活動方案

時(shí)間：2023-06-10 07:25:14 活動方案我要投稿

春運(yùn)活動方案推薦度：
元宵活動方案推薦度：
教育活動方案推薦度：
年貨活動方案推薦度：
年貨的活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

【推薦】活動方案模板合集8篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】活動方案模板合集8篇

活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題，在近一個(gè)時(shí)期內(nèi)，以學(xué)校的環(huán)境文化建設(shè)為中心，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園，清潔校園活動方案。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動，進(jìn)一步鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果，提高環(huán)境文化建設(shè)水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學(xué)校，營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學(xué)校。

　　三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：李毅敏教體局局長

　　李書建教體局黨委書記、副局長

　　常務(wù)組長：韓曙圳教體局黨委副書記、常務(wù)副局長

　　副組長：李留根教體局副局長

　　王淑芳教體局黨委副書記、紀(jì)檢書記

　　吳永偉教體局副局長

　　劉福春教體局工會主席

　　馬忠臣教體局黨委委員、局長助理

　　王海軍教體局局長助理

　　成員：機(jī)關(guān)科室長、局屬學(xué)校校長、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處中心校校長。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在體衛(wèi)藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動的組織、指揮、協(xié)調(diào)和督查工作。各二級機(jī)構(gòu)、各學(xué)校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，落實(shí)責(zé)任，做到統(tǒng)一部署分步推進(jìn)，保證此活動順利開展。

　　四、實(shí)施步驟

　　“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結(jié)束，共分三個(gè)階段。

　　第一階段：動員部署階段（時(shí)間：3月9日—3月18日）

　　各單位要制定活動實(shí)施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調(diào)動全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中去。

　　第二階段：實(shí)施階段（時(shí)間：3月18日—5月20日）

　　各單位要按照本次百日活動標(biāo)準(zhǔn)（見附件），精心組織實(shí)施，對本單位環(huán)境進(jìn)行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學(xué)校師生糾正不文明習(xí)慣教育取得實(shí)效。學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校環(huán)境文化理念基本確立。

　　（一）進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的養(yǎng)成教育和健康教育。

　　1、養(yǎng)成教育

　　“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要通過強(qiáng)化行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的.知、情、意、行，最終形成良好的行為習(xí)慣。

　　2、抓好健康教育

　　全市中小學(xué)校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識，提高衛(wèi)生知識知曉率、學(xué)生知識知曉率和健康行為形成率均達(dá)到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%，定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。

　　3、推進(jìn)控?zé)煿ぷ?/p>

　　全市中小學(xué)校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位，校園內(nèi)設(shè)置禁煙標(biāo)志。學(xué)校要明確控?zé)焼T。利用5月31日無煙日，在全市中小學(xué)校內(nèi)開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠(yuǎn)離疾病”簽字活動，把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友，規(guī)劃方案《清潔校園活動方案》。

　　4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式、不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺參與整治校園環(huán)境活動。

　�。ǘ┲闻K、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園

　　1、清理校園內(nèi)死角垃圾，定時(shí)清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)污水溝和排水溝雜物。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

　　2、整修、綠化、美化校園

　　全面綠化校園，利用空地，積極建設(shè)小花園。種花植樹，美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的道路進(jìn)行硬化，補(bǔ)修校園內(nèi)的建筑物。

　　3、認(rèn)真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場地、嚴(yán)密組織、科學(xué)開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。

　　第三階段：檢查考核階段（時(shí)間5月20日—6月10日）

　　教體局將對單位活動開展的情況進(jìn)行檢查評比，全面總結(jié)。各中心校，局屬學(xué)校也要對本單位活動開展情況進(jìn)行全面督查總結(jié)、材料上報(bào)。

　　五、活動要求

　　1、各中心校、各中小學(xué)校要進(jìn)一步建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度。全市中小學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理，建立學(xué)校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設(shè)長效機(jī)制，確保立足百日，規(guī)劃長遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，抓出實(shí)效。

　　2、全市中小學(xué)校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進(jìn)一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識。

　　3、各單位一把手為本單位第一責(zé)任人，對本單位活動開展情況負(fù)全面責(zé)任。

　　4、全市中小學(xué)校、幼兒園對“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中要建立檔案。

　　教體局要對活動開展情況進(jìn)行定期不定期督查，督查評比結(jié)果通報(bào)全市，并納入年度責(zé)任目標(biāo)考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報(bào)批評，并取消現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)德育工作、學(xué)校體育衛(wèi)生工作、文明學(xué)校等方面的榮譽(yù)與稱號，問題嚴(yán)重的，采取必要的組織措施。

