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小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案（通用11篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 1
一、 活動時間：20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。
二、 活動地點(diǎn)：大操場
三、 參加人員：一年級學(xué)生、老師、家長、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、 活動準(zhǔn)備：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、 活動程序：
（一） 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
�。ǘ� 整裝習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。
——家長指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1.孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2. 父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；
——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
——校長和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。
（六）名師開筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。
1.——老師教學(xué)生書寫“人”字。
2.——家長指導(dǎo)孩子書寫人字。
�。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠(yuǎn)大，快樂成長。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
（八）禮成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
開筆開志 立志立德
——xx小學(xué)新生開筆禮儀式總結(jié)
20xx年9月5日上午，xx小學(xué)組織剛?cè)雽W(xué)的一年級新生及其家長在學(xué)校大操場舉行了隆重的“開筆禮”儀式，用古典莊重的儀式為新生開啟了小學(xué)生涯快樂的第一課。
首先，梁潔梅校長給一年級新生及家長們，做了熱情洋溢的講話。接著在大隊(duì)輔導(dǎo)員何詩韻老師的`帶領(lǐng)下，新生們進(jìn)行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后，梁潔梅校長、退休韓瓊芬老校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師將鮮紅的朱砂點(diǎn)在一年級新生的額頭上，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié)，由退休韓瓊芬老校長在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字，并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，手執(zhí)毛筆學(xué)寫“人”字，以此寓意他們踏上人生之路，堂堂正正做人，頂天立地做事。最后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，快樂成長。
本次開筆禮儀式，不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣，也讓孩子們認(rèn)識到尊師重道是我國傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹立良好的品德品質(zhì)，學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 2
一、活動目的：
新學(xué)期初始，承載著許多學(xué)子為之奮斗的'夢想。作為一名一年級新學(xué)子，迎著開學(xué)的第一縷陽光，來到美麗的校園，心中觸涌著無限的熱情、激動與夢想。為了讓一年級新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動。
二、活動時間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動地點(diǎn)：
校園內(nèi)、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長、服務(wù)員（六年級12名志愿者）
五、活動流程：
東側(cè)門進(jìn)校：家長和孩子配合做好測溫工作，車輛全部有序停放在操場！
�。�3名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長從正門進(jìn)入百子樓大廳）
�。ㄒ�)領(lǐng)取閱讀存折，開啟書院生活
百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的采小書簽，開啟xx書院生活！
（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接，4名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長孩子進(jìn)入各自的班級，8：30家長進(jìn)入報告廳）
�。ǘ雎爩＜抑v座，共繪家校藍(lán)圖（家長）
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座
3、疫情防控指導(dǎo)
（三）講解一日常規(guī)，爭做少先隊(duì)員(學(xué)生)
1、班主任講解一日常規(guī)（上課、課間、如廁、排隊(duì)、吃飯等）
2、少年先鋒隊(duì)章程（新版）講解，進(jìn)行隊(duì)前儀式教育，爭當(dāng)少先隊(duì)員�。▽W(xué)生中心提供統(tǒng)一ppt）
(四)體驗(yàn)?zāi)M升旗，加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)（家長學(xué)生）
家長進(jìn)教室，板凳塞進(jìn)去，家長孩子一起站立，由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持，班主任帶領(lǐng)家長戴紅領(lǐng)巾，敬隊(duì)禮，升國旗，讓家長重溫自己小學(xué)時的情景，班主任進(jìn)行國旗下講話(講話稿統(tǒng)一：圍繞家長的責(zé)任和孩子給自己確立的目標(biāo))，最后校長寄語（視頻）
(五)手機(jī)打卡校園，體驗(yàn)親子游園（家長學(xué)生）
最后，家長跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹，帶著孩子游校園，并拍照打卡，發(fā)送班級群！(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 3
一、活動目的：
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的感情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動。
