活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-11-21 01:30:24 活動(dòng)方案我要投稿

教育活動(dòng)方案推薦度：
春運(yùn)活動(dòng)方案推薦度：
愛牙日的活動(dòng)方案推薦度：
師德活動(dòng)方案推薦度：
助學(xué)活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)活動(dòng)方案模板匯總10篇

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)活動(dòng)方案模板匯總10篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：周六、日上午9:30-11:00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：高爾夫運(yùn)動(dòng)公園

　　三、參與客戶：花都溫泉小鎮(zhèn)老業(yè)主（不超過20組）

　　四、活動(dòng)目的：展現(xiàn)項(xiàng)目資源，拉近與老業(yè)主情感，為業(yè)主們提供交流平臺(tái)，增加項(xiàng)目周末人氣。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、9:00客戶到達(dá)高爾夫球場(chǎng)簽到蓋章，領(lǐng)取球具；

　　2、10:00由高球教練組織客戶進(jìn)行教學(xué)演示，包括高球歷史、打球姿勢(shì)、揮桿力度、運(yùn)動(dòng)規(guī)則等；

　　3、10:30進(jìn)行互動(dòng)游戲：男女分別報(bào)名

　　1）男士“三桿進(jìn)洞”比賽。通過抽簽形式兩兩對(duì)抗，推桿三次進(jìn)洞者進(jìn)入下一輪，直至冠軍產(chǎn)生。如對(duì)抗賽中兩名選手均未三次入洞，則給予第二次機(jī)會(huì)，兩次比賽過后仍未入洞則雙雙淘汰；如兩名選手均三球入洞，同樣給予第二次機(jī)會(huì)進(jìn)行對(duì)抗，直到勝出。

　　2）女士“定點(diǎn)一桿進(jìn)洞”比賽。每人兩次機(jī)會(huì)，將球放置在固定位置進(jìn)行推桿，一桿進(jìn)洞者進(jìn)入下一輪，直至冠軍產(chǎn)生； 4、11:00頒發(fā)獎(jiǎng)品，合影留念，進(jìn)入商業(yè)街領(lǐng)取勞作工具。

　　六、活動(dòng)獎(jiǎng)品：

　　1）男士冠軍獎(jiǎng)品：高球裝備一套+冠軍合影一張（裝備和照片將收藏在售樓中心業(yè)主活動(dòng)展示區(qū)）

　　2）女士冠軍獎(jiǎng)品：悅SPA理療券2張+冠軍合影一張（照片將收

　　藏在售樓中心業(yè)主活動(dòng)展示區(qū)）

　　七、所需支持

　　1）物料

　　簽到桌椅一套

　　飲品桌椅一套（咖啡機(jī)、老紅湯、瓶裝水、紅牛飲料）獎(jiǎng)品（高球裝備一套、悅SPA體驗(yàn)券2張）

　　球桿、球若干

　　音響話筒電腦設(shè)備一套

　　2）人員

　　簽到處 2名（行政部：李小煥、陳曉克）

　　飲品服務(wù) 1名（物業(yè)服務(wù)人員）

　　教練 2名（溫泉高球教練）

　　比賽記錄員 2名（客服部：劉朝陽、張靜）

　　球童 3名（置業(yè)顧問）

　　主持人 1名（溫泉高球教練）

　　攝影人員2名（策劃部：梁浩、王艷峰）

　　河南永達(dá)地產(chǎn)有限公司營(yíng)銷部 20xx年4月20日

活動(dòng)方案篇2

　　為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦20xx年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，規(guī)劃方案《舞蹈比賽活動(dòng)方案》。通過舞蹈比賽，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　“舞動(dòng)校園”

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　以全區(qū)各校中小學(xué)生為對(duì)象，開展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng)，以建黨90周年為契機(jī)，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國(guó)和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的'思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動(dòng)過程的快樂，做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段：

　　第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動(dòng)員，開展人人參與的舞蹈活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級(jí)為單位的多種形式的校級(jí)舞蹈活動(dòng)，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。

　　第二階段：20xx年4月—5月，各校對(duì)推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工，組織訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。

　　第三階段：20xx年5月27日，對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，報(bào)名表見附件一。

　　五、比賽事項(xiàng)

　　1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組

　　2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目（含單雙三），集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)校可報(bào)2個(gè)節(jié)目，但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績(jī)。

