三級要求,不斷優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,為患者提供安全的就醫(yī)環(huán)境。(責(zé)任科室:醫(yī)務(wù)科、、護理部)

  7. 貫徹落實《醫(yī)院投訴管理辦法(試行)》,實行“首訴負(fù)責(zé)制”,客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)處理患者投訴,做到及時處理并答復(fù)投訴人。通過各種形式,在顯要地點公布投訴管理部門、地點、接待時間、聯(lián)系方式以及投訴電話。醫(yī)院投訴電話為0599--5815005(責(zé)任科室:客服中心、黨辦)

活動實施方案 篇9

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,讓他們在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們繼續(xù)“書香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長”為主題的讀書節(jié)活動。

  一、活動主題:我閱讀、我快樂、我成長

  二、活動口號:

  做個快樂讀書人。

  讀高雅書,做高尚人。

  讀書好,好讀書,讀好書

  書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。

  三、活動組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:zz

  組員:zz

  2、活動對象:全體教師、學(xué)生、家長

  四、活動時間:20xx年10月——20xx年12月

  五、活動要求:

  1、要把本次讀書節(jié)活動作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性,讓我們的`校園書香四溢。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類讀書活動。

  4、通過小手拉大手,推動學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。

  5、活動節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

  六、活動組織

  1、各班基礎(chǔ)性活動

  (1)每班成立書友小隊,利用晨間、午間開展20分鐘讀書活動(利用校本課程:《日有所誦》、《新語文讀本》等;

 。2)每個班設(shè)立圖書角,保證一定數(shù)量的書籍,開展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動;

 。3)班級開展好書推薦、語藝展示、班隊活動,一期“讀書樂”黑板報刊出,

  2、年級段單項特色活動

  低段(一、二年級):親子閱讀活動讀書格言卡制作評比

  中段(三、四年級):師生共讀評比圖書義賣活動(注:東校區(qū)三年級圖書義賣活動,四年級演講比賽)

  高段(五、六年級):編班刊比賽演講比賽

  七、活動安排(分三個階段)

  第一階段:啟動階段(第七周)

  1、啟動儀式

 、倥e行“讀書節(jié)”開幕式,各班宣讀倡議書。

 、诿鞔_本屆讀書活動主題,活動口號。

  ③倡導(dǎo)師生、親子共讀。

  2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

  ①校園掛條幅,出宣傳窗。

 、诎嗉壋龊诎鍒、墻報,讓班級充滿濃濃的書香。

  ③完善班級圖書角的建設(shè)。班班有圖書角,并取好名稱(富有童趣、有班級個性等),各班級要推選好圖書管理員,備有借閱記錄。

  3、安排好閱讀課,開放校圖書室,全程記載每班借書的情況。

  第二階段:活動階段(第八周—第十六周)

  1、“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。

  即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動。可以開展師生共讀、聽讀欣賞、讀書交流、持續(xù)默讀等多種形式。

  2、讀書格言卡制作活動

  指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言制作成漂亮的讀書格言卡,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦5張,評比展示,一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊。一、二年級各班主任進行自制格言卡的動員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求:力求設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘,融趣味性,教育性,實用性于一體。

  3、跳蚤書市義賣活動。

  為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費的問題,我們將在校內(nèi)操場舉辦一次跳蚤書市義賣活動,三、四年級每班布置1-3個書籍“門市”,設(shè)計好義賣口、口號和標(biāo)語,由學(xué)生自己自主談價還價,學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書,充實班級圖書角)。

  4、開展好書推薦會

  好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推薦會,在班級交流的基礎(chǔ)上,利用班隊課,每班選派一名代表作為“好書代言人”,到同年級各班巡回對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進行介紹,形成好書共享活動。

  5、兒童詩征文比賽、演講比賽

  在本屆讀書節(jié)中,我們將開展一次全校性的兒童詩征文比賽和演講比賽。兒童詩征文比賽各班上交三篇文章參加評比,評出一二三等獎若干名,將好的作品推薦到市、區(qū)參加評比。演講比賽各班推薦2名參加評比,評出一二三等獎若干名,將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽。

  6、語藝活動(班級活動)

  一、二年級成語、寓言故事、成語積累大闖關(guān)(成語接龍、巧填成語等)、故事擂臺賽、朗誦比賽、親子誦讀。

  三、四年級歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂臺賽、故事擂臺賽、朗誦比賽。

  五、六年級歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂臺、讀書

  筆記展示、朗誦比賽、美文詩歌誦讀活動。

  7、教師讀書沙龍

  全校教師讀好《教師成長與師德修養(yǎng)》《把心靈獻(xiàn)給孩子》等書,開展一次“我讀的一本書”沙龍活動。

  8、家庭讀書活動

 、俟沧x一本書,請全體家長一起參與。

 、凇皶慵彝ィ沧x經(jīng)典”作品征集。(凡能夠體現(xiàn)親子共讀、家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫、文章等均可。)

  第三階段:評比表彰階段(第十七周)

  各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、材料等上交教導(dǎo)處和大隊部,總結(jié)經(jīng)驗、整理提升,學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比

  ①評比班、校兩級“書香少年”;(評比標(biāo)準(zhǔn)參考:學(xué)生閱讀量、閱讀面、閱讀成效、班級影響面等情況)

 、凇皶惆嗉墶。(評比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報評比成績、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書義賣市場參與情況、班刊的質(zhì)量、誦讀比賽得獎情況等)

 、邸皶慵彝ァ痹u比。(評比標(biāo)準(zhǔn)參考:學(xué)生讀書情況、家庭藏書情況、家庭學(xué)習(xí)氛圍、親子共讀經(jīng)驗交流等,由班級推薦上報1名,學(xué)校集中評比)。

  ④書香教師的推選。

  xx小學(xué)第六屆讀書節(jié)活動安排表

  周次及活動內(nèi)容

  第七周

  讀書節(jié)活動籌備:校園環(huán)境布置與氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級布置讀書角和讀書標(biāo)語

  第八周

  1、讀書節(jié)開幕式。

  2、成立班級書友小隊,開展“閱讀早餐”“午間好時光”“我讀你聽”等活動。

  3、將校本讀物《新語文讀本》中的美文展開閱讀和背誦。

  4、出好讀書主題黑板報。

  第九周

  1、各班語文教師上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

  2、班級開展好書推薦會(將學(xué)校提供的書簽中的讀書目錄推薦給學(xué)生閱讀),高段進行好書推薦卡評比。

  第十周

  1、低段特色活動:親子閱讀活動和讀書格言卡制作評比。

  2、班級開展故事擂臺、美文誦讀、演講、課本劇表演等語藝活動。

  第十一周 校兒童詩征文評比

  第十二周

  1、一周一次學(xué)生讀書積累檢查與評比。

  2、利用晨間開展古詩誦讀、背誦精彩片段、集體閱讀、好書推薦、讀書交流等活動。

  3、4——6年級演講比賽。

  第十三周

  1、中段特色活動:圖書義賣活動;

  2、三至六年級填寫讀書活動卡。

  第十四周

  1、中段特色活動:師生共讀評比。

  2、教師讀書沙龍。

  第十五周

  1、高段特色活動:“讀書樂”班刊評比。

  2、讀書節(jié)班級成果展示、交流。

  第十六周

  1、總結(jié)讀書節(jié)活動過程,成果展示。

  2、評選“書香少年”“書香班級”“書香教師”。

  3、讀書節(jié)閉幕。

 。ㄗⅲ喊嗉壸龊米x書活動記錄,收集活動照片、文字等資料)

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