小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案(15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案1
健康是孩子成長(zhǎng)的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，小班特
開展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日早8：50
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后操場(chǎng)
三、參加班級(jí)：小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員
四、活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：
1)團(tuán)體操表演：《你好》《健康操》。
2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）
目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。
玩法：小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每班五名幼兒參賽。
一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé)，一個(gè)記錄時(shí)間，一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量）
3）運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)（分三輪進(jìn)行，兩個(gè)班級(jí)為一組，每班15名幼兒參加）。
�。�、小小傳菜師（小一、小二）
目標(biāo)：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂(lè)，感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里，培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的`意識(shí)。
準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法：將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，此活動(dòng)為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面，家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn)，將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中，這樣依此進(jìn)行，最先完成的班級(jí)獲勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果，一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī)）
B、快樂(lè)一家親（小三、小四）
目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng)，體會(huì)與父母一起游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備：頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、
自制彩球每人一個(gè)。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。
規(guī)則：返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。
裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間，另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量）
c、可愛(ài)的保齡球（小五、小六）
目標(biāo)：培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧，四肢協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準(zhǔn)備：自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開始出發(fā)，手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去，到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上，帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。
規(guī)則：家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。
裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間，另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量）
4）家園親親樂(lè)趣味活動(dòng)（踩報(bào)紙）
目標(biāo)：主要是增進(jìn)老師與老師家長(zhǎng)與老師之間的友誼，切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。
準(zhǔn)備：報(bào)紙兩張
參賽人員：小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)（每隊(duì)選六名人員參賽）。
玩法：以一組為單位站成一個(gè)圈音樂(lè)響起時(shí)開始自由活動(dòng)等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面，沒(méi)站在報(bào)紙上的被淘汰，然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲，依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止，然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。
規(guī)則：音樂(lè)停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報(bào)）
5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）
目標(biāo)：通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備：平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。
玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾�，擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行，依次接力完成游戲。
規(guī)則：幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個(gè)障礙，如有違反者將退回原地重新開始。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目，有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙，此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī)，以全班幼兒參與為主）
3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，每班五名。
自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中包括：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。
家園親親樂(lè)游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜�(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1、分工明確，互動(dòng)配合：
A、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
B、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性，讓幼兒成為游戲的真正主人。
3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案2
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”�；顒�(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：5月14日（星期五）上午9：00
二、地點(diǎn)：幼兒園大廳
三、活動(dòng)內(nèi)容：
個(gè)人項(xiàng)目：
（一）游戲名稱：吹氣球（每班6個(gè)家庭）
游戲準(zhǔn)備：彩色氣球若干。
游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
�。ǘ┯螒蛎Q：踩氣球（每班6個(gè)家庭）
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始，家長(zhǎng)背幼兒，去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的`氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
集體接力項(xiàng)目：
游戲名稱：插紅旗（每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員）。
游戲準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。
游戲玩法：依次分成6隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來(lái)。下一個(gè)家長(zhǎng)以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則：
1、紅旗必須由幼兒插。
2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注：
1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子，維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案3
指導(dǎo)思想
培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)。鍛煉身體，應(yīng)該從小做起，家長(zhǎng)自身愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，和孩子一起運(yùn)動(dòng)，是培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣最好的榜樣教育。親子運(yùn)動(dòng)，有益家園交流，有益親情交融，有利于提高幼兒參與體育鍛煉的興趣、快樂(lè)、質(zhì)量和膽量。親子運(yùn)動(dòng)，健康有益，親情運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)至極！本著“營(yíng)造氛圍、創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)、面向全體、家園互動(dòng)、協(xié)作游戲、人人參與、親子運(yùn)動(dòng)、健康快樂(lè)”的.宗旨，我園今年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，全程以親子運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行，讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到游戲運(yùn)動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，是一個(gè)愛(ài)孩子、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的、讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！老師不再運(yùn)動(dòng)會(huì)單純的指揮者，而是一個(gè)細(xì)心慧心的協(xié)調(diào)者和觀察者。全程以親子游戲的形式舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我園還是第一次嘗試！親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，旨在推進(jìn)家園共育，教給家長(zhǎng)與孩子共同游戲的方法，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，增強(qiáng)自信心，充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。
