幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2024-09-05 10:35:01 活動(dòng)方案我要投稿

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案15篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案15篇

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

　　3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

　　活動(dòng)人員：

　　大班全體幼兒及班級(jí)教師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

　　活動(dòng)過程：

　　一、播放園歌《小太陽》

　　大家齊拍手，等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

　　老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們，聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽！”

　　二、齊唱園歌《小太陽》

　　全體教師和幼兒一起演唱園歌。

　　教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時(shí)光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

　　三、幼兒發(fā)言

　　教師發(fā)言：“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達(dá)心中依依不舍的離別之情�！�

　�。ㄈ纾骸白４蠹铱炜扉L(zhǎng)大！”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖！”）

　　四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)，幼兒留言紀(jì)念

　　教師發(fā)言：“三年的快樂時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的'幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言，并互留電話、聯(lián)系地址�！�

　　五、照相合影留念

　　教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念，讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

　　六、游戲《揪尾巴》

　　幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng)，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

　　教師發(fā)言：“祝愿孩子們?cè)诳鞓返挠螒蛑薪】党砷L(zhǎng)，去迎接嶄新的小學(xué)生活，希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會(huì)合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

　　七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

　　教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

　　幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

　　八、品嘗水果

　　小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

　　九、唱畢業(yè)歌

　　教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開，我們的心情也都非常激動(dòng)，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼�，快快樂樂，別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束！“

　　活動(dòng)延伸：

　　教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的'各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

　　3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

　　2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

　　3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由X負(fù)責(zé)召集人員布置)。

　　4、由X老師和X小朋友擔(dān)任主持人。

　　5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。

　　6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　六月二十九日

　　四、活動(dòng)過程：

　　(一)主持人致辭。

　　(二)園長(zhǎng)致辭。

　　(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　(四)小朋友代表X發(fā)言。

　　(五)教師代表X講話

　　(六)游戲和才藝表演

　　1、表演

　　(1)集體唱《畢業(yè)歌》

　　(2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

　　(3)拍球表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

　　(4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

　　(5)識(shí)字游戲(由X老師負(fù)責(zé)組織)

　　(6)跳繩表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

　　要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大沖浪”智力題搶答

　　各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由X老師負(fù)責(zé))

　　3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

　　4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

　　5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案3

　　時(shí)間xxxx年6月27日下午

　　地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室

　　人員：園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

　　2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

　　3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、家長(zhǎng)簽到

　　活動(dòng)等待前放孩子三年來的.相片。

　　2、主持人出場(chǎng)(春明)

　　3、園長(zhǎng)寄語

　　4、家長(zhǎng)代表說話

　　5、大班組教師寄語

　　游戲互動(dòng)：音樂游戲

　　6、大班幼兒匯報(bào)演出

　　(1)大一大二：歌曲串燒(平時(shí)教過的歌曲)

　　(2)大二班：舞蹈(三字經(jīng))

　　(3)大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案4

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　時(shí)光飛逝，孩子們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作，有了進(jìn)取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

　　2、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的.愿望。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

　　3、家長(zhǎng)、教師對(duì)幼兒的祝福語。

　　4、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、教師宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2、集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

　　2、老師對(duì)我說：教師對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

　　3、爸爸媽媽對(duì)我說：向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

　　4、節(jié)目表演：請(qǐng)幼兒以集體或個(gè)人的形式表演節(jié)目。

　　5、朋友對(duì)我說：與朋友互贈(zèng)禮物：

　　6、集體唱畢業(yè)歌。

　　7、品嘗小食品。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)

　　習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班排練需要展示的.節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或

　　幼兒能力的提升。

　　2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶

　　綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

　　3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場(chǎng)地布置，音響。

　　6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

　　四、活動(dòng)過程：

　　畢業(yè)典禮節(jié)目順序

　　五、畢業(yè)典禮分工：(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班：小一班xx2.大二班：小二班3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班xxx、xx5.蒙一班：中三班xxx6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音響效果：xx10.音響：xxx、xxx11.話筒：xxx

　　12.xx舞蹈協(xié)助：xx、xx13.照相：xx、xxx14.拉幕：xx、xxx15.小主持管理：xxx

　　12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場(chǎng)：xxx

　　14.會(huì)場(chǎng)秩序：xxx、xxx、xxx

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案6

　　一、策劃思想

　　普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的'學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

　　活動(dòng)策劃人員：

　　策劃人：

　　負(fù)責(zé)人：

　　主持：

　　安全現(xiàn)場(chǎng)：

　　音樂：

　　叫場(chǎng)：

　　放禮炮：家長(zhǎng)

