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班會(huì)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-07-29 09:30:52 活動(dòng)方案 我要投稿

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案1

  一、班會(huì)背景

  大學(xué)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三。或許此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦,甚至更加糾結(jié)。或許經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過渡階段,我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考,于是我們召開本次主題班會(huì),希望通過班會(huì)分享找到自己的定位,思考大三以后…… 同時(shí),班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。

  二、班會(huì)主題

  “大三以后……?”(暫定)

  三、班會(huì)目的

  1、 通過策劃組織班會(huì),讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

  2、 通過團(tuán)隊(duì)游戲,讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  3、 游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧。

  四、班會(huì)情況

  對(duì)象:地科10師范3班全體成員

  時(shí)間:xx年9月8日(星期三)

  晚上7:00——9:30

  地點(diǎn):地理科學(xué)學(xué)院

  五、班會(huì)流程

  時(shí)間

  事項(xiàng)

  負(fù)責(zé)人

  備注

  17:00——18:40

  會(huì)場布置,包括黑板、講臺(tái)、音樂

  全體班委

  最好需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)

  18:40——19:00

  最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

  蒙林熙

  陳蓓

  19:00——19:30

  開場白、魏老師和陳老師講話

  孫婷婷

  時(shí)間隨情況而定

  19:30——19:50

  工作計(jì)劃

  李丹妮

  19:50——

  玩游戲以及游戲分享等

  詳見附件

  21:30

  整理會(huì)場以及小結(jié)

  全體班委

  六、班會(huì)形式及內(nèi)容(詳見附件)

  形式:各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲

  內(nèi)容:玩游戲

  游戲感言分享

  相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

  七、前期準(zhǔn)備

  1、 籌備班會(huì)所需各種物資,包括布置會(huì)場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)

  2、 申請(qǐng)教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切安排。(張強(qiáng))

  3、 游戲的選齲(李丹妮)

  4、 購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)

  5、 照相機(jī)、電腦、相關(guān)音樂。(孫婷婷陳遠(yuǎn))

  6、 主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

  八、后期工作

  1、 寫新聞或是班會(huì)總結(jié)(附上圖片)或是感想,聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)

  2、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

  九、注意事項(xiàng)

  1、 上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人,工作時(shí)相互協(xié)作。

  2、 班會(huì)過程要維持一定的紀(jì)律。

  附件:游戲方案

  第一個(gè):釘子上架(李丹妮)

  對(duì)象:全體成員

  規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的.這個(gè)釘子上,且穩(wěn)定保持10秒

  流程:分組:分成7組,每組6人

  領(lǐng)道具(木頭、釘子)

  組員合作完成游戲內(nèi)容

  獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

  意義:

  1、 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn),在一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不過當(dāng)每個(gè)人都不斷吸收,相互學(xué)習(xí),也會(huì)有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

  2、 在游戲過程中,要有明智的決策,而這個(gè)決策是需要大家商討的,因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。

  第二個(gè):報(bào)紙游戲(陳蓓)

  對(duì)象:全體成員

  規(guī)則:選兩人站在報(bào)紙上開始回答問題,答錯(cuò)問題報(bào)紙折半繼續(xù),答對(duì)問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

  流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

  主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲

  獎(jiǎng)勵(lì):問題回答完,并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

  前期準(zhǔn)備:問題至少7組,每組10題

  第三個(gè):成語接龍 (張敏)

  這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個(gè)成語,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

  參與獎(jiǎng):每人一根棒棒糖

  前期準(zhǔn)備:白紙

  第四個(gè):聽音樂猜歌名(陳遠(yuǎn))

  主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,直接進(jìn)入下一曲,個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)

  第五個(gè):合作猜物品(張強(qiáng))

  由出題人在黑板上寫出一個(gè)常用物品的名字,每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽,一個(gè)人比劃或者解釋,另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個(gè)物品。

  獎(jiǎng)懲制度:猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè),小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對(duì)3個(gè)以下(包括3個(gè))的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法。

  前期準(zhǔn)備:常用物品名字(7組,每組5個(gè))

  第六個(gè):合力吹汽球 (孫婷婷)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  場地:不限

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個(gè))

  適合:全部的人

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。

  二、活動(dòng)目的.

  讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  三、活動(dòng)主題

  愛惜糧食,節(jié)約糧食。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日(x老師總結(jié)。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案3

  端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這恰好是一個(gè)回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機(jī),因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。

  比較普遍的活動(dòng)有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對(duì)于此次活動(dòng)將做如下安排:

  1、活動(dòng)背景

  (1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時(shí)候也做了相應(yīng)的推廣活動(dòng),這時(shí)端午正式我們?cè)俅渭庸炭蛻、加大推廣力度的時(shí)機(jī)。

  (2)項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。

  (3)端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節(jié)重合。

  2、活動(dòng)目的

  (1)維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì),

  (2)口碑傳播,通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

  (3)通過此次維系活動(dòng),為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷售。

  3、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日

  4、活動(dòng)地點(diǎn)

  修河天街項(xiàng)目售樓處

  5、活動(dòng)邀約客

  修河天街老業(yè)主及來訪客戶

  6、活動(dòng)裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛

  6、活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排

  6.1活動(dòng)內(nèi)容

  6.1.1現(xiàn)場品嘗各類粽子;

  6.1.2參與現(xiàn)場活動(dòng)并領(lǐng)取禮品;

  6.2活動(dòng)流程安排

  ①客戶到場,簽到

 、 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會(huì)辦卡展示)

 、 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會(huì)辦卡展示)

  6.3案場系列活動(dòng)細(xì)則

  6.3.1“投飛鏢、贏大獎(jiǎng)”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00

  活動(dòng)方式:凡是在此期間來訪的'老業(yè)主,均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(huì)(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng)),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會(huì),累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品

  活動(dòng)物料:飛鏢10枚,標(biāo)盤5個(gè),登記與禮品桌1張

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)(25——30環(huán)):絨線玩具 (價(jià)值20元)

  二等獎(jiǎng)(15環(huán)——24環(huán)): 水杯 (價(jià)值10元)

  三等獎(jiǎng)(15環(huán)以下): 鑰匙扣 (價(jià)值3元)

  備注:活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。

  6.3.2“品嘗各類粽子”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00

  活動(dòng)方式 :由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息,邀請(qǐng)老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題

  我愛我?guī),我愛我校?/p>

  二、活動(dòng)目的

  在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條,于x月x日前上交xx活動(dòng)包。

  2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第x周周x評(píng)比)

  3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的'話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

  5、開展主題隊(duì)會(huì),認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

  6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng),增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界!靶膽迅卸鳎瑦坌挠篮恪、“心存感恩,知足惜!,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì)感恩他人,構(gòu)建和諧校園”這個(gè)主題,在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動(dòng),實(shí)施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動(dòng),幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo);引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩他人,構(gòu)建和諧校園

  三、活動(dòng)口號(hào):

  讓感恩伴你我成長

  四、活動(dòng)小組:

  組長:

  副組長:

  活動(dòng)策劃:

  成員:

  五、活動(dòng)安排:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、召開德育工作會(huì)議,作好感恩教育組織開展的宣傳動(dòng)員。

  2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題黑板報(bào),學(xué)校組織檢查評(píng)比。

  4、各班利用音樂課和預(yù)備鈴時(shí)間唱感恩歌曲

 。ǘ┙M織實(shí)施階段

  1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內(nèi)容,開一次主題班會(huì),要求有主持人,有會(huì)議記錄等,會(huì)后把班會(huì)材料上交德育處。

  2、開展“我為班級(jí)出份力,我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng):每人每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。

  3、各班組織學(xué)生觀看感恩教育影片。

 。ㄈ⿵(qiáng)化加深階段:

  1、以班級(jí)為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽,每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。

  2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報(bào)堂組織一次感恩演講比賽(各年級(jí)根據(jù)情況自行安排,本項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)入總分。)

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結(jié)階段:

  各班將本月感恩教育活動(dòng)形成文字總結(jié)材料上交德育處。

  六、注意事項(xiàng):

