實(shí)用的活動(dòng)方案模板匯總6篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)建“羊城書(shū)香校園”氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富小學(xué)生的語(yǔ)言積累,構(gòu)建小學(xué)生健康的閱讀生活,本學(xué)期廣州市小學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)擬組織開(kāi)展“小學(xué)生暑期快樂(lè)閱讀讀后感征文活動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題:暑期快樂(lè)閱讀
三、參加對(duì)象
廣州市各校1—6年級(jí)全體小學(xué)生。
四、比賽要求
1. 學(xué)生可根據(jù)推薦書(shū)目自主參加閱讀活動(dòng)。在認(rèn)真閱讀書(shū)本的基礎(chǔ)上,充分感受閱讀快樂(lè),并把自己的感受以讀后感的形式寫(xiě)下來(lái)。
2.低年段字?jǐn)?shù)不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字?梢詧D文并茂,但要注意文字與配圖內(nèi)容吻合。
五、組織辦法:
(一)以自愿為原則參加活動(dòng)。
。ǘ┎捎檬小^(qū)組織相結(jié)合的方式進(jìn)行。
六、活動(dòng)形式:
(一)初選:
1.由各校評(píng)選,按比例選出入圍文稿送區(qū)參加復(fù)評(píng)。
2.上交時(shí)間:第13周周五前上交。
(二)復(fù)選: (參賽征文表格填寫(xiě)見(jiàn)附件)
1.由各區(qū)評(píng)選,各年段選出12份作品送市評(píng)審。
2.上交時(shí)間:第15周周五前上交。
。ㄈ┒ㄔu(píng):
由市組織評(píng)審組按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
定評(píng)時(shí)間:17周
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
每年段將評(píng)出一等級(jí)24名、二等獎(jiǎng)48名、三等獎(jiǎng)若干名。評(píng)出優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng),優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、組織單位
廣州市小學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)
20xx-6-18
附件1:推薦書(shū)目
一年級(jí):8本
《小螞蟻濁濁》
《好同學(xué)小米》
《大自然的秘密》
《世界兒童文學(xué)名著精選連環(huán)畫(huà)》
《中國(guó)名人小時(shí)候的故事》
《少兒童話(huà)故事》 (少兒注音版)
《最著名的中國(guó)童話(huà)》
《爺爺一定有辦法》
二年級(jí):8本
《甜點(diǎn)心》
《力力不喜歡女孩》
《解開(kāi)秘密的快樂(lè)》
《安徒生童話(huà)》
《喜羊羊與灰太狼》(少兒版)
《丁丁歷險(xiǎn)記》
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(動(dòng)植物類(lèi))
三年級(jí):8本
《彩色的風(fēng)》
《飛吧,飛吧,美麗的生命》
《啊唔一口就吃掉》
《木偶奇遇記》
《愛(ài)麗斯漫游奇遇記》
《伊索寓言》
《成語(yǔ)故事》
>《窗邊的'小豆豆》
四年級(jí):8本
《聽(tīng)!聽(tīng)!說(shuō)不完的風(fēng)中傳奇》
《杰羅尼摩的歡樂(lè)假期》
《一朵花是一個(gè)家》
《愛(ài)的教育》
《昆蟲(chóng)記》
《假如給我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神話(huà)傳說(shuō)》
五年級(jí):10本
《最后一只黑足雪貂》
《心靈的眼睛》
《三個(gè)“虎崽”的故事》
《 綠野仙蹤》
《愛(ài)麗斯漫游奇境記》
《西游記》
《童年》
《森林報(bào)》
《父與子》
《三國(guó)演義》
六年級(jí):10本
《幽靈船上的狗吠》
《紅麥田》
《心靈島上的燈塔》
《海底兩萬(wàn)里》
《科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)生活的100個(gè)瞬間》
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
《魯濱孫漂流記》
《會(huì)飛的教室》
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:4月15日(周五)8:00—10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園
三、活動(dòng)主題:“與春天握手,攜快樂(lè)同行”
四、活動(dòng)目標(biāo)和要求:
1、 春天是一年中最美季節(jié),是學(xué)生踏青春游好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步感受春天美景.鍛煉學(xué)生自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
2、 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生安全意識(shí),確保師生人身安全和活動(dòng)順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
五、活動(dòng)前教育
(一)安全教育:
1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;
(2)不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草;
