端午節(jié)賽龍舟活動方案（精選19篇）
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)賽龍舟活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 1
為貫徹落實《全民健身條例》，紀(jì)念民間傳統(tǒng)節(jié)日，響應(yīng)省體育局以“一起動起，全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會，進一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活，推進全民健身活動深入開展，經(jīng)研究，定于端午節(jié)期間舉行xx年xx省全民健身運動會xx市xx區(qū)端午節(jié)龍舟競賽活動，具體方案如下：
一、活動時間：
20xx年6月18日（農(nóng)歷五月初五端午節(jié)）
二、活動地點：
溪南小學(xué)門口（興暉社區(qū)激情廣場）
三、活動安排：
1、預(yù)賽時間：上午8:0—12:0
2、開幕式時間：下午：00
3、決賽時間：下午：0—：00
4、閉幕式時間：下午：00
四、比賽路線：
龍津河（溪南橋至挺秀橋河段）
五、參加對象：
1、區(qū)直機關(guān)各口辦；
2、各鎮(zhèn)、街道。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 2
一、參加對象：
1—6年級學(xué)生
二、參加人數(shù)
每班20人其中男、女各10人組成2個隊(男隊女隊)
三、比賽時間：
5月30日下午
四、比賽地點：
校田徑場
五、比賽距離：50米
六、裁判：體育組
比賽規(guī)則：各隊按照指定的跑道進行，若有搶跑道或阻礙其他隊比賽的行為，視為犯規(guī)，不計名次！
七、獎勵(團體獎)
一年級設(shè)：一等獎2名二等獎2名三等獎2名
二年級設(shè)：一等獎2名二等獎2名三等獎3名
三年級設(shè)：一等獎2名二等獎2名三等獎2名
四年級設(shè)：一等獎1名二等獎2名三等獎2名
五年級設(shè)：一等獎1名二等獎1名三等獎1名
六年級設(shè)：一等獎1名二等獎1名三等獎1名
男、女隊按照成績排列名次，頒發(fā)獎品！
端午節(jié)賽龍舟活動方案 3
一、時間、地點
1、時間：20xx年6月12日（星期六）上午9：00舉行開幕式。
2、地點：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
二、參賽單位
本次比賽共有9支代表隊，分別為城廂鎮(zhèn)代表隊、金龍鎮(zhèn)代表隊、南逕鎮(zhèn)代表隊、大吉山鎮(zhèn)代表隊、陂頭鎮(zhèn)代表隊、龍源壩鎮(zhèn)代表隊、中寨鄉(xiāng)代表隊、社逕鄉(xiāng)代表隊、龍下鄉(xiāng)代表隊。每支參賽隊可報領(lǐng)隊1人、運動員14人，共15人。
三、組織機構(gòu)及工作職責(zé)
為加強龍舟賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：
主任：
副主任：
成員：
組委會下設(shè)七個工作小組，其組成人員及工作職責(zé)分別是：
1、協(xié)調(diào)組
組長：
副組長：
成員：從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。
職責(zé)：負責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊；負責(zé)上傳下達、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作；負責(zé)邀請縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加；負責(zé)龍舟賽經(jīng)費申請；協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關(guān)獎品；做好相關(guān)會務(wù)工作。
2、競賽組
組長：
成員：從縣教育局抽調(diào)人員組成。
職責(zé)：制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實施方案；擬報競賽經(jīng)費預(yù)算草案；做好各參賽隊報名工作；編制發(fā)放秩序冊、成績冊；組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗；選定、規(guī)劃好比賽場地，負責(zé)競賽用船的購置；安排各參賽隊的訓(xùn)練日程。
3、宣傳報道組
組長：
副組長：
成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調(diào)人員組成。
職責(zé)：負責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝；布置指揮臺橫幅；編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報；現(xiàn)場播音、攝像等工作。
4、場地組
組長：
成員：從縣城管局抽調(diào)人員組成。
職責(zé)：搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作；做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。
5、水上救護組
組長：
副組長：
成員：從縣公安消防大隊、縣水利局抽調(diào)人員組成。
職責(zé)：清理比賽河段河道，以達到比賽要求；協(xié)助競賽組劃定比賽航道，安裝航道標(biāo)志；搞好比賽前河道清潔工作；聯(lián)系安放一艘賽場機動工作艇；組織培訓(xùn)水上救生員，按規(guī)定時間安放兩艘水上救護艇，負責(zé)水上救護工作；負責(zé)比賽龍舟的水面回拖工作。
6、安全保衛(wèi)組
組長：
副組長：
成員：縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯(lián)防大隊、縣消防大隊、抽調(diào)人員組成。