　　二、畢業(yè)典禮主題

　　《快樂、感恩、飛翔》

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xxx年6月下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　鐵心橋青少年活動(dòng)中心

　　五、活動(dòng)人員

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

　　2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

　　3、選定主持人

　　4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具

　　5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

　　6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

　　七、活動(dòng)程序

　　寄語篇：

　　1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

　　2、手語表演《感恩的心》

　　3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

　　4、《同一首歌》

　　歡樂篇：

　　開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

　　穿上雨衣用水槍打水仗

　　展望篇：

　　詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

　　開心畢業(yè)大餐：

　　各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)�？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

　　2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報(bào)，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　3、以“快樂成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”為活動(dòng)主題，用用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)凸顯出成長(zhǎng)的過程、足跡、感悟、成果等。

　　4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒如小學(xué)的愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、場(chǎng)地布置（舞臺(tái)、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長(zhǎng)和孩子就坐位置、音響設(shè)施、照片墻展板、夢(mèng)想墻展板、溫馨提示標(biāo)語以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點(diǎn)綴裝飾、）等。

　　2、環(huán)節(jié)準(zhǔn)備：背景音樂、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領(lǐng)導(dǎo)老師及家長(zhǎng)代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書、節(jié)目等。

　　服裝道具的準(zhǔn)備：孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長(zhǎng)及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章，凡是參與活動(dòng)人人要求佩戴。

　　3、安全保障準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)維持秩序，有序進(jìn)行。

　　4、攝像照相人員安排。

　　5、禮物準(zhǔn)備，紙飛機(jī)或彩帶等。

　　6、照片的收集。

　　活動(dòng)過程：

　　1、早上8：00入園，在家吃早餐，化好妝，女孩子頭發(fā)和上次六一時(shí)表演一樣，家長(zhǎng)孩子統(tǒng)一服裝佩戴大三班胸章，憑邀請(qǐng)函進(jìn)入幼兒園；

　　2、8：20家長(zhǎng)和孩子到操場(chǎng)就位，

　　各個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)就位準(zhǔn)備好，8：30活動(dòng)開始；

　　3、背景音樂主持人出場(chǎng)，開場(chǎng)白并介紹介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)；

　　4、園長(zhǎng)宣布大三班畢業(yè)典禮正式開始并講話；

　　第一部分：歡快時(shí)光

　　1、女孩舞蹈：《大眼睛》；

　　2、男孩武術(shù)：《中國(guó)功夫》；

　　3、親子表演---詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》；

　　4、歌曲大合唱：《我是太陽，你是星星》由個(gè)別爸爸們帶孩子演唱（音樂伴奏）

　　第二部分：感恩成長(zhǎng)

　　1、班級(jí)老師寄語；

　　2、家長(zhǎng)代表講話；

　　5、大合唱——畢業(yè)歌《老師，再見了！》（放音樂伴奏）

　　6、為三年來所有帶過的教師獻(xiàn)花；（選個(gè)別孩子）

　　7、手語表演：《感謝》

　　8、孩子穿戴博士服，以家庭為單位，爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道，由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書。見證這一時(shí)刻（背景音樂）

　　9、請(qǐng)拿到畢業(yè)證書的孩子留在舞臺(tái)上，待會(huì)集體合影留念，

　　在主持人的引導(dǎo)下，孩子們將這頂“博士帽”扔向天空，讓攝像師記錄下這美好的瞬間，此時(shí)（家長(zhǎng)從舞臺(tái)兩側(cè)下中間打噴花）

　　10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物，孩子有序下臺(tái)家長(zhǎng)拍照，為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準(zhǔn)備。

　　第三部分：放飛夢(mèng)想

　　1、表演完《感謝》，伴隨著旋律孩子們集體說出：感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育；感謝老師的.培育；感謝小朋友的陪伴。我愛你們，你們辛苦啦~

　　2、老師帶領(lǐng)孩子們一起說出畢業(yè)誓詞。（孩子對(duì)以后學(xué)習(xí)生活的承諾），此時(shí)，家長(zhǎng)回應(yīng)孩子（相信孩子，對(duì)孩子的期望）。（背景音樂起）。

　　3、 (接上一環(huán)節(jié))家長(zhǎng)和孩子一起雙手合十閉眼許下對(duì)未來的美好愿望及憧憬。

　　4、家長(zhǎng)給孩子驚喜，提前裝飾折好的紙飛機(jī)，上面寫好祝福，送給孩子鼓勵(lì)孩子的話語，（舒緩音樂）在一起將你手中的紙飛機(jī)飛出去---放飛夢(mèng)想。此時(shí)（音樂《超越夢(mèng)想》的各高潮部分）