　　3.人數(shù)：15人至32人。

　　4.時(shí)間：6分鐘之內(nèi)。

　　5.音樂一律采用CD格式，（MP3、U盤一律不采用）。

　　6、報(bào)名方法：20xx 年3月28日前將書面報(bào)名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時(shí)電子稿報(bào)名表發(fā)至jgsngLL@126.com，截止日期后沒有上報(bào)學(xué)校做自動(dòng)放棄。

　　聯(lián)系人：李莉電話：86958863

　　地址：太平門直街458號(hào)江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，60%三等獎(jiǎng)。

　　2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

　　3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個(gè)節(jié)目不超過3名。

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)名稱：香水灣歡樂會(huì)

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：香水灣會(huì)所

　　參與人員：香水灣的全體業(yè)主

　　項(xiàng)目：1.休閑類：麻將2.比賽類：象棋、3.小游戲：猜謎

　　組織部門：御嶺灣物業(yè)客服部

　　紙牌五子棋、

　　活動(dòng)背景

　　為了豐富香水灣業(yè)主們的業(yè)余生活、為廣大愛好者提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)之間的交流。我們物業(yè)公司特舉辦以“公開、公正、公平”為原則，本著友誼第一比賽第二的宗旨開展休閑娛樂活動(dòng)，在娛樂的同時(shí)，也鍛煉了參賽選手的素質(zhì)；

　　一、宗旨和目的

　　活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)業(yè)主與物業(yè)的友誼、共建和諧園區(qū)、激揚(yáng)園區(qū)文化；

　　活動(dòng)目的：本次活動(dòng)要達(dá)到，拉近業(yè)主與物業(yè)的距離，為以后工作的開展做好鋪墊。同時(shí)加深業(yè)主與物業(yè)的共同交流，豐富香水灣業(yè)主的業(yè)余文化生活，攜手共建美好的`和諧園區(qū)；

　　二、活動(dòng)的地點(diǎn)

　　香水灣會(huì)所一樓大廳

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：中糧御嶺灣物業(yè)客服部

　　參與者：香水灣的全部業(yè)主

　　五、主辦部門

　　中糧御嶺灣物業(yè)公司

　　六、分工與責(zé)任

　　此次活動(dòng)有物業(yè)公司客服部組織，香水灣業(yè)主積極參與，讓此次活動(dòng)得到圓滿的成功。人員分工：客服部負(fù)責(zé)人員的組織及禮品的發(fā)放；地產(chǎn)接待負(fù)責(zé)接待工作的進(jìn)行；秩序維護(hù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安保工作和秩序維護(hù)；

　　七、活動(dòng)基本流程

　　八、會(huì)場(chǎng)布置

　　后門

　　正門

　　九、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)安排：本次活動(dòng)主要是針對(duì)香水灣的業(yè)主；

　　1.休閑類：休閑類娛樂活動(dòng)隨意性較強(qiáng)，業(yè)主可自行組隊(duì)或幾位業(yè)主組隊(duì)開始娛樂。麻將：麻將是休閑項(xiàng)目，業(yè)主可隨意參與也可和好朋友一起，只要每桌四人就可以開始娛樂。

　　紙牌：紙牌是休閑項(xiàng)目，業(yè)主可以斗地主、打升級(jí)、十三張等任何方式開始娛樂。

　　2.比賽類：

　　比賽類娛樂活動(dòng)的選手必須遵守比賽規(guī)則：

　　1.比賽選手不許有任何暗示和交流，觀眾也不得在比賽中有任何提示和評(píng)論，

　　不準(zhǔn)悔棋；

　　2.如果無意違規(guī)，則重新開局，該局比賽作廢。如果選手惡意違規(guī)，可直接

　　開除比賽，違規(guī)判斷由裁判做出；

　　3.象棋組設(shè)立一名裁判，五子棋組設(shè)立兩名裁判，裁判嚴(yán)格履行職責(zé)監(jiān)督比賽，

　　維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行公證的裁決，并記錄比賽結(jié)果；

　　4．比賽選手到服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加比賽類娛樂活動(dòng)，象棋和五子棋達(dá)到兩人就可

　　以陸續(xù)開始比賽；

　　象棋：

　　1.比賽實(shí)行淘汰制度，勝者選手進(jìn)入下一輪比賽；

　　2.勝利的選手抽簽分組，組數(shù)視人數(shù)而定，仍然實(shí)行淘汰制度直到最后剩下三位選手，對(duì)第一名、第二名、第三名進(jìn)行爭(zhēng)奪；

