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小學畢業(yè)典禮活動方案

時間:2024-08-20 09:48:50 活動方案 我要投稿

【精】小學畢業(yè)典禮活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的小學畢業(yè)典禮活動方案,希望能夠幫助到大家。

【精】小學畢業(yè)典禮活動方案

小學畢業(yè)典禮活動方案1

  時間:

  x月x日下午。

  地點:

  學;@球場。

  活動主題:

  感謝師長恩,珍藏母校情。

  與會人員:

  學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表xx人。

  主持:

  xxx、xxx。

  準備:

  學生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設備。

  程序:

  1、升國旗,齊唱國歌。

  2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

  3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

  4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的.窗前》)。

  5、老師代表致祝福辭。

  6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

  7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。

  8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

  9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

  10、校長講話。

  11、學生宣誓。

  12、學生獻歌:《感恩的心》。

  13、活動結束。

小學畢業(yè)典禮活動方案2

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題:

  夢想在這里啟航

  二、活動時間:

  20xx年xx月22下午3:30—4:40

  三、活動地點:

  xxxx大道xxxx酒家一樓大廳

  四、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

  五、活動準備:

  1、總協(xié)調、活動策劃、主持稿(李xxxx)

  2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)

  3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xxxx)

  6、選拔、培訓主持人(何xxxx)

  7、六年級20名學生獻花(李xxxx)

  8、帶領學生給母校獻禮(趙xxxx)

  9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余xx)

  10、新聞稿(曠xx

  11、教師寄語(周xxxx)

  12、拍照、催場(劉xx)

  13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xxxx)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領導。

小學畢業(yè)典禮活動方案3

  一、主題:

  感恩成長放飛夢想(ppt)

  二、時間:

  6月27日上午8:30

  三、地點:

  四樓會議室

  四、參加人員:

  學校領導、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生

  五、活動準備:

  音響:吳凱、龍高燕

  攝影:龍高燕攝像:吳凱

  學生:一律著夏季校服。(各班班主任)

  為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)

  愿景瓶:上面標識有"20xx級畢業(yè)生"一圈小字"愿景瓶"三個豎貼的大字

  (即時貼)。(鄭林方)

  主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)

  六、活動目的:

  1、通過舉辦畢業(yè)典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對學生進行"感恩教育",讓學生懂得付出,懂得回報。

  2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的遠大理想。

  八、活動過程:

  (一)音樂響起,開場舞《噠噠噠》

  (二)主持人走上臺:"周家巷小學20xx學年度小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。"

  介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)回顧六年《我們一起走過的`日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)

  (內容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇——-榮譽篇)

  (五)校長講話

  (六)吳校長宣布畢業(yè)決定

  (七)請孟校長宣布畢業(yè)生名單。

  (八)請三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,各班學生按班級次序分別上前領證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)

  (九)師恩難忘(ppt)音樂

  (十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

  (十一)教師代表發(fā)言(秦燕)

  (十二)六(1)詩朗誦

  (十三)學生表演節(jié)目:

  六(2)拉丁舞

  六(3)小品《一網(wǎng)情深》

  六(2)歌伴舞

  六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔

  (十五)介紹"愿景瓶"以及意義

  將愿景寫下后投入,請學生代表將照片贈送給學校。

  請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)

  (十六)種畢業(yè)樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)

  (十七)活動總結

小學畢業(yè)典禮活動方案4

  一、指導思想

  回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的'依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  三、時間:

  6月29日上午8:30正式開始

  四、地點:

  學校大禮堂

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長

  六、畢業(yè)典禮議程

  回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)

  歌伴舞:校園的早晨——六5班

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

  2、范鳳鳴校長講話

  3、教師代表發(fā)言

  4、學生代表講話

  5、家長代表講話,送祝福

  過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)

  過渡——詩朗誦《未來》——六2班

  1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校

  2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班

小學畢業(yè)典禮活動方案5

  主題:

  感恩母校情胸懷未來夢

  時間:

  20xx年7月9日

  地點:

  學校操場

  參加人員:

  校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生

  活動準備:

  背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

  活動過程:

  (一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

  主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)錦鳳小學20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

  (二)欣賞視頻

  主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

  (三)典禮開始,校長講話

  主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業(yè)典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  主持人:同學們,張校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

