關(guān)于活動(dòng)方案模板合集8篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,今年的4月22日為第39個(gè)“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛(ài)護(hù)地球,就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識(shí)滲透到生活的各個(gè)角落,經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究決定,在世界地球日來(lái)臨之際,校團(tuán)委將開(kāi)展“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日主題活動(dòng)。
現(xiàn)將初步方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛(ài)我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的`小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織:
成立“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對(duì)象:
全體師生;
四、活動(dòng)安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團(tuán)委委員會(huì)議,商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書(shū)記、環(huán)保委員會(huì)議,向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
。1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開(kāi)展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
。1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
。1)開(kāi)展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議,總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球,就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,我們需要用真心去呵護(hù),活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的是一種形式,大家在參與過(guò)程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí),也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、自由探索輪胎的不同玩法,發(fā)展推、跑、平衡等基本動(dòng)作,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2、在情境中大膽嘗試在不同難度的路面上推滾輪胎,培養(yǎng)幼兒勇敢、機(jī)智的良好品質(zhì)及自控能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、輪胎、小球若干、小鼓一面、大籃子一個(gè)
2、操場(chǎng)上設(shè)置:草席直線跑道、滑坡跑道、塑料欄桿道、水桶區(qū)跑道。
3、運(yùn)輸路線示意圖、奧運(yùn)五環(huán)圖、奧運(yùn)五環(huán)頭飾人手一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運(yùn)動(dòng):我和小鼓做游戲。
(聽(tīng)辨節(jié)奏,能隨著節(jié)奏變化迅速作出反應(yīng)。)
二、自由探索:玩輪胎
1、過(guò)渡語(yǔ):想想我們可以怎么玩輪胎?有哪些不一樣的辦法?
引導(dǎo)幼兒自由(個(gè)人或合作)玩輪胎,探索不同的玩法。
2、相互交流不同的玩法,示范模仿。(將個(gè)別經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗(yàn))
例如:轉(zhuǎn)圈、跳、跨跳、翻輪胎、推滾、抬圈等。
3、出示奧運(yùn)五環(huán),說(shuō)說(shuō)你知道這次的奧運(yùn)會(huì)是第幾屆?在哪里舉行?什么時(shí)間?有哪些奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目?
(20xx年8月8日第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行。共有28項(xiàng),例如:田徑、羽毛球、籃球、足球、拳擊、體操、舉重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)
三、游戲:奧運(yùn)陽(yáng)光運(yùn)輸隊(duì)
1、過(guò)渡語(yǔ):奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,中國(guó)人真了不起?墒悄敲炊嗟谋荣愴(xiàng)目,那么多的奧運(yùn)選手,他們的`食物不夠了。想要我們小朋友幫幫忙,組成一個(gè)“奧運(yùn)陽(yáng)光運(yùn)輸隊(duì)”,把食物裝在輪胎里面(內(nèi)側(cè))運(yùn)到目的地去,行嗎?怎么送呢?
2、教師出示運(yùn)輸路線示意圖,展示不同難度的路面。自己示范或個(gè)別示范了解示意圖的含義。
路線:把小球放在輪胎內(nèi)側(cè),先后經(jīng)過(guò)草席直線跑道、滑坡跑道、塑料欄桿道、水桶區(qū)s行跑道。作后抵達(dá)終點(diǎn),把小球取下放入大籃子中。
3、提問(wèn):要怎么推才能安全到達(dá)呢?(推得慢一點(diǎn),穩(wěn)一點(diǎn),相互之前保持距離,不推不擠等,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。)
4、過(guò)渡語(yǔ):來(lái)!把每一位參加的小朋友都戴上這頂奧運(yùn)帽,為我們中國(guó)的奧運(yùn)選手送去他們需要的東西吧!
