精選活動實施方案模板匯編8篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的活動實施方案8篇,歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
為認(rèn)真貫徹市委市政府關(guān)于“提質(zhì)張家界、打造升級版”的戰(zhàn)略部署,積極參與文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市的創(chuàng)建工作,不斷提高我校管理水平和學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)校根據(jù)張家界教育局《關(guān)于在城區(qū)中小學(xué)校大力開展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項教育活動的通知》精神,特擬定本實施方案:
一、 活動主題:做文明少年,樹崇北形象
二、 活動時間:20xx年10月
三、 組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
2、工作小組
組 長:
副組長:
組 員:
四、活動內(nèi)容時間安排
(一)宣傳發(fā)動階段: 9月29日——10月11日
1、啟動儀式:利用第六周朝會,宣讀學(xué);顒臃桨、少先大隊干部倡議、全體同學(xué)宣誓。
2、召開主題班隊會,開展“文明行為大討論”活動。找出校園里、公共場合不文明的現(xiàn)象,說說這些現(xiàn)象發(fā)生的原因,并討論該怎樣做一個文明少年。
。ǘ┗顒訉嵤╇A段:10月12日——31日
學(xué)校以學(xué)生為主體、以課堂教學(xué)為主渠道、以實踐體驗活動為主要途徑,遵循“全員參與、學(xué)科滲透、活動體驗”的原則組織實施。
1、落實德育課堂教學(xué):學(xué)校充分利用品德課、班會課對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育,利用校本教材《愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng)》讓學(xué)生了解張家界、熱愛張家界,激發(fā)學(xué)生做文明市民的美好情感,為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。其他各門學(xué)科也要滲透行為習(xí)慣、思想品德等方面的教育。
3、落實養(yǎng)成教育“八件事”:將此項活動與養(yǎng)成教育“八件事”結(jié)合起來,按照兩周一主題的安排,有重點、有針對性地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。在此過程中做到“一會一課”緊密相結(jié)合,“一會”即落實好朝會,“一課”為班(隊)會課。將文明禮儀與傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》結(jié)合起來,開展Xx小學(xué)北校學(xué)生文明禮儀“三個一”活動,即:鞠好一個躬,敬好一個禮,問候一聲好,提升學(xué)生的`文明素養(yǎng)從小事做起。
4、狠抓常規(guī)管理:通過學(xué)校一日常規(guī)管理,落實行政值日制度,對學(xué)生行為習(xí)慣、一日在校表現(xiàn)情況進(jìn)行細(xì)致觀察,做到每天一小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時指出、及時指導(dǎo)、督促整改。
5、組織實踐活動:學(xué)校以少先隊組織為依托,積極開展“爭做文明市民”主題實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會生活中遵守社會公德、弘揚家庭美德,帶動和影響家長努力提升文明素養(yǎng)。
6、評價促進(jìn)發(fā)展:在實踐活動階段,學(xué)校將充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向和激勵功能,對學(xué)生在校園、社會、家庭的表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)查和評價,通過自評、互評、家長評,分析學(xué)生文明禮儀發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)學(xué)生整體道德素質(zhì)的提升。
。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段:20xx年12月下旬
學(xué)校在活動結(jié)束后,對活動中表現(xiàn)突出的年級、班級、個人、進(jìn)行表彰,評選出“文明班級”“文明小標(biāo)兵”,并將文明小標(biāo)兵的事跡整理成冊,在全校開展事跡報告會,并在期末予以獎勵。
四、 活動要求
1、認(rèn)清形勢,高度重視。全體教師要充分認(rèn)識到此項活動的意義,樹立“全員育人”的思想,將學(xué)生的德育教育工作放在學(xué)校工作的首位。
2、身以示范,樹立榜樣。教師要加強自身文明修養(yǎng),在各方面成為學(xué)生的榜樣,通過言傳身教,感染學(xué)生,構(gòu)建文明和諧、積極向上的教育教學(xué)氛圍。
3、明確目標(biāo),精心組織。各班要根據(jù)學(xué)校擬定的方案和行事歷,明確各個階段的教育目標(biāo)和任務(wù),精心組織好本班的活動,并將活動過程記錄下來,做到有計劃、有過程、有總結(jié)。
