實(shí)用的活動(dòng)方案模板集錦7篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)我校全體教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，讓全體教師舒緩心情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，特制訂如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月11日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂
三、活動(dòng)人員：全體教職員工
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng) ：黃鵬
副 組 ：何建海 羅帥
成 員 ：麥萬芳 張玲裕 江祖強(qiáng) 韋昌蘭 覃列就 活動(dòng)主持人：張萍莉 李天好
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬S校長(zhǎng)致辭并宣布晚宴開始
（二）自助晚宴
�。ㄈ┙處煵潘囌故净顒�(dòng)
1.每個(gè)組先介紹本組成員及本組特色并表演一個(gè)節(jié)目 2.音樂老師每人一個(gè)節(jié)目 3.新進(jìn)教師每人一個(gè)節(jié)目 4.教師自由娛樂時(shí)間（唱歌、跳舞）
六、后勤保障 負(fù)責(zé)人：何建海
1、場(chǎng)地布置： （氣氛、音響等） 2、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：3、茶配準(zhǔn)備：
附：各小組分組情況
第一組：黃凡仁（組長(zhǎng)） 譚冠學(xué) 黃月微 蒙春秀 韋洛澄 譚海鸞 毛桂香 李錦秀 江 海 何 倩 莫慶超（11）
第二組：羅劍萍（組長(zhǎng)） 黃夢(mèng)雨 藍(lán)芳瑩 巫愛秀 韋慶文 楊振秀 蘇雪蓮 黃金妮 陸 海 樊佳柳 李興鳳（11）
第三組：玉榮蘭（組長(zhǎng)） 覃麗新 韋瑞蘋 黃蘭珍 韋鳳琴 莫小莉 江祖強(qiáng) 蘭志頂 韋夢(mèng)燁 彭殷愿（10）
第四組：張新華（組長(zhǎng)） 徐正顯 盧艷梅 黃瓊梅 韋雪海 黃 鵬 肖艷聰（10）
第五組：葉杏英（組長(zhǎng)） 張玲裕 林 巧 廖曉丹 麥萬芳 黃 芬 張萍麗 韋志明（11）
第六組：滕曉寧（組長(zhǎng)） 盧錦英 彭新玲 華玉珍 蔣晗琦 覃能花 何建海（10）
第七組：陸 明（組長(zhǎng)） 李天好 韋愛姣 楊錦芬 黃杰花 韋 杰 羅 帥（10）
第八組：陸海珍（組長(zhǎng)） 歐若琪 莫鳳明 龍林格 韋小英 覃列就 覃茂盛（10）
韋昌蘭 蒙 莉 黃蘭和 覃秋逢 覃英炅 韋 健 黃新榮 韋秋逢 蒙泰勝 黃揚(yáng)蓮 覃燕飛 雷 滿 左景云 陸少柳 李玉燕
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。
2、通過組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。
3、加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)之間的.交流，搭建家園溝通的橋梁，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：本周五下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中一班活動(dòng)室、戶外草地
四、活動(dòng)流程：
(1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。
(2)2:20---2:50 教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)
(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水
(4)3:00---3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。
(5)3:30—3:40幼兒小便洗手。
(6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。
(7)4:00幼兒離園。
展示成果：古詩(shī)《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》
親子游戲《揪尾巴》：家長(zhǎng)背著幼兒，幼兒身后背一尾巴，全體幼兒分兩組進(jìn)行，一組圍成一個(gè)大圈，另一組家長(zhǎng)背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴，是幼兒自己揪，看誰的位把最后沒被揪掉，并且手里的尾巴最多為勝。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題
品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)
三、活動(dòng)目的
通過研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí)，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日（星期六）
xx
五、活動(dòng)方式
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
由薛校長(zhǎng)和呂副校長(zhǎng)帶頭，各班班主負(fù)責(zé)管理。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），結(jié)合語文課教學(xué)，沿長(zhǎng)安長(zhǎng)城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。
2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”， 結(jié)合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的`重要性。
3、觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》、登高眺望漢長(zhǎng)安城遺址，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”，結(jié)合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、、活動(dòng)步驟
08：00—09：30 從學(xué)校乘車出發(fā)，導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。
09：30 到達(dá)xx景區(qū)封禪廣場(chǎng)入口。
09：30—09：50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09：50—10：10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長(zhǎng)安地雕等景點(diǎn)。
10：10—11：00 在壩后廣場(chǎng)集合，開展?jié)h文化禮儀活動(dòng)，具體如下：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（約20分鐘）
1、所有學(xué)生在壩后廣場(chǎng)集合整隊(duì)，按照班級(jí)排好隊(duì)列。
2、每班選出7—8名學(xué)生代表，站在隊(duì)列前段，由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動(dòng)準(zhǔn)備，音響、LED屏幕做好配合工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)儀式（約30分鐘）
1、主持開場(chǎng)。主持人致開場(chǎng)歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動(dòng)正式開始。