  1、德育處統(tǒng)一安排開展各項(xiàng)教育活動(dòng),注重計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)五環(huán)節(jié)的落實(shí),本方案的實(shí)施情況將納入班級(jí)的'考核。

  2、以年級(jí)組為單位,加強(qiáng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。

  3、各班主任負(fù)責(zé)本班感恩教育活動(dòng)的落實(shí),切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案、作好具體安排、檢查、督促。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任教師要緊密配合班主任開展工作,注重活動(dòng)的實(shí)效。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案6

  一. 活動(dòng)主題:我和我的班級(jí)

  二. 活動(dòng)目的

通過這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  三. 活動(dòng)時(shí)間:待定

  四. 活動(dòng)地點(diǎn):待定

  五. 輔導(dǎo)員:張宇

  六. 策劃人:09應(yīng)用技術(shù)班全體班委

  七. 主持人:待定

  八. 活動(dòng)議程:

  (一). 播放視頻.

  (二). 主持人作開場白,揭示主題,說明~~引出張導(dǎo)講話!

  (三). 張導(dǎo)講話.

  (四). 張導(dǎo)抽故事.

  (五). 才藝表演<一>:吉他彈唱

  1. 表演曲目:《 待定 》

  2. 表演者:待定

  (六). 游戲<一> :

  1. 游戲名稱:《夾湯圓》

  2. 游戲目的: 通過這個(gè)游戲來鍛煉與加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力.

  3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .

  4. 游戲規(guī)則:

 、. 八人一組,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進(jìn)行。

  ②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當(dāng)中有落地,必需從第一個(gè)同學(xué)開始重新傳遞。

  ③在3分鐘時(shí)間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。

  5. 獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:冠軍組的組員,每人一個(gè)蘋果,二.三名組的組員,每人一顆糖。

  6. 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺(tái)走三圈.兩圈.一圈。

  (七). 才藝表演<二>:二胡獨(dú)奏

  1. 表演曲目:《待定 》

  2. 表演者: 待定

  (八). 游戲<二>:

  1. 游戲名稱: 《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》

  2. 游戲目的:通過這個(gè)游戲來增強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流能力,提高開括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。

  3. 游戲道具:報(bào)紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。

  4. 游戲規(guī)則:

  ①. 八人一組,分六組。

 、冢總(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服,與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀。在模特展示的同時(shí),本組選出一名設(shè)計(jì)代表,向大家闡釋本組的.設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  ③時(shí)間為15分鐘。

  (九). 許愿瓶

  1. 目的: 通過許愿瓶這個(gè)環(huán)節(jié)來幫助同學(xué)們明確自己在未來的大學(xué)生涯中的目標(biāo)與努力方向,并為之而努力奮斗.

  2. 流程:

 、伲嗝咳税l(fā)一張?jiān)竿?大家把自己的愿望寫在紙上.

 、冢汛蠹覍懙脑竿y(tǒng)一收起來,放在一個(gè)愿望瓶中。)

  (十). 班委總結(jié)

  (十一). 全班大合唱

  1. 合唱曲目《相親相愛的一家人》

  九.《我和我的班級(jí)》主題班會(huì)到此結(jié)束。

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定

  09級(jí)計(jì)算機(jī)系應(yīng)用技術(shù)班組織委員:蔣艷峰

  xx-11-27

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

  二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  三、活動(dòng)過程

  A、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

  3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  B、端午說由來

  (1)端午節(jié)別稱

  1、端午節(jié)有哪些別稱?