活動實施方案 篇2
一 大賽主題:豐富校園生活,弘揚數(shù)院文化,為同學(xué)們提供一個交流的平臺,展示自己的才藝,鍛煉自己的膽量,實現(xiàn)自己的夢想。讓數(shù)院更具青春魅力。借院慶之東風(fēng)展現(xiàn)自我
二 大賽目的:通過十佳歌手的活動,讓一大批洋溢著青春夢想的數(shù)院學(xué)子有了展示自我的機會,并在學(xué)院內(nèi)營造了一種百花齊放,積極向上的氛圍,進(jìn)一步豐富了校園生活,加強了文藝精神的建設(shè),提高了校園生活的質(zhì)量。同時也增強了同學(xué)們的綜合素質(zhì),推動校園文明的建設(shè)。為數(shù)學(xué)學(xué)院的院慶添上濃墨重彩的一筆。
三 大賽標(biāo)題:歌頌數(shù)院
四 主辦單位:山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院
五 贊助商:由外聯(lián)志愿者想院系申請決定
六 參賽對象:山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院所有報名成員
七 大賽流程
演唱類型:獨唱 對唱 組合 樂隊
演唱比賽:每位選手在比賽時準(zhǔn)備兩首曲目,新老歌不限。要求內(nèi)容積極向上,形式多樣,
時代感強,貼近生活,旋律優(yōu)美,利于傳唱。
演唱伴奏:自備伴奏 形式有伴奏帶 也可自帶樂隊 樂器
時間 :待定
地點 :待定
八 晚會流程
流程:
。1) 開場舞曲 街舞團(tuán)及參賽選手
(2) 主持人開場致辭
。3) 選手開始比賽。根據(jù)抽簽結(jié)果按順序上臺比賽。每人自備一首歌,表演結(jié)束后由評委
老師打分。
(4) 有特殊才藝的選手表演時間
。5) 評委再最后綜合考慮,得出最后的三甲以及各獎項。主持人宣布各獎項得主。(可給
予適當(dāng)發(fā)展分)
。6) 謝幕 主持人致結(jié)束詞。全體參賽選手上臺共同演唱(歌曲為提前選定的院歌)。
九:活動總評: 通過這次十佳歌手大賽,提高了同學(xué)們的'綜合能力,體現(xiàn)了數(shù)院文藝的風(fēng)采。這次比賽不僅是對學(xué)校學(xué)生會各組織部門能力的鍛煉,也是團(tuán)隊合作的重要體現(xiàn)。使我們充分認(rèn)識了團(tuán)隊合作的重要性,也為日后數(shù)院的積極發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望通過這次活動,同學(xué)們能積極參加其他活動,不斷鍛煉自己,強化自己?蔀閿(shù)院院慶增加色彩。
活動實施方案 篇3
一、活動主題:“酸甜苦辣,體味人生”大學(xué)生烹飪大賽
二、活動目的:
此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個大學(xué)生的'個人風(fēng)采,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。
三、活動時間、地點:
時間:8月7日(早上11點)
地點:大學(xué)生單身公寓樓
四、主辦單位:團(tuán)委
五、比賽內(nèi)容:
1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,內(nèi)容由參賽者自由發(fā)揮。
2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘,完成后,由評委品嘗后立即進(jìn)行評分。
。ㄏ床,切菜,材料準(zhǔn)備不包括在操作時間內(nèi))
3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備,材料也自行準(zhǔn)備。
4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名,并做適當(dāng)?shù)慕庹f。
六、比賽步驟:
1、總共分成四組:
A組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩
B組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏
C組:連美妹、陳少劍、時鈺潔
紅色名字的為該組隊長,比賽之前,命名好隊名,以及口號
2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點前應(yīng)先布置要場地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)
3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。
4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批,抽簽決定。地點暫于25#601、602、比賽由評審開始計時:限時20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評審進(jìn)行打分,依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。
5、之后分別領(lǐng)取獎品。比賽結(jié)束由成員一起品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601、
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
菜式的分?jǐn)?shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算,超時扣分,每10秒扣1分。