  (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

  同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

  主持人:王冰同學的發(fā)言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優(yōu)秀家長代表王冰同學的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (六)教師寄語

  主持人:感謝王冰同學家長的精彩發(fā)言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

  主持人:同學們,胡老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,老師的`額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。

  (八)集體合唱《謝謝你》

  主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

  (九)校領導為學生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)

  主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學生代表登臺,有請張校長、劉校長、魏校長為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。

  (十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

  主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能;啬感?纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

小學畢業(yè)典禮活動方案6

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的'感激之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活動地點:報告廳

  四、與會人員:中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生

  五、活動議程

 。ɑ顒忧把h(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

  3、校園歌曲聯(lián)唱

  4、學生獻花

  5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

 。1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

 。2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

 。3)胥校長宣布學習積極分子名單。

 。4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

  7、校長寄語

  8、學生代表發(fā)言

  9、大合唱《明天會更好》

  六、注意事項

  1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

  3、音響:吳文明。

  4、各班提前10分鐘到達指定地點。

小學畢業(yè)典禮活動方案7

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的`理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航。

  三、活動時間:

  20xx年x月x(星期x)下午。

  四、活動地點:

  階梯教室。

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務處)。

  2、攝像、音響、投影。

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

  4、詩歌朗誦。

  5、制作學生小學生活回顧片。

  6、選拔好主持人。

  7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

  9、畢業(yè)橫幅上簽字。

  10、座位安排:各班主任協(xié)調。

  七、畢業(yè)典禮議程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌。

  3、介紹到會嘉賓及領導。

小學畢業(yè)典禮活動方案8

  一、活動目的:

  六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  “百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  三、時間:

  7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

  四、地點:

  新豐士小學報告廳

  五、參加人員:

  六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

  六、活動準備:

  1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)

  2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江

  3.音響調試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝

  4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚

  橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書:於紅梅

  6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)

  7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

  入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

  七、活動流程:

  1.序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆畢業(yè)典禮

  2.開場白,宣布典禮開始。

  3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

  4.校長致辭。(談海萍)

  5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的`媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

  6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)

  7.學生配樂詩朗誦《愛在母!(曹秀娟)

  8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

  潘國新校長宣布頒發(fā)20xx屆學生畢業(yè)證書的決定;

  談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發(fā)一個班,章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。

  於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

  優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎,談校長、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書。

  9.學生代表發(fā)言(陸渴寧)

  10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品,談校長接受禮物。

  11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業(yè)生贈言。

  12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束!蹲D阋宦讽橈L》音樂。

小學畢業(yè)典禮活動方案9

  活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的`培育之恩。

  活動主題:感恩母校 放飛理想

  活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

  活動地點:五星中心小學籃球場

  領 導 組:

  組 長:徐德清

  成 員:部門負責人 六年級班主任

  出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

  會 務 組:王 浩 汪 莉

  宣 傳 組:徐德平 許小宣

  主 持 人:陸家輝 李 蕾

  活動程序:

  1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

  2.升旗、隊旗交接。

  3.校長致辭。

  4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

  5.教師代表發(fā)言。

  6.嘉賓代表發(fā)言。

  7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

  8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

  9.畢業(yè)生贈言。

  10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。

小學畢業(yè)典禮活動方案10

  一、主題:

  感恩母校、放飛夢想

  二、時間:

  6月18日下午8點30分

  三、地點:

  音樂室

  四、邀請嘉賓:

  校長

  五、參加人員:

  六年級班主任、六年級全體學生。

  六、活動準備:

  1、主持人:六(2)班兩學生

  2、布置會場:布置主席臺

  七、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的'成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

  2、學生代表發(fā)言。

  3、班主任寄語。

  4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

  5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。

  6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母!)