2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場(chǎng)。主持人邀請(qǐng)贊禮官入場(chǎng)，贊禮官向?qū)W生行禮，宣布禮儀開始。
4、正衣鑒容。正衣冠，聽從贊禮官口令，由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠，知善明禮。
5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀，由禮儀老師進(jìn)行禮儀動(dòng)作教學(xué)，執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。
6、禮敬賢師。 禮謝老師，學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。
8、師長(zhǎng)聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容，跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。
10、尊禮先圣。 禮謝親師，孩子向孔子像行禮。
11、禮畢。活動(dòng)結(jié)束。
11：00—13：00 封禪片區(qū)休息用餐。
13：00—13：20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長(zhǎng)安城霸城門遺址、水車廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
13：20—13：50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚(yáng)帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚(yáng)帆碼頭，沿途可參觀兩漢水車、漢長(zhǎng)安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點(diǎn)。同時(shí)，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，珍惜讀書機(jī)會(huì)。
13：50—14：10 揚(yáng)帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)。步行參觀祈福圣地神明臺(tái)、天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)、億年秦嶺樹石等景點(diǎn)。
14：10—15：00 參觀水土保持科普體驗(yàn)館。通過娛樂互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)等高科技項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場(chǎng)奇幻的水保之旅，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
15：00—15：15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過程。
15：15—15：35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館，讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。
15：35—15：45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”， 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15：45—15：55 大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn)，眺望漢長(zhǎng)安城遺址，俯瞰xx全景。
16：00 游覽結(jié)束，返回學(xué)校
xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
圍繞20xx年世界氣象日觀云識(shí)天主題，大力普及氣象知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，深入宣傳我市氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效，加大社會(huì)對(duì)氣象工作的認(rèn)識(shí)，為我市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為保障紀(jì)念活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立XX市氣象局20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：韋瑋
成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)分工
1. 開展氣象科普進(jìn)校園活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：到全國(guó)氣象教育基地示范校園氣象站灰河鄉(xiāng)東風(fēng)小學(xué)開展氣象科普講座和氣象科普體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
責(zé)任單位：業(yè)務(wù)科、基本站、學(xué)會(huì)、影視中心、辦公室
責(zé)任分工：
業(yè)務(wù)科：負(fù)責(zé)牽頭組織該項(xiàng)活動(dòng)，聯(lián)系學(xué)校、媒體(報(bào)社和電視臺(tái))及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。
基本站：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生開展科普體驗(yàn)，場(chǎng)所：校園科普館、觀測(cè)場(chǎng)。
學(xué)會(huì)：負(fù)責(zé)宣傳資料準(zhǔn)備發(fā)放。
辦公室：做好車輛等后勤安排。
2.開展氣象科普廣場(chǎng)宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：在市中心銅都廣場(chǎng)設(shè)置宣傳展臺(tái)，運(yùn)用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識(shí)咨詢等手段，進(jìn)行氣象法法律法規(guī)、氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、氣象與農(nóng)事等方面知識(shí)的科普宣傳，向社會(huì)公眾普及氣象科技知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日上午
責(zé)任單位：學(xué)會(huì)、辦公室、氣象臺(tái)、防雷中心、影視中心
責(zé)任分工：
學(xué)會(huì)：負(fù)責(zé)牽頭組織該項(xiàng)活動(dòng)，制作宣傳條幅、準(zhǔn)備宣傳材料及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
辦公室、氣象臺(tái)、防雷中心、影視中心：分別負(fù)責(zé)相應(yīng)宣傳資料的制作，各安排1人參與現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
3.媒體宣傳氣象日活動(dòng)和氣象科普知識(shí)
活動(dòng)內(nèi)容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀(jì)念活動(dòng)。借助報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等媒體平臺(tái)，圍繞氣象日主題，結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對(duì)氣候變化等相關(guān)熱點(diǎn)，向社會(huì)各界廣泛發(fā)布活動(dòng)信息，宣傳氣象科普知識(shí)。
