幼兒園戶外活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園戶外活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園戶外活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)地點(diǎn):
xx公園
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日上午9:30
老師帶領(lǐng)幼兒在xx公園與家長集合(請家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的模范。)
三、活動(dòng)打算:
1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。
2、請家長打算好幼兒需要的點(diǎn)心(面包牛奶餅干水果等)。
四、活動(dòng)要求:
1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。
2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動(dòng)安排:
1、
。1)參加活動(dòng)的幼兒家長和老師們集體合影;
。2)活動(dòng)前教師提醒家長和幼兒注重的事項(xiàng)。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動(dòng)的趣味性。
3、
。1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng):(幼兒園體操[小蘋果]);
(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注重孩子和孩子之間的.協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場歇息。親子游戲:
。1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
。2)[小動(dòng)物做游戲]
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六、活動(dòng)結(jié)束。
1、本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險(xiǎn)的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。
2、家長打算帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開。
幼兒園戶外活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情;顒(dòng)地點(diǎn):大二班教室
二、活動(dòng)時(shí)間
5月31日(周二)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)
2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┯變罕硌莨(jié)目讓家長觀看
(二)家長與幼兒的.互動(dòng)親子游戲
五、活動(dòng)過程
(一)7:40-8:50幼兒化妝
。ǘ9:00――10:00幼兒表演節(jié)目
1、歌曲大連唱
2、舞蹈:心愿便利貼
3、舞蹈:我的真的很不錯(cuò)
4、舞蹈:老師的目光
5、舞蹈:天使
6、舞蹈:好媽媽
7、舞蹈:十分鐘
8、歌曲表演:讓愛住我家
9、親子舞蹈:快樂崇拜
。ㄈ10:00—11:00親子游戲
1、游戲名稱:螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,
孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時(shí)候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。
2、游戲名稱:拋接樂
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時(shí),孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
3、游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。
4、游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。
5、游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時(shí),家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
幼兒園戶外活動(dòng)方案3
時(shí)間:20xx年4月3日
活動(dòng)地點(diǎn):平湖街道鳳凰大道礦山公園
活動(dòng)目標(biāo):
1.開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2.增強(qiáng)兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)
2.老師、幼兒身穿全套園服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3.幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。
活動(dòng)過程:
一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好,不要隨意走動(dòng),上下車要講秩序;玩游戲時(shí)要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育:提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的'問好。
二、9:00—9:20 點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數(shù),幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級老師、園醫(yī)和家長義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如:《春天在哪里》《蝴蝶花》。
三、9:20—10:00 游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間游戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。
四、10:00—10:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡,觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。
五、10:40—11:00 集中交流。將3組幼兒集中起來,請幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點(diǎn)人數(shù)。
六、11:00—11:20 點(diǎn)名回園。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊,保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無遺漏,即出發(fā)回園。
七、11:20 盥洗、午餐。
幼兒園戶外活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過游戲發(fā)揮幼兒的動(dòng)手力、創(chuàng)造力。發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2.積極參與體育活動(dòng),樂意與人合作,體驗(yàn)合作的快樂。
3.通過游戲中拋球、接球、趕球、滾接球的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及眼手一致的能力,能夠發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力,鍛煉幼兒的握力、手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩色紙球、自制接物器、自制推球器、紙箱
活動(dòng)過程:
(一)開始部分
熱身活動(dòng)(自由玩球)幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動(dòng)作,活動(dòng)身體各部位。
(二)基本部分
規(guī)則:
(1)幼兒在合作拋接球的時(shí)候,要注意眼手一致,不要把球拋到小朋友的'頭上。
(2)趕小豬的幼兒要注意把紙球一步一步趕到箱子。不能拿趕球的棒子打鬧。
(3)滾接球游戲的幼兒要注意是滾球,球要在地面滾動(dòng)而不是拍打球和拋球,注意安全。
玩法:第一組拋接球的幼兒兩兩分成一小組合作,一個(gè)拋球一個(gè)接球,然后互換。
第二組趕小豬的幼兒幼兒有序把紙球一個(gè)一個(gè)的趕回紙箱。
第三組滾接球幼兒兩兩分成一小組,一個(gè)滾球,一個(gè)接球,注意距離的長短及兩人的合作能力。
(三)結(jié)束部分
放松游戲:
1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉
2.配著音樂小鳥飛繞場一周輕松離場
幼兒園戶外活動(dòng)方案5
設(shè)計(jì)意圖:
“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動(dòng)中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動(dòng)中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
選取材料:皮球
活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動(dòng)的興趣。
2.透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。
3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球24個(gè)、報(bào)紙15張、球框8個(gè)、繩子8根、呼啦圈8個(gè)、易拉罐15個(gè)、球桿、球門、音樂
預(yù)設(shè)玩法:你拋我接、夾球跳、頭頂傳球
輔助材料:報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1.隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊(duì))
2.熱身活動(dòng)
3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?