職責(zé)：制定端午節(jié)龍舟賽系列活動的安全保衛(wèi)工作實施方案；做好賽場的安全保衛(wèi)工作；做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理，保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全；加強縣城社會治安，安排賽場停車場并派管理員。
7、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生組
組長：
成員：從縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院抽調(diào)人員組成。
職責(zé)：組成一個龍舟賽賽場醫(yī)務(wù)救護組，做好龍舟賽活動的`衛(wèi)生防疫和治療救護工作。
四、其他事項
1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）男子代表隊，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）不得無故棄權(quán)。
2、參賽隊員為各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)民或干部，必須熟悉水性，身體健康。
3、各單位要高度重視此次活動，切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密部署，落實工作責(zé)任，既要將活動辦得有聲有色，又要確保安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 4
端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
活動日期：
端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動地點：
可以在自己家里活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
1、明白給誰寫策劃案。
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。
2、策劃的這次活動要解決什么問題。
為什么要做活動，活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的`，每個細節(jié)都向目標(biāo)靠攏，跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去，這樣才能主題明確。活動無非兩個目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都惡心。
3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。
策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的的三個階段。
小說有鋪墊有高潮，四季有醞釀有收獲，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調(diào)參與者會疲憊�；顒拥娜齻�階段就是鋪墊期(也叫傳播期)；執(zhí)行期；降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。
活動期。期待中，高潮終于來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達到活動的目的。
4、搞出活動鮮明的記憶點活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說，鋪墊期--發(fā)門票了，憑門票還可領(lǐng)禮品；活動期--那個歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前；降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天，下個星期天去商場看看，買個回來。
綜上所述記憶點是：
第一階段(把目標(biāo)消費者勾引來)--到哪里去領(lǐng)個不錯的演出門票；
第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點；
第三階段：(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍，留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。
5、注意細節(jié)在提案的過程中，客戶短時間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略，于是細節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個細節(jié)包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準(zhǔn)確，有沒有錯字等。
另外一個細節(jié)就是案子的執(zhí)行時間、流程、工作分工等是否細致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中，細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興，他認為我非常專業(yè)，這是個很討好的招。
當(dāng)然，要確保執(zhí)行的精彩，就必須考慮到每一個細節(jié)，真正把每個細節(jié)做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個細節(jié)，方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 5
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的'寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德�！笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶�；顒印＿@些活動都適合中學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
