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主題教育活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-10-13 10:30:25 活動(dòng)方案 我要投稿

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案合集九篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案合集九篇

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實(shí)靜海縣“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”主題教育活動(dòng)會(huì)議精神,深化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生自身言行,豐富道德體驗(yàn),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,提升文明道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生文明、和諧、健康成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  深入落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“五尊五不五遠(yuǎn)離”和新“五不”要求,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生規(guī)矩意識(shí),用規(guī)矩約束言行,養(yǎng)成守規(guī)矩的習(xí)慣,形成知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩的良好氛圍,提升美麗校園發(fā)展內(nèi)涵。

  三、主要措施

  (一)仔細(xì)謀劃,認(rèn)真準(zhǔn)備。

  1、做好動(dòng)員。一是召開學(xué)校干部會(huì),認(rèn)真分析學(xué)校情況,找準(zhǔn)學(xué)生存在的主要問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)!爸(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,二是召開班主任會(huì)議,安排布置,明確職責(zé)。三是召開師學(xué)生動(dòng)員大會(huì),公布方案,扎實(shí)實(shí)施。

  2、健全規(guī)矩。結(jié)合《守則》《規(guī)范》,梳理學(xué)校學(xué)生管理規(guī)章制度,明確學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求。一是在校學(xué)生管理要求包括學(xué)生在校一日常規(guī),學(xué)生在校行為訓(xùn)練,學(xué)生在校禮儀規(guī)范、學(xué)生在校課間活動(dòng)要求。班級(jí)常規(guī)要求:學(xué)生在校一日常規(guī),值日班長(zhǎng)職責(zé),十項(xiàng)榮譽(yù)示范班評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)標(biāo)準(zhǔn),大課間活動(dòng)要求,學(xué)生座右銘要求,衛(wèi)生工具、學(xué)習(xí)用具擺放要求,班級(jí)合作小組、部委管理要求,美麗中學(xué)生、階梯式標(biāo)兵評(píng)比要求,每日格言管理要求,各班班級(jí)公約。二是在家學(xué)生管理要求包括幫助家長(zhǎng)做家務(wù)要求,家庭禮儀要求,家庭完成作業(yè)要求,三是在社會(huì)學(xué)生管理要求,包括學(xué)生社會(huì)行為要求、遵守交通規(guī)則要求、社會(huì)交往要求。

 。ǘ┙∪珯C(jī)制,深入實(shí)施。

  1、建立學(xué)生認(rèn)知機(jī)制,讓學(xué)生熟知規(guī)矩。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)守則規(guī)范內(nèi)容的`掌握,開展 “學(xué)、議、引、評(píng)”四環(huán)節(jié)學(xué)生行為訓(xùn)練教育!皩W(xué)”即學(xué)習(xí)、感悟,以集中宣講,集中收看,分班貫徹等形式,集中學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》,達(dá)到能背誦、會(huì)講解的效果!白h”即討論、交流。在學(xué)習(xí)、自讀、感悟的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生討論、演講、撰寫心得、道德實(shí)踐,讓學(xué)生掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)涵、明確目標(biāo),展現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。 “引”即引導(dǎo)、疏導(dǎo)。開展“知規(guī)矩,講規(guī)矩,守規(guī)矩,做 五中人 ”系列教育,組織“高效學(xué)習(xí)周、控制閑話周、發(fā)現(xiàn)新我周、增強(qiáng)信心周、助人為樂(lè)周、開拓胸懷周、發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)周、增強(qiáng)注意力周、行為規(guī)范周、文明禮儀周”,做到每周一個(gè)教育內(nèi)容,每節(jié)班會(huì)一個(gè)教育側(cè)面,通過(guò)專題周教育,對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo),正面說(shuō)教,提高學(xué)生的自我管理意識(shí)!霸u(píng)”建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)各年級(jí)、班級(jí)、各位同學(xué)落實(shí)《守則》《規(guī)范》情況進(jìn)行考評(píng),落實(shí)每天一次晚總結(jié),每周一次學(xué)生思想品德量化自評(píng),每月一次學(xué)生思想品德量化互評(píng),每學(xué)期兩次家長(zhǎng)助評(píng)。

  2、建立每天反思機(jī)制,讓學(xué)生理解規(guī)矩。利用學(xué)生《修身本》組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)照檢查,一是開展“四對(duì)照四檢查”活動(dòng),對(duì)照守則規(guī)范,檢查自己還有那些不規(guī)范行為;對(duì)照學(xué)校學(xué)生管理要求,檢查自己哪些方面需要改進(jìn);對(duì)照身邊同學(xué),檢查自己在哪些方面需要改進(jìn);對(duì)照班級(jí)公約,檢查自己是否按時(shí)遵守。二是每日進(jìn)行 “三自”(自我管理、自主教育、自主學(xué)習(xí))教育自我評(píng)價(jià),進(jìn)行日行一善、日省一過(guò)的反思,引導(dǎo)學(xué)生知規(guī)矩、守規(guī)矩。開展每日晚總結(jié),值日班長(zhǎng)總結(jié)一天班級(jí)學(xué)生活動(dòng)情況,提出保持和改進(jìn)的要求。建立班級(jí)反思臺(tái),由班級(jí)部委及時(shí)糾正學(xué)生不良行為。

