【精品】活動(dòng)方案匯總五篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、目的：
為了豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，感受秋天大自然的氣息，培養(yǎng)學(xué)生熱愛海島家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，增強(qiáng)學(xué)生愛樹護(hù)樹的意識(shí)，給學(xué)生一次鍛煉的.機(jī)會(huì)，特組織學(xué)生秋游游覽活動(dòng)。
二、時(shí)間：
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點(diǎn)：
岱西橘子林
四、乘車路線：
乘車步行乘車
學(xué)校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配：
總領(lǐng)隊(duì)：郭央松具體負(fù)責(zé)：唐建波
后勤負(fù)責(zé)：方毅敏攝像負(fù)責(zé)：魯軍輝
一(1)班：金優(yōu)芬孔燕
二(1)班：胡燕兒包海紅二(2)班：王朝霞林利波
三(1)班：繆紅毛福琴三(2)班：俞惠珍王夏珠
四(1)班：林巧金科女四(2)班：夏燕燕周雪秋
五(1)班：邱琛魏劍兒五(2)班：俞燕娜林兆萍
六(1)班：李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班：戎雪珠吳四海
注意：1、下班教師必須明確職責(zé)，合理分工，責(zé)任到位。
2、下班教師必須隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全問(wèn)題。
3、在橘林時(shí)，下班教師督促學(xué)生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀，帶領(lǐng)學(xué)生剪橘子)
六、活動(dòng)安排：
1、發(fā)車：學(xué)校操場(chǎng)8：20(用車按有關(guān)規(guī)定手續(xù)辦理)
2、目的地集中：9：00
3、游覽橘子林：9：00——10：20(各班自行組織)
4、步行到?jīng)鐾ぃ?0：20——10：30
5、就餐休息：10：30——11：30(各班自行組織活動(dòng))
6、返回：11：40
六、安全事項(xiàng)：
1、車上：
�、僮⒁忸^不能伸出窗外，或向外扔垃圾。
�、诮乖谲囍写舐曅鷩W或擁擠。
�、郾ＷC每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上：
�、賹W(xué)生分兩列縱隊(duì)，靠右邊走，注意來(lái)往車輛。
�、诮處煼诸^尾管理。
3、活動(dòng)中：
①以班級(jí)為單位，有組織地參加活動(dòng)，并注意搞好衛(wèi)生。
�、诮處熾S時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5．學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6．制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7．《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和學(xué)生）。
8．購(gòu)買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1． 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2． 讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了埃
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的'身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3． 唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、活動(dòng)目的全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的.精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)XX小學(xué)
五、參加對(duì)象XX小學(xué)全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XXXXXX
2．基本分工
XX：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指揮。
XX：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的照相攝像。
XX：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。
XX：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。
XX：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
XX：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。
XX：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。
XX：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
XX：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全
各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。
大會(huì)裁判委員會(huì)
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XXXXXXXXXXXXXX
競(jìng)賽組：XXXX（五年級(jí)學(xué)生5人）
