關(guān)于學(xué)校活動(dòng)宣傳方案三篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的學(xué)校活動(dòng)宣傳方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案 篇1
根據(jù)《xx市教育局xx市氣象局xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展防雷知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》文件精神，每年3月份的第2周定為“xx市中小學(xué)生防雷知識(shí)宣傳周”，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防雷知識(shí)科普宣傳，增強(qiáng)學(xué)生防雷意識(shí)和能力，現(xiàn)將20xx年開(kāi)展防雷知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日-31日。
二、活動(dòng)內(nèi)容安排：
�。ㄒ唬└餍Ｒㄟ^(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)信、家校通等形式宣傳防雷知識(shí)。廣大教職工要正確引導(dǎo)，消除部分學(xué)生對(duì)雷電的恐慌心理，不斷增強(qiáng)防雷意識(shí)。教育、氣象、科協(xié)等相關(guān)部門將適時(shí)組織防雷知識(shí)競(jìng)賽。
（二）組織全體學(xué)生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學(xué)生集中收看防災(zāi)減災(zāi)科普片，確保每一個(gè)學(xué)生均能接受一次防雷科普知識(shí)教育，終生受益。宣傳片可在麗水教育網(wǎng)“學(xué)校教育”中的“安全教育”欄下載。
�。ㄈ庀髮＜疫M(jìn)校園開(kāi)展防雷科普知識(shí)講座。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“未來(lái)天氣”繪畫(huà)比賽:
結(jié)合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來(lái)”和“升級(jí)版好xx”建設(shè)，市教育局、氣象局和科協(xié)以“未來(lái)天氣”為主題，聯(lián)合舉辦全市中小學(xué)生繪畫(huà)大賽。通過(guò)繪畫(huà)比賽的形式進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)氣象科普知識(shí)的興趣，增強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)能力。有關(guān)比賽事宜說(shuō)明如下:
1、征稿時(shí)間：3月7日至3月31日。
2、征稿對(duì)象：全市中小學(xué)在校生。
3、征稿要求：作品主題、形式不限，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意。紙質(zhì)作品尺寸不超過(guò)A3大小。
4、報(bào)送要求：3月31日前，各校在自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦1-2佳作報(bào)送教育局安全科，注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：教育局邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)參賽畫(huà)稿進(jìn)行評(píng)選。全市共評(píng)選一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，并評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)師若干名。優(yōu)秀作品將在xx市教育網(wǎng)、今日xx報(bào)或xx新聞網(wǎng)、中國(guó)氣象報(bào)等報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)上刊登。
三、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高防雷安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生防雷安全教育是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容，同時(shí)，向?qū)W生普及防雷知識(shí)，也可為將來(lái)全民普及防雷知識(shí)打好基礎(chǔ)。各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)防雷安全教育的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把防雷安全教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極開(kāi)展各種形式的宣傳、教育活動(dòng)，不斷提高師生避險(xiǎn)、自救、互救的能力和科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷的意識(shí)。同時(shí)要鼓勵(lì)師生宣傳防雷科普知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)普及面。
�。ǘ┩晟品览装踩A(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關(guān)制度，進(jìn)一步完善雷電災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案，并適時(shí)組織應(yīng)急演練。
�。ㄈ╅_(kāi)展雷電災(zāi)害防御管理工作自查。各校要在防雷知識(shí)宣傳周期間對(duì)本校雷電災(zāi)害防御管理工作進(jìn)行一次自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題，及時(shí)加以整改。對(duì)雷電防御裝置要進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)、保養(yǎng)，并委托具備相應(yīng)資質(zhì)的雷電防御裝置檢測(cè)機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行安全檢測(cè)，最大限度地減輕和避免雷擊災(zāi)害的發(fā)生。
（四）促進(jìn)防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學(xué)生防雷知識(shí)宣傳周”列入本校的安全工作計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一部署，市教育局、氣象局、科協(xié)將對(duì)各校開(kāi)展防雷知識(shí)宣傳情況進(jìn)行督查。
宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各校請(qǐng)?jiān)?月8日前將本次活動(dòng)總結(jié)，影像材料報(bào)送xx市氣象局辦公室，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。
xx市教育局xx市氣象局xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
20xx年3月3日
