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主題教育活動實施方案

時間:2024-07-21 14:44:47 活動方案 我要投稿

【熱門】主題教育活動實施方案4篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的主題教育活動實施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】主題教育活動實施方案4篇

主題教育活動實施方案 篇1

  為準(zhǔn)確、全面、及時地宣傳黨和國家的教育方針政策,宣傳報道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就,推廣先進(jìn)的教育理念和方法,展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風(fēng)貌,讓更多的人關(guān)心教育、理解教育、支持教育,充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結(jié)經(jīng)驗、交流情況、服務(wù)決策和推動工作等方面的積極作用,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會議重要精神,著眼教育工作全局,突出促進(jìn)自主創(chuàng)新、促進(jìn)和諧共進(jìn),著力提高教育宣傳工作水平,為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,全面實現(xiàn)年度工作目標(biāo)提供有力的輿論支持。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz

  三、宣傳重點(diǎn)

  1.教育發(fā)展的新思路、新舉措、新問題,教育管理的新方法、新措施,取得的新成績、新經(jīng)驗;

  2.教育教學(xué)及管理中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡;

  3.素質(zhì)教育、思想道德建設(shè)、文明創(chuàng)建、團(tuán)隊活動情況;

  4.黨建工作情況;

  5.黨風(fēng)廉政建設(shè)特色亮點(diǎn)工作;

  6.教師繼續(xù)教育、教師隊伍建設(shè),校長隊伍建設(shè)情況;

  7.教育教研動態(tài)、學(xué)校業(yè)務(wù)介紹;

  8.各類大型活動、賽事的組織舉辦;

  9.特色學(xué)校建設(shè)情況;

  10.區(qū)級以上領(lǐng)導(dǎo)視察、調(diào)研介紹;

  11.各類大型檢查,專項工作督查情況;

  12.捐資助學(xué)工作;

  13.安全教育、突發(fā)事件報告;

  14.其他有重要價值和意義的事項。

  四、宣傳方式

  1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺的作用,切實加強(qiáng)學(xué)校與家長、與周邊群眾的溝通聯(lián)系,及時將教育政策、教學(xué)成績、工作困難向家長進(jìn)行宣傳解釋,取得學(xué)生家長和社會對學(xué)校工作的理解支持。

  2.高度重視網(wǎng)絡(luò)、短信平臺等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用,各學(xué)校(單位)要加強(qiáng)站建設(shè)(中心小學(xué)以上學(xué)校必須建設(shè)好站),完善網(wǎng)站內(nèi)容并及時更新。

  3.充分利用區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)電視臺、望城手機(jī)報等媒體,通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式,對反映全區(qū)教育系統(tǒng)政策、會議、活動和事件等情況進(jìn)行及時的宣傳報道。

  4.加強(qiáng)與市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的聯(lián)系,積極向各類媒體撰稿,推介在工作中取得的.經(jīng)驗,報道所取得的成績。凡向市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體報送稿件或邀請采訪報道,須事先向局辦公室報告。

  五、考核內(nèi)容及辦法

  (一)考核范圍

  各中心學(xué)校、區(qū)屬學(xué)校、二級機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校,機(jī)關(guān)各科室(含教育基金會和局團(tuán)委)

  (二)考核內(nèi)容

  家教平臺使用情況;學(xué)校(單位)建立站并與區(qū)教育信息網(wǎng)建立鏈接;站信息更新;家校平臺(教育系統(tǒng)短信平臺)使用情況;向區(qū)教育局報送信息量和新聞稿件數(shù)量;局向省、市職能站推薦報送并被采用信息和新聞稿件數(shù)量;向望城手機(jī)報報送信息并被采用量;被區(qū)電視臺和市級以上媒體正面報道次數(shù);在市級以上黨報黨刊、省級以上專業(yè)媒體上發(fā)表經(jīng)驗推廣類稿件量。