(3)不做危險(xiǎn)游戲;
(4)在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1.在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。
2.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
六、活動(dòng)中可能出現(xiàn)問(wèn)題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動(dòng)內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂(lè)游戲。
(一)尋找春天
語(yǔ)文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)數(shù)量,比一比樹(shù)高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子,哪些樹(shù)是開(kāi)花,體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到描寫(xiě)春天好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話(huà)、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球,在背過(guò)程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組背氣球最多,最多小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
(四)其他游戲
根據(jù)以上活動(dòng)進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。
活動(dòng)方案 篇3
一年活動(dòng)方案篇一:活動(dòng)策劃之寫(xiě)給一年后的自己
【活動(dòng)背景】
世界末日?如果真是如此,你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有如此多的宏圖大志沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?你是否想對(duì)一年后的自己或者別人說(shuō)些什么?……記錄下此刻的心情,記錄下你多彩的夢(mèng)想。明年的我們,經(jīng)歷了末日的洗禮,再看看現(xiàn)在我們寫(xiě)下的東西,一定會(huì)帶給你不一樣的感觸。一年之后再回首,一定會(huì)激起很多美好的回憶。
【活動(dòng)目的】
1. 為廣大同學(xué)敲響警鐘,生命是有限的,任何突發(fā)的災(zāi)難都可能毀滅你的生命。所以,我們?cè)摪盐瘴覀冇邢薜纳,去做些自己想去的、?yīng)該做的事情,時(shí)刻記住自己的夢(mèng)想并為它的實(shí)現(xiàn)付諸實(shí)際行動(dòng)。
2. 讓同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中能靜下心來(lái)去規(guī)劃一下自己的未來(lái)一年,甚至是未來(lái)一生。
【活動(dòng)單位】
南京理工大學(xué)電子工程與光電技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)南京理工大學(xué)全體學(xué)生
【活動(dòng)地點(diǎn)】
明苑美食廣場(chǎng)門(mén)口
【活動(dòng)時(shí)間】
12月13日
【活動(dòng)流程】
前期準(zhǔn)備:
1. 宣傳部:
1制作海報(bào)(手畫(huà)兩張)12月11號(hào)之前搞定 ○
2 提前在人人電光青協(xié)主頁(yè)發(fā)布本次活動(dòng)相關(guān)信息○(可以發(fā)布寫(xiě)信模版),進(jìn)行宣傳。
、墼谛偶、信箱上根據(jù)主題畫(huà)特色圖案。
④由一名同學(xué)在一塊小黑板上寫(xiě)一份書(shū)寫(xiě)模版,活動(dòng)當(dāng)日懸掛起來(lái)。
、菖臄z制作“一年后的“你”,我想對(duì)你說(shuō)…”視頻(可讓辦公室協(xié)助拍攝),12月11日之前搞定,11號(hào)放到人人網(wǎng)上。
2.活動(dòng)部:
1做好活動(dòng)當(dāng)天所需帳篷(2)○、桌椅(4,10)的借用工作,以及活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置
2印章:準(zhǔn)備一個(gè),內(nèi)容有個(gè)性點(diǎn) ○
③制作橫幅(2個(gè),南區(qū)和三號(hào)路)12月10號(hào)之前搞定 ④場(chǎng)地申請(qǐng)
2. 辦公室:
①準(zhǔn)備電腦、音響借用,播放現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè),要求:積極向上、健康、激昂
、 采購(gòu)南理工信紙(300張)、信封(300個(gè),要求是白色成品12月8號(hào)之前必須交給宣傳部)、筆(足夠)、
印泥
③ 制作特別信箱(有創(chuàng)意一點(diǎn)),12月10日之前搞定,12月11日交給宣傳部畫(huà)圖案)
、 協(xié)助宣傳部拍攝視頻
4.志愿部:
①5塊小黑板(郭佳佳12月10號(hào)之前搞定,然后交給各小黑板的負(fù)責(zé)人)。小黑板向院辦以及各班級(jí)借(小黑板需可以懸掛)
、诼(lián)系各年級(jí)主任(大四除外),請(qǐng)他們寫(xiě)給一年后的本年級(jí)同學(xué),寫(xiě)在黑板上(12級(jí)主任由華梓菲負(fù)責(zé),11級(jí)由姚俊宇負(fù)責(zé),10級(jí)由馬嘯負(fù)責(zé)),12月11日之前搞定。
5.主席團(tuán):
馬嘯:聯(lián)系10級(jí)主任寫(xiě)小黑板