(1)期間，與市電視臺(tái)《走基層》欄目組，報(bào)道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進(jìn)事跡。
責(zé)任單位：辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
責(zé)任分工：
辦公室：負(fù)責(zé)聯(lián)系市電視臺(tái)，和車輛安排。
農(nóng)網(wǎng)中心：負(fù)責(zé)相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
為農(nóng)服務(wù)組：按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站，做好配合。
(2)通過電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目以及農(nóng)村預(yù)警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段，向社會(huì)宣傳本次紀(jì)念活動(dòng)和氣象科普知識(shí)。
責(zé)任單位：氣象臺(tái)、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心
責(zé)任分工：
氣象臺(tái)：負(fù)責(zé)編輯制作96121、12121、手機(jī)短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行發(fā)布宣傳。
影視中心：負(fù)責(zé)編輯制作電視天氣預(yù)報(bào)畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預(yù)警廣播的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行宣傳。
農(nóng)網(wǎng)中心：負(fù)責(zé)在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁(yè)面制作浮動(dòng)宣傳畫面進(jìn)行發(fā)布宣傳。
4.開展氣象科技知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合當(dāng)前正在開展的春耕春播氣象服務(wù)，組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民朋友答疑解惑，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類宣傳材料，指導(dǎo)農(nóng)民春耕春播生產(chǎn)，推進(jìn)3.23紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)鄉(xiāng)村。
活動(dòng)時(shí)間：3月17日3月23日
責(zé)任單位：為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺(tái)。
責(zé)任分工：
氣象臺(tái)：制作各種宣傳材料。
為農(nóng)服務(wù)組：負(fù)責(zé)深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站，開展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)和紀(jì)念日的宣傳推進(jìn)活動(dòng)，以及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
5.開展3.23紀(jì)念�？M(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：向市黨政機(jī)關(guān)、各有關(guān)單位贈(zèng)送紀(jì)念世界氣象日�？�，提升氣象工作影響力。
活動(dòng)時(shí)間：
責(zé)任單位：辦公室
責(zé)任分工：負(fù)責(zé)將中國(guó)氣象報(bào)3·23紀(jì)念�？�(zèng)送到市黨政機(jī)關(guān)及各有關(guān)單位。
6、積極開展我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象作品征集活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
(1)我身邊的氣象故事征集活動(dòng)：通過銅陵氣象官方微博征集我身邊的'氣象故事。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷，分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害。
(2)鏡頭里的新氣象攝影作品征集活動(dòng)：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品，展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風(fēng)貌作品�；顒�(dòng)于3月下旬啟動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3中旬
責(zé)任單位：氣象臺(tái)、學(xué)會(huì)
責(zé)任分工：
氣象臺(tái)：氣象臺(tái)在銅陵氣象微博開展主題活動(dòng)，并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動(dòng)活動(dòng)并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)會(huì)：組織會(huì)員參與省、市局微博話題我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象相關(guān)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1.高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各單位要充分認(rèn)識(shí)做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的重要意義，責(zé)任單位要切實(shí)發(fā)揮工作主動(dòng)性，根據(jù)方案分工認(rèn)真加以落實(shí)。
2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重創(chuàng)新。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀(jì)念活動(dòng)工作小組要及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)，并3月28日前將活動(dòng)總結(jié)通過辦公網(wǎng)報(bào)省局辦公室、省氣象學(xué)會(huì)秘書處。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、充分讓學(xué)生感受學(xué)校生活的快樂，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，展示學(xué)生在信息技術(shù)中的特長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：
鼓勵(lì)小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品和機(jī)器人作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
以三~六年級(jí)學(xué)生為主，一二年級(jí)學(xué)生可個(gè)別參加
四、具體安排：
本活動(dòng)分為“作品比賽”、“現(xiàn)場(chǎng)比賽”兩個(gè)部分。