四、活動時間：
x月x日
五、活動內(nèi)容
（一）、具體實施階段（x月x日——x月x日）
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（x月x日，大隊部負責(zé)）
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報（x月x日前，大隊部負責(zé)）
3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座（x月x日）。通過講座，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解，同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負責(zé)）
�。ǘ⒖偨Y(jié)展示階段（x月x日）
環(huán)境布置：
童謠：
書法：
賽龍舟彩泥展：
評選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：
端午節(jié)賽龍舟活動方案 6
一、活動背景
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國重要的民俗文化節(jié)日之一。龍舟賽是端午節(jié)的重要活動之一，已有數(shù)千年的歷史。通過龍舟賽，可以傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，增強民族凝聚力和歸屬感。
二、活動目的
1、傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，提高民族文化自信心；
2、增進團隊合作意識，培養(yǎng)團隊精神；
3、促進員工之間的交流和溝通，增強員工凝聚力和團隊建設(shè)；
4、豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的工作積極性和生活質(zhì)量。
三、活動內(nèi)容
1、龍舟賽比賽：設(shè)置不同組別的`龍舟賽比賽，包括男子組、女子組、混合組等，每組設(shè)置獎項并頒發(fā)獎杯獎牌；
2、龍舟節(jié)目表演：邀請專業(yè)的龍舟表演隊伍進行表演，展示龍舟的魅力；
3、傳統(tǒng)文化展示：設(shè)置端午節(jié)傳統(tǒng)文化展示區(qū)，展示端午節(jié)習(xí)俗、傳統(tǒng)食品等；
4、端午美食品嘗：提供端午節(jié)傳統(tǒng)美食，如粽子、艾草雞等，讓員工感受傳統(tǒng)節(jié)日的味道；
5、端午文化講座：邀請專家學(xué)者進行端午文化講座，讓員工了解端午節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵。
四、活動流程
1、開幕式：進行龍舟賽開幕式，由領(lǐng)導(dǎo)致辭并點燃龍舟比賽的圣火；
2、龍舟賽比賽：按照賽程進行龍舟賽比賽；
3、龍舟節(jié)目表演：安排龍舟表演隊伍進行表演；
4、傳統(tǒng)文化展示：員工自由參觀傳統(tǒng)文化展示區(qū)；
5、端午美食品嘗：員工品嘗端午美食；
6、端午文化講座：安排端午文化講座；
7、頒獎儀式：頒發(fā)龍舟賽比賽獎項。
五、活動保障
1、安全保障：確保龍舟賽比賽和活動過程中的安全；
2、現(xiàn)場服務(wù)：提供現(xiàn)場服務(wù)人員，協(xié)助員工參與活動；
3、醫(yī)療保障：設(shè)置醫(yī)療急救點，確保員工安全；
4、餐飲服務(wù)：提供端午美食品嘗服務(wù)；
5、獎品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備龍舟賽比賽獎杯獎牌等獎品。
六、活動效果評估
1、參與度：統(tǒng)計員工參與活動的人數(shù)和比例；
2、滿意度：進行活動后的滿意度調(diào)查，了解員工對活動的評價；
3、團隊建設(shè)效果：觀察員工之間的交流和合作情況，評估團隊建設(shè)效果；
4、傳統(tǒng)文化傳承效果：評估員工對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和認同程度。
七、活動總結(jié)
1、撰寫活動總結(jié)報告，總結(jié)活動的亮點和不足之處；
2、提出改進建議，為下一次活動提供參考。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 7
一、活動背景
端午節(jié)賽龍舟是中國傳統(tǒng)節(jié)日中一項具有悠久歷史和深厚文化內(nèi)涵的活動。為了弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)居民之間的交流與互動，我們決定在端午節(jié)期間舉辦一場賽龍舟活動。
二、活動目的
1、傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，讓居民更深入地了解端午節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
2、通過賽龍舟活動，增進社區(qū)居民之間的友誼和凝聚力，營造和諧社區(qū)氛圍。
3、鍛煉居民的身體素質(zhì)，提高團隊協(xié)作能力。
三、活動主題
龍騰端午，賽出風(fēng)采。
四、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天上午x點至下午x點
五、活動地點
xx社區(qū)附近的湖泊或河流
六、活動對象
xx社區(qū)居民、企事業(yè)單位代表、學(xué)生等
七、活動內(nèi)容
1、賽龍舟比賽
�。�1）參賽隊伍：每個參賽隊伍由16名選手組成，包括1名舵手、1名鼓手和14名劃槳手。各隊伍自行組隊，報名參賽。
�。�2）比賽賽道：賽道長度根據(jù)場地條件確定，一般為500米左右。賽道兩側(cè)設(shè)置浮標(biāo)，確保船只行駛在正確的路線上。
