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【實用】活動方案錦集10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽,進一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動宗旨
通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的'綜合素質(zhì);促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織:美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象
1——6年級各班5幅作品
五、比賽項目
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
通過舉辦校園英語節(jié),營造濃厚的英語交際氛圍,讓學(xué)生感受英語,應(yīng)用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。
二、活動口號
英語節(jié)將以 say you, say me為主題,通過系列活動,營造開口說英語的氛圍,激發(fā)英語興趣,展示語言能力,促進和諧發(fā)展。
三、活動宗旨
人人參與、經(jīng)歷過程、體驗快樂、培養(yǎng)能力。
四、活動內(nèi)容
第一階段:日常英語活動
利用校園廣播臺播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風(fēng)情,人人說英語要求能運用所學(xué)的日常用語進行表達。
。1)學(xué)生值勤或在校園內(nèi)用英語問候老師,學(xué)生間日常交流能說英語盡量說英語,提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間,形成濃厚的校園英語氛圍。
。2)開展“每位學(xué)生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學(xué)英語單詞,說英語句子”活動。從學(xué)校延伸至家庭,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
(3)每日一句英語諺語或者名言警句。
。ǜ靼嗤扑]1名日常能積極運用英語的“superstar”(英語之星))
第二階段:英語基本技能比賽
1、英語歌唱比賽(每班選5名學(xué)生) 周一
2、英語chant比賽(每班選5名學(xué)生)周二
3、英語talk show比賽(每班選5名學(xué)生)周三
4、英語配音比賽(人數(shù)不限)周四
5、英語短劇表演(每班一個節(jié)目)周五
五、活動獎勵
以上活動以年級為單位,各項比賽設(shè)一、二、三等獎若干名,獲獎證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語教研組組織教師認(rèn)真做好評選工作。
XX市XX區(qū)青少年學(xué)生校外活動中心是國家專項彩票公益金支持建設(shè)的青少年校外活動場所,是XX區(qū)功能較全、服務(wù)完善的青少年學(xué)生校外教育機構(gòu)。20xx年是青少年活動中心逐步發(fā)展的一年,各項工作都在有序進展中,每個學(xué)期培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。一年來培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達到20xx人次。今后中心將繼續(xù)組織學(xué)生開展各類公益活動,延長開放時間,增加免費活動項目,豐富、充實、活躍學(xué)生的假期生活,滿足其多方面發(fā)展的需要,活動中心擬開展以下活動:
一、廣泛開展讀書活動。充分利用圖書館的`藏書,長期對全區(qū)乃至全市青少年學(xué)生免費開放,這些圖書健康向上,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、科技等多方面內(nèi)容,中心堅持做好為區(qū)一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務(wù)工作,將統(tǒng)一辦理借書證,全天對學(xué)生開放。
二、為豐富學(xué)生校外文化生活,努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)員提供展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校外文化風(fēng)采;挖掘?qū)W員藝術(shù)潛力,調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。
三、為學(xué)習(xí)各類樂器的學(xué)員免費培訓(xùn)樂理素質(zhì)知識。
四、學(xué)習(xí)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴的學(xué)員假期可免費來中心進行練習(xí),鞏固培訓(xùn)成果。
五、繼續(xù)開展培訓(xùn)活動。
開設(shè)專業(yè):
中心根據(jù)青少年學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要長期開設(shè)舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、英語、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等專業(yè)。
具體操作:
一)發(fā)放招生簡章。
每學(xué)期放假前一月到各校發(fā)放招生簡章,以區(qū)屬小學(xué)為主(區(qū)一小、八冶一小),同時到公司各學(xué)校、市直學(xué)校、區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校張貼宣傳資料,使城區(qū)及兩鎮(zhèn)每位學(xué)生及家長都能了解中心公益活動情況。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好,自愿參加。
二)嚴(yán)格執(zhí)行市物價局核定收費標(biāo)準(zhǔn)。
本著公益性、服務(wù)性的原則,對所開設(shè)的班收取培訓(xùn)成本費。
三)對聘請的校外兼職教師嚴(yán)格把關(guān)。
聘請業(yè)務(wù)精湛、具備較高的師德修養(yǎng)、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的校外兼職教師,保證每位學(xué)生來有所獲。
四)報名時間。
每年一月、七月份開始到正式開班前,各班名單在開班前一天公布。
特別做好以下工作:
一)采取措施,確保每位學(xué)生安全。
開始活動前在中心門口以書面形式告知家長,在中心學(xué)習(xí)期間,對于需接送的學(xué)員,必須按時接送,其路途安全由家長負(fù)責(zé)。與家長簽訂安全責(zé)任書。
二)做好疾病防控工作,嚴(yán)把大門關(guān)。
學(xué)生活動期間,由家長親自將學(xué)生送到活動中心門口,中心管理人員在門口把關(guān),禁止家長入內(nèi)。
活動方案 篇3
一、活動目的:
1.通過活動,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實到平時的生活中。
二、活動準(zhǔn)備:
1.將隊員分為4組,各自準(zhǔn)備節(jié)目。
2.中隊長準(zhǔn)備主持稿
三、活動方過程
主持人(女):勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣,但是我們身邊卻時時發(fā)生著浪費糧食的事情。
男:是的,民以食為天,但是有些人卻因為飯菜的不可口而偷偷把飯菜倒掉,這種行為就是浪費。你看,就有這么一個故事,發(fā)生在大家的身邊。
女:有請俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》
飯飯:(星期天早上九點半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點!
飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!換一件!
爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!
飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上,一家人圍在一起吃飯。
媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點!
飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的'是大米,要做多少米飯都可以!
爸爸:(嚴(yán)肅)你剛才說什么?大米來之不易。〉竟纫(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費幾粒米飯,一個月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費了多少嗎?!
飯飯:(眼睛紅紅的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節(jié)約糧食!
主持人(男):看了這個小品,我以后在家一定要做一個愛惜糧食的好孩子。
女:是。〔粌H在家里,在學(xué)校更應(yīng)該做一個愛惜糧食的好學(xué)生。下面有請劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)怼肚趦節(jié)約——學(xué)校記》
這是一個平常的中午,同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。
小王:(無精打采)哎,今天的飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!
小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃。ㄋ蓝⒅埐耍那楸瘧崳
小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽。。ù蛄艘粋飽嗝)
小劉:有辦法啦。ㄙ\眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!
第二天:
小王:我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境,食堂里的飯,已經(jīng)不能對我構(gòu)成威脅了!哈哈哈!
小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家。ㄕf完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)
這時,老師卻走了過來。
老師:這位同學(xué),你在干嗎?
小劉:我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢!
老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了。
小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!
老師:那別的同學(xué)為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費糧食的理由!把剩下的飯菜都吃光,不然,我拉你到操場上亮相去。
小劉:老師,我錯了!再也不敢了!
主持人男:其實,不只是糧食不能浪費,水電資源也不能浪費啊!不然后果可嚴(yán)重啦!
女:你怎么知道的呀?
男:看了下面的這個相聲,你就知道啦!
拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到?jīng)]有?差不多可以游泳咯!
一:那就是我家。
拓:什么?怎么回事?
一:哎,說來話長。
拓:你說說看!
一:前天,我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭,
拓:那沒什么啊!
一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。
拓:怪不得。
一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫(yī)院了。
拓:怎么回事?
一:你腦子進水了?從四樓到一樓呀,不淹死也摔死了!
拓:那你還活著?
一:你咒我呢?是因為我被水沖到了墻上,一只手受了重傷。
拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事?
一:哦!天哪!我的命。
拓:又怎么啦?
一:還是前天,我洗臉之前,還看了會電視,開了會空調(diào)!別提多爽啦!
拓:是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了?
一:是的。
拓:納尼,難道這是……
一:沒錯,這是電費催款單!六百塊!我的命!
拓:別難過,沒事的。
一:說的輕巧,加上水費,一共兩千塊。
拓:誰讓你浪費水電,還不是自討苦吃啊!
一:珍惜水電,人人有責(zé);浪費水電,我是前者!
拓:珍惜水電,人人有責(zé);浪費水電,他是后者!
主持人女:看來,節(jié)約水電確實重要!
男:是啊,浪費資源,不僅害人害己,還會破壞生態(tài)環(huán)境,后患無窮!
女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節(jié)約,珍惜資源,保護地球吧!
合唱:地球,你好嗎?
