畢業(yè)季活動策劃方案

時(shí)間：2024-10-25 16:33:49 活動方案我要投稿

食堂畢業(yè)季活動策劃方案推薦度：
食堂畢業(yè)季活動策劃方案推薦度：
食堂畢業(yè)季活動策劃方案推薦度：
食堂畢業(yè)季活動策劃方案推薦度：
食堂畢業(yè)季活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

畢業(yè)季活動策劃方案7篇

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)季活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)季活動策劃方案7篇

畢業(yè)季活動策劃方案1

　　在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動時(shí)間

　　20年畢業(yè)生離校前后

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬皩W(xué)生在我心中”主題教育活動

　　以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。

　　形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。

　�。ǘ澳感Ｔ谖倚闹小敝黝}教育活動

　　以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

　　1。文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等�？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的'文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　2。圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。

　　三、報(bào)送要求

　　素材報(bào)送截止日期：6月30日。

　　請參加活動的老師和同學(xué)，將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示，并贈與紀(jì)念品。聯(lián)系人：李，聯(lián)系電話：

　　四、其他說明

　　1。個(gè)人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

　　2。照片請盡量使用原片。

畢業(yè)季活動策劃方案2

　　主持人：阿萍負(fù)責(zé)人：全體班干部總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)

　　活動一：電子07—1班壯士出征宴

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：待定

　　活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀А＿@是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

　　活動二：離別的車站

　　活動介紹：有些同學(xué)20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。

　　活動三：班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合？還望給點(diǎn)意見

　　活動四：電子07—1班紀(jì)念品（本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購買）

　　活動五：電一霸氣最無敵

　　活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時(shí)候常來黑土地般的`網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　活動六：神秘記憶【待定】

　　活動七：衣衣不舍

　　其他活動需要補(bǔ)充的請大家及時(shí)提出，我會進(jìn)一步改進(jìn)。

　　工作人員安排：

　　食物購置組：組長——阿萍

　　組員：盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨

　　典禮道具組：組長——老大

　　組員：盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

　　酒水準(zhǔn)備組：組長——嘯哥

　　組員：大叔、飛、男哥、浩

　　會場布置組：組長———貴童

　　組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌

　　典禮秩序維護(hù)組：組長——勇

　　組員：男哥、大叔

　　文藝節(jié)目組：組長————馬大姐、小不點(diǎn)

　　組員：征選中

　　資金儲備組：胖子

　　組員：喜民、盧導(dǎo)

　　攝影組：一把手———明哥

　　二把手、三把手、四把手自愿

　　謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加！

畢業(yè)季活動策劃方案3

　　一、工作目標(biāo)

　　1、通過樹立優(yōu)秀典型，圈動全體同學(xué)共同進(jìn)步，達(dá)到全面提升的效果。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣，為他們未來的發(fā)展積蓄力量。

　　3、通過實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想，進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。

　　二、評比標(biāo)準(zhǔn)

　　品德方面

　　1、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《生活指導(dǎo)書》的各項(xiàng)要求。

　　2、沒有主動違紀(jì)記錄，沒有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。

　　3、樂于助人，人際關(guān)系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。

　　4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。

　　學(xué)習(xí)方面

　　1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的表現(xiàn)。

　　2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。

　　三、具體操作方案

　　1、宣傳發(fā)動階段：

　　1)、分級部、級組、班級三個(gè)層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個(gè)學(xué)生明確活動的意義、方針、目標(biāo)、措施、評比細(xì)則等內(nèi)容。

　　2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評分表與德育評分表)，對每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄，作為評比的重要依據(jù)。

　　3)、級部(組)、各班充分利用板報(bào)等宣傳陣地出一期以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報(bào)。

　　4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文，寫出自己的`計(jì)劃、打算等。

　　5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。

　　6)爭取家長的支持，收集家長意見。

　　2、實(shí)施、評比、檢查、反饋階段

　　1)、級組辟出專門的板報(bào)版面，每天對活動的開展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。

　　2)、每周各班參考兩個(gè)考核成績的得分，評出三個(gè)以內(nèi)的代表，作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評的積累進(jìn)行總評。

　　3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。

　　4)、每月利用一次早操的時(shí)間對各班實(shí)施活動的情況進(jìn)行總結(jié)，指出問題，推廣經(jīng)驗(yàn)，布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。

