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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-08-02 00:14:21 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案錦集7篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案錦集7篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為了豐富學(xué)生課余文化知識(shí),增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案,請(qǐng)各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行.

  一、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組:

  組長:祁美華

  副組長:陳宏偉

 。ǔ(wù)):張芝秀、張珠術(shù)

  成員:班主任及年級(jí)組長

  負(fù)責(zé)各年級(jí)課外文體活動(dòng)的考評(píng)指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實(shí)驗(yàn)

  文體活動(dòng)指導(dǎo)小組,組長:張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動(dòng)的技能訓(xùn)練及裁判工作。

  二、活動(dòng)組織與要求:

  1、組織:課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類,下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn).

  2、各小組組長:①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):張珠術(shù);②足球聯(lián)賽組組長:黃銳;③藍(lán)球聯(lián)賽組組長:王勇;④跳繩踢毽子組組長:李岳;⑤閱讀、寫作與演講組組長:熊書平;⑥音樂、藝術(shù)組組長:張芝秀;⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長:陳志軍;

  3、要求:

 、賹(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評(píng)價(jià),填寫活動(dòng)開展清況記錄表

 、谝园酁閱挝粚W(xué)生報(bào)名,力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中

 、鄹鬏o導(dǎo)教師按時(shí)到位,班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng).

  三、活動(dòng)目的`

  1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

  2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識(shí),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  四、活動(dòng)要求

  1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。

  3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、活動(dòng)時(shí)間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動(dòng)。

  5、每周活動(dòng)結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動(dòng)開展打下基礎(chǔ)。

  五、安全管理

  1、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生。

  3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  期中考試結(jié)束后,為了更好的活躍全校師生的課余生活,放松心情,增強(qiáng)體質(zhì)。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力使每個(gè)學(xué)生成為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,特在期中考試考試和期末之間舉辦本次活動(dòng),以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑戰(zhàn)。

  二、時(shí)間安排

  20xx年12月7日(周二下午)

  三、活動(dòng)安排及要求

  1、活動(dòng)是群體性活動(dòng),每班全體學(xué)生共同參與,地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)。

  2、活動(dòng)室一個(gè)綜合性、相互協(xié)作的活動(dòng),以兩個(gè)學(xué)生為一個(gè)小組、四人接力,方式是兩人三足,通過長度為五十米的通道,中間設(shè)置三個(gè)障礙物(體操墊、十公分高的.短線、穿越學(xué)生課桌),到終點(diǎn)后換另外兩名隊(duì)員接力,兩人不能借助任何工具運(yùn)送氣球到起點(diǎn),并在不借助手幫助的情況下把氣球弄破,本次活動(dòng)完成。

  3、每組接力隊(duì)員為四人,每兩人為一個(gè)小組,成員為一男一女配合完成。三至五年級(jí)參加四組十六人,一、二年級(jí)參加七組二十八人。

  4、全校分為兩個(gè)平分段,三五年級(jí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí),一至二年級(jí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí),每個(gè)優(yōu)勝班級(jí)在少先隊(duì)檢查評(píng)估中為班級(jí)加10分,并獎(jiǎng)勵(lì)班主任現(xiàn)金20元。

  5、學(xué)校成立安全保衛(wèi)小組由王新聚老師任組長,各班班主任為成員。

  6、裁判小組由高豐軒負(fù)責(zé)并抽調(diào)各班學(xué)生組成,逐步養(yǎng)成學(xué)生自我管理及評(píng)價(jià)能力。

  7、活動(dòng)中應(yīng)體現(xiàn)出頑強(qiáng)的體育道德風(fēng)尚,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異及成績優(yōu)異的小組隊(duì)員要在校會(huì)中頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

  望各班積極準(zhǔn)備,配合好學(xué)校開展的活動(dòng),認(rèn)真挑選參賽隊(duì)員,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)涵建設(shè),經(jīng)公司辦公會(huì)研究,20xx年開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)目的

  通過開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)“質(zhì)量第一,效益為先”的經(jīng)營、管理和服務(wù)理念;進(jìn)一步增強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理意識(shí);進(jìn)一步提升全體員工的質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí)和服務(wù)意識(shí);進(jìn)一步提升全體員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)化水平,促進(jìn)公司平穩(wěn)健康可持續(xù)發(fā)展,確保國有資產(chǎn)保值增值。