學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案 篇2
為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校良好形象，建設(shè)高品味的校園文化，激發(fā)廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的責(zé)任感和使命感，經(jīng)研究決定，開(kāi)展校旗、校徽、校歌、宣傳語(yǔ)的有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。竭誠(chéng)歡迎廣大師生員工、校友及社會(huì)人士積極參與征集活動(dòng)。征集方案及具體要求如下：
一、征集要求：
�。ㄒ唬┬Ｆ煺骷唧w要求：
1、校旗圖案要舒展大方，簡(jiǎn)潔明朗，必須體現(xiàn)學(xué)校的'文化底蘊(yùn)和具有鮮明的現(xiàn)代學(xué)校特色；
2、校旗圖案的象征意義要體現(xiàn)我校全體師生員工銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神；
3、設(shè)計(jì)圖稿尺寸限用A4紙，成稿效果圖用電腦制作或手繪均可；設(shè)計(jì)圖須附設(shè)計(jì)創(chuàng)意的文字說(shuō)明。
（二）�；照骷唧w要求：
1、構(gòu)思新穎，形象突出、藝術(shù)感染力強(qiáng)，便于制作，有較強(qiáng)的時(shí)代感，形式美感和視覺(jué)傳播效果；
2、適宜作為學(xué)校對(duì)外宣傳及進(jìn)行校園活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)的形象標(biāo)識(shí)。作品要求繪出彩色樣圖，圖案要莊重典雅、美觀大方，要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)涵及制作尺寸。
3、設(shè)計(jì)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，能夠適用于環(huán)境識(shí)別、辦公用品、廣告宣傳、學(xué)生校服、公關(guān)形象等應(yīng)用場(chǎng)合。
4、盡量體現(xiàn)里集中學(xué)特色和相關(guān)元素。
�。ㄈ┬８枵骷唧w要求：
1、歌詞簡(jiǎn)潔凝煉、樸實(shí)自然、富有感召力和凝聚力。體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念，具有時(shí)代特征；
2、曲譜旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快、催人奮進(jìn)，青春氣息濃郁；
3、詞曲篇幅適中，通俗易唱，適于合唱，長(zhǎng)度4分鐘以內(nèi)；
4、富有創(chuàng)意，避免與其他學(xué)校雷同。
�。ㄋ模┬@宣傳標(biāo)語(yǔ)征集具體要求：
語(yǔ)言簡(jiǎn)短（20字以內(nèi)），必須是倡導(dǎo)向上向善、勵(lì)志激勵(lì)、崇尚科學(xué)、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內(nèi)容。
二、投稿方式：
1、投稿形式不限，可個(gè)人投稿，也可以集體投稿；
2、“校旗、�；铡⑿８�、宣傳語(yǔ)”投稿可投其中一項(xiàng)，也可以四項(xiàng)均投；
3、所投稿件一律在作品背面注明詳細(xì)的聯(lián)系方式和真實(shí)姓名。
三、征集時(shí)間：20xx年5月4日——20xx年7月1日。
四、評(píng)選步驟及獎(jiǎng)勵(lì)：
1、學(xué)校將組織人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比。每類稿件評(píng)出特等獎(jiǎng)（采用稿）一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。同時(shí)，學(xué)校將舉辦獲獎(jiǎng)作品展示。
2、校旗、校徽、校歌一旦錄用，設(shè)計(jì)者將載入校史，版權(quán)歸學(xué)校所有。
3、作品必須為未公開(kāi)發(fā)表的作品，如涉及有知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為由作者本人承擔(dān)責(zé)任。
五、組委會(huì)：
組長(zhǎng)：z
校旗�；招〗M：z 校歌詞歌詞組：z
校歌曲譜小組：z 宣傳語(yǔ)組：z
六、投稿地點(diǎn)：
xxxx中學(xué)教學(xué)處
電子稿件發(fā)至郵箱：z
聯(lián)系電話：z
學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《江蘇省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí)，為我區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革排頭兵”助力。
二、活動(dòng)主題
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日至18日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.集中開(kāi)展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”專題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書(shū)，號(hào)召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。
2.利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報(bào)等多種形式，宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
4.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。3—6年級(jí)出一期環(huán)保教育黑板報(bào)，要求：通過(guò)多種途徑，收集、整理、分析各類相關(guān)低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動(dòng)手抄寫，報(bào)刊名自擬。
5.開(kāi)展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。6月10日全國(guó)低碳日當(dāng)天要求教師上下班小車停開(kāi)，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動(dòng)車或步行上下班，辦公室、會(huì)議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。
6.開(kāi)展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的`倡議，號(hào)召學(xué)生積極向家長(zhǎng)宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學(xué)生家庭開(kāi)展垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行垃圾分類，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
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