【必備】活動(dòng)實(shí)施方案匯總五篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》(xxxx委教宣〔20xx〕1號(hào))和《關(guān)于印發(fā)xxxx省中小學(xué)“書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(xxxx委教辦宣〔20xx〕4號(hào))部署要求，xxx教德〔20xx〕39號(hào)的通知精神，為了進(jìn)一步組織開展好我街道各小學(xué)、幼兒園的“書香校園”活動(dòng)，結(jié)合本街道的實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以內(nèi)容充實(shí)、新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，推動(dòng)廣大師生培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，緊緊圍繞“書香校園”的主題，大力營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持。同時(shí)，通過(guò)“書香校園”影響家長(zhǎng)，輻射社區(qū)乃至整個(gè)西園街道，共同建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
二、活動(dòng)主題
我閱讀，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
三、活動(dòng)組織
以校、園為單位開展活動(dòng)，其中，幼兒園主要是面向教職工，各校要舉行“創(chuàng)建書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高，享受閱讀快樂(lè)。
2.在學(xué)生中倡導(dǎo)“與經(jīng)典為伴，與圣人同行”的思想，努力踐行“我閱讀，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書的習(xí)慣，讓讀書與學(xué)生形影相伴，讓讀書成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的`方式。
3.在校園中營(yíng)造濃厚讀書氛圍，形成良好閱讀習(xí)慣，讓校園處處充溢濃濃書香，讓師生時(shí)時(shí)感受書香氣息。
4.在家庭中通過(guò)開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)一同參與讀書，一同提高素質(zhì)，從而推進(jìn)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
五、活動(dòng)要求
(一)學(xué)校方面
1.以環(huán)境育人為指導(dǎo)，營(yíng)造讀書氛圍。
各校要結(jié)合我教育辦下發(fā)的文件《西園街道校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，在校園布置氛圍(建立櫥窗、宣傳讀書標(biāo)語(yǔ)、校園和走廊張貼名人名言、經(jīng)典詩(shī)詞等)，教室布置(設(shè)立圖書角、張貼字畫、每月讀書評(píng)比欄等)，以校推薦讀書明星和好書活動(dòng)，讓校園處處充滿讀書氛圍，散發(fā)書香氣息，真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目標(biāo)。
2.以場(chǎng)館建設(shè)為先導(dǎo)，提供讀書環(huán)境。
加強(qiáng)和完善圖書館的建設(shè)與管理，努力營(yíng)造溫馨、和諧的讀書、借書環(huán)境，提高圖書館的吸引力與使用率，使之成為校園一道最美麗的風(fēng)景。定期向師生推薦一批優(yōu)秀閱讀書目，方便廣大師生閱讀。
3.以讀書進(jìn)課堂為途徑，創(chuàng)設(shè)讀書陣地。
各校要在課程表內(nèi)安排閱讀課，每周每學(xué)段每班作為學(xué)生的大閱讀課;并要求早讀(10分鐘)，午讀(10分鐘)，下午放學(xué)前(10分鐘)，切實(shí)保證每天快樂(lè)閱讀半小時(shí)。
4.以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為媒介，實(shí)現(xiàn)讀書交流。
各校要盡力加大硬件投資，在每個(gè)辦公室配備一臺(tái)電腦，開通校園網(wǎng)絡(luò)，與外界連接，構(gòu)建讀書交流平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)相通，信息相通，讓師生目光投得更遠(yuǎn)一些。
5.以班級(jí)“圖書角”為依托，建立讀書共享。
各校要設(shè)計(jì)“圖書卡”，捐贈(zèng)好圖書，交換看圖書，達(dá)到書源共享，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)的目的。班級(jí)還要開設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等宣傳陣地，充分利用閱讀課和課外時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生閱讀背誦名人名言，學(xué)習(xí)名人讀書方法，感受名人讀書精神，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
6.以專項(xiàng)活動(dòng)為載體，豐富校園生活。
