【熱門】主題教育活動(dòng)實(shí)施方案3篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)靜�？h“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”主題教育活動(dòng)會(huì)議精神，深化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生自身言行，豐富道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，提升文明道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生文明、和諧、健康成長(zhǎng)。
二、目標(biāo)任務(wù)：
深入落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“五尊五不五遠(yuǎn)離”和新“五不”要求，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)矩意識(shí)，用規(guī)矩約束言行，養(yǎng)成守規(guī)矩的習(xí)慣，形成知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩的良好氛圍，提升美麗校園發(fā)展內(nèi)涵。
三、主要措施
�。ㄒ唬┳屑�(xì)謀劃，認(rèn)真準(zhǔn)備。
1、做好動(dòng)員。一是召開(kāi)學(xué)校干部會(huì)，認(rèn)真分析學(xué)校情況，找準(zhǔn)學(xué)生存在的主要問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)�！爸�(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，二是召開(kāi)班主任會(huì)議，安排布置，明確職責(zé)。三是召開(kāi)師學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，公布方案，扎實(shí)實(shí)施。
2、健全規(guī)矩。結(jié)合《守則》《規(guī)范》，梳理學(xué)校學(xué)生管理規(guī)章制度，明確學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求。一是在校學(xué)生管理要求包括學(xué)生在校一日常規(guī)，學(xué)生在校行為訓(xùn)練，學(xué)生在校禮儀規(guī)范、學(xué)生在校課間活動(dòng)要求。班級(jí)常規(guī)要求：學(xué)生在校一日常規(guī)，值日班長(zhǎng)職責(zé)，十項(xiàng)榮譽(yù)示范班評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)，大課間活動(dòng)要求，學(xué)生座右銘要求，衛(wèi)生工具、學(xué)習(xí)用具擺放要求，班級(jí)合作小組、部委管理要求，美麗中學(xué)生、階梯式標(biāo)兵評(píng)比要求，每日格言管理要求，各班班級(jí)公約。二是在家學(xué)生管理要求包括幫助家長(zhǎng)做家務(wù)要求，家庭禮儀要求，家庭完成作業(yè)要求，三是在社會(huì)學(xué)生管理要求，包括學(xué)生社會(huì)行為要求、遵守交通規(guī)則要求、社會(huì)交往要求。
（二）健全機(jī)制，深入實(shí)施。
1、建立學(xué)生認(rèn)知機(jī)制，讓學(xué)生熟知規(guī)矩。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)守則規(guī)范內(nèi)容的掌握，開(kāi)展 “學(xué)、議、引、評(píng)”四環(huán)節(jié)學(xué)生行為訓(xùn)練教育�！皩W(xué)”即學(xué)習(xí)、感悟，以集中宣講，集中收看，分班貫徹等形式，集中學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，達(dá)到能背誦、會(huì)講解的效果�！白h”即討論、交流。在學(xué)習(xí)、自讀、感悟的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生討論、演講、撰寫(xiě)心得、道德實(shí)踐，讓學(xué)生掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)涵、明確目標(biāo)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。 “引”即引導(dǎo)、疏導(dǎo)。開(kāi)展“知規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩，做 五中人 ”系列教育，組織“高效學(xué)習(xí)周、控制閑話周、發(fā)現(xiàn)新我周、增強(qiáng)信心周、助人為樂(lè)周、開(kāi)拓胸懷周、發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)周、增強(qiáng)注意力周、行為規(guī)范周、文明禮儀周”,做到每周一個(gè)教育內(nèi)容，每節(jié)班會(huì)一個(gè)教育側(cè)面，通過(guò)專題周教育，對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo)，正面說(shuō)教，提高學(xué)生的自我管理意識(shí)�！霸u(píng)”建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)各年級(jí)、班級(jí)、各位同學(xué)落實(shí)《守則》《規(guī)范》情況進(jìn)行考評(píng)，落實(shí)每天一次晚總結(jié)，每周一次學(xué)生思想品德量化自評(píng)，每月一次學(xué)生思想品德量化互評(píng)，每學(xué)期兩次家長(zhǎng)助評(píng)。
2、建立每天反思機(jī)制，讓學(xué)生理解規(guī)矩。利用學(xué)生《修身本》組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)照檢查，一是開(kāi)展“四對(duì)照四檢查”活動(dòng)，對(duì)照守則規(guī)范，檢查自己還有那些不規(guī)范行為；對(duì)照學(xué)校學(xué)生管理要求，檢查自己哪些方面需要改進(jìn)；對(duì)照身邊同學(xué)，檢查自己在哪些方面需要改進(jìn)；對(duì)照班級(jí)公約，檢查自己是否按時(shí)遵守。二是每日進(jìn)行 “三自”（自我管理、自主教育、自主學(xué)習(xí)）教育自我評(píng)價(jià)，進(jìn)行日行一善、日省一過(guò)的反思，引導(dǎo)學(xué)生知規(guī)矩、守規(guī)矩。開(kāi)展每日晚總結(jié)，值日班長(zhǎng)總結(jié)一天班級(jí)學(xué)生活動(dòng)情況，提出保持和改進(jìn)的要求。建立班級(jí)反思臺(tái)，由班級(jí)部委及時(shí)糾正學(xué)生不良行為。