活動方案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道圓形的特征，能從不同的物品中找到共同的地方。

　　2.樂意參加操作活動，能遵守操作規(guī)則。

　　3.能夠遷移生活經(jīng)驗(yàn)，說出與圓形相似的物品。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.圓形寶寶一個(gè)。

　　2.圓形實(shí)物多個(gè)。

　　3.PPT圖片。

　　活動過程：

　　一、出示圓形實(shí)物，引出話題。

　　師：小朋友們好，今天老師帶來了一位好朋友，你們想不想知道是誰。

　　幼：想。

　　(出示圓形寶寶）

　　幼兒和圓形寶寶打招呼，教師描述一下圓形。（圓形寶寶是圓圓的，胖胖的）

　　二、找圓形

　　師：今天老師來的時(shí)候也帶了許多圓形寶寶的好朋友，它們來的時(shí)候都躲起來了，想要找到他們就要先

　　看看老師手上的圖片了。（教師出示圓形實(shí)物圖片讓小朋友們看看圖片上的物品是什么。）

　　師：咦，這些圖片上的物品你們都認(rèn)識嗎？

　　幼：認(rèn)識。

　�。ㄒ粋€(gè)一個(gè)介紹一下）

　　師：今天啊，老師就把這些物品藏在了我們的教室里，我們小朋友想不想一起來找一找。

　　幼：想。

　�。ㄐ∨笥岩来伟盐锲氛业剑處熢诤蛨D片對比，看看我們小朋友有沒有找對。）

　　師：小朋友的.眼睛真明亮，一下就找到了老師藏在教室里的物品了。

　　師：現(xiàn)在啊，老師還想考一考小朋友的小眼睛。

　　出示PPT大圖，尋找藏起來的圓形寶寶。

　　師：小朋友們看看，老師這里呀還有一幅圖片，這個(gè)圖片里藏在許多的圓形寶寶，老師希望小朋友幫幫

　　忙，幫我把他們找出來。可以嗎？

　　幼：可以。

　　師：（請不同的幼兒幫忙找）小朋友真厲害啊，幫老師把圖片里的圓形寶寶都找到了。

　　師：小朋友們今天真厲害，幫老師把圓形寶寶都找了出來，現(xiàn)在啊，我們一起到幼兒園里，找找我們生

　　活中的圓形寶寶吧。

活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

　　二、活動具體措施

　　1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

　　2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地

　　發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

　　三、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、基本功訓(xùn)練

　　教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

　　聲音的訓(xùn)練:

　　(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)的訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

　�。�1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練

　　合唱表現(xiàn)的四種手段

　　（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳

　　節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　咬字吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的'唱法。它講究字清意深情自真。

　　2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　3、聲部和諧訓(xùn)練

　　由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

　　4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

　　定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

　　5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：《》和《讓我們蕩起雙槳》

　　四、活動時(shí)間：每周周三的下午第九節(jié)課。

　　五、活動地點(diǎn)：音樂舞蹈室

　　六、指導(dǎo)教師：

　　董燕劉玲

　　七、合唱團(tuán)成員：

　　人數(shù)：60人，分別從四至六年級學(xué)生中選拔。

活動方案篇4

　　今年將迎來中國共產(chǎn)黨建黨96周年紀(jì)念，這是黨和國家政治生活中的一件大事，對于進(jìn)一步堅(jiān)定廣大學(xué)生黨員干部的理想信念、在本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)、大力推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，具有十分重要的意義。擬開展“黨旗隆中飄，共筑中國夢”為主題的“七一建黨節(jié)”紀(jì)念活動現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動內(nèi)容及時(shí)間安排

　　1、召開七一建黨節(jié)黨員大會

　　表彰“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”先進(jìn)典型時(shí)間：7月1日地點(diǎn)：3棟階梯02

　　2、開展“我與祖國共筑夢”詩歌朗誦

　　(1)增加我院大學(xué)生的愛國情懷，以此來抒發(fā)同學(xué)們對祖國的熱愛，再次體會和感受祖國的偉大。

　　(2)進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的'道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力。時(shí)間：7月1日下午地點(diǎn)：3棟階梯02