  3、建立表?yè)P(yáng)批評(píng)教育機(jī)制,讓學(xué)生敬畏規(guī)矩。開展階梯式標(biāo)兵評(píng)選,圍繞“行為規(guī)范、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、公益服務(wù)、文明禮儀”五方面評(píng)選周標(biāo)兵、月標(biāo)兵、學(xué)期標(biāo)兵。組織爭(zhēng)創(chuàng)“美麗中學(xué)生”活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)尋找“文明禮儀之美、遵規(guī)守紀(jì)之美、默默無(wú)聞之美、積極樂(lè)觀之美、無(wú)私奉獻(xiàn)之美、公益服務(wù)之美、勤奮拼搏之美”,用正能量引導(dǎo)學(xué)生。組織學(xué)生評(píng)選每月班級(jí)風(fēng)云人物、建立“今天我想表?yè)P(yáng)誰(shuí)”激勵(lì)機(jī)制,制作風(fēng)云人物海報(bào),發(fā)布頒獎(jiǎng)詞,設(shè)置風(fēng)云榜激勵(lì)帶動(dòng)學(xué)生。開展十項(xiàng)榮譽(yù)示范班評(píng)選,將班級(jí)常規(guī)工作量化,形成十項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容,哪一項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就授予示范班稱號(hào),評(píng)選沒(méi)有數(shù)量限制,每月進(jìn)行表彰。

  4、建立交流溝通機(jī)制,讓學(xué)生懂得規(guī)矩。組織學(xué)生導(dǎo)師幫帶活動(dòng),學(xué)生自己確立一名信服的老師作為自己成長(zhǎng)的導(dǎo)師,在思想、行為、學(xué)習(xí)、心理上定期與老師溝通交流,克服成長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立師生心語(yǔ)交流日志,以書信、日記等形式進(jìn)行師生心靈的交流,通過(guò)教師給學(xué)生寫、學(xué)生給教師寫達(dá)到規(guī)范行為、溝通心靈的目的。

  5、建立管理聯(lián)系機(jī)制,讓學(xué)生內(nèi)化規(guī)矩。班主任定期組織班級(jí)教師、學(xué)生參加的聯(lián)席例會(huì),商討班級(jí)建設(shè)思路方法。以家長(zhǎng)微信群、QQ群、校訊通為載體,建立快捷信息聯(lián)系渠道,定期發(fā)布學(xué)校訊息,及時(shí)將學(xué)校情況及對(duì)學(xué)生的要求與家長(zhǎng)溝通。加強(qiáng)班級(jí)架構(gòu)的組建,強(qiáng)化班級(jí)合作小組和部委建設(shè)管理,讓學(xué)生強(qiáng)化集體意識(shí),將學(xué)生的行為同集體榮辱捆綁在一起,形成人人都是管理者,人人都是被管理者的交互管理。

  6、建立跟蹤檢查機(jī)制,讓學(xué)生遵守規(guī)矩。落實(shí)全員育人要求,形成規(guī)范氛圍。一是建立班級(jí)課堂日志,每節(jié)課由科任教師對(duì)課上學(xué)生課前準(zhǔn)備、課上三姿、課堂參與進(jìn)行評(píng)價(jià),記載課堂優(yōu)秀合作小組和個(gè)人,作為課堂常規(guī)示范班評(píng)選的依據(jù)。二是德育處督查,每天對(duì)課間紀(jì)律、儀表規(guī)范進(jìn)行巡查、做好過(guò)程記載,信息反饋。三是學(xué)生會(huì)干部檢查,建立班級(jí)督查機(jī)構(gòu)成立學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督小組、課間紀(jì)律衛(wèi)生檢查小組、學(xué)生思想量化評(píng)定小組。

 。ㄈ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。

  1、建立組織。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的學(xué)!爸(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層明確職責(zé),人人落實(shí)責(zé)任,精心組織安排,主動(dòng)參與活動(dòng)。

  2、做好結(jié)合。把教育活動(dòng)納入日常教育活動(dòng)中,與德育常規(guī)管理、“核心價(jià)值觀教育”“五個(gè)教育”、創(chuàng)建美麗校園結(jié)合起來(lái),與家庭教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到有機(jī)融合,有機(jī)統(tǒng)一。

  3、鞏固提高。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型人和典型事,認(rèn)真反思存在的問(wèn)題和不足,搞好匯報(bào)交流,促進(jìn)同學(xué)間相互學(xué)習(xí),建立完善“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”考核評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  熱愛勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢如流水,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識(shí)能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):Z

  副組長(zhǎng):Z

  成 員:Z及各班主任

  三、具體措施

  1、結(jié)合勞動(dòng)教材,讓學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都不會(huì),各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材,通過(guò)各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,由淺入深,循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生講清道理,在些基礎(chǔ)上通過(guò)實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的,幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,靠勞動(dòng)生活的人最光榮,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到從小樹立熱愛勞動(dòng)人民的思想。