  (三)考核辦法

  1.實行分類目標(biāo)考核

  根據(jù)各學(xué)校(單位)、各科室的實際情況分類制定考核目標(biāo),考核基準(zhǔn)分為100分,對照考核標(biāo)準(zhǔn)實行扣分制。(見附件1)

  各學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各科室要將上報的各類信息、新聞稿件按月整理存檔;信息或新聞稿件被采用的要詳細(xì)登記采用媒體、采用時間,并截圖或復(fù)印相關(guān)內(nèi)容存檔;被媒體正面報道的要登記報道事項、媒體名稱、報道時間。每季度局辦公室將對各學(xué)校(單位)和機(jī)關(guān)各科室目標(biāo)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計、通報。

  2.全區(qū)教育系統(tǒng)每年舉行一次教育宣傳工作評比表彰活動,設(shè)立“教育宣傳工作先進(jìn)單位”、“教育宣傳工作先進(jìn)個人”和“優(yōu)秀網(wǎng)站”等獎項。名額根據(jù)各類考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。

  3.對獲得“教育宣傳工作先進(jìn)單位”或“優(yōu)秀網(wǎng)站”的學(xué)校(單位)在全年績效考核中該項指標(biāo)按1.2倍計分,完成任務(wù)量的按1倍計分,未完成任務(wù)的按比例扣分。

  六、工作要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  教育宣傳承擔(dān)著為教育改革與發(fā)展提供思想保障,營造輿論環(huán)境的重任,它的力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學(xué)性,影響到推動工作落實的有效性和準(zhǔn)確性。做好教育宣傳工作,是正確應(yīng)對各種新情況,及時妥善處理緊急重大事件,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是加強(qiáng)政務(wù)、校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,擴(kuò)大社會影響的需要。全區(qū)各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息和宣傳工作的重要性和必要性,切實增強(qiáng)教育信息意識,重視教育宣傳工作,積極發(fā)揮新聞媒介的政策和輿論導(dǎo)向作用,及時有效地宣傳報道我區(qū)教育改革與發(fā)展的動態(tài)與成果。

  2.完善網(wǎng)絡(luò),建設(shè)隊伍。

  各學(xué)校(單位)要成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人要親自抓,并明確專人具體負(fù)責(zé),人事如有變動,應(yīng)及時補(bǔ)充并報局辦公室備案。各學(xué)校要為宣傳專干創(chuàng)設(shè)良好工作條件,提供了解、獲取信息的機(jī)會,保證從事教育宣傳工作人員的精力與時間。要建立定期交流研討和培訓(xùn)

主題教育活動實施方案 篇2

  為全面深入踐行社會主義核心價值觀,堅持立德樹人這一根本任務(wù),培養(yǎng)中小學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、幸福生活、感恩父母、感恩社會的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實效性,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等有關(guān)要求,結(jié)合我縣德育工作實際,經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)校開展“快樂學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動,具體實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持立德樹人,堅持以人為本,以建設(shè)和諧校園為宗旨,著眼于中小學(xué)生的身心和諧發(fā)展,積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,珍愛生命,感恩社會,幸福生活,增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力并獲得健全的人格,為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、活動主題

  快樂學(xué)習(xí)幸福人生

  三、活動時間

  20xx年9月18日--20xx年6月30日

  四、活動內(nèi)容及形式

  第一階段啟動階段(20xx年9月中旬-10月下旬)

  各學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報、晨會、國旗下的講話、微信群、校園廣播、校園網(wǎng)站積極宣傳此項活動的重要性,引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自我、珍愛生命、感恩父母、感恩老師、感恩社會的社會責(zé)任感,結(jié)合本學(xué)校實際,完善學(xué)校、教師、家庭、社會四位一體的.德育教育網(wǎng)絡(luò),制訂符合本校校情的實施方案并啟動本學(xué)校各項活動。

  1、開展“快樂學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動講座暨活動啟動儀式

  將邀請市有關(guān)專家在我縣舉行“快樂學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動講座,各學(xué)校校長、分管德育副校長、德育主任、專兼職心理教師、部分優(yōu)秀班主任等參加。(時間地點(diǎn)另行通知)