1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有一定的觀賞性,能引人注目。
2、形:要求有一定的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。
3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點,結(jié)合養(yǎng)生觀念,有一定特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請參賽隊伍做出介紹)
4、名:要求用于命名的詩,詞必須與菜式的色,形,味相稱,且內(nèi)容健康,雅俗共賞。
。ㄗⅲ涸u分細(xì)則:去掉一個最高分,一個最低分,其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)
八、評審組成員:
盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)
九、獎品設(shè)置:
團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;
個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。
活動實施方案 篇4
為使“清潔家園行動”整體推進(jìn),穩(wěn)步提升,切實做好各村環(huán)境衛(wèi)生治理工作,進(jìn)一步改善鎮(zhèn)村環(huán)境,提高群眾生活質(zhì)量,努力建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”的社會主義新農(nóng)村,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展文明衛(wèi)生戶評比活動,特制定本實施方案。
一、活動目的
開展“清潔家園”文明衛(wèi)生評比活動,以“做文明居民、創(chuàng)文明鄉(xiāng)村、建美好家園”為主題,目的是將“整臟治亂”行動引向深入,提高群眾綜合素質(zhì),使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為全鎮(zhèn)各村村民的.良好行為習(xí)慣。
二、活動目標(biāo)
從 20xx年12月起,集中1個月左右時間,開展 “ 清潔家園 ”文明衛(wèi)生評比專項活動,整治各村及周邊環(huán)境,使全鎮(zhèn)行政村面貌發(fā)生根本改善,實現(xiàn)鎮(zhèn)村道路整潔有序,生活服務(wù)區(qū)無臟亂現(xiàn)象,公共場所清潔衛(wèi)生,主要街道無暴露垃圾。
三、評比內(nèi)容
以“三比三看三樹立”為主要內(nèi)容的、以“清潔家園”為主題的文明衛(wèi)生戶評比活動,就是要在全體村民中比農(nóng)戶室內(nèi)衛(wèi)生,看家私物品是否擺放有序,玻璃地面是否擦洗干凈,個人屋內(nèi)是否整潔衛(wèi)生,整體格局是否美觀大方,能否給人以居住生活舒適的感覺,從而樹立新農(nóng)村新農(nóng)居的形象;比院落環(huán)境衛(wèi)生,看有無污水亂潑、機具亂擺、柴草亂放、牲畜亂跑、糞土亂堆、殘垣斷壁現(xiàn)象,能否給人以整潔舒心的感覺,從而樹立新農(nóng)村新農(nóng)院的形象;比院外環(huán)境衛(wèi)生,看在院外力所能及的區(qū)域,能否各掃門前雪,及時清理門口和墻側(cè)的垃圾、污物,做到常清常凈,從而樹立新農(nóng)村新農(nóng)民形象。
四、實施步驟
分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰獎勵三個步驟。
。ㄒ唬┬麄鲃訂T(7月1日--7月10日)
1、制定實施方案,召開專項會議,安排部署 “ 清潔家園 ” 文明衛(wèi)生評比工作。各行政村村委會利用宣傳標(biāo)語、櫥窗、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛(wèi)生評比動的意義、整治重點、整治內(nèi)容,使 “清潔家園”文明衛(wèi)生評比活動家喻戶曉、深入人心,成為村民共識。
。ǘ┘姓危7月11日--7月20日)
1、針對鎮(zhèn)村 “ 臟亂差 ” 現(xiàn)象,集中整治各村周圍和環(huán)境衛(wèi)生。
2、清運積存垃圾、做好掩埋處理,做到無暴露垃圾,張貼和懸掛物、廣告、標(biāo)志、標(biāo)牌等要醒目、清晰、完整、規(guī)范。
3 、整治農(nóng)戶的 “ 臟 ”、“ 亂 ”、“ 差 ”,建立清掃保潔制度,治理沿線農(nóng)戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現(xiàn)象,保持整潔,無暴露垃圾;引導(dǎo)廣大農(nóng)戶逐步養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(三)檢查評比(7月21日--7月25日)
各行政村對整治工作進(jìn)行自查,認(rèn)真整改,鎮(zhèn)黨委、政府將組織專人進(jìn)行檢查評比。
。ㄋ模┍碚锚剟睿7月26日--7月30日)
通過檢查評比結(jié)果,將確定文明衛(wèi)生戶100戶,并以適度的規(guī)模和形式進(jìn)行命名表彰。
五、具體要求
1、本次活動由新橋鎮(zhèn)黨委、政府具體負(fù)責(zé)組織實施。
2、各行政村村中每個農(nóng)戶都要安排干部,負(fù)責(zé)聯(lián)系農(nóng)戶,并積極指導(dǎo)開展活動。
