【精華】活動(dòng)方案模板錦集6篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　激勵(lì)員工工作積極性和創(chuàng)新熱情，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，陶冶員工情操，錘煉良好的`服務(wù)意識(shí)，持續(xù)穩(wěn)步提升征費(fèi)人員形象。

　　二、活動(dòng)成員

　　公司所有員工，共205人（名單附后）。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1、永州金洞漂流、樂(lè)滿地、靈渠（具體行程附后）

　　2、桂林、大漓江、樂(lè)滿地（具體行程附后）

　　四、時(shí)間安排

　　第一批：共45人，旅游線路為1，6月1日-3日（早上7點(diǎn)出發(fā)）

　　第二批：共45人，旅游線路為1，6月6日-8日（早上7點(diǎn)出發(fā)）

　　第三批：共45人，旅游線路為2，6月11日-13日（早上6點(diǎn)出發(fā)）

　　第四批：共45人，旅游線路為2，6月16日-18日（早上6點(diǎn)出發(fā)）

　　第五批：旅游線路為2，時(shí)間、人數(shù)待定。

　　五、組織安排

　　各科室、收費(fèi)站在合理安排工作的前提下，盡可能根據(jù)員工意愿，依據(jù)活動(dòng)時(shí)間分批次組織員工參加外出考察學(xué)習(xí)。每批設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人、后勤1人、安全員1人和聯(lián)絡(luò)員1人，共同負(fù)責(zé)旅游中的具體事務(wù)（具體人員安排名單附后）。

　　六、費(fèi)用預(yù)算

　　公司領(lǐng)導(dǎo)審批經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：***元/人×205人＝******元

　　七、活動(dòng)要求

　　1、所有人員必須遵循公司制定的行程線路、時(shí)間、人數(shù)和批次的安排。

　　2、活動(dòng)中任何人不可擅自脫隊(duì)，夜間或自由活動(dòng)時(shí)間，需單獨(dú)離隊(duì)的，必須征得全陪導(dǎo)游或團(tuán)長(zhǎng)同意。經(jīng)過(guò)如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn)時(shí)，要盡量伴而行，千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

　　3、活動(dòng)中，所有人員必須講文明禮貌，自覺(jué)遵守公共秩序；謹(jǐn)慎小心，警惕上當(dāng)受騙，以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、財(cái)物上的損失；嚴(yán)禁活動(dòng)中打牌、賭博；

　　4、請(qǐng)隨身攜帶身份證，保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，確保聯(lián)絡(luò)員隨時(shí)能聯(lián)系到人。所有人員必須注意自己的人身安全。

活動(dòng)方案 篇2

　　為積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，開展“五心教育”以實(shí)踐育人、堅(jiān)持塑魂育人，力求化心踐行。落實(shí)“五心”教育“內(nèi)化于心，外踐于行”的實(shí)際工作。學(xué)校決定于20xx年11月20日下午最后一節(jié)課舉行“五心”演講比賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容、形式

　　1、演講主題：“‘五心’教育實(shí)踐活動(dòng)”。演講內(nèi)容包括“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”、“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”、“誠(chéng)信獻(xiàn)給他人”、“孝心獻(xiàn)給父母”、“信心留給自己”。

　　2、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。 3、演講時(shí)間：3——5分鐘。4、演講地點(diǎn)：臘寨小學(xué)操場(chǎng)上。

　　5、參加演講選手名額分配：（9人）三年級(jí)（1）班 1人三年級(jí)（2）班 1人四年級(jí)（1）班 1人四年級(jí)（2）班 1人五年級(jí)（1）班 1人五年級(jí)（2）班 1人六年級(jí)（1）班 1人六年級(jí)（2）班 1人六年級(jí)（3）班 1人

　　二、比賽方法

　　1、20xx年11月18前，請(qǐng)各班班主任或語(yǔ)文老師組織初賽，按名額分配確定參加決賽選手，并向語(yǔ)文組上報(bào)選手的年級(jí)、班級(jí)、姓名 、演講題目。