  第二階段實施階段(20xx年11月-20xx年4月)

  2、開展“我快樂我幸!敝黝}班隊會活動

  在中小學(xué)生中開展“我快樂我幸福”主題班隊會活動,積極邀請知名家長、社會名流參與主題班隊會活動,通過形式多樣的主題班隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、幸福、快樂的優(yōu)良品格;適時通過談心、家訪等多種方式方法使學(xué)生樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀,為將來步入社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、開展“爸爸媽媽,我想對你說”演講比賽

  此次活動分高中組、初中組和小學(xué)高年級組三個層次。通過比賽活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會做人、學(xué)會交往等各種能力,培養(yǎng)青少年學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,從而構(gòu)建和諧校園?h教育局將分別評出各學(xué)段一、二、三等獎,并頒獎鼓勵。屆時,將邀請部分家長參加(活動定于20xx年舉行,具體時間另行通知)

  4、開展“我快樂我陽光”主題征文活動

  為進(jìn)一步提升青少年思想道德素質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì),讓全縣中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,決定在全縣中小學(xué)開展“我快樂我陽光”主題征文活動,活動秉承“提升素質(zhì)教育,關(guān)愛健康發(fā)展,做陽光快樂少年”的宗旨,致力于為全縣的中小學(xué)生搭建一個健康成長的發(fā)展平臺,通過主題征文活動,在學(xué)生中營造互相關(guān)心、互相照顧,積極向上,親如一家、情同手足的感情,培養(yǎng)對自己、對他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、善于合作的“陽光少年”。

  征文要求:主題突出、文字優(yōu)美流暢。體裁不限,稿件屬本人原創(chuàng),篇幅不超過800字。請各學(xué)校(各高中、初中分別交10篇,中心校及局屬學(xué)校交20篇)于11月24日下午下班前把紙質(zhì)征文一式一份交縣教育局德育辦。5、開展“今天咱們互相提醒了嗎”溫情提醒活動

  為切實解決班級管理中的實際問題,在廣大教師學(xué)生中形成互助互愛、揚(yáng)長補(bǔ)短、感受友誼、相互提醒的良好氛圍,決定在全縣中小學(xué)校中開展“今天咱們互相提醒了嗎”溫情提醒活動,通過活動讓學(xué)生意識到溫情提醒更多的是一種善意的幫助,是一種有益的警示,有利于在中小學(xué)生之間傳遞正能量,也讓學(xué)生意識到這樣的提醒與幫助來自于熟悉的老師、伙伴甚至是他自己,在這份親近中很容易實現(xiàn)心靈的激蕩與情感的交融。

  請各學(xué)校于20xx年12月11日將本學(xué)校評選出的師生“溫情提醒卡”高中、初級中學(xué)每學(xué)校10份,中心校及局直屬學(xué)校每學(xué)校20份,紙質(zhì)加蓋公章交縣教育局德育辦,電子稿上報郵箱:

  6、開展“老師,您辛苦了”感恩教育活動

  為切實加強(qiáng)和改進(jìn)豐縣未成年人思想道德建設(shè)工作,營造健康積極、感恩包容、真誠關(guān)愛的和諧氛圍,在全縣中小學(xué)集中開展一次“老師,您辛苦了”感恩教育活動,活動以尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報恩為主要內(nèi)容,通過主題班團(tuán)(隊)會、課堂教學(xué)、講座、讀書征文、演講比賽、社會實踐等多種形式,開展感恩教育系列活動,力爭通過活動使全體師生做到“說感恩話、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”,讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  請各學(xué)校于20xx年2月16日前,把活動總結(jié)及活動圖片上報縣教育局德育辦。

  第三階段總結(jié)階段(20xx年5月)

  請各學(xué)校根據(jù)各項活動的要求報送本學(xué)校開展的相關(guān)活動材料及圖片信息,條件好的學(xué)?稍诨顒又,積極向豐縣教育網(wǎng)投稿。縣教育局將依據(jù)活動開展情況對活動開展好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵

  五、活動要求

  “快樂學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化學(xué)生社會公德意識和責(zé)任感的重要手段,各學(xué)校要高度重視,正確認(rèn)識,逐步在全縣形成德育工作天天講、德育工作時時抓的深厚氛圍。

  (一)宣傳發(fā)動,營造氛圍。各學(xué)校要通過各種形式,充分利用宣傳欄、黑板報、微信群、校園網(wǎng)、校園廣播、家長學(xué)校等陣地,在學(xué)校、家庭、社區(qū)(村鎮(zhèn))中廣泛宣傳“快樂學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動,營造和諧、珍愛、感恩的良好氛圍。

  (二)科學(xué)實施,確保成效。各學(xué)校要結(jié)合實際,制定本;顒右(guī)劃,把主題教育活動內(nèi)容與學(xué)校日常學(xué)生教育管理有機(jī)結(jié)合,精心組織實施各項具體活動,切實促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品格養(yǎng)成,真正使活動要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

  (三)強(qiáng)化責(zé)任,精細(xì)管理。各學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識,提升管理水平,把基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、心理健康教育納入實施素質(zhì)教育系統(tǒng)工程之中,納入對學(xué)校、教師的評估、考核和獎懲制度中。要建立長效管理機(jī)制,落實專人負(fù)責(zé),全面落實基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育及心理健康教育的要求。

  (四)及時總結(jié),鞏固成果?h教育局將通過督查等形式檢查學(xué)校開展主題教育工作實效,宣傳先進(jìn)事跡,表彰先進(jìn)典型,不斷鞏固主題教育活動成果。

主題教育活動實施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循少年兒童身心成長規(guī)律,抓住建黨90周年的教育契機(jī),在隊員中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)少年兒童,落實少先隊的根本任務(wù),“引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、勞動意識和灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”,增強(qiáng)隊員們的使命感、責(zé)任感和光榮感,童心向黨,心系祖國,熱愛家鄉(xiāng),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展,爭當(dāng)“四好少年”。

  二、教育主題:

  紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽光,快樂成長。

  三、教育形式:

  讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、知識競賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等。

  四、教育對象:

  全體少先隊員和隊前兒童

  五、教育時間:

  20xx年3月——20xx年12月

  六、教育步驟:

  (一)啟動階段(20xx年3月):

  1.通過3月初的輔導(dǎo)員會議,對20xx年度的少先隊工作進(jìn)行布置和安排。

  2.舉行“紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽光,快樂成長”主題教育活動啟動儀式。

  3.以國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行建黨90周年活動的宣傳。

  (二)實施階段(20xx年3月至11月底):

  3月:

  1.結(jié)合20xx年度天津市“大田杯”讀書競賽,開展“黨在我心中,紅色經(jīng)典伴成長”讀書征文活動。充分利用學(xué)校圖書館資源及網(wǎng)絡(luò)資源,要求各中隊通過查閱資料,閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書籍,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨基本知識,提倡各中隊開展有特色的活動。

  2.結(jié)合教育局關(guān)工委的`要求,開展《光輝的旗幟》主題教育讀書、征文、實踐活動。利用教育部關(guān)心下一代工作委員會統(tǒng)一編寫的《光輝的旗幟》知識讀本,通過豐富多樣的形式,組織廣泛開展讀書活動,并組織開展征文評選和演講比賽。

  3.開展“紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng),牢記光榮與責(zé)任”少先隊員光榮感和使命感教育。

  4月:

  1.辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的板報,幫助隊員牢記歷史,感恩幸福生活,進(jìn)一步激發(fā)廣大隊員愛黨愛國的情感。

  2.開展“網(wǎng)上祭先烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上緬懷先烈活動。

  3.開展“尋找紅色的印跡”觀影活動,觀看紅色影視作品等,了解中國共產(chǎn)黨成立90年來的偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物。

  5月:

  1.開展以“黨在我心中”為主題的藝術(shù)節(jié)活動,分“紅色的旋律”節(jié)徽設(shè)計類、“絢麗的生活”美術(shù)書法類、“舞動的音符”音樂舞蹈類、“飛揚(yáng)的生命”文學(xué)語言類等活動板塊,通過中隊活動,以及大隊專場文藝調(diào)演、匯演,歌頌黨、歌頌祖國,營造歡樂祥和的紀(jì)念氛圍。

  2.舉辦“紅色情懷”書畫、攝影、手工制作、手抄報比賽和展覽。

  3.開展優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、四好少年、津門好少年、靜海好少年、實驗好少年評選等評優(yōu)工作。

  6月:

  1.舉行“童心向黨”主題隊日活動。

  2.舉辦“大手拉小手,隊員跟黨走”活動,邀請老黨員和先進(jìn)模范來校作專題講座,引導(dǎo)學(xué)生回顧黨的歷史,感懷黨的

  情;開展隊員跟黨員手拉手、結(jié)對子活動,感受黨員先進(jìn)的榜樣示范力量。

  3.組織開展“光輝的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。

  4.舉辦“學(xué)隊史、知隊情、跟黨走”知識競賽,舉辦“黨在我心中”征文活動。

  7月、8月:

  1.開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,利用暑假開展考察、走訪等活動。以假日小隊活動為載體,通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面,用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找,發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)生的變化和發(fā)展。

  2.開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”主題征文活動。

  3.組織學(xué)校春苗藝術(shù)團(tuán)精心排練節(jié)目,慰問武警部隊。

  9月:

  1.開展“學(xué)規(guī)范禮儀,做四好少年”規(guī)范禮儀教育周、教育月活動。

  2.開展“做一個有道德的人”道德教育月活動,引導(dǎo)隊員形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

  10月:

  1.開展“童心向黨”歌詠比賽,謳歌黨的豐功偉績和祖國建設(shè)成就,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

  2.開展“黨在我心中”書信文化比賽活動,要求學(xué)生圍繞主題,在以書信的形式表達(dá)對黨對祖國的熱愛,對未來的希望。

  11月:

  開展“學(xué)黨史,感黨恩,樹信念”實驗小學(xué)第24屆最佳隊活動評選活動。

  (三)總結(jié)階段(20xx年12月):

  對活動進(jìn)行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結(jié),并整理相應(yīng)的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料,匯總各中隊近一年來在每項活動中的考評成績,對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰。

  七、實施要求:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。

  學(xué)校少先大隊、各職能處室、各中隊要高度重視“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動,學(xué)校少先大隊要將活動納入年度計劃,與各職能處室加強(qiáng)溝通交流與協(xié)作,形成合力,同時,加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

 。ǘ┤珕T參與,注重實效。

  各中隊要積極參與各項活動,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,在隊員中廣泛深入地開展活動,使每個隊員都積極參與到活動之中。同時,輔導(dǎo)員老師要認(rèn)真組織,相關(guān)人員要大力配合,力求達(dá)到最佳活動效果。

 。ㄈ┴S富內(nèi)容,創(chuàng)新形式。

主題教育活動實施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實靜?h“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”主題教育活動會議精神,深化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生自身言行,豐富道德體驗,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,提升文明道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生文明、和諧、健康成長。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  深入落實《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“五尊五不五遠(yuǎn)離”和新“五不”要求,開展豐富多彩的主題教育活動,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)矩意識,用規(guī)矩約束言行,養(yǎng)成守規(guī)矩的習(xí)慣,形成知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩的良好氛圍,提升美麗校園發(fā)展內(nèi)涵。

  三、主要措施

  (一)仔細(xì)謀劃,認(rèn)真準(zhǔn)備。

  1、做好動員。一是召開學(xué)校干部會,認(rèn)真分析學(xué)校情況,找準(zhǔn)學(xué)生存在的主要問題,結(jié)合實際制定學(xué)校“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明中學(xué)生”主題教育活動實施方案,二是召開班主任會議,安排布置,明確職責(zé)。三是召開師學(xué)生動員大會,公布方案,扎實實施。