�。�3）比賽規(guī)則：比賽開始前，裁判宣布比賽規(guī)則和倒計時。比賽方式分為“中斷式”和“連續(xù)式”兩種，具體規(guī)則根據(jù)參賽隊伍數(shù)量和場地條件確定。比賽過程中，各隊伍需遵守比賽規(guī)則，確保比賽公平、公正。
（4）比賽獎勵：設(shè)立一、二、三等獎及參與獎，對獲獎隊伍進行表彰和獎勵。
2、端午文化展示
在比賽現(xiàn)場設(shè)置端午文化展示區(qū)，展示端午節(jié)的'起源、習(xí)俗、傳說等相關(guān)內(nèi)容，讓居民更深入地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
3、互動體驗活動
設(shè)置包粽子、品粽香等互動體驗活動，讓居民在參與中感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時，設(shè)置趣味游戲和抽獎環(huán)節(jié)，增加活動的趣味性和互動性。
八、活動流程
1、上午x點至x點：參賽隊伍簽到、熱身準(zhǔn)備。
2、上午x點至x點：比賽開幕式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、裁判宣讀比賽規(guī)則。
3、上午x點至下午x點：賽龍舟比賽。
4、下午x點至x點：端午文化展示、互動體驗活動及頒獎儀式。
九、活動預(yù)算
略
十、活動宣傳
通過社區(qū)公告欄、微信群、短信通知等多種渠道進行活動宣傳，吸引更多的居民參與。同時，邀請媒體進行報道，擴大活動影響力。
十一、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)評估，收集居民的意見和建議，為今后的活動提供參考和改進方向。同時，對參與活動的居民表示感謝和獎勵。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 8
一、活動背景
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，賽龍舟是端午節(jié)的重要習(xí)俗之一。為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)居民的凝聚力，我們特舉辦此次端午節(jié)賽龍舟活動。
二、活動目的
1、傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)端午節(jié)賽龍舟的獨特魅力。
2、增強社區(qū)居民的凝聚力和團隊合作精神，促進鄰里之間的交流與合作。
3、豐富社區(qū)居民的文體生活，提高居民的幸福感和滿意度。
三、活動主題
龍舟競渡，共慶端午。
四、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天上午x點至x點
五、活動地點
xx小區(qū)附近的河流或湖泊（確保水域安全，符合賽龍舟比賽要求）
六、活動對象
xx小區(qū)居民、社區(qū)組織、龍舟愛好者等
七、活動內(nèi)容
1、賽龍舟比賽
�。�1）比賽隊伍：由小區(qū)居民自發(fā)組隊或社區(qū)組織邀請的.龍舟隊伍參賽，每隊xx名隊員（包括舵手、鼓手、劃手等）。
（2）比賽規(guī)則：采用國際龍舟聯(lián)合會制定的比賽規(guī)則，比賽距離視水域條件而定，一般為xx米至xx米。比賽分預(yù)賽、半決賽和決賽三個階段進行，采用淘汰制。
�。�3）比賽獎勵：設(shè)置冠、亞、季軍及優(yōu)秀組織獎等獎項，對獲獎隊伍和優(yōu)秀組織進行表彰和獎勵。
2、龍舟文化展示
�。�1）設(shè)置龍舟文化展示區(qū)，展示龍舟的歷史、制作工藝、文化內(nèi)涵等方面的內(nèi)容，讓居民了解龍舟文化的博大精深。
�。�2）邀請專業(yè)人士為居民講解龍舟文化的相關(guān)知識，讓居民更深入地了解龍舟文化的內(nèi)涵和價值。
3、互動體驗環(huán)節(jié)
（1）設(shè)置龍舟體驗區(qū)，讓居民親身感受劃龍舟的樂趣和團隊合作精神。
�。�2）開展親子龍舟體驗活動，邀請家長和孩子一起參與劃龍舟比賽，增進親子之間的感情。
八、活動宣傳
1、通過小區(qū)公告欄、社區(qū)網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布活動信息，吸引居民參與。
2、制作宣傳海報和傳單，在小區(qū)內(nèi)張貼和發(fā)放，提高活動知名度。
九、活動準(zhǔn)備
1、提前聯(lián)系河流或湖泊的管理部門，確保水域安全和符合比賽要求。
2、準(zhǔn)備足夠的龍舟和比賽器材，確保比賽順利進行。
3、安排專業(yè)裁判和工作人員，確保比賽公平、公正、有序進行。
活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)評估，收集居民的意見和建議，為今后的活動提供參考和改進方向。同時，對參與活動的居民表示感謝和獎勵。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 9
一、活動背景
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，賽龍舟是端午節(jié)最具特色的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富社區(qū)居民的精神文化生活，我們計劃在端午節(jié)期間舉辦一場精彩的賽龍舟活動。
二、活動目的
1、傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，讓居民們更加深入地了解端午節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
2、豐富社區(qū)居民的精神文化生活，增進鄰里之間的友誼和團結(jié)。
3、通過賽龍舟比賽，展現(xiàn)社區(qū)居民的'團結(jié)合作精神和競技風(fēng)采。
三、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天
四、活動地點
xx社區(qū)附近的河流或湖泊
五、參與對象
xx社區(qū)居民、社區(qū)工作人員、志愿者等
六、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、確定活動場地，并與相關(guān)單位協(xié)商好活動事宜。