　　2、在20xx年11月20日中午各班參賽學(xué)生到行政辦公室抽簽決定出場(chǎng)順序。

　　三、評(píng)委人員：鄧靈巧、張樹軍、張富貴、劉大順、施琴、蔣安敏、崔艷芬。 統(tǒng)分：黃琴、陳丹 五、場(chǎng)地組

　　組長(zhǎng)：孫成相

　　肖豪、潘興祥、孔維超

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

活動(dòng)方案 篇3

　　為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛(ài)、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本次活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩，懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。

　　二、活動(dòng)意義

　　感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種以情動(dòng)情的情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

　　三、目標(biāo)要求

　　1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

　　2、促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧

　　社會(huì)。

　　4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

　　具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)；在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)護(hù)自然。

　　四、主要內(nèi)容

　　感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩；

　　感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教；

　　感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國(guó)的思想；

　　感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；

　　感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛(ài)心相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。

　　五、步驟與日常要求

　　1、制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　各年級(jí)各班班主任根據(jù)本方案，在班級(jí)中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過(guò)班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長(zhǎng)書、播放有關(guān)感恩電影等，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

　　●日常要求

　　1、感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài)

　　開展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)

　　社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過(guò)故事會(huì)、演講比賽等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。繼續(xù)利用 “服務(wù)敬老院活動(dòng)”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。

　　2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩

　　開展為父母多做事，每天為家里做一件家務(wù)，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對(duì)父母多說(shuō)知心話，每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流；為父母過(guò)生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　3、感激老師的教誨之恩

　　開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好；在校期間，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長(zhǎng)者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員）自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動(dòng)讓道；聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

　　4、感恩他人（同學(xué)、親友）的真誠(chéng)幫助

　　見面后要主動(dòng)問(wèn)候；得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說(shuō)聲 “對(duì)不起”；定期為同學(xué)或班級(jí)做好事，或開展“今天我值日”活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生

　　活上有困難的同學(xué)；回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過(guò)一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

　　5、感恩自然的賜予

　　開展愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺(jué)行為。

　　6、切實(shí)組織開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩(shī)歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng)。

　　7、建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，班主任并做好指導(dǎo)工作。

　　8、本方案作為長(zhǎng)效教育機(jī)制，根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實(shí)施。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、 背景分析

　　自從<車之狂>周刊自3月正式創(chuàng)刊以來(lái),已經(jīng)三個(gè)月零一周的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng)也不短，在我和一些汽車經(jīng)銷商交談之后得到這樣的信息：＜車之狂＞已經(jīng)越來(lái)越受到本土汽車經(jīng)銷商的關(guān)注．與此同時(shí)，也已經(jīng)逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格并且已經(jīng)逐步得到了廣告客戶和讀者的認(rèn)可，但不足的是具有自己品牌和烙印的活動(dòng)卻很少．≤車寶貝≥是本報(bào)從一開始創(chuàng)刊就不惜血本推出的強(qiáng)勢(shì)欄目，在經(jīng)歷了三個(gè)多月的運(yùn)營(yíng)之后也已經(jīng)初見成效――經(jīng)銷商的認(rèn)同．但美中不足的是，本報(bào)像這樣的活動(dòng)太少了．除了車寶貝能夠想起某報(bào)之外，幾乎沒(méi)有什么活動(dòng)能夠形成某報(bào)獨(dú)特而且鮮明特點(diǎn)的活動(dòng)。