當(dāng)天空不再是藍色,小鳥不會飛翔
當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)
當(dāng)空氣不再是清新花朵,也失去芬芳
當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光
當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋
當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望
當(dāng)城市川流不息的車,從此沒有一點安詳
當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒
當(dāng)玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想
當(dāng)貪婪拼命的追逐,沒有動物與你歌唱
讓我們一起熱愛吧
讓我們一起唱
讓我們一起呼喚地球你好嗎
讓我們一起熱愛吧讓
我們一起唱讓
我們一起呼喚地球你好嗎……
倡議書
1.建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
2.平時用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
3.家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電
4.盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
小結(jié)
節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時尚!
活動方案 篇4
活動時間:xxxx年xx月xx日
活動地點:班級教室
參加人員:教師和全體幼兒
活動準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。裝飾班級門口的圣誕樹
活動流程:
開場:大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》,發(fā)給每個人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動作。
主持人:首先對小朋友用不同的方式進行問候。
今天是12月24日平安夜,也是我們小朋友們最開心的一天。因為今天晚上圣誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這里要開一個平安夜聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會開始之前,我先給大家講一個故事:
很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐,他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的.孩子們。
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看,哪個小朋友表現(xiàn)的最好,圣誕老人就會把禮物送給他。
好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個節(jié)目:集體舞加油操
第二個節(jié)目:我們一起來跳邀請舞(2遍 第一遍自己跳 第二遍請客人老師跳)
第三個節(jié)目:做游戲
1、 擊鼓傳花
2、 搶凳子(分3組進行)
第四個節(jié)目:圣誕老人送圣誕禮物
第五個節(jié)目:畫圣誕樹
幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友,并說一句祝福的話。
今天的平安夜活動要到尾聲了,老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分泻屠蠋熣f再見。
活動方案 篇5
活動主題:閱讀給力幸福生活。
主辦單位:XX市委宣傳部、XX市文廣新局
承辦單位:XX市劍英圖書館
時間:4月22-30日
地點:XX市劍英圖書館
橫幅標(biāo)語:
正門:“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。
后門:閱讀給力幸福生活。
活動內(nèi)容:
1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式,滿足部隊官兵閱讀需求。
活動時間:4月22日
活動地點:XX縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地
參加人員:市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
2、啟動“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。
。1)舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
活動時間:4月23日
活動地點:市劍英圖書館一樓
(2)舉行好書推薦借閱活動,并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。
活動時間:4月23-30日
活動地點:市劍英圖書館二樓外借處
(3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,看紅色系列片等活動。
活動時間:4月23日
活動地點:市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室
3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。
20xx年的4月23日,是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個年頭。中國圖書館學(xué)會響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個部委,共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識,共建和諧”推廣閱讀活動的號召,準(zhǔn)備聯(lián)合社會各界力量,繼續(xù)舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動。具體方案如下。