  2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來(lái)記憶一些對(duì)他們的要求,在內(nèi)容上他們則對(duì)自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的.容易接受。

  3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯(cuò)誤的行為,各位班主任要通過(guò)對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察,到一定時(shí)候,就引導(dǎo)他們進(jìn)行評(píng)價(jià),誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),對(duì)在何處,錯(cuò)在何處,該怎樣做?此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈,在日積月累中,在學(xué)生的心靈深處,埋下熱愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。

  四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月1日——20xx年5月31日

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(5.1-3.5)

  1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來(lái),做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。

  2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

  (二)實(shí)施階段(5.6—5.25)

  1、組織一次主題班會(huì):“自己的事情自己做”( 1—3年級(jí)),“當(dāng)好值日生”( 4—6年級(jí))。

  2、舉辦“我勞動(dòng),我光榮”作文競(jìng)賽,并開展評(píng)比活動(dòng)。

  3、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  4、舉辦一次手抄報(bào)、畫評(píng)比,主題:《熱愛勞動(dòng)我最美》。

  5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級(jí):《別說(shuō)我小》;中年級(jí):《媽媽歇歇吧》;高年級(jí):《今天我當(dāng)家》。

  (三)總結(jié)階段(5.26—5.31)

  1、圍繞本月的主題教育活動(dòng),各班組織學(xué)生寫心得感受。

  2、推薦評(píng)選“愛勞動(dòng)小標(biāo)兵”。

  3、寫一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結(jié)。

  4、資料圖片整理裝訂。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

  2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確;顒(dòng)收到實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng)。

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

  4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料,并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做實(shí)做細(xì)學(xué)校德育工作;通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),使學(xué)生情感得到升華,行為得到內(nèi)化,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)學(xué)意識(shí)和孝道意識(shí);通過(guò)活動(dòng)開展提升學(xué)生文明素質(zhì),從而影響和提高整個(gè)家庭的文明禮儀素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)活動(dòng),養(yǎng)成文明習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園,培養(yǎng)青少年健康向上的公民道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),全面提高學(xué)生思想道德水平和踐行能力;使學(xué)生明白文明祭祀的重要性和活動(dòng)形式,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)家庭成員乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的改變。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)文明祭祀”主題教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng):李科霞

  副組長(zhǎng):王雷杰 董艷慧 全體級(jí)部主任和班主任

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍:

 。1)學(xué)校制定實(shí)施方案,并召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì),闡明活動(dòng)意義和形式。

 。2)在教學(xué)樓懸掛標(biāo)語(yǔ)。

 。3)LED大屏幕播出主題和《倡議書》

  2、 辦手抄報(bào):利用晚自習(xí)讓學(xué)生圍繞主題辦手抄報(bào),每班上交2份,挑選優(yōu)質(zhì)報(bào)在大廳進(jìn)行展評(píng)。

  3、主題班會(huì): 班主任要精心進(jìn)行班會(huì)備課。1月9日中午12點(diǎn)20上傳備課和課件,學(xué)校進(jìn)行選評(píng),計(jì)入班級(jí)考核

  主題班會(huì)主要日程為:

 。1)教師講解傳統(tǒng)祭祀形式的弊端:

  (2)利用班班通講解文明祭祀的形式

 。3)學(xué)生進(jìn)行“文明祭祀”簽名活動(dòng)

  (4)學(xué)生進(jìn)行“文明祭祀”宣誓活動(dòng)。

  (5) 闡明義務(wù)宣傳時(shí)應(yīng)注意的`

 。6)為報(bào)名參加義務(wù)宣傳的學(xué)生發(fā)放或佩戴袖章。

  誓言:

  我宣誓:弘揚(yáng)傳統(tǒng),文明祭祀。摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)新風(fēng)。保護(hù)環(huán)境,避免火災(zāi)。自覺(jué)行動(dòng),帶動(dòng)全家。義務(wù)宣傳,建設(shè)文明新夏甸。

  4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

 。1)將《文明祭祀倡議書》帶回家,和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),以帶動(dòng)全家踐行倡議,并讓家長(zhǎng)簽名后帶回學(xué)校。

  (2)學(xué)生以村為單位組成宣傳小組,組長(zhǎng)佩戴袖章,在本村主要街道、商業(yè)場(chǎng)所,或深入家庭,發(fā)放傳單。并將活動(dòng)照片電子版上傳。

 。3)寫出社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)上交。

  五、活動(dòng)要求

  (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。召開領(lǐng)導(dǎo)和班主任及團(tuán)干部會(huì)議,將通知精神傳達(dá)到每個(gè)師生中去。

 。ǘ┳⒅卣n堂,開發(fā)資源。利用班班通技術(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的集中教育