  2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

  紀(jì)念屈原,紀(jì)念孝女曹娥,紀(jì)念伍子胥,來源于百越民族節(jié)日祭

 。2)端午講故事

  端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

  學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  小結(jié)。

  C、端午話習(xí)俗

 。1)賽龍舟

  過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

 。2)話粽子

  除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

  一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。

  我國各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)同學(xué)們介紹一下自己所知道的不同的'粽子。

  D.、端午賽詩會(huì)

  千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇,其中主要是屈原的。

  E、談感受,激發(fā)情感

  今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

  F、總結(jié)

  兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關(guān)的人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷史上的百越民族。

  經(jīng)過今次的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí)。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案8

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

  由于現(xiàn)在的社會(huì)和家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)自己的生命不了解,有自殺傾向和影響社會(huì)安全的數(shù)人在日益增多。生命只有一次,需要我們悉心呵護(hù)。針對(duì)最近發(fā)生的一系列的安全事件,我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育是多么地重要。

  學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  班內(nèi)的同學(xué)大多數(shù)是沒有經(jīng)過中考的磨練,只是參加畢業(yè)考,并且在初中和社會(huì)的接觸太多,已經(jīng)不是學(xué)生的想法了。父母文化水平低,無法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無處傾訴,于是會(huì)抱怨父母、抱怨家庭,內(nèi)向,不愛說話,心情煩躁,甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過本次班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一個(gè)人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你一個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  2.讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的,同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的,所以我們要珍愛生命,憧憬未來,讓生活更加美好。

  3.通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀,讓他們意識(shí)到他們的生活并不是只充滿了苦難,應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月中旬

  關(guān)于生命的名言珍惜生命演講稿

  具體過程設(shè)計(jì):

  一、活動(dòng)熱身:

  1.在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表,給全班同學(xué)做好,并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。

  2.詩歌朗誦:《生命》

  二、活動(dòng)開始:

  主持人:大家能猜測剛才這首詩歌的題目嗎?提示:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。

  全班:生命。

  主持人:對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?

  全班:父母,我們的父母。

  主持人:是對(duì),父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們。那對(duì)于父母給予的生命,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣生活才能不辜負(fù)父母這么多年的養(yǎng)育之恩呢?這就是我們這次班會(huì)要探討的問題了,下面我宣布xx班“關(guān)愛生命”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  三、活動(dòng)過程:

  1.由主持人闡述那些地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事,主要以玉樹地震和XX市桂嶺鎮(zhèn)去年發(fā)生的泥石流為例。突出一個(gè)人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛惜,并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛自己,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

  2.心理游戲:命運(yùn)之牌

  班內(nèi)每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿,或者家庭環(huán)境不滿,或者對(duì)長輩不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命,每個(gè)學(xué)生會(huì)抽取一張“命運(yùn)之牌”,與自己現(xiàn)在的處境作對(duì)比,設(shè)想一下,會(huì)有什么不同。

  本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要盲目抱怨,學(xué)會(huì)感知幸福。

  3.回想幸福:

  閉目放松,仔細(xì)回想,從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在:

  (1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一件最難忘的事。

  (2)回想自己做家務(wù),從而想起父母工作的辛苦和勞累。

  (3)在學(xué)校班主任親自帶自己去看病時(shí)的情景。

  (4)其他對(duì)自己的關(guān)心和關(guān)懷的情景。

  從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激:

  (1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  (2)深深地祝福他們。

  (3)表達(dá)將來報(bào)答他們的意愿。

  (4)決定做一件令他們開心滿意的事情。

  4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語。

  四、活動(dòng)小結(jié):

  1.主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约,為了身邊愛自己的`人珍惜生命。

  2.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  活動(dòng)反思:

  在這次“關(guān)愛生命”主題班會(huì)的過程中,能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。同學(xué)們講出了自己的困惑、迷茫,明白了生命的可貴。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,故事講述很真誠,詩歌朗誦很動(dòng)人。聽學(xué)生講述自己感恩的故事,表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,在我眼里還長不大的孩子們其

  實(shí)很懂事,他們都是很善良純潔的孩子,對(duì)自己的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。通過這次活動(dòng),我們都深刻體會(huì)到生命的重要意義,也懂得了珍惜自己的生命,懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

  二、活動(dòng)過程:

  主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《老師,我想對(duì)您說》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽詩朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會(huì)有新的開頭。

  女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

  女:您抑揚(yáng)頓挫的`聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。

  男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識(shí)的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

  男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

  主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

  主持甲:尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰來說說平時(shí)同學(xué)們?cè)鯓幼鹁蠢蠋熌?你想用什么方式來表達(dá)對(duì)老師的愛呢?