為實(shí)現(xiàn)與《xxxx省中小學(xué) “書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案》的對(duì)接，各校要組織開展形式多樣的賽事及活動(dòng)，教育辦也將組相關(guān)比賽，具體時(shí)間內(nèi)容待定。各校可開展如下活動(dòng)：(1)舉行“做一個(gè)有道德的人”主題童謠創(chuàng)作大賽。以文明禮儀為主題創(chuàng)作童謠，要求內(nèi)容健康向上，語(yǔ)言朗朗上口，充滿童真童趣。(2)舉辦學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀、書寫經(jīng)典、講解經(jīng)典活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣，讓學(xué)生在經(jīng)典的熏陶下修養(yǎng)人格，提高綜合素養(yǎng)，豐厚精神底蘊(yùn)。(3)“最美的讀書照片”征集。鼓勵(lì)師生用鏡頭記錄校園讀書活動(dòng)的精彩瞬間，體味閱讀之美。
(二)教師方面
1.為學(xué)生做榜樣，提升自身素質(zhì)。
每位教師每學(xué)年要認(rèn)真閱讀2本以上教育名著及學(xué)校推薦的報(bào)刊雜志，寫出“教育隨筆”或“教學(xué)論文”，并利用節(jié)假日、雙休日、假期等時(shí)間，誦經(jīng)典，品名著，充實(shí)自我，滋補(bǔ)自己，為學(xué)生做讀書表率，提升自身素質(zhì)。
2.和學(xué)生做朋友，幫助他們成長(zhǎng)。
語(yǔ)文教師要利用閱讀課和課外閱讀時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀經(jīng)典，感悟經(jīng)典，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo)，引導(dǎo)他們讀好書，讀有益身心健康的書。同時(shí)確立大語(yǔ)文觀，根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇目，以幫助課堂教學(xué)和閱讀的積累，使書本知識(shí)和課外知識(shí)有機(jī)結(jié)合，開拓視野，走向世界。
(三)學(xué)生方面
1.小學(xué)1-2年級(jí)，每生每學(xué)期必讀2本好書(學(xué)校推薦書目)，熟背易解好背的經(jīng)典詩(shī)詞30首。
2.小學(xué)3-4年級(jí)，每生每學(xué)期必讀4本好書(學(xué)校推薦書目)，熟背經(jīng)典詩(shī)詞40首。
3.小學(xué)5-6年級(jí)，每生每學(xué)期必讀6本好書(學(xué)校推薦書目)，熟背有一定難度的詩(shī)詞50首。
(四)家庭方面
1.在低年級(jí)家庭中開展“親子共讀”、“小手拉大手，同讀一本書”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者，把學(xué)校和家長(zhǎng)牽連在一起，共同培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)。
2.中高年級(jí)要求學(xué)生和家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“家庭讀書時(shí)間”，讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，共同分享，共同提高。
3.建議家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子去圖書館、新華書店看書閱覽，以拓寬讀書渠道，增強(qiáng)讀書意識(shí)，減少網(wǎng)游時(shí)間，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
4.倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)，以送書為禮;過(guò)春節(jié)，以送書壓歲。讓孩子逐步意識(shí)到書是成長(zhǎng)的階梯，是成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人。
六、組織措施
1.小學(xué)一、二年級(jí)開設(shè)閱讀課，激發(fā)閱讀興趣。
要引導(dǎo)大聲朗讀各種讀物，如：古詩(shī)、成語(yǔ)接龍、寓言、童話、兒歌、童謠等，并利用早讀、午讀、放學(xué)前讀的時(shí)間，朗讀背誦必讀(背)書目，閱讀課時(shí)間和家庭讀書時(shí)間要閱讀選讀(背)書目。
2.小學(xué)三、四年級(jí)開設(shè)閱讀課，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
讓學(xué)生誦讀古詩(shī)和優(yōu)秀句段，作好語(yǔ)文課和閱讀課上的有效閱讀指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)讀通、讀快、讀懂的讀書方法和習(xí)慣，有寫簡(jiǎn)單讀書筆記的能力。
3.小學(xué)五、六年級(jí)開設(shè)閱讀課，提高閱讀能力。
以學(xué)校為單位經(jīng)常組織讀書比賽活動(dòng)，給學(xué)生去圖書館閱覽的機(jī)會(huì)，激發(fā)讀書欲望，展示讀書才能。如：定期舉行“相約好書，牽手美文”、“讀書博覽賽”、“名人拾貝”、“同聚故事會(huì)”、“讀書明星大擂臺(tái)”、“名人給我的啟示”等等，努力創(chuàng)建讀書平臺(tái)，開展多元閱讀積累，提高閱讀能力，不斷自我成長(zhǎng)。