5、幼兒組成一隊(duì),按照示意圖示在預(yù)設(shè)的運(yùn)輸?shù)缆飞贤茲L輪胎運(yùn)輸食物。(提醒幼兒注意安全,遵守規(guī)則,控制自己的平衡,并鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子堅(jiān)持到底)
四、放松運(yùn)動(dòng):幫助整理玩具,坐在輪胎車(chē)上休息。調(diào)整活動(dòng)量,注意休息和擦汗,關(guān)注個(gè)別。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
書(shū)畫(huà)藝術(shù)為中華文化之瑰寶,隨著生活節(jié)奏的加快,當(dāng)代大學(xué)生越發(fā)忽視了書(shū)法、繪畫(huà)的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣與審美水平,增強(qiáng)大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和社團(tuán)成員的凝聚力,增進(jìn)高校間書(shū)畫(huà)藝術(shù)交流,值老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東同志誕辰120周年之際,特此舉辦此次書(shū)畫(huà)展,在讓廣大同學(xué)欣賞中國(guó)書(shū)畫(huà)文化的瑰寶的同時(shí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)毛澤東精神,領(lǐng)略老一輩革命家的`魅力。
二、活動(dòng)目的
紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年,傳承文化藝術(shù),陶冶時(shí)代情操,為我院校園文化做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題
紀(jì)念毛澤東誕辰120周年
四、主辦方
共青團(tuán)青島黃海學(xué)院委員會(huì)
五、承辦方
青島黃海學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象
本屆書(shū)畫(huà)展面向黃海學(xué)院全體師生及中國(guó)石油大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、青島濱海學(xué)院、青島港灣學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院六大高校中所有喜歡藝術(shù)、愛(ài)好書(shū)畫(huà)的同學(xué)征集作品。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出
八、活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓一樓大廳
九、作品征集方式
通過(guò)海報(bào)宣傳自由投稿以及通過(guò)各高校團(tuán)委通知,下達(dá)到全院各個(gè)班級(jí)和社團(tuán),征集優(yōu)秀作品。評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)選之后的作品將進(jìn)行分類(lèi)、記錄、歸檔于20xx年11月25號(hào)在行政樓一樓大廳進(jìn)行為期7天的展出。
十、作品展出種類(lèi)
書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、素描、水粉畫(huà)、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝品
十一、作品要求
1、作品內(nèi)容積極向上;
2、緊扣活動(dòng)主題,風(fēng)格不限;
3、必須保證原創(chuàng)性。
十二、活動(dòng)過(guò)程
1)前期宣傳:制作海報(bào)對(duì)青島黃海學(xué)院全體師生進(jìn)行宣傳,組織外聯(lián)部進(jìn)班宣傳,通過(guò)團(tuán)委向各二級(jí)院發(fā)出通知,組織協(xié)會(huì)成員向其他高校發(fā)出參展邀請(qǐng)并收集參展作品。
2)場(chǎng)地申請(qǐng):向校團(tuán)委遞交申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)畫(huà)展場(chǎng)地(擬定行政樓一樓大廳),申請(qǐng)到之后進(jìn)行展廳布置的各項(xiàng)工作。
3)作品征集:所有參賽作品須為原創(chuàng)作品,征集的作品將由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)評(píng)審部統(tǒng)一評(píng)審(根據(jù)創(chuàng)作思路、表現(xiàn)形式、作品內(nèi)容為基本要素進(jìn)行評(píng)選),鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。評(píng)審作品同意進(jìn)行評(píng)選、分類(lèi)、記錄、歸檔并予以展出。
4)布展:將書(shū)畫(huà)展場(chǎng)地分為:書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、素描、水粉畫(huà)、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽,并采購(gòu)物品進(jìn)行場(chǎng)地布置。
5)邀請(qǐng)嘉賓:向青島黃海學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及校外的書(shū)畫(huà)名家發(fā)邀請(qǐng)函,為書(shū)畫(huà)展邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓。
6)開(kāi)幕式準(zhǔn)備及進(jìn)行:全體書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成員將于11月22號(hào)對(duì)書(shū)畫(huà)展出場(chǎng)地進(jìn)行清掃布置,將作品分區(qū)展出,并準(zhǔn)備展出期間所需物品。
7)開(kāi)幕式:于11月25號(hào)舉行書(shū)畫(huà)展開(kāi)幕式,書(shū)畫(huà)展正式開(kāi)始。
8)作品展出:經(jīng)評(píng)選通過(guò)的作品將在指定地點(diǎn)進(jìn)行為期一周的展覽,聯(lián)系各院領(lǐng)導(dǎo)和老師前來(lái)觀賞,由組織部組織各院同學(xué)前來(lái)參觀,由外聯(lián)部聯(lián)系組織開(kāi)發(fā)區(qū)各大高校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)前來(lái)參觀交流。
9)作品日常維護(hù):書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)各部成員分批進(jìn)行展廳的日常維護(hù)工作。
10)評(píng)獎(jiǎng):征集的所有作品先由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)評(píng)審部審評(píng),再交相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)選,并依項(xiàng)目評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
11)閉幕:組織閉幕式,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十三、展覽準(zhǔn)備物品
宣紙兩刀,260元;墨汁五瓶,80元;作品夾500個(gè),60元;獎(jiǎng)品:筆記本、鋼筆、雨傘等200元;
毛筆十支;筆筒兩個(gè);證書(shū)二十份;作品400幅;
長(zhǎng)條桌八張;毛氈一張;筆架兩個(gè);簽名冊(cè)一份;油性筆四支;