  主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

  主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

  主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

  主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

  主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)。

  主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

  全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!

  班主任發(fā)言:

  現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)。看了大家的節(jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學(xué)們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

  主持合:主題班會(huì)《老師,我想對(duì)您說》到此結(jié)束。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案10

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  活動(dòng)對(duì)象:七(一)班全體學(xué)生

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  一、安全用電

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。寒假安全教育主題班會(huì)5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、防溺水

  不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛,及時(shí)消除交通隱患。

  五、防火

  冬季風(fēng)大,秸稈進(jìn)家門,防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、防盜

  保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的`)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  七、防校園暴力

  同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  八、食品衛(wèi)生安全

  內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  九、防凍,防感冒

  冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大,外出活動(dòng)注意增減衣服,平時(shí)鍛煉身體,預(yù)防感冒和流感的發(fā)生。

  十、注意燃放煙花爆竹安全。

  在春節(jié)期間,學(xué)生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

  小結(jié):

  安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識(shí),相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,健康成長。

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  全體學(xué)生簽名:

  班主任簽名:

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案11

  活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步理解我國的國旗、國徽和國歌。贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國。從中樹立起自己的理想,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,音樂,電子琴,排演節(jié)目

  活動(dòng)過程:

  中隊(duì)長:集合。 整隊(duì)。

  (報(bào)告人數(shù),請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng))

  出旗。唱隊(duì)歌。

  主持人甲:陳心怡主持人乙:俞上

  主持人甲:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親。

  主持人乙:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。

  主持人甲乙合:六(4)中隊(duì)《我為祖國歌唱》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。

  播放歌曲《春光美》

  請(qǐng)聽詩朗誦《彩色的中國》。

  《彩色的中國》

  A:輕輕的打開地圖。

  B:我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的草原。

  A:金色的是沙漠。

  B:藍(lán)藍(lán)的是大海。

  A:彎彎的是江河。

  B:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色。

  A:就像盛開的鮮艷花朵。

  B:面對(duì)這美麗的圖畫,我們放聲歌唱;

  AB::我愛您--中國!

  聽到這么優(yōu)美的歌曲你們的眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫?

  小組交流:

  祖國的`春天

  北京組:配圖片 長城 長城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯(cuò),綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項(xiàng)大工程。

  四川組:樂山大佛 樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代。依山開鑿大佛一座,通高71米,腳背寬8.5米,為當(dāng)今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,被詩人譽(yù)為“山是一尊佛,佛是一座山”。

  河南組:

  江蘇組:

  西藏組:

  新疆組:

  香港組:

  ……

  主持人乙:站在祖國的地圖前,好像看見媽媽的照片,祖國就是我親愛的媽媽,我在祖國的懷抱里長大,多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領(lǐng)略一點(diǎn)祖國風(fēng)光。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案12

  1、主持人(班長):同學(xué)們,反腐倡廉對(duì)我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報(bào)國之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下,一場豐富多彩的主題班會(huì)開始了)。

  2、同學(xué)們演講由自己編寫的廉潔小故事,感受古往今來高尚的思想,走近廉潔,走進(jìn)崇高。

  3、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐B現(xiàn)象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,點(diǎn)評(píng)自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各種消費(fèi)進(jìn)行了討論,分析了自己過年過程中的浪費(fèi)現(xiàn)象和原因,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,意識(shí)到節(jié)約的重要性,并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

  4、朗誦同學(xué)們自己編寫的詩歌“敬清廉、爭做正直小公民”

  5、展開一場辯論會(huì),兩組同學(xué)為辯論雙方,主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn),再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍,大家各抒己見,例如,正方認(rèn)為:中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段,這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育,就容易形成“先入為主”的效應(yīng),從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中;反方認(rèn)為:現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍,其有益有效的正面效應(yīng),理所當(dāng)然也會(huì)波及到中學(xué)生身上,同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容,在這種情形之下,學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉;正方認(rèn)為:在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中,的`確有這方面的內(nèi)容,只是沒有單獨(dú)的列出來形成系列和專項(xiàng)。現(xiàn)在學(xué)校通過“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),就是整合歷史上、現(xiàn)實(shí)中在廉潔方面有建樹的人和事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育,營造一種氛圍。而且隨著社會(huì)多元化的價(jià)值取向,學(xué)生中間存一些個(gè)別“小腐B”現(xiàn)象。

