植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-06-16 12:43:03 活動(dòng)方案我要投稿

植樹節(jié)的活動(dòng)方案推薦度：
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有關(guān)植樹節(jié)活動(dòng)方案范文集錦十篇

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案10篇，歡迎大家分享。

有關(guān)植樹節(jié)活動(dòng)方案范文集錦十篇

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)背景： 三月，是生長(zhǎng)的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來(lái)，小草探出了頭，樹芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái)，孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：南部山區(qū)xx區(qū)

　　四、參加活動(dòng)人員：親子家長(zhǎng)及兒童，俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　1、3月11日(周天)上午8:30，參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi)，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門認(rèn)可，安全有保障)

　　2、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息，以及這一活動(dòng)的重要意義，然后具體講解種植樹木的`所需工具及相關(guān)步驟。

　　3、孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng)，自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用�，保證水源供應(yīng))

　　4、植樹結(jié)束后，進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)

　　5、11:30乘車返回。

　　六、活動(dòng)費(fèi)用：按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用，包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。

　　七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。

　　2、活動(dòng)過(guò)程中，大家團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇2

　　一、情況分析

　　從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，開展了相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　（一）小班、寶寶班植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

　　2、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。

　　3、提醒幼兒注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹枝。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

　　3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

　　5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　6、幼兒收好小水壺回園。

　　7、互相交流體會(huì)，師總結(jié)活動(dòng)。

　　（二）中班、大班植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

　　2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。

　　3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

　　2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹（植樹對(duì)人類的益處）觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

　　植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

　　三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的.一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹”

　　（1）種植工具（2）種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

　　五、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

　　三、活動(dòng)效果評(píng)析：

　　從活動(dòng)的結(jié)果來(lái)看，我們對(duì)幼兒進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過(guò)說(shuō)理、說(shuō)教的方法對(duì)幼兒灌輸環(huán)保知識(shí)，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn)，讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗(yàn)、去認(rèn)識(shí)。幼兒的這些情感及知識(shí)是來(lái)自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的，其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷，獲得正確的認(rèn)識(shí)，作出正確的反應(yīng)，從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇3

　　到了陽(yáng)春三月，萬(wàn)物就會(huì)慢慢恢復(fù)生機(jī)，長(zhǎng)出綠油油的新枝和嫩葉，是一年之中植樹最好的時(shí)候，這時(shí)幼兒園的老師們就會(huì)帶著孩子們?nèi)ブ矘�，增加知識(shí)，收獲歡樂，下面我們來(lái)看看幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)方案吧，參考下如何組織植樹活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

　　3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

　　1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

　　流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

　　延伸活動(dòng)：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的`高度，并進(jìn)行記錄。

　　合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇4

　　一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月中旬

　　活動(dòng)主題：綠化、環(huán)保

　　活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)要求：

　　1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

　　4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

　　（二）各年級(jí)要求：

　　1、（1—5）年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的.保潔工作。

　　2、（4—5）年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

　　3、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì)，其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作，另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。（大隊(duì)部安排）

　　二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查，學(xué)校將評(píng)選出開展綠化、環(huán)保活動(dòng)的優(yōu)秀中隊(duì)。

　　20xx年3月3日

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇5

　　植樹節(jié)活動(dòng)目的'

　　美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，

　　植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　植樹節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

　　1志愿簽名儀式：中午在餐廳

　　2義務(wù)植樹植樹節(jié)活動(dòng)：下午在餐廳南門前

　　3清理垃圾植樹節(jié)活動(dòng)：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

　　植樹節(jié)活動(dòng)宣傳方式

　　下發(fā)通知，內(nèi)刊報(bào)道

　　參與人員

　　公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總

　　公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)

　　植樹節(jié)活動(dòng)過(guò)程

　　1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)

　　2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單

　　3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。

　　4、植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

　　3月12日中午用餐時(shí)間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

　　3月12日下午13：30，參與植樹植樹節(jié)活動(dòng)人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時(shí)分組進(jìn)行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。