3、新橋鎮(zhèn)將抽調(diào)有關(guān)人員組成督查組,負(fù)責(zé)活動的組織開展、督促、檢查工作,確;顒釉鷮嵱行У拈_展下去。
二○XX年七月一日
活動實施方案 篇5
一、活動主題:
3.15活動主題由部門所有干事共同決定,主題必須包含以下幾點內(nèi)容:
1、主題必須突出與打假相關(guān)的內(nèi)容
2、突出以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為主
二、活動目的:
積極參加到3.15活動,真正的從身邊做起,通過本次活動了解并共同出謀劃策解決同學(xué)們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權(quán)益的問題,同時讓同學(xué)們提高自身的法律意識,學(xué)會維護(hù)自身的'權(quán)益。
三、活動對象:
職業(yè)大學(xué)的全體學(xué)生
四、活動時間:
20xx年3月15日
五、活動流程:
一)前期工作準(zhǔn)備:前期工作準(zhǔn)備:
1、立定主題:活動開展前半個月,維權(quán)部全體成員就3.15活動主題進(jìn)行商討。
2、寫三張海報,張貼在學(xué)校人流量大地地方,作為宣傳點。
3、3.15活動開展前一周維權(quán)部全體成員分成小組,利用大一上晚自習(xí)的時間到各班級進(jìn)行問卷調(diào)查,收集相關(guān)資料,并整理匯總。
二)活動方式:采用在主干道設(shè)立咨詢站點,安排相關(guān)人員以備回答相關(guān)問題,并準(zhǔn)備三塊展板。
展板一:展示收集整理的各種案例(如:假幣的辨析)
展板二:展示信息采集的結(jié)果;
展板三:空白展板,留給同學(xué)們寫下感想或意見。
三)活動后期工作安排:
1、維權(quán)部全體成員利用課余時間開展一次小型的交流會,分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的總結(jié),為明年的3.15活動積累寶貴經(jīng)驗。
2、將交流會的成果以海報的形式張貼,并在自管會成立長期咨詢點以供同學(xué)們在活動后咨詢。
3、參與活動的全體的干事做好本次總結(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算及支出:
一)展板紙張:10元
二)材料打。10元
七、注意事項:
1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。
2、活動當(dāng)天的所有參與人員應(yīng)注意禮貌。
3、活動當(dāng)中遇到問題應(yīng)及時向部長匯報。
4、要做好工作的收尾工作。
八、附件(信息采集數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析)
活動實施方案 篇6
為鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),推動全區(qū)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展,根據(jù)中央、盛市委有關(guān)要求,區(qū)委、區(qū)政府決定,在全區(qū)各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,社區(qū)、農(nóng)村黨組織和黨員干部中,深入開展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動,F(xiàn)提出如下實施方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入落實“全力抓發(fā)展,著力抓調(diào)整,突出抓項目,重點抓城建,全民抓創(chuàng)業(yè)”的總思路,緊緊圍繞“創(chuàng)新理念增活力,轉(zhuǎn)變作風(fēng)增合力,優(yōu)化結(jié)構(gòu)增動力,科學(xué)發(fā)展增實力”的工作主題,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動作用,抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率,進(jìn)一步增強廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,為推進(jìn)全區(qū)更好更快發(fā)展提供有力保障。
二、基本原則
。ㄒ唬﹫猿址⻊(wù)中心。緊緊圍繞加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、搶占未來發(fā)展制高點、打造新的經(jīng)濟增長極、實現(xiàn)后發(fā)趕超等工作,積極謀劃、推進(jìn)活動,真正把活動效果落實到促進(jìn)工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上。
。ǘ﹫猿纸y(tǒng)籌兼顧。既立足當(dāng)前工作,又著眼長遠(yuǎn)發(fā)展;既著力解決問題,又注重健全制度機制;既注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,又充分調(diào)動基層黨員干部的積極性;既發(fā)揮各級黨組織的牽頭作用,又發(fā)揮部門、系統(tǒng)的行業(yè)管理作用,以活動促進(jìn)工作,以工作檢驗活動效果,做到兩促進(jìn)、兩提高。
