關(guān)于志愿者活動(dòng)方案錦集8篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的志愿者活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。
志愿者活動(dòng)方案 篇1
為提高公眾消防安全意識(shí),減少火災(zāi)發(fā)生,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)決定開展“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大志愿者深入基層開展消防安全幫扶行動(dòng),普及應(yīng)急自救常識(shí),協(xié)助消除火災(zāi)隱患,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》和中央八部委下發(fā)的《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》,廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn),提升全民消防安全意識(shí),提高全社會(huì)抗御火災(zāi)的綜合能力,有效遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,為的順利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)由縣文明辦主辦,成立由縣文明辦主任黃明為組長的'活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?h文明辦XX縣公安消防大隊(duì)抽調(diào)專門人員組成活動(dòng)辦公室,辦公室設(shè)縣公安消防大隊(duì)窗口,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)社區(qū)村寨演練培訓(xùn)。動(dòng)員組織掌握消防設(shè)施、火場(chǎng)疏散逃生和自救互救等知識(shí)的志愿者,利用社區(qū)、農(nóng)村等文化活動(dòng)場(chǎng)所,開展“我為社區(qū)(農(nóng)村)上堂消防課”活動(dòng),組織居民進(jìn)行消防安全培訓(xùn),開展滅火逃生演練。組織志愿者隊(duì)伍到城鄉(xiāng)結(jié)合部、棚戶區(qū)等火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)區(qū)域,現(xiàn)場(chǎng)講解火災(zāi)預(yù)防常識(shí),開展群眾性滅火演練活動(dòng)。
(二)平安生活隱患排查。發(fā)動(dòng)廣大志愿者將消防安全隱患排查融入到日常工作和生活之中,重點(diǎn)對(duì)沿街門店、家庭式作坊等小場(chǎng)所、小單位常見的占用堵塞消防通道、違規(guī)儲(chǔ)存和使用易燃易爆物品、違規(guī)居住等隱患進(jìn)行排查,對(duì)不進(jìn)行整改或自身無力整改的情況,及時(shí)向當(dāng)?shù)嘏沙鏊凸蚕啦块T舉報(bào),也可直接撥打“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)熱線進(jìn)行舉報(bào)。
(三)弱勢(shì)群體安全幫扶。組織志愿者深入養(yǎng)老院、救助站以發(fā)放資料和上門指導(dǎo)等方式,幫助孤殘兒童和孤寡老人提升自防自救能力,消除生活中的火災(zāi)隱患。
四、工作要求
(一)廣泛發(fā)動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)社會(huì)影響。結(jié)合本地實(shí)際,提升活動(dòng)影響力。積極發(fā)展和吸納消防志愿者,壯大消防志愿者隊(duì)伍,廣泛發(fā)動(dòng)志愿者的主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)活動(dòng)策劃,營造社會(huì)關(guān)注消防安全的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)宣傳,營造濃厚輿論氛圍。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的溝通和聯(lián)席,加大宣傳報(bào)道力度,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型確保活動(dòng)取得實(shí)效。
志愿者活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn):四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動(dòng)主題:走進(jìn)麥地,播種陽光
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:
。ㄒ唬20xx年7月8日——隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
。ǘ20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
。ㄈ7月11日——12日夏令營活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日——8月2日夏令營活動(dòng)時(shí)間
上午文化課,下午為興趣課
時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
8月2日上午:文藝聯(lián)歡;
下午:活動(dòng)總結(jié)分享
。ㄎ澹8月3日離開學(xué)校,返回成都
五、活動(dòng)意義:
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的'能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)預(yù)期效果:
1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識(shí)面,幫助他們樹立自信心;
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);
6、關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
7、對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解,并詳細(xì)登記注冊(cè),通過團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛心人士需求幫助。
志愿者活動(dòng)方案 篇3