　　3.在遇到選手為單數(shù)的時(shí)候，設(shè)立一個(gè)幸運(yùn)簽，抽到幸運(yùn)簽者直接進(jìn)入下一輪的爭(zhēng)奪；

　　五子棋：

　　1.比賽第一局為淘汰賽，勝利的選手進(jìn)入下一輪的比賽；

　　2.第二局開始比賽實(shí)行計(jì)分制，勝得2分，敗得0分，平局得1分。以積分排名，若積分相同則加賽一局；

　　3.最后以積分的高低評(píng)判出第一名、第二名、第三名；

　　3.小游戲：小游戲?yàn)榛?dòng)式娛樂活動(dòng)主要調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)的積極性，搞好氣氛；

　　猜謎：

　　設(shè)立各式各樣的謎語，如果你覺得你能行，就把謎語取下來，到兌獎(jiǎng)區(qū)給出謎底；

　　2.在兌獎(jiǎng)區(qū)如果猜對(duì)了謎底，兌獎(jiǎng)人員給予發(fā)放獎(jiǎng)品；

　　3.沒有猜中謎底，則把謎語放回原來的位置，把機(jī)會(huì)留給下一位業(yè)主；

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.象棋：第一名（洗腳盆及獎(jiǎng)狀）、第二名（廚房禮盒及獎(jiǎng)狀）、第三名（涼被及獎(jiǎng)狀）

　　2.五子棋：第一名（洗腳盆及獎(jiǎng)狀）、第二名（廚房禮盒及獎(jiǎng)狀）、第三名（涼被及獎(jiǎng)狀）

　　3.猜謎：小公仔紀(jì)念獎(jiǎng)（60個(gè)）

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動(dòng)目的：讓更多的`人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx—4—27（因讀書日恰逢調(diào)假）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)部?jī)?nèi)操坪（二年級(jí)教室前）

　　七、學(xué)生集合：付小波主任

　　各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

　　八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）

　　九、教師安排：蔡慧

　　班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師

　　十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：

　　低年級(jí)：劉芳陳瓊中年級(jí)：陳穎陳英子高年級(jí)：劉小青喬書龍

　　照相、電視臺(tái)攝像：謝石濤

　　給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：肖艷芳

　　十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：肖艷芳

　　十二、活動(dòng)流程

　　1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

　　2、肖艷芳主任講話

　　3、齊誦《少年中國(guó)說》

　　4、譚自云校長(zhǎng)講話

　　5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目的：

　　“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做有道德的學(xué)生”

　　班會(huì)時(shí)間：

　　xx年11月24日

　　班會(huì)過程：

　　(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖;

　　(主持人b)沒有水源，就沒有生命;

　　(主持人a)沒有父母，就沒有我們;

　　(主持人b)沒有親情友愛，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

　　(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

　　(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　(主持人a)的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：

　　四3班“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　(一)感恩節(jié)

　　提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

　　現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

　　(二)感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的翅膀》

　　(三)感恩老師

　　當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　(主持人a)大家說說，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的.?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　(主持人b)老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　(四)感恩班集體

　　(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。

　　(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。

　　(主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　(五)感謝社會(huì)

　　(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　(主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂，

　　(主持人b)感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

　　(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好!

　　“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)分組：活動(dòng)共分為四個(gè)小組，報(bào)數(shù)男女均分，選隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)名，陳述隊(duì)名的意義。

　　二、游戲獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)隊(duì)伍的最高分獎(jiǎng)勵(lì);

　　三、游戲內(nèi)容：

　　1、堅(jiān)挺到底

　　游戲內(nèi)容：每組挑出6個(gè)人，3男3女參加這個(gè)游戲，6人一同抱成一團(tuán)站立，6人12條退，每次減少一條站立的腿，一直挑戰(zhàn)到整個(gè)團(tuán)體無法支持散掉為止，最后那組支撐腿最少為勝利;

　　游戲規(guī)則：

　　1)立起來的那些腿不能接觸地面，否則出局，挑戰(zhàn)失敗;

　　2)可以將整個(gè)人抱起;

　　3)最后勝出隊(duì)伍加100分，以此類推80、60、40;

　　2、我愛搶歌詞

　　游戲內(nèi)容：游戲開始，放一首歌，每組做好準(zhǔn)備，歌曲突然中斷，每個(gè)隊(duì)伍都有接唱這首歌的機(jī)會(huì)，但是要搶mac;