  通過開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng),了解掌握目前企業(yè)的運(yùn)行質(zhì)態(tài),采取切實(shí)有效的提升措施,進(jìn)一步提升企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步提升管理水準(zhǔn)和服務(wù)水平,使優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念更加深入人心,使質(zhì)量管理和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系更加完善,使用戶和顧客滿意度進(jìn)一步提升,樹立良好形象,提升生產(chǎn)經(jīng)營效益,提升經(jīng)營性資產(chǎn)對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)率。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境:從軟硬件環(huán)境著手,優(yōu)化企業(yè)運(yùn)行和發(fā)展環(huán)境,軟件方面主要是進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,為產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的提升提供制度保障;硬件方面主要是提升企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,改善企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。一是修訂完善企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)考核管理辦法;二是科學(xué)設(shè)置職工崗位職責(zé),優(yōu)化崗位結(jié)構(gòu),調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,提高生產(chǎn)和服務(wù)質(zhì)量;三是修訂完善企業(yè)職工獎(jiǎng)懲考核規(guī)定,規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì),多勞多得,獎(jiǎng)罰分明;四是提升和改善企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,重點(diǎn)做好工程設(shè)計(jì)研究院搬遷準(zhǔn)備,水利機(jī)械有限公司泰安生產(chǎn)經(jīng)營廠房合同到期后選址問題,推進(jìn)東風(fēng)汽車服務(wù)站及北邊地塊的規(guī)劃開發(fā),駕駛員培訓(xùn)學(xué)!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”信息化建設(shè)等工作。

  2、提升服務(wù)質(zhì)量:一是以提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率為主線,主要圍繞規(guī)范權(quán)利運(yùn)行、簡化辦事環(huán)節(jié)、提高工作效率、提升服務(wù)效能、嚴(yán)格工作紀(jì)律等方面開展工作;二是制定服務(wù)部門和服務(wù)窗口的可操作的工作規(guī)范流程,強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)意識(shí),規(guī)范工作程序,減少環(huán)節(jié),提高效率。

  3、提升產(chǎn)品質(zhì)量:一是加強(qiáng)科技創(chuàng)新,努力提高產(chǎn)品科技含量,提升企業(yè)傳統(tǒng)產(chǎn)品,做強(qiáng)做大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品,發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)等;二是加強(qiáng)調(diào)研,優(yōu)化資源配置,規(guī)劃市場(chǎng)空間,提高市場(chǎng)占有率。

  4、提升員工素質(zhì):一是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)精通。進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)本領(lǐng),規(guī)范服務(wù)行為;二是組織崗位練兵。開展形式多樣的崗位練兵和競(jìng)賽活動(dòng),提高企業(yè)員工的專業(yè)素質(zhì);三是加強(qiáng)考核工作。日常表現(xiàn)與年終考核相結(jié)合,實(shí)行動(dòng)態(tài)考核、全過程管理,把監(jiān)督和考核結(jié)果作為業(yè)績?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù),激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。

  5、增加經(jīng)濟(jì)效益:牢固樹立“質(zhì)量第一、效益為先”的經(jīng)營管理和服務(wù)理念。通過質(zhì)量提升,提高經(jīng)濟(jì)效益,提升經(jīng)營性資產(chǎn)的貢獻(xiàn)率,確保國有資產(chǎn)的保值增值。

  三、工作步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年3月)

  通過組織學(xué)習(xí)和工作部署,形成宣傳聲勢(shì)、營造輿論氛圍,做到公司各企業(yè)(中心)、各部門都要充分認(rèn)識(shí)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的意義、要求和主要內(nèi)容。

  2、活動(dòng)開展(20xx年4月-11月)

  公司各企業(yè)(中心)、各部門認(rèn)真對(duì)照“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的'目標(biāo)要求和主要內(nèi)容,多途徑、多形式征求各方面的意見和建議,全面、客觀地分析現(xiàn)狀,找準(zhǔn)影響公司發(fā)展、影響企業(yè)提質(zhì)增效的問題與不足。堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取針對(duì)性的措施,制定整改方案,組織開展豐富多彩的提質(zhì)增效活動(dòng)。

  3、總結(jié)提高(20xx年12月)

  認(rèn)真總結(jié)本次“提質(zhì)增效年”活動(dòng)開展的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效;結(jié)合實(shí)際工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),組織修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程序,建立長效機(jī)制。

  四、保障措施

  1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。公司及各企業(yè)(中心)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,建立責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,推動(dòng)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的深入開展。