田賽組：XXXXXX（六年級(jí)學(xué)生5人）
廣播組：XX（六年級(jí)學(xué)生2人）
后勤組：XX
器材組：XX
開幕式
主持人：XX
1、宣布XX小學(xué)20xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)——鳴炮、奏樂(lè)
入場(chǎng)順序：國(guó)旗——年級(jí)——二年級(jí)——三年級(jí)——四年級(jí)——五年級(jí)——六年級(jí)
程序：
1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌
2、石校長(zhǎng)致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話
5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會(huì)閉幕式開始
2、各隊(duì)代表入場(chǎng)
3、宣布比賽成績(jī)
4、發(fā)獎(jiǎng)
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午低年級(jí)組60米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級(jí)組100米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級(jí)組100米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
低年級(jí)組60米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級(jí)組100米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級(jí)組100米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
徑賽組
上午中年級(jí)組跳高
男子組
女子組
高年級(jí)組跳高
男子組
女子組
中年級(jí)組跳高
男子組
女子組
高年級(jí)組跳高
男子組
女子組
下午低年級(jí)組60米跑決賽
中年級(jí)組100米跑決賽
高年級(jí)組100米跑決賽
低年級(jí)組60米跳繩決賽
中年級(jí)組100米跳繩決賽
高年級(jí)組100米跳繩決賽
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
黑板報(bào)是宣傳、創(chuàng)建“文明班集體”活動(dòng)的陣地，更是校園文化的重要組成部分，也是班級(jí)風(fēng)貌的.展示。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生更加健康成長(zhǎng)，特制定黑板報(bào)評(píng)比方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：政教處
成員：學(xué)生會(huì)
三、評(píng)比辦法：
黑板報(bào)的檢查以時(shí)間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進(jìn)行綜合評(píng)比。
�。ㄒ唬�、時(shí)間：規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成的扣三分，沒(méi)出板報(bào)的扣五分。
（二）、版面內(nèi)容：
1、整體（2分）：
�。�1）版面整潔、字跡清晰、規(guī)范。
�。�2）版面設(shè)計(jì)錯(cuò)落有致，大方、美觀。
2、具體內(nèi)容（6分）：
�。�1）標(biāo)題醒目，突出。
�。�2）內(nèi)容要求豐富、新鮮、健康、充實(shí)，緊扣主題。
（3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。
�。�4）字跡工整、不潦草，無(wú)錯(cuò)別字。
�。�5）插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報(bào)內(nèi)容相符合。
�。�6）美觀大方、創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。
3、設(shè)計(jì)（2分）：板書整潔、美觀、規(guī)范、有創(chuàng)意。
�。ㄈ⒃u(píng)比細(xì)則：去掉最高分和最低分，取平均分為最后得分。
�。ㄋ模ⅹ�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以班級(jí)為單位，各設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)一名。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
以“三八”節(jié)為契機(jī)，豐富女職工業(yè)余文化生活，調(diào)節(jié)身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到工作中去。
二、活動(dòng)主題：參觀新重慶，歡樂(lè)三八節(jié)
三、參加人員：全校女職工（所有在職男教職工為活動(dòng)服務(wù)）
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日（周六）
五、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：成人169元，小孩120元
七、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
1.3月3日早8：00在學(xué)校操場(chǎng)集合出發(fā)。
2.10：00——10：30參觀三峽博物館。
3.10：40——11：40自由活動(dòng)（可參觀人民大禮堂、古玩一條街）。
4.12：00午餐。
5.14：00——17：00參觀園博園。
6.下午5點(diǎn)返銅，6：30晚餐。
�。ǘ┬谐贪才牛�
早上指定地點(diǎn)乘車出發(fā)至三峽博物館：中國(guó)三峽博物館將是21世紀(jì)初重慶的標(biāo)志性建筑，一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國(guó)三峽博物館是保護(hù)、研究、展示重慶和三峽地區(qū)歷史文化遺產(chǎn)與人類環(huán)境物證的公益性文化教育機(jī)構(gòu)，是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要文化基礎(chǔ)設(shè)施。重慶中國(guó)三峽博物館與重慶市博物館合并共建，它位于20世紀(jì)亞洲十大經(jīng)典建筑的重慶人民大禮堂的正西端，兩者中間為4萬(wàn)平方米的重慶人民廣場(chǎng)，三者共同形成“三位一體”的城市標(biāo)志性建筑群，使這里成為一個(gè)文化含量極高的片區(qū)。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區(qū)歷史與文化的科學(xué)殿堂；成為進(jìn)行愛國(guó)主義教育的基地；成為重慶與國(guó)內(nèi)外進(jìn)行文化交流的重要平臺(tái)和中外游客參觀、學(xué)習(xí)、游覽的場(chǎng)所；成為市民引以自豪的標(biāo)志性文化建筑重慶是一座具有優(yōu)秀歷史文化內(nèi)涵和光榮革命傳統(tǒng)的城市，是我國(guó)著名的歷史文化名城。同時(shí)，三峽工程是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物搶救保護(hù)也是廣為世界關(guān)注的工程。三峽大壩建成后，將淹沒(méi)632平方公里的陸地面積�？脊艑＜乙言谌龒{庫(kù)區(qū)成功搶救出XX余件珍貴文物，上萬(wàn)件一般文物。預(yù)測(cè)三峽工程完工后，重慶庫(kù)區(qū)將有20到30萬(wàn)件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護(hù)和展示的`歷史物證，現(xiàn)在終于有了歸宿。這座面積4萬(wàn)平方米，擁有30萬(wàn)件文物的保存空間的重慶中國(guó)三峽博物館，將把三峽文物搶救與保護(hù)的成果完整地展現(xiàn)在世人面前。
午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共有六大展示區(qū)，入口主題展示區(qū)、傳統(tǒng)園林集錦區(qū)、國(guó)際園林展示區(qū)、未來(lái)園林展示區(qū)、三峽生態(tài)展示區(qū)、景觀生態(tài)體驗(yàn)區(qū)。區(qū)內(nèi)地貌獨(dú)特，滿足高水平造園需要。作為一個(gè)集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態(tài)園林公園，主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內(nèi)的我國(guó)四大園林流派的精品，堪稱"百園之園") 可乘坐觀光車（自理10元/人）或步行進(jìn)入園區(qū)，可游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的參展城市室內(nèi)展，主題為“園林綠化，造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展，主題為“科技創(chuàng)新引領(lǐng)園林發(fā)展方向”的園林綠化新技術(shù)、新材料、新設(shè)備展，主題為“重慶進(jìn)行時(shí)”的“五個(gè)重慶”成果展，可在巴渝園品嘗巴渝特色的風(fēng)味名小吃�？傻巧蠄@博園內(nèi)最高的單體建筑“古典風(fēng)、傳統(tǒng)風(fēng)”的重云塔，站在塔內(nèi)俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風(fēng)格為主的薈萃園展區(qū)、展現(xiàn)出江南宜人的水鄉(xiāng)氛圍的江南園林展區(qū)、展現(xiàn)西部地域園林特色的西部園林展區(qū)、展現(xiàn)以皇家園林為代表的北方園林展區(qū)、展示現(xiàn)代園林風(fēng)格的現(xiàn)代園林展區(qū)、展現(xiàn)國(guó)際化大都市的國(guó)際園林展區(qū)，下午18:00集合乘車返回市區(qū)結(jié)束愉快旅程。
（三）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：
1：用車：往返空調(diào)旅游車，根據(jù)人數(shù)訂車型；
2：導(dǎo)服：專職優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)；
3：門票：園博園第一大門票（不含觀光車10元/人及客人一切自費(fèi)項(xiàng)目）；
4：保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任保險(xiǎn)；
5：小孩含車費(fèi)、導(dǎo)服、責(zé)任險(xiǎn)。
備注：
1.以上行程為參考行程,在不減少以上所列景點(diǎn)的情況下,可以調(diào)整景點(diǎn)的先后游覽順序。
2.含旅行社責(zé)任險(xiǎn)。
3.行程外娛樂(lè)項(xiàng)目和推薦項(xiàng)目屬客人自愿消費(fèi)項(xiàng)目。
4.凡屬門票優(yōu)惠范疇的游客，請(qǐng)攜帶好相關(guān)有效證件請(qǐng)?zhí)崆俺鍪窘o導(dǎo)游，產(chǎn)生門票退費(fèi)按旅行社折扣后現(xiàn)退；
5.如遇人力不可抗拒因素（比如自然災(zāi)害、航班及火車延誤、取消；臺(tái)風(fēng)、大霧等）造成的客人滯留而影響正常行程，旅行社盡力而為，如產(chǎn)生其它費(fèi)用需客人自理。
6.旅游團(tuán)是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，應(yīng)配合導(dǎo)游的工作，聽從導(dǎo)游安排,對(duì)安排有疑問(wèn)或特別要求應(yīng)提前說(shuō)明,導(dǎo)游配合協(xié)調(diào)。
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