葛優(yōu):你能搞定的主席都搞定,讓他們寫(xiě)給一年后的自己協(xié)會(huì),12月10號(hào)之前把電子稿都發(fā)給繆冬玉
活動(dòng)宣傳:
1、 志愿部:在人人主頁(yè)上發(fā)文宣傳
2、 活動(dòng)部:張貼海報(bào),橫幅
3、 宣傳部:把拍的視頻放在土豆網(wǎng),優(yōu)酷網(wǎng),人人網(wǎng),QQ
校友網(wǎng)等
活動(dòng)開(kāi)展:
1. 活動(dòng)當(dāng)天,沒(méi)有課的同學(xué)(姚桓負(fù)責(zé))于上午9:30到達(dá)明苑門(mén)口,并于10:30之前將活動(dòng)場(chǎng)地布置完成。
2.場(chǎng)地布置:桌子四張,一張是辦公室成員保存物品處,一張放信箱,另兩張留給參加的同學(xué)坐下來(lái)寫(xiě)東西;椅子10張。將小黑板(各年級(jí)主任、協(xié)會(huì)主席寄語(yǔ))掛在帳篷上。 2. 10:30活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)部與宣傳部成員負(fù)責(zé)鼓動(dòng)同學(xué)參與,并告知我們一年后會(huì)派青協(xié)信使將信送往其宿舍。
3. 辦公室成員坐在帳篷內(nèi),向來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)發(fā)放筆、信紙和信封。
4. 志愿部成員負(fù)責(zé)將同學(xué)引到旁邊的桌子處(防止妨礙其他同學(xué)的參與),并讓他在信封上寫(xiě)上自己的姓名、聯(lián)系方式以及具體的宿舍樓宿舍號(hào)(確保字跡清晰,易于辨認(rèn)),并由同學(xué)選擇印章加蓋于信封上,投入信箱。寫(xiě)完后志愿部成員將紙筆放回到辦公室處(切勿混亂),辦公室做好交接工作。
5. 宣傳部要做好活動(dòng)當(dāng)天的記錄,包括照片,視頻等。
6. 活動(dòng)于當(dāng)天13:00結(jié)束,結(jié)束后青協(xié)所有成員將所有用具整理歸還,并清潔現(xiàn)場(chǎng)。
【后期要求】:
1.通訊稿及時(shí)發(fā)布網(wǎng)站,活動(dòng)照片、策劃的整理。(辦公室)
2.人人網(wǎng)等方面宣傳與發(fā)布,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。(宣傳部)
3.保存同學(xué)們的信封,做好與下屆青協(xié)的交接工作,一年后派信使前往送信。若不在學(xué)校了,電話(huà)聯(lián)系再郵寄過(guò)去。(志愿部) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一年活動(dòng)方案篇二:一年公司文體活動(dòng)方案
活動(dòng)策劃原則:
1、活動(dòng)主旨要健康向上,有一定的意義延伸,為完善企業(yè)文化奠定基礎(chǔ)。
2、將每月的第三個(gè)周末固定為活動(dòng)日,讓集體活動(dòng)潛移默化到每位員工的生活。
3、優(yōu)化資源,合理安排,主張以最少的費(fèi)用取得最大的效果。
4、活動(dòng)設(shè)定均為集體項(xiàng)目,每人都能參與,塑造集體榮譽(yù)感,鍛煉團(tuán)隊(duì)凝聚力。
5、活動(dòng)本身易操作,難度適中,活動(dòng)內(nèi)容耳熟能詳,不會(huì)對(duì)個(gè)人工作造成負(fù)擔(dān)。
一、活動(dòng)分類(lèi)說(shuō)明:
根據(jù)支行領(lǐng)導(dǎo)指示,為緩減員工工作壓力,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)員工交流,豐富業(yè)余生活,為進(jìn)一步完善企業(yè)文化奠定基礎(chǔ),利民支行團(tuán)支部策劃各類(lèi)活動(dòng)方案供參考。 活動(dòng)分類(lèi)以月度和季度為單位: 活動(dòng)時(shí)間安排:
二、活動(dòng)具體內(nèi)容解析:
3月:活動(dòng)名稱(chēng)-籃球比賽
活動(dòng)作用:籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)合作的最佳體現(xiàn),能夠進(jìn)一步磨合員工間的默契度和配合能力,在競(jìng)技過(guò)程中鍛煉團(tuán)隊(duì)凝聚力,同時(shí)場(chǎng)地眾多,規(guī)則熟悉,可操作性強(qiáng)。
活動(dòng)形式:建議3人或4人賽制,男女混搭,根據(jù)總?cè)藬?shù)分幾大小組,抽簽比賽,得分最高的晉級(jí),若遇到平分,可用定點(diǎn)投籃充當(dāng)復(fù)賽,最終角逐冠軍各1組,亞軍各2組,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。 活動(dòng)周期:活動(dòng)時(shí)間半天。
費(fèi)用預(yù)估:籃球2個(gè),場(chǎng)地租金,獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),飲用水 備注:可選擇室外籃球場(chǎng)減少場(chǎng)地費(fèi)用。
4月:活動(dòng)名稱(chēng)-春季-趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):在學(xué)校,每年4月是固定舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間,體育比賽可以激發(fā)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的定位也是如此,通過(guò)一些小而有趣的比賽項(xiàng)目,輕松快樂(lè)的讓每個(gè)員工融入集體,親密的團(tuán)隊(duì)配合,具有與拓展訓(xùn)練一樣的效果。
