實用的幼兒園親子活動方案模板集合四篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園親子活動方案 篇1

　　一、時間：x年x月x日

　　二、地點：xx園操場

　　三、參加對象：xx園幼兒、家長、教師

　　四、活動目標(biāo)：

　　通過開展慶�！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

　　五、流程安排：

　　1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。

　　2、全體肅立、奏xx、升國旗、園旗。

　　3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。

　　4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。

　　5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

　　6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點：xxx、發(fā)令：、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。

　　六、比賽項目：

　　（1）集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力、4、寶貝新娘、5、齊心協(xié)力

　�。�2）個人賽：1、跳繩、2、企鵝漫步、3、滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

　　七、比賽方法規(guī)則：

　　（1）集體賽——趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的.比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

　　2、手足情深（接力）

　　參賽隊員：每隊3人（家xx為單位）

　　比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

　　發(fā)令員：x人

　　現(xiàn)場裁判：x人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊3人（家xx為單位）

　　比賽規(guī)則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

　　發(fā)令員：x人

　　現(xiàn)場裁判：x人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人（家xx為單位）

　　發(fā)令員：x人

　　現(xiàn)場裁判：x人

　　比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協(xié)力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規(guī)則：二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

　　道具：氣球

　　發(fā)令員：x人

　　現(xiàn)場裁判：x人

　�。�2）個人賽：

　　1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　13、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

　　八、時間安排：

　　00：00—00：00第一組

　　00：00—00：00第二組

　　00：00—00：00第三組

　　00：00—00：00第四組

　　00：00—00：00決賽

　　九、獎勵規(guī)則：

　　頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）；參加親子運動會活動的每個家xx以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

　　十、閉幕式：

　　1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

　　3、頒獎。

　　4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

幼兒園親子活動方案 篇2

親愛的家長：

　　小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲。

　　基于孩子對小動物的興趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合"六一"國際兒童節(jié)，于六月一日（本周三）迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物，幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂。

　　活動要求：

　　1、通過親子活動，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物。

　　2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。

　　活動程序：

　　一、家長和幼兒一起來園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

　　1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。

　　2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。

　　3、介紹活動形式：以班級為單位集體行動。

　　二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長有序入座。

　　三、開車途中，組織各類活動。

　　1、邀請家長講等。

　　2、活動時的安全教育。

　　四、野生動物園活動

　　1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

　　指導(dǎo)要點：

　�。�1）注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險的事情。

　�。�2）向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。

　　2、動物運動會

　　指導(dǎo)要點：

　�。�1）知道表演的.動物的名字。

　�。�2）了解它們的本領(lǐng)。

　　3、午餐：（午餐時間隨機）

　　4、喂小動物

　　指導(dǎo)要點：

　　（1）引導(dǎo)孩子親近小動物，給小動物喂食。

　�。�2）家長觀察孩子會不會給小動物喂食？喂了哪些食物？

　�。�3）引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

　　5、參觀育嬰房

　　指導(dǎo)要點：

　�。�1）了解動物寶寶小時侯的樣子。

　�。�2）體驗?zāi)缸佑H情。

　　五、親子游戲：《大腳小腳一起走》

　　游戲玩法：

　　1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

　　2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走

　　得快算贏。

　　六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

　　七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。

　　全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動評估表。

　　特別提示：

　　1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，8:30準(zhǔn)時開車。

　　2、親子游活動午餐由家長自理。

　　3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤，讓孩子穿運動鞋便于行走。

　　4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

　　5、戶外活動雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級集體。

　　6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來（請備好零錢）。

　　7、活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。

幼兒園親子活動方案 篇3

　　活動地點：

　　白鶴幼兒園

　　出席對象：

　　白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

　　活動一：勇敢向前爬（無障礙爬）

　　對象：

　　7——12個月幼兒

　　目的：

　　鍛煉幼兒肌肉，四肢爬，為鍛煉行走作準(zhǔn)備。

　　準(zhǔn)備：

　　軟墊約6平方米，色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

　　過程：

　　老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒，他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。