3、建立表?yè)P(yáng)批評(píng)教育機(jī)制，讓學(xué)生敬畏規(guī)矩。開(kāi)展階梯式標(biāo)兵評(píng)選，圍繞“行為規(guī)范、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、公益服務(wù)、文明禮儀”五方面評(píng)選周標(biāo)兵、月標(biāo)兵、學(xué)期標(biāo)兵。組織爭(zhēng)創(chuàng)“美麗中學(xué)生”活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)尋找“文明禮儀之美、遵規(guī)守紀(jì)之美、默默無(wú)聞之美、積極樂(lè)觀之美、無(wú)私奉獻(xiàn)之美、公益服務(wù)之美、勤奮拼搏之美”，用正能量引導(dǎo)學(xué)生。組織學(xué)生評(píng)選每月班級(jí)風(fēng)云人物、建立“今天我想表?yè)P(yáng)誰(shuí)”激勵(lì)機(jī)制，制作風(fēng)云人物海報(bào)，發(fā)布頒獎(jiǎng)詞，設(shè)置風(fēng)云榜激勵(lì)帶動(dòng)學(xué)生。開(kāi)展十項(xiàng)榮譽(yù)示范班評(píng)選，將班級(jí)常規(guī)工作量化，形成十項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，哪一項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就授予示范班稱號(hào)，評(píng)選沒(méi)有數(shù)量限制，每月進(jìn)行表彰。
4、建立交流溝通機(jī)制，讓學(xué)生懂得規(guī)矩。組織學(xué)生導(dǎo)師幫帶活動(dòng)，學(xué)生自己確立一名信服的.老師作為自己成長(zhǎng)的導(dǎo)師，在思想、行為、學(xué)習(xí)、心理上定期與老師溝通交流，克服成長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立師生心語(yǔ)交流日志，以書(shū)信、日記等形式進(jìn)行師生心靈的交流，通過(guò)教師給學(xué)生寫(xiě)、學(xué)生給教師寫(xiě)達(dá)到規(guī)范行為、溝通心靈的目的。
5、建立管理聯(lián)系機(jī)制，讓學(xué)生內(nèi)化規(guī)矩。班主任定期組織班級(jí)教師、學(xué)生參加的聯(lián)席例會(huì)，商討班級(jí)建設(shè)思路方法。以家長(zhǎng)微信群、QQ群、校訊通為載體，建立快捷信息聯(lián)系渠道，定期發(fā)布學(xué)校訊息，及時(shí)將學(xué)校情況及對(duì)學(xué)生的要求與家長(zhǎng)溝通。加強(qiáng)班級(jí)架構(gòu)的組建，強(qiáng)化班級(jí)合作小組和部委建設(shè)管理，讓學(xué)生強(qiáng)化集體意識(shí)，將學(xué)生的行為同集體榮辱捆綁在一起，形成人人都是管理者，人人都是被管理者的交互管理。
6、建立跟蹤檢查機(jī)制，讓學(xué)生遵守規(guī)矩。落實(shí)全員育人要求，形成規(guī)范氛圍。一是建立班級(jí)課堂日志，每節(jié)課由科任教師對(duì)課上學(xué)生課前準(zhǔn)備、課上三姿、課堂參與進(jìn)行評(píng)價(jià)，記載課堂優(yōu)秀合作小組和個(gè)人，作為課堂常規(guī)示范班評(píng)選的依據(jù)。二是德育處督查，每天對(duì)課間紀(jì)律、儀表規(guī)范進(jìn)行巡查、做好過(guò)程記載，信息反饋。三是學(xué)生會(huì)干部檢查，建立班級(jí)督查機(jī)構(gòu)成立學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督小組、課間紀(jì)律衛(wèi)生檢查小組、學(xué)生思想量化評(píng)定小組。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。
1、建立組織。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的學(xué)�！爸�(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，層層明確職責(zé)，人人落實(shí)責(zé)任，精心組織安排，主動(dòng)參與活動(dòng)。
2、做好結(jié)合。把教育活動(dòng)納入日常教育活動(dòng)中，與德育常規(guī)管理、“核心價(jià)值觀教育”“五個(gè)教育”、創(chuàng)建美麗校園結(jié)合起來(lái)，與家庭教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到有機(jī)融合，有機(jī)統(tǒng)一。
3、鞏固提高。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型人和典型事，認(rèn)真反思存在的問(wèn)題和不足，搞好匯報(bào)交流，促進(jìn)同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，建立完善“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”考核評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為全面深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，培養(yǎng)中小學(xué)生樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、幸福生活、感恩父母、感恩社會(huì)的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等有關(guān)要求，結(jié)合我縣德育工作實(shí)際，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)持以人為本，以建設(shè)和諧校園為宗旨，著眼于中小學(xué)生的身心和諧發(fā)展，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，珍愛(ài)生命，感恩社會(huì)，幸福生活，增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力并獲得健全的人格，為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18日－-20xx年6月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式