二、基本部分
1.請小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場地,當(dāng)老師吹哨子時(shí),請小朋友站著原地不動(dòng),我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)
2.剛才小朋友們都玩的十分棒,這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲,請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?
3.那請小朋友們前后拉開距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))
三、游戲環(huán)節(jié)
1.這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,我們一齊來看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。
2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的'比賽競爭意識。
3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。
四、結(jié)束部分
1.這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)
2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得個(gè)性棒,我們一齊來玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。
五、延伸活動(dòng)
1.教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動(dòng))
2.這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動(dòng)。
幼兒園戶外活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的`業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡介
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxx
3、參賽對象:
xxx班及家長
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
道具:障礙木樁。
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離、
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人、
規(guī)則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);
(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
幼兒園戶外活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間:
11:30—12:00戶外體育活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時(shí)期,應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)技能為主要目標(biāo)。
如:
運(yùn)用各種信號練習(xí)走、跑動(dòng)作的速度和能力。
練習(xí)單腳跳,學(xué)會玩皮球的基本技能,學(xué)會拍球、拋接球、傳球、踢球、運(yùn)球,學(xué)會墊子上爬、滾、翻動(dòng)作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點(diǎn),在戶外活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,既要以游戲?yàn)橹鳎要注重運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶外活動(dòng)中的前提。
1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。
2、初步形成幼兒的'交往意識、合作意識;萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。
3、在積極參與、交流活動(dòng)過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗(yàn)分享成功的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
14:30—15:00
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1.投沙包或跳繩
2.老鷹捉小雞
3.投球
4.投沙包
5.跳繩
6.玩布袋
7.拍球
8.夾物跳
幼兒園戶外活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.能提高幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性、靈活性
2.鍛煉和加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),進(jìn)一步提高幼兒做操的`興趣,讓每個(gè)孩子都參與活動(dòng)中來,展現(xiàn)集體風(fēng)采;
3.增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意
4.培養(yǎng)幼兒節(jié)韻感,發(fā)展創(chuàng)造力
二、活動(dòng)時(shí)間:
8:45—9:00
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1.《我真的很不錯(cuò)》
2.《第二套廣播體操》
3.《長江七號愛地球》
幼兒園戶外活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的:
展示幼兒園特色,幫助幼兒園更好的進(jìn)行招生宣傳工作,增加幼兒園的生源。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園招生范圍內(nèi)人群密集的地方(超市門口,社區(qū),廣場等)
活動(dòng)時(shí)間:
傍晚17:00——18:30為宜,時(shí)間持續(xù)1--1.5小時(shí)
參加人員:
幼兒園老師、展示幼兒或家長
物資準(zhǔn)備:
舞臺噴繪背景(根據(jù)場地大小)
易拉寶(包含幼兒園簡介,園長教師簡介、幼兒園特色介紹,招生政策介紹等)
條幅
宣傳海報(bào)( 張)、
招生單頁/兩折頁( 張)
家長信息登記表
氣球( 個(gè))、
電視機(jī)、影碟機(jī)、宣傳光碟、話筒、音響、錄像機(jī)、照相機(jī)
白板(配大筆畫,白板擦,白板筆)
字卡、書,拼板
幼兒展示用的凳子,桌子
咨詢臺
派發(fā)的小禮物( 份)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 確定人員的分工
A: 主持人
B: 展示課老師
C: 協(xié)助展示課老師遞話筒,抽字卡的老師
D: 負(fù)責(zé)幼兒安全的老師
E: 布置會場的老師(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺的搭建,咨詢臺的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)
F: 發(fā)放氣球和宣傳資料的老師
G: 咨詢和負(fù)責(zé)登記家長信息的老師
2、通知工作:
1.提前1-2天在展示的區(qū)域張貼活動(dòng)的宣傳單,讓家長知道什么時(shí)候會有表演
2.活動(dòng)開始前30分鐘,提前在人群中發(fā)放氣球或活動(dòng)海報(bào),有意識的指引人群到表演場地,并且發(fā)放人群最好是目標(biāo)家長。
3、可發(fā)動(dòng)本園的家長通知其他家長前來觀看,尤其是展示課孩子的家長。
3、準(zhǔn)備工作:
1. 開始前一個(gè)半小時(shí)到達(dá)會場,做好會場的'布置工作(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺的搭建,咨
詢臺的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)
2. 資料的準(zhǔn)備和分配到人(宣傳單頁/兩折頁,小禮物)
3. 小朋友的安頓整理工作
4. 表演前半小時(shí)播放歡快的音樂和幼兒園的視頻文件
活動(dòng)流程:
1、主持人講話
2、開場節(jié)目(節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或其他節(jié)目),以吸引家長的興趣
3、展示課:
4、其他文藝節(jié)目(舞蹈,體操,相聲或快板等),展示幼兒園小朋友的全面發(fā)展
5、結(jié)束舞蹈(可選節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或手語操等)
6、園長發(fā)言
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、會后的咨詢宣傳工作(發(fā)放宣傳資料,小禮物,現(xiàn)場咨詢登記等)
備注:
1、在舞臺旁邊安排一個(gè)咨詢臺,由幼兒園的園長坐鎮(zhèn),咨詢臺放有招生
簡章、小禮物等。
2、發(fā)放氣球和招生簡章時(shí)負(fù)責(zé)老師要有意識的指引人群到表演場地,并且發(fā)放人群 是帶有小孩的家長。
3、邀請參加展示的幼兒家長到場給幼兒鼓勵(lì),同時(shí)也起到渲染氣氛的作用。
4、參加展示的老師要著園服,戴工作牌,幼兒要集體穿園服。
幼兒園戶外活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:
1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高孩子的操作及控制能力。
4、在戶外進(jìn)行各類游戲,通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。
活動(dòng)內(nèi)容:
二月份:
1、隊(duì)形練習(xí):要求孩子聽口令整齊地做動(dòng)作。
2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶孩子到操場上練習(xí)。
3、滾球:孩子分組滾球比賽。
三月份:
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。
3、踩高蹺:練習(xí)平衡技能。
四月份:
1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。
2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。
3、跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽(yù)感。
五月份:
1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。
2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。
3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的.準(zhǔn)確性。
六月份:
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。
以上活動(dòng)針對孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過以上活動(dòng)可以刺激孩子們對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。
幼兒園戶外活動(dòng)方案11
(一)玩繩
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.通過各種玩繩的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和主動(dòng)性,滿足幼兒自娛自樂的需要。
二.活動(dòng)內(nèi)容、玩法
1.繩毽:繩的一端系上沙袋,幼兒可進(jìn)行單腳內(nèi)側(cè)踢、外側(cè)踢、兩腳交替踢、跳踢等
2.踩繩:繩的一端系上些彩色紙條,一幼兒隨意抖動(dòng)繩子,另一幼兒去踩,踩到后兩人交換后再玩。