 。ㄈ┴S富形式,暢通渠道。采取辦手抄報(bào)、開展主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、等團(tuán)體組織的作用,使活動(dòng)深入人心。利用周末和寒假倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)村鎮(zhèn)社區(qū),走進(jìn)家庭,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  (四)評(píng)比表彰,總結(jié)典型。每學(xué)期組織一次總結(jié)表彰,評(píng)出教師和學(xué)生“文明之星”,文明班級(jí)等,通過(guò)宣傳欄大力宣傳先進(jìn)典型。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循少年兒童身心成長(zhǎng)規(guī)律,抓住建黨90周年的教育契機(jī),在隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童,落實(shí)少先隊(duì)的根本任務(wù),“引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情”,增強(qiáng)隊(duì)員們的使命感、責(zé)任感和光榮感,童心向黨,心系祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

  二、教育主題:

  紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、教育形式:

  讀書、觀影、文藝匯演、主題隊(duì)會(huì)、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報(bào)、校園短劇、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問(wèn)等。

  四、教育對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員和隊(duì)前兒童

  五、教育時(shí)間:

  20xx年3月——20xx年12月

  六、教育步驟:

  (一)啟動(dòng)階段(20xx年3月):

  1.通過(guò)3月初的輔導(dǎo)員會(huì)議,對(duì)20xx年度的少先隊(duì)工作進(jìn)行布置和安排。

  2.舉行“紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3.以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行建黨90周年活動(dòng)的宣傳。

  (二)實(shí)施階段(20xx年3月至11月底):

  3月:

  1.結(jié)合20xx年度天津市“大田杯”讀書競(jìng)賽,開展“黨在我心中,紅色經(jīng)典伴成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書館資源及網(wǎng)絡(luò)資源,要求各中隊(duì)通過(guò)查閱資料,閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書籍,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨基本知識(shí),提倡各中隊(duì)開展有特色的活動(dòng)。

  2.結(jié)合教育局關(guān)工委的要求,開展《光輝的旗幟》主題教育讀書、征文、實(shí)踐活動(dòng)。利用教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)統(tǒng)一編寫的《光輝的旗幟》知識(shí)讀本,通過(guò)豐富多樣的形式,組織廣泛開展讀書活動(dòng),并組織開展征文評(píng)選和演講比賽。

  3.開展“紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng),牢記光榮與責(zé)任”少先隊(duì)員光榮感和使命感教育。

  4月:

  1.辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的`板報(bào),幫助隊(duì)員牢記歷史,感恩幸福生活,進(jìn)一步激發(fā)廣大隊(duì)員愛黨愛國(guó)的情感。

  2.開展“網(wǎng)上祭先烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上緬懷先烈活動(dòng)。

  3.開展“尋找紅色的印跡”觀影活動(dòng),觀看紅色影視作品等,了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來(lái)的偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物。

  5月:

  1.開展以“黨在我心中”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),分“紅色的旋律”節(jié)徽設(shè)計(jì)類、“絢麗的生活”美術(shù)書法類、“舞動(dòng)的音符”音樂(lè)舞蹈類、“飛揚(yáng)的生命”文學(xué)語(yǔ)言類等活動(dòng)板塊,通過(guò)中隊(duì)活動(dòng),以及大隊(duì)專場(chǎng)文藝調(diào)演、匯演,歌頌黨、歌頌祖國(guó),營(yíng)造歡樂(lè)祥和的紀(jì)念氛圍。

  2.舉辦“紅色情懷”書畫、攝影、手工制作、手抄報(bào)比賽和展覽。

  3.開展優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、四好少年、津門好少年、靜海好少年、實(shí)驗(yàn)好少年評(píng)選等評(píng)優(yōu)工作。

  6月:

  1.舉行“童心向黨”主題隊(duì)日活動(dòng)。

  2.舉辦“大手拉小手,隊(duì)員跟黨走”活動(dòng),邀請(qǐng)老黨員和先進(jìn)模范來(lái)校作專題講座,引導(dǎo)學(xué)生回顧黨的歷史,感懷黨的

  情;開展隊(duì)員跟黨員手拉手、結(jié)對(duì)子活動(dòng),感受黨員先進(jìn)的榜樣示范力量。

  3.組織開展“光輝的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。

  4.舉辦“學(xué)隊(duì)史、知隊(duì)情、跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽,舉辦“黨在我心中”征文活動(dòng)。

  7月、8月:

  1.開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),利用暑假開展考察、走訪等活動(dòng)。以假日小隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)采訪、交流、參觀等活動(dòng)深入社會(huì)各層面,用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找,發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)生的變化和發(fā)展。

  2.開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)。

  3.組織學(xué)校春苗藝術(shù)團(tuán)精心排練節(jié)目,慰問(wèn)武警部隊(duì)。

  9月:

  1.開展“學(xué)規(guī)范禮儀,做四好少年”規(guī)范禮儀教育周、教育月活動(dòng)。

  2.開展“做一個(gè)有道德的人”道德教育月活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

  10月:

  1.開展“童心向黨”歌詠比賽,謳歌黨的豐功偉績(jī)和祖國(guó)建設(shè)成就,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