一、下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動的通知》
中國圖書館學(xué)會3月19日向全國圖書館下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動的通知》(中圖學(xué)字〔20xx〕002號);同時主辦系列讀書活動。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎儀式暨“文津讀書沙龍”
。ㄒ唬暗诙䦟脟覉D書館文津圖書獎”頒獎
圖書館全民閱讀活動方案圖書館全民閱讀活動方案
邀請中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書獎”評委、獲獎圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎儀式并講話。
時間:4月23日(周一)下午2:00-2:2:30
地點:國家圖書館文津廳
。ǘ拔慕蜃x書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā),以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線,就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢,與同學(xué)們和家長們一起互動探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系,回答大家感興趣的相關(guān)問題。
主辦:國家圖書館
中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會科普部、國際部
中國圖書館學(xué)會
留德中國物理學(xué)者學(xué)會
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人:劉百寧博士(留德中國物理學(xué)者學(xué)會主席)
時間:4月21日(周六)下午2:00-4:00
地點:國家圖書館學(xué)術(shù)報告廳(東207)
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人:劉百寧博士(留德中國物理學(xué)者學(xué)會主席)
時間:4月23日(周一)下午2:45 -4:45
地點:國家圖書館學(xué)術(shù)報告廳(東207)
(三)捐贈圖書
劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》(德文版、中文版)和《德國柏林首都地區(qū)500強名人錄》(德文版)的圖書。
時間:4月23日下午2:45
地點:國圖學(xué)術(shù)報告廳(東207)
三、經(jīng)典誦讀――“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動
本次活動是對社會弱勢群體的關(guān)注,力圖通過健康兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼,與藝術(shù)家們同臺朗誦經(jīng)典美文,增進他們之間的友誼,提高他們對讀書的感悟。同時,希望以此能夠更大程度的.引起社會各界對盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護,讓他們能夠和健全的孩子一樣,快樂的幸福的成長,像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦:國家圖書館
中國殘疾人聯(lián)合會
中國圖書館學(xué)會
國際獅子會中國總會
時間:20xx年4月22日上午
地點:國家圖書館古籍館(文津街7號)
四、舉辦“全民閱讀論壇”
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會廣泛開展活動的一年。將通過開展多種多樣的學(xué)術(shù)活動和科普、教育、宣傳、交流活動,推動宣傳科普與全民閱讀,擴大圖書館對社會的影響力。
。ㄒ唬┤耖喿x論壇 20xx:數(shù)字時代的閱讀
主辦:中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會XX省圖書館學(xué)會
承辦:中山大學(xué)圖書館
時間:4月5-7日
地點:XX市中山大學(xué)
。ǘ笆澜缱x書日在廈門:多元媒體時代的閱讀” 研討會
主辦:中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會
中國閱讀學(xué)研究會
XX省閱讀學(xué)會
時間:4月22日-24日
地點:廈門教育學(xué)院
五、捐贈圖書
。ㄒ唬┙邮芫栀泩D書
圖書館全民閱讀活動方案策劃書 策劃方案
中國圖書館學(xué)會接受中國人民銀行捐贈的由總理親自題寫書名的《金融知識國民讀本》8000余冊圖書,分發(fā)給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。
。ǘ┫蜣r(nóng)村書屋捐贈圖書
中國圖書館學(xué)會圍繞中宣部“同享知識,共建和諧”的宣傳主題,組織“知識工程推薦書目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書目”等書源,向農(nóng)村圖書室捐贈圖書。
六、科普與閱讀委員會20xx年全民閱讀工作
(一)編輯閱讀文庫
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書(第一輯)計劃于20xx年4月23日與讀者見面。
(二)組建志愿者宣講團
7-8月,中國圖書館學(xué)會招募社會各界專家、學(xué)者組成志愿者巡講團,以全國各級各類圖書館為基地,開展科普惠農(nóng)講座;同時宣傳優(yōu)秀科普圖書,交流推廣閱讀經(jīng)驗,并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達地區(qū)捐贈圖書。
。ㄈ┚庉嬮喿x年度報告
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會計劃從20xx年開始,每年編輯一套報告,包括《推薦書目年度報告》、《社會閱讀年度報告》及《家庭閱讀年度報告》。計劃每年4月出版前一年度的報告,全面反映年度內(nèi)全球范圍內(nèi)開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。
。ㄋ模┙⑷耖喿x專題網(wǎng)站