氣球若干,彩帶若干。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約900元
十四、活動(dòng)預(yù)期
希望通過(guò)這次展出,讓參與者在陶冶文化情操的同時(shí),重溫老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東同志的風(fēng)采,從其實(shí)事跡中汲取社會(huì)正能量,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;同時(shí),使書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)一步步發(fā)展壯大,使之作為新時(shí)代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的傳承平臺(tái),以身作則來(lái)繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù);再者,讓更多的人了解到書(shū)畫(huà)藝術(shù),并熱愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)。
十五、注意事項(xiàng)
1、各部門(mén)、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一安排、調(diào)度。
2、要求組織者與參與者相互配合,保證工作合理有效的進(jìn)行。
3、組織者與參與者都有義務(wù)保護(hù)展廳的公共物品及參展作品不受損害。
4、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)所有參與者需以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到此次活動(dòng)中來(lái),參與過(guò)程中仔細(xì)觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),活動(dòng)后需寫(xiě)出活動(dòng)感悟、總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇4
班會(huì)背景:
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
班會(huì)目的:
1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、 分組排練童謠、三句半等。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
班會(huì)過(guò)程:
主持甲:各位老師
主持乙:各位同學(xué)
主持合:下午好!
主持甲:歡迎參加五年級(jí)(1)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)。
主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持乙:陽(yáng)光帶著彩綢,舞動(dòng)著撒滿(mǎn)大地。
主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
主持乙:尊師長(zhǎng),敬父母,友同學(xué),愛(ài)朋友。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
主持甲:有禮貌的孩子人人愛(ài),懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來(lái)的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
小組1、我有一張-----甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽?zhuān)鞍职,喊得奶奶笑哈哈?/p>
小組2、我在車(chē)上給老奶奶-------讓座
大汽車(chē)呀,剛停下,一位奶奶上車(chē)?yán)。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。
小組3:同學(xué)摔倒--我來(lái)垃。
天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,把他送回家。
小組4:一位老奶奶,等車(chē)雨里站,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,趕緊跑上前,踮起兩只腳,送上小雨傘,奶奶樂(lè)壞了,親他小臉蛋。
二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》
主持乙:聽(tīng)著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛(ài)!下面請(qǐng)欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》
甲:我是禮儀小標(biāo)兵
乙:文明禮儀我先行
丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)
。嚎煨袆(dòng)
甲:廢品垃圾不亂扔
乙:回收利民有大用
丙:變廢為寶禮儀花
丁:花紅
甲:隨地吐痰壞毛病
乙:損人利己傳疾病
丙:管住自己手和嘴
。簻(zhǔn)成
甲:花草打扮東郭城
乙:掐花踏草太無(wú)情
丙:止住你的手和腳
丁:別動(dòng)
甲:小鳥(niǎo)啾啾叫不停
乙:蛙鼓齊敲唱文明
丙:不能你樂(lè)大家愁
。簾o(wú)情
甲:舉止言談講文明
乙:人人文明講衛(wèi)生
丙:身體健康不生病
。禾
甲:尋根問(wèn)禮講文明
乙:不讓陋習(xí)漫天行
丙:空氣清新精神爽
丁:好心情
甲:載人飛船遨太空
乙:神州大地齊歡騰
丙:從小立下凌云志
。嚎煊霉
甲:風(fēng)景如畫(huà)東郭城
乙:禮儀學(xué)校文明情
丙:爭(zhēng)做文明小主人
丁:文明星
三.請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》
主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》
讓我們手拉手,讓我們手拉手
一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義;
讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為語(yǔ)言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,
唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
四、欣賞《拍手歌》
主持甲:讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌
你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。
你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。
你拍三,我拍三,禮貌用語(yǔ)記心間。
你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。
你拍五,我拍五,按照規(guī)則過(guò)馬路。
你拍六,我拍六,尊師敬老還愛(ài)幼。
五、小記者采訪
主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺(tái)的小記者來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來(lái)。
小記者:嗨,大家好!我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓 ,叫 。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),所以我們特地來(lái)采訪采訪大家。
小記者:現(xiàn)在,我要問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?
