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植樹節(jié)活動方案

時間:2024-07-06 02:51:52 活動方案 我要投稿

【推薦】植樹節(jié)活動方案匯編九篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】植樹節(jié)活動方案匯編九篇

植樹節(jié)活動方案 篇1

  為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動。

  活動目標:

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動準備:

  1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件;

  2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

  3.植樹的工具;

  4.每班一句護綠口號:

  小班——讓地球更美麗

  中班——讓地球長出美麗的.頭發(fā)

  大班——種上愛的種子 建造美麗家園

  設計思路:

  對幼兒進行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  活動過程:

  一、講樹

  1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。

  讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,了解風沙對人類的危害。

  2. 引導幼兒重點討論:如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

  3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、種樹

  1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  帶領幼兒去園內的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。

  (1)種植工具

  (2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導。

  四、養(yǎng)樹

  給本班種植區(qū)域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

  五、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。

  幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

  都講對了,兩張牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。

  如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。

  最后以牌多者為勝。

植樹節(jié)活動方案 篇2

  植樹節(jié),為加快打造“綠色”,創(chuàng)建 “中國幸福家園”的'步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中,迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮,特編制本活動方案。

  一、活動時間

  20xx年3月4日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。

  二、地點

  白馬關鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

  三、參加人員

  縣黨政機關、縣級各部門及事業(yè)單位職工。

  四、活動方式

  縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區(qū)負責管護,直到成林。

  五、加強部門協(xié)作,確保任務完成

  1、縣林業(yè)局負責組織植樹苗木,組織專業(yè)技術人員現(xiàn)場指導造林技術,監(jiān)督造林質量,負責質量檢查驗收。

  2、縣消防隊協(xié)助植樹的用水工作。

  3、縣公安局負責車輛指揮工作。

  4、縣廣電局負責宣傳報道。

  5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務植樹任務。

  六、檢查考核

  義務植樹活動結束后,縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區(qū)管委會負責管護。

植樹節(jié)活動方案 篇3

  環(huán)保協(xié)會:策劃部

  一:活動背景

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動。不斷增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經(jīng)貿職業(yè)學院學生團體聯(lián)合會

  五:策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計結束

  A三月十二日9:00進行活動

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動地點

  河南經(jīng)貿職業(yè)學院校園內

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案

  A有個班班長統(tǒng)計完后交道學生團體聯(lián)合會

  B同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會

  十一:活動經(jīng)費

  活動經(jīng)費:預計買樹苗20棵桃樹5棵 棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前河南經(jīng)貿職業(yè)學院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結果:

  A協(xié)會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請河南經(jīng)貿職業(yè)學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2:環(huán)境因素分析

  活動場地:河南經(jīng)貿職業(yè)學院西校區(qū)教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產(chǎn)生沖突,

  規(guī)劃方案。

  3:校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規(guī)法紀,不違反任何校規(guī)校紀

  B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿職業(yè)學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。

  十三:活動涉及內容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯(lián)部:負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的`實踐效果 。 要讓大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠,定爭當護綠小使者”的精神;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,讓校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,所有秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現(xiàn)了學校對環(huán)保的支持與決心。

  十六:注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

植樹節(jié)活動方案 篇4

  一、活動意圖:

  在我國第38個植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的.樂趣,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、 活動主題:“種出來的春天”。

  三、 活動時間:20xx年3月11日

  四、 活動地點:幼兒園內

  五、 活動準備:

  1. 每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

  2.各種植物標識卡片。

  六、活動具體內容

  分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班活動主題“播種春天的希望”。

  流程:給校園內的種植區(qū)拔出雜草,播種農作物種子。

  2.中班活動主題“珍愛綠色,”

  流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

  3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

  在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

植樹節(jié)活動方案 篇5

  活動前言:

  春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的.世界裝點綠色的機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

  一、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色

  以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

  二、活動時間:xx年3月12日星期日

  三、活動對象:公司團體、各企事業(yè)單位

  四、活動意義:為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  活動準備事宜:

  1、活動宣傳:網(wǎng)站。

  2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

  3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排。

  活動經(jīng)費預算

  1、樹苗的購置:楊樹30/棵

  2、勞動工具:由我公司提供

  3、宣傳:合影紀念

植樹節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日――3月18日

  四、活動內容:

  1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

  講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  在學校能整理好自己的學習用品。

  家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的'畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4. 各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

