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音樂社團活動方案

時間:2024-09-10 16:59:31 活動方案 我要投稿

音樂社團活動方案8篇

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的音樂社團活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂社團活動方案8篇

音樂社團活動方案1

  音樂社團從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學(xué)期了,每周都堅持著3——4天的訓(xùn)練,而我們的學(xué)生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會唱歌,掌握基本理論知識和節(jié)奏,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道,F(xiàn)在合唱團變成了學(xué)校的公共課余文化活動——合唱社團,得到了校長的大力支持,我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團會越來越好,越來越進步,我和學(xué)生會共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團音樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓(xùn)練計劃:

  一、訓(xùn)練時間:

  每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。

  二、訓(xùn)練地點:

  多媒體教室

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、合唱的`姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進一步加強音準、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  2、音準訓(xùn)練

  3、節(jié)奏訓(xùn)練

  本學(xué)期,將針對上述幾方面進行重點訓(xùn)練,通過循序漸進的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、團員名單:

  二、三、四、五年級部分學(xué)生,總共32人。

音樂社團活動方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學(xué)生的特質(zhì)。

  二、工作重點:

  1.從面上推廣社團活動,積極推進學(xué)!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學(xué)生生活,滿足學(xué)生交往需求,促進學(xué)生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。

  2.加強社團組織建設(shè),制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

  三、具體工作及目的:

  我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

  (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。

  上學(xué)期的學(xué)生社團活動,作為“小學(xué)生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實提高社團活動的質(zhì)量,形成實小的特色文化。

  結(jié)合上學(xué)期的社團活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航!、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的`社團,滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

  (二)科學(xué)統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

  1.充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。

  2.合理安排活動時間;顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負擔(dān)。

  3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學(xué)生約1200名,五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法,在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,進行有機調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。

  4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團活動能順利開展。本學(xué)期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團的指導(dǎo)教師,打造學(xué)校的棋文化。

  5.加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。

  (三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質(zhì)量。

  1.完善并落實社團公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進行座談會,結(jié)合學(xué)校管理層的意見,對上學(xué)期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學(xué)習(xí),在活動中能嚴格遵守社團公約。

  2.制定社團管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質(zhì)量。

  3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。

  4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團活動的質(zhì)量。

  四、具體安排及大致時間:

  九月:

  1.制定社團活動方案。(9月2日前)

  2.擬定社團活動主題。

  3.召開部分學(xué)生座談會。(9月7日)

  4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)

  5.召開指導(dǎo)教師動員會。

  6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)

  7.修改學(xué)生社團公約。

  十月:

  1.各社團正常開展活動。

  2.擬定社團管理方案。

  3.修改并通過社團管理方案。

  4.社團指導(dǎo)教師會議,明確社團管理制度。

  十一月:

  1.各社團正常開展活動。

  2.各社團活動情況反饋。

  3.擬定社團評價體系。

  十二月:

  1.各社團正常開展活動。

  2.召開學(xué)生座談會。

  3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)

  一月:

  1.社團評議工作。

  2.資料整理。

  3.學(xué)期社團活動小結(jié)。

音樂社團活動方案3

  1、根據(jù)學(xué)校需要,積極協(xié)助學(xué)校舉辦各項文娛節(jié)目。由于本社團的會員在樂器、歌唱、戲劇表演方面有一定的特長傾向,故在這方面本協(xié)會可以給予一定的人力支持。各班有文娛活動需要協(xié)會協(xié)助,我們也將傾力相助。

  2、對內(nèi)方面,社團內(nèi)部積極開展各種交流,促進會員間的溝通,提高會員的文藝素質(zhì)。

  3、對外方面,社團將在各項條件成熟的情況下,與學(xué)校共同組織舉辦以個活動:

 。1)在文化藝術(shù)節(jié)中爭取一個活動,名為“我要當(dāng)主角”。這是個K歌視頻制作比賽,類似于網(wǎng)絡(luò)上流行的“后舍男生”,結(jié)合ktv和網(wǎng)絡(luò)歌手于一體,發(fā)覺出有表演欲望而又無站在舞臺上勇氣的同學(xué)。同時,參雜視頻制作比賽,又顯出現(xiàn)代學(xué)生的愛show欲望。此次活動的對象為全校的同學(xué),組織人員方面為本協(xié)會的成員。評委方面分三階段,分別是老師50%,學(xué)生家長20%,各班班委30%,最后評出一二三等獎。經(jīng)費方面主要是禮品方面的支出。在賽后總結(jié)上,我們會把所有精華作品結(jié)合起來,作一個短片,還包括我們協(xié)會所有成員的一個mv。