甲:阿姨,我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎
小記者:你真有禮貌。
甲:謝謝!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔?
乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。
小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?
丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎?
小記者:這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你
小記者:請(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
。和跏迨迥!您請(qǐng)進(jìn),我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái),您先坐這等一會(huì),我去給您倒茶。
小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言?xún)?yōu)美頂呱呱!
。ㄈ帻R朗誦)
晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi),
小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,
人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。
我的采訪就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)
主持甲:謝謝小記者的采訪。
六、 數(shù)來(lái)寶《文明禮貌用語(yǔ)新解》
主持甲:中國(guó)自古就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的小學(xué)生, 作為新中國(guó)的小主人,更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞數(shù)來(lái)寶《文明禮貌用語(yǔ)新解》
甲:竹板打,數(shù)來(lái)寶,文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語(yǔ)要記牢。謝謝,再見(jiàn),對(duì)不起,還有請(qǐng)字和您好。
乙:禮貌用語(yǔ)我記牢,又能說(shuō)來(lái)又能道,老師還是批評(píng)我,不懂文明和禮貌。
甲:不會(huì)吧!那我今天考考你,看你是否都記牢,請(qǐng)你當(dāng)著大家面,一句一句說(shuō)仔細(xì)。
乙:這有什么了不起,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,翻來(lái)覆去這幾句,滾瓜爛熟已牢記,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),……
甲:沒(méi)完啦!
乙:全在咱嘴邊上掛著呢!說(shuō)一千遍、一萬(wàn)遍,都不帶錯(cuò)的。您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),……
甲:行了行了,別臭顯擺了,看你說(shuō)的挺流利,老師為啥批評(píng)你?
乙:我們老師太挑剔,說(shuō)我用的有問(wèn)題。
甲:那你是怎么用的呀?
乙:先說(shuō)我怎么用您好。有回我去買(mǎi)東西,沒(méi)有排隊(duì)往里擠,一位阿姨批評(píng)我,說(shuō)我辦事不講理。
甲:你是沒(méi)理。
乙:一聽(tīng)這話我著急,嘴邊馬上冒出句:對(duì)不起,你好--你好你沒(méi)排第一?
甲:?就這么用你好呀?當(dāng)然用的有問(wèn)題!
乙:再說(shuō)我怎么用再見(jiàn),那天很晚才起來(lái),上學(xué)路上跑得快,迎面來(lái)位老太太,走一步來(lái)腳一拐,老人想躲躲不開(kāi),一下子和我裝滿(mǎn)懷,摔出足有一米外,這下撞得夠厲害,行人見(jiàn)了都生氣,叫我把她扶起來(lái)。
甲:應(yīng)該的!
乙:應(yīng)該的?憑什么呀?誰(shuí)認(rèn)這個(gè)老太太,她又不是我奶奶!我頭也不會(huì)揮揮手:再見(jiàn),拜拜!
甲:你是故意把人氣,哪里是說(shuō)文明語(yǔ)?缺少公德,不講理,真該好好批評(píng)你。
乙:對(duì)啦,還有句謝謝。這件事情真稀奇,有位大嬸推車(chē)離,道路不平車(chē)一顛,顛下3個(gè)大鴨梨,3個(gè)梨,甜如蜜,滿(mǎn)地滾來(lái)又滾去。我把鴨梨都拾起,還對(duì)大嬸笑嘻嘻。
甲:還您3個(gè)大鴨梨
乙:謝謝你,謝謝你,請(qǐng)我白吃大鴨梨!說(shuō)完掉頭往家跑,生怕大嬸來(lái)要梨。
甲:這種品德太可氣,不懂文明占便宜。
乙:-再說(shuō)我怎么說(shuō)對(duì)不起。有天我找同學(xué)玩,見(jiàn)位盲人站路旁
左手拿著小紙條,右手拄著一要桿,我剛走到他身邊,他就對(duì)我陪笑臉:請(qǐng)您看看,這紙條寫(xiě)的地址在哪邊?
