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幼兒園親子活動方案

時間:2024-08-24 17:03:20 活動方案 我要投稿

幼兒園親子活動方案模板錦集八篇

  為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園親子活動方案模板錦集八篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  4月22日是第43個世界地球日,今年地球日的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒、家長與教職工的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園,樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應(yīng)有責(zé)任的.意識,我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環(huán);顒樱唧w方案如下:

  一、活動目的:

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為大家的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月16日——4月25日

  三、活動內(nèi)容:

  (一)以級為單位開展“親子環(huán)保制作”活動,利用各種的廢舊物品制作有趣的教學(xué)具:

  1、小班級:以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。

  2、中班級:以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。

  3、大班級:以“環(huán)保時裝設(shè)計師”為主題,利用廢舊物品制作時裝。

  以上制作時間為4月16日—4月20日,21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品,并評出優(yōu)秀作品給予獎勵。

  (二)全園各班在門口設(shè)立廢舊物品回收箱,發(fā)動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)及制作教學(xué)具之用。

 。ㄈ├蒙熘v話,對全園幼兒、教職工進行環(huán)保教育。

 。ㄋ模└骷壐鶕(jù)幼兒年齡特點,通過學(xué)習(xí)環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識,豐富幼兒的環(huán)境知識,增強環(huán)保意識。

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、活動目標

  1、鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

  2、知道多吃水果有益健康。

  3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。

  二、活動準備

  1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計水果拼盤的樣式。

  2、家長各帶洗凈的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

  3、小獎品、獎狀。

  三、活動過程

  1、律動《小手拍拍》、

  2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》

  3、請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

  4、老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的`興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:

 。1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

  (2)創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

 。3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

 。4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

 。5)經(jīng) 濟:看是否浪費了較多的水果。

 。6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

  下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。

  5、家長和幼兒一起討論設(shè)計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

  6、家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。

  7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  8、老師發(fā)放小獎品、獎狀等給予鼓勵。

  9、親子活動結(jié)束。

  四、活動時間和參加班級

  幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長之間的默契度。

幼兒園親子活動方案 篇3

  一、活動背景:

  為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動主題:快樂運動我做主

  三、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

  四、時間、地點、對象:

  活動時間xx年xx月xx日

  活動地點:xx

  參加對象:大班全體幼兒及家長

  五、活動準備:

  1、親子游戲的材料。

  2、獎牌、貼紙若干。

  六、活動原則:

  1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的'精神。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、公正原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

  七、活動流程:

  1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

  2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

  附:游戲項目及規(guī)則。

  1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

  2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

  3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進至起點,先將球運到者為勝。

  4、《小小纖夫》

  游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

  5、集體項目:夾氣球。

  玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

幼兒園親子活動方案 篇4

  活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會

  活動宗旨:

  本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領(lǐng)域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

  活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00

  活動地點:本園操場、教室

  參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

  運動會流程:

  1、鼓樂開場。(行后人員)

  2、全體運動員入場。

  3、奏國歌,升國旗。

  4、園長致辭。

  5、家長代表、運動員代表講話。

  6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

  7、各班團體操表演

  8、班級家長代表拔河對抗賽。

  8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

  9、頒獎

  運動會注意事項

  全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預(yù)計在園活動的總?cè)藬?shù)將達500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。

  1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區(qū)活動。

  2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的'家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

  5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。

  7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

  8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

  9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

幼兒園親子活動方案 篇5

  活動時間:

  20xx年11月26日上午9:00

  活動目標:

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準備:

  剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的.形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

  新年的快樂。

  (在音樂聲中結(jié)束活動)

幼兒園親子活動方案 篇6

  一、活動目的:

  1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

  2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

  3、通過活動,提高孩子們的.自理能力,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神。

  二、活動地點:和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)

  三、參加對象:機關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。

  四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動準備:

  1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內(nèi)容。

  2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。

  3、根據(jù)報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

  4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所,安排好汽車接送。

  5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

  六、活動過程:

  9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

  9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調(diào)活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

  9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

  10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

  11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

  13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

  14:00——15:00 簽名、拍照留念。

  15:00 活動結(jié)束,返回硤石。

幼兒園親子活動方案 篇7

  一.活動目標:

  1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二.活動時間:

  20xx年x月x 日上午8:00—11:00

  三.活動對象:

  一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四.活動地點:xxxx學(xué)校操場

  五.活動方式:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

  3.按比賽項目次序依次進行比賽;

  4.頒獎、結(jié)束。

  七.活動準備材料:

  音響設(shè)備(蔡文驥家長負責(zé));

  橫幅(葉奕帆家長負責(zé));

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責(zé)) ;

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責(zé));

  攝像(陳立翰家長負責(zé)); 桌子、椅子、

  八.活動內(nèi)容及規(guī)則

  1. 親子接力

  準備:20米長場地

  游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  準備:皮球(13個)

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的`同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚

  準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九. 頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動結(jié)束

  請各位家長踴躍參加!