二、活動時間：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活動地點(diǎn)：
校園內(nèi)、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長、服務(wù)員（五年級8名志愿者）
五、活動流程：
�。ㄒ�)正衣冠，入學(xué)門
1、進(jìn)入校園，在校訓(xùn)石處自主拍照留念。（百子樓大廳門口）
2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接）
�。�6名學(xué)生志愿者引導(dǎo)孩子和家長進(jìn)入各自的班級。隨后，家長進(jìn)入報告廳，講座結(jié)束后仍回班級）
�。ǘ⿻猿Ｒ�(guī)，明禮儀
1、進(jìn)入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。（學(xué)生）
2、正副班主任帶領(lǐng)家長和孩子參觀校園，并落實(shí)一日常規(guī)的'教育。（講座結(jié)束后）師生邊走邊介紹，并結(jié)合八禮四儀的要求來強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀。
�。ㄈ┞犞v座，繪藍(lán)圖（家長）
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座、疫情防控
�。ㄋ模┥罨�，話共情
參觀完后，班主任和家長們回到教室，開家長會。副班主任帶領(lǐng)各自班級的學(xué)生進(jìn)入體育館，體育老師指導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)游藝活動。（結(jié)束時間各班自行把握。）
電子屏、條屏：xx
報道：xx
微信：xx
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 4
一、活動目的：
1、明確新學(xué)期的奮斗指標(biāo)和對新一年級先生和新教師的歡迎，營建濃厚的'開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)先生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)先生的責(zé)任感和使命感，營建諧和有序的校園氛圍，感受幸福德育的校園生活，讓先生瘦弱快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動主題：
“成功從這里開始”
三、活動時間：
20xx年10月9日下午1：30
四、活動地點(diǎn)及人員：
教學(xué)樓前（整體師生）
五、活動流程：
開場：宣布開學(xué)典禮開始。
1、首先引見兩位朋友（一、五年級先生代表手拉手下臺，五年級代表敬禮，一年級代表鞠躬）兩個年級結(jié)成手拉手友情班，相互協(xié)助。
2、升旗儀式。
3、劉校長致辭。
4、遲曉燕老師下臺講話。
5、重生代表發(fā)言。
6、老隊(duì)員代表發(fā)言。
7、文藝匯演
8、安全教育
9、宣布開學(xué)典禮完結(jié)。
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 5
一、活動目的：
把社會主義核心價值體系教育融入未成年人各個階段，引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂趣，教育學(xué)生從小愛父母、愛老師、愛學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭做文明小學(xué)生。
二、活動時間：
20xx年9月7日下午
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場
四、活動準(zhǔn)備：
1.橫幅內(nèi)容為：角斜鎮(zhèn)沿口小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式。主題標(biāo)語“做最美的沿小學(xué)生”、主題宣傳畫等。
2.潘校長講話稿、一年級新生代表講話稿、一年級老師代表講話稿。
五、活動過程：
1.主持人講話：親愛的一年級小朋友們，一年級的老師們下午好。今天是20xx年的9月7日，我們在這里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎小朋友們成為沿口小學(xué)的小學(xué)生。
2.升旗，奏國歌。
3.首先請潘校長致歡迎詞，大家掌聲歡迎。
4.從9月3日開始，你們就是小學(xué)生了，此時此刻，小朋友一定想說自己的'心里話吧�？�，一（1）班的小朋友正向我們走來請一年級學(xué)生代表發(fā)言。
5.從一年級小朋友精彩的發(fā)言中，我們看到了自信和堅(jiān)定。從老師們的笑容中，我們看到了喜悅和期望，請一年級老師代表上臺和我們分享此刻的心情吧�。ń處煷戆l(fā)言）
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語。
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請放心。一年級小朋友們
一定會努力，全體立正（舉起右手，跟我宣誓）：我是沿口小學(xué)學(xué)生，我上學(xué)，我快樂，我愛我的媽媽，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我要做最美的沿小學(xué)生。
7.宣布沿口小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們有序離場。
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 6
一、活動時間：
9月2日上午7:50～8:30
二、活動主題：
我上學(xué)，我成長，我快樂。（升旗臺拉橫幅）
三、活動參與人員：
一年級新生及家長，六年級全體同學(xué)，一、六年級任課教師。
四、活動準(zhǔn)備（班主任通知到學(xué)生及家長）：
一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝�？�、一年級家長為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物（可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動流程（主持人：戴XX 袁XX）
1.宣布一年級新生入學(xué)儀式開始
2.升旗儀式（徐XX負(fù)責(zé)）。
3.趙校長致辭
4.學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個一年級孩子 李XX負(fù)責(zé)）。
5.一年級新生開學(xué)誦詩（各班班主任負(fù)責(zé)）。
6. “心相連，愛傳遞”贈送儀式（1.一年級孩子將心愿卡交給班主任 2.六年級學(xué)生講祝�？ㄋ徒o一年級孩子 3.家長送禮物給孩子）。
7.留下最美瞬間：班級合影（帶活動結(jié)束后，各班有序地到升旗臺上合影）。
8.宣布活動結(jié)束（各班有序退場）。
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 7
一年級開始以學(xué)習(xí)為主要活動內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點(diǎn)。
良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。
【活動目標(biāo)】
