有關(guān)活動實施方案7篇
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動實施方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)xx中學(xué)學(xué)生社團文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1、適應(yīng)新課改的要求，使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2、學(xué)生社團旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、學(xué)生社團旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。
4、同學(xué)校的“探究性學(xué)習(xí)”的研究課題相聯(lián)系以充實課題研究內(nèi)容，提高課堂的實效性。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立學(xué)校社團文化建設(shè)指導(dǎo)委員會：
主 任：
副主任：
委 員：
2、德育處、團委負(fù)責(zé)學(xué)生社團的規(guī)劃與審批，團委負(fù)責(zé)學(xué)生社團的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)各社團的活動，定期召開各社團負(fù)責(zé)人例會。
3、各個社團需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團可以聘請校外專家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團的名譽職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
四、社團活動實施內(nèi)容
社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為六大類：學(xué)科類、學(xué)術(shù)科技類、文化類、藝術(shù)類、社會實踐類、綜合類。依據(jù)我校目前實際情況，可先成立10個社團，以后再逐漸增加。
五、社團建設(shè)階段步驟
1、啟動的前期工作
(1)成立社團組織機構(gòu);
(2)起草社團章程;
(3)制定社團工作計劃;
(4)制定社團招新方案。
2、全面啟動
(1)進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳;
(2)確定各社團指導(dǎo)老師;
(3)有選擇地招收一定數(shù)量的.社團成員;
(4)召開社團成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;通過組織機構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。
(5)社團組織機構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計劃有步驟地開展社團工作。
3、監(jiān)督評價
(1)制定社團管理條例，嚴(yán)格督查各社團工作;
(2)檢查社團每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展;
(3)對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。
六、學(xué)生社團的管理
(1)學(xué)生社團必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)每學(xué)年開學(xué)初，校團委要組織各學(xué)生社團積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴(yán)格把關(guān)，并對社團干部進行調(diào)整充實。學(xué)生社團可以制作本社團的標(biāo)志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。
(3)學(xué)生社團應(yīng)立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
(4)每周五下午第7、8節(jié)定為“社團活動時間”。要求各學(xué)生社團利用此時間開展社團活動。
七、保障措施
1、制度保障
(1)社團工作要做到學(xué)期初布置任務(wù)，期中分析研究，期末總結(jié)評比，做到領(lǐng)導(dǎo)得力，措施扎實，保證社團建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據(jù)，加強對各社團的指導(dǎo)，各社團有學(xué)期活動計劃，有學(xué)期總結(jié)，有各活動案例，促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
(2)制定《xx中學(xué)學(xué)生社團管理條例》，規(guī)范社團的行為，促進社團建設(shè)。
(3)制定《xx中學(xué)學(xué)生社團指導(dǎo)教師聘任方案》，評估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況。
(4)制定《xx中學(xué)學(xué)生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學(xué)生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2、指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問題