活動(dòng)形式:運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容分為綁腿賽龍舟、跳大繩、接力賽、拔河等團(tuán)體項(xiàng)目,抽簽決定分組,打散部門(mén)差異,增加了解和配合能力,以全新團(tuán)隊(duì)形式出現(xiàn),每項(xiàng)比賽均準(zhǔn)備預(yù)賽和決賽,獲勝團(tuán)隊(duì)分發(fā)小禮品。 活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)半天。 費(fèi)用預(yù)估:場(chǎng)地費(fèi),小獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),比賽道具購(gòu)買(mǎi)。
5月:活動(dòng)名稱(chēng)-羽毛球比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):小球類(lèi)的體育項(xiàng)目競(jìng)技性強(qiáng),對(duì)個(gè)人技巧及運(yùn)動(dòng)天賦要求高,一方面可以展示員工的才能,另一方面也可以調(diào)動(dòng)員工體育鍛煉的積極性,活動(dòng)可操作性強(qiáng)。
活動(dòng)形式:不上班的所有員工默認(rèn)參加,采取淘汰制,分為單打及男女混合,抽簽決定對(duì)手,最終角逐冠軍各1名,亞軍各2名,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。 活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)半天。 費(fèi)用預(yù)估:運(yùn)動(dòng)器材補(bǔ)充,獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),場(chǎng)地費(fèi)用。
6月:活動(dòng)名稱(chēng)-公益活動(dòng)-“利民之星志愿者”
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):?jiǎn)拘褑T工感恩回報(bào)的心態(tài),樹(shù)立企業(yè)正面形象,進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)文化的精神核心,增強(qiáng)每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感,可與行業(yè)媒體一同合作,互惠互贏。
活動(dòng)形式:可聯(lián)系SOS兒童村、孤兒院、敬老院等愛(ài)心機(jī)構(gòu),組織慰問(wèn)活動(dòng),募捐可行的必需品。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)半天。 費(fèi)用預(yù)估:以義工形式或舊物募捐
備注:可能會(huì)產(chǎn)生一些募捐物品的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用,有之前去SOS兒童村的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。
7月:活動(dòng)名稱(chēng)-夏日消夏之旅
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):夏季天氣炎熱,集體組織去廬山活動(dòng)不僅可以避暑,還可在短途旅行過(guò)程中增進(jìn)員工之間感情,不一樣的活動(dòng)體驗(yàn),讓員工對(duì)利民支行這個(gè)大家庭更有依戀更有凝聚力。
活動(dòng)形式:挑選周五下午出發(fā)周日下午返回,地點(diǎn)為廬山,提前預(yù)定住宿,活動(dòng)行程可安排篝火晚會(huì),集體游戲,景點(diǎn)游、登山比賽等。 活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)2天。
費(fèi)用預(yù)估:交通費(fèi),住宿費(fèi),餐飲費(fèi),小獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),門(mén)票費(fèi)
8月:活動(dòng)名稱(chēng)-微型情景劇比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):以微型情景模擬的形式講述銷(xiāo)售在工作過(guò)程中的趣事及見(jiàn)聞,展示自己的銷(xiāo)售技巧、口才及個(gè)人魅力,也讓其他同事進(jìn)一步了解客戶(hù)經(jīng)理的工作情況。
活動(dòng)形式:客戶(hù)經(jīng)理分為小組表演,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須出演1場(chǎng)次,客戶(hù)經(jīng)理必須擔(dān)當(dāng)情景劇主角,其他角色可請(qǐng)其他部門(mén)同事客串,團(tuán)隊(duì)之間亦可合作演出,由其他部門(mén)同事?lián)?dāng)觀眾及評(píng)委,最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)1天。
9月:活動(dòng)名稱(chēng)-攝影比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):展示每個(gè)員工不同的審美觀點(diǎn),記錄在利民支行工作的點(diǎn)滴瞬間,保留價(jià)值高,宜操作,成本低,所有員工可同時(shí)參與。
活動(dòng)形式:需拍攝與主題相關(guān)的照片1副,每幅作品要附帶一段文字講解,分初選及復(fù)選2個(gè)階段,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)掌瑳_洗放大,整理成冊(cè),永久保留。 活動(dòng)周期:2周。
10月:活動(dòng)名稱(chēng)-棋類(lèi)比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):益智類(lèi)小游戲,無(wú)需租賃場(chǎng)地及特殊道具,成本低,靈活性強(qiáng),增進(jìn)員工交流,勞逸結(jié)合的第一首選。