  2、健全規(guī)矩。結(jié)合《守則》《規(guī)范》,梳理學(xué)校學(xué)生管理規(guī)章制度,明確學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求。一是在校學(xué)生管理要求包括學(xué)生在校一日常規(guī),學(xué)生在校行為訓(xùn)練,學(xué)生在校禮儀規(guī)范、學(xué)生在校課間活動要求。班級常規(guī)要求:學(xué)生在校一日常規(guī),值日班長職責(zé),十項榮譽(yù)示范班評選標(biāo)準(zhǔn),早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)標(biāo)準(zhǔn),大課間活動要求,學(xué)生座右銘要求,衛(wèi)生工具、學(xué)習(xí)用具擺放要求,班級合作小組、部委管理要求,美麗中學(xué)生、階梯式標(biāo)兵評比要求,每日格言管理要求,各班班級公約。二是在家學(xué)生管理要求包括幫助家長做家務(wù)要求,家庭禮儀要求,家庭完成作業(yè)要求,三是在社會學(xué)生管理要求,包括學(xué)生社會行為要求、遵守交通規(guī)則要求、社會交往要求。

  (二)健全機(jī)制,深入實施。

  1、建立學(xué)生認(rèn)知機(jī)制,讓學(xué)生熟知規(guī)矩。強(qiáng)化學(xué)生對守則規(guī)范內(nèi)容的掌握,開展 “學(xué)、議、引、評”四環(huán)節(jié)學(xué)生行為訓(xùn)練教育。“學(xué)”即學(xué)習(xí)、感悟,以集中宣講,集中收看,分班貫徹等形式,集中學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》,達(dá)到能背誦、會講解的.效果。“議”即討論、交流。在學(xué)習(xí)、自讀、感悟的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生討論、演講、撰寫心得、道德實踐,讓學(xué)生掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)涵、明確目標(biāo),展現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。 “引”即引導(dǎo)、疏導(dǎo)。開展“知規(guī)矩,講規(guī)矩,守規(guī)矩,做 五中人 ”系列教育,組織“高效學(xué)習(xí)周、控制閑話周、發(fā)現(xiàn)新我周、增強(qiáng)信心周、助人為樂周、開拓胸懷周、發(fā)揚(yáng)特長周、增強(qiáng)注意力周、行為規(guī)范周、文明禮儀周”,做到每周一個教育內(nèi)容,每節(jié)班會一個教育側(cè)面,通過專題周教育,對學(xué)生正面引導(dǎo),正面說教,提高學(xué)生的自我管理意識!霸u”建立多元評價機(jī)制,對各年級、班級、各位同學(xué)落實《守則》《規(guī)范》情況進(jìn)行考評,落實每天一次晚總結(jié),每周一次學(xué)生思想品德量化自評,每月一次學(xué)生思想品德量化互評,每學(xué)期兩次家長助評。

  2、建立每天反思機(jī)制,讓學(xué)生理解規(guī)矩。利用學(xué)生《修身本》組織學(xué)生進(jìn)行對照檢查,一是開展“四對照四檢查”活動,對照守則規(guī)范,檢查自己還有那些不規(guī)范行為;對照學(xué)校學(xué)生管理要求,檢查自己哪些方面需要改進(jìn);對照身邊同學(xué),檢查自己在哪些方面需要改進(jìn);對照班級公約,檢查自己是否按時遵守。二是每日進(jìn)行 “三自”(自我管理、自主教育、自主學(xué)習(xí))教育自我評價,進(jìn)行日行一善、日省一過的反思,引導(dǎo)學(xué)生知規(guī)矩、守規(guī)矩。開展每日晚總結(jié),值日班長總結(jié)一天班級學(xué)生活動情況,提出保持和改進(jìn)的要求。建立班級反思臺,由班級部委及時糾正學(xué)生不良行為。