第一階段啟動(dòng)階段（20xx年9月中旬-10月下旬）
各學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、晨會(huì)、國(guó)旗下的講話、微信群、校園廣播、校園網(wǎng)站積極宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、珍愛(ài)生命、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，完善學(xué)校、教師、家庭、社會(huì)四位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，制訂符合本校校情的實(shí)施方案并啟動(dòng)本學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)講座暨活動(dòng)啟動(dòng)儀式
將邀請(qǐng)市有關(guān)專家在我縣舉行“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)講座，各學(xué)校校長(zhǎng)、分管德育副校長(zhǎng)、德育主任、專兼職心理教師、部分優(yōu)秀班主任等參加。（時(shí)間地點(diǎn)另行通知）
第二階段實(shí)施階段（20xx年11月-20xx年4月）
2、開(kāi)展“我快樂(lè)我幸�！敝黝}班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
在中小學(xué)生中開(kāi)展“我快樂(lè)我幸福”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，積極邀請(qǐng)知名家長(zhǎng)、社會(huì)名流參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、幸福、快樂(lè)的優(yōu)良品格；適時(shí)通過(guò)談心、家訪等多種方式方法使學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，為將來(lái)步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展“爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”演講比賽
此次活動(dòng)分高中組、初中組和小學(xué)高年級(jí)組三個(gè)層次。通過(guò)比賽活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往等各種能力，培養(yǎng)青少年學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，從而構(gòu)建和諧校園�？h教育局將分別評(píng)出各學(xué)段一、二、三等獎(jiǎng)，并頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)。屆時(shí)，將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加（活動(dòng)定于20xx年舉行，具體時(shí)間另行通知）
4、開(kāi)展“我快樂(lè)我陽(yáng)光”主題征文活動(dòng)
為進(jìn)一步提升青少年思想道德素質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì)，讓全縣中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展“我快樂(lè)我陽(yáng)光”主題征文活動(dòng)，活動(dòng)秉承“提升素質(zhì)教育，關(guān)愛(ài)健康發(fā)展，做陽(yáng)光快樂(lè)少年”的宗旨，致力于為全縣的中小學(xué)生搭建一個(gè)健康成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)，通過(guò)主題征文活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造互相關(guān)心、互相照顧，積極向上，親如一家、情同手足的感情，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感，做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、善于合作的“陽(yáng)光少年”。
征文要求：主題突出、文字優(yōu)美流暢。體裁不限，稿件屬本人原創(chuàng)，篇幅不超過(guò)800字。請(qǐng)各學(xué)校（各高中、初中分別交10篇，中心校及局屬學(xué)校交20篇）于11月24日下午下班前把紙質(zhì)征文一式一份交縣教育局德育辦。5、開(kāi)展“今天咱們互相提醒了嗎”溫情提醒活動(dòng)
為切實(shí)解決班級(jí)管理中的實(shí)際問(wèn)題，在廣大教師學(xué)生中形成互助互愛(ài)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、感受友誼、相互提醒的良好氛圍，決定在全縣中小學(xué)校中開(kāi)展“今天咱們互相提醒了嗎”溫情提醒活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生意識(shí)到溫情提醒更多的是一種善意的幫助，是一種有益的警示，有利于在中小學(xué)生之間傳遞正能量，也讓學(xué)生意識(shí)到這樣的提醒與幫助來(lái)自于熟悉的老師、伙伴甚至是他自己，在這份親近中很容易實(shí)現(xiàn)心靈的激蕩與情感的交融。
請(qǐng)各學(xué)校于20xx年12月11日將本學(xué)校評(píng)選出的師生“溫情提醒卡”高中、初級(jí)中學(xué)每學(xué)校10份，中心校及局直屬學(xué)校每學(xué)校20份，紙質(zhì)加蓋公章交縣教育局德育辦，電子稿上報(bào)郵箱：
6、開(kāi)展“老師，您辛苦了”感恩教育活動(dòng)
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)豐縣未成年人思想道德建設(shè)工作，營(yíng)造健康積極、感恩包容、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的和諧氛圍，在全縣中小學(xué)集中開(kāi)展一次“老師，您辛苦了”感恩教育活動(dòng)，活動(dòng)以尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩為主要內(nèi)容，通過(guò)主題班團(tuán)(隊(duì))會(huì)、課堂教學(xué)、講座、讀書(shū)征文、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)使全體師生做到“說(shuō)感恩話、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的`實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。