　　活動二：鈴兒響叮當(dāng)

　　目的：

　　1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。

　　2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào)，促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展。

　　3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

　　準(zhǔn)備：

　　小鈴鐺若干；快樂的音樂；毛絨小玩具；帶響聲的小玩具。

　　過程：

　　1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

　　2、播放音樂，鼓勵寶寶隨著音樂節(jié)奏，在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。

　　3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物，放在寶寶的前面，讓寶寶往前爬行，同時帶動腳上的鈴鐺，發(fā)出和諧的聲音。

　　活動三：捕小魚真快樂

　　對象：

　　13——18個月幼兒

　　目的：

　　練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動作，體驗用魚網(wǎng)捕魚的快樂。

　　準(zhǔn)備：

　　小魚若干條、大水盆一只、魚網(wǎng)、魚缸。

　　過程：

　　1、將小魚放在大水盆里。

　　2、在規(guī)定的時間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里，看誰捕得最多。

　　活動四：動手做——揉紙球

　　目的：

　　1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

　　2、體驗自制玩具的樂趣。

　　準(zhǔn)備：

　　舊報紙、

　　過程：

　　教師出示舊報紙和做好的紙球，家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說：寶寶的小手真能干，能和媽媽做大紙球，邊說邊帶著寶寶找一張報紙，邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團，放進(jìn)筐內(nèi)。

　　活動五：繩球游戲

　　對象：

　　19——24個月幼兒

　　目的：

　　鍛煉有跳躍的能力。

　　準(zhǔn)備：

　　繩子、氣球若干。

　　過程：

　　把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上，吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的.。家長教寶寶如何碰氣球，可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大，能夠熟練掌握后，可以把氣球升高。

　　活動六：馱物前進(jìn)

　　對象：25——36個月

　　目的：

　　1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走，馱物翻越障礙物的能力。

　　2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

　　3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

　　準(zhǔn)備：

　　墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。

　　過程：

　　用一個背包，幼兒適當(dāng)選擇物品裝入，讓孩子爬行或行走，來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品，選擇前進(jìn)方式（行走或爬行）。幼兒可反復(fù)游戲，挑戰(zhàn)不同難度。

　　活動七：踩泡泡

　　目標(biāo)：

　　練習(xí)追逐跑，初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

　　準(zhǔn)備：

　　氣球、橡皮筋若干

　　過程：

　　幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上，相互間隔一定距離站好，大家數(shù)完一二三，開始相互追逐，設(shè)法去踩對方系在腳裸上的泡泡，最后踩中對方，同時又不被對方踩中者為勝。

　　活動八：賽車手

　　目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。

　　2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：

　　四面紅旗、場地（大草坪）

　　過程：

　　寶寶兩手撐地，代表兩個前輪，爸爸（或媽媽）抓住寶寶的后腿，爸爸（媽媽）是車尾，口令開始，寶寶兩手交替向前爬，爸爸（媽媽）跟著寶寶向前爬，到達(dá)紅旗處為勝。

幼兒園親子活動方案 篇4

　　活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。

　　3、加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

　　2、億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

　　活動流程

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、各班幼兒及家長進(jìn)場，升國旗。

　　3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

　　4、團體操展示。

　　團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘

　　5、大班親子游戲展示。

　�。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)

　　玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

　�。ǘ�）家長游戲：袋鼠跳

　　玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的`跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。

　　（三）幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)

　　玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，B組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪A、B組交替進(jìn)行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

　　（四）家長游戲：環(huán)環(huán)相扣

　　玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。

　�。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝�

　　玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

　　（六）親子游戲：鉆山洞

　　玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。

　�。ㄆ撸┯H子游戲：運小豬

　　玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。

　　活動結(jié)束

　　《放松舞》

　　伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

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