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幼兒園親子活動方案

時間:2024-08-21 22:56:31 活動方案 我要投稿

【實用】幼兒園親子活動方案錦集5篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】幼兒園親子活動方案錦集5篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  活動時間:20xx年11月xx日

  活動地點:各班級

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  11月xx日幼兒園

  以下需要家長配合:

  1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的.雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

幼兒園親子活動方案 篇2

  活動時間:

  20xx年11月26日上午9:00

  活動目標:

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己制作的'面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

幼兒園親子活動方案 篇3

  《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  活動地點:幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

  活動時間:年月 日

  參加人員:中班家長與幼兒

  活動目標:

 。1) 通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

 。2) 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  (3) 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

 。4) 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  活動一:《團結(jié)合作齊運球》

  負責人:

  活動準備:

  小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

  活動地點:塑膠跑道一

  活動玩法:

  家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的.皮球自己坐進小推車內(nèi),由家長推著幼兒跑向終點,到達終點后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

  活動規(guī)則:

  1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

  2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

  活動二:《揪尾巴》

  負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

  活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

  活動地點:2號門旁的塑膠地面

  活動玩法:

  孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

  活動規(guī)則:

  活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。

  活動三:《小兔運蘿卜》

  負責人:

  活動地點:塑膠跑道二

  活動準備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。

  活動玩法:

  家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里,往返兩次,先運完四個蘿卜為贏。

  活動規(guī)則:

  1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

  2、 在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

幼兒園親子活動方案 篇4

  一.活動目標:

  1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二.活動時間:

  20xx年3月22日下午1:00

  三.活動對象:

  一班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

  四.活動地點:集云實驗學校操場

  五.活動方式:

  將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

  3.按比賽項目次序依次進行比賽;

  4.頒獎、結(jié)束。

  七.活動準備材料:

  音響設備(蔡文驥家長負責);

  橫幅(葉奕帆家長負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

  攝像(陳立翰家長負責);

  桌子、椅子、

  八.活動內(nèi)容及規(guī)則

  1. 親子接力

  準備:20米長場地

  游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  準備:皮球(13個)

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的`同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚

  準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九. 頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動結(jié)束

  請各位家長踴躍參加!

幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動構(gòu)思:

  本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"

  五、幼兒園院內(nèi)

  六、活動準備:

  1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

  七、活動流程:

  1、家長入園。

  2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、主持人宣布活動開始;

  4、教師進行開場舞蹈。

  八、活動順序:

  1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。

 。▍⒓影嗉墸簩W前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的`班級勝利。

  2、運球走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。

 。▍⒓影嗉墸簩W前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。

  3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。

  (參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。

  4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數(shù):每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。

  5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數(shù):每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。

  九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品

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