  2、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長:楊桂元曹伯祥

  副組長:封秀英楊喬富宗曉武

  成員:周開富 張景偉尹者金 吳懷忠 羅鋒勤 王文山 張毅張懽群 陳新平 華東 管紀(jì)薪 沈廣元 苗秀華 蘇文霞

  具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織工作。采取自查與督查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、檢查整改落實(shí)相結(jié)合的方法,齊抓共管,統(tǒng)籌兼顧,明確目標(biāo),形成合力,分解任務(wù),突出重點(diǎn),抓實(shí)抓好,抓出成效。

  3、深入學(xué)習(xí),營造氛圍。加大對(duì)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的學(xué)習(xí)宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳認(rèn)識(shí)“提質(zhì)增效年”的重要意義,目標(biāo)任務(wù)和工作要求,為順利推進(jìn)活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。

  4、建章立制,力求實(shí)效。以“提質(zhì)增效年”活動(dòng)為契機(jī),建立健全有關(guān)管理制度和流程,形成配套完善的長效管理機(jī)制。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是孩子們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓孩子們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。為了切實(shí)有效的在各年級(jí)全面開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),特制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典名著、打好人生底色,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文塑造美好心靈。

  二、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月------20xx年6月

  四、活動(dòng)形式:

  1.熟讀成誦,快樂積累。

  國學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的'智能思想體系,包括大量對(duì)人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述,是古人真實(shí)深遠(yuǎn)的生命體驗(yàn)。當(dāng)然,經(jīng)典跨越歷史的長河,畢竟與現(xiàn)代社會(huì)相隔久遠(yuǎn),難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學(xué)習(xí)。

  誦讀,強(qiáng)調(diào)“口誦心惟”!罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動(dòng),同時(shí)包含了豐富的思維活動(dòng)和情感活動(dòng),朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無聲的書面語言變成有聲有色的口頭語言的過程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語言,主要不是依靠理性分析,而是靠語言的直接感受和積累。語言正是在反復(fù)的實(shí)踐中形成一種習(xí)慣,“少成若天性,習(xí)慣成自然”,“書讀百遍,其義自見”。

  2.實(shí)施快樂學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生慢讀、快讀、熟讀、誦讀之歷程,讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

  3.營造氛圍,讓校園處處彌漫著濃郁的書香氣。班級(jí)精選古詩文、名言警句布置樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤。

  4、教師指導(dǎo):

 、拧⒄Z文教師:負(fù)責(zé)主要任務(wù),多作指導(dǎo);所謂經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會(huì)理解,對(duì)于一些典故,教師適當(dāng)作一些指導(dǎo)。

 、、班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員):利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)組織指導(dǎo)開展。

  ⑶、音樂教師:利用音樂課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱。

  5、開展經(jīng)典誦讀比賽,選拔優(yōu)秀作品參賽。

  在實(shí)施過程中,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以師資建設(shè)為抓手,以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),營造人人能夠吟誦,班班誦讀經(jīng)典的氛圍。通過各種形式誦讀活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  由于留守兒童情感缺失自信心不強(qiáng)、自尊心太強(qiáng)感覺不能接受正常的教育,為了給這部分孩子送去溫暖,讓他們也能健康成長、快樂生活。也為了完善對(duì)留守兒童的關(guān)愛工作保障體系,不斷提高教育管理水平,結(jié)合我校外出務(wù)工人多的特點(diǎn),特制定此方案。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長:周廷華

  成員:我校各班班主任、詹相成、郭偉。

  三、工作目標(biāo):

  積極創(chuàng)新教育管理模式,把學(xué)校建成留守兒童、殘疾兒童的溫馨家園和成長的樂園。認(rèn)真分析原因,尋找影響這些學(xué)生健康成長的因素,有針對(duì)性地提出切實(shí)有效的措施和辦法留守殘疾兒童營造健康、快樂平等、和諧的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)留守兒童、殘疾兒童學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)的'目標(biāo)。

  四、主要措施:

  1、建立幫扶檔案,簽訂承諾書。認(rèn)真調(diào)查研究,摸清每個(gè)留守兒童、殘疾兒童、單親兒童、孤兒的情況,建立每個(gè)留守兒童、殘疾兒童、孤兒的專門檔案。

  2、建立健全教師與每個(gè)幫扶對(duì)象的談心制度。教師要不定時(shí)的與幫扶對(duì)象談心、交流情感,隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、教師對(duì)自己負(fù)責(zé)幫扶關(guān)愛的每個(gè)留守兒童每期都要進(jìn)行一次走訪、一次幫扶、一次信息核查并認(rèn)真作好記錄。