　　回首兩年多之前的＜車周刊＞，縱觀兄弟省份汽車類周刊做得好的媒體（諸如重慶商報(bào)、華西都市報(bào)），所有汽車類周刊搞的轟轟烈烈并且廣告效應(yīng)明顯的媒體，無(wú)一例外都是先依靠自己強(qiáng)勢(shì)的媒體資源優(yōu)勢(shì)推動(dòng)活動(dòng)，然后再以活動(dòng)推動(dòng)汽車生產(chǎn)廠商和經(jīng)銷商的認(rèn)同然后再翻過(guò)來(lái)推動(dòng)媒體的強(qiáng)勢(shì)地位，以次形成一種良性循環(huán)，而事實(shí)也證明這樣做對(duì)一個(gè)汽車類周刊大有前途，比如過(guò)去的２００５年重慶商報(bào)＜車周刊＞一枝獨(dú)秀，以上千萬(wàn)的廣告收益受到國(guó)內(nèi)媒體的關(guān)注，天津日?qǐng)?bào)下屬的＜車天下＞也已經(jīng)成為面向全國(guó)發(fā)行的雜志，而就在半年以前＜車天下＞還是一張周報(bào)。

　　對(duì)于一份區(qū)域類的汽車周刊來(lái)說(shuō)，一方面要緊緊抓住國(guó)內(nèi)汽車行業(yè)的風(fēng)吹草動(dòng)，另一方面也要緊密的和本土汽車市場(chǎng)結(jié)合以來(lái)，而介于兩者之間的橋梁和紐帶就是——活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)可以把數(shù)萬(wàn)甚至數(shù)十萬(wàn)的讀者和經(jīng)銷商聯(lián)系起來(lái)，在活動(dòng)中加強(qiáng)某報(bào)《車之狂》的影響力和凝聚力，活動(dòng)搞得越好，媒體的影響力和公信力也就越強(qiáng)，也就越能博得本土經(jīng)銷商的青睞和認(rèn)可，一旦得到其認(rèn)同，廣告投放自然會(huì)首選本報(bào)。而一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)就是——媒體發(fā)展到現(xiàn)在，非活動(dòng)無(wú)以成為媒體的新特點(diǎn)，甚至從某種意義上說(shuō)，非活動(dòng)五以成為媒體的新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。這從時(shí)下席卷全國(guó)的超女可見一斑，而對(duì)大眾綜合性的平面媒體來(lái)說(shuō)，省外成熟發(fā)展的媒體無(wú)以不是如此。

　　而對(duì)目前創(chuàng)刊并不算太久的《車之狂》來(lái)說(shuō)，要搞活動(dòng)必須要找一個(gè)切入點(diǎn)，一方面容易操作另一方面能夠在短時(shí)間得到效益。在考慮了長(zhǎng)時(shí)間之后，我個(gè)人以為可以大張旗鼓的成立試乘試駕活動(dòng)小組——在同城媒體再次率先以專版形式搞起自己具有鮮明特點(diǎn)的新車試乘試駕。

　　二、 現(xiàn)狀分析

　　對(duì)時(shí)下太原各家媒體分析之后得出，太原*報(bào)、山西*報(bào)、山西*報(bào)無(wú)疑在汽車廣告方面具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而生活晨報(bào)、三晉**報(bào)幾乎已經(jīng)可以和本報(bào)的汽車廣告一爭(zhēng)高下，這也是本報(bào)不得不去面對(duì)的.問(wèn)題。

　　而之所以如此，主要是來(lái)自汽車廠商的廣告投放計(jì)劃中更側(cè)重于上述幾家媒體，由于缺乏對(duì)本報(bào)的了解致使汽車生產(chǎn)廠商的信息不對(duì)稱，而在本地的汽車經(jīng)銷商中也造成了部分經(jīng)銷商更愿意聽從廠家的意愿沒(méi)有把更多的廣告投放到本報(bào)來(lái)。

　　三、本報(bào)優(yōu)勢(shì)