推薦書目委員會為推進全民閱讀,讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書,需要廣開渠道,與讀者溝通,與社會溝通,與出版界溝通,同時,也是學(xué)會在推進全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計(拓?fù)鋱D等)已經(jīng)完成,委員會討論確認(rèn)后即可開通。
。ㄎ澹╅_展推薦書目活動
中國圖書館學(xué)會與“中國文化報”社共同評選“20xx年知識工程推薦書目”,并在學(xué)會開展的各項活動中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”,為圖書館藏書建設(shè)和社會廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。
活動方案 篇6
一、活動時間:
4月30日-5月8日
二、活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:
五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題:
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號:
五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳:
DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳,
六、場景布置:
大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,
七、活動策略:
1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25
2) 五一逛***,購物中大獎(具體方案見附頁)
3) 低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停(具體方案見附頁)
4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5) 5月4日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6) 5月5日“五一逛***,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)
7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預(yù)賽(具體方案見附面)
8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的.已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
9) 5月12日“五一逛**,購物中大獎”頒獎晚會
活動方案 篇7
為落實20xx年學(xué)院關(guān)于加強班主任建設(shè)工作要點,特開展“六個一”工作。即制訂一份規(guī)范的班級工作計劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)n}論文)、設(shè)計一個主題班會方案、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)驗、建設(shè)一間示范宿舍、作一次班集體談話。具體安排如下:
一、 制訂一份規(guī)范的班級工作計劃
學(xué)期初(3月)各班根據(jù)學(xué)院校歷表及班級具體情況制定學(xué)期工作計劃。對未及時交計劃的班級在班級考核中予以扣分。
二、 作一次班集體談話
5月召開班主任座談會,分層次分特點選擇優(yōu)秀班主任就班級管理及與學(xué)生交流辦法進行傳經(jīng)送寶,與班主任分享工作經(jīng)驗。
三、 設(shè)計一個主題班會方案
全期按計劃開展日常主題班會,同時開展主題班會公開課活動,活動要求學(xué)期內(nèi)完成一堂主題班會公開課展示,根據(jù)到會老師及到會學(xué)生評分的`平均分予以評獎。
四、 建設(shè)一間示范宿舍
全期開展創(chuàng)建示范寢室活動,召開班主任座談會談如何創(chuàng)建示范寢室,對優(yōu)秀示范寢室予以表彰。
五、 總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)驗
下學(xué)期撰寫班級管理經(jīng)驗論文,評比出優(yōu)秀經(jīng)驗在班主任學(xué)期工作總結(jié)會時予以推廣。
六、 寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)n}論文)
1、 5月完成班主任工作問卷調(diào)查。
2、 6月根據(jù)實際完成情況編寫班級學(xué)期工作總結(jié)。
活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1、能感受樂曲歡快、活潑的情緒,了解ABA的音樂結(jié)構(gòu)形式。
2、學(xué)習(xí)舞龍的動作,根據(jù)音樂嘗試創(chuàng)編龍翻身、點頭、擺尾等動作。
3、鼓勵幼兒合作進行游戲,體驗合作游戲的快樂。
活動重點:
根據(jù)音樂的變化啟發(fā)幼兒表現(xiàn)出龍的動作,讓幼兒在游戲中體驗喜慶的氣氛。
活動難點:
舞龍是一項團結(jié)合作的'活動,在活動中組織幼兒團結(jié)一致完成舞龍將是本次活動的難點。
活動準(zhǔn)備:
1、樂曲《金蛇狂舞》,舞龍的視頻。
2、舞龍道具人手一份。
活動過程:
一、感受音樂旋律,體驗歡快的情緒。
1、師:今天老師給你們帶來了一首非常好聽的曲子,我們一起來欣賞一下吧。(聽音樂)
2、師:這首曲子好聽嗎?聽了這首曲子你的心情怎樣?(高興、開心)那你在高興的時候會怎么做?(笑、唱歌、跳舞)張老師也特別喜歡這段音樂,聽了這段音樂我想跳舞,你們愿意和老師一起來跳舞嗎?(和孩子一起跳舞)
3、引導(dǎo)孩子感知因音樂ABA的結(jié)構(gòu)。
師:在這段音樂中還藏著一個秘密。啟發(fā)幼兒找出音樂ABA的結(jié)構(gòu)形式。
二、學(xué)習(xí)舞龍的動作
1、看舞龍視頻。
師:今天老師還帶來了一段視頻,我們一起來看看視頻里的叔叔他們在高興的時候在干嘛。
2、看完視頻后老師啟發(fā)幼兒創(chuàng)編舞龍的動作。