請(qǐng)各學(xué)校于20xx年2月16日前，把活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)圖片上報(bào)縣教育局德育辦。
第三階段總結(jié)階段（20xx年5月）
請(qǐng)各學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的要求報(bào)送本學(xué)校開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)材料及圖片信息，條件好的學(xué)校可在活動(dòng)中，積極向豐縣教育網(wǎng)投稿�？h教育局將依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)
五、活動(dòng)要求
“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)和責(zé)任感的重要手段，各學(xué)校要高度重視，正確認(rèn)識(shí)，逐步在全縣形成德育工作天天講、德育工作時(shí)時(shí)抓的深厚氛圍。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要通過(guò)各種形式，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、微信群、校園網(wǎng)、校園廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地，在學(xué)校、家庭、社區(qū)（村鎮(zhèn)）中廣泛宣傳“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)，營(yíng)造和諧、珍愛(ài)、感恩的良好氛圍。
(二)科學(xué)實(shí)施，確保成效。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定本�；顒�(dòng)規(guī)劃，把主題教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校日常學(xué)生教育管理有機(jī)結(jié)合，精心組織實(shí)施各項(xiàng)具體活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品格養(yǎng)成，真正使活動(dòng)要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
(三)強(qiáng)化責(zé)任，精細(xì)管理。各學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升管理水平，把基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、心理健康教育納入實(shí)施素質(zhì)教育系統(tǒng)工程之中，納入對(duì)學(xué)校、教師的評(píng)估、考核和獎(jiǎng)懲制度中。要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，全面落實(shí)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育及心理健康教育的要求。
(四)及時(shí)總結(jié)，鞏固成果�？h教育局將通過(guò)督查等形式檢查學(xué)校開(kāi)展主題教育工作實(shí)效，宣傳先進(jìn)事跡，表彰先進(jìn)典型，不斷鞏固主題教育活動(dòng)成果。
主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為準(zhǔn)確、全面、及時(shí)地宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策,宣傳報(bào)道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就,推廣先進(jìn)的教育理念和方法,展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風(fēng)貌,讓更多的人關(guān)心教育、理解教育、支持教育,充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流情況、服務(wù)決策和推動(dòng)工作等方面的積極作用,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會(huì)議重要精神,著眼教育工作全局,突出促進(jìn)自主創(chuàng)新、促進(jìn)和諧共進(jìn),著力提高教育宣傳工作水平,為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo)提供有力的輿論支持。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz
三、宣傳重點(diǎn)
1.教育發(fā)展的新思路、新舉措、新問(wèn)題,教育管理的新方法、新措施,取得的新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn);
2.教育教學(xué)及管理中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡;
3.素質(zhì)教育、思想道德建設(shè)、文明創(chuàng)建、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況;
4.黨建工作情況;
5.黨風(fēng)廉政建設(shè)特色亮點(diǎn)工作;
6.教師繼續(xù)教育、教師隊(duì)伍建設(shè),校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)情況;
7.教育教研動(dòng)態(tài)、學(xué)校業(yè)務(wù)介紹;
8.各類大型活動(dòng)、賽事的組織舉辦;
9.特色學(xué)校建設(shè)情況;
10.區(qū)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)視察、調(diào)研介紹;
11.各類大型檢查,專項(xiàng)工作督查情況;
12.捐資助學(xué)工作;
13.安全教育、突發(fā)事件報(bào)告;
14.其他有重要價(jià)值和意義的事項(xiàng)。
四、宣傳方式