今天,我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓學(xué)生們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓學(xué)生們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹節(jié)”的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、認(rèn)識(shí)樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思)
地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義
師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來,綠化周圍
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
在讓學(xué)生討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的`時(shí)候,學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……
3、描繪心中的大樹(畫畫)
志愿者活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
“踐行三關(guān)愛創(chuàng)造新生活”
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20__年12月4日(星期五)(具體時(shí)間以市文明辦的通知為準(zhǔn))
地點(diǎn):__街道辦事處__社區(qū)
三、主辦和承辦單位
主辦:省文明辦、昆明市文明辦
承辦:__區(qū)文明辦、共青團(tuán)__區(qū)委、__街道黨工委
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動(dòng),幫助__街道__社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心為日間照料的老人準(zhǔn)備中餐(或晚餐)。
(二)開展義診志愿服務(wù)活動(dòng),聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)為社區(qū)居民提供免費(fèi)義診,開展眼睛保護(hù)咨詢和檢查工作。
(三)開展城鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者對(duì)社區(qū)內(nèi)道路和__河沿線開展清掃保潔工作。
同時(shí),下發(fā)通知到各街道黨工委,要求在“國際志愿者日”前后,組織區(qū)屬掛鉤聯(lián)系部門、社區(qū)居民、轄區(qū)文明單位結(jié)合工作實(shí)際開展日常志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、任務(wù)分工
1、請(qǐng)__區(qū)文明辦負(fù)責(zé)擬定工作方案,和市文明辦聯(lián)系,確定相關(guān)工作要求,制作活動(dòng)宣傳布標(biāo)。
2、請(qǐng)__街道黨工委負(fù)責(zé)聯(lián)系龍馬社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,做好場(chǎng)地布置,提供環(huán)境衛(wèi)生整治所需工具。
3、請(qǐng)團(tuán)區(qū)委聯(lián)系免費(fèi)義診的`醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
4、請(qǐng)__街道通知掛鉤聯(lián)系區(qū)屬部門公職人員、團(tuán)區(qū)委組織青年志愿者參加志愿服務(wù)活動(dòng)。(具體人數(shù)待省市文明確定省、市參加人數(shù)后定)
六、工作要求
(一)認(rèn)真組織實(shí)施。各街道黨工委要圍繞20__年“國際志愿者日”活動(dòng)主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,周密組織,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
(二)廣泛宣傳動(dòng)員。各街道黨工委要廣泛動(dòng)員轄區(qū)各級(jí)文明單位、社區(qū)市民群眾,以社區(qū)為主要活動(dòng)場(chǎng)所,定期、不定期、就近就便開展志愿服務(wù)活動(dòng),做好事做善事做志愿者,營造我為人人、人人為我的良好氛圍。
(三)注重資料收集。請(qǐng)各街道黨工委在活動(dòng)中收集活動(dòng)文字、圖片等資料,并及時(shí)將活動(dòng)開展情況報(bào)送區(qū)文明辦。
聯(lián)系人:田__;聯(lián)系電話:__
志愿者活動(dòng)方案 篇5
指導(dǎo)思想:
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對(duì)象樹立學(xué)好英語的信心,提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報(bào)名形式:
教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動(dòng)方式:
根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生,在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
四、活動(dòng)時(shí)間:
教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
五、活動(dòng)管理:
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求:
1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;
2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測(cè)驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
志愿者活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步落實(shí)xx區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求,提升五大志愿者服務(wù)水平和工作規(guī)范,通過志愿精神的傳遞,培育城市精神、建設(shè)文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì),20xx年將啟動(dòng)xx區(qū)五大志愿者培訓(xùn)項(xiàng)目。
二、培訓(xùn)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)。
2、培訓(xùn)單位:xx區(qū)社區(qū)學(xué)院、xx區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校。
3、協(xié)助單位:xx有線電視臺(tái)。
三、培訓(xùn)對(duì)象:
xx區(qū)xx萬名城市志愿者,包括:
1、交通文明路口志愿者。
2、非機(jī)動(dòng)車規(guī)范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團(tuán)。
四、培訓(xùn)目標(biāo):
通過培訓(xùn),使志愿者了解志愿服務(wù)理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能,培養(yǎng)一支熱情服務(wù)市民、積極宣傳和示范城市文明的'志愿者隊(duì)伍。
五、培訓(xùn)形式:
采取面授、課程光盤學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)測(cè)試相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、志愿服務(wù)相關(guān)概念與志愿服務(wù)理念。
2、相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能。
3、相關(guān)志愿服務(wù)崗位示范教學(xué)。
七、具體培訓(xùn)工作安排:
1、培訓(xùn)方案研討。
2、課程開發(fā)。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網(wǎng)上學(xué)習(xí)頻道、測(cè)試軟件開發(fā)。
5、師資團(tuán)組建及師資培訓(xùn)。
6、實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。
7、召開培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。
8、面授培訓(xùn)。
9、培訓(xùn)課程光盤制作。
10、網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試:
志愿者登錄“xx社區(qū)教育網(wǎng)”,進(jìn)入“xx區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試”平臺(tái)進(jìn)行自學(xué),并進(jìn)行測(cè)試,通過測(cè)試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
志愿者活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間
自20xx年12月1日至20xx年12月31日,并在12月5日集中開展志愿活動(dòng)。
二、主要內(nèi)容
各院(系)團(tuán)工委組織團(tuán)員青年在12月5日前后集中開展志愿服務(wù)活動(dòng),緊扣群眾需求,拓展志愿服務(wù)內(nèi)容,運(yùn)用多種形式和手段服務(wù)群眾。
(一)著手推動(dòng)全校團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者活動(dòng)
根據(jù)共青團(tuán)中央關(guān)于印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者的意見》的通知,各院(系)團(tuán)工委要堅(jiān)持組織化推動(dòng)與激發(fā)團(tuán)員內(nèi)在動(dòng)力相結(jié)合,把志愿服務(wù)作為入團(tuán)教育和團(tuán)員日常教育的重要內(nèi)容,把參與志愿服務(wù)作為團(tuán)的組織生活的重要內(nèi)容,引導(dǎo)入團(tuán)積極分子和團(tuán)員逐步認(rèn)同志愿服務(wù)理念,參與志愿服務(wù)實(shí)踐,積極主動(dòng)注冊(cè)成為志愿者。
(二)開展全校團(tuán)員青年到社區(qū)志愿服務(wù)
1.圍繞扶弱濟(jì)困開展志愿服務(wù)。弘揚(yáng)扶弱濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,把空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點(diǎn),圍繞家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律維權(quán)服務(wù)、科學(xué)普及等內(nèi)容,開展鄰里守望、愛心“圓夢(mèng)”等志愿服務(wù),面向社區(qū)群眾廣泛征集具體實(shí)在、易于解決的“微心愿”,團(tuán)組織或團(tuán)員青年主動(dòng)對(duì)接認(rèn)領(lǐng),力所能及地幫助群眾達(dá)成心愿。
2.圍繞豐富精神文化建設(shè)開展志愿服務(wù)。針對(duì)社區(qū)群眾的實(shí)際需求,各院(系)團(tuán)工委引導(dǎo)團(tuán)員青年關(guān)注社區(qū)發(fā)展和變化,鼓勵(lì)團(tuán)員青年以教育培訓(xùn)、文藝演出、法律咨詢等形式表達(dá)對(duì)社區(qū)發(fā)展、社會(huì)事務(wù)的關(guān)心,不斷豐富廣大群眾精神文化生活。整合已有的志愿服務(wù)、公益慈善項(xiàng)目,打造各社區(qū)獨(dú)有的“精神文化活動(dòng)圈”,實(shí)現(xiàn)文化志愿服務(wù)規(guī)范化管理、常態(tài)化服務(wù),同時(shí),把弘揚(yáng)志愿精神融入到宣傳思想文化工作全過程。
3.圍繞提升社區(qū)治理功能開展志愿服務(wù)。各院(系)團(tuán)工委倡導(dǎo)團(tuán)員青年根據(jù)自己的特長、專業(yè)知識(shí)和深入社區(qū)對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)公共事務(wù)所進(jìn)行的.治理。協(xié)助推進(jìn)系統(tǒng)治理、依法治理、源頭治理、綜合施策模式,建立社區(qū)黨團(tuán)組織、居委會(huì)、志愿服務(wù)組織、團(tuán)員青年“五位一體”組織體系,通過協(xié)商談判、協(xié)調(diào)互動(dòng)、協(xié)同行動(dòng)等對(duì)涉及社區(qū)共同利益的公共事務(wù)進(jìn)行協(xié)助管理,推動(dòng)整合社區(qū)服務(wù)資源,提升社區(qū)服務(wù)群眾能力。
(三)深入開展助殘“陽光行動(dòng)”和關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)
各院(系)團(tuán)工委要組織青年志愿者深入到社區(qū)、殘疾人康復(fù)中心、特殊教育學(xué)校等殘疾人群中,開展心理輔導(dǎo)、知識(shí)普及、愛心捐助等方面的活動(dòng);組織青年志愿者走進(jìn)七彩小屋、社區(qū)、學(xué)校等服務(wù)陣地,針對(duì)農(nóng)民工子女、留守兒童開展城市感受、愛心捐贈(zèng)、課業(yè)輔導(dǎo)、情親陪伴等方面的活動(dòng)。通過微心愿、愛心禮包、公益眾籌等形式,讓他們切身感受到志愿者的愛心和社會(huì)的溫暖。
(四)深入開展田園使者、村主任助理等志愿服務(wù)品牌活動(dòng)