。ㄈ﹫猿址诸愅七M(jìn)。區(qū)別不同領(lǐng)域、不同部門、不同行業(yè)、不同崗位特點,因地制宜、因人制宜,確定活動的目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn),分類指導(dǎo),重點突破,帶動全局,努力實現(xiàn)活動效果最大化。
。ㄋ模﹫猿秩罕妳⑴c。認(rèn)真貫徹群眾路線,堅持開門搞活動,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾評議和監(jiān)督,以實際成效贏得人民群眾的支持和信任。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過開展活動,使全區(qū)廣大黨員干部思想和行動更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,能力和水平更加適應(yīng)形勢發(fā)展需要,精神狀態(tài)更加積極、主動、有為,促進(jìn)各項工作任務(wù)更好地落實。
一是發(fā)展理念實現(xiàn)新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點、實現(xiàn)新跨越,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化區(qū)情認(rèn)識,不斷強化科學(xué)發(fā)展意識、機遇意識、開拓意識,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立事爭一流、追求卓越的價值取向,勇于承擔(dān)重任,敢于攻堅克難,使加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的自覺行動。
二是發(fā)展能力得到新提升。引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求,強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實踐鍛煉,努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力,搶抓機遇、開拓創(chuàng)新的能力,攻堅克難、推動落實的能力,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展的能力,做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力。
三是發(fā)展定位得到新提高。以先進(jìn)地區(qū)為標(biāo)桿,繼續(xù)深入實施項目帶動、精品城市、擴區(qū)上山、科教興區(qū)“四大戰(zhàn)略”,著力增強要素集聚、科技創(chuàng)新、文化引領(lǐng)和綜合服務(wù)功能,進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境和產(chǎn)業(yè)布局,增強文化軟實力,提升綜合競爭力,努力打造中心城市建設(shè)示范區(qū)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)、低碳經(jīng)濟先行區(qū)。
四是發(fā)展難題獲得新破解。把握關(guān)鍵,統(tǒng)籌力量,合力攻堅,切實解決影響制約科學(xué)發(fā)展的'瓶頸問題,努力在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)、保障和改善民生、黨的建設(shè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。
五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動科學(xué)發(fā)展,以深化行政審批制度改革為突破口,樹立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境意識,凝聚實干,創(chuàng)優(yōu)爭先,實現(xiàn)行政服務(wù)透明化,營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平守信的市場環(huán)境、公正透明的法制環(huán)境、激勵創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。
六是發(fā)展機制得到新完善。不折不扣落實學(xué)習(xí)實踐活動和干部作風(fēng)建設(shè)年活動中形成的好機制、好做法,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化,繼續(xù)深化完善,不斷創(chuàng)新提升,努力形成推動科學(xué)發(fā)展的長效機制。
提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率,是推動全區(qū)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)趕超跨越的重大舉措和重要任務(wù)。20xx年要通過開展集中活動,力爭在四個方面取得階段性成果:在全區(qū)上下形成自覺追求“三提升”的思想共識,確立實現(xiàn)“三提升”的有效措施,解決一批制約“三提升”的突出問題,初步建立有利于實現(xiàn)“三提升”的體制機制,讓干部群眾切實感受到開展活動帶來的新變化。
活動實施方案 篇7
手衛(wèi)生宣傳周活動方案