  2.開展“黨在我心中”書信文化比賽活動(dòng),要求學(xué)生圍繞主題,在以書信的形式表達(dá)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)未來(lái)的希望。

  11月:

  開展“學(xué)黨史,感黨恩,樹信念”實(shí)驗(yàn)小學(xué)第24屆最佳隊(duì)活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。

  (三)總結(jié)階段(20xx年12月):

  對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結(jié),并整理相應(yīng)的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料,匯總各中隊(duì)近一年來(lái)在每項(xiàng)活動(dòng)中的考評(píng)成績(jī),對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

  七、實(shí)施要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。

  學(xué)校少先大隊(duì)、各職能處室、各中隊(duì)要高度重視“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng),學(xué)校少先大隊(duì)要將活動(dòng)納入年度計(jì)劃,與各職能處室加強(qiáng)溝通交流與協(xié)作,形成合力,同時(shí),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

 。ǘ┤珕T參與,注重實(shí)效。

  各中隊(duì)要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,在隊(duì)員中廣泛深入地開展活動(dòng),使每個(gè)隊(duì)員都積極參與到活動(dòng)之中。同時(shí),輔導(dǎo)員老師要認(rèn)真組織,相關(guān)人員要大力配合,力求達(dá)到最佳活動(dòng)效果。

 。ㄈ┴S富內(nèi)容,創(chuàng)新形式。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況,號(hào)召毎一位學(xué)生要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;通過(guò)學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等系列教育實(shí)踐活動(dòng),促使全校學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí),學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感,備具一定道德素養(yǎng),提升綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題 動(dòng)感三月 美麗校園

  三、活動(dòng)時(shí)間3月1日—31日

  四、實(shí)施辦法

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

  1、學(xué)習(xí)方案精神,全面領(lǐng)會(huì)“動(dòng)感三月美麗校園”主題教育活動(dòng)的意義和要求,并根據(jù)月主題活動(dòng)方案布置工作。

  2、電子屏 “動(dòng)感三月美麗校園”系列宣傳標(biāo)語(yǔ)

  3、主題教育月教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,全面宣傳啟動(dòng)--國(guó)旗下講話

  (二)第二階段:實(shí)施發(fā)展

  1、各班級(jí)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”:讀一本雷鋒的.書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級(jí)為單位組織開展故事大王評(píng)選、雷鋒歌曲擂臺(tái)等活動(dòng)。

  2、開展“雷鋒在哪里?——紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)”活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū),尋找身邊的雷鋒,向身邊的雷鋒學(xué)習(xí),主動(dòng)關(guān)心、幫助他人,寫一篇自己學(xué)雷鋒的文章,參加區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)征文(3—6年級(jí)每班繳2篇)。

  3、開展“我讓…露笑臉”感恩活動(dòng):幫媽媽、奶奶做一次家務(wù),洗一次腳,和老師談一次心,獻(xiàn)一朵花等活動(dòng)。

  4、開展“動(dòng)感三月 美麗校園”演講比賽(3—6年級(jí)),以“三八婦女節(jié)”為主題,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上各班選送2篇原創(chuàng)習(xí)作于3月6日之前交于大隊(duì)部,參加征文演講比賽活動(dòng),演講比賽選手要求脫稿。

  5、各班出一期以“動(dòng)感三月 美麗校園”為主題的黑板報(bào),學(xué)校于3月29日組織評(píng)比

  6、各班開展一次“動(dòng)感三月 美麗校園”的主題班會(huì)。

  7、以3.12植樹節(jié)為契機(jī),愛護(hù)美麗校園,開展“彎彎腰”活動(dòng):校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾,不亂撕字紙,見到垃圾人人主動(dòng)彎腰撿起;“澆澆水”活動(dòng):給校園、教室、家中等小樹、盆栽澆澆水,松松土。

  (三)第三階段:總結(jié)、表彰階段

  1、開展“學(xué)雷鋒標(biāo)兵愛心小天使 護(hù)綠小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。以年級(jí)為單位每班分別選出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵” “愛心小天使”和“護(hù)綠小衛(wèi)士”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示。(負(fù)責(zé):少先隊(duì))

  2、對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、年級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。(負(fù)責(zé):德育處)

  3、建立班級(jí)檔案,活動(dòng)照片、活動(dòng)方案、活動(dòng)組織材料于4月5日前繳大隊(duì)部。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  根據(jù)上級(jí)團(tuán)委文件精神要求,我校在“五四”活動(dòng)期間積極組織了以“邁入青春門,走好成人路”為主題的成人儀式教育活動(dòng),增強(qiáng)了青年的愛國(guó)主義思想、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、積極宣傳,營(yíng)造未成年人思想道德教育的良好氛圍。

  在“五四”即將來(lái)臨之際,上級(jí)團(tuán)委下發(fā)了成人教育活動(dòng)的通知和制訂了成人教育活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃,召開了成人儀式教育活動(dòng)專題會(huì)議,并在星期一的升旗儀式上做動(dòng)員。利用校園之聲廣播臺(tái)做宣傳陣地,在全校營(yíng)造了良好的氛圍,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、開展公民意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德意識(shí)、法制觀念和愛國(guó)主義情感。