活動(dòng)形式:棋類(lèi)比賽可劃分為圍棋、跳棋、象棋、五子棋四個(gè)種類(lèi),員工自由報(bào)名,每人必須參加1類(lèi)比賽,同1人最多參加2類(lèi),執(zhí)行淘汰賽,最后每一個(gè)種類(lèi)評(píng)選出第1名和第2名,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?稍谙掳嗲昂筮M(jìn)行活動(dòng)。 活動(dòng)周期:預(yù)估2周。 費(fèi)用預(yù)估:比賽道具,獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi) 11月:活動(dòng)名稱(chēng)-趣味知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):通過(guò)競(jìng)賽的方式讓員工深入了解南昌銀行各項(xiàng)制度辦及操作規(guī)程,激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,營(yíng)造培訓(xùn)活躍氣氛。
活動(dòng)形式:由財(cái)會(huì)部、綜合部策劃考題,考題內(nèi)容可分為實(shí)際操作、知識(shí)問(wèn)答、生活小常識(shí)等等,根據(jù)參賽總?cè)藬?shù)分小組搶答,答題最多的小組獲勝,給以預(yù)定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)半天。
12月:活動(dòng)名稱(chēng)-卡拉OK比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):展示員工才藝,促進(jìn)員工交流,可與年會(huì)同時(shí)進(jìn)行,節(jié)省場(chǎng)地費(fèi)用,活躍氣氛。
活動(dòng)形式:分獨(dú)唱及男女對(duì)唱兩類(lèi)比賽,中層干部充當(dāng)評(píng)委,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)分,同時(shí)有觀眾投票,評(píng)委不直接參加比賽,可以當(dāng)作現(xiàn)場(chǎng)嘉賓助興演唱,設(shè)立最佳唱功獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳組合獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式比賽半天。 費(fèi)用預(yù)估:場(chǎng)地費(fèi),獎(jiǎng)品,比賽其他物料購(gòu)買(mǎi)
以下三大類(lèi)活動(dòng)主要針對(duì)公司部個(gè)人部,既可與日常培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),也作為獨(dú)立活動(dòng)進(jìn)行。
參與成員主要為全體客戶(hù)經(jīng)理,每個(gè)活動(dòng)均可以邀請(qǐng)其他部門(mén)的同事助陣充當(dāng)外援,在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)一步交流,切磋技藝,融合部門(mén)與部門(mén)之間的'合作關(guān)系,對(duì)工作以及溝通都具有非常顯著的效果。
具體活動(dòng)內(nèi)容-微型情景劇比賽 、“鐵齒銅牙”辯論賽 三:活動(dòng)小建議
制作統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的小配:制作帶有“南昌銀行”logo字樣的胸貼、徽章、帽子,T恤,集體出行佩戴,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念,便于識(shí)別。 小禮品 情誼深
購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的小禮品作為每次活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),在精神體驗(yàn)的同時(shí)也有物質(zhì)收獲,更進(jìn)一步鼓勵(lì)參與活動(dòng)的積極性。 積石成山 潛移默化
每一項(xiàng)活動(dòng)的精神核心及目均是為企業(yè)文化做鋪墊,不知不覺(jué)中灌輸南昌銀行的企業(yè)理念,堅(jiān)持不斷的累積,將成為南昌銀行企業(yè)文化獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),
一年活動(dòng)方案篇三:策劃一年促銷(xiāo)活動(dòng)
一、平時(shí)在與店鋪的經(jīng)營(yíng)者溝通時(shí),我們發(fā)現(xiàn)組織促銷(xiāo)活動(dòng)存在的如下若干問(wèn)題:
談判、設(shè)計(jì)DM、物料設(shè)計(jì)、員工培訓(xùn)等都不夠時(shí)間,只能草草安排一個(gè)主題完事,自然很難獲得好的效果;
3、針對(duì)宣傳存在的幾個(gè)問(wèn)題:媒體廣告宣傳成本過(guò)高,政府對(duì)派發(fā)傳單的監(jiān)管控制,顧客對(duì)傳單的反感,員工無(wú)效派發(fā)的浪費(fèi);
二、那怎么才能組織相對(duì)低成本而又有效的促銷(xiāo)活動(dòng)呢?我們?cè)诮?jīng)營(yíng)中,通常會(huì)規(guī)定公司的促銷(xiāo)大綱。我們會(huì)按以下原則來(lái)部署:
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的應(yīng)對(duì)性促銷(xiāo)活動(dòng)。
注明僅限店鋪;
以3-7天為一個(gè)周期,針對(duì)對(duì)應(yīng)店鋪;