七、檢查督促
1.學(xué)校適時(shí)舉辦有關(guān)讀書競(jìng)賽活動(dòng)，如讀后感交流、廣播站征文、經(jīng)典美文誦讀、課本劇編排、書簽制作、手抄報(bào)編寫等，以推動(dòng)全校讀書活動(dòng)深入持久開展。
2.各校教導(dǎo)處要隨時(shí)對(duì)晨讀、午讀、離校前讀作為每日必檢內(nèi)容，并檢查記錄，以通報(bào)形式公布于眾，激勵(lì)先進(jìn)，懲罰后進(jìn)。
3.各校建立“書香班級(jí)”、“讀書明星”、“讀書大王”、“讀書好家長(zhǎng)”、“讀書好老師”等評(píng)比激勵(lì)表彰制度，每學(xué)期評(píng)比一次，并不斷完善制度，持之以恒評(píng)下去。
4.各校要把各班“書香校園”建設(shè)納入班級(jí)評(píng)估項(xiàng)目，不定期地開展階段性系列化交流評(píng)比活動(dòng)。
5.教育辦將把“書香校園”建設(shè)納入對(duì)各校評(píng)估的范圍，納入常規(guī)工作之內(nèi)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，確保落實(shí)，真正讓各�！皶阈@”活動(dòng)成為推行校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
6、各校要在一年后作總結(jié)，作匯報(bào)，教育辦將組織各校的“書香校園”特色進(jìn)行交流推廣學(xué)習(xí)，以彰顯各校風(fēng)格，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，幫助學(xué)生成才，促進(jìn)教師提高，真正營(yíng)造“讀書成為習(xí)慣，書香溢滿校園”的良好氛圍。教育辦將實(shí)施組織評(píng)選西園街道“書香班級(jí)”“書香校園”。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、課題名稱：
初中化學(xué)教學(xué)生活化探究：
二、課題題目的提出：
（一）研究的背景
我探究的是化學(xué)教學(xué)生活化，也就是在化學(xué)教學(xué)中溶入生活知識(shí)，其原因有兩個(gè)方面。其一，化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的自然學(xué)科，更是一門以生活為基礎(chǔ)的科學(xué)。它和人們的關(guān)系非常密切�；瘜W(xué)研究的是物質(zhì)的性質(zhì)以及變化規(guī)律。而物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映出物質(zhì)的性質(zhì)。例如，金剛石在自然界的礦石中最硬，因此常做鉆頭或者切割玻璃。石墨能做電極，說(shuō)明它具有導(dǎo)電性�；瘜W(xué)知識(shí)還能解決生活中的疑難雜癥。比如，廚房水壺中水垢，我們可以用醋將其清洗干凈。汽車尾氣的處理等等。其二、現(xiàn)在的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，也沒(méi)有吃苦耐勞的精神。面對(duì)枯燥的課本知識(shí)一籌莫展。再加上生活經(jīng)驗(yàn)缺乏。所以將二者有機(jī)的結(jié)合，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又豐富了生活常識(shí)。
（二）理論依據(jù)：
這是新課程發(fā)展的需要。首先是更新教育觀念，即理論聯(lián)系實(shí)際。其次是探索新的教育方式，改變傳統(tǒng)填鴨式的老方法。最后是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。而我們現(xiàn)在要做的就是要以學(xué)生為中心，探索更適合學(xué)生學(xué)的教育方式，讓他們能更主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)，發(fā)揮課堂教育主陣地的作用。
（三）實(shí)用價(jià)值：
在教學(xué)實(shí)踐中，將生活知識(shí)熔入課堂教學(xué)中，不僅豐富了學(xué)生的生活常識(shí)，更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效率。在情感價(jià)值觀方面,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活，熱愛科學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際的良好品質(zhì)和習(xí)慣。
三、研究現(xiàn)狀：
目前很多老師和家長(zhǎng)還在應(yīng)試教育的大背景下教育著孩子，學(xué)習(xí)本學(xué)科的目的只有一個(gè)，就是迎戰(zhàn)中考。導(dǎo)致教學(xué)方法比較單一、枯燥。學(xué)生的首要任務(wù)是會(huì)寫所有的化學(xué)方程式，所有的化學(xué)式，記住物質(zhì)的性質(zhì)。一遍一遍的做試卷。另外，好多學(xué)校為了爭(zhēng)取到中考前的復(fù)習(xí)時(shí)間，提前完成教學(xué)任務(wù)。這樣就無(wú)形的增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí)學(xué)生的興趣培養(yǎng)也就被省略了。
四、課題設(shè)計(jì)：