甲:那你應(yīng)該站一會(huì)兒,看看紙條寫(xiě)啥字?幫助別人做好事,耽誤不了多少事兒。
乙:對(duì)不起,不認(rèn)字,快點(diǎn)閃開(kāi)別礙事兒。
甲:這么用對(duì)不起呀?能夠幫人你不幫,說(shuō)話蠻橫不講理,老幼病殘應(yīng)照顧,我們都該盡義務(wù)!
乙:再說(shuō)我怎么用請(qǐng)。
甲:行啦,別說(shuō)了。你好比:和尚腫了半邊臉,拉琴突然斷了弦,吹號(hào)的突然嘴巴壞,錄音機(jī)突然攪了帶,好經(jīng)也讓你念歪,好曲也讓你唱壞。
乙:為了讓我變文明,老師口舌都費(fèi)勁,又開(kāi)導(dǎo)、又批評(píng),真是入理又入情,老師苦口婆心,使我眼亮心又明。講文明,講禮貌,要重言,更重行,尤其是要有愛(ài)心,學(xué)會(huì)愛(ài)人尊重人,你敬人,人敬你,互愛(ài)互幫互尊敬,學(xué)雷鋒,學(xué)英雄,要把人民放心中。
從此我把錯(cuò)改正,變成文明小標(biāo)兵。
甲:要是這樣真是好,看你做到?jīng)]做到,文明禮貌怎么樣,這回我再把你考:和人告別用哪句?禮貌用語(yǔ)里面找。
乙:和人告別,我用對(duì)不起。
甲:錯(cuò)了不是,告別應(yīng)當(dāng)用再見(jiàn),怎么能用對(duì)不起?
乙:我學(xué)雷鋒,做好事,幫助一位老奶奶,又扛糧食又拿菜,把她送到家門(mén)外,臨別給我一元錢(qián),一定要我收下來(lái)。我說(shuō),對(duì)不起,老奶奶,為您服務(wù)盡義務(wù),分文不取本應(yīng)當(dāng)。
甲:哦,這么對(duì)對(duì)不起呀,不錯(cuò),有進(jìn)步!
乙:不圖利、不圖名,真是文明好標(biāo)兵!
甲:我還有個(gè)問(wèn)題,你怎么用謝謝呢?--
乙:我的演出水平低,老師同學(xué)不嫌棄,擠出時(shí)間來(lái)觀看,積極熱情來(lái)鼓勵(lì),謝謝謝謝對(duì)不起,我要再接與再厲,最后我再說(shuō)聲請(qǐng)。
甲:請(qǐng)什么?
合:請(qǐng)把寶貴意見(jiàn)提!請(qǐng)把寶貴意見(jiàn)提!
七、表演唱《各種角色講文明》
主持乙:講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。請(qǐng)欣賞表演唱,《各種角色講文明》
1,小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng).尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩.
2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵.
3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄.
4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到.