　　3、組織全體黨員觀看紅色影片

　　弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神，激勵黨員樹愛國之心，立報(bào)國之志。

　　通過影片觀賞教育，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)黨員集體意識，培養(yǎng)黨員的集體榮譽(yù)感;引領(lǐng)黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、做時(shí)代先鋒、為黨旗添彩;提高黨員為民服務(wù)的宗旨意識、黨性原則、群眾觀念和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步充分發(fā)揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用，在學(xué)習(xí)中刻苦努力，在工作中盡職盡責(zé)，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。

　　時(shí)間：7月1日晚上地點(diǎn)3棟階梯02

　　4、組織全體黨員及積極分子開展“全院美院因我而美麗”衛(wèi)生大掃除活動

　　為創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，更好的適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，更好的利于教師講授知識，為自己的環(huán)境出一份力而努力。時(shí)間：7月2日

　　地點(diǎn)：美院行政樓及各個(gè)教學(xué)樓

活動方案篇5

　　一：活動主題：“感念師恩”

　　二：活動時(shí)間：XX年9月6日—9月10日

　　三：活動內(nèi)容：

　　(一)教師節(jié)感恩活動

　　時(shí) 間：9月6日班隊(duì)會

　　地點(diǎn)：各中隊(duì)教室

　　內(nèi) 容：教師節(jié)召開主題班隊(duì)會----《老師，托起太陽的人》

　　負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　1、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的.尊敬和熱愛之情。

　　2、活動前準(zhǔn)備：

　　(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫，學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。

　　(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　(3)主題隊(duì)會時(shí)，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：

　　a.活動前學(xué)生自主布置教室黑板，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

　　b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;

　　c.給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

　　d.給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　(二)教師節(jié)敬師儀式。

　　時(shí) 間：9月9日早上升旗儀式。

　　地點(diǎn)：主席臺

　　內(nèi) 容：1、學(xué)生獻(xiàn)詞

　　2、教師節(jié)先進(jìn)表彰

　　負(fù) 責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李娟)

　　教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：劉靜)

　　(三)教師節(jié)迎師活動

　　時(shí) 間：9月10日早上7:20---8:00

　　地點(diǎn)：校門前

　　內(nèi) 容：

　　1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉靜、張淑娟)

　　2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞、董淑琴)

　　3、活動準(zhǔn)備：

　　(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師，您辛苦了!”)

　　(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。

　　主題：“歲月如歌，感念師恩”

　　時(shí) 間：9月10日

　　地點(diǎn)：各中隊(duì)文化長廊

　　內(nèi) 容：把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師

　　負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　要求：1、五年級布置班級文化墻。

　　2、其他年級根據(jù)本班實(shí)際情況對部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

　　(四)教師書信、寄語評選活動

　　時(shí)間：9月6日—9月10日

　　具體內(nèi)容：號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的敬意，使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。

　　(五)參加總校教師節(jié)慶�；顒�

　　時(shí) 間：9月10日(待定)

　　地點(diǎn)：文化宮

　　參加人員：全體教職工

活動方案篇6

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)省中小學(xué)管理規(guī)范。提升學(xué)校辦學(xué)效益，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最大發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范性。促進(jìn)家校聯(lián)系、加強(qiáng)溝通和理解，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)學(xué)校的“有效課堂教學(xué)”，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動向，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個(gè)孩子健康成長，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校工作計(jì)劃，為使我校今年教育教學(xué)開放周活動能穩(wěn)妥、有序、富有成效地開展，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　1．努力構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

　　2．展現(xiàn)學(xué)校實(shí)踐教育教學(xué)改革的歷程以及所取得的階段性成果。

　　3．展示教師先進(jìn)的教育教學(xué)理念以及對課堂教學(xué)現(xiàn)代化的探索與實(shí)踐。

　　4．展示學(xué)校多樣的教育方式和豐富多彩的教育活動。

　　5. 增進(jìn)學(xué)校與社會、家庭之間的聯(lián)系，虛心聽取了解家長的意見。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年11月16日----21日