  3、建立表揚(yáng)批評教育機(jī)制,讓學(xué)生敬畏規(guī)矩。開展階梯式標(biāo)兵評選,圍繞“行為規(guī)范、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、公益服務(wù)、文明禮儀”五方面評選周標(biāo)兵、月標(biāo)兵、學(xué)期標(biāo)兵。組織爭創(chuàng)“美麗中學(xué)生”活動,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)尋找“文明禮儀之美、遵規(guī)守紀(jì)之美、默默無聞之美、積極樂觀之美、無私奉獻(xiàn)之美、公益服務(wù)之美、勤奮拼搏之美”,用正能量引導(dǎo)學(xué)生。組織學(xué)生評選每月班級風(fēng)云人物、建立“今天我想表揚(yáng)誰”激勵機(jī)制,制作風(fēng)云人物海報,發(fā)布頒獎詞,設(shè)置風(fēng)云榜激勵帶動學(xué)生。開展十項榮譽(yù)示范班評選,將班級常規(guī)工作量化,形成十項評比內(nèi)容,哪一項達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就授予示范班稱號,評選沒有數(shù)量限制,每月進(jìn)行表彰。

  4、建立交流溝通機(jī)制,讓學(xué)生懂得規(guī)矩。組織學(xué)生導(dǎo)師幫帶活動,學(xué)生自己確立一名信服的老師作為自己成長的導(dǎo)師,在思想、行為、學(xué)習(xí)、心理上定期與老師溝通交流,克服成長過程中產(chǎn)生的困惑,促進(jìn)學(xué)生健康成長。建立師生心語交流日志,以書信、日記等形式進(jìn)行師生心靈的交流,通過教師給學(xué)生寫、學(xué)生給教師寫達(dá)到規(guī)范行為、溝通心靈的目的。

  5、建立管理聯(lián)系機(jī)制,讓學(xué)生內(nèi)化規(guī)矩。班主任定期組織班級教師、學(xué)生參加的聯(lián)席例會,商討班級建設(shè)思路方法。以家長微信群、QQ群、校訊通為載體,建立快捷信息聯(lián)系渠道,定期發(fā)布學(xué)校訊息,及時將學(xué)校情況及對學(xué)生的要求與家長溝通。加強(qiáng)班級架構(gòu)的組建,強(qiáng)化班級合作小組和部委建設(shè)管理,讓學(xué)生強(qiáng)化集體意識,將學(xué)生的行為同集體榮辱捆綁在一起,形成人人都是管理者,人人都是被管理者的交互管理。

  6、建立跟蹤檢查機(jī)制,讓學(xué)生遵守規(guī)矩。落實全員育人要求,形成規(guī)范氛圍。一是建立班級課堂日志,每節(jié)課由科任教師對課上學(xué)生課前準(zhǔn)備、課上三姿、課堂參與進(jìn)行評價,記載課堂優(yōu)秀合作小組和個人,作為課堂常規(guī)示范班評選的依據(jù)。二是德育處督查,每天對課間紀(jì)律、儀表規(guī)范進(jìn)行巡查、做好過程記載,信息反饋。三是學(xué)生會干部檢查,建立班級督查機(jī)構(gòu)成立學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督小組、課間紀(jì)律衛(wèi)生檢查小組、學(xué)生思想量化評定小組。

 。ㄈ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。

  1、建立組織。成立以校長為組長,主任、班主任、年級組長為成員的學(xué)!爸(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明中學(xué)生”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層明確職責(zé),人人落實責(zé)任,精心組織安排,主動參與活動。

  2、做好結(jié)合。把教育活動納入日常教育活動中,與德育常規(guī)管理、“核心價值觀教育”“五個教育”、創(chuàng)建美麗校園結(jié)合起來,與家庭教育、社會實踐活動結(jié)合起來,做到有機(jī)融合,有機(jī)統(tǒng)一。

  3、鞏固提高。及時總結(jié)活動中涌現(xiàn)的典型人和典型事,認(rèn)真反思存在的問題和不足,搞好匯報交流,促進(jìn)同學(xué)間相互學(xué)習(xí),建立完善“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”考核評價機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

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