（一）研究?jī)?nèi)容
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教育提出了新的要求，即以學(xué)生為主體，轉(zhuǎn)變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。這樣對(duì)老師的教學(xué)提出了更高的要求，既要學(xué)生獲得知識(shí)，，又要提升他們的綜合能力素質(zhì)。所以在枯燥的知識(shí)教學(xué)中結(jié)合生活常識(shí)，把生活滲透在知識(shí)中，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，化學(xué)在生活中有著舉足輕重的作用，從而喜歡化學(xué)，走進(jìn)化學(xué)。這樣就激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提高了學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，通過(guò)在化學(xué)課堂教學(xué)中很好的結(jié)合生活知識(shí)，讓學(xué)生懂得化學(xué)的重要性和魅力所在。從而使學(xué)生熱愛科學(xué)，熱愛生活。形成理論聯(lián)系實(shí)際的良好品質(zhì)和習(xí)慣。最終達(dá)到學(xué)有所需，學(xué)友所用。作為老師呢，通過(guò)這樣的教學(xué)，有助于教師專業(yè)化發(fā)展，也有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。在摸索提高初中化學(xué)教學(xué)有效性的策略。具體研究?jī)?nèi)容有：
1、物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系（物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的`性質(zhì)）
2、廚房中的化學(xué)（醋，食鹽，蘇打等）
3、生活中的燃料（乙醇汽油，三大化石燃料）
4、合成新物質(zhì)（各種有合成機(jī)材料，合成藥物等）
（二）研究目標(biāo)：
1、改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，做到學(xué)以致用。
（三）研究方法：
1、實(shí)踐與研究并行法：在具體教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)的將知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái)。長(zhǎng)期觀察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和對(duì)學(xué)科的熱愛程度是否提高。
2、行動(dòng)合作探究法：制定切實(shí)可行的計(jì)劃有步驟的對(duì)教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生的問(wèn)題得以解決。并且和同行溝通，交流、探討。
3、調(diào)查法：對(duì)中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查了解。分別對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生進(jìn)行調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4、個(gè)案跟蹤研究法：跟蹤某一具體課題知識(shí)，通過(guò)個(gè)案來(lái)分析化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系的一般規(guī)律，探索在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛化學(xué)，熱愛生活的品質(zhì)。
（四）研究對(duì)象
xx級(jí)九年級(jí)學(xué)生
五、研究過(guò)程。
（一）、準(zhǔn)備階段：（xx年12月-xx年2月）：
對(duì)初中階段的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理，搜集、挖掘這些知識(shí)與生活的各種聯(lián)系，并且備案成冊(cè)。確定明確的探究目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)生走向生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。
（二）、探索實(shí)施階段：（xx年3月-xx年4月）：
依據(jù)常規(guī)教學(xué)中學(xué)生所反饋的信息，及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì)方案，統(tǒng)計(jì)各類數(shù)據(jù)，搜集、整理資料作為課題研究的實(shí)踐來(lái)源，并對(duì)前期研成果進(jìn)行階段性的評(píng)估。設(shè)計(jì)《學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查表》開展調(diào)查，分析數(shù)據(jù)。
本次課題研究需要的資料來(lái)源有：
人教版九年級(jí)化學(xué)教材上下冊(cè)
九年級(jí)化學(xué)教師用書
化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)絡(luò)資源。