一、活動目的:為強化醫(yī)院感控理念,落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,把手衛(wèi)生的基本理念和服務(wù)宗旨充分展現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落,讓廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識到手衛(wèi)生的重要性,強化感染控制理念,改變行為模式,提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性,預(yù)防與控制醫(yī)院感染的發(fā)生,保障基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量及安全。
二、活動主題:開展手衛(wèi)生宣傳周活動,洗手促健康,你我共行動。
三、活動時間:20xx年8月5日—8月12日
四、活動內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動
1、推動醫(yī)務(wù)人員樹立手衛(wèi)生新理念,在院內(nèi)形成“洗手促健康,你我共行動”良好氛圍。懸掛主題橫幅標(biāo)語:①門診大樓外;②六樓會議室
2、設(shè)置手衛(wèi)生電腦背景、屏保。
3、開辟主題專欄,進(jìn)行手衛(wèi)生知識的宣傳。
4、印刷手衛(wèi)生宣傳冊和溫馨提示海報(戧板),設(shè)計制作溫馨提示標(biāo)準(zhǔn)洗手圖標(biāo)粘貼于病房及醫(yī)院公共場所洗手池旁。
5、不同崗位、不同條件下醫(yī)務(wù)人員手或物品表面的.細(xì)菌數(shù)檢測。
6、改善手衛(wèi)生設(shè)施,確保正確有效的潔手、干手。(后保部)
7、手衛(wèi)生依從性的調(diào)查。
。ǘ﹩觾x式:20xx年8月
1、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,進(jìn)行手衛(wèi)生活動周的動員(講話稿)
2、院感科主任發(fā)起倡議,宣讀手衛(wèi)生活動倡議書(倡議書)
3、各代表發(fā)表手衛(wèi)生承諾宣言:內(nèi)科、外科、ICU、醫(yī)技。
4、由院領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人、發(fā)言代表帶頭,按照座位次序從前之后依次在承諾展板上簽字(有專人引導(dǎo)有次序地回座位):“我承諾:在診療過程中執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范!”(簽字筆10支)
5、發(fā)放手衛(wèi)生活動周內(nèi)容及手衛(wèi)生資料(手衛(wèi)生小冊子)
6、手衛(wèi)生知識普及活動(手衛(wèi)生課件、基礎(chǔ)知識),對照展板學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識,答題。答題紙交至?xí)⻊?wù)組領(lǐng)取獎品。
。ㄈ┤夯顒
1、科室內(nèi)部通過考核評出手衛(wèi)生輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)本科室內(nèi)手衛(wèi)生一切相關(guān)活動。
2、科室內(nèi)部手衛(wèi)生知識的培訓(xùn)、點評。
3、大會議室分兩場進(jìn)行多媒體教學(xué),內(nèi)容包括手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)療廢物的處置、職業(yè)防護(hù)、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、多重耐藥菌的防控等醫(yī)院感染相關(guān)基本知識。
4、專題培訓(xùn)過程中進(jìn)行有獎互動。
5、知識競賽活動(辦公室等)。
(四)小結(jié)階段
1、全院開展“手衛(wèi)生認(rèn)知情況和執(zhí)行情況”問卷調(diào)查,了解手衛(wèi)生活動效果。
2、手衛(wèi)生宣傳周活動總結(jié)。
活動實施方案 篇8
為認(rèn)真貫徹落實《大渡口中心學(xué)!皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動實施方案》,提高我校教職工的職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛、群眾滿意的教師隊伍,根據(jù)深入學(xué)習(xí)實踐______活動和“學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、廉潔型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”隊伍建設(shè)要求,依據(jù)上級的文件精神,結(jié)合我校實際,擬訂本方案。
一、提高認(rèn)識、強化領(lǐng)導(dǎo),確保師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處。
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心,是一項系統(tǒng)工程。加強師德師風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)教師健康成長的需要,是教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要,是辦好教育讓人民滿意的'需要,是教育系統(tǒng)實踐______的重要體現(xiàn)。為抓好此項工作,學(xué)校成立了“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作。