2、組建龍舟隊伍，招募隊員并進行訓(xùn)練。
3、準(zhǔn)備比賽所需的器材，如龍舟、鼓、槳等。
4、制定比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，并提前向參賽隊伍公布。
5、安排工作人員和志愿者，負責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序維護、安全保障等工作。
（二）開幕式
1、主持人介紹活動背景、目的和流程。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動正式開始。
3、舉行傳統(tǒng)的龍舟點睛儀式，祈求平安和順利。
�。ㄈ┍荣惌h(huán)節(jié)
1、按照比賽規(guī)則，進行預(yù)賽、半決賽和決賽。
2、裁判員根據(jù)比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，對參賽隊伍進行公正評分。
3、觀眾可以在現(xiàn)場觀看比賽，并為喜歡的隊伍加油助威。
�。ㄋ模╊C獎儀式
1、主持人宣布比賽結(jié)果，并為獲獎隊伍頒發(fā)獎品和證書。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭，對活動進行總結(jié)和點評。
�。ㄎ澹╅]幕式
1、主持人感謝所有參與者的付出和支持，宣布活動圓滿結(jié)束。
2、參與者可以合影留念，并領(lǐng)取活動紀(jì)念品。
七、活動宣傳
1、制作宣傳海報和橫幅，張貼在社區(qū)內(nèi)的顯眼位置，提前宣傳活動信息。
2、利用社區(qū)微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺，發(fā)布活動通知和報名信息。
3、邀請社區(qū)內(nèi)的文化名人或志愿者參與活動宣傳，提高活動的知名度和參與度。
八、注意事項
1、安全第一：在比賽過程中，要確保所有參與者的安全。工作人員和志愿者要密切關(guān)注比賽現(xiàn)場的安全狀況，并及時處理突發(fā)事件。
2、公平公正：比賽要遵循公平公正的原則，裁判員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，確保比賽的公正性和權(quán)威性。
3、團隊合作：賽龍舟是一項需要團隊合作的運動，參與者要相互支持、配合默契，共同完成比賽任務(wù)。
4、尊重傳統(tǒng)：在比賽中要尊重傳統(tǒng)習(xí)俗和規(guī)則，不得出現(xiàn)違反傳統(tǒng)習(xí)俗和規(guī)則的行為。
九、活動預(yù)算
略
端午節(jié)賽龍舟活動方案 10
一、活動主題：
龍舟競渡，共慶端午
二、活動時間：
端午節(jié)當(dāng)天
三、活動地點：
水域?qū)掗煹暮椿蚝恿?/p>
四、活動內(nèi)容：
1、龍舟比賽：設(shè)立不同組別的龍舟比賽，包括男子組、女子組、混合組等，參賽隊伍需自備龍舟和劃槳工具，比賽分預(yù)賽和決賽兩輪進行，冠軍隊伍將獲得獎杯和獎金。
2、龍舟表演：邀請專業(yè)的龍舟隊伍進行精彩的龍舟表演，展示龍舟的'魅力和技藝。
3、端午文化展示：設(shè)置端午文化展區(qū)，展示端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗、食物和手工藝品，讓參與者了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
4、端午美食品嘗：提供傳統(tǒng)的端午美食，如粽子、艾草雞等，讓參與者品嘗端午節(jié)的特色美食。
5、端午游樂活動：設(shè)置各種游樂項目，如踢毽子、扭秧歌等傳統(tǒng)游戲，讓參與者體驗端午節(jié)的歡樂氛圍。
六、活動流程：
1、上午：龍舟隊報到、賽前準(zhǔn)備、開幕式
2、中午：端午美食品嘗、文化展示
3、下午：龍舟比賽、表演、游樂活動
4、晚上：頒獎儀式、閉幕式
七、活動宣傳：
1、利用社交媒體平臺進行宣傳，發(fā)布活動海報、邀請函等宣傳物料。
2、邀請當(dāng)?shù)孛襟w進行報道，提升活動知名度。
3、利用戶外廣告、宣傳牌等方式進行現(xiàn)場宣傳。
八、活動安全：
1、活動現(xiàn)場設(shè)置安全警示牌，保障參與者安全。
2、活動期間配備專業(yè)的救生人員和急救設(shè)備。
3、龍舟比賽前進行安全演練和指導(dǎo)，確保參賽隊伍的安全意識。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 11
一、活動主題：
傳承龍舟文化，弘揚民族傳統(tǒng)。
二、活動時間：
端午節(jié)當(dāng)天
三、活動地點：
選擇水域較為寬闊的.地方作為比賽場地，如河流、湖泊等
四、活動流程：
1、開幕式：由主持人宣布活動開始，進行龍舟賽開幕式，表演舞獅、舞龍等傳統(tǒng)文化節(jié)目。
2、參賽隊伍報到：各參賽隊伍按照規(guī)定時間報到，進行隊伍確認和抽簽確定出發(fā)順序。
3、比賽規(guī)則說明：主持人介紹比賽規(guī)則，包括賽道長度、起點終點位置、比賽距離等。
4、比賽環(huán)節(jié)：
�。�1）預(yù)賽：各參賽隊伍進行預(yù)賽，確定晉級隊伍。
�。�2）決賽：晉級隊伍進行決賽，爭奪冠軍。
5、頒獎環(huán)節(jié)：頒發(fā)獎杯、獎牌等獎品給獲獎隊伍，表彰優(yōu)秀選手。
6、結(jié)束式：主持人宣布活動結(jié)束，感謝各參與單位和觀眾的支持。
五、活動安保措施：
1、設(shè)置安全警戒線，確保比賽安全進行。
2、配備專業(yè)救生人員和救生設(shè)備，確保比賽期間發(fā)生意外時能及時救援。
3、提前做好應(yīng)急預(yù)案，確�；顒禹樌M行。
六、活動宣傳：
1、利用社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多人參與。
2、制作宣傳海報、傳單等宣傳物料，張貼在社區(qū)、學(xué)校等地方。
3、邀請媒體進行報道，提高活動知名度。
七、活動特色：
1、配備專業(yè)裁判團隊，確保比賽公平公正。
2、為觀眾設(shè)置觀賽區(qū)域，提供觀賽飲食服務(wù)。