（三）、總結(jié)階段：（xx年5月-xx年6月）
結(jié)合課題研究，總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，并評(píng)估研究成果。積極參加�？h級(jí)教學(xué)的觀摩活動(dòng)，請(qǐng)教專家評(píng)定，參加縣市級(jí)論文，教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，參加區(qū)級(jí)校級(jí)展示課活動(dòng)。加強(qiáng)交流并進(jìn)一步完善課題研究。
六、預(yù)期呈現(xiàn)：
（一）研究報(bào)告：匯總《初中化學(xué)教學(xué)生活化探究》的報(bào)告。
�。ǘ┳珜懻撐模喊l(fā)表一篇和本課題有關(guān)的論文。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為認(rèn)真開展好爭(zhēng)創(chuàng)“廉醫(yī)、誠(chéng)信、為民”醫(yī)院活動(dòng)，弘揚(yáng)行醫(yī)正氣，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹立醫(yī)療衛(wèi)生工作良好的社會(huì)形象，切實(shí)做到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為人民健康服務(wù)。根據(jù)豫衛(wèi)發(fā)36號(hào)、商衛(wèi)醫(yī)42號(hào)文件精神，現(xiàn)將我院開展《爭(zhēng)創(chuàng)“廉醫(yī)、誠(chéng)信、為民”醫(yī)院》活動(dòng)的實(shí)施方案通知給你們，請(qǐng)各科室結(jié)合實(shí)際積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
（一）建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
爭(zhēng)創(chuàng)“廉醫(yī)、誠(chéng)信、為民”醫(yī)院是在醫(yī)院科室改革進(jìn)一步深化的新形勢(shì)下開展的一項(xiàng)有益活動(dòng)，全院干部職工要從講政治、講大局、促發(fā)展的高度，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室在領(lǐng)導(dǎo)體制上要“科長(zhǎng)、主任”親手抓，護(hù)士長(zhǎng)積極配合，科室職工積極響應(yīng)。為保證全院爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的順利實(shí)施提供組織保障。醫(yī)院成立爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，總體布置，檢查監(jiān)督，下設(shè)辦公室，具體安排，組織實(shí)施。（成員名單見附件）
（二）內(nèi)容要求
1、廉潔行醫(yī)
�。�1）醫(yī)護(hù)人員要自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定、社會(huì)服務(wù)承諾內(nèi)容及規(guī)范化服務(wù)的要求，拒絕接受患者及親屬各種形式的“紅包”、物品和宴請(qǐng)，以及推銷商以各種名義給予的.回扣和好處；職業(yè)醫(yī)師禁止擅自到其它地點(diǎn)執(zhí)業(yè)取酬行為；杜絕開單提成和指定地點(diǎn)購(gòu)藥問(wèn)題。（監(jiān)察科）
�。�2）醫(yī)院購(gòu)進(jìn)大型器械和用量大的試劑、耗材等，都要通過(guò)集中招標(biāo)采購(gòu)或公開招標(biāo)采購(gòu)，禁止科室或個(gè)人采購(gòu)行為。（藥械科）
�。�3）醫(yī)院設(shè)立專人負(fù)責(zé)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格和藥品價(jià)格執(zhí)行情況的監(jiān)管，按照《河南省醫(yī)療價(jià)格（試行）》標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常對(duì)價(jià)格執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，使單位無(wú)自立項(xiàng)目、分解、重復(fù)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)及濫作檢查收費(fèi)等問(wèn)題。（財(cái)務(wù)科）
�。�4）建立新的考核、分配機(jī)制，逐步推行績(jī)效核算制度，按工作量化指標(biāo)、服務(wù)水平、醫(yī)療質(zhì)量，兩個(gè)效益綜合考評(píng)，績(jī)效取酬。嚴(yán)禁科室私收現(xiàn)金，科室無(wú)帳外設(shè)帳、私設(shè)“小金庫(kù)”和公款私存等問(wèn)題。（質(zhì)審科、監(jiān)察科）
�。�5）建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、激勵(lì)、監(jiān)督、懲處制度和醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案，每季度進(jìn)行一次考核，考核情況記入醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案；檔案建檔合格率100%。（監(jiān)察科）