　　現(xiàn)狀盡管如此，但和同城媒體比較起來(lái)，本報(bào)最明顯的優(yōu)勢(shì)就是——具有其他媒體所不具有的專業(yè)性的汽車周刊，和其他媒體把汽車新聞消息湮沒(méi)于專版類版面之中，本報(bào)更具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)，規(guī)劃方案《汽車試駕活動(dòng)方案》。但研究了省外其他汽車周刊之后可以得到這樣的消息，他們七八個(gè)版面之中的汽車周刊，本土經(jīng)銷商的活動(dòng)、消息可以占據(jù)80%的內(nèi)容。這也為本報(bào)將要推行的活動(dòng)提供了有利的佐證。

　　針對(duì)今年多達(dá)30多個(gè)新車密集上市的契機(jī)，再加上多達(dá)幾十種改款車型殺出江湖，他們肯定有大量的宣傳計(jì)劃和廣告投放計(jì)劃，只要本報(bào)拉起這桿大旗，就會(huì)得到經(jīng)銷商和汽車生產(chǎn)廠家的注意，只要本報(bào)堅(jiān)持客觀公正實(shí)事求是的原則并且堅(jiān)持把它做成一個(gè)品牌，最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)我們就可以取得和汽車經(jīng)銷商、生產(chǎn)廠家談判的砝碼和話語(yǔ)權(quán)。

　　四、 試乘試駕活動(dòng)具體方案

　　一）、成立試乘試駕活動(dòng)小組

　　需要配備一名專職文字記者、一名攝影記者、一名廣告部人士，定期進(jìn)行活動(dòng)策劃。

　　二）、車型選定

　　剛開始可從本報(bào)的重點(diǎn)行業(yè)客戶選出幾輛新車型，作為本報(bào)試乘試駕活動(dòng)車型。

　　此后本報(bào)周刊將不定期打出招募試乘試駕車型廣告（文案附后，由***設(shè)計(jì)）。

　　通過(guò)此種方式可以達(dá)到幾個(gè)目的：

　　1）引太原乃至全省的汽車經(jīng)銷商的眼球，加深對(duì)某報(bào)的理解。

　　2）招募車型的經(jīng)銷商為本報(bào)的固有、未來(lái)和潛在客戶。

　　3）成為山西第一家更加專業(yè)的汽車類周刊

　　4）吸引汽車生產(chǎn)廠家的注意力，彌補(bǔ)由于信息不對(duì)稱造成其廣告投放中的失誤，更大限度的吸引其作為廣告客戶的強(qiáng)大支持。

　　三）、試乘試駕參加人員

　　本報(bào)定期打出招募試乘試駕參加人員招募廣告，（文案附后，郝思思設(shè)計(jì)制作）。原則上運(yùn)作穩(wěn)定之后，每期廣告車型和參加人員作為一起廣告，內(nèi)容為下次試乘試駕車型的介紹和參加人員的招募以及下下次車型的招募。

　　此種方式可以達(dá)到的目的：

　　1）讀者中擴(kuò)大某報(bào)影響力，尤其是第一次購(gòu)車者和二次購(gòu)車者的群體——這些也是汽車廠商的目標(biāo)群體——的注意力。

　　2）成立自己的具有鮮明特點(diǎn)的車友俱樂(lè)部打下良好的基礎(chǔ)，這些人群也就自動(dòng)成為俱樂(lè)部的會(huì)員。（具體文案附后）

　　四）、試乘試駕活動(dòng)報(bào)道思路、版面

　　1）每周一期，一期一個(gè)版面。（加上車寶貝欄目，兩大活動(dòng)將會(huì)成為某報(bào)《車之狂》乃至山西媒體圈最有特色的活動(dòng)。

　　2）報(bào)道思路：刊登活動(dòng)中最能代表車型技術(shù)力量和活動(dòng)特點(diǎn)的圖片，文字內(nèi)容包括本次活動(dòng)的介紹、參加人員對(duì)試駕車型的評(píng)價(jià)以及試駕過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的描述、車型參數(shù)等內(nèi)容。