1、作品比賽（時(shí)間：12月24日~1月17日）
電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項(xiàng)作品）、
電腦動(dòng)畫（包括“健康教育”專項(xiàng)作品）、
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、
電子板報(bào)、
微博英語創(chuàng)作
具體內(nèi)容請(qǐng)看附件一，1月17號(hào)之前以班級(jí)為單位上交。
2、信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)賽（時(shí)間：1月6日~1月10日）
項(xiàng)目年級(jí)上報(bào)參賽隊(duì)員比賽時(shí)間
電腦繪畫比賽三~六年級(jí)1月6日
放學(xué)之前三四年級(jí)：8日中午12點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)開始
五六年級(jí)：9日中午12點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)開始
機(jī)器人fLL比賽
三~六年級(jí)
1月10日中午12點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)開始
電腦繪畫比賽，每班選派兩名選手，繪畫工具不限；
機(jī)器人fLL比賽，每班根據(jù)實(shí)際情況選派0~2支隊(duì)伍（每支隊(duì)伍三名選手），機(jī)器人自備。
報(bào)名表見附件二
五、最終評(píng)比
作品比賽和現(xiàn)場(chǎng)比賽都將評(píng)出個(gè)人一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
附件一：
�。�1）電腦繪畫
運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品�？梢允侵黝}性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫（建議不超過五幅）。
創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實(shí)、變形或抽象的表達(dá)方式。
表現(xiàn)形式可以是運(yùn)用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果，即用一定的技術(shù)處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對(duì)圖像素材的再加工。
存放格式為jPG，大小不得超過20mB。
以“校訊通”為主題的專項(xiàng)作品，應(yīng)反映“校訊通”應(yīng)用服務(wù)（相關(guān)信息請(qǐng)見活動(dòng)網(wǎng)站），作品容量在5mB以內(nèi)。
單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。
（2）電腦動(dòng)畫
運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件，通過原創(chuàng)動(dòng)畫角色和場(chǎng)景繪制、音效處理與動(dòng)畫制作，運(yùn)用動(dòng)畫畫面語言完成的作品。
其中：高中組按照電腦動(dòng)畫（二維）、電腦動(dòng)畫（三維）分別設(shè)組別。利用三維制作軟件（如3Dmax、maya、Lightwave等）進(jìn)行創(chuàng)作的動(dòng)畫屬電腦動(dòng)畫（三維）組作品。三維動(dòng)畫作品中可以嵌入二維動(dòng)畫影象，但播放時(shí)長(zhǎng)不得超過20秒。
作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)，表現(xiàn)手法不限。
“健康教育”專項(xiàng)作品本年度主題為：學(xué)�！�、環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生。
二維作品播放文件大小不得超過20mB，播放時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。
三維作品播放文件大小不得超過100mB，播放時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。
基于數(shù)碼錄像方式制作的畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。
（3）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
使用HTmL語言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的、闡釋某個(gè)主題或傳遞某類專題信息的`作品。
作品應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)開放性、交互性和共享性的特征；內(nèi)容要緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐，避免簡(jiǎn)單的資料堆砌。
在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時(shí)，頁(yè)面保持整齊、美觀。
作品（非壓縮文件）大小不超過50mB。
�。�4）電子板報(bào)
運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的作品。內(nèi)容應(yīng)反映班級(jí)或校園生活，以文字表達(dá)為主，輔之適當(dāng)?shù)膱D片、視頻或動(dòng)畫；應(yīng)有相應(yīng)的網(wǎng)址和電子信箱，內(nèi)容的原創(chuàng)成分應(yīng)達(dá)到60%。通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容，不屬于原創(chuàng)范疇。
電子板報(bào)應(yīng)含有報(bào)名、報(bào)刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期和版面數(shù)、導(dǎo)讀欄等報(bào)紙所包含的要素。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。
作品（含其中鏈接的所有獨(dú)立文件）大小不超過50mB。
�。�5）微博英語創(chuàng)作
微博英語創(chuàng)作是指應(yīng)用數(shù)字化軟件工具進(jìn)行英語數(shù)碼故事創(chuàng)作，并通過微博這一新媒體進(jìn)行分享、交流和表達(dá)的英語學(xué)習(xí)和創(chuàng)作活動(dòng)。
英語數(shù)碼故事由文本形式的英語故事腳本、故事英文摘要和視頻格式呈現(xiàn)的數(shù)碼微故事組成。其中，英語故事腳本是制作數(shù)碼故事的依據(jù)，詞匯數(shù)不超過500個(gè)；故事英文摘要是英語數(shù)碼故事內(nèi)容的簡(jiǎn)要介紹，每條不超過140個(gè)字母；數(shù)碼微故事是根據(jù)英語故事腳本，通過將表現(xiàn)主題內(nèi)容的一組圖片或相片，應(yīng)用數(shù)字化圖形圖像處理工具集成為視頻格式，再配上英文字幕、英語配音和音樂等要素創(chuàng)作而成。
制作的英語數(shù)碼故事需上傳至網(wǎng)盤存儲(chǔ)，文件大小不超過10mB。其中的數(shù)碼微故事需在個(gè)人微博上發(fā)布。
創(chuàng)作英語數(shù)碼故事中如引用他人創(chuàng)作的圖片或相片，需注明資源出處。
附件二：現(xiàn)場(chǎng)比賽報(bào)名表
項(xiàng)目班級(jí)選手姓名1選手姓名2
電腦繪畫比賽
機(jī)器人fLL比賽
注：電腦繪畫比賽每班必須兩名選手，機(jī)器人fLL比賽可以空缺，也可以派遣兩支隊(duì)伍。
活動(dòng)方案 篇6