職責(zé)：(1)指導(dǎo)社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結(jié);
(2)指導(dǎo)社團的組建、章程制定及修改;
(3)定期開設(shè)專題講座，組織學(xué)生開展豐富多彩的社團活動;
(4)解掌握學(xué)生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，加強與社團管理部門的聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學(xué)生社團利益;
(5)關(guān)心社團干部的成長，注意加強與學(xué)生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
待遇：(1)依據(jù)《xx中學(xué)學(xué)生社團指導(dǎo)教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發(fā)聘書;
(2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果，發(fā)放津貼或增加課時津貼。
3、社團經(jīng)費
社團經(jīng)費來源：(1)會費;(按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源，合法獲取贊助)(3)在核準(zhǔn)的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入;(4)其他合法收入。
活動實施方案 篇2
為促進全市各類院校畢業(yè)生和具有高技能勞動者充分就業(yè)，滿足用人單位對高技能勞動者的迫切需求，破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，構(gòu)建技能崗位對接橋梁，按照國家和省勞動和社會保障部門的要求，擬定在全市范圍內(nèi)開展以“滿足企業(yè)需求，服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對接活動。特制定活動實施方案。
一、活動宗旨
通過開展面向技能人才和用人單位的專項就業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)崗位需求和技能人才的合理匹配，破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，促進社會和諧發(fā)展。
二、活動主題
“滿足企業(yè)需求，服務(wù)技能人才”
三、活動時間
二0XX年六月至九月
四、服務(wù)對象
各類用工單位、高技能勞動者、大中院校畢業(yè)生
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“技能崗位和技能人才信息采集和發(fā)布月”活動。七月份，以市、縣區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為主體，大力挖掘技能崗位和技能人才信息，要深入各類用人單位了解用工需求，收集技能崗位需求信息，建立技能崗位信息庫；深入到畢業(yè)生家中和各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收集求職信息，建立技能人才信息庫。通過信息欄、觸摸電腦、大屏幕等多種渠道，廣泛發(fā)布技能崗位和技能人才信息，為供求雙方搭建信息查詢、崗位匹配平臺。
�。ǘ╅_展“職業(yè)指導(dǎo)進院�！被顒�。市、縣（區(qū)）公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在七-八月份，深入到我市境內(nèi)的大中專院校和各類技工學(xué)校，與各院校合作，開展職業(yè)指導(dǎo)和素質(zhì)測評，指導(dǎo)學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè)。依托社區(qū)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動保障工作平臺，組織轄區(qū)登記失業(yè)的大中專畢業(yè)生和登記失業(yè)人員有技能的勞動者，開展有針對性的職業(yè)指導(dǎo)，幫助其實現(xiàn)就業(yè)。開展對企業(yè)用工的指導(dǎo)，向用工企業(yè)宣傳就業(yè)再就業(yè)形勢和促進就業(yè)再就業(yè)有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變用工觀念，確定適宜的招聘條件和招聘策略。
（三）開展“技能人才招聘會”活動。根據(jù)畢業(yè)生的狀況和用人單位的崗位需求，在八月-九月份，市、縣（區(qū)）就業(yè)和社會保障服務(wù)中心每月召開一次專場技能人才招聘會，具體時間為八月十四日和九月十一日。集中為大中專、技校畢業(yè)生和已參加技能培訓(xùn)的登記失業(yè)人員提供就業(yè)服務(wù)。同時要將專場招聘會和日常服務(wù)結(jié)合起來，針對不同企業(yè)、不同行業(yè)、不同專業(yè)，采取“送技能崗位進院校、送技能崗位到社區(qū)、送技能人才進企業(yè)”等多種形式，將供求信息直接送到企業(yè)和技能人才手中。
（四）開展“畢業(yè)學(xué)生職業(yè)見習(xí)”活動。全市各就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要積極創(chuàng)造條件，與用人單位和培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商，每個縣區(qū)要建立3-5個見習(xí)基地，組織已畢業(yè)而未就業(yè)的.學(xué)生參加職業(yè)見習(xí)活動。