3.玩繩圈:將一根短繩的兩端系起來,形成一個(gè)圈,幼兒將繩圈扔到天空,等圈落下時(shí),用頭或身體去鉆,套住為勝,也可兩人拋接。
4.跳踩繩:兩幼兒拉起一根繩子,另一幼兒跳起踩住,繩子再升高一些,跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止。,與拉繩幼兒互換,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
(二)拋接球比賽
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步練習(xí)兩人拋接球動(dòng)作,要求幼兒熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
2.發(fā)展幼兒的上肢能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。
3.培養(yǎng)幼兒的合作精神。
二.活動(dòng)內(nèi)容、玩法
1.幼兒自愿結(jié)成兩人一組,分散在場地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽,看誰拋出的球好,接住的球多。
2.幼兒自愿結(jié)成四人一組,再分成兩人一隊(duì),分別站在網(wǎng)兩側(cè),進(jìn)行隊(duì)與隊(duì)拋接球比賽,看哪一對接住的球多即為勝
(三)窄道追逐跳
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步練習(xí)單腳跳動(dòng)作,發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。
2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的'靈敏性和平衡素質(zhì)。
二.玩法:
畫圓形窄道若干個(gè),道寬40-50厘米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組占一個(gè)圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個(gè)為追著,游戲開始后,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發(fā)進(jìn)行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內(nèi)進(jìn)行,凡被追到或自動(dòng)跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場外,三名逃者均被捉住或犯規(guī),一輪游戲就算結(jié)束。
幼兒園戶外活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
春天來了,最近陽光明媚,正是外出踏青春游好時(shí)候,放風(fēng)箏戶外活動(dòng),讓孩子們在放風(fēng)箏的過程中體會到運(yùn)動(dòng)的樂趣同時(shí)身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂趣吧!
二、活動(dòng)主題
親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間**年3月 28日
活動(dòng)地點(diǎn)**
四、參與人員及組織人員
參與人員S幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭
組織人員2芰 王新芹
五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
時(shí)間安排:
11:00 出發(fā)
11:30 親子協(xié)作開始放風(fēng)箏
12:30 主持人開始組織頒獎(jiǎng) 【主持人:曹琳 王新芹】
1:00 活動(dòng)結(jié)束,自行安排午飯
交通方式 自駕車 拼車
六、活動(dòng)預(yù)算
風(fēng)箏:自帶?集體購買?
獎(jiǎng)品:小獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)貼【獎(jiǎng)狀類別包括:最佳親子合作獎(jiǎng)最佳高度獎(jiǎng) 最快等等】
七、活動(dòng)目的及意義
1在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動(dòng)有利于親子的身心健康。
2促進(jìn)家庭之間的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識。3
3體會傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活
4在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂
八、準(zhǔn)備工作
1 場地考察 【曹琳 王新芹】
2 估算班級分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量
5準(zhǔn)備獎(jiǎng)品!就跣虑蹨(zhǔn)備】
6 通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)(報(bào)名家長的聯(lián)系方式)
7 每家至少一人相機(jī)拍照留念
九、注意事項(xiàng)
1T詵歐珞莨程中注意安全踩第一
2H縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期
3G氬渭踴疃的家庭注意愛護(hù)壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾,杜絕一切不文明行為。
十、溫馨提示
由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”活動(dòng),參與家庭需牢記小三班家委會作出的溫馨提示:戶外活動(dòng)家長照顧好自己的小孩,小三班家委會可協(xié)同看管,此外不負(fù)任何安全責(zé)任;請參加戶外活動(dòng)的家長看管好自己的隨身物品,如遇失竊,小三班家委會可協(xié)助調(diào)查,其他概不負(fù)責(zé);請參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境,做孩子的榜樣!
