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幼兒園親子活動方案

時間:2024-09-17 22:52:28 活動方案 我要投稿

有關幼兒園親子活動方案模板合集8篇

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關幼兒園親子活動方案模板合集8篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  活動名稱:

  適應年齡:

  設計意圖:

  活動目標:

  1、體驗歡快情緒,增進親子之間的感情。

  2、能將各種積木進行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

  3、發(fā)展幼兒四肢的'協(xié)調(diào)性。

  活動過程:

  (一)準備部分

 。1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動,跑步成圓形站立。

  (2)一起做《圈圈操》。

 。ǘ┻M行部分

  (1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的情緒。

 。2)引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。

 。3)引導幼兒和爸爸媽媽進行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。

  方法:

  游戲開始時,由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

  老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬“轎子”,從起點出發(fā),經(jīng)過河溝、草地,抬至終點后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點,蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。

  規(guī)則:

  1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

  2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋“樓房”。

 。4)引導幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨立到建筑工地蓋“樓房”,引導孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

  家庭延伸:

  孩子可以和父母在家或是集體生活當中,用各種積木進行拼構,繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力。

  活動資源:

  1、知識經(jīng)驗準備:進行安全教育。

  2、物質(zhì)材料準備:活動場地、三角形積木、長方形積木、圓柱形積木若干。

  3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、 通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。

  2、 培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責任感。

  3、 發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。

  4、 樂意探索植物生長所必需的條件。

  5、 培養(yǎng)孩子關注大自然、注重環(huán)保的意識。

  6、 進一步增進親子之間的感情。

  二、活動準備:

  幼兒園準備:水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子

  家長準備:挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。

  三、活動時間:

  周日下午

  15::00

  四、活動過程:

  1、開始之前,各班級教師講解活動要求及注意事項。

  2、活動開始,請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。

  3、規(guī)定時間,時間過后,請家長都去填土和澆水。

  4、活動結(jié)束,時間充足可做親子游戲。

  五、活動注意事項:

  1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。

  2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長在孩子口渴時,主動去找班級相應的杯子。

  3、請家長引導孩子一定都在活動區(qū)域內(nèi)。

  4、結(jié)束之后請將栽種的.花盆放到帶有班級標牌的位置內(nèi)。

  5、后期會有孩子們的植物展覽,請家長一定認真對待此次活動。

  6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。

  注:1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。

  2、花盆有標準,如果過于太小或者不精美的將被打回。

  3、各班老師根據(jù)班級情況,活動時間自己擬定,活動自己負責。

幼兒園親子活動方案 篇3

  活動目標

  1.讓孩子、家長、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  時間:

  20xx年7月12日(早上十點準時到長坡嶺集合)地點:長坡嶺

  費用:

  380元/家庭(一家三口)

  320元/(一家兩口)

  活動準備:

  1、擴音器、哨子及游戲材料

  2、小禮物人手一份

  3、照相

  4、音樂(音響設備)

  物料準備:

  飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干

  活動過程

  一、熱身游戲

  1、開場舞

  2、分組

  3、游戲《誰的`東西》

  二、游戲《踩氣球》

  三、游戲《小心陷阱》

  四、游戲《穿大鞋》

  五、游戲《口香糖》

  六、游戲《心有靈犀》

  七、游戲《傳球》

  八、游戲《吃蘋果》

  九、前方需要支援

  十、感恩——彼此說出我愛你

  1、聽故事《猜猜我有多愛你》

  2、在組織者的引導下,對爸爸媽媽說出心里話

  3、大聲說出我愛你

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦

幼兒園親子活動方案 篇4

  一、律動蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走線

  二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

  1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

  2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

  3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。

  三、情感對對碰 《點名游戲》 出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動: 大家/好―/我叫/BO BO / 大家一起說:歡迎/你―/歡迎/你―/ 依次請寶寶介紹自己的`名字/

  四、探險動動動 運蘋果(海洋球若干,盆子若干)

  目的:增強四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里

  玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

  五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子

  目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

  玩法:

  1、介紹教具

  2、教師示范

  3、幼兒操作

  六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》

  目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背

  唱歌:世上只有媽媽好

  有媽的孩子像個寶

  投進了媽媽的懷抱

  幸福享不了

  世上只有媽媽好

  有媽的孩子像個寶

  投進了媽媽的懷抱

  幸福享不了

  沒有媽媽最苦惱

  沒媽的孩子像根草

  離開媽媽的懷抱

  幸福哪里找

  沒有媽媽最苦惱

  沒媽的孩子像根草

  七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘―鋪傘,抖傘

  目標:培養(yǎng)寶寶團結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

幼兒園親子活動方案 篇5

  在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

  一、活動時間

  20xx年X月X日下午X:00

  二、活動地點

  XX灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

  四、活動

  (一)材料準備:

  1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的.乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  6、集中點名、拍照、返園。

幼兒園親子活動方案 篇6

  活動時間:

  活動地點:

  活動內(nèi)容:

  游戲一:

  群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)。

  【游戲內(nèi)容】

  將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

  游戲二:

  老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)

  【游戲內(nèi)容】

  將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個。

  游戲三:

  我的`老爸最海量。

  參加人數(shù):16人(每班各8人)

  【游戲內(nèi)容】

  在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

  游戲四:

  我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)。

  【游戲內(nèi)容】

  爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

  游戲五:

  我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)。

  【游戲內(nèi)容】

  參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

  游戲六:

  老爸,向前跳(跳遠)參加人數(shù):16人(每班各10人)。

  【游戲內(nèi)容】

  參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

  活動要求:

  1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。

  2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

  3、安全第一,快樂相隨。

幼兒園親子活動方案 篇7

  指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

  活動目的:

  通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

  活動主題:我運動、我健康、我快樂

  活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動場地:幼兒園活動場地

  活動過程:

  一、運動員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

  入場口號:我運動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、 活動項目

  (一)小班親子拔河比賽

  活動準備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

  (二)運水

  活動準備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

 。ㄈ⒒@球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

 。ㄋ模┥茫ù笠话啵

  活動目標:

  體驗角色互動后彼此的'感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

  活動準備:

  (1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。

  (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

 。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

 。ㄎ澹﹥扇巳氵\球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。

 。ㄖ笇Ъ议L:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

幼兒園親子活動方案 篇8

  活動時間:

  XX年11月24日

  活動地點:

  各班級

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩*

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的.無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長配合:

  1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

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