�。ㄎ澹╅_展“跨省、市技能崗位對接”活動。各縣區(qū)要根據(jù)本地技能崗位和技能人才的供需缺口情況，與其他省、市建立技能崗位對接相互溝通機制，有組織地開展技能人才的輸出輸入，實現(xiàn)技能人才跨地區(qū)就業(yè)。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)勞動和社會保障部門要充分認(rèn)識技能崗位對接活動的重要性和緊迫性，并將此作為落實新一輪就業(yè)再就業(yè)扶持政策，推動就業(yè)服務(wù)“新三化”，實現(xiàn)人本服務(wù)，促進培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，滿足用人單位用工需求的新舉措。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，市勞動和社會保障局決定成市技能崗位對接專項服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長市勞動和社會保障局副局長、副組長市勞動就業(yè)局局長，活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市勞動就業(yè)局。市勞動就業(yè)局為此次活動的組織實施主體，協(xié)調(diào)教育、各類院校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、新聞媒體共同參與。各縣區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)組織和開展本縣區(qū)技能崗位對接活動�；顒悠陂g，市技能崗位對接專項服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將到各縣區(qū)監(jiān)督檢查活動情況。
�。ǘ┲苊懿渴�，精心組織。各縣區(qū)要在摸清本地技能崗位供求情況底數(shù)的基礎(chǔ)上，按照本方案確定的活動時間和活動內(nèi)容，認(rèn)真組織實施。確定一批招用技能勞動者和院校畢業(yè)生且用工規(guī)范、信譽可靠的用人單位；確定一批培訓(xùn)質(zhì)量高的技工學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)和有關(guān)院校，作為本地技能崗位對接活動的重點服務(wù)對象，推薦學(xué)員到企業(yè)就業(yè)。指導(dǎo)他們按規(guī)定申請享受就業(yè)扶持政策并為他們提供政策咨詢和勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。
�。ㄈ┘訌娦麄�，示范帶動。各縣區(qū)要配合技能崗位對接活動的開展，面向用人單位和技能勞動者，發(fā)放有關(guān)宣傳資料，開展咨詢活動，要充分利用電視、電臺、報紙等新聞媒體，大力開展宣傳，重點宣傳這次活動的宗旨和活動內(nèi)容，宣傳公共就業(yè)服務(wù)的職能和當(dāng)前勞動力供求狀況，宣傳技能人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用和突出貢獻等。通過政策引導(dǎo)和輿論宣傳，在全社會樹立尊重技能人才的良好風(fēng)尚。
�。ㄋ模┙⒓寄苋瞬殴┣髮拥拈L效機制。各縣區(qū)要在活動期間，逐步建立由用工單位、本地和外地院校、培訓(xùn)機構(gòu)等組成的技能人才供求網(wǎng)絡(luò)，探索技能人才的培養(yǎng)、儲備、求職就業(yè)和權(quán)益保障的長效發(fā)展機制。
（五）做好統(tǒng)計，認(rèn)真總結(jié)。各縣區(qū)要認(rèn)真做好這次“技能崗位對接”活動的各項統(tǒng)計工作，整理歸納活動期間的所有資料，認(rèn)真填寫和報送活動期間的統(tǒng)計報表。要認(rèn)真總結(jié)這次活動的經(jīng)驗辦法，形成活動總結(jié)，在九月二十日前將活動總結(jié)報送到市勞動就業(yè)局職介中心，同時，各縣區(qū)可將在活動期間的做法及時報送到市勞動就業(yè)局，市“技能崗位對接”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將向省活動領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，宣傳本縣區(qū)的經(jīng)驗做法。
附：1、市本級確定的見習(xí)基地和培訓(xùn)機構(gòu)情況表
2、“技能崗位對接活動”實施情況表
活動實施方案 篇3
為進一步加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治力度，構(gòu)建健康文明和諧的育人環(huán)境。根據(jù)縣開展“家園清潔行動”的精神，加大衛(wèi)生管理力度，建立長效機制，提高環(huán)境衛(wèi)生教育成效，確實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作。努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，確保師生身體健康。制定以下工作方案：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立機構(gòu)。
結(jié)合學(xué)校實際，成立以校長為組長、教導(dǎo)為副組長、全體教師為成員的學(xué)校“家園清潔行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。提出整治目標(biāo)，制定確實可行的環(huán)境衛(wèi)生整治計劃，做到分工明確，責(zé)任到人，管理到位，抓出實效。