組長:z
成員:z
二、加強宣傳,營造氛圍,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作深入人心。
為確保師德師風(fēng)建設(shè)工作做得扎實有效,學(xué)校認(rèn)真調(diào)查分析我校教師師德師風(fēng)現(xiàn)狀,依托深入學(xué)習(xí)實踐______活動和教育隊伍“五型”(學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、廉潔型、服務(wù)型、創(chuàng)新型)建設(shè)活動,尋找好工作的突破口。切實搞好宣傳動員工作,教育引導(dǎo)全體教師統(tǒng)一思想、端正態(tài)度,積極投身于師德師風(fēng)建設(shè)工作中。
三、明確任務(wù),突出重點,全面提升教師師德素養(yǎng)。
1、工作任務(wù):認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東至縣教師隊伍建設(shè)與管理暫行規(guī)定》和《z市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等有關(guān)教師職業(yè)道德的法律法規(guī),切實加強教師職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育,加強教師職業(yè)道德考核,積極引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀和價值觀,進(jìn)一步增強責(zé)任感和榮譽感,進(jìn)一步提高育人質(zhì)量,提高師德整體水平。
2、工作重點:把解決實際問題作為重點深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動。學(xué)校積極引導(dǎo)教師作好自我剖析,查找在政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、能力、業(yè)績等方面存在的突出問題。把是否忠于教育事業(yè)、熱愛教育工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表、促進(jìn)自身發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量提高作為衡量師德師風(fēng)建設(shè)成敗的標(biāo)準(zhǔn)。
3.工作安排:按中心校文件精神,我校此次師德師風(fēng)建設(shè)活動分成四個階段進(jìn)行。
第一階段:動員學(xué)習(xí)階段(10月1日—11月10日)。
1、學(xué)校依據(jù)中心校文件精神,成立“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際擬定師德師風(fēng)建設(shè)實施方案。召開師德師風(fēng)建設(shè)動員大會,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)任務(wù)。
2.采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東至縣教師隊伍建設(shè)與管理暫行規(guī)定》和《z市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等有關(guān)教師職業(yè)道德的法律法規(guī),并做好學(xué)習(xí)記錄,督促教師寫好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。
3.組織教師就如何加強師德師風(fēng)建設(shè)、爭做“五型”教師開展專題討論。
4.組織教師簽訂《z市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,學(xué)校審核后統(tǒng)一歸檔備查。
第二階段:對照檢查階段(11月11日—12月5日)。
本階段著重抓好自我反思總結(jié)材料、民主評議、意見反饋等工作,重點是圍繞理想信念、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面進(jìn)行剖析,找準(zhǔn)存在的問題。要求每名教師撰寫1篇不少于20xx字的書面反思總結(jié)材料。
在此基礎(chǔ)上,在學(xué)生、家長、教師、社會各界人士中做好廣泛的意見征求,充分發(fā)揮社會的監(jiān)督作用,搞好師德師風(fēng)建設(shè)滿意度的測評。
第三階段:整改提高(12月6日—12月25日)。
根據(jù)第二階段查擺出來的問題,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)任務(wù)完成等情況,制定整改方案,明確重點整改問題,逐項落實整改措施。對群眾滿意度偏低的人員和問題進(jìn)行重點分析,進(jìn)一步完善整改措施,促進(jìn)教育和教師良好形象的形成。
第四階段:檢查總結(jié)階段(12月26日—20xx年1月10日)。
學(xué)校對開展師德師風(fēng)建設(shè)活動中查找出來的突出問題、整改的具體措施、取得的成效進(jìn)行總結(jié),將活動開展的各項資料分類整理歸檔。召開教師座談會,探討本次活動開展的得與失,以待進(jìn)一步完善與提高。
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