　　5、（接上一環(huán)節(jié)）家長(zhǎng)扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場(chǎng)，來到鋼琴鍵盤過道，聽主持人要求每個(gè)孩子去拿一個(gè)，聽口令一起再將氣球放飛。

　　6、孩子們歡呼雀躍：“我們長(zhǎng)大了，我們畢業(yè)啦”望著飛得越來越高的氣球結(jié)束活動(dòng)。

　　7、家長(zhǎng)們協(xié)助清理現(xiàn)場(chǎng)，做好環(huán)衛(wèi)工作。

　　注意事項(xiàng)：1、以安全為出發(fā)點(diǎn)。

　　2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)必須到位。

　　3、有序組織活動(dòng)的開展。

　　注：1、根據(jù)當(dāng)天天氣情況，整個(gè)活動(dòng)大概控制到1個(gè)半小時(shí)左右，爭(zhēng)取10：00之前結(jié)束，這樣不會(huì)太曬。

　　2、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天離園后孩子們可自愿贈(zèng)送禮物或卡片。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案8

　　(一)活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的`惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕。(主題：快樂飛翔，暢想未來)

　　2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

　　3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

　　4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

　　5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

　　(三)活動(dòng)時(shí)間：六月二十九日下午16：00~17：00 (四)活動(dòng)地點(diǎn)：牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動(dòng)流程：

　　1、帶動(dòng)跳《快樂崇拜》。

　　2、主持人致辭。

　　3、小主持人興趣班。

　　4、園長(zhǎng)寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　5、英語。

　　6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　7、小主持人興趣班。

　　8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

　　9、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

　　11、幼兒園贈(zèng)送禮物。

　　12、拍照留影。

　　13、會(huì)餐。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案9

　　1 打算工作

　�。�1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服面具等）

　�。�2）教師布置大廳。

　　（3）食堂工作人員打算自助餐食物等。

　�。�4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

　　2 目的

　�。�1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

　�。�2）體驗(yàn)與老師同伴父母一起參與活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)師生同伴家園的互動(dòng)。

　　時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00

　　地點(diǎn)：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

　　3 活動(dòng)流程

　�。�1）主持人出場(chǎng)

　　（2）園長(zhǎng)寄語

　�。�3）家長(zhǎng)代表講話

　�。�4）大班組教師寄語

　�。�5）大班幼兒匯報(bào)演出

　�。�6）開始聚餐

　�。�7）化妝舞會(huì)

　�。�8）整理工作

　　4 主持人發(fā)言稿

　　一開始部分

　　（男）甲：親愛的小朋友，

　　（女）乙：親愛的老師爸爸 ‘媽媽’ 叔叔阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的快樂和不舍，為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。

　　甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永恒留在心中。

　　乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永恒銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧！

　　（園長(zhǎng)寄語）

　　甲：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今，幸福健康茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請(qǐng)大（2）班xX爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？

　　（家長(zhǎng)發(fā)言）

　　甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔耍點(diǎn)小脾氣遇到艱難哭鼻子！

　　甲：三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　乙：是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)?離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　（大班組老師寄語）

　　老師：此刻我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧！

　　二匯報(bào)演出

　　甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

　　乙：剛才的小兵可真神氣��！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱[小魚的夢(mèng)]。

　　甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

　　甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

　　乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

　　甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了慈祥，老師，你的'眼睛充滿了關(guān)懷。我愛‘媽媽’，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

　　乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大（2）班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。

　　甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

　　乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽花]。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲[再見了，幼兒園]，請(qǐng)欣賞大（2）班詩朗誦[再見了，幼兒園]。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案10

　　一活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在講述歌唱表演等活動(dòng) 中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂。

　　2、在感恩活動(dòng) 中，嘗試用語言擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。

　　3、在歡笑中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

　　二活動(dòng)主題：

　　健康成長(zhǎng)感恩

　　三活動(dòng)時(shí)間：

　　　　四參加人員：

　　大班組全體師生家長(zhǎng)

　　五活動(dòng)打算：

　　宣傳組

　　1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

　　2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

　　3、攝影攝像提前一周聯(lián)系好

　　4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

　　5、音樂音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核

　　活動(dòng)組

　　1、場(chǎng)地布置

　�。�1）觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼（見場(chǎng)地分布圖）

　�。�2）各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

　�。�3）主席臺(tái)的布置班級(jí)