二、提高認(rèn)識，落實工作責(zé)任制。
“家園清潔行動”是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成部分，它不僅關(guān)系到校容校貌的問題，而且關(guān)系到學(xué)校整體形象。全體師生要高度重視開展“家園清潔行動”的重要性和緊迫性，圍繞“家園清潔行動”的要求，強化責(zé)任意識，加強管理，協(xié)調(diào)指導(dǎo)，常抓監(jiān)督，狠抓落實，確�！凹覉@清潔行動”工作橫縱到位，不斷提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治實效。
三、強化意識，狠抓環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。
開展“家園清潔行動”工作中，要做到衛(wèi)生環(huán)境整潔化，管理經(jīng)�；⒅贫然�。充分發(fā)揮班級、少先隊的`作用，定期開展室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除。對教室、辦公廳、各種用室、操場等公共場所進行徹底清理；對校門口及周邊進行專門整治。以清除衛(wèi)生死角為重點，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清除垃圾、消除衛(wèi)生死角。
建立健全衛(wèi)生檢查評比制度，把“家園清潔行動”與學(xué)校值周師生評選文明班級結(jié)合起來，做到天天抓，周周抓，月月抓，進一步完善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌。同時經(jīng)常性組織學(xué)生到村、西銅公路開展愛我家園衛(wèi)生清潔活動。
四、做好宣傳，增強衛(wèi)生環(huán)保意識。
學(xué)校采取多種形式、多種渠道加強衛(wèi)生科普宣傳，環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。同時充分利用健康、班隊課、板報、國旗下講話等進行主題性和針對性的教育，增強學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
活動實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為進一步弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，進一步推進校園文化的建設(shè)。按照實際情況制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。
二、活動主題：“誦國學(xué)經(jīng)典美文揚中華傳統(tǒng)美德 ”
三、活動時間：20xx年3月25日——20xx年6月25日
四、誦讀內(nèi)容：七、八、九年級國學(xué)經(jīng)典教材
五、活動方式及要求
1、每周兩讀（周三周五利用早讀時間集體誦讀，時間不少于15分鐘）
每周一記（每周精選一篇經(jīng)典詩文等，并要求學(xué)生背誦）；
每周一課（每周設(shè)一堂經(jīng)典賞析課，由語文教師講解國學(xué)經(jīng)典，賞析詩詞名篇）
每學(xué)期一賽（聯(lián)合校每學(xué)期組織一次經(jīng)典誦讀比賽，大力推進國學(xué)經(jīng)典活動在校園的深入開展）。
2、誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生日有所誦，大量積累。
3、表演：以吟唱經(jīng)典、演繹經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生感受、體驗經(jīng)典文化的魅力。
4、講故事：了解與詩文創(chuàng)作以及作者相關(guān)的.故事，通過再創(chuàng)作改變成有豐富內(nèi)容、語言生動的故事，開展講故事活動。
5、寫作：在講故事的基礎(chǔ)上，仿照文包詩的形式進行寫作；根據(jù)自己對詩文的理解進行改寫、擴寫。
6、詩文繪畫：根據(jù)詩文的內(nèi)容和意境，進行創(chuàng)作性的詩配畫。
7、詩文書法：以硬筆書法為主，有能力的學(xué)生可以以毛筆書法的形式，書寫經(jīng)典詩文。
六、活動安排
第一階段：活動準(zhǔn)備階段
20xx年3月25日前，各班級制定系列活動的實施方案或各班制定的活動計劃，全面啟動此項活動。
第二階段：活動開展階段（20xx年3月25日—20xx年6月25日）
利用晨讀、課外活動、雙休日等時間鼓勵學(xué)生開展以誦讀為主的自主活動。各學(xué)校定期舉行成果展示、比賽等豐富多彩、形式多樣的集體活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣、激發(fā)學(xué)生熱情。
第三階段：成果展示。
七、活動總結(jié)
本次語文教研活動中，我們研究學(xué)生的記憶規(guī)律，探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法，配合學(xué)校的國學(xué)知識賽，讓學(xué)生先背誦大量的古詩文，實現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦與語文教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，同時增強領(lǐng)導(dǎo)誦讀國學(xué)經(jīng)典的意識，充分認(rèn)識此次活動的意義，認(rèn)真組織，制定方案，將活動搞得有聲有色。
活動實施方案 篇5
一、活動主題：