　　游戲規(guī)則：1)歌曲中斷，那組選手反應(yīng)快，并且對(duì)接正確歌曲(一句長(zhǎng)句以上)，即可獲得20分獎(jiǎng)勵(lì);接錯(cuò)歌，或者搶到不會(huì)唱，倒扣10分;

　　2)搶歌過程中，不能推碰對(duì)手，以手先碰到mac為搶歌成功;

　　3)搶歌成功后，只能有當(dāng)事人唱歌，不能由其他人代替;

　　3、真假酒鬼

　　游戲內(nèi)容：每組派出5名選手參加這個(gè)游戲。臺(tái)上有5個(gè)杯子，其中有四個(gè)是礦泉水，一杯是白酒，4個(gè)隊(duì)先后上去喝掉杯中的酒水，其余三隊(duì)猜那個(gè)人喝的事真酒;

　　1)一個(gè)隊(duì)伍喝酒水，其他三隊(duì)5人必須在5s時(shí)間內(nèi)做出一個(gè)選擇，那個(gè)是真證喝酒，答對(duì)的隊(duì)伍加20分，答錯(cuò)不扣分;

　　2)觀眾不能出聲擾亂秩序;

　　3)如果喝到白酒的參與者，不承認(rèn)自己喝到白酒，將扣整個(gè)隊(duì)伍50分; 4、10人接腳

　　游戲內(nèi)容：每組派出10人，站成一豎排，第一個(gè)人的左腳和第二個(gè)人的.右腳相連接，第二人的右腳和第三人的右腳相連接，第三人左腳與第四人左腳相連接，一直到10個(gè)人……

　　游戲規(guī)則：每組有三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，準(zhǔn)備好后，由起點(diǎn)前進(jìn)20米到終點(diǎn)，這個(gè)隊(duì)伍尾巴通過終點(diǎn)為完成，用時(shí)最短的隊(duì)伍加100分，80分，60分，40分。

　　5、放飛夢(mèng)想：每組派出4人放飛孔明燈，可以在上面寫上自己的夢(mèng)想;

　　6、十年員工服務(wù)獎(jiǎng)

　　7、整體跳兔子舞;

　　游戲結(jié)束，各自安排活動(dòng)!

活動(dòng)方案篇7

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名工作：

　　1、報(bào)名時(shí)間：20xx年5 月 15 日18：00之前

　　2、報(bào)名方式：

　　參賽者將報(bào)名信息（姓名、聯(lián)系方式、年級(jí)專業(yè)）編輯手機(jī)短信發(fā)送給活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人進(jìn)行報(bào)名�；顒�(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人電話：

　　20xx年5月12日下午5點(diǎn)半分別在則徐園、向高園及二堂前設(shè)點(diǎn)報(bào)名。

　�。ǘ┏踬悾�

　　選手組隊(duì)報(bào)名，每組成員3——5人。 1雙人跳繩跑接力比賽：比賽時(shí)兩名隊(duì)員分別用左右手搖繩并跳繩一○

　　同向前，必須一搖一跳,40米后將跳繩交到本組的其它選手,如隊(duì)員為三人，則前兩名隊(duì)員跳到40米處，第三名隊(duì)員在此處等待，由隊(duì)員自己選取前兩名選手中的其中一名，進(jìn)行下一輪跳繩。共10輪。（途中前半程跳繩失敗必須返回起點(diǎn)重新開始，后半程跳繩失敗必須返回中線重新開始）。以選手完成的時(shí)間決定名次。

　　2躲避球游戲：一對(duì)選手站在場(chǎng)地內(nèi)側(cè)，另一對(duì)選手站在場(chǎng)地外側(cè)。○

　　場(chǎng)外選手不得進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)；場(chǎng)外選手用手中的氣排球向場(chǎng)內(nèi)選手攻擊，場(chǎng)內(nèi)選手若被擊中或跳出場(chǎng)地則被判出局；比賽時(shí)間一分鐘，一分鐘后場(chǎng)內(nèi)剩下的隊(duì)員數(shù)為該隊(duì)得分，每邊場(chǎng)地為兩支隊(duì)伍，四隊(duì)輪流進(jìn)場(chǎng)，以得分高的一隊(duì)為勝；場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員在比賽時(shí)間內(nèi)身體任意部位觸碰到氣排球皆被判為被擊中；（在游戲中只有直接擊打到防守隊(duì)員才有效，如球落地滾至或彈碰起來后再觸及到隊(duì)員身上則視為無效擊打。）場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員踩到場(chǎng)地邊緣線或跨出場(chǎng)地則淘汰出局。

