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幼兒園親子活動方案

時間:2024-05-28 07:28:11 活動方案 我要投稿

【熱門】幼兒園親子活動方案錦集4篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】幼兒園親子活動方案錦集4篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  熱身活動

  活動名稱:《western medley》

  活動目標(biāo):

  1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

  2、體驗音樂游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:音樂磁帶

  活動過程:

  1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

  2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

  問好時間

  活動名稱:《介紹自我》

  活動目標(biāo):

 、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。

  ②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

  活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的`名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

  聰明時間

  活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

  活動目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。

  活動準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

  1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>

  2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

  3、對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導(dǎo),并對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、活動名稱:

  秋天真美麗

  二、設(shè)計思路:

  為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動地點:

  杭州花港觀魚

  四、活動時間:

  20xx年10月17日

  五、活動目標(biāo):

  1、通過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的'互動的關(guān)系。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  六、活動準(zhǔn)備:

  請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準(zhǔn)備好游戲材料。

  七、活動過程:

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

  2、清點人數(shù),安排座位,組織車內(nèi)活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

  3、老師和家長、小朋友一起參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

  4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

  5、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

  6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。

  7、秋游親子活動結(jié)束,集體乘車回幼兒園。

  8、在班級網(wǎng)頁上進行攝影作品展示活動。

幼兒園親子活動方案 篇3

  一、《小兔傳球》

 。堪噙x擇4組)

  玩法:

  每5人一組,第一個幼兒開始運球,繞過椅子將球運回交給第二個幼兒,依次運球,最后一個幼兒將球運回終點,按時間計分。

  規(guī)則:

  (1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;

 。2)幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績。

 。3)運球時,若球運丟了要從丟的地方開始,若違規(guī)取消本次成績。

  二、單人跳繩:

  1、比賽時間為一分鐘;

  2、以班級為單位,五人同時進行;

  3、三場比賽結(jié)束后,將班級五名隊員跳繩總數(shù)進行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

  三、雙人跳繩:

  1、比賽時間為一分鐘;

  2、以班級為單位,四組同時進行;

  3、三場比賽結(jié)束后,將班級四組隊員跳繩總數(shù)進行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

  四、自行車競速器材準(zhǔn)備:

  自行車數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車從起點到終點,先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。

  五、投籃器材準(zhǔn)備:

  小籃球若干個、籃球架一個比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進多者為勝。

  六、接力跑游戲準(zhǔn)備:

  棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢,計算用時為該組的成績。

  游戲規(guī)則:

  1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。

  2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車

  幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

  注意事項:

  一定要繞了椅子才能跑回起點。

  家長可以在家有目的地進行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運動協(xié)調(diào)能力。

  八、螞蟻搬豆人數(shù):

  分4組,每組32人。

  材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。

  規(guī)則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

  九、小馬運糧人數(shù):

  分4組,每組32人

  材料:糧食瓶、小河、山洞

  規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

  家長與幼兒親子項目:

  一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"

  幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備:結(jié)實耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達終點的.先后順序記錄名次。

  二、寶寶快快爬參加人員

  寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。

  三、母雞下蛋參加人數(shù):

  每班10對家長和孩子活動準(zhǔn)備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規(guī)則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

  四。《親子二人行》

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

  五!洞筮\蛋》

  游戲準(zhǔn)備:

  沙包三個

  游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  六、20米障礙接力賽

  參加人數(shù):每班10對幼兒和家長

  活動準(zhǔn)備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

  活動規(guī)則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

  七、《乒乓平衡賽》

  游戲準(zhǔn)備:

  乒乓球拍3個、乒乓球3個。

  游戲規(guī)則:

  家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

幼兒園親子活動方案 篇4

  為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強學(xué)生管理,特組織本次活動。

  一、活動目的

  1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的管理。

  2、通過本活動達到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

  4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

  3、活動場地:教室

  4、活動記錄:錄像、照相

  5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上“愛的體驗”

  2、計算機、音響、資料(用于背景音樂)

  3、人員:李老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:攝影:

  6、邀請人員:

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

  五、開場白

  尊敬的各位家長:

  非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

  我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的`各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

  我的愿望是:在這次活動中讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意;讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟開心,就綻放的笑;感動,讓淚自然的流;別刻意,別控制,別阻止。

  最后的收獲會因你心境的不同而不同,把心定住,這次活動只屬于你我,關(guān)掉手機,這段時間只屬于你我。

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