總目標(biāo)：
通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。
分目標(biāo)（開學(xué)第一周）：
1. 讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。
2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。
3. 認(rèn)識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。
4、通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心。
5.入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。
【教育內(nèi)容】
1、安排座位。
2、認(rèn)識校名、年級、班級。師生互相認(rèn)識。
3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。
4、隊(duì)列訓(xùn)練。
5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊(duì)集會等習(xí)慣訓(xùn)練等）
6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練。
【參加教育活動人員】
活動組織：楊文華、馬琴、吳金虎、劉江文
班主任：姚春蘭、黃彩花、方四英、陳金花、楊蘭英、李炎發(fā)、陳小芳、應(yīng)勤、周筱娉 協(xié)管老師：羅桂花、劉小蘭、馬琴、吳金虎、劉秋榮、張瑋、劉江文
體育老師（負(fù)責(zé)管理年級集隊(duì)）：楊文華
【教育活動安排】
星期一（ 9月2日上午）
1.迎接新同學(xué)。
2.教師自我介紹，排列座位，認(rèn)識校名、年級、班級，學(xué)生自我介紹，互相認(rèn)識。
3.班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練。
星期一（9月2日下午）
1、 隊(duì)列訓(xùn)練。
�。�1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。
�。�2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。
�。�3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到：靜、齊、快。
做到“三個一”：一個動作，一條直線，一聲不響。
2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線。 ★提前準(zhǔn)備好校園圖片，課堂欣賞了解。
★提示學(xué)生按照安排的.隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。 路線參考：
從教室——廁所——洗手區(qū)——教師辦公室——階梯教室——操場——功能室 （根據(jù)班級位置設(shè)計(jì)瀏覽路線）
教育要點(diǎn)：
(1)洗手區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊(duì)取水、洗手不擁擠。
(2)認(rèn)識廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時上廁所。
(3)認(rèn)識老師的辦公室及座位（有事找老師，報告允許方可進(jìn)）
(4)操場：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會的地方，在操場上要聽國歌原地立，向國旗行注目禮。
(5)運(yùn)動場：告訴學(xué)生要愛護(hù)草坪，不能隨意踐踏。
(6)籃球場：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾。
�。�7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。
�。�8）明確學(xué)生課間活動的范圍。
�。�9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。
*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識的時候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。
3、放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時糾正學(xué)生的行為：走路時看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。
學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）再次強(qiáng)調(diào)安全（不中途離隊(duì)。不奔跑，在規(guī)定地點(diǎn)等待家長）。
星期二（9月3日）
晨會（8：15鈴聲響，一年級8：10分先開始整隊(duì)起來）升旗儀式和全校開學(xué)典禮。 第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開學(xué)工作部署，全校師生收看《開學(xué)第一課》。
第三節(jié)課：
1.迎接新同學(xué)，安排新生入座。
2.教師自我介紹，排列座位。
3.班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會隊(duì)列）（三名任課體育教師協(xié)助） 中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。
第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。
第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛(wèi)生崗位有哪些？平時我們在保潔方面要注意什么？請班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。
第七節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。
放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時糾正學(xué)生的行為：走路時看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？）
布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說說——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時最喜歡干什么��？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？
�。ǖ谝惶熘等丈蟀嘀魅巍⑤o導(dǎo)員一起做）
星期三——星期五（9月4——6日）
晨會：從9月4日起“特色晨會”是“認(rèn)識我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識。
1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。
2、各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。
貫徹我�！办o聽、凝思、敢說、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：