  6、響應(yīng)“小手牽大手”行動(dòng),現(xiàn)場征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語,送給我們的老師和父母。如:“廉潔,從自身做起,讓快樂永在;清正,從大家做起,讓幸福長留”;“你擁有廉潔這個(gè)美德,請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它” ;“廉潔在我心,我心將更美”等等。

  7、班長總結(jié):同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

  二、活動(dòng)方法:

  通過交通知識(shí)競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識(shí)競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:9月5日第四、五節(jié)課

  活動(dòng)內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬、主持人宣布活動(dòng)開始。

 。ǘ、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

 。ㄈ、中隊(duì)長講話:

  春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的'主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們?cè)跍嘏年柟庀鲁砷L,在老師的哺育下成長。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);

  乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

  乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)。

  乙:是。〗煌ò踩珜(duì)我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

  甲乙:下面來進(jìn)行一場精彩的知識(shí)競賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說答案。

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )

  A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

  A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

  5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

  A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

  7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

  甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說:

  從小要學(xué)法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

  法前人平等,用法闖天下。

  齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

  弘揚(yáng)正氣好,利民利國家。

 。ㄋ模、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

  中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

  (五)、 呼號(hào)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

 。、 退旗

  (七)、 中隊(duì)長宣布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案14


  按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量,收到效果,達(dá)到目的,特制訂以下實(shí)施方案:

  一、精心準(zhǔn)備

  1、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見、建議和要求,真正地把問題反映夠,突出問題找準(zhǔn)。

  2、召開黨支部委員會(huì),對(duì)所搜集到的'意見、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理、歸納,分析原因,落實(shí)整改措施和今后的努力方向。

  3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。

  二、會(huì)議形式和內(nèi)容

  1、參加人員:班子全體成員,邀請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀(jì)委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,同時(shí)邀請(qǐng)局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問題,落實(shí)整改措施。

  2、會(huì)議的開法:由黨支部書記、局長主持,班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善,與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題,并提出改進(jìn)措施和意見)。

  3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見進(jìn)行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時(shí)不能解決,應(yīng)向群眾解釋的幾大類后,明確責(zé)任和時(shí)間。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話,提要求。

  5、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾,封閉式進(jìn)行)。

  附:參加會(huì)議人員名單

  班子成員:宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

  局內(nèi)干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭,林果站站長徐升榮,農(nóng)機(jī)站站長張澤榮,農(nóng)技站站長吳曼琳,種子站站長羅正明,退休黨員羅在華。

  區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  20xx年三月二十九日

2022年班會(huì)活動(dòng)策劃方案15

  一、班課課題:

  珍惜糧食,吃好盤中餐。

  二、本課目的:

  通過召開這一次主題班會(huì),從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,能做到愛惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

  三、本課形式:

  表演、小品、背誦等。

  四、過程設(shè)計(jì):

  (一)主持人宣布班會(huì)開始導(dǎo)出班會(huì)主題。

  古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

  (二)讓本放小記者對(duì)本班同學(xué)以珍惜糧食為中心進(jìn)行采訪,并將采訪答案與同學(xué)交流。

  (三)請(qǐng)同學(xué)們觀看《xx》,以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。

  食品問題早已不是個(gè)新話題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的.字眼。不管是從xx和xx演出的小品還是xx等同學(xué)演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。

  (四)以令人震驚的數(shù)據(jù)來告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。最后,宣布班會(huì)結(jié)束。

  我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個(gè)人每天節(jié)約一米粒米,那么xx億人可節(jié)約多少?xx千多公斤!一年可以節(jié)約將近xx千萬斤,折合人民幣xx千萬元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”xx萬元算,則可蓋xx所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)xx百元計(jì),則可使xx萬多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

  (五)教師小結(jié)。

  節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號(hào),不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁,我們希望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

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