  公民意識(shí)教育是中學(xué)生成人預(yù)備期思想道德教育活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德意識(shí)、法制觀念和社會(huì)責(zé)任感。利用每周一次的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育,培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)和愛國(guó)主義情感。

  三、讓廣大青少年積極參與實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平。

  倡導(dǎo)廣大同學(xué)在日常生活中自覺(jué)參加各種學(xué);顒(dòng),自覺(jué)參與學(xué)校和班級(jí)管理和服務(wù),在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平。與學(xué)校青輔協(xié)一起帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)我鎮(zhèn)飲水資源進(jìn)行調(diào)查,使學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),樹立節(jié)水觀念。

  四、通過(guò)成人宣誓儀式,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

  宣誓儀式是整個(gè)教育活動(dòng)的標(biāo)志性環(huán)節(jié)。5月4日,在學(xué)校文藝匯演活動(dòng)中,由團(tuán)委陳祥禹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行18歲成人宣誓儀式。會(huì)上,學(xué)校張志寬副校長(zhǎng)做了重要的講話,對(duì)同學(xué)們提出了要求和希望。同時(shí),高一(2)班鄧甜甜同學(xué)代表全體參加成人宣誓儀式的同學(xué)發(fā)言,表達(dá)了邁入人生新起點(diǎn)的決心和信心。他們面向國(guó)旗許下了青春誓言:"我們立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,熱愛祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮成才,貢獻(xiàn)青春!"

  總之,通過(guò)開展十八歲成人儀式教育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在成人之際,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),自覺(jué)履行公民義務(wù),積極承擔(dān)社會(huì)道義,不斷立志、成才,強(qiáng)化了他們的成人意識(shí);通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,培養(yǎng)了他們的服務(wù)技能和創(chuàng)造技能,增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和道德責(zé)任感;同時(shí),通過(guò)深化十八歲成人儀式教育,可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)參與中成為具有開拓精神和優(yōu)秀智能結(jié)構(gòu)的合格公民。今后,我們還將繼續(xù)扎實(shí)開展十八歲成人儀式教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新和豐富活動(dòng)內(nèi)容,以期取得更加良好的效果,為使學(xué)校素質(zhì)教育更上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

  全體學(xué)生面向國(guó)旗進(jìn)行18歲成人宣誓。儀式中,全體同學(xué)熱情洋溢地高唱國(guó)歌,共同慶祝自己正式跨入成年公民的行列。該校領(lǐng)導(dǎo)在給學(xué)生們的寄語(yǔ)中,向年滿18歲的青年表示熱烈的.祝賀與誠(chéng)摯的祝愿,勉勵(lì)大家要牢記自己誓言,忠于祖國(guó)和人民,用成人的勇氣、智慧、恒心和毅力勇敢地?fù)?dān)負(fù)起青年身上的重任。

  據(jù)悉,通過(guò)成人宣誓儀式增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí)、成人意識(shí),明確自己對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、人生觀和價(jià)值觀。多年來(lái),此項(xiàng)儀式已成為炎陵一中、湘山實(shí)驗(yàn)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生成人意識(shí)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要德育內(nèi)容之一。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作安排,我校在端午節(jié)來(lái)臨之際,制定“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體,以端午節(jié)為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國(guó)主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的始終,引導(dǎo)我校學(xué)生在活動(dòng)中傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國(guó)主義教育,增進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.以“我們的節(jié)日·端午”為主題,在全校各班開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校結(jié)合新教育“營(yíng)造書香校園”之經(jīng)典誦讀活動(dòng),各班以誦讀歷代愛國(guó)主義名篇佳作比賽的方式,讓學(xué)生們?cè)谟H身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。各班要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

  我校還將在端午節(jié)后,每班抽取10名學(xué)生,以本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)的內(nèi)容為主進(jìn)行一次鋼筆書法比賽。

  2.以“我們的節(jié)日·端午”為主題,在全校各班開展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。我校將以班級(jí)為單位組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來(lái)歷、屈原等名人傳記,讓學(xué)生們珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩身邊的'好人,要求片面設(shè)計(jì)精美,色彩鮮艷醒目,定于6月13號(hào)以班級(jí)為單位將手抄報(bào)交至校長(zhǎng)辦公室,我校將對(duì)本次節(jié)日小報(bào)進(jìn)行評(píng)選,并擇優(yōu)上報(bào)。

  3.以“我們的節(jié)日·端午”為主題,在全校各班學(xué)生中開展傳講美德故事活動(dòng)。各班可結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和道德模范評(píng)選活動(dòng),廣泛開展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