2、誠(chéng)信服務(wù)
（1）認(rèn)真履行服務(wù)承諾內(nèi)容，自覺接受社會(huì)、新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督；建立基本舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，設(shè)立舉報(bào)電話、意見箱，對(duì)違諾行為查處率100%，舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)率100%。（監(jiān)察科）
（2）堅(jiān)持醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、藥品價(jià)格公示，公示率100%；住院患者費(fèi)用一日清單規(guī)范，送交患者簽字知情率100%。（藥械科、護(hù)理部）
�。�3）嚴(yán)格醫(yī)院管理，禁止科室外租、承包，禁止超范圍、超科目及違反準(zhǔn)入技術(shù)項(xiàng)目等違規(guī)執(zhí)業(yè)行為；在崗技術(shù)人員兩證齊全率100%，全年無(wú)2級(jí)以上醫(yī)療事故。（醫(yī)政科）
�。�4）嚴(yán)格按照規(guī)定采購(gòu)藥品，認(rèn)真執(zhí)行價(jià)格政策；藥品集中采購(gòu)率100%（特殊藥品、中藥飲片除外）采購(gòu)中標(biāo)藥品率100%，藥品收入占醫(yī)院醫(yī)藥收入45%以下；藥品，器械、醫(yī)用耗材等質(zhì)量合格率100%。（藥械科）
�。�5）建立用藥、化驗(yàn)、檢查合理性分析制度，每月對(duì)藥品的銷售（前10位）和作化驗(yàn)、檢查的必要性進(jìn)行評(píng)析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即糾正；同病種醫(yī)藥費(fèi)用及其增長(zhǎng)率小于同級(jí)同類醫(yī)院平均水平。（醫(yī)政科、藥械科、財(cái)務(wù)科）
3、一心為民
�。�1）醫(yī)院醒目處設(shè)有科室分布示意圖、就醫(yī)導(dǎo)向標(biāo)牌和警示牌；住院環(huán)境要整潔、舒適、幽靜。醫(yī)院戶外康復(fù)活動(dòng)場(chǎng)地整潔優(yōu)美、四季常青；病房衛(wèi)生無(wú)異味，24小時(shí)供應(yīng)開水，推行住院病人配餐制。后勤服務(wù)規(guī)范化，做到管理員每天查房一次，科領(lǐng)導(dǎo)每周查房一次。發(fā)現(xiàn)一般問(wèn)題三天內(nèi)解決，緊急情況立即解決。實(shí)行三下三送、被服工作按要求進(jìn)行清洗、消毒、縫補(bǔ)、干燥、按要求折疊發(fā)送，切實(shí)做到為臨床一線服務(wù)。（后勤科）
�。�2）醫(yī)務(wù)人員接待患者要著裝整潔、舉止文明、態(tài)度和藹、體貼入微，嚴(yán)防話難聽、臉難看、推諉、訓(xùn)斥、刁難患者的行為發(fā)生。嚴(yán)禁與患者爭(zhēng)吵。（監(jiān)察科）
�。�3）堅(jiān)持以人為本、以病人為中心的服務(wù)理念，做到因病施治，出入院診斷符合率、治愈好轉(zhuǎn)率90%以上，門診處方和住院用藥、檢查的合理、合格率95%以上。認(rèn)真做好社區(qū)醫(yī)療、保健、服務(wù)工作，廣結(jié)醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，三下鄉(xiāng)活動(dòng)一月一次。（醫(yī)政科、社區(qū)科）
（4）堅(jiān)持病人選擇醫(yī)生制度；對(duì)患者用藥，做化驗(yàn)、檢查和醫(yī)保自費(fèi)項(xiàng)目等，要征求患者意見、尊重患者意愿，患者知情同意率100%（癌癥等特殊疾患者酌情）。（醫(yī)政科、護(hù)理部）
�。�5）以患者就醫(yī)便捷為標(biāo)準(zhǔn)，門診堅(jiān)持首問(wèn)負(fù)責(zé)、導(dǎo)診、分診服務(wù)，為老、弱、殘等行動(dòng)不便患者提供全程服務(wù)；急診堅(jiān)持“三先一后”服務(wù)（先接診、先檢查、先搶救、后繳錢），搶救病人率100%。東西兩院明確劃分機(jī)動(dòng)車和人力車停車位，實(shí)行門診、病區(qū)巡視制度，維持正常的醫(yī)療秩序，確�！伴T前三包”。（門診辦、保衛(wèi)科）
�。�6）建立“行風(fēng)查巡”制度，定期召開患者、家屬座談會(huì)，聽取各方面的意見，對(duì)正確
意見的采用率100%，醫(yī)療服務(wù)綜合滿意度95%以上。（監(jiān)察科、護(hù)理部）
（三）制定方案，落實(shí)責(zé)任
各科室要組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)河南省衛(wèi)生廳制定的《實(shí)施方案》圍繞“廉潔行醫(yī)，誠(chéng)信服務(wù)，一心為民”12字方針和16項(xiàng)具體要求，并結(jié)合目前正在開展的糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作情況，認(rèn)真制定內(nèi)容具體，操作性強(qiáng)，切合實(shí)際的實(shí)施細(xì)則和方案，明確爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任到人。（各科室實(shí)施細(xì)則和方案于30日以前報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)辦公室）
