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幼兒園大班感恩節(jié)活動方案

時間:2024-10-20 08:25:49 活動方案 我要投稿

幼兒園大班感恩節(jié)活動方案(5篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班感恩節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班感恩節(jié)活動方案(5篇)

幼兒園大班感恩節(jié)活動方案1

  活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:

  11月28日

  活動地點:

  大二班活動室

  活動準備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程

  1、教師給幼兒講一些有關(guān)的`"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

  2、聽了這些故事你有什么話想對疼愛你的爸爸媽媽說,大聲表達對父母的愛。

  3、說了那么多,你想用什么實際行動來表現(xiàn)這份愛?

  4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?

  5、共同表演《感恩的心》來表達自己對親人或幫助過自己人的愛。

幼兒園大班感恩節(jié)活動方案2

  活動目標

  (1)欣賞故事,感受故事中所表達的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

  (2)體驗愛與被愛的快樂情感。

  (3)通過活動,培養(yǎng)感恩的情感。

  活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應該感激的人。

  材料準備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。

  活動過程

  1.欣賞故事,導入活動

  (1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的.心情會怎樣?

  (2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?

  總結(jié):當我們愛一個人的時候,一定要大聲的說出來。

  2.傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊

  師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

  (1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?

  總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

  (2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!

  (3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。

  總結(jié):相冊可以留下我們的愛。

  3.聽爸爸媽媽表達愛的錄音

  事:你們有什么感受?

  總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報父母。

  4.表達對爸爸媽媽的愛

  (1)看錄像。

  師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

  (2)繪畫愛心卡。

  師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  活動延伸

  把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。

幼兒園大班感恩節(jié)活動方案3

  活動目標

  (1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發(fā)展語言表達能力。

  (2)理解身邊曾為自己默默奉獻的.人,把他們銘記在心。

  活動準備

  人員準備:事先聯(lián)系好活動中的客人。

  材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

  活動過程

  1.談話引題

  師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里,因為這里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

  提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

  2.我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

  (1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

  (2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

  (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應,讓幼兒體驗感謝他人的快樂)

  (4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

  3.還要感謝誰

  師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

幼兒園大班感恩節(jié)活動方案4

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的'感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年11月x日。

  三、活動地點

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年x月x日—x月x日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年x月x日。

  (二)活動形式

  1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年x月x日。

  (二)活動地點:于當晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年x月x日。

  (二)活動地點:感恩樹前。

  (三)活動準備

  1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

幼兒園大班感恩節(jié)活動方案5

  活動目標

  (1)了解感恩節(jié)的來歷及意義。

  (2)以一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。

  活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒聽說過感恩節(jié),知道感恩的意思,生活中有過表達感謝的經(jīng)歷。

  材料準備:卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂。

  活動過程

  1.談話導入

  師:你們知道感恩節(jié)嗎?感恩節(jié)都要做些什么呢?(可提前讓幼兒自己查資料,多方面了解感恩節(jié)的起源)

  2.幫助幼兒了解最想感謝的人

  師:感恩節(jié)就要到了,我們應該感謝身邊的'人。你最想感謝的人是誰?為什么?

  小結(jié):我們要感謝的人有很多,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷T谏钪,我們要以感恩的心來對待他們?/p>

  3.引導幼兒學習手語歌曲《感恩的心》

  4.教幼兒制作小禮物表達感恩

  (1)師:我們要用自己的實際行動來表達對別人的感恩。小朋友肯定會想到很多好辦法,今天老師再為你們提供一個,你們想用哪種就用哪種。

  (2)教師展示制作小禮物——壓花的方法。

  活動延伸

  鼓勵幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達感激之情。

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