  4.以“我們的節(jié)日·端午”為主題,在師生間、學(xué)生間開展愛心傳遞活動(dòng)。例如:可以讓學(xué)生搓七彩線;也讓學(xué)生進(jìn)行縫荷包比賽,比一比誰(shuí)的手更巧,誰(shuí)縫制的荷包更有創(chuàng)意;還可以為了增加活動(dòng)的趣味性,各班可以組織學(xué)生從家里拿一個(gè)熟雞蛋,在本班內(nèi)進(jìn)行一次“立蛋”比賽。學(xué)生間可以互贈(zèng)七彩線和荷包,這樣既能讓學(xué)生們不忘傳統(tǒng),又能在互贈(zèng)過(guò)程中傳遞愛心。

  三、活動(dòng)要求

  1各班要精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,提高活動(dòng)效果。

  2..各班主任和語(yǔ)文任課教師要充分認(rèn)識(shí)到開展我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的意義,要認(rèn)真按照學(xué)校的實(shí)施方案,精心組織實(shí)施,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  3.為了便于學(xué)校的錄像工作,各班活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一在6月10日下午第二節(jié)課,請(qǐng)各班班主任組織語(yǔ)文及其他科目任教教師在班級(jí)內(nèi)開展活動(dòng)。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  活動(dòng)意義:為了積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  活動(dòng)對(duì)象:全校教職員工。

  活動(dòng)主題:規(guī)范辦學(xué),從我做起。

  師德的基本要求是“愛學(xué)生”。“愛學(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,規(guī)范教育行為,促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅(jiān)持以師生為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中,就是在有限的時(shí)間內(nèi),提高教學(xué)效率,完成教學(xué)任務(wù),以“惜時(shí)”求“增效”,以“輕負(fù)”求“高效”。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),使全校教職工達(dá)成共識(shí):只有規(guī)范辦學(xué),“惜時(shí)增效,輕負(fù)高效”,才是真正“愛學(xué)生”,才是遵循教育規(guī)律辦學(xué),才是踐行科學(xué)發(fā)展觀。

  實(shí)施步驟:這次教育活動(dòng)從12月1日開始到12月31日結(jié)束,歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行:

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、時(shí)間:11月18日——11月30日

  2、內(nèi)容:召開行政班子會(huì)議,對(duì)師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,并召開全體教師會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。

  (二)學(xué)習(xí)教育階段

  1、時(shí)間:12月1日—12月6日

  2、內(nèi)容:組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》(浙教基〔20xx〕207號(hào))和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長(zhǎng)、朱愛蓮局長(zhǎng)在全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議上的專題講話精神。

  3、要求:使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),從思想上真正意識(shí)到依法治教和以德施教的重要性、必要性,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正樹立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  (三)查擺整改階段

  1、時(shí)間:12月7日—12月21日

  2、內(nèi)容:學(xué)校、教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號(hào)文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,進(jìn)行自查自糾自省,重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:學(xué)校在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書不育人的.行為;教師個(gè)人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒(méi)有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的現(xiàn)象,有沒(méi)有給學(xué)生布置過(guò)重課后作業(yè)或機(jī)械重復(fù)性作業(yè);教師在對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,有沒(méi)有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細(xì)致,有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問(wèn)題。

  (四)總結(jié)表彰階段

  1、時(shí)間:12月22日—12月31日

  2、內(nèi)容:每位教師要寫出總結(jié)材料(不少于1000字);組織開展學(xué)生評(píng)教師、教師互評(píng)活動(dòng),并以測(cè)評(píng)結(jié)果為主要依據(jù),對(duì)每位教師的師德狀況進(jìn)行綜合評(píng)定,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”,學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評(píng)結(jié)果與年度績(jī)效考評(píng)、職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)先表彰掛鉤。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格處罰,對(duì)違反紀(jì)律造成惡劣影響的,經(jīng)批評(píng)教育沒(méi)有改正的,將上報(bào)教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調(diào)查,借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  中中永學(xué)

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)上級(jí)黨委和教育部門深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的要求,結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,特制定深入開展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),不斷強(qiáng)化師生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育,動(dòng)員和激勵(lì)廣大師生自覺(jué)追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想,弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會(huì)價(jià)值,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校育人工作的方方面面,引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為個(gè)人的價(jià)值追求、精神支柱和道德規(guī)范,立志為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、時(shí)間安排

  深入開展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)本學(xué)期集中安排在20xx年2月―6月進(jìn)行。以后小學(xué)要把核心價(jià)值觀列入思想品德課程,中學(xué)要把核心價(jià)值觀列入思想政治課內(nèi)容,并長(zhǎng)期開展下去。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。一是熱愛學(xué)生是教師特有的情感、師德建設(shè)的核心。引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生要做到“愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心”,充分了解學(xué)生情況,熟悉學(xué)生稟賦,理解學(xué)生需求,做到因材施教、按需施教,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要;二是引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái),做到既樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。三是引導(dǎo)教育廣大教師要同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,在工作中嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師師德十不準(zhǔn)”,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。四是積極引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想、職業(yè)道德,切實(shí)增強(qiáng)教書育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