（四）認(rèn)真組織，搞好自評(píng)
各科室按照要求和各自的實(shí)施細(xì)則和方案，在達(dá)到“三無(wú)科室（無(wú)紅包、回扣、提成）”的基礎(chǔ)上，醫(yī)院和各科室要按照《河南省衛(wèi)生廳“廉醫(yī)、誠(chéng)信、為民”醫(yī)院考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行定期檢查、自查，并定期寫出自評(píng)報(bào)告，報(bào)院爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審，使?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)切實(shí)有效地開展下去。
（五）營(yíng)造聲勢(shì)，加強(qiáng)督查
要采取不同形式，掀起爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)高潮。東西門診辦公室要在醫(yī)院醒目處懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅；醫(yī)院辦公室要圍繞爭(zhēng)創(chuàng)內(nèi)容制作電視短片，利用院簡(jiǎn)報(bào)，各新聞媒介，報(bào)刊雜志，大力宣傳開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)的新舉措，新成效和新出現(xiàn)的先進(jìn)典型；各科室要利用板報(bào)、墻報(bào)宣傳活動(dòng)的內(nèi)容，采取的措施，涌現(xiàn)出的好人好事。在全院形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的良好氛圍。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)開展情況認(rèn)真進(jìn)行督查驗(yàn)收。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視，行動(dòng)迅速，工作扎實(shí)，成效顯著的要及時(shí)總結(jié)推廣他們的做法和經(jīng)驗(yàn)；對(duì)敷衍責(zé)任，行動(dòng)遲緩不力的，全院給予通報(bào)批評(píng)。
（六）表彰授牌
院爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各科爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)開展情況及自評(píng)報(bào)告，認(rèn)真進(jìn)行考評(píng)，將達(dá)標(biāo)科室報(bào)院黨政聯(lián)合辦公會(huì)審批，最后分別授予“廉醫(yī)、誠(chéng)信、為民”科室。
（七）時(shí)間安排
爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)從10月份開始，立即召開職工大會(huì)，宣傳、學(xué)習(xí)、動(dòng)員，制定細(xì)則方案階段10月底完成；11月、12月份具體實(shí)施開展階段；20xx年1月份為自評(píng)報(bào)告階段；2月份為醫(yī)院考評(píng)獎(jiǎng)罰階段；3月份為醫(yī)院總結(jié)上報(bào)階段。
各科室在院爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，要認(rèn)真組織開展?fàn)巹?chuàng)“廉醫(yī)、誠(chéng)信、為民”醫(yī)院活動(dòng)，在活動(dòng)中要注重實(shí)效，切實(shí)整改突出問(wèn)題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的開展達(dá)到促進(jìn)醫(yī)院服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，人民群眾滿意度明顯提高的目的，把我院規(guī)范化服務(wù)、人性化服務(wù)推向一個(gè)新的階段。使我院力爭(zhēng)獲得市級(jí)或省級(jí)“廉醫(yī)、誠(chéng)信、為民”醫(yī)院稱號(hào)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為貫徹落實(shí)全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作調(diào)度會(huì)精神，進(jìn)一步提升法治宣傳教育的社會(huì)知曉度和參與度,市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意組織開展“弘揚(yáng)憲法精神 共建文明城市”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日。上午8：30――11：00，統(tǒng)一設(shè)宣傳臺(tái)并開展送法入戶宣傳，下午繼續(xù)開展入戶宣傳。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┡e辦一場(chǎng)集中送法進(jìn)小區(qū)活動(dòng)。