　　五）、需準(zhǔn)備的物品

　　1）某報(bào)《車之狂》條幅一塊

　　2）某報(bào)和車型提供商的協(xié)議書（文案附后）

　　3）某報(bào)和試駕人員的協(xié)議書（文案附后）

　　4）如果條件成熟，可準(zhǔn)備一輛試乘試駕工作車。

　　5）場(chǎng)地由本報(bào)來(lái)定，選取視野開闊、車流量少的地段。

　　五、需注意的問(wèn)題

　　1）該活動(dòng)也面臨一些問(wèn)題，諸如在試駕活動(dòng)中如果發(fā)生糾紛問(wèn)題等，但已經(jīng)通過(guò)和車型提供商、試駕人員之間的協(xié)議解決。

　　2）車型本著本報(bào)重點(diǎn)廣告客戶和招募車型相結(jié)合的原則，以達(dá)到鞏固老客戶，開發(fā)新客戶的目的。

　　3）該活動(dòng)需要堅(jiān)持。就像古羅馬不是一天建成的一樣，只要堅(jiān)持就會(huì)成為本報(bào)的王牌活動(dòng)。

　　4）活動(dòng)中如果出現(xiàn)新問(wèn)題，及時(shí)向報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。

活動(dòng)方案 篇5

　　為進(jìn)一步落實(shí)《浙江省教育廳辦公室 浙江省衛(wèi)生廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ�》浙教辦體〔20xx〕136號(hào)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)�？�?zé)煿ぷ鳎�結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際�，F(xiàn)將控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案如下：

　　控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：黃曉偉 副組長(zhǎng)：藍(lán)偉軍

　　成 員：羅華琪 王思林 余法土 鄭小軍 張華卿 田國(guó)林 嚴(yán)梅燕 藍(lán)小紅 邱少帥 畢巧花 項(xiàng)雪俊 柳 婷 蘇立軍 金 莉

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

　�、�、把控?zé)煿ぷ髯鳛閷W(xué)校日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈，將控?zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校工作日程，制訂實(shí)施計(jì)劃和工作目標(biāo)，建立校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)、各辦公室落實(shí)的控?zé)煿芾�，確�？�?zé)熁顒?dòng)有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。

　�、啤⒄J(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開設(shè)健康教育課程和講座，在教學(xué)計(jì)劃中安排預(yù)防和控制吸煙的內(nèi)容。

　　2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

　�、拧⒓訌�(qiáng)學(xué)�？�?zé)煿ぷ鳎�進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，積極與家庭和社區(qū)合作，控制學(xué)生吸煙渠道，建立控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造無(wú)煙大環(huán)境。

　�、�、學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)法律和規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校教師加強(qiáng)培訓(xùn)，提高他們?cè)陬A(yù)防和控制吸煙方面的'知識(shí)水平和教育能力。

　　3、開展活動(dòng)，落到實(shí)處。

　　⑴、注重正面宣傳教育，廣泛開展形式多樣的活動(dòng)，如召開主題班會(huì)、知識(shí)講座、家長(zhǎng)會(huì)；舉辦控?zé)熝葜v會(huì)、作文競(jìng)賽、繪畫比賽、文藝小品演出等；利用“世界無(wú)煙日”、“六一”等節(jié)日上街宣傳或舉行大型活動(dòng)；強(qiáng)化學(xué)生的控?zé)熤�識(shí)、態(tài)度和行為，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。要通過(guò)“小手拉大手”等形式，學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳控?zé)熤�識(shí)，勸阻家人不吸煙和避免被動(dòng)吸煙。

　　⑵、教師要發(fā)揮控?zé)煹谋砺首饔�。教師在學(xué)校的禁煙活動(dòng)中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙，通過(guò)自身的戒煙，教育、帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)抵制煙草的誘惑。教師不得在學(xué)生面前吸煙，并做到相互之間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，及時(shí)勸阻和教育。學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)和幫助吸煙的教職員工戒煙。