　　5、植樹節(jié)活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報(bào)道，

　　注意事項(xiàng)

　　1、植樹過(guò)程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

　　2、植樹時(shí)應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

　　3、植樹節(jié)活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集。

　　植樹節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1、樹苗及工具：綠化部門提供

　　2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌：

　　300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)

　　經(jīng)費(fèi)總計(jì)：300元

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的.目的。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：

　　行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX.3.11~XX.6.31

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.植物種植全校播種行動(dòng)：

　　大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示，并美化教室。活動(dòng)時(shí)間：

　　2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

　　各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。（每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí)）活動(dòng)時(shí)間：XX.3.10---XX.3.14

　　3.“我知道??”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：

　　電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

　　活動(dòng)時(shí)間：-XX.3.14

　　4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

　　充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

　　5.“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：

　　發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子；征文“我們的暢想”。

　　備注：請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)，德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查。

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如“我和小樹同成長(zhǎng)”;“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。

　　4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

　　1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的'世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

　　(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

　　1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

　　活動(dòng)流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　活動(dòng)流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

　　3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　活動(dòng)流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

　　二、活動(dòng)主題：

　　我與小樹一起成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月12日上午。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田（路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業(yè)五路至博城一路，西行至北側(cè)方田）。

　　五、交通工具：

　　可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。

　　六、植樹工具：

　�。�1）自備鐵鍬。（2）找一件適合的孩子工具。（3）根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、3月12日早上8：00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。2、分配好組別，8:30出發(fā)，前往植樹地點(diǎn)。3、9：00到達(dá)植樹地點(diǎn)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。5、11:30植樹活動(dòng)結(jié)束，全體參與者集合并合影�；顒�(dòng)過(guò)程中孫源

　　良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套；

　　2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費(fèi)體力）

　　3 、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

　　4、再次說(shuō)明這是一次植樹活動(dòng)，絕不是春游，請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

　　5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。 6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語(yǔ)，待植樹完成后掛在小樹苗上。

　　7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的`兩家人植一棵友誼樹等等。

　　九、家長(zhǎng)簽字：

　　同意參加（）不同意參加（）

　　同意參加，請(qǐng)注明人員數(shù)量、姓名與代步工具：__________________________________________________ _______________

　　注：1、參加者必須簽名，明天上午讓孩子一并帶到學(xué)校交給班主任，班主任便于清點(diǎn)人數(shù)。

　　2、此次活動(dòng)感謝我們班的家長(zhǎng)委員會(huì)的同志們，尤其感謝鄭潤(rùn)澤的爸爸，我們的一切活動(dòng)離不開他們的支持和幫助。在這里，我代表全班孩子和家長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝！

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇9

　　一、情況分析

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道"3月12日"是植樹節(jié)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)向幼兒介紹植樹節(jié)的由來(lái)。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件"風(fēng)沙的危害"以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的.生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)

　　幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)方案三

　　目標(biāo)：

　　1、通過(guò)鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

　　3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點(diǎn)：目標(biāo)1難點(diǎn)：想出各種辦法堆沙山。準(zhǔn)備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

　　2、玩沙工具(鏟子、小桶)

　　3、每人自制插塑小樹若干。過(guò)程：

　　(一)引題

　　1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活......，后來(lái)樹林被人砍光了。

　　2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?

　　3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)老師幫忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)

　　1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì)塌下來(lái)。

　　3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

　　(四)結(jié)束部分

　　1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹林行為，體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。

　　2、整理衣著回教室。

植樹節(jié)活動(dòng)方案篇10

　　活動(dòng)宗旨：

　　20xx年3月12日是第x個(gè)植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動(dòng)。通過(guò)植樹感受粗淺的`植樹知識(shí);通過(guò)家庭認(rèn)領(lǐng)樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法;通過(guò)護(hù)理自然角活動(dòng)，讓幼兒感知種植的樂趣。活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹木的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　4、增進(jìn)親子感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月10日——3月12日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。

　　二、各年級(jí)組開展活動(dòng)：

　　1、小班組：“我和小樹共成長(zhǎng)”——和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。