老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、課間紀(jì)律教育 。
（1）下課后，及時去廁所。
�。�2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺整潔。
（3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。
�。�4）沒有經(jīng)過同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。
�。�5）課間可以在哪些地方游戲、活動。
（6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。
5、文明禮儀教育。
�。�1）早上進(jìn)校門前，先與家長說再見，自己進(jìn)校門，向值日老師、值日同學(xué)問好。
�。�2）待人熱情大方，會使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話、粗話。
（3）聽從教導(dǎo)，不任性，做人誠實(shí)，不說臟話，有錯能改。
�。�4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時清理。
�。�5）愛護(hù)花草、樹木，不攀折花草樹木，愛護(hù)桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財物，不破壞，愛惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會收拾整理。
（6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購買不衛(wèi)生的食物。
6、安全教育。
�。�1）遵守校園規(guī)則，不追逐打鬧，不推撞。
�。�2）不攀窗臺、圍欄、爬門、上樹。
（3）不亂接觸電器開關(guān)，電線等。
（4）活動有序，不爭搶，不擁擠。
�。�5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。
�。�6）不私自離開學(xué)校，有事情找老師。
7、 培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動鞋，保持一天精神好。
2、課前（坐、立）
會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。
兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。
�。ㄗ侯^正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。）
3、上課（聽、說、看、讀、寫）
聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。
說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚(yáng)，說不好，不取笑，有禮貌。）
看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。
讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。） 寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯了，擦干凈、不亂寫亂畫）
3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所，好好休息。
集會，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。
課間活動有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。
游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動問好，關(guān)心同學(xué)）
6、課后（吃、睡）
按時上學(xué)不遲到、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動守時，有事先請假、多讀書
遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點(diǎn)。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：在家按時睡覺，早上按時起床。不貪睡，不遲到。
重點(diǎn)：安 全：（忌追逐打鬧 安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 8
一、主題
學(xué)生快樂成長的新樂園
二、時間
第x周星期五
三、地點(diǎn)
學(xué)校大院
四、參加人員
全體教師、學(xué)生
五、主持
副校長
六、主席臺就座人員
學(xué)校行政人員
七、大會程序
1、全場肅立
2、升國旗，唱國歌
3、唱校歌
4、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
5、校長致辭
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言
7、教師代表發(fā)言
8、政教主任組織入學(xué)教育
9、禮成
所需部門配合：（會場布置由政教處全面負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備橫幅：xx
2、主席臺：xx
3、場地安排：xx
5、音效：xxx（兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理）
6、會場紀(jì)律：xxx
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 9
主題：學(xué)生快樂成長的新樂園
時間：第二周星期五
地點(diǎn)：學(xué)校大院
參加人員：全體教師、學(xué)
主持：副校長
主席臺就座人員：學(xué)校行政人員
大會程序：
一、全場肅立
二、升國旗，唱國歌
三、唱校歌
四、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
五、校長致辭
六、新、老同學(xué)代表發(fā)言
七、教師代表發(fā)言
八、政教主任組織入學(xué)教育
九、禮成
所需部門配合：（會場布置由政教處全面負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備橫幅：白小偉張濤
2、主席臺：張娟麗劉艷麗
3、場地安排：周峰
5、音效：楊春宏（兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理）
6、會場紀(jì)律：王亞軍
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 10
為了讓一年級新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。
一、新生入學(xué)教育時間：
9月1日——9月5日
二、參與教育人員：
一年級全體任課教師
三、新生入學(xué)教育形式：
以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。
四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容：
1、讓新生了解學(xué)�；厩闆r，認(rèn)識新同學(xué)，熱愛學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律，尊敬師長。