  4、教師對(duì)自己負(fù)責(zé)幫扶、關(guān)愛的留守兒童、殘疾兒童、孤兒要定期進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)上報(bào)。

  5、平時(shí)要多開展人文關(guān)愛活動(dòng)。有針對(duì)性地對(duì)幫扶學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、情感關(guān)愛、思想開導(dǎo)。及時(shí)消除不良情緒和不利因素。幫助學(xué)生樹立健康向上的生活態(tài)度。培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

  6、加強(qiáng)與幫扶學(xué)生的家長和監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。隨時(shí)通過電話、實(shí)地家訪等方式保持溝通;ネㄇ闆r。

  7、把此項(xiàng)工作納入教師年終考核范圍。促使教師嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作。

  八角希望小學(xué)

  20xx年9月2日

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  為全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出的新任務(wù)、新要求,推進(jìn)落實(shí)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)工作目標(biāo),更好服務(wù)20xx年春節(jié)前后農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求和用人單位用工需要,按照人力資源社會(huì)保障部等部門《關(guān)于開展20xx年春風(fēng)行動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我縣實(shí)際,縣人力資源和社會(huì)保障局定于20xx年2月上旬至3月底,在全縣開展“20xx年春風(fēng)行動(dòng)”專項(xiàng)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新服務(wù)理念起航就業(yè)夢(mèng)想

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月上旬至3月底。20xx年2月28日(正月初十)在縣人力資源市場(chǎng)舉行“春風(fēng)行動(dòng)”專場(chǎng)招聘會(huì),同時(shí)每月8日、18日、28日舉行定期招聘活動(dòng)。

  三、服務(wù)對(duì)象

 。ㄒ唬┯修D(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者;

 。ǘ┯袆(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者;

 。ǘ┯姓衅感枨蟮母黝愑萌藛挝唬

 。ㄈ┢渌芯蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  各鎮(zhèn)(辦)要緊密結(jié)合本地實(shí)際,大力宣傳和認(rèn)真落實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,根據(jù)不同群體的特點(diǎn)實(shí)施有針對(duì)性的公共就業(yè)服務(wù):使有培訓(xùn)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者得到免費(fèi)技能培訓(xùn);使農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力得到有效的免費(fèi)就業(yè)信息和有組織的勞務(wù)輸出服務(wù);使常住城鎮(zhèn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者得到均等化的公共就業(yè)服務(wù);使返鄉(xiāng)農(nóng)民工得到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù),做到宣傳引導(dǎo)到位、服務(wù)對(duì)接到位、政策落實(shí)到位。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展“走千戶訪萬家”調(diào)查摸底,延伸服務(wù)觸角,力求精準(zhǔn)發(fā)力。

  一是摸清底數(shù)實(shí)情,掌握勞動(dòng)力需求。要充分發(fā)揮人力資源社會(huì)保障基層公共服務(wù)平臺(tái)的重要作用,深入本地農(nóng)村和社區(qū)家庭,摸清轄區(qū)內(nèi)已轉(zhuǎn)移、待轉(zhuǎn)移和返鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力等基本情況,對(duì)實(shí)現(xiàn)就業(yè)或符合失業(yè)登記條件的,及時(shí)進(jìn)行就業(yè)和失業(yè)登記,做到基礎(chǔ)臺(tái)賬明、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準(zhǔn),以便于按照不同人群的就業(yè)服務(wù)需求,分類施策。二是搜集發(fā)布崗位信息,指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范用工。加強(qiáng)與用工企業(yè)的溝通聯(lián)系,廣泛搜集崗位招聘信息并免費(fèi)向社會(huì)發(fā)布,積極開展用工推薦。對(duì)有招聘用人需求的企業(yè)進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)宣講,指導(dǎo)企業(yè)樹立正確的用工觀念;對(duì)招工不足企業(yè)提供政策咨詢、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和相關(guān)服務(wù),幫助企業(yè)合理確定薪酬待遇,合理制定用工計(jì)劃和崗位培訓(xùn)計(jì)劃。