　　3前方有難，后方支援：每組派出一個(gè)人站在幾米之外的地方作為打○

　　仗的人員，剩下的隊(duì)員排隊(duì)站在后面（對(duì)應(yīng)的隊(duì)伍）作為后方支援的人，然后工作人員說前方打仗，后方支援，大家問支援什么，主持人黃同學(xué)（18450087357）張同學(xué)（15659021486）李同學(xué)（18350150792）

　　隨便說一樣?xùn)|西（如3塊手表，兩件衣物），后面的`隊(duì)員要搜集到3塊手表兩件衣物給那名隊(duì)員，跑得快的隊(duì)伍為勝。

　　4三輪比賽中總分排名前四名的隊(duì)伍獲勝，進(jìn)入決賽。 ○

　�。ㄈQ賽：

　　四組隊(duì)伍比賽前，隊(duì)員在身后貼上由主辦方提供的不同顏色的協(xié)會(huì)銘牌出發(fā)。

　　比賽路線：四組隊(duì)中各派出一名隊(duì)員進(jìn)行抽簽選取路線。每條路線各有兩組隊(duì)伍。四組隊(duì)員到達(dá)活動(dòng)提示地點(diǎn)，完成游戲后，繼續(xù)下一輪游戲。

　　1.五馬山下吧——老灶農(nóng)家樂——成龍步行街——西澗寺。

　　2.佳音超市——老灶農(nóng)家樂——成龍步行街——西澗寺。第一站：五馬上下吧（佳音超市）——“連連看”

　　游戲規(guī)則：五馬山下吧：參賽選手抵達(dá)五馬山下吧，將活動(dòng)方提供的一桶泡面、一瓶可樂、一只冰淇淋、一個(gè)檸檬全部吃完，吃完后將會(huì)獲得下一站目的地提示卡片，所用時(shí)間最短的隊(duì)伍將獲得4個(gè)旅游協(xié)會(huì)徽章，第二組將獲得兩個(gè)。

　　佳音超市：活動(dòng)方會(huì)在佳音超市放上一件提示物品，選手需提取物品名稱的最后一個(gè)字進(jìn)行組詞，最后一個(gè)字，可用諧音代替。組詞內(nèi)容必須是超市或五馬上下吧中所擁有的東西，組出五個(gè)物品名稱，并找到此物品。（如：提供礦泉水——水筆——筆記本——本子——子（紫薯）??）所用時(shí)間最短的隊(duì)將獲得4個(gè)旅游協(xié)會(huì)徽章，第二組的將獲得2個(gè)。

　　完成任務(wù)后，主辦方將給予一張?zhí)崾究ㄆ�，卡片�?nèi)容為下一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)。

　　第二站：老灶農(nóng)家樂——“猜猜我是誰”

　　游戲規(guī)則：參賽隊(duì)伍根據(jù)提示卡片到達(dá)任務(wù)地點(diǎn)，尋找到有張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)的店家，店家將會(huì)提供四盤食物；隊(duì)伍選取一名選手蒙上眼睛，其隊(duì)員給他喂店家提供的食物，要品嘗出其中的五道食材，

活動(dòng)方案篇8

　　一、檢查內(nèi)容

　　（一）規(guī)范行政執(zhí)法行為情況

　　1．行政執(zhí)法人員執(zhí)法行為規(guī)范、文明；

　　2．行政許可、行政審批行為符合有關(guān)規(guī)定，依法履行職責(zé)；

　　3．按照法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定履行行政執(zhí)法職責(zé)，行政執(zhí)法行為合法、適當(dāng)；

　　4．建立行政處罰、行政許可等執(zhí)法案卷情況。

　�。ǘ┲贫嚷鋵�(shí)情況

　　1．是否依照法定職責(zé)程序，制定、報(bào)備規(guī)范性文件

　　2.日常監(jiān)管制度執(zhí)行知否到位

　　3、行政執(zhí)法監(jiān)督制度是否落實(shí)到位

　　（三）法制宣傳教育的情況

　　1．制定法制宣傳教育規(guī)劃或工作方案情況；

　　2．組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作情況；

　　3．開展法制宣傳教育培訓(xùn)情況；

　　4．組織開展藥品法制宣傳教育主題活動(dòng)情況。

　　5.開展依法行政知識(shí)教育培訓(xùn)工作情況；

　　二、檢查對(duì)象、檢查方法和時(shí)間安排

　�。ㄒ唬z查對(duì)象：相關(guān)業(yè)務(wù)股室

　　（二）檢查方法：

　　1、聽取意見：通過召開座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪相對(duì)人等方式，全面了解依法行政情況，聽取意見建議。