八、宣誓:
全體起立宣誓,讓我們用心告訴世界,我能行!(主持人帶領(lǐng)大家宣誓)
附宣誓詞:
我們莊嚴(yán)宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心,一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的.學(xué)生,做優(yōu)秀公民。
九、教師總結(jié)
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱(chēng)呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的第一個(gè)角落,讓我們爭(zhēng)做文明的東郭人。
活動(dòng)方案 篇5
員工關(guān)愛(ài)系統(tǒng)作為公司福利系統(tǒng)的重要補(bǔ)充,是增強(qiáng)員工幸福感及提升員工滿(mǎn)意度的重要手段,而整個(gè)員工關(guān)愛(ài)體系的建立,更多的是通過(guò)一些日常行為及貼心言語(yǔ)來(lái)表達(dá)公司對(duì)員工的注重與關(guān)愛(ài),將情感融入在日常的工作生活中。
一、 日常關(guān)愛(ài):以常規(guī)的房友平臺(tái)內(nèi)部的言語(yǔ)祝福、節(jié)日提醒為主要形式(將新增微信形式)
涉及的節(jié)日:214情人節(jié)、41愚人節(jié)、54青年節(jié)、512母親節(jié)、616父親節(jié)、1111光棍節(jié);
涉及的特殊日子:氣象橙色、紅色預(yù)警、特殊節(jié)氣(如龍?zhí)ь^、立夏、臘八)等。
二、 個(gè)人關(guān)愛(ài):針對(duì)員工個(gè)人的一些既有福利,品牌中心進(jìn)行二次包裝。涉及的節(jié)日:?jiǎn)T工生日
1、 為當(dāng)天生日的壽星公送上由壽星的`隔級(jí)上司親手寫(xiě)的祝?ㄆ粡;
2、 針對(duì)后勤線人員的方案: ① 制作一塊員工文化墻,分各種不同類(lèi)型的活動(dòng)版塊,如聚樂(lè)邦各系列活動(dòng)版塊、華邦壽星天地版塊等; ② 更新華邦壽星天地版塊(壽星照片、手寫(xiě)祝福欄等);
三、 群體關(guān)愛(ài):
不定期地開(kāi)展進(jìn)宿舍關(guān)愛(ài)活動(dòng),由品牌中心草擬方案,行政部根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整并執(zhí)行。
參考方案: 1、 曬被子 2、 燒菜做飯 3、 打掃衛(wèi)生 4、 生活小貼士
四、 員工體檢關(guān)愛(ài):
司齡滿(mǎn)2年的員工,可享受一年一次公司安排的體檢福利。
五、 小型節(jié)日祝福關(guān)愛(ài):
1、節(jié)日當(dāng)天發(fā)送祝福語(yǔ)至相應(yīng)的人員; 2、其他關(guān)愛(ài)方式:
針對(duì)節(jié)日的不同,策劃不同風(fēng)格主題的趣味活動(dòng)方案,動(dòng)作為主,物料為輔; 涉及的節(jié)日:婦女節(jié)、圣誕節(jié)。
六、 費(fèi)用預(yù)算:xxx
活動(dòng)方案 篇6
各愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員單位:
按照銀川市“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)安排,20xx年xx月xx日,我市將開(kāi)展第xx個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)主題。
清理農(nóng)村蚊媒孳生地,預(yù)防乙型腦炎傳染病。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)安排。
xx月xx日上午9:00——12:00,各成員單位,按照劃分區(qū)域,組織本單位人員,結(jié)合病媒生物防制工作,對(duì)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問(wèn)題進(jìn)行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進(jìn)行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,做到室外清潔無(wú)白色污染,道路平整無(wú)坑洼、無(wú)積水,開(kāi)展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點(diǎn)的'病媒生物防制工作。
2、市場(chǎng)監(jiān)管局集中對(duì)餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查,組織開(kāi)展病媒生物防制活動(dòng)。
3、計(jì)局集中對(duì)“五小行業(yè)”進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查,嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理,消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對(duì)建筑工地病媒生物防制進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作,以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則,進(jìn)一步降低“四害”密度,預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生,保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)村莊點(diǎn)、農(nóng)戶(hù)庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,清除堆積雜物,密閉垃圾容器,疏通溝渠管道,排除積水、淤泥和雜草,填埋洼地,徹底清除垃圾死角、邊溝污水等,開(kāi)展消除蚊媒孳生地消殺活動(dòng)。
6、各愛(ài)委會(huì)成員單位,發(fā)動(dòng)干部、群眾開(kāi)展單位、家庭大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地,整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民人人動(dòng)手,翻盆倒灌,清除死角,徹底消除蚊媒孳生地。
五、具體要求。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織管理。
各單位要根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合前期摸底排查情況,制訂具體詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)方案,整治點(diǎn)位效果要徹底。同時(shí)要強(qiáng)化組織動(dòng)員,進(jìn)一步提高活動(dòng)實(shí)施效果,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
。ǘ⿵(qiáng)化活動(dòng)宣傳。
利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,圍繞本次活動(dòng)主題加大活動(dòng)宣傳;繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等多種形式加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳,不斷提高群眾知曉率;在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí),進(jìn)一步加大乙腦預(yù)防知識(shí)宣傳力度,通過(guò)集中宣傳、上門(mén)宣傳等方式,向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