營造清潔環(huán)境、創(chuàng)造美好家園。
二、活動內(nèi)容：
一是宣傳貫徹《湖北省愛國衛(wèi)生條例》;二是大力整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生;三是扎實開展城鄉(xiāng)以滅鼠為重點的除四害活動。
三、活動安排：
(一)宣傳發(fā)動階段(3月25日—3月31日)
1、三月下旬，組織召開市愛衛(wèi)會委員會議，部署和安排愛衛(wèi)月活動。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會要全面動員，廣泛宣傳，營造良好的宣傳輿論氛圍。
(二)工作實施階段(4月1日—4月25日)
1、4月1日—4月10日，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會和市直各單位都要利用廣播、電視、報紙、橫幅、宣傳欄、黑板報、宣傳車、上街咨詢等多種形式開展宣傳《湖北省愛國衛(wèi)生條例》及春季防病知識，努力提高廣大群眾的法律意識和衛(wèi)生意識，增強自我保健能力。同時，要廣泛開展“講文明，講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動。
2、4月11日—4月20日，開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專項整治行動，城區(qū)要結(jié)合創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作，以治理“臟亂差”為突破口，大力加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面整治市容市貌。各有關(guān)職能部門要履行職責(zé)，開展經(jīng)常性督辦檢查。農(nóng)村要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和百鎮(zhèn)千村建設(shè)工作，以創(chuàng)建文明衛(wèi)生村、鎮(zhèn)為載體，重點開展治“五亂”即(柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會要動員和組織群眾開展搬家式衛(wèi)生大掃除、清除暴露垃圾和衛(wèi)生死角，鏟除“四害”孳生地，重點要解決人民群眾反映強烈的社會衛(wèi)生問題。
3、4月21日—4月25日，各級各單位要開展全方位的滅鼠活動，預(yù)防和控制鼠傳疾病的發(fā)生，市農(nóng)業(yè)部門和市衛(wèi)生部門要組織專班，做好滅鼠藥物篩選、供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)以及滅前滅后監(jiān)測等工作。加強對除“四害”專業(yè)公司和專業(yè)人員的.管理，除“四害”工作由專業(yè)人員實施，經(jīng)費采取“誰受益，誰出錢”的原則解決，各級財政給予適當(dāng)補助。各地要進一步整頓和規(guī)范滅鼠殺蟲藥械市場，嚴(yán)禁使用毒鼠強等劇毒鼠藥，確保用藥安全。
(三)檢查評比階段(4月26日—4月28日)
市愛衛(wèi)會將組織有關(guān)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)和市直各單位愛衛(wèi)月活動的開展情況進行檢查，對工作開展好的單位通報表揚，對行動不力，工作不到位，效果不明顯的單位將通報批評。
四、活動要求：
1、各地要加強對愛衛(wèi)月活動的領(lǐng)導(dǎo)，要召開專題會議，部署和安排愛衛(wèi)月活動。
2、要全面動員，廣泛發(fā)動群眾參與，真抓實干，促進愛國衛(wèi)生運動深入開展，達到以月促年的目的。
3、各地要做好愛衛(wèi)月活動的督辦，檢查和評比工作，愛衛(wèi)月活動結(jié)束后，請各地將愛衛(wèi)月活動總結(jié)和統(tǒng)計表于5月10前報市愛衛(wèi)會辦公室。
活動實施方案 篇6
一、實施原則
1．統(tǒng)籌性原則。學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系，將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來，探索學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的道路。
2．創(chuàng)新性原則。學(xué)校要在繼承中華經(jīng)典詩文頌讀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著眼于創(chuàng)新與發(fā)展，根據(jù)學(xué)校和教師的實際狀況，探索富有特色的'讀書方式、方法，把讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行讀書，在研究學(xué)習(xí)中不斷提高。
3．實效性原則。開展讀書計劃要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進行反思，指導(dǎo)教師在實踐中積極應(yīng)用所學(xué)理論、用理論指導(dǎo)實踐。要建立科學(xué)合理的教師讀書評價激勵機制，引導(dǎo)教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，確保讀書活動取得明顯成效。
二、指導(dǎo)思想
實施“教師讀書計劃”，目的是擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)，以建設(shè)書香校園為載體，以教師為核心，通過系列讀書、反思活動，努力促進全體學(xué)生、教師和學(xué)校的共同提高。