  2、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn),事關(guān)家庭幸福、社會(huì)和諧。一是從“嚴(yán)”字上下功夫,嚴(yán)格課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),推進(jìn)“三主六環(huán)”模式的課程改革,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)段、學(xué)科、教育教學(xué)環(huán)節(jié)、育人力量和陣地五個(gè)方面的統(tǒng)籌,構(gòu)建全方位、立體化的育人體系。嚴(yán)格學(xué)校綜合管理,研究制定義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)安全工作管理標(biāo)準(zhǔn),開展校園周邊環(huán)境整治和凈化文化環(huán)境工作。二是從“實(shí)”字上下功夫,開展科普、環(huán)境、愛糧節(jié)糧、節(jié)水等各類專題教育。推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園,利用博物館、紀(jì)念館和青少年宮等文化機(jī)構(gòu)資源開展教育活動(dòng)。讓孩子們熟讀并記住24個(gè)字,抓好友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育、家庭教育,引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價(jià)值,在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長(zhǎng)。

  3、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)相結(jié)合。一是各單位要以國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),充分發(fā)揮活動(dòng)的引領(lǐng)、導(dǎo)向和發(fā)動(dòng)作用,在教育系統(tǒng)營(yíng)造崇尚閱讀、崇尚知識(shí)的風(fēng)氣。引導(dǎo)廣大教職工多讀書、讀好書、讀經(jīng)典之書,以讀養(yǎng)德。二是各學(xué)校每周不少于兩個(gè)學(xué)時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)經(jīng)典,或通過(guò)國(guó)旗下的講話、晨讀朗誦、課前齊誦、賞析吟誦、朗讀比賽、演講比賽、征文等形式開展活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶。培養(yǎng)學(xué)生要有一顆向善的心、感恩的心、平和的心、進(jìn)取的心。推動(dòng)廣大師生養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)師生文明素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)能力的提升。

  4、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與愛崗敬業(yè)相結(jié)合。各單位要深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則。積極引導(dǎo)教師在“傳道授業(yè),我會(huì)什么?”中,比學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師,讓組織和同志滿意;在“關(guān)愛學(xué)生,我做什么?”中,比教學(xué),爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)中堅(jiān)骨干,讓學(xué)生和學(xué)校滿意;在“為人師表,我憑什么?”中,比師德,爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范個(gè)人,讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意。在全縣教育系統(tǒng)中,大力倡導(dǎo)向楊玉志老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他幾十年如一日,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一名民辦教師到全國(guó)勞動(dòng)模范;向熊廷凱老師學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè)、默默無(wú)聞,在偏遠(yuǎn)學(xué)校堅(jiān)持工作二十多年。學(xué)習(xí)他們用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的楷模。

  5、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與開展“愛家鄉(xiāng),愛汝南”主題征文活動(dòng)相結(jié)合。旨在讓全縣中小學(xué)生通過(guò)對(duì)自己周邊人和事的`觀察,記錄自己的感受、感想、感悟,增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感、對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感,對(duì)家鄉(xiāng)變化的幸福感,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,全面提高廣大師生的人文素質(zhì)和文化底蘊(yùn)。

  6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。一是以學(xué)校為單位,采取主題班會(huì)、專題輔導(dǎo),集中宣講等形式,組織學(xué)習(xí);二是開展“做一個(gè)有道德的人”、“學(xué)會(huì)感恩”等活動(dòng)組織中小學(xué)生在日常生活中有針對(duì)性地積極參加社會(huì)公益性的實(shí)踐活動(dòng)。三是抓好“四愛、五心”即(愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長(zhǎng);忠心獻(xiàn)祖國(guó)、孝心獻(xiàn)父母、愛心獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)他人、信心留自己)。四是利用重大節(jié)日掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮,邀請(qǐng)“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)深入中小學(xué)校,結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行教育。同時(shí),開展以“愛國(guó)主義”為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生讀一本愛國(guó)主義書籍,觀看一部愛國(guó)主義影片,學(xué)唱一首愛國(guó)歌曲,講一個(gè)愛國(guó)主義

  故事,以此培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。

  四、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。單位負(fù)責(zé)人是活動(dòng)的第一責(zé)任人,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,制訂具體實(shí)施方案,確;顒(dòng)順利開展,取得實(shí)效。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。局直各單位要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容制成版面,展示在醒目位置,要充分利用局域網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅等陣地大力宣傳開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要性。

  3、加強(qiáng)督導(dǎo),強(qiáng)化考核。為確;顒(dòng)順利開展并取得實(shí)效,局教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將成立專門督查組,對(duì)各單位開展活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)思想不重視、措施不得力、活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)的單位,要嚴(yán)肅追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

  4、各單位要在3月10日前向局教育活動(dòng)小組報(bào)送活動(dòng)方案,以后每月底向局教育活動(dòng)小組報(bào)送活動(dòng)月小結(jié),整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后向局教育活動(dòng)小組報(bào)活動(dòng)專題報(bào)告。報(bào)送內(nèi)容以電子文檔形式發(fā)到指定郵箱。

  報(bào)送郵箱:rnjtXXXX@163.com 聯(lián)系電話:0396―80XXXXX

  二一五年二月二十七日 文

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