師:這些叔叔在干嘛呀?(舞龍)對了,原來在最開心、最快樂的時候大人們還會來舞龍,你剛在仔細看叔叔是怎么舞龍的?(強調(diào)龍珠的作用,幼兒創(chuàng)編舞龍的動作)你們想不想舞龍。。ǚ职l(fā)道具)
3、幼兒跟著音樂練習(xí)舞龍的動作。
師:你們的舞龍動作可真棒,我們可不可以跟著剛才那段音樂一起來試試呢。(跟著龍珠做動作)
三、幼兒合作舞龍,體驗合作的快樂。
師:視頻里的叔叔舞的是一天好長好長的龍啊,你們羨慕嗎?第一遍舞龍會出現(xiàn)一些狀況,告訴孩子們舞龍是一個團結(jié)合作的活動,所有的動作大家要一起做,這樣才能把龍舞的好看。讓幼兒跟著音樂再試一遍。
活動方案 篇9
各基層工會:
根據(jù)上級工會的有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將今年開展“金秋助學(xué)”活動的有關(guān)事宜通知如下:
一、助學(xué)對象
我校在編在職(含人事代理)教職工子女,20xx年參加高考,并被國家大專以上院校正式錄取的全日制學(xué)生。
二、活動內(nèi)容
1“‘祝學(xué)’·啟航”活動
學(xué)校工會給所有助學(xué)對象每人發(fā)放一個行李箱,祝愿莘莘學(xué)子在求學(xué)的道路上揚帆啟航、追逐夢想。
2“助學(xué)·圓夢”活動
各級工會組織為助學(xué)對象中部分家庭經(jīng)濟特別困難的教職工子女入學(xué)提供一定金額的學(xué)費資助,助力學(xué)子圓大學(xué)夢想,成為有用之才。
三、活動要求
(一)符合下列條之一的困難教職工家庭,可以申請幫扶資助:
1已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學(xué)校組織救助后生活仍十分困難者;
2家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災(zāi)害,無力支付入學(xué)學(xué)費者;
3有其他特殊困難者。
。ǘ┳龊谜{(diào)查摸底工作
各基層工會要將“金秋助學(xué)”兩項活動內(nèi)容在本單位教職工中進行廣泛宣傳,摸清符合條的`教職工及子女錄取信息,對照通知要求,嚴(yán)格做好條審核工作,確保不漏報、不錯報。
。ㄈ┱J(rèn)真上報相關(guān)材料
1報送材料:河南大學(xué)20xx年“金秋助學(xué)”活動信息統(tǒng)計表(見附1),子女高考錄取通知書及身份證復(fù)印、戶口本中教職工本人及子女相關(guān)信息復(fù);河南大學(xué)“金秋助學(xué)”活動幫扶資金申請審批表(見附2)及相關(guān)支撐材料。
2報送要求:各基層工會于8月7日—9月1日,將相關(guān)材料報送至校工會辦公室(金明校區(qū)行政樓626室)。
校工會審驗材料后,向教職工本人或子女發(fā)放行李箱;確定為幫扶對象的,通知教職工本人領(lǐng)取幫扶資金。
活動方案 篇10
活動主題:20xx年**學(xué)院迎新生晚會
活動時間:20xx:10月08日
活動地點:**學(xué)院體藝樓
主辦單位:**學(xué)院
策劃承辦單位:**學(xué)院新聞部
贊助單位:
面向?qū)ο螅?*學(xué)院大一新生
活動目的:為了迎接我院新的師弟師妹 為了迎接新的一年 我院特開此活動,目的是為了豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力;讓同學(xué)們感受學(xué)院對我們深深的愛戀,對我們的美好未來充滿祝福,讓我們永遠記住這個美麗的學(xué)院。
活動對象:全體新生以及所有團委的成員
晚會目的及意義:
歲月匆匆,一年就這樣過去了,迎來了新一屆應(yīng)天學(xué)院的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到應(yīng)天學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭。我們院團委打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎新同學(xué)的到來,表達對新同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他們能更多地了解學(xué)院的優(yōu)秀歷史,使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進入角色。同時,我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
晚會主題:
這臺文藝晚會的.主題是:新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化,盡可能快的適應(yīng)大學(xué)生活,所以這次晚會突出一個愛字,借文藝晚會把大家對新同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快的開始大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。
晚會形式及內(nèi)容:
學(xué)院新生每班編排一個節(jié)目(參賽人數(shù)不限),學(xué)校里的每個社團排一個節(jié)目(從中選優(yōu)),形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織策劃。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。晚會開始前半個小時,來自全校的學(xué)生觀眾及評委老師陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(動聽的音樂)。晚會進行時,可以使用各種道具活躍現(xiàn)場氣氛整臺晚會從前至后都要拍攝記錄。
通過晚會嘉賓及觀眾代表的評選,晚會將評選出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎五個,最具創(chuàng)意節(jié)目獎兩個,評出最佳表演獎兩個,對于質(zhì)量上乘的作品,我們還將選派參加校級以上的文藝晚會
活動流程:
1 全體學(xué)生及嘉賓入場 2 主持人致開幕詞 3 主持人介紹嘉賓 4 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 宣布晚會正式開始 5 文藝表演 6 頒獎
活動尾聲:
主持人宣布晚會結(jié)束,歡送嘉賓
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