院團(tuán)委秘書部 二〇xx年十一月
一、 剪紙，又叫刻紙，是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一，剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革等片狀材料。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻在藝人同樣普普通通的手中演繹著各種各樣的故事。
二、 活動(dòng)主題：快樂剪紙、放飛夢(mèng)想
三、 活動(dòng)目的'：培養(yǎng)同學(xué)的觀察能力。剪紙這種民間藝術(shù)的題材都來源于生活，來源于大自然。因此，在同學(xué)創(chuàng)作剪紙的同時(shí)，首先學(xué)要有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)也自然而然的需要在平時(shí)的生活中，做一個(gè)有心人，學(xué)會(huì)觀察并善于觀察。
主辦單位：院團(tuán)委秘書部
四、 活動(dòng)對(duì)象：大一（13級(jí)）學(xué)生
五、 活動(dòng)原則：公平、公正、公開
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：（等申請(qǐng)好教室再另行通知）
七、 活動(dòng)時(shí)間：另行通知
八、 活動(dòng)開展形式：手工剪紙
九、 活動(dòng)內(nèi)容：圍繞“快樂剪紙、放飛夢(mèng)想”這一主題展開剪紙，
現(xiàn)場(chǎng)剪紙，自帶剪刀、小刀等剪紙工具
十、報(bào)名事項(xiàng)：各班的班長(zhǎng)組織比賽報(bào)名工作，每班2-5人
十一、人員安排：
聯(lián)系（邀請(qǐng)?jiān)u委、2名干事通知比賽人員，2比賽人員簽到工作）
場(chǎng)地清理（部門干事）
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)二名 二等獎(jiǎng)四名 三等獎(jiǎng)七名 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委秘書部剪紙大賽報(bào)名表
院團(tuán)委秘書部 20xx年11月28日
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
20xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63年紀(jì)念日，為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量，發(fā)展中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月xx日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：10月xx日（星期五）下午第7節(jié)活動(dòng)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：C棟禮堂
四、參加人員：一年級(jí)全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)委干部
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一年級(jí)班主任利用活動(dòng)課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會(huì)新隊(duì)員入隊(duì)的誓詞、呼號(hào)、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識(shí)。
�。ㄏ嚓P(guān)學(xué)習(xí)資料見上交資料——少先隊(duì)xx-13（1）隊(duì)前教育活動(dòng)包，并請(qǐng)一年級(jí)音樂老師對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)歌教學(xué)。）
建議可以分為五講：
第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》；
第二講《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》；
第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》；
第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)》；
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請(qǐng)書，并上交新隊(duì)員名單。
3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動(dòng)所需佩戴的`紅領(lǐng)巾。
4、10月xx日大課間時(shí)間進(jìn)行模擬演練入隊(duì)儀式。（參加人員：新隊(duì)員、五《5》班
5、10月11日，入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。（家長(zhǎng)協(xié)助制作，不得購(gòu)買）
六．活動(dòng)議程：
第一項(xiàng)：全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
第二項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場(chǎng)。（奏樂：進(jìn)行曲）
第三項(xiàng)：為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項(xiàng)：宣誓；（新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞）
（大隊(duì)委領(lǐng)讀）——全體立正，請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。宣誓人：XXX（領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名）
第五項(xiàng)：中隊(duì)貼心愿樹。（新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上）
第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話
第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項(xiàng)：大隊(duì)委為一年級(jí)中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。
第九項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話
第十項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號(hào)。
第十一項(xiàng)：退旗。
第十二項(xiàng)：宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。
七、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動(dòng)。
2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi)，各班每個(gè)學(xué)生3元，然后上交財(cái)務(wù)室。
3、班邀請(qǐng)3——5名家長(zhǎng)委員會(huì)參加活動(dòng)
4．佩戴紅領(lǐng)巾：五（5）中隊(duì)全體少先隊(duì)員（輔導(dǎo)老師：）
5．主持：學(xué)生兩名（指導(dǎo)老師：）
6．旗手：學(xué)校大隊(duì)部旗手3名（輔導(dǎo)老師：李）。
7．?dāng)z影、新聞稿：
8．音響：
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