三、很多商家經(jīng)常為組織活動(dòng)的主題而頭痛,其實(shí)做好規(guī)劃后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有這么難,我們看下表:
冬季護(hù)膚節(jié)、面膜節(jié)、年末大優(yōu)惠、會(huì)員優(yōu)惠活動(dòng)”等主題活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一年活動(dòng)已經(jīng)排的滿(mǎn)滿(mǎn)了。
四、組織活動(dòng)主題必須明白的道理:
1、節(jié)日只是一個(gè)載體,商品的優(yōu)惠活動(dòng)才是我們真正吸引顧客購(gòu)買(mǎi)的因素;
4、針對(duì)不同節(jié)日我們要規(guī)劃不同的促銷(xiāo)活動(dòng),特別是活動(dòng)的主題一定要明朗
1)放假,人們有了逛街購(gòu)物的時(shí)間(如五一、國(guó)慶節(jié)),這些節(jié)日本身并沒(méi)有什么一定要購(gòu)買(mǎi)什么的要求;買(mǎi)習(xí)慣;
母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦);
。ㄈ3.15、愛(ài)牙節(jié)、店慶等);
5)某些地區(qū)特有的銷(xiāo)售機(jī)會(huì),還有某些國(guó)家或者地區(qū)性的大型活動(dòng);(如集市以及地方特色的節(jié)日,還有奧運(yùn)、世博、亞運(yùn)等);
五、我們要根據(jù)節(jié)日來(lái)設(shè)定促銷(xiāo)活動(dòng)的內(nèi)容
第1類(lèi)的節(jié)日,五一、國(guó)慶節(jié)這節(jié)日并沒(méi)有規(guī)定一定要購(gòu)買(mǎi)什么類(lèi)別的商品,它的商機(jī)主要是來(lái)自于人們放假有了購(gòu)物的時(shí)間,而這段時(shí)間商家?guī)缀醵几愦笮突顒?dòng),顧客利用這段時(shí)間去“淘寶”,而養(yǎng)成了顧客與商店互動(dòng)的機(jī)會(huì),所以這類(lèi)型的節(jié)日的促銷(xiāo)活動(dòng)主題并不以節(jié)日為題,我們要考慮的是如何利用這段普遍大眾都已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣的時(shí)間舉辦商品的優(yōu)惠活動(dòng);
第2類(lèi)節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)是在第1類(lèi)節(jié)日的基礎(chǔ)上增加考慮傳統(tǒng)節(jié)日的消費(fèi)商品品類(lèi),是有節(jié)日氛圍的;
第3類(lèi)節(jié)日(情人節(jié)、婦女節(jié)、圣誕節(jié))的活動(dòng)主題就是主要以節(jié)日為題,重點(diǎn)突出在宣傳單上,直接以煽情的廣告詞激起購(gòu)物欲望,引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi);
第4、5類(lèi)主要是商家根據(jù)自己的策劃能力而組織的活動(dòng);當(dāng)然我們都要考慮當(dāng)時(shí)的氣候而推薦的商品品類(lèi),如夏季推薦防曬,冬季推薦滋潤(rùn)、保濕護(hù)膚。
六、我們分析湯姆斯的促銷(xiāo)活動(dòng)案例,促銷(xiāo)活動(dòng)策劃的杰出成就大家有目共睹,接下來(lái)就給大家分析一下:
凡是重點(diǎn)節(jié)日,屈臣氏會(huì)以單頁(yè)的形式來(lái)加強(qiáng)宣傳,而常規(guī)的活動(dòng)主要是以活動(dòng)的優(yōu)惠內(nèi)容來(lái)做主要宣傳點(diǎn)。
3月8日,作為女性的一個(gè)重大節(jié)日,開(kāi)始做重點(diǎn)宣傳并舉辦大型促銷(xiāo)活動(dòng)。 五一、十一等節(jié)日,我們可以發(fā)現(xiàn),宣傳重點(diǎn)在優(yōu)惠內(nèi)容而不重視節(jié)日氛圍,而春節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)會(huì)更重視節(jié)日的氛圍。
促銷(xiāo)品優(yōu)惠永遠(yuǎn)是最有效的促銷(xiāo)手段,。在研究歷年的促銷(xiāo)活動(dòng),我們可以發(fā)現(xiàn),常規(guī)促銷(xiāo)發(fā)展的趨勢(shì):
2、豐富內(nèi)容具有可讀性的、版面美觀的DM;
7、堅(jiān)持持續(xù)不斷的策劃促銷(xiāo)活動(dòng),培養(yǎng)顧客消費(fèi)習(xí)慣;
七、一個(gè)連鎖企業(yè),一定要規(guī)范公司的促銷(xiāo)活動(dòng)流程,要規(guī)范各部門(mén)的工作職責(zé)。
《年度促銷(xiāo)計(jì)劃大綱》《促銷(xiāo)方案》(說(shuō)明:促銷(xiāo)時(shí)間、活動(dòng)店鋪、促銷(xiāo)主題、促銷(xiāo)內(nèi)容、費(fèi)用預(yù)算、激勵(lì)方案等)《促銷(xiāo)活動(dòng)部門(mén)工作時(shí)間安排表》《促銷(xiāo)操作須知》《促銷(xiāo)商品配置表》《促銷(xiāo)物料分配表》《月度促銷(xiāo)市調(diào)表》《促銷(xiāo)活動(dòng)執(zhí)行監(jiān)督表》《月度促銷(xiāo)商品銷(xiāo)量評(píng)估表》這些都非常重要,要高效運(yùn)營(yíng),一定要有標(biāo)準(zhǔn)化的操作流程。
八、很多公司,特別是規(guī)模還不是很大的企業(yè),會(huì)有個(gè)苦惱的問(wèn)題:每次搞活動(dòng)都是這些品牌,每次都是這些商品,怎么辦?我個(gè)人認(rèn)為: 第一、沒(méi)有關(guān)系,大家都是這樣情況; 第二、堅(jiān)持努力尋找有賣(mài)點(diǎn)的新商品; 第三、適當(dāng)變換主題;