幼兒園戶外活動(dòng)方案13
春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受田園風(fēng)光,體驗(yàn)摘草莓的樂趣?纯醇t紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲,曬曬暖暖的陽光,享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽草莓基地采摘。
在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠邀從百忙中抽出時(shí)間,陪同孩子共同參與活動(dòng),共度你歡樂時(shí)光。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月26日
活動(dòng)地點(diǎn):
正陽草莓基地
活動(dòng)準(zhǔn)備:
車輛、照相機(jī)、垃圾袋、水
活動(dòng)要求:
幼兒統(tǒng)一著裝園服,家長穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。
活動(dòng)過程:
1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園集合
2、并要求家長聽從教師的安排。
3、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、到達(dá)目的地后,各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng),并告知注意事項(xiàng)。
a、進(jìn)行比賽看誰摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的`草莓,不可破壞其他設(shè)施,及草莓棚。
b、如要上廁所,告知家長與老師不可隨地大小便,采摘過程中,教育孩子注意食用衛(wèi)生,草莓要經(jīng)過清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長自行帶備瓶清水。
c、活動(dòng)中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動(dòng);顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子遵守戶外活動(dòng)的規(guī)則:不擁擠、不追跑、不打鬧。
d、如有家長提前返回必須與本班教師確認(rèn)后方可離開。
5、各班家長寶貝們開始選漂亮的草莓,家長與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵(lì)表揚(yáng)幼兒一天的表現(xiàn)。
6、組織幼兒家長集合離開回園。
活動(dòng)結(jié)束:
1、教師清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒與家長一起回到幼兒園,做好上車準(zhǔn)備,家長與教師帶幼兒入廁。
2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶外活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),并感謝家長們對工作的支持。
3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。
幼兒園戶外活動(dòng)方案14
指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:
活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的'親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案。
參加對象:
xxxx幼兒園學(xué)生及家長。
活動(dòng)時(shí)間:
xxx月x日下午4點(diǎn)—5點(diǎn)30分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案。
親子活動(dòng)游戲:
要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)
兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
幼兒園戶外活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宗旨
在幼兒園的一日活動(dòng)中,戶外活動(dòng)越來越受到重視!吨改稀访鞔_指出:幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。為貫徹落實(shí)《指南》精神,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì),我園特組織開展陽光戶外活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)為幼兒提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、增設(shè)豐富的戶外體育器械:皮球 、呼啦圈、、跳繩、沙包等。
2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周三、周五下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班戶外活動(dòng)區(qū)域
六、活動(dòng)人員
幼兒園全體師生
七、活動(dòng)主題及形式
本次戶外活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題,以班級為單位,采用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶外游戲活動(dòng),形成人人參與的局面。使幼兒在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:韓雪芹
副組長:孫文會 孟衛(wèi)杰
成 員:劉玉杰 婁靜靜 婁玉紅 李金鳳
九、具體活動(dòng)安排
班級 活動(dòng)內(nèi)容 指導(dǎo)教師 備注
大 班 跳繩 布袋跳 劉玉潔董慧麗
中一班 皮球 呼啦圈 孟偉杰 李瀟
中二班 皮球 呼啦圈 孫文會 姚靜
小一班 沙包 皮球 李金鳳韓佳琪
小二班 沙包 皮球 婁育紅董瑤瑤
小三班 沙包 皮球 婁靜李曉杰
十、活動(dòng)要求
1、各班級制定好本班陽光戶外活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)具體目標(biāo),精心組織,抓好訓(xùn)練,保證人人參與,促進(jìn)提高幼兒園戶外活動(dòng)工作的.開展。
2、大力營造活動(dòng)氛圍,通過制定計(jì)劃、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報(bào)、自制活動(dòng)器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。
3、通過開展陽光戶外活動(dòng),讓幼兒充分感受到戶外體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂.
4、各班要精心組織,周密安排,充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)前要加強(qiáng)對幼兒的紀(jì)律安全教育,活動(dòng)中要提高安全防范意識,預(yù)防事故發(fā)生,確;顒(dòng)的正常開展。
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