  7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活動結束

小學畢業(yè)典禮活動方案11

  活動目的

  以“我們從xx揚帆起航”為主題,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

  活動主題

  夢想飛揚,青春起航

  活動時間

  20xx年7月2日上午9:00

  活動地點

  學校xx樓二樓

  參加人員

  學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長

  活動前期準備工作

  時間

  內容

  負責人

  6月19日前

  策劃活動方案

  6月22日前

  統(tǒng)計好學生T恤尺碼

  定制畢業(yè)證書

  6月22日前

  1、 統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個人生活照,發(fā)送至xx。

  2、 統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長,發(fā)送至xx。(每班兩個節(jié)目)

  3、 負責落實一位學生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時間不超過2分鐘)

  6月27日前

  聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV,發(fā)送給方勝紅老師。

  提前聯(lián)系好活動當天的.攝影師。

  6月30日前

  舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準備工作

  6月30日前

  會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯

  6月30日前

  將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。

  六年級各班主任

  7月2日前

  各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準備兩個節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。

  六年級各班主任

  7月2日前

  準備好畢業(yè)寄語

  7月2日前

  電子屏

  7月4日前

  活動通訊報道

  吳杰

  活動當天流程

  候場:播放畢業(yè)MV暖場。

  主持人上場、宣布活動開始

  一、放大成長的經歷

  1、全體學生起立,齊唱校歌《xx之歌》。

  2、學生代表發(fā)言

  3、節(jié)目1

  4、節(jié)目2

  5、節(jié)目3

  二、解讀愛的真諦

  1、我深愛的老師

  2、學生獻花

  3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、節(jié)目4

  6、節(jié)目5

  7、節(jié)目6

  三、帶著祝福上路

  1、校長送畢業(yè)寄語。

  2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

  3、節(jié)目7

  4、節(jié)目8

  5、節(jié)目9

  畢業(yè)典禮結束

  注意事項

  1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席,并主動維持好會場秩序。

  2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節(jié)點,做好工作,確;顒拥捻槙抽_展。

  3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

小學畢業(yè)典禮活動方案12

  一、活動目的:

  通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、活動主題:

  收獲成長揚帆遠航

  三、活動時間:

  6月27日上午9:00

  四、活動地點:

  學校四樓演播廳

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體師生

  六、活動準備:

  1.場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)

  2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

  話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

  3.畢業(yè)感言。(各班主任)

  4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)

  教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

  5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

  6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

  7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

  8.學生畢業(yè)證書(各班主任負責)

  9.座位安排:年級組長協(xié)調

  七、活動流程:

  第一部分:成長足跡

  1.音樂響起(《明天會更好》)

  主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

 。ń榻B嘉賓)

  2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

  3.微視頻展示《成長足跡》(于明)

  4.家長的.叮嚀

  5.老師的祝福

  第二部分:感恩母校

  1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)

  2.在校學生表演舞蹈(姜勤)

  3.學生心語

  學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

  誓詞:

  我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,

  我們向母校莊嚴宣誓:

  齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

  銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

  做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

  4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飛夢想

  1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

  2.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

  3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

  4.丁校長寄語

  5.全體演唱《我相信》。(放音樂)

  6.主持人結語

小學畢業(yè)典禮活動方案13

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的`成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日7:30—8:30。

  三、活動地點:

  報告廳。

  四、與會人員:

  中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。

  五、活動議程:

  活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。

  3、校園歌曲聯(lián)唱。

  4、學生獻花。

  5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。

  6、分享成功(表彰)

  (1)x校長宣布全面發(fā)展學名單。

  (2)x校長宣布優(yōu)秀學生名單。

  (3)x校長宣布學習積極分子名單。

  (4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

  7、校長寄語。

  8、學生代表發(fā)言。

  9、大合唱《明天會更好》。

  六、注意事項:

  1、活動落實、攝影、報道等:xxx。

  2、主持人:男女生各一名。指導:xx。

  3、音響:xxx。

  4、各班提前10分鐘到達指定地點。

小學畢業(yè)典禮活動方案14

  一、活動主題:感恩母校,感恩老師

  二、活動目的:

  通過活動:

  1、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小學生活”點點滴滴。

  2、讓每一位同學在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個美麗瞬間。

  3、激起每一位同學學會感恩,熱愛學校的思想感情。

  4、祝愿每一位同學奮發(fā)有為,在新一級學校展翅高飛。

  三、活動準備:

  1、音響、歌曲等。

  2、課件:老師上課的錄相;同學們平時生活、學習照片;校園風光。

  3、有關會場布置物品。

  4、每位同學準備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對同學的留戀和今后發(fā)展設想。

  5、每位同學設計一個節(jié)目。

  四、會場布景:

  1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個大字,四周花邊點輟。

  2、宣傳欄內容:感恩作文、圖畫、手抄報等(關于感謝老師,懷念母校)。

  3、會場四周掛上彩球和彩條,總之,整個會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

  五、活動過程:

  總主持人(黃蕓清):

  尊敬老師, 親愛的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們畢業(yè)了。回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最親愛的母校和老師;用激揚的熱情與活力,盡展我們的風采! 同學

  們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對老師們獻上美好的祝福!現(xiàn)在請A胡晴文,B成龍,C薛佳,D黃松等四位同學為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會!掌聲有請。ㄋ闹鞒秩松吓_)

  第一樂章 序 幕

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬,

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

  AB:過去的時光將在此刻復活,

  CD:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福! A: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始

  A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕! (全體起立)

  第二樂章同學間友情深似海

  課件播放:同學們平時生活、學習照片

  A:六年前我們懷著彩色夢想,來到石龍小學。

  B:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長。

  C:也曾鬧過別扭,也曾和好如初。

  D:親愛的同窗啊,轉眼間我們就要道別離。

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  A:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?

 。ㄍ瑢W說完后)好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。

  B: 哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?

 。ㄍ瑢W說完后)好,請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵

  C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

  D:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經松一下請聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)

  A:我們班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們

  永遠都是好朋友!好,請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

  B:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請李建霞,掌聲鼓勵

  C:分別的話兒說不盡,誼重禮經顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學們盡情傾述吧!

 。ㄒ魳讽懫穑

 。ɑベ浖o念品,留言)

 。ㄍ瑢W們相互握手)

  第三樂章感謝恩師

  A:同學們,我們曾記否這樣一首歌,每當夜深人靜的時候,我們敬愛的老師還在為我們備課,改作,F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師,感謝老師們的.教育之恩吧!

  齊唱:《每當我走過老師窗前》

  領唱者:葉詩渝。

  B:是的,老師是辛勤的園丁,

  C:我們是茁壯成長的幼苗,

  D:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

  A:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  B:全體起立

  行禮(行少先隊隊禮)

  請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)

  坐下

  C:下面請班長黃蕓清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。 D:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

 。ü蠋熣f完后)

  非常感謝郭老師,我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。

  有請林熠昕,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

  (林熠昕演完后)接下來,有請張灝同學表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師,您好》。

  B:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學老師唐老師給我們作教導,掌聲有請

  C:(唐老師說完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

  第一首《老師的目光》

 。ê髢啥螘r)大家一起來

  (第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,領唱者:晨卉。(后兩段時)大家一起來

  合:現(xiàn)在,讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導,請看老師上課的風采。(播放)《老師上課》片段。

  第四樂章感恩母校

  課件播放:校園風光

  B:某校您是我們成長的搖籃,

  C:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  D:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

  B:秋天,我們采摘知識的果實;

  C:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  D:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。 A:由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》

  在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,

  那就是我的母校某某小學

  嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,良好的學習環(huán)境。

  迎來了一張又一張可愛的臉龐。

  送走了一批又一批壯志少年。

  清晨,在我們書聲瑯瑯中,

  我聽見您的笑聲,我真開心。

  正午,在我們歡聲笑語中,

  我看見您的微笑,我真高興。

  黃昏,在依依不舍的告別中,

  我看見你的微笑,我真快樂。

  某小,您無微不至的照料,

  使我感到家的溫暖!

  在此,我要向你致謝!

  某小,是您給了我學習的機會,

  教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,

  讓我的人生之路豁然明朗,遠離迷茫!

  某小,是您讓我從生疏到熟悉中,

  體會到廣交朋友,走向社會多么重要!

  在此,我要向您表示深深的敬意!

  某小,您細細的講解,

  使我體會到暢游知識海洋的快感。

  某小,您深紅的對鉤,

  讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

小學畢業(yè)典禮活動方案15

  一、活動目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:XX區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮

  三、時間:7月9日8:00

  四、地點:學校報告廳

  五、參加人員:中層以上領導、六年級任課老師、學生

  六、活動議程

  1、校長致辭。(不超過3分鐘)