 。2)籌辦節(jié)目。由于本社團是盡可能創(chuàng)造機會給同學(xué)一個舞臺和表演的機會,故在一臺晚會上展現(xiàn)自我為最大的愿望。所以,我們會在今后的演出中爭取20~30分鐘的節(jié)目時間上演一個由本協(xié)會會員排演的節(jié)目。節(jié)目為一個由樂器表演,合唱,獨唱,戲劇,舞蹈等結(jié)合起來,有故事情節(jié),或獨當(dāng)一面的`個人show,或多元素的混合體。當(dāng)然,閉幕式上的節(jié)目當(dāng)然不能隨便,所以在此前我們會認真排練,做好各方面的準備,以有信心通過老師的考核。

 。3)組隊參加學(xué)校學(xué)生會舉辦的活動。作為一個團體,參加比賽活動,更加有排練和表演的動力。例如類似于戲劇之類,我們將以協(xié)會名義報名參加,爭取好成績,提高協(xié)會在同學(xué)中的影響力。

音樂社團活動方案4

  主旨:

  豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會,學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。

  社團組織;

  學(xué)校暫設(shè)有五個社團,分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。

  活動的具體目標及要求

  (一)社團的安排:

  1.時間每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

  2.成員全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的`負責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

  3.地點可在學(xué)?沼嗟慕淌一蚴菍S媒淌

  (二)社團的建設(shè)

  社團對于學(xué)生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。

  (三)社團進程

  學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學(xué)校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。

音樂社團活動方案5

  一、場地:校田徑場

  二、學(xué)生:武術(shù)隊隊員

  三、任務(wù):武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。

  從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的`是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、步驟與要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚光大,具有鮮明的時代特征。

  2、武術(shù)的基本手法,步法

  分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、武術(shù)的柔韌基本功

  分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。

  4、武術(shù)基本腿法

  要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

  5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路

  要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。

  活動時間:周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00

  指導(dǎo)教師:高雅玲、戴燕和

音樂社團活動方案6

  音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因此學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團中來,為了使愛好音樂的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動進行的有聲有色,我校成立了“小螺號”音樂社團。

  一、活動目的

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富,使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺,音樂社團開展各式各樣的音樂活動,從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位,我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,使學(xué)生有興趣加入到音樂社團中來,并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學(xué)生的.自信心,為校園文化建設(shè)建立起堅實的基礎(chǔ)。

  二、活動時間、地點

  1、時間:每周四下午六點至七點

  2、地點:音樂舞蹈室

  三、活動內(nèi)容

  我們開設(shè)有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學(xué)生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進行。

  少兒聲樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段,針對不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應(yīng)該掌握的知識外,還應(yīng)該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識,并能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。

  舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習(xí)。

  四、活動要求

  老師要做到關(guān)注每一個學(xué)生薄弱點,并對以強化,對學(xué)生堅持鼓勵為主的教學(xué)思想,及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識。

  孩子們要做到認真對待,用心練習(xí),爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。

音樂社團活動方案7

  一、活動目的

  借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

  二、活動宗旨

  提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學(xué)。

  三、指導(dǎo)思想

  Happy English,Happy life.

  快樂英語,快樂生活。

  四、活動地點

  校園活動角和課余時間

  五、具體安排

  1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

  2、宣傳活動:任課老師負責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

  3、活動內(nèi)容:

  第一期主題

  以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

  第二期主題

  制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

  第三期主題

  畫圖標單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標,自己繪出天氣預(yù)報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的`動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

  第四期主題

  英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

  第五期主題

  英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

  第六期主題

  以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

  六、評價方式

  教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

音樂社團活動方案8

  音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的'校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團。

  二、社團宗旨:快樂樂音,有你有我

  三、社團的期初目標:

  本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

  四、社團的發(fā)展目標:

  社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

  五、活動時間:

  課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節(jié)。

  六、活動月歷:

  9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,聘任任教教師

  10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。

  12月:舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

  20xx年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

  3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,分班授課。

  4、5、6月:按計劃授課。

  6月:舉辦慶“五四”音樂活動。

  7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。

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