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺(tái)的作用,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、與周邊群眾的溝通聯(lián)系,及時(shí)將教育政策、教學(xué)成績(jī)、工作困難向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳解釋,取得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解支持。
2.高度重視網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用,各學(xué)校(單位)要加強(qiáng)站建設(shè)(中心小學(xué)以上學(xué)校必須建設(shè)好站),完善網(wǎng)站內(nèi)容并及時(shí)更新。
3.充分利用區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)電視臺(tái)、望城手機(jī)報(bào)等媒體,通過(guò)消息、通訊、專訪、圖片等多種形式,對(duì)反映全區(qū)教育系統(tǒng)政策、會(huì)議、活動(dòng)和事件等情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。
4.加強(qiáng)與市級(jí)以上報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的聯(lián)系,積極向各類媒體撰稿,推介在工作中取得的經(jīng)驗(yàn),報(bào)道所取得的成績(jī)。凡向市級(jí)以上報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體報(bào)送稿件或邀請(qǐng)采訪報(bào)道,須事先向局辦公室報(bào)告。
五、考核內(nèi)容及辦法
(一)考核范圍
各中心學(xué)校、區(qū)屬學(xué)校、二級(jí)機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校,機(jī)關(guān)各科室(含教育基金會(huì)和局團(tuán)委)
(二)考核內(nèi)容
家教平臺(tái)使用情況;學(xué)校(單位)建立站并與區(qū)教育信息網(wǎng)建立鏈接;站信息更新;家校平臺(tái)(教育系統(tǒng)短信平臺(tái))使用情況;向區(qū)教育局報(bào)送信息量和新聞稿件數(shù)量;局向省、市職能站推薦報(bào)送并被采用信息和新聞稿件數(shù)量;向望城手機(jī)報(bào)報(bào)送信息并被采用量;被區(qū)電視臺(tái)和市級(jí)以上媒體正面報(bào)道次數(shù);在市級(jí)以上黨報(bào)黨刊、省級(jí)以上專業(yè)媒體上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)推廣類稿件量。
(三)考核辦法
1.實(shí)行分類目標(biāo)考核
根據(jù)各學(xué)校(單位)、各科室的實(shí)際情況分類制定考核目標(biāo),考核基準(zhǔn)分為100分,對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行扣分制。(見(jiàn)附件1)
各學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各科室要將上報(bào)的各類信息、新聞稿件按月整理存檔;信息或新聞稿件被采用的要詳細(xì)登記采用媒體、采用時(shí)間,并截圖或復(fù)印相關(guān)內(nèi)容存檔;被媒體正面報(bào)道的要登記報(bào)道事項(xiàng)、媒體名稱、報(bào)道時(shí)間。每季度局辦公室將對(duì)各學(xué)校(單位)和機(jī)關(guān)各科室目標(biāo)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、通報(bào)。
2.全區(qū)教育系統(tǒng)每年舉行一次教育宣傳工作評(píng)比表彰活動(dòng),設(shè)立“教育宣傳工作先進(jìn)單位”、“教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀網(wǎng)站”等獎(jiǎng)項(xiàng)。名額根據(jù)各類考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。
3.對(duì)獲得“教育宣傳工作先進(jìn)單位”或“優(yōu)秀網(wǎng)站”的學(xué)校(單位)在全年績(jī)效考核中該項(xiàng)指標(biāo)按1.2倍計(jì)分,完成任務(wù)量的按1倍計(jì)分,未完成任務(wù)的按比例扣分。
六、工作要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教育宣傳承擔(dān)著為教育改革與發(fā)展提供思想保障,營(yíng)造輿論環(huán)境的重任,它的'力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學(xué)性,影響到推動(dòng)工作落實(shí)的有效性和準(zhǔn)確性。做好教育宣傳工作,是正確應(yīng)對(duì)各種新情況,及時(shí)妥善處理緊急重大事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是加強(qiáng)政務(wù)、校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,擴(kuò)大社會(huì)影響的需要。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息和宣傳工作的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)教育信息意識(shí),重視教育宣傳工作,積極發(fā)揮新聞媒介的政策和輿論導(dǎo)向作用,及時(shí)有效地宣傳報(bào)道我區(qū)教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)與成果。
2.完善網(wǎng)絡(luò),建設(shè)隊(duì)伍。
各學(xué)校(單位)要成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人要親自抓,并明確專人具體負(fù)責(zé),人事如有變動(dòng),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充并報(bào)局辦公室備案。各學(xué)校要為宣傳專干創(chuàng)設(shè)良好工作條件,提供了解、獲取信息的機(jī)會(huì),保證從事教育宣傳工作人員的精力與時(shí)間。要建立定期交流研討和培訓(xùn)
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