　　2、查閱資料：通過查閱資料，了解目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)情況

　　3、案卷評(píng)查：先由案件主辦人員對(duì)自己所辦的案件進(jìn)行自查；在自查的基礎(chǔ)上，由各股室抽調(diào)人員組成評(píng)查小組集中進(jìn)行評(píng)查；根據(jù)案件評(píng)查小組的反饋意見，結(jié)合日常的.案件核審工作，由領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)察室組成評(píng)定小組，確定優(yōu)秀案件，合格案件、不合格案件。

　�。ㄈ⿻r(shí)間安排：9月上旬。

　　三、幾點(diǎn)要求

　�。ㄒ唬┙∪M織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為確保此次監(jiān)督檢查活動(dòng)取得實(shí)效，經(jīng)研究，成立監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主任科員任組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠辦公室，由同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查工作的組織協(xié)調(diào)工作。

　　（二）強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。有關(guān)股室要加強(qiáng)宣傳，深刻認(rèn)識(shí)此次監(jiān)督檢查活動(dòng)的必要性和重要性，要站在保證藥品法律法規(guī)規(guī)章的正確貫徹實(shí)施，推進(jìn)依法行政的高度，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，真正把這此檢查作為今年依法行政工作的一件大事抓緊、抓實(shí)、抓好，抓出實(shí)效，確保不擺形式、不走過場(chǎng)。

　�。ㄈ┱J(rèn)真自查，務(wù)求實(shí)效。

　　要認(rèn)真自查，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)自查的針對(duì)性和有效性。確保依法行政工作任務(wù)落實(shí)，確保我局監(jiān)督檢查工作取得實(shí)效。

活動(dòng)方案篇9

　　一、餐后活動(dòng)：11:30—12:00

　　活動(dòng)內(nèi)容：親親大樹

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：大樹認(rèn)養(yǎng)區(qū)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能跟緊隊(duì)伍輕松地散步，發(fā)現(xiàn)秋天帶來的變化。

　　2、觀察大樹的主要特征，能將自己發(fā)現(xiàn)與同伴交流。

　　二、幼兒午睡：12:00—14:00

　　活動(dòng)內(nèi)容：午睡

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：睡床放置到位

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、睡前脫下衣物整齊擺放，衣物放床尾，鞋子放床底。

　　2、蓋好被子安靜入睡，不與旁邊小朋友聊天。

　　三、生活活動(dòng)、點(diǎn)心：14:00—14:25

　　活動(dòng)內(nèi)容：人手一份午點(diǎn)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：春卷、奶黃包、菊花茶

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能夠吃完自己的一份點(diǎn)心，保持桌面整潔。

　　2、用完午點(diǎn)主動(dòng)漱口，不擁擠。

　　四、教學(xué)活動(dòng)：14:25—14:55

　　活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)《玉米寶寶》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．嘗試用線條畫玉米，初步體驗(yàn)線描畫的表現(xiàn)特點(diǎn)。

　　2．發(fā)展細(xì)致的觀察能力及初步構(gòu)圖造型能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《小朋友的書·美工》

　　2、玉米棒若干、水筆。

　　活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┬蕾p《小朋友的書·美工》第14頁“玉米”線描畫的范畫，了解線描畫的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒畫線描畫的興趣。

　　1、看看這幾幅畫，跟我們以前的.畫有什么不一樣？（啟發(fā)幼兒看作品的表現(xiàn)方式及細(xì)節(jié)刻畫，發(fā)現(xiàn)線描畫的特點(diǎn)）

　　2、小結(jié)：線描畫是黑白的，用線條來表現(xiàn)看到的物體，這個(gè)線好像在散步一樣，跟著要畫的物體形狀輪廓走。

　�。ǘ┩ㄟ^畫石頭，把握線描的基本方法。

　　1、教師出示一塊邊緣不規(guī)則的石頭，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前作畫，然后與教師用線描畫的方法作畫，引導(dǎo)幼兒觀察比較兩幅畫的異同。