 。ǘ┡e辦“送政策釋民惑”宣傳活動(dòng),提高普及知曉率,力促政策落實(shí)。

  一是集中開展政策宣傳。要結(jié)合工作對(duì)象特點(diǎn),創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,向勞動(dòng)者廣泛宣傳一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)者接受公共就業(yè)服務(wù),引導(dǎo)用人單位穩(wěn)定用工。要在各級(jí)電視媒體、政務(wù)網(wǎng)站、公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)、農(nóng)民工綜合服務(wù)中心、社區(qū)綜合服務(wù)中心和村鎮(zhèn)集會(huì)、建設(shè)工地、農(nóng)民工集中的企業(yè)播放《農(nóng)民工政策宣傳光盤》,要主動(dòng)聯(lián)系本地主流媒體,及時(shí)發(fā)布“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)安排信息,開辦宣傳專欄,廣泛宣傳就業(yè)政策、先進(jìn)典型事例和活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大“春風(fēng)行動(dòng)”的影響和效果。要結(jié)合求職招聘信息的集中采集活動(dòng),通過在公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)開設(shè)專門服務(wù)窗口、在農(nóng)村和社區(qū)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢點(diǎn)以及進(jìn)企業(yè)、入農(nóng)戶等方式,向群眾免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”和《就業(yè)服務(wù)一本通》等公共就業(yè)服務(wù)手冊(cè),提供面對(duì)面的政策咨詢,使勞動(dòng)者和用人單位都能夠獲得免費(fèi)的政策服務(wù)。二是著力做好政策落實(shí)。要結(jié)合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移和推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程,突出工作重點(diǎn),進(jìn)一步采取有力措施,切實(shí)抓好各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施的貫徹落實(shí)。

 。ㄈ┙M織“迎春風(fēng)送崗位”招聘洽談會(huì),搭建供需平臺(tái),實(shí)現(xiàn)人崗對(duì)接。

  繼續(xù)將勞動(dòng)者和用人單位的有效對(duì)接作為“春風(fēng)行動(dòng)”的重點(diǎn)內(nèi)容,多渠道、多方式提供服務(wù)。一是舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。各鎮(zhèn)辦要結(jié)合優(yōu)化營商環(huán)境、加快中小企業(yè)發(fā)展要求,有針對(duì)性地開展中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),增強(qiáng)供需匹配度;對(duì)用工規(guī)范、招工需求量大的誠信企業(yè)給予重點(diǎn)推薦,并優(yōu)先提供專場(chǎng)招聘服務(wù),滿足其生產(chǎn)經(jīng)營需要;各鎮(zhèn)辦可根據(jù)實(shí)際情況,有針對(duì)性地舉辦高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)困難人員、婦女、殘疾人和退役軍人等專場(chǎng)招聘會(huì),幫助各類群體實(shí)現(xiàn)就業(yè);二是信息發(fā)布多元化。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動(dòng)通訊等手段,廣泛發(fā)布各種就業(yè)服務(wù)信息,為農(nóng)村勞動(dòng)者提供更加迅速便捷的就業(yè)信息和政策、法律等服務(wù)。三是開展跨區(qū)域勞務(wù)合作。做好跨區(qū)域勞務(wù)合作的組織協(xié)調(diào)工作,完善工作機(jī)制,通過舉辦跨區(qū)域勞務(wù)招聘會(huì)的方式,促進(jìn)輸出地、輸入地之間的勞務(wù)合作和供需對(duì)接。

  (四)開展“培訓(xùn)送企惠民”專項(xiàng)行動(dòng),提高技能水平,破解用工矛盾。

  一是利用返鄉(xiāng)農(nóng)民工春節(jié)前后的閑暇時(shí)間,根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)者實(shí)際情況,結(jié)合社會(huì)需求,組織定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中開展中短期技能培訓(xùn)。通過公布一批市場(chǎng)需要的培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)信息,開展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼政策,切實(shí)幫助農(nóng)村勞動(dòng)者學(xué)到一技之長,提高其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。二是針對(duì)企業(yè)崗位需求,幫助企業(yè)合理制定用工計(jì)劃、崗位培訓(xùn)計(jì)劃和勞動(dòng)用工管理辦法。協(xié)助開展匹配培訓(xùn),組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)的'合作,鼓勵(lì)開展訂單、定向培訓(xùn),對(duì)符合條件的落實(shí)好職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

 。ㄎ澹╅_展“筑巢引鳳促創(chuàng)業(yè)”專項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)新孵化機(jī)制,發(fā)揮倍增效應(yīng)。

  充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、示范性創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的引領(lǐng)作用,為創(chuàng)業(yè)人員提供生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)地和政策支持。要建立完善創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者和返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和分類服務(wù),提供及時(shí)有效的政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、集中招聘、代管檔案、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū),以及一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款等公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。要切實(shí)發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫作用,暢通創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù),定期舉辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介活動(dòng),搭建線上、線下互動(dòng)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施創(chuàng)業(yè)助推“1+3”行動(dòng),使有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者等創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。加大創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)典型宣傳,結(jié)合創(chuàng)業(yè)大賽的后續(xù)宣傳,宣傳創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)典型和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新事跡,引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者和返鄉(xiāng)農(nóng)民工以創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