三、內(nèi)容與步驟
第一階段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)建（10月下旬）
學(xué)習(xí)上級文件精神，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計劃，全面部署讀書學(xué)習(xí)工作。
妹冢鎮(zhèn)聯(lián)�！敖處熥x書計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：副組長：成員：
第二階段：全面讀書（11月——12月）
1、教師根據(jù)實際，制定具體可行的“教師讀書計劃”。
2、學(xué)校加大投資，配備閱讀圖書，每年向教師推薦閱讀書目。
3、教師要選擇閱讀文章、刊物或教育專著進行認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記；做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，通過閱讀解決教學(xué)實踐中遇到的問題。
4、學(xué)校定期邀請有關(guān)專家以“讀書與教師專業(yè)發(fā)展”為題作學(xué)術(shù)報告，引領(lǐng)教師讀書。
5、學(xué)校搭建讀書平臺，開展讀書沙龍、讀書協(xié)會、讀書報告會、讀者俱樂部等形式多樣的讀書活動。
6、每年組織一次以教師讀書為主題的征文或成果展示活動。
第三階段：小結(jié)與表彰（20xx年1月）
總結(jié)本學(xué)期工作，表彰讀書先進個人。
四、保障措施
1．統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要切實提高對“教師讀書計劃”重要性的認(rèn)識，將“教師讀書計劃”納入教師繼續(xù)教育年度工作計劃，創(chuàng)造性地開展讀書活動。
2．督促指導(dǎo)。把“教師讀書計劃”作為教師隊伍和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好，校長要率先垂范，通過讀書提高管理水平與教育教學(xué)能力；指導(dǎo)教師讀書，讓讀書成為教師工作、生活的有機組成部分，全面提升教師的綜合素質(zhì)。
3．加強評價。學(xué)校為教師讀書提供必要的條件，保證讀書時間，要將讀書計劃與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合，對優(yōu)秀者進行表彰獎勵。并列入教師年度業(yè)務(wù)考核范圍，記入業(yè)務(wù)檔案。
活動實施方案 篇7
從小到大，想必每個人童年里都有吹泡泡的經(jīng)歷，七彩閃亮的泡泡承載著童年的無數(shù)歡笑。吹泡泡看似小兒科的活動卻蘊涵著許多科學(xué)道理。牛頓在吹泡泡的時候，忽然發(fā)現(xiàn)一個個肥皂泡，在陽光下花花綠綠，非常漂亮。這么不經(jīng)意的一件小事讓牛頓發(fā)現(xiàn)了光學(xué)中一個重要的原理――散發(fā)和聚合。而肥皂泡本身也有重力、密度、氣壓等物理學(xué)原理，難怪物理學(xué)家對它情有獨鐘。要吹出又大又漂亮的肥皂泡，是一種藝術(shù)，更是一種對科學(xué)知識的探索與實踐。在教師節(jié)即將到來之際，我校少先隊將組織廣大師生共同舉辦一場“七彩泡泡、七彩夢想”師生同樂吹泡泡比賽，方案如下：
一、活動時間：
9月10日（9:50――10:00）
二、活動目的：
通過吹泡泡比賽激發(fā)學(xué)生探索身邊科學(xué)知識的興趣；提高學(xué)生積極動手、動腦，樂于實踐的能力；讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，勇于探究的方法；增進學(xué)生與教師間的情感，感受師生一同游戲的快樂，共同慶祝教師節(jié)的到來。
三、活動范圍：
全體師生（3-6年級參加比賽，1-2年級參觀體驗）
四、比賽地點：
學(xué)校大操場
五、活動準(zhǔn)備：
1、1-6年級學(xué)生利用周六、周日的時間由家長指導(dǎo)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，尋找泡泡液的配比方法和吹泡泡的方法，反復(fù)進行實驗，吹出大泡泡或者奇特的泡泡。
2、9月10日周一將吹泡泡的相關(guān)用具帶到學(xué)校做好比賽準(zhǔn)備。
六、比賽安排：
1、9:50――10:05分，3-6年級各班在指定區(qū)域進行班級吹泡泡比賽，選出各班的`泡泡大王。
2、10:05――10:20全校列隊站好，各班推選的泡泡大王到主席臺進行展示比賽，評選出學(xué)校的泡泡大王3名。
3、教師代表上臺展示，與學(xué)生泡泡大王進行PK.
4、推選的泡泡大王向師生們介紹自己的配方與吹泡泡的訣竅。
七、獎勵方法：
1、學(xué)校為校級泡泡大王和班級泡泡大王頒發(fā)證書
2、校級泡泡大王可以獲得選擇與自己喜歡的校領(lǐng)導(dǎo)合影的資格；各班選出的泡泡大王可以獲得與自己喜歡的教師合影的資格。
八、備注：
1、一、二年級因為年齡較小不參加現(xiàn)場比賽，但提倡學(xué)生家長利用雙休日帶領(lǐng)孩子共同試驗一下，如有好的選手可以特例參加與高年級的展示比賽。
2、各位班主任周五將活動方案掛在班級博客中，積極向家長宣傳，鼓勵家長用雙休日帶領(lǐng)孩子一同參加實踐，共同培養(yǎng)孩子樂于實踐、勇于探索的科學(xué)精神。
很多人覺得科學(xué)枯燥無趣，其實藏在身邊的科學(xué)很好玩；科學(xué)也沒想像的那么高深，其實就在我們身邊，只要我們引導(dǎo)孩子們觀察仔細，動手勤快，沒準(zhǔn)將來孩子們就走上科學(xué)研究的道路。
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