10月31日，市、區(qū)兩級(jí)法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位組織人員深入結(jié)對(duì)共建小區(qū)，選擇小區(qū)內(nèi)菜市場(chǎng)、商場(chǎng)、教堂等人員密集場(chǎng)所設(shè)立宣傳臺(tái)，按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”原則，集中開展一次“弘揚(yáng)憲法精神 共建文明城市”法治宣傳活動(dòng)，宣傳憲法以及本部門相關(guān)法律法規(guī)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化共建小區(qū)法治宣傳教育陣地建設(shè)。市、區(qū)法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要積極協(xié)助共建小區(qū)建立法治宣傳教育陣地，10月31日前，尚未建立固定法治宣傳教育陣地的.小區(qū)至少要建成2個(gè)法治宣傳櫥窗；已建有固定法治宣傳陣地的小區(qū)要更新一期法治宣傳內(nèi)容。
（三）豐富宣傳形式。皖西日?qǐng)?bào)、市廣播電視臺(tái)、xx政府網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)、xx新周報(bào)等市級(jí)主流媒體要加大法治宣傳力度，在重要時(shí)段重要版面安排法治宣傳內(nèi)容。市、區(qū)兩級(jí)普法網(wǎng)、微信、微博要開設(shè)專題，宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)。市物價(jià)局、市氣象局要繼續(xù)利用城區(qū)內(nèi)物價(jià)、氣象顯示屏滾動(dòng)播放法治宣傳標(biāo)語(yǔ)。市法宣辦集中編發(fā)5萬(wàn)條普法手機(jī)短信；金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)法宣辦各編發(fā)2萬(wàn)條普法手機(jī)短信；有條件的市、區(qū)法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位編發(fā)至少1萬(wàn)條普法短信。
三、相關(guān)要求
1.市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)法宣辦要高度重視，認(rèn)真研究制定宣傳方案，精心準(zhǔn)備宣傳資料，印制《致廣大市民的一封信》（見附件2）并發(fā)放到小區(qū)住戶手中。
2.市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位確定一名具體經(jīng)辦人，于10月30日上午12：00前，將姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式告知市法宣辦。
3.開展活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)各地各部門在咨詢臺(tái)前懸掛“‘弘揚(yáng)憲法精神 共建文明城市’××單位咨詢臺(tái)”字樣的橫幅。
各地各部門要及時(shí)將活動(dòng)信息（包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容）和圖片（13張）傳送至市法宣辦。
本次活動(dòng)將納入年度法治宣傳教育考核內(nèi)容。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量；為一線教師提供參與、展示和交流的平臺(tái)，營(yíng)造研究教學(xué)、改善教學(xué)的積極氛圍；促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效果，提升教師的課堂教學(xué)能力；把“以生為本”、“有效教學(xué)”的教育教學(xué)理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校特制定公開課實(shí)施方案�；顒�(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
在課堂教學(xué)中，教師是教育教學(xué)活動(dòng)的組織者和參與者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。在扎實(shí)的課堂教學(xué)教研活動(dòng)中，促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的.進(jìn)一步更新，樹立關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，提升課堂教學(xué)效果的教學(xué)理念，在全校形成良好的教研氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
立足于課堂教學(xué)改革，著眼于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，通過(guò)改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年12月
四、參與人員：
組織者：數(shù)學(xué)教研員、各年級(jí)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)
授課者：每年級(jí)科組各選派兩名教師參加（可抽簽）
聽課人員：全體數(shù)學(xué)教師（本科組教師授課時(shí)，組內(nèi)教師一定要到位）
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