3、設(shè)立文化展覽區(qū)，展示龍舟文化的歷史和發(fā)展。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 12
【活動的主題】
我國的端午節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，他有著獨特的我國風(fēng)俗，比如說：吃粽子、賽龍舟等等這些慶祝的活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，同時鍛煉了幼兒也發(fā)展了幼兒的動手能力，還能增加幼兒對中國的傳統(tǒng)文化的了解和興趣。為此，一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
【活動的目標(biāo)】
第一點、讓幼兒初步的去了解端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，并且了解一下端午節(jié)的`來歷和風(fēng)俗。
第二點、通過實踐的操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的新知識。
【活動準(zhǔn)備的各種材料】
1、糯米、粽葉、線、佐料、白糖、各種形狀的布片等等。
2、端午節(jié)的一些相關(guān)的圖片之內(nèi)的。
3、邀請幼兒的加人一起參加活動。
【活動過程】
1、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
2、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進行拼插。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
4、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 13
一、活動背景
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。賽龍舟是端午節(jié)的重要習(xí)俗之一，它不僅體現(xiàn)了中華民族團結(jié)拼搏的精神，還富有濃厚的節(jié)日氛圍。為了豐富社區(qū)文化生活，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，我們特舉辦此次端午節(jié)賽龍舟活動。
二、活動目的
1、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，傳承端午節(jié)賽龍舟習(xí)俗。
2、增強社區(qū)居民的凝聚力和向心力，增進鄰里之間的感情。
3、通過活動，提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)，促進健康生活方式的形成。
三、活動主題
龍騰盛世，端午粽情。
四、活動時間
20xx年xx月xx日（端午節(jié)當(dāng)天）上午x點至下午x點
五、活動地點
xxx，需保證水域安全，并符合賽龍舟比賽要求。
六、活動對象
xx社區(qū)居民、企事業(yè)單位、龍舟隊等。
七、活動內(nèi)容
1、賽龍舟比賽
�。�1）參賽隊伍：提前招募和選拔參賽隊伍，每支隊伍由16名選手組成（包括舵手、鼓手、劃槳手等）。
�。�2）比賽規(guī)則：采用標(biāo)準(zhǔn)龍舟比賽規(guī)則，包括賽道設(shè)置、比賽距離、比賽時間等。
（3）比賽流程：分為預(yù)賽、半決賽和決賽三個階段，根據(jù)比賽成績評選出優(yōu)勝隊伍。
2、開幕式
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)致辭：邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹活動背景和目的。
（2）文藝表演：組織文藝團隊進行精彩的文藝表演，為活動增添節(jié)日氛圍。
�。�3）龍舟點睛儀式：邀請嘉賓為龍舟點睛，寓意著祈求平安、順利。
3、閉幕式
�。�1）頒獎儀式：為優(yōu)勝隊伍頒發(fā)獎品和證書，表彰他們的努力和拼搏精神。
�。�2）總結(jié)發(fā)言：對活動進行總結(jié)發(fā)言，回顧活動亮點和成果，展望未來。
八、活動預(yù)算
略
九、活動宣傳
通過社區(qū)公告欄、社區(qū)微信群、社區(qū)廣播等多種渠道進行活動宣傳，提高居民的.參與度和關(guān)注度。
十、注意事項
1、安全第一：確�；顒訄龅睾驮O(shè)施的安全，制定完善的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。
2、遵守規(guī)則：參賽隊伍和觀眾要遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場秩序，確�；顒拥捻樌M行。
3、文明觀賽：觀眾要文明觀賽，尊重參賽隊伍和裁判員的勞動成果。
4、團隊協(xié)作：參賽隊伍要注重團隊協(xié)作和配合，共同為取得好成績而努力。
十一、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)評估，收集居民的意見和建議，為今后的活動提供參考和改進方向。同時，對參與活動的居民和工作人員表示感謝和獎勵。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 14
(一)活動要求：
1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細微部分的建構(gòu)。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動過程：
1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進行拼插。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的'幼兒拼插龍舟的龍頭。
4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
(四)活動反饋：
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 15