  顏張小學少先大隊

  20xx年3月10日

  附表一

  顏張小學中隊環(huán)保小衛(wèi)士名單

  班 級

  中隊環(huán)保小衛(wèi)士名單(每班5名)

  一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級一班

  五年級二班

  評選時間:

  3月15日之前(周四之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”表,交少先大隊。

  評選條件:

  在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

  講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  在學校能整理好自己的學習用品。

  家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  附表二

  顏張小學“學校環(huán)保小衛(wèi)士”名單

  班 級

  姓 名

  在中隊評選中的得票數(shù)

  一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級一班

  五年級二班

  選拔方式:班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表,于3月15日(周二)交少先大隊。

  名額:各班1名。

  評選時間:3月16日(周三)下午

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  附件三

  倡議書:美化環(huán)境,從我做起

  同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是我們的忠誠衛(wèi)士,這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化環(huán)境,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、溫度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日――植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,本周六3月12日就是植樹節(jié),我們作為大自然的成員,在植樹節(jié)到來之際要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化環(huán)保小衛(wèi)士,愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個大自然中的一草一木。

  同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踩踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的自然也將更加美麗!

  xx小學少先大隊

  20xx年3月10日

植樹節(jié)活動方案 篇7

  一、活動主題:“我為綠樹掛”

  二、活動內容:

  1、校園植物知識及保護樹木講座

  2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

  3、懸掛樹木

  三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)

  四、活動時間安排:

  1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的'啟動工作。

  2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

  3、樹木的制作:利用一周的時間制作。

  4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。

  5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預計效果:

  1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。

  2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。

  3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。

植樹節(jié)活動方案 篇8

  全民義務植樹活動是歷年來園林工作的一項重要活動,為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻。今年,咱們根據(jù)市園林局的工作布置及安排,緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題,結合本區(qū)的實際情況,特制定以下義務植樹活動方案:

  一、指導思想

  進一步提高對義務植樹工作重要性的認識,廣泛深入地開展宣傳活動,提高全民義務植樹意識,提高人民群眾對義務植樹法定性、公益性、全民性的認識,最大限度地動員適齡公民積極參加義務植樹活動,形成全民參與城市綠化建設的濃厚社會氛圍,使義務植樹這一法定義務家喻戶曉。

  二、實施方案

  全區(qū)各級各部門要提高認識,切實把全民義務植樹工作放在重要議事日程上,要確定專人負責,建立嚴格的`責任制,并保質保量地完成任務。區(qū)綠化委員會辦公室在認真做好統(tǒng)計和規(guī)劃工作后,科學合理地安排此項活動:

  (一)時間:20xx年3月10日(周x)9:00時

  (二)地點:

  1、山體北側

  2、水庫

  (三)主要樹種:較大規(guī)格側柏、柳樹

  (四)參加人員:區(qū)領導及機關干部、共青團組織、區(qū)園林

  局工作人員、轄區(qū)內市民和志愿者等

  (五)參加人數(shù):1000余人

  (六)種植數(shù)量:10000余株

  三、參加形式

  1、將義務植樹地點及報名電話在新聞媒體公布,由專人進行接聽記錄群眾報名情況。

  2、按報名情況,區(qū)園林局統(tǒng)一安排,按指定地點進行栽植,并填寫“義務植樹卡”。

  3、大力宣傳發(fā)動各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認建”、“綠地認養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護”等各種形式的愛綠護綠活動,針對有意向的單位和市民加強日常指導,建立健全相關檔案,確;顒拥拈L期有序進行。

  4、全民義務植樹活動結束后,區(qū)綠委將在4月和10月進行兩次驗收,對苗木進行全面的養(yǎng)護和管理。

  四、具體要求

  1、苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。

  2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。

  3、按照專業(yè)技術人員的指導進行種植。

植樹節(jié)活動方案 篇9

  一、 活動主題: 擁抱春天,播種綠色

  二、活動目標:

  1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

  2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。

  3.培養(yǎng)孩子的'動手能力。

  三、活動組委會

  活動總指導:史麗芳

  活動總策劃:辛倩玲 張燕

  具體負責人:分園各班級教師

  四、活動形式

  本次活動具體由各班負責,活動形式根據(jù)不同的具體情況進行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動,每班認領土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。同時各班可邀請有專業(yè)知識的家長來園做活動,激發(fā)家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  五、活動時間

  20xx年3月12日—4月12日

  六、活動地點

  各班自定

  七、活動效果

  各班做好活動過程、活動總結,上傳保教處,并放入幼兒成長紀念冊。

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