 。┙M織“清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序”專項(xiàng)行動(dòng),優(yōu)化就業(yè)環(huán)境,提高就業(yè)質(zhì)量。

  “春風(fēng)行動(dòng)”期間,組織開展清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng),打擊職業(yè)介紹領(lǐng)域的違法犯罪活動(dòng),規(guī)范職業(yè)中介行為和用人單位招工行為,優(yōu)化農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)環(huán)境。要做好為農(nóng)民工服務(wù)工作,推進(jìn)有關(guān)政策規(guī)定的實(shí)施和落實(shí)。要引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)人文關(guān)懷,合理安排生產(chǎn)生活,豐富外來務(wù)工人員的物質(zhì)文化生活,營造關(guān)心關(guān)愛外來務(wù)工人員的良好環(huán)境氛圍。

  六、活動(dòng)要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)服務(wù)下沉。

  各鎮(zhèn)辦人力資源和社會(huì)保障所要高度重視20xx年“春風(fēng)行動(dòng)”的活動(dòng)工作,把活動(dòng)作為推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的有效手段,明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任分工,加強(qiáng)溝通協(xié)作,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作機(jī)制;顒(dòng)中,要樹立“重心下移、服務(wù)下沉”的工作理念,讓基層平臺(tái)發(fā)揮更大作用,真正解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。同時(shí),要堅(jiān)持以人為本,注重實(shí)效,防止政策落實(shí)不到位、服務(wù)活動(dòng)走過場(chǎng)等問題,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

 。ǘ﹫(jiān)持全面推進(jìn),提升服務(wù)水平。

  “春風(fēng)行動(dòng)”涉及面廣、工作任務(wù)重、時(shí)效性強(qiáng),各鎮(zhèn)辦要把活動(dòng)作為階段性的中心任務(wù)抓緊抓好。要結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式,全面落實(shí)扶持農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的各項(xiàng)政策,重點(diǎn)做好貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)者、轉(zhuǎn)移困難的農(nóng)村勞動(dòng)者、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的幫扶工作,切實(shí)發(fā)揮政策的綜合效應(yīng)。要加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作指導(dǎo),及時(shí)研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和活動(dòng)效果。

  (三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,及時(shí)統(tǒng)計(jì)總結(jié)。

  各鎮(zhèn)辦人力資源和社會(huì)保障所要加強(qiáng)與縣人力資源和社會(huì)保障局的溝通聯(lián)系,結(jié)合自身職能,做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)、匯總和上報(bào)工作,反映活動(dòng)開展情況并確保時(shí)效性、準(zhǔn)確性。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  班會(huì)目的:通過各類形式的活動(dòng),讓學(xué)生明白實(shí)踐流失的快,從而明白珍惜時(shí)間的道理,并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。期末將至,給學(xué)生一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性。

  班會(huì)背景:時(shí)間一去不復(fù)返,古代就有“逝者如斯乎”的感慨,在學(xué)生中間浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象嚴(yán)重,期末將至,希望學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的緊迫性,并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)淇?

  活動(dòng)流程:

  一、主持人宣布開始

  用“逝者如斯乎”來導(dǎo)入,用對(duì)話的形式引出班會(huì)的`主題—做時(shí)間的主人。

  二、追溯歷史,了解古代計(jì)時(shí)工具及用法

  出示圖片沙漏、日晷,介紹計(jì)時(shí)方法,在流動(dòng)的沙子中和轉(zhuǎn)動(dòng)的陰影中時(shí)刻提醒人們時(shí)間的流逝

  三、學(xué)生講故事

  《在監(jiān)獄里也不忘學(xué)習(xí)》、《考試早在兩小時(shí)前開始》兩個(gè)故事體現(xiàn)時(shí)間的重要性。

  四、自我檢測(cè),明白浪費(fèi)時(shí)間的可惜

  限時(shí)一分鐘,分四個(gè)小組做不同的事,交流一分鐘的收獲。(背景音樂是《金梭、銀梭》),明白短短的一分鐘可以做很多事。

  五、珍惜時(shí)間,了解利用時(shí)間的方法

  交流名人名言,詩朗誦《明日歌》,視頻快板《一日歌》

  六、找同學(xué)談感受

  七、班主任講話,送學(xué)生《童年》,引導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,備考期末。

  八、主持人宣布結(jié)束。

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