第四、與供應(yīng)商保持良好的溝通與合作關(guān)系,把活動(dòng)方案告訴供應(yīng)商,努力獲取供應(yīng)商的支持,共同搞好銷(xiāo)售工作; 第五、控制好庫(kù)存,不要造成積壓,積壓商品快速處理; 第六、做好促銷(xiāo)活動(dòng)的費(fèi)用預(yù)算,在合理的預(yù)算中堅(jiān)持適當(dāng)?shù)男麄髻Y金投入;
活動(dòng)方案 篇4
為豐富全體教職工的文化生活,激發(fā)教育工作的干情,并遵循上級(jí)部門(mén)文件精神,經(jīng)學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室和工會(huì)討論后,將組織開(kāi)展教職工秋游活動(dòng)。具體方案如下:
一、秋游時(shí)間秋游時(shí)間:11月25日一天,全體工會(huì)會(huì)員均可報(bào)名參加。
二、秋游地點(diǎn)經(jīng)大家推薦和工會(huì)委員討論,有兩個(gè)目的地可供大家選擇:1.xx一日游乘車(chē)去xx碼頭,乘船游xx運(yùn)河,欣賞運(yùn)河美景,參觀運(yùn)河邊的博物館,中餐后赴xx古鎮(zhèn)游覽xx十大名鎮(zhèn)之首的“xx古鎮(zhèn)”,自由活動(dòng),感受江南水鄉(xiāng)韻味,適時(shí)返程。
2.xx一日游
乘車(chē)赴xx隱居地,是《富春山居圖》的原創(chuàng)地,實(shí)景地。景區(qū)由黃公望紀(jì)念館、小洞天、森林公園、風(fēng)情小鎮(zhèn)等組成。后乘車(chē)赴天地生態(tài)休閑農(nóng)莊品農(nóng)家菜,欣賞秋天大自然的`氣息,休閑,適時(shí)乘車(chē)返回xx。
三、秋游費(fèi)用
每人每次不超過(guò)200元,由工會(huì)支出,包括交通費(fèi)、伙食費(fèi)、參觀學(xué)習(xí)費(fèi)(或者門(mén)票)和為參加秋游活動(dòng)教職工購(gòu)買(mǎi)的人身意外險(xiǎn)等。
四、其他
1.請(qǐng)各位教師統(tǒng)一到工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名。工會(huì)小組長(zhǎng)把報(bào)名表統(tǒng)一后交給xx老師處。報(bào)名截止時(shí)間為11月12日下班前,過(guò)期視為放棄。
2.報(bào)名人數(shù)達(dá)到30人才能成團(tuán),因此如果所報(bào)的線(xiàn)路沒(méi)有達(dá)到人數(shù),建議從其余的線(xiàn)路中選擇重新報(bào)名。3.我們希望每一位教職工積極參與,報(bào)名后不能隨意請(qǐng)假,如有緊急事情,請(qǐng)?zhí)崆?天到杭飛老師處請(qǐng)假。其他有不明事宜可咨詢(xún)各工會(huì)小組長(zhǎng)。
xx中工會(huì)
活動(dòng)方案 篇5
教材分析:
幼兒的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開(kāi)始,引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)詈铜h(huán)境中常見(jiàn)的事物,發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙,有益于保持幼兒的好奇心,激發(fā)他們的探究熱情,使幼兒從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)。本次活動(dòng)就是圍繞幼兒的好奇心:果汁到底是多么顏色的?果汁的顏色與果皮是否一樣展開(kāi)的。活動(dòng)中以幫助別人為導(dǎo)線(xiàn),激起幼兒想幫助別人、更想知道結(jié)果的欲望,調(diào)動(dòng)起幼兒實(shí)驗(yàn)的愿望,幼兒通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,體驗(yàn)成功的快樂(lè),最后以回信的形式結(jié)束,不僅使幼兒鞏固了知識(shí)技能,而且也能體驗(yàn)到幫助別人的快樂(lè),從而產(chǎn)生相互幫助的意識(shí)。
設(shè)計(jì)理念
新《綱要》強(qiáng)調(diào)“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象!鼻锾焓撬质盏募竟(jié),每天孩子們都能吃到新鮮的水果,吃水果時(shí)總有幼兒不經(jīng)意的將水果汁滴到衣服上,孩子們對(duì)衣服上的果汁顏色常常爭(zhēng)論不休,有的幼兒甚至故意將果汁滴到衣服或手帕上,進(jìn)行比較,水果的果汁到底是什么顏色的'呢?為了滿(mǎn)足幼兒的對(duì)水果的好奇心和探究水果的熱情,同時(shí)為了開(kāi)發(fā)幼兒的觀察智力、記錄智力、細(xì)心觀察智力、比較智力、與同伴合作智力等。我就這一現(xiàn)象,設(shè)計(jì)了一次活動(dòng),活動(dòng)中主要讓幼兒通過(guò)自身的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)得出問(wèn)題的結(jié)論,同時(shí)體驗(yàn)到幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中會(huì)邊實(shí)驗(yàn)邊記錄,并將同類(lèi)的水果歸類(lèi),養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣。
2、活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、蘋(píng)果、梨、西瓜、橙子、橘子、葡萄等水果。
2、各種水果圖片、顏色標(biāo)記。
3、人手一份操作卡片(上面有一些水果的圖片)、白布、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示一封信,引起幼兒的實(shí)驗(yàn)興趣。
師:今天,小小班的小弟弟和小妹妹給我們中二班小朋友的一封信。信里寫(xiě)的什么呀?我們一起來(lái)看看吧!哇!有這么多的水果卡片,還有一張信紙,看看上面寫(xiě)得什么?