　�、恰⒔�立健全控?zé)熤贫�。�?shí)行校園應(yīng)全面禁煙，校園內(nèi)主要區(qū)域設(shè)置醒目的禁煙標(biāo)志。

　�、取⒏鶕�(jù)《浙江省無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分辦法》為標(biāo)準(zhǔn)，積極開展無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

　　北界鎮(zhèn)中心小學(xué)

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　按照我園20xx年上學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求，本月我園將舉行全園教師公開課觀摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)形式：

　　本次公開課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高�；顒�(dòng)選材在本期教參中選擇�；顒�(dòng)順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。（每天一個(gè)活動(dòng)，特殊情況除外）

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月底到四月底

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　2、聽課教師在活動(dòng)開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說(shuō)課開始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。

　　3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽課人員和上課人員必須按時(shí)開始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。

　　4此次公開課的活動(dòng)組織原則上每一個(gè)活動(dòng)要面向一個(gè)班級(jí)的全體幼兒，如室外活動(dòng)可酌情減少一部分幼兒參與！

　　5幼兒園應(yīng)對(duì)教師公開課做好攝影工作。

　　五、公開課組織先后順序

　　曹鳳連徐麗群小芳劉瓊鄧霞花云小艷風(fēng)香肖愛(ài)枚陳莉小飛倪韜劉娜艷平海燕楊柳玉連黎黎平平徐林小菊玉群伍林

　　六評(píng)選優(yōu)秀課方法

　　本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場(chǎng)打分的`方法，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次，設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

　　每次活動(dòng)后由老師立即打分，打分后的成績(jī)密封好，等全園老師公開課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評(píng)分。評(píng)分原則見附表。

　　黃龍幼兒園公開課評(píng)分參考表

　　一活動(dòng)目標(biāo)

　　1.活動(dòng)目標(biāo)明確，符合幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要。目標(biāo)的描述具體、清晰、可操作性。（10分）

　　2.有機(jī)整合情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展需求。5分

　　二活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)內(nèi)容是本學(xué)期教材和教參內(nèi)容，目標(biāo)定位合理，活潑生動(dòng)，教學(xué)方法適當(dāng)。（5分）

　　2.從幼兒教育特點(diǎn)和兒童特點(diǎn)相結(jié)合的思路選取適宜的教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容價(jià)值取向好。（5分）

　　3.活動(dòng)內(nèi)容的容量合理，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)科性、可行性。（5分）

　　三活動(dòng)過(guò)程

　　1.教學(xué)結(jié)構(gòu)層次分明，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，張弛有度。6分

　　2.能運(yùn)用多元化的教學(xué)方法和手段，形成有效的師幼、幼幼互動(dòng)。（7分）

　　3.能創(chuàng)造自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展幼兒語(yǔ)言交往能力和理解能力。（12分）

　　四教學(xué)基本功

　　1.能以親和的態(tài)度和靈活的活動(dòng)形式建構(gòu)安全、平等、溫馨、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3分）

　　2.教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)真實(shí)，自然；普通話標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有啟發(fā)性和感染性（4分）

　　3.關(guān)注不同幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng)，能靈活應(yīng)對(duì)，尊重幼兒的個(gè)體差異。實(shí)施因人而異的個(gè)別輔導(dǎo)。（4分）

　　4.教具制作和使用恰當(dāng)，演示操作準(zhǔn)確、熟練。4分

　　五幼兒部分

　　1輕松、愉快、積極、有序、樂(lè)于參與活動(dòng)；情緒穩(wěn)定，有安全感。（10分）

　　2有良好的活動(dòng)表現(xiàn)，能主動(dòng)參與探索、操作、討論等活動(dòng)流程，能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，愿意與同伴分享和合作。10分

　　3有自信的表現(xiàn)和成功感；獲得與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的新經(jīng)驗(yàn)，新體驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)、能力和智慧等方面有所發(fā)展。（10分）

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