活動目標(biāo)：
1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說，在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。
2、幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。
3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛，萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
活動重點：
1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說。
2、通過PPT了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。
活動難點：
幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。
活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷，賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片，艾條等;
2、春節(jié)貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等圖片;
3、手工材料紙杯子，五色彩線，雙面膠等。
活動過程：
一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：今天老師帶來了一些圖片，我們一起來看看，圖片里的人在干什么?
2、師：這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么?
3、師：知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片，圖中有什么?是什么節(jié)日?
二、基本部分。
1、師：今天我們就來聊一聊端午節(jié)。端午節(jié)是哪一天有沒有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰的?有誰知道端午節(jié)的故事?
2、師：好，下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進一步了解下端午節(jié)。
3、師：看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習(xí)俗?
4、師：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎?誰來說一說?
5、師：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個地方是很少見的。
6、師：小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。
7、師：(讓配班老師悄悄點燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會有很多蚊蟲，點燃的艾草有這樣一股特殊的味道，它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)
8、師：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的`都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等)
9、師：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?
三、手工制作。
1、師：下面我們做個小手工，制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。
2、師：好，荷包做好了，我們把漂亮的荷包放在桌子上。
說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀(jì)念誰的節(jié)日?
四、聽老師講故事：
講了好，最后大家聽老師講一個故事，一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》
教學(xué)反思：
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，但對大班幼兒來說，還比較陌生。設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。中國民族的文化源遠流長，大班幼兒的認知特點具體直觀形象，本活動開始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，出示了粽子、龍舟、香袋等，激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感，使孩子有一些感性的認識。然后活動的主要部分就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷，屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉，更不了解這個人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是活動中看來，孩子對于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點含糊，但是對故事的大致思想還是有一定的感受，為了使活動更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗：端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗�！拔妩S”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動還是比較投入的。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 16