　　2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

　　3、詩歌歌曲打算

　�。�1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）

　　（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

　�。�3）畢業(yè)歌畢業(yè)詩

　　4、個(gè)別幼兒打算

　　打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；

　　5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

　　6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口

　　后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

　　2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

　　安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　六基本流程：

　　1、成長(zhǎng)

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開始）

　　2、畢業(yè)

　�。�1）園長(zhǎng)‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

　�。�2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

　　訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）

　　3、表演

　　（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

　�。�3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

　�。�4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

　�。�5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

　�。�6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

　�。�7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

　　（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）

　�。�9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

　　4、感恩

　�。�1）感恩父母

　　流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

　　獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長(zhǎng)大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）

　　一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）

　　一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱激勵(lì)）

　　但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們經(jīng)常沒有機(jī)會(huì)而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的`心]

　　（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂[老師]。

　　你們立即離開幼兒園，離開愛你們關(guān)懷你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說，有請(qǐng)我們的老師們

　　教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

　�。�3）感恩朋友

　　5、展望

　　親愛的老師，小朋友，爸爸‘媽媽’們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案11

　　活動(dòng)目的：

　　1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

　　2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

　　3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

　　活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

　　活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

　　活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)

　　一、活動(dòng)前：

　　活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

　　組織建議：提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

　　家長(zhǎng)入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長(zhǎng)觀看，營(yíng)造慶典的氣氛。

　　二、活動(dòng)ing：

　　(一)開場(chǎng)：(20分鐘)

　　參考開場(chǎng)詞：

　　主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人xx!今天可真是一個(gè)難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?

　　主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國(guó)際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈，今天我來邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?

　　(星貓上場(chǎng))

　　主持人：請(qǐng)喊出他的名字

　　星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!

　　主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

　　星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

　　(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)

　　參考主持詞：

　　主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

　　星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

　　主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!

　　星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

　　主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天，咱們親愛的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!

　　(園長(zhǎng)講話)

　　主持人：非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

　　星貓：我想小朋友們會(huì)做到的，你們說是嗎?

　　(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

　　星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下，都成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說一說，下面，我們就把他們請(qǐng)出來吧。

　　(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

　　主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……

　　一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛心的園長(zhǎng)和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!

　　(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

　　星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念!

　　持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

　　星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念!

　　(具體操作流程附后)

　　主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時(shí)，播放感人音樂，如《隱形的翅膀》)

　　親愛的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí)，我深深地感動(dòng)了;親愛的寶貝，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云，你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝，讓我們?cè)俅螕肀О�，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會(huì)在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!

　　星貓：哇，好感人的場(chǎng)面啊，真是舍不得!

　　(五)手語操《最好的'未來》(220分鐘)

　　主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關(guān)愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動(dòng)我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們!

　　(全體參與，《最好的未來》)

　　主持人：謝謝，謝謝老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!

　　(六)拍照留影(20分鐘)

　　主持人：親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，幸福的時(shí)刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會(huì)在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí)，擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案12

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年x月x日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

　　2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

　　3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

　　4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

　　5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

　　2、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂。

　　3、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、園長(zhǎng)致辭

　　2、家長(zhǎng)代表致辭

　　3、教師代表致辭

　　4、幼兒代表發(fā)言

　　5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

　　6、表演及游戲

　　才藝一：爵士舞

　　游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的`一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

　　規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

　　懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　才藝二：英語律動(dòng)

　　游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

　　道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

　　才藝三：我的夢(mèng)想游戲三：指手畫腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

　　才藝四：上學(xué)堂游戲四：舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

　　7、家長(zhǎng)寄語請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案13

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

　　活動(dòng)目的`：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大班教室

　　活動(dòng)人員：

　　大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　(1)主持人出場(chǎng)。

　　(2)園長(zhǎng)寄語。

　　(3)家長(zhǎng)代表講話。

　　(4)大班組教師寄語。

　　(5)大班幼兒匯報(bào)演出。

　　(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

　　(7)活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案14

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月23日早上9:30~11:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　(1)、主持人出場(chǎng)。

　　(2)、園長(zhǎng)寄語。

　　(3)、家長(zhǎng)代表講話。

　　(4)、大班組教師寄語。

　　(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

　　(6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

　　(7)活動(dòng)結(jié)束。

　　主持人發(fā)言稿

　　親愛的小朋友，親愛的家長(zhǎng)們，你們好!

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分

　　甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

　　乙：小朋友們，讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

　　二、(園長(zhǎng)寄語)

　　甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

　　三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

　　老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的`話。

　　四、(大班老師寄語)

　　五、匯報(bào)演出

　　1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

　　2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

　　六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

　　七、活動(dòng)結(jié)束

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!