幼兒園親子活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

  二、活動主題:

  "我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

  三、活動形式:

  親子運動會,全體師生及家長參加

  四、活動時間:

  20xx年10月30日上午八點

  五、活動地點:

  貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

  六、活動參與對象:

 。1)幼兒園教師

  (2)幼兒園學(xué)生家長

 。3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

  七、活動設(shè)計意圖(目標):

 。1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

 。2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進幼兒身體機能的發(fā)展。

 。3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結(jié)的重要,形成榮譽感。

  八、活動前期準備:

 。1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

 。2)準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

  (3)教師提前布置親子運動會的活動場地

 。4)準備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵

  九、活動方式:

  由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。

  十、活動流程:

  (一)開幕式

 。20xx年10月30日上午8:30開始)

  (1)8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

 。2)進行升國旗儀式

 。3)主持人進行發(fā)言,各班幼兒進行體操表演

 。4)運動員代表講話

 。5)園長講話

  (二)活動項目

  豆豆班

  1、親子比賽游戲:(跑)

 。1)項目名稱:小螞蟻搬家

 。2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個

 。3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組

  2、親子比賽游戲:(跳)

  (1)項目名稱:大小圈

 。2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

 。3)游戲材料:大小呼啦圈8個

 。4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或。┖笠黄鹋苋胂鄳(yīng)呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,游戲重復(fù)進行最后倆組為獲勝組。

  芽芽班

  1、游戲比賽:

  (1)項目名稱:撿豆豆

 。2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

  (3)活動目標:發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力

 。4)項目規(guī)則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達終點為勝。

  2、游戲比賽:

 。1)項目名稱:趕小豬

 。2)活動器材:6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿

 。3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。

 。4)項目規(guī)則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

  3、游戲比賽:

  (1)項目名稱:烏龜推桶

 。2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

 。3)活動目標:提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。

  (4)項目規(guī)則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

  4、親子游戲

 。1)項目名稱:穿衣服

 。2)活動材料:家長自帶一件衣服

 。3)活動目標:讓幼兒學(xué)會相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

 。4)項目規(guī)則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

  朵朵班

  1、游戲比賽

 。1)項目名稱:托球跑

  (2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球

  (3)項目目標:提高幼兒的快速反應(yīng)能力,加強平衡感控制。

 。4)項目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

  2、游戲比賽:

  (1)項目名稱:獨木橋

 。2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

 。3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

  (4)項目規(guī)則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

  3、游戲比賽:

 。1)項目名稱:投擲沙包

 。2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的.準確性。

 。3)游戲材料:沙包6個。

  (4)項目規(guī)則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

  4、親自游戲

 。1)項目名稱:過小河

  (2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)游戲材料:硬紙板18塊

 。4)項目規(guī)則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

  果果班

  1、游戲項目

  (1)項目名稱:袋鼠跳

 。2)活動目的:發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

 。4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里,聽到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  2、游戲項目

 。1)項目名稱:平衡腳踏車

 。2)活動目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力

  (3)游戲材料:平衡腳踏車

 。4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發(fā)令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  3、親子活動:

 。1)項目名稱:拋接球

 。2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

 。4)項目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球,家長用衣服來接球,在規(guī)定時間內(nèi)接球多著為勝。

 。ㄈ┘议L工作要點:

  (1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應(yīng)仔細記錄,熟悉整個過程。

 。2)家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

 。3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

 。4)家長在親子運動會過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環(huán)境。

  (5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進行引導(dǎo)或者進行休息。

 。6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

 。7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

  十一、活動注意事項:

 。1)在布置親子運動會地點時,應(yīng)仔細觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。

 。2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。

 。3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責(zé)人應(yīng)該隨時清點班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

 。4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應(yīng)進行適當?shù)匦菹ⅰ?/p>

 。5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

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