　　2、小結(jié)：線描畫必須先找準(zhǔn)起點(diǎn)，跟著物體外形的變化畫線，先畫外輪廓，再畫細(xì)部。

　　3、用手指書空的方法練習(xí)線描畫線條的走勢(shì)，體驗(yàn)畫線像散步一樣有趣。

　�。ㄈ┻\(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)畫玉米寶寶。

　　1、每桌提供玉米棒（帶包衣與須）一支，啟發(fā)造型。

　　“今天我們要給玉米寶寶畫個(gè)像，從哪二開始畫呢？”啟發(fā)幼兒觀察玉米外形，引導(dǎo)幼兒畫時(shí)從蒂部開始，先畫輪廓，再看看里面有什么？有幾列？每列有多少玉米寶寶，它們是怎么排隊(duì)的？請(qǐng)你仔細(xì)看了再畫。

　　2、幼兒嘗試用水筆畫玉米，教師指導(dǎo)要點(diǎn)，即時(shí)評(píng)價(jià)，啟發(fā)其他幼兒。

　　畫畫時(shí)要防止幼兒看一眼，畫一筆，一頓一頓地畫，要求看好整體外形，畫時(shí)線條流暢。幼兒第一次畫，教師盡量多鼓勵(lì)。

　�。ㄋ模┱故咀髌罚嗷ソ涣�。

　　五、戶外活動(dòng)：15：00—15:20

　　活動(dòng)內(nèi)容：玩繩

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：繩子

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)多種玩繩方法，發(fā)展幼兒的跳躍能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

　　2、體驗(yàn)體育游戲帶來的快樂。

　　六、區(qū)域活動(dòng)：15:25—16:10

　　能工巧匠——建構(gòu)區(qū)

　　棋逢對(duì)手——益智區(qū)

　　頭腦風(fēng)暴——語言區(qū)

　　百變大咖——表演區(qū)

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)——科學(xué)區(qū)

　　數(shù)學(xué)大擂臺(tái)——數(shù)學(xué)區(qū)

　　巧手工坊——美工區(qū)

　　親輕書吧——圖書區(qū)

　　鮮果Vc臺(tái)——生活區(qū)

　　烤箱屋——生活區(qū)

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：建構(gòu)區(qū)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種塑積、薯片罐、奶粉罐、紙盒和紙箱

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒安靜有序的參加區(qū)域活動(dòng)，遇到問題能夠?qū)ふ艺_渠道解決。

　　2、重點(diǎn)觀察雪花片構(gòu)建活動(dòng)情況，鼓勵(lì)幼兒互相合作延伸空間。

　　七、離園準(zhǔn)備：16:10-16:30

活動(dòng)方案篇10

　　自信心是一個(gè)人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉，是人們克服困難取得成功的重要保證。信對(duì)一個(gè)人的成才有著十分重要的意義。

　　作為未來化學(xué)教育的工作者，信心對(duì)于一個(gè)老師是非常重要的，這樣課堂才會(huì)生動(dòng)起來。所以老師是課堂的關(guān)鍵點(diǎn)，當(dāng)老師信心飽滿的.去講課時(shí)，會(huì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而課堂的效率提高，提高教學(xué)的質(zhì)量。所以培養(yǎng)同學(xué)們的信心非常重要。為此08級(jí)化學(xué)一班做出如下計(jì)劃。

　　活動(dòng)目的：

　　為了增強(qiáng)同學(xué)們的自信心

　　活動(dòng)主題：

　　五心————信心留給自己

　　活動(dòng)參與人員：

　　藥學(xué)院xx級(jí)化學(xué)一班全體同學(xué)

　　開展活動(dòng)：

　　1、活動(dòng)宣傳

　�。�1）、由班委會(huì)組織同學(xué)們觀看五心教育宣傳片，讓同學(xué)們更加理解五心教育的內(nèi)涵，特別是信心對(duì)于化學(xué)教育專業(yè)同學(xué)的重要性。

　�。�2）、以海報(bào)、板報(bào)和班會(huì)的形式宣傳五心教育，特別是信心教育。

　　2、實(shí)施階段

　�。�1）、組織同學(xué)們課間進(jìn)行增強(qiáng)自信心的鍛煉活動(dòng)，例如大聲講話，微笑練習(xí)等等，從而增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。