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　四、具體安排：

　　1．校內(nèi)插彩旗、懸掛宣傳橫幅、條幅，出示戧板營造濃厚的.氛圍。

　　2．學(xué)校利用宣傳櫥窗、報(bào)廊展示學(xué)校校史、海中名師、一年來重點(diǎn)教學(xué)活動、學(xué)生學(xué)習(xí)生活活動的豐碩成果（照片）、公示開放周活動安排。

　　3．每個(gè)班級利用板報(bào)、條幅、多媒體等形式展現(xiàn)班級的教育教學(xué)的特色和成果。

　　4．印發(fā)《致家長的一封信》，將素質(zhì)教育開放周活動安排告知全體家長，歡迎家長積極參與并上傳到校園網(wǎng)；在活動期間向家長宣講教育教學(xué)的方式方法，并廣泛征求家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，請家長填寫評價(jià)表。

　　5、開展“崇尚師德、拒絕有償家教”承諾活動。

　　6、進(jìn)行一次對學(xué)生學(xué)習(xí)及師德滿意度方面的問卷調(diào)查。

　　7、優(yōu)秀教學(xué)課堂展評活動，征求家長意見，請家長填寫評價(jià)表。

　　8、活動周期間學(xué)校的所有教室全天開放，歡迎家長及來訪者 “推門聽課”，全面了解我校課堂教學(xué)情況，向社會展示我校課堂教學(xué)改革成果。

　　9、召開各年級家長會。

　　10、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生試卷展覽。

　　11、做好資料的收集和攝影工作。

　　附：南海初中第七屆教育教學(xué)開放周活動安排表

活動方案篇7

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)習(xí)使用棉簽添畫樹枝的技能。認(rèn)識棕色。

　　2、體驗(yàn)繪畫的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、請家長帶領(lǐng)幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便于幼兒觀察。

　　2、已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。

　　3、棉簽若干，棕色顏料若干。

　　活動過程：

　　1、出示收集的樹枝，引導(dǎo)幼兒觀察樹枝顏色、特征。（樹枝是棕色的，樹枝上長了很多細(xì)細(xì)的小樹枝。）

　　2、師示范用棉簽添畫樹枝。

　　3、請幼兒練習(xí)用棉簽添畫樹枝，鼓勵幼兒多添一些小樹枝。

　　4、展示并欣賞幼兒作品。

　　西瓜籽

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜愛手指點(diǎn)畫活動，學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫西瓜籽

　　2、注意不把顏料弄到桌上和身上。

　　活動準(zhǔn)備：黑色顏料、畫好的`西瓜圖片、抹布、塑料臺布。

　　活動過程

　　1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什么？它上面少了什么？

　　2、教師示范。

　　3、小朋友操作，教師交代活動要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點(diǎn)，但是不要在一處重疊點(diǎn)。點(diǎn)完后在抹布上把手指抹干凈。

　　4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗(yàn)成功的快樂。

　　5、收拾、結(jié)束。

　　活動反思：

　　本節(jié)課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點(diǎn)畫的技能，對于托班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉(zhuǎn)身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。

　　在美術(shù)欣賞《西

　　瓜籽》。整節(jié)課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復(fù)點(diǎn)畫，只有少數(shù)幼兒還不知道怎么動手，所以，老師應(yīng)該更注重幼兒的個(gè)人能力的發(fā)展。對于，那些能力弱的幼兒要重點(diǎn)指導(dǎo)，保證每個(gè)都能感受美術(shù)的快樂。

　　香香的餅干

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解餅干的外形

　　2、學(xué)習(xí)粘貼，發(fā)展幼兒動手操作的能力。

活動方案篇8

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分，并將每年4月2日定為“世界讀書日”。

　　為提高我院青年學(xué)生思想道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)分團(tuán)委研究決定，特開展“與書為伴，放飛夢想”主題團(tuán)日活動�，F(xiàn)通知如下：

　　一、活動主題

　　與書為伴，放飛夢想

　　二、參與對象

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201級、20xx級、201級各團(tuán)支部

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年4月18日——20xx年4月2日

　　四、活動形式

　�。ㄒ唬┙M織報(bào)名（20xx年4月18日——4月20日）

　　各團(tuán)支部匯總參加本班讀書交流會的學(xué)生名單，可以以個(gè)人或集體兩種形式報(bào)名參加。

　　（二）主體活動（20xx年4月20日——4月2日）

　　各支部按照報(bào)名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新，可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。

　�。ㄈ┗顒颖碚茫�20xx年4月2日——4月0日）