1、讀信:張家港市機(jī)關(guān)幼兒園中二班的小朋友,你們好!我們是小小班的小朋友,我們很想知道各種水果的果汁是什么顏色的,我們想請(qǐng)你們幫幫忙,告訴我們這些水果的果汁到底是什么顏色的,與果皮的顏色是一樣的嗎?
2、討論:水果的果汁到底是什么顏色的?與果皮是否一樣?
3、這些水果的果汁到底是什么顏色,與他們的果皮是一樣的嗎?王老師也不太明白,今天我們來(lái)做次小小實(shí)驗(yàn)家,看看水果的果汁到底是什么顏色的,好嗎?
二、幼兒實(shí)驗(yàn)了解各種水果的果汁顏色,
師:今天老師為你們準(zhǔn)備了各種水果,一些白布、還有一張實(shí)驗(yàn)記錄表和一些顏色標(biāo)記,請(qǐng)小朋友實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一邊做實(shí)驗(yàn)一邊將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果用顏色標(biāo)記記錄到實(shí)驗(yàn)表上。
1、幼兒一邊實(shí)驗(yàn)一邊將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái),教師巡回輔導(dǎo),幫助能力差的幼兒實(shí)驗(yàn)記錄。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)記錄表。
3、對(duì)有爭(zhēng)議的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,教師實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)果。
三、幼兒再次實(shí)驗(yàn),將水果歸類(lèi)。
師:這些水果的果汁顏色有的和果皮顏色一樣,有的和果皮顏色不一樣,那么,哪些是和果皮顏色一樣的呢?哪些和果皮顏色不一樣呢?我們?cè)僖黄饋?lái)做一次實(shí)驗(yàn),一邊做實(shí)驗(yàn)一邊將水果進(jìn)行歸類(lèi),將果汁與果皮顏色一樣的水果卡片放到一起,不一樣的放到一起。
1、幼兒實(shí)驗(yàn),并將水果卡片歸類(lèi)。
2、幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
3、送卡片:將水果卡片送到相應(yīng)的筐中。(果汁與果皮顏色一樣的放一個(gè)筐中,不一樣的放另一個(gè)筐中。
4、教師小結(jié)幼兒的操作結(jié)果,表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
四、給動(dòng)物幼兒園回信,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
師:我們知道了各種水果的果汁顏色,可小小班的弟弟妹妹們還不知道呢?我們一起來(lái)回封信,告訴他們我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果好嗎?
1、出好的實(shí)驗(yàn)記錄表,疊好放進(jìn)信封。
2、將歸類(lèi)好的水果卡片分別包好,寫(xiě)上說(shuō)明裝入信封。
五、延伸活動(dòng):
1、師生一起寫(xiě)回信。
2、自己動(dòng)手榨
果汁,一起品嘗果汁。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了全面貫徹新《綱要》的精神,提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能,培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)孩子的`天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的精神面貌,增強(qiáng)了他們積極鍛煉身體的意識(shí),讓健康愉快常駐孩子心中,F(xiàn)組織幼兒園韻律操評(píng)比活動(dòng)。
二、比賽內(nèi)容:
韻律操
三、參加人員:
本園所有幼兒及老師
四、比賽地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
五、比賽時(shí)間:
20xx年9月12日(星期四)上午8:30開(kāi)始
六、比賽要求:
1、比賽開(kāi)始先是各班幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng),入場(chǎng)口號(hào)各班自定。
2、比賽形式分方陣隊(duì)進(jìn)行,一個(gè)隊(duì)在比賽時(shí),請(qǐng)下一隊(duì)在較遠(yuǎn)的地方等候,以免影響參賽班級(jí)幼兒的注意力。
3、參賽隊(duì)隊(duì)形不作統(tǒng)一規(guī)定,由各班自定。
七、評(píng)比要求:
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)隊(duì)列整齊,兩操前后銜接自然!。10分)
2、幼兒能聽(tīng)著音樂(lè)依次排隊(duì),能達(dá)到快、靜、齊的要求。聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練或其他準(zhǔn)備動(dòng)作,無(wú)等待現(xiàn)象。(10分)
3、幼兒能聽(tīng)樂(lè)曲和口令做操。要求動(dòng)作優(yōu)美、準(zhǔn)確、合拍,協(xié)調(diào)、舒展、有力度。表情自然大方、精神飽滿(mǎn),具有一定的表現(xiàn)力。(40分)
4、教師能有始有終地認(rèn)真對(duì)待和組織幼兒活動(dòng),領(lǐng)操時(shí)表情自然大方、面帶笑容、動(dòng)作舒展、有力、到位。(30分)
5、比賽結(jié)束后能遵守紀(jì)律,保持安靜,同樣做到安靜的離開(kāi)比賽場(chǎng)地。(10分)
八、評(píng)比方式:
1、分三組進(jìn)行抽簽,按抽簽次序進(jìn)行比賽。
2、每隊(duì)比賽時(shí)間控制在15—20分鐘。
3、評(píng)比由各各班班主任加園領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)比團(tuán)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名。
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