各院(系)團(tuán)工委以“12.5 國際志愿者日”為主題,組織“田園使者”、“大學(xué)生村主任助理”等青年志愿者利用課余時(shí)間通過科技支農(nóng)、文藝下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、扶貧幫困、義務(wù)勞動(dòng)、政策宣講等形式開展志愿活動(dòng)。
各院(系)團(tuán)工委應(yīng)主動(dòng)與青年志愿者進(jìn)行座談交流,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和考核管理,協(xié)調(diào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)部門及指導(dǎo)老師幫助學(xué)生解決在實(shí)踐中遇到的問題和困難,引導(dǎo)和鼓勵(lì)田園使者、大學(xué)生村主任助理帶動(dòng)本班級(jí)及專業(yè)學(xué)生走出教室,深入農(nóng)村和社區(qū),利用第二課堂參與到農(nóng)村、社區(qū)的生產(chǎn)實(shí)踐管理。
三、工作要求
1.高度重視,精心組織。各院(系)團(tuán)工委要從學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和鞏固黨長期執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的高度,充分認(rèn)識(shí)開展“團(tuán)員青年志愿服務(wù)活動(dòng)”的重要意義,精心組織,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全團(tuán)員青年開展志愿服務(wù)相關(guān)制度。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各院(系)團(tuán)工委要結(jié)合通知要求和各自實(shí)際,因地制宜,與社區(qū)、社工、社會(huì)組織積極合作,整合資源為他們搭建工作平臺(tái)和載體,進(jìn)一步增強(qiáng)青年志愿者行動(dòng)的凝聚力和影響力,促進(jìn)各類志愿者組織相互交流與合作。
3.擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。各院(系)團(tuán)工委要充分發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用,加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo),普及“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,特別要注意運(yùn)用微博、微信等新媒體進(jìn)行集中宣傳報(bào)道,努力擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。
各院(系)團(tuán)工委要切實(shí)重視該項(xiàng)活動(dòng),于12月1日前將《12.5國際志愿者日期間志愿服務(wù)活動(dòng)信息報(bào)送表》上報(bào)至團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部210辦公室。團(tuán)委將對(duì)各團(tuán)工委安排的志愿重點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)。
志愿者活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎?你們有想過筆芯也是可回收的嗎?
二、活動(dòng)目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo),以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會(huì)”為主題,將回收同學(xué)們一般會(huì)隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會(huì)公益盡一份綿薄之力,同時(shí)讓同學(xué)們意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)。這是一個(gè)長期的'工程,之所以做這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門口及整個(gè)校園內(nèi)
六、活動(dòng)單位
臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由宣傳部制作海報(bào)對(duì)此次“筆芯回收利用行動(dòng)”進(jìn)行充分的宣傳。
2、事先制作盒子用于回收筆芯。
3、確定活動(dòng)要到場(chǎng)的人數(shù),然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。
4、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,提供經(jīng)費(fèi)來源。
八、活動(dòng)流程
2、由負(fù)責(zé)人向大家說明具體事項(xiàng)、流程及安排。
3、收集筆芯活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行兩天。
4、給提供筆芯量相對(duì)較多的同學(xué)贈(zèng)送書簽以表感謝和支持。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、大力宣傳這個(gè)活動(dòng)主題,讓大家都主動(dòng)把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。
2、由環(huán)保部負(fù)責(zé)分配人定期到指定點(diǎn)進(jìn)行對(duì)筆芯的回收
3、食堂門口的人員擺好桌子,掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅,等待來往的師生簽名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
一條有關(guān)此活動(dòng)主題的條幅,若干書簽和相應(yīng)東西作為獎(jiǎng)品
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)過程要注意合理分工合作。
2、活動(dòng)過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
4、所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮,不得擅自離場(chǎng)。
十二、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)后由秘書部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
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