  2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》

  3、班主任寄語:陸品玉老師。

  4、器樂聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡

  5、學生代表發(fā)言:六(4)翁文博。

  6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

  7、表彰。

 。1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。

  (2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。

 。3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

  8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

  9、全體合唱《感恩的心》

  七、注意事項

  1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。

  2、座位安排:周黎洪。

  3、主持人:平江華 胡宇軒;指導:吳文明。

  4、攝影、新聞:周黎洪 李永清。

  5、音響:吳文明。

  6、各班提前5分鐘到達指定地點。

  7、后勤準備:陳政新。

  一、指導思想

  以XX區(qū)教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

  二、誦讀主題:守望教育、放飛夢想

  三、參賽對象:全體教師

  四、比賽地點:葉茂樓(1)一樓階梯教室

  五、比賽形式:年級組推薦—校級比賽

  五、比賽相關安排

  1. 校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:關晨

  3. 攝像、信息報道:丁先楊

  4. 會場準備、資料整理:王妍

  六、比賽要求

  1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

  2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

  3.具體評分要求詳見附件。

  七、獎項設置

  1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

  2.校級比賽:一等獎2名 二等獎5名

  八、獎品設置:一等獎50元獎品 二等獎30元獎品

  一、主題內容(4分)

  1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

  2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

  二、普通話(2分)

  1.發(fā)音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

  2.語速、節(jié)奏(1分):語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當,每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。

  三、表達(3分)

  1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

  2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。

  四、臺風(1分)

  1.上下場致意、答謝(0.5分)

  2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

  一、活動目的

  為貫徹落實《關于開展20xx年XX市中小學生命教育周活動的通知》(常教德〔20xx〕1號),推動“低碳德育”項目工程研究的實施,推進學生生命教育活動。我校將在為期一周的生命教育周內,開展“生命成長,責任擔當”為主題的系列活動,調動師生參與活動的積極性和主動性,讓學生懂得生命和責任的關系,讓自己的`生命與自然、社會、他人建立美好和諧的關系。

  二、活動主題

  生命成長,責任擔當

  三、宣傳發(fā)動階段

  2月27日―3月4日

  1、成立領導小組:

  組 長:曹美琴

  副組長:周黎洪

  組 員:李永清及各班班主任

  2、召開德育領導小組會議討論方案。

  3、落實及部署活動方案。

  四、活動階段

  3月5日―3月11日(相關活動將延續(xù)至3至4月)

  1、電子屛滾動宣傳生命教育標語——學會感動、學會感恩;理解生命意義,提升生命質量;尊重生命、關愛生命、健康生命、責任生命。

  2、各班設計并于周三下午短課,舉行一次以“生命成長,責任擔當”為主題的班隊教育活動,并在班隊手冊上作好記載。把“生命成長,責任擔當”教育主題作為三月份的XX市備案課題《新時期背景下開展小學生孝道雅教育的研究和實踐》研究主題。(板報上寫好教育主題或用ppt課件展示)

 。ǖ劈c領導,低年級:李永清,中年級:曹美琴,高年級:周黎洪)

  3、周四下午,組織觀看一次“感動中國20xx頒獎晚會”,讓學生感受人間的美德,感受生命的力量,感受不畏困難,樂觀向上的精神。

  4、開展“生命成長,責任擔當”為主題的黑板報比賽。3月15日左右評比。

  5、組織學生參加鎮(zhèn)政府舉行的以“感動心靈,弘揚正氣”為主題的征文比賽。(已完成)

  6、利用“三八”節(jié),開展“我為父母獻點愛”的教育活動。四五年級每班上交電子稿5篇(題目自擬),各年級組評出優(yōu)秀獎10篇,鼓勵獎10篇。讓學生感悟勃勃生機的生命來源于父母,教育學生自己只有開拓進取、勤奮學習,才是回報他們的最好禮物。(上交時間下周五16號前)

  7、組織有關學生開展社會實踐活動,領略家鄉(xiāng)的山水,拓寬學生的視野,激發(fā)學生的責任意識。(時間待定)

  8、中高年級將舉行與“生命與責任”相關主題的征文比賽。時間另定。

  9、積極參加區(qū)組織的“生命教育優(yōu)秀主題班會方案”評比工作。

  五、總結階段

  1、總結生命教育周活動。

  2、對在活動中涌現(xiàn)出的先進個人進行表彰獎勵,并收集各類活動案例。

  3、把生命教育活動推向社會,擴大其影響,使更多的人關注生命教育。

  4、把突出案例向區(qū)市級新聞媒體報道,借助媒體的力量,與家庭社會溝通,使更多人了解生命教育,明確生命教育對青少年學生的重要意義。

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