3、對新生進(jìn)行愛護(hù)公共財產(chǎn)，愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。
4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。
五、具體要求：
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。
六、日程及內(nèi)容安排：
9月1日：
1、認(rèn)識新同學(xué)，編座位，告知作息時間，教會學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。
2、認(rèn)識學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的.位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時大小便入池）；知道哪些地方可以活動，哪些地方不能去。
4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動安全，水電安全，防拐防騙安全等。）
5、對新生課間活動進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動。
9月2日——3日：
6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識。
7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會整理書包。
8、教育新生熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等）。
9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時間，做到按時到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時離校。
10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動作，遲到要打“報告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販?zhǔn)称�，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對新生進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系），教育新生尊敬師長，見面問好。
15、對新生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成各科作業(yè)。
以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個星期。
小學(xué)一年級新生入學(xué)禮活動方案 11
一、活動目的
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校、明志學(xué)習(xí)的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行鞍馬池小學(xué)“立德開蒙養(yǎng)正”一年級新生入學(xué)典禮。
二、活動時間:未定
三、活動流程
(一)立德篇——共印成長之樹(入學(xué)當(dāng)天開展)
教室門口——在學(xué)生踏入校門時,學(xué)校為一年級各班準(zhǔn)備了“手印大樹伴成長”環(huán)節(jié)。每顆大樹(各中隊(duì)名)上都有樹葉(同班級人數(shù)一致),新同學(xué)在大樹的樹葉上找到自己的名字,然后去旁邊桌子上的五盆顏料里選擇自己喜歡的顏色,用手將顏料印到自己的名字上。(大隊(duì)長管理,學(xué)校濕巾準(zhǔn)備,垃圾桶準(zhǔn)備)
此活動不僅讓孩子對自己即將適應(yīng)的新集體具有歸屬感,同時也是在成為新學(xué)生的第一天留下成長的手印,種下學(xué)習(xí)希望的`種子。
大廳——同時,依舊延續(xù)去年“大手牽小手”,四年級哥哥姐姐根據(jù)新生所在的班級在他們胸前粘貼了不同顏色的星星。紅、綠、黃、紫、藍(lán)五色星星既分別代表了一年級的五個班級,(暫定)也象征了我校“校園全明星”的特色德育評價機(jī)制,帶領(lǐng)他們走進(jìn)自己的教室。
教室——為讓新生能盡快融入新集體,須讓其了解《一年級新生入學(xué)須知》,班主任老師帶領(lǐng)孩子認(rèn)識學(xué)校操場、辦公室、廁所、公地等,同時在班級進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。
(二)開蒙篇——傳承學(xué)禮之志(新生入學(xué)兩周后進(jìn)行)
開蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”,讓孩子們感受先人留下來的傳統(tǒng)習(xí)俗,尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統(tǒng)文化精髓,樹立“善”、“正”行為規(guī)范,完成生命認(rèn)知和角色認(rèn)知,促進(jìn)學(xué)生時代健康成長。
儀式第一節(jié)“正衣冠”。伴隨著老師們的指引,小學(xué)生們仔細(xì)整理自己的衣服鞋子,先正衣冠,后明事理。
儀式第二節(jié)“拜師禮”。班主任和老師站在學(xué)生隊(duì)伍的前面,孩子們表情嚴(yán)肅,拱手彎腰,連行三個拜師禮,感謝老師“教我讀書,教我做人,永志不忘”。班主任和老師們隨之鄭重還禮。
儀式第三節(jié)“朱砂啟智”。班主任用毛筆蘸朱砂,在每一位學(xué)童額頭正中點(diǎn)上紅痣,即為“聰明記”。鼓勵學(xué)童們眼明、心明、好讀書;
儀式第四節(jié)“開筆禮”。班主任在講臺上示范寫“人”字,學(xué)生各自寫下“人”字,“一撇一捺,做人要堂堂正正,頂天立地”。
儀式第五節(jié)“齊誦弟子規(guī)”。在老師的帶領(lǐng)下,齊誦弟子規(guī)的章節(jié),三字一句,朗朗上口。盡管每一句的內(nèi)容孩子不一定現(xiàn)在都能懂得,但它的訓(xùn)導(dǎo),為孩子們的成長指引了方向。
注:需對一年級班主任預(yù)先進(jìn)行“開蒙”儀式的學(xué)習(xí);
此篇章,在操場舉行,正副班主任共同配合完成,邀請家長共同參與;
同時學(xué)生書寫“人”字,需統(tǒng)一購買描摹的字體紙張。
(三)養(yǎng)正篇——習(xí)得行規(guī)之范
家長——當(dāng)孩子們舉行完開蒙式后,安排家長們集中在報告廳,舉行——“我們等你很久了”新生家長見面會。
1、z校長對家長表示歡迎,介紹學(xué)校特色課程,強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性;
2、帶領(lǐng)家長閱讀《我不是完美小孩》,讓家長走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解孩子的一年級生活;
3、舉行了“做最好的家長”的宣誓儀式。
此篇章意在,新生入學(xué)不僅僅是孩子們?nèi)松恢匾A段,同時也是家長們學(xué)習(xí)的第一課。通過新生見面會,讓家長感受到學(xué)校的熱情,學(xué)會蹲下來傾聽孩子心聲,同時也為家校聯(lián)系奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
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