一、活動目標(biāo)：
弘揚傳統(tǒng)文化，增強社區(qū)凝聚力。
促進健康生活方式，提高居民身體素質(zhì)。
豐富社區(qū)居民的文化生活，增進鄰里間的友誼。
二、活動內(nèi)容：
賽龍舟比賽：組織多支龍舟隊進行競技比賽，展現(xiàn)團隊協(xié)作與拼搏精神。
龍舟文化展示：設(shè)置展區(qū)，介紹龍舟的'歷史、制作工藝等。
端午民俗體驗：邀請居民參與包粽子、掛艾草等傳統(tǒng)活動。
三、活動時間與地點：
時間：端午節(jié)當(dāng)天上午9:00-12:00
地點：社區(qū)附近的河流或大型湖泊
四、活動預(yù)算：
預(yù)計總預(yù)算為xx元，包括龍舟制作與維護、場地租賃、比賽獎金、活動宣傳等費用。
五、宣傳推廣：
制作活動海報，張貼于社區(qū)公告欄。
通過社區(qū)微信公眾號、網(wǎng)站等渠道發(fā)布活動信息。
邀請當(dāng)?shù)孛襟w進行報道，提高活動知名度。
六、組織與執(zhí)行：
成立活動籌備小組，負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)與執(zhí)行，確�；顒禹樌M行。
七、安全保障：
制定詳細的安全預(yù)案，確�；顒舆^程中的人身安全。
配備專業(yè)救生人員與設(shè)備，應(yīng)對可能發(fā)生的意外情況。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 17
一、活動背景
端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟是其中較具代表性的習(xí)俗之一。為弘揚傳統(tǒng)文化，增進學(xué)生間的團結(jié)與友誼，特舉辦此次校園端午賽龍舟活動。
二、活動目標(biāo)
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，加深學(xué)生對端午節(jié)的了解。
提高學(xué)生團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)集體榮譽感。
豐富校園文化生活，營造濃厚的.節(jié)日氛圍。
三、活動安排
時間：端午節(jié)前夕。
地點：學(xué)校人工湖或附近適合水域。
參賽人員：各班級學(xué)生代表隊。
賽制：分組進行，每組4-5人，賽道長50米，先達終點者為勝。
四、準(zhǔn)備工作
提前聯(lián)系水域管理方，確保活動順利進行。
購置龍舟、救生設(shè)備、計時器等所需物資。
組織學(xué)生進行龍舟訓(xùn)練，確保安全參賽。
五、活動宣傳
制作活動海報，張貼于校園顯眼位置。
利用學(xué)校廣播、微信公眾號等渠道進行宣傳。
六、總結(jié)與表彰
活動結(jié)束后，組織頒獎儀式，對優(yōu)勝隊伍進行表彰。同時，對整個活動進行總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 18
一、活動背景
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。賽龍舟是端午的重要習(xí)俗，旨在紀(jì)念古代愛國詩人屈原。本活動旨在弘揚傳統(tǒng)文化，增強社區(qū)凝聚力，提高居民身心健康。
二、活動目標(biāo)
傳承和弘揚端午文化，提高居民對傳統(tǒng)文化的認識和熱愛。
加強社區(qū)居民之間的互動與交流，增進鄰里情誼。
提高居民身體素質(zhì)，促進健康生活方式。
三、活動內(nèi)容
籌備階段：組織籌備小組，負責(zé)賽龍舟的組織、宣傳、安全等工作。邀請專業(yè)教練進行龍舟駕駛培訓(xùn)，確�；顒影踩樌M行。
比賽階段：設(shè)置不同組別，如親子組、成人組等，吸引不同年齡層次的居民參與。比賽路線設(shè)定在安全的水域，確保比賽過程安全。
表彰階段：根據(jù)比賽成績，設(shè)立不同獎項，如團隊獎、精神風(fēng)貌獎等，對參賽隊伍進行表彰。
四、活動宣傳
通過社區(qū)公告、微信公眾號、橫幅等方式，廣泛宣傳活動，吸引居民積極參與。
五、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和需求，制定詳細預(yù)算，確�；顒禹樌M行。
六、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)，梳理經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的.活動提供參考。同時，將活動成果進行展示，讓居民感受到活動的意義和價值。
端午節(jié)賽龍舟活動方案 19
一、活動背景
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟是端午節(jié)的重要習(xí)俗之一。為弘揚傳統(tǒng)文化，增進社區(qū)居民間的團結(jié)與友誼，特舉辦此次端午賽龍舟活動。
二、活動目標(biāo)
傳承端午文化，增進居民對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和熱愛。
加強社區(qū)居民間的溝通與協(xié)作，提高團隊凝聚力。
豐富居民的.業(yè)余生活，營造歡樂、和諧的節(jié)日氛圍。
三、活動內(nèi)容
賽龍舟比賽：組織多支龍舟隊伍進行比賽，評選出優(yōu)勝隊伍。
文化展示：邀請民間藝人現(xiàn)場表演龍舟制作技藝、端午習(xí)俗等。
互動游戲：設(shè)置有趣的互動游戲環(huán)節(jié)，讓居民在歡樂中感受節(jié)日氛圍。
四、活動準(zhǔn)備
籌備龍舟、賽道等比賽所需物資。
邀請龍舟隊伍、民間藝人等參與活動。
安排活動場地、布置現(xiàn)場氛圍等。
五、活動執(zhí)行
設(shè)立活動指揮部，確�；顒禹樌M行。
安排專業(yè)裁判進行比賽評判。
做好現(xiàn)場秩序維護和安全保障工作。
六、活動總結(jié)
對活動進行總結(jié)評估，收集居民意見反饋。
對優(yōu)秀龍舟隊伍進行表彰和獎勵。
為今后類似活動提供經(jīng)驗借鑒和改進方向。
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