　　四、一票否決

　　為了保證所評學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：

　　1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務(wù)，或者在工作中偷工減料。

　　2、主動要求不當(dāng)班干部。

　　3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動向老師或宿管報(bào)告。

　　4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

　　5、在校外有不文明等行為。

　　6、班級安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。

畢業(yè)季活動策劃方案4

　　在xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動時(shí)間

　　xx年畢業(yè)生離校前后

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動

　　形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。

　　(二)“母校在我心中”主題教育活動

　　1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的`文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。

　　三、報(bào)送要求

　　素材報(bào)送截止日期：6月30日。

畢業(yè)季活動策劃方案5

　　一、活動時(shí)間

　　xxxx年x月x日

　　二、活動地點(diǎn)

　　幼兒園前操場人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

　　2、邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言。

　　3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

　　4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

　　5、布置畢業(yè)會場。

　　四、活動目標(biāo)

　　1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

　　2、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂。

　　3、欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

　　五、活動流程

　　1、園長致辭

　　2、家長代表致辭

　　3、教師代表致辭

　　4、幼兒代表發(fā)言

　　5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

　　6、表演及游戲

　　才藝一：爵士舞

　　游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

　　規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

　　懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　才藝二：英語律動

　　游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。

　　道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的'臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

　　才藝三：我的夢想游戲三：指手畫腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

　　才藝四：上學(xué)堂游戲四：舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

　　7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業(yè)季活動策劃方案6

　　一、活動主題

　　讀懂你我，共享青春年華

　　二、活動對象

　　北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）。

　　三、活動目標(biāo)

　　五月，是一個(gè)離別的季節(jié)，大四同學(xué)即將在兩個(gè)月后離開這個(gè)學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的“老人”了，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個(gè)畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵(lì)和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活，更健康地發(fā)展。同時(shí)，也請?jiān)谧x的其他年級同學(xué)，對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

　　四、活動流程

　　1.活動籌備階段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）

　�。�1）主辦方設(shè)計(jì)“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考。

　�。�2）主辦方提供海報(bào)電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。

　　以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。

　　2.活動開展階段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）

　　各學(xué)院自行打印卡片，開展兩組活動：

　　畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍，邀請畢業(yè)生寫卡片，分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn)，將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定），并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的`地方，或者在圖書館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn)，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生，并拍照。

　　3.活動評比階段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）

　　主辦方將參賽作品制作成微信推送，進(jìn)行宣傳。之后進(jìn)行心理咨詢中心的專家評審。評審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　五、提交要求

　　1.申報(bào)表格：詳細(xì)填寫評選申報(bào)表（附件二），其中活動總結(jié)不少于800字。

　　2.活動照片：

　　1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片（照片要求格式為“jpg”，像素大于300dpi）。

　　2)將所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片。

　　3.微信素材：100字以內(nèi)的文字說明（word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳），從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳（照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2）。

　　4.截止日期：20xx年5月15日24點(diǎn)。

　　5.提交郵箱：活動材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thu_psy@163.com，郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱+心靈手拉手”為準(zhǔn)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎(jiǎng)，二名二等獎(jiǎng)，三名三等獎(jiǎng)。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎(jiǎng)、最佳寄語獎(jiǎng)，最佳經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)、最佳教訓(xùn)獎(jiǎng)、并對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

　　七、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：沈光耀。

　　主辦：北京高教學(xué)會心理咨詢研究會。

　　承辦：清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會。

畢業(yè)季活動策劃方案7

　　一、活動前言

　　呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

　　如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

　　同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的`面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!

　　二、晚會目的

　　精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

　　三、晚會性質(zhì)

　　1、晚會名稱：“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”

　　2、晚會主題：回眸、感恩、愿景

　　“點(diǎn)燃青春圣火，為夢想起航”四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此，學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

　　3、晚會時(shí)間：xx年月日

　　4、晚會地點(diǎn)：學(xué)院演播廳

　　5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

　　四、晚會事宜

　　主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院

　　承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會

　　贊助商：待定

　　顧問：xxx

　　指導(dǎo)老師：xxx

　　策劃：xxx

　　五、前期籌備日程安排