。ㄈ┘訌(qiáng)活動(dòng)督導(dǎo)。
市愛(ài)衛(wèi)辦將對(duì)組織實(shí)施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo),并將整治情況予以通報(bào)。請(qǐng)各成員單位于xx月xx日16:00前將本次活動(dòng)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、統(tǒng)計(jì)表等資料報(bào)市愛(ài)衛(wèi)辦。
電子信箱:xxxxxxx@qq.com
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx
xx市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室
20xx年xx月29日
活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步密切干群關(guān)系,推動(dòng)"和諧、奮進(jìn)"校風(fēng)的形成,山巾小學(xué)(集團(tuán))決定開(kāi)展中層以上領(lǐng)導(dǎo)"走進(jìn)教室、貼近師生"主題活動(dòng)。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
從現(xiàn)在開(kāi)始至本學(xué)年結(jié)束。
二、內(nèi)容及形式:
各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)利用空節(jié),采用預(yù)約或推門(mén)聽(tīng)課方式,到20個(gè)以上教室(教師)隨堂聽(tīng)課,課后與教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)指導(dǎo)或交流互動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)利用課余時(shí)間,采用多種形式找20位以上教師逐一談心。了解教師的愿望、困惑及困難;探討自己分管的工作出現(xiàn)的`新情況、新問(wèn)題及解決問(wèn)題的新思路新方法。主動(dòng)找20位以上學(xué)生逐一談話,了解該學(xué)生的心理壓力、作業(yè)負(fù)擔(dān)、興趣特長(zhǎng)、家庭教育等等情況。
各位教職工可主動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽(tīng)課,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的意見(jiàn)建議。
三、活動(dòng)要求:
希望全體領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)完成這一主題活動(dòng),在活動(dòng)中與師生交朋友,通過(guò)活動(dòng)了解情況解決問(wèn)題促進(jìn)學(xué)校工作更上臺(tái)階。希望全體師生積極參與這一主題活動(dòng),在活動(dòng)中展示自己提升自己,通過(guò)活動(dòng)反映師生的要求,促進(jìn)學(xué)校管理工作的完善。
活動(dòng)方案 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使學(xué)生能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),使同學(xué)們能夠高高興興的`上學(xué)、平平安安的回家。結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。
二、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”。
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、防溺水、防汛教育
2、交通安全教育(步行、騎自行車(chē)、乘車(chē)外出)
3、防流行病、傳染病常識(shí)、食品衛(wèi)生安全教育
3、消防、防地震緊急疏散安全教育;
5、防煤氣中毒、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;
6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”地方玩耍
7、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、冰雹、地震等)
8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。
四、具體措施
1、根據(jù)教育局會(huì)議精神,召開(kāi)班子會(huì)議(6.26)、班主任會(huì)議(6.27)。室內(nèi)屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認(rèn)識(shí),形成安全氛圍。(校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處)
2、各班在班會(huì)時(shí)間以安全教育為主題,有針對(duì)性地開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍愛(ài)生命,快樂(lè)生長(zhǎng)》---致家長(zhǎng)一封信。(6.24教導(dǎo)處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開(kāi)安全主題班會(huì),學(xué)習(xí)家長(zhǎng)一封信內(nèi)容,增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)能力。(7.19教導(dǎo)處、政教處)
3、根據(jù)班會(huì)、家長(zhǎng)一封信的內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下安全保證書(shū),學(xué)生、家長(zhǎng)雙雙簽字,家校聯(lián)管,共創(chuàng)平安、和諧社會(huì)。(校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處)
4、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。(7.18教導(dǎo)處、總務(wù)處)
5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。(班主任、校委會(huì))
6、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。(班主任、校委會(huì))
7、加強(qiáng)教室衛(wèi)生清掃、通風(fēng)和消毒工作;教育學(xué)生不帶病上課,注意保持個(gè)人衛(wèi)生,如患病要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。(政教處、校醫(yī))
8、致全體家長(zhǎng)一封信,將學(xué)校相關(guān)學(xué)生安全教育工作,學(xué)生安全管理工作通報(bào)給家長(zhǎng),爭(zhēng)得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導(dǎo)處)
9、對(duì)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。(7.19總務(wù)處、教導(dǎo)處)
活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,營(yíng)造平安和諧校園。
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