2、在與父母游戲中發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，
3、督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展。
4、家長(zhǎng)和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)原則
1、營(yíng)造氛圍，創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)。
2、面向全體，人人參與。
3、協(xié)作游戲，安全第一。
4、親子運(yùn)動(dòng)，親情交融。
5、趣味游戲，快樂(lè)第一。
活動(dòng)口號(hào)
親子運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)無(wú)比！趣味游戲，歡樂(lè)至極！
活動(dòng)時(shí)間
本園：12月5日（周五）上午9：00 ――11：00
早教：12月6日（周六）上午9：00――11：00
活動(dòng)地點(diǎn)
本園塑膠操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
五環(huán)旗1面，彩旗16面，繩子1000根（約50厘米，人手一根），滑溜布16幅（寬1米，長(zhǎng)10米），活動(dòng)中的音樂(lè)，幼兒回應(yīng)老師的常規(guī)，面向家長(zhǎng)的宣傳工作等。
活動(dòng)程序
一、舉行開幕式
1、9：00，運(yùn)動(dòng)員（小班幼兒是家長(zhǎng)手牽手入場(chǎng)）入場(chǎng)；
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌；
3、喬園長(zhǎng)宣布開幕；
4、分管副園長(zhǎng)致開幕詞；
5、運(yùn)動(dòng)員代表講話；
6、家長(zhǎng)代表講話。
二、熱身活動(dòng)
1、教師開場(chǎng)舞表演；
2、幼兒熱身操展示。
三、親子趣味運(yùn)動(dòng)
1、開飛機(jī)
家長(zhǎng)將孩子高高舉起，孩子雙臂打開做開飛機(jī)狀。
2、減肥操
3、小蘋果
4、面對(duì)面互動(dòng)
手拉手用力拉用力搖搖下去搖上來(lái)手打開抱一抱
5、口香糖游戲
6、親子玩繩
拔河、揪尾巴、開汽車、蕩秋千
7、滑溜布游戲
8、結(jié)束舞。
活動(dòng)要求：
1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。
2、為營(yíng)造氛圍，入場(chǎng)時(shí)各班幼兒手拿彩花，每?jī)蓚�(gè)班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號(hào)，入場(chǎng)式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走，經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)前，在塑膠操場(chǎng)上繞操場(chǎng)一圈，邊走邊回應(yīng)班級(jí)個(gè)性化口號(hào)和集體口號(hào)。
4、熱身操展示時(shí)由各班班主任帶操，動(dòng)作統(tǒng)一，富有激情。
5、教師熟悉游戲流程，各環(huán)節(jié)組織緊湊。
6、家長(zhǎng)要求：盡量要求爸爸媽媽參加，積極帶孩子參與運(yùn)動(dòng)，聽從組織老師安排，遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紀(jì)律，保護(hù)幼兒安全。
7、 12月2日、3日（周二、周三）彩排，不當(dāng)班教師上午九點(diǎn)、下午三點(diǎn)到班協(xié)助。
8、12月5日（周五）8：00早教不當(dāng)班教師來(lái)園協(xié)助維持秩序（張紅柳負(fù)責(zé)），12月6日（周六）8：00本園教師來(lái)園協(xié)助維持秩序（唐水香負(fù)責(zé)）。
9、運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。
10、安保工作全方位確保。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案4
一、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂(lè)，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)！
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的.！
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高！
三、園長(zhǎng)致開幕詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.滾球
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。
3、老虎吃湯圓
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案5
活動(dòng)意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實(shí)施幼兒?jiǎn)⒚山逃＜訌?qiáng)家園教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。同時(shí)讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下，其心智之門，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長(zhǎng)們體會(huì)到孩子在教師慈母般的關(guān)懷下、愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)下，各方面能力有較大提高，行為習(xí)慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長(zhǎng)的搖籃，是孩子放飛希望的綠草地。
活動(dòng)過(guò)程：
一、入場(chǎng)式（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
1、每班幼兒手拿太陽(yáng)花排成四條縱隊(duì)入場(chǎng)，最前面一幼兒舉班牌。順序?yàn)椋盒∫�、小二、小三、小四、小五、小六�?/p>
2、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地舉行升旗儀式，由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國(guó)歌、升國(guó)旗（負(fù)責(zé)教師：沈玉潔）。
3. 園長(zhǎng)致辭
4.、幼兒表演團(tuán)體操：《花兒朵朵》
帶操教師：童欣梅、曾燕、張?chǎng)�、劉晶、沈玉潔、涂�?/p>
5.幼兒整隊(duì)退場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲），各班幼兒在指定位置坐下。
二、游戲環(huán)節(jié)：（活動(dòng)中配音樂(lè)）
�。薄�(zhàn)勝灰太狼（每班18人參加，分兩輪進(jìn)行）
準(zhǔn)備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一（大鼓上貼灰太狼圖）。
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒爬過(guò)山洞，跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的班勝利。
�。病⒐嗷@高手（每班18人參加，分兩輪進(jìn)行）
準(zhǔn)備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè)，球9個(gè)
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒跳過(guò)四個(gè)圈，在籃子里拿起一個(gè)球，跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的班勝利。
3、親子游戲：小老鼠偷油（每班18個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子，分三輪進(jìn)行）
準(zhǔn)備：大可樂(lè)瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴（帶鉤子）各6個(gè)。
游戲玩法：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊(duì)，分別戴上老鼠頭飾，家長(zhǎng)系上尾巴。游戲開始，第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹林（可樂(lè)瓶）跑到終點(diǎn)偷油，孩子將油瓶掛到家長(zhǎng)的`尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力，最先完成任務(wù)的班勝利。
�。�、親子游戲：車輪滾滾（每班18個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子，分兩輪進(jìn)行）
準(zhǔn)備：大車輪（廢舊廣告布做）
游戲玩法：一家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子站在車輪內(nèi)（孩子在前，家長(zhǎng)在后）,用手撐住車輪，腳踩著車輪向前滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回，第二個(gè)家庭接力，以先完成游戲的班為勝。
�。怠⒂H子游戲：吹泡泡（各班自愿報(bào)名參加，每個(gè)家庭兩名家長(zhǎng)帶孩子）
準(zhǔn)備：汽球、包裝帶若干
游戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球，抬轎子返回。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1、以游戲、個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、通過(guò)成果展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況，進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作的力度。
3、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)感受到孩子的`成長(zhǎng)、進(jìn)步與變化。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀，獎(jiǎng)狀，大紅花等
三、活動(dòng)時(shí)間
--年--月--日上午/下午--點(diǎn)
四、活動(dòng)場(chǎng)地
各班活動(dòng)室
五、注意事項(xiàng)
1、各班老師提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
2、對(duì)家長(zhǎng)的要求在群里提前與家長(zhǎng)做好溝通。
3、因活動(dòng)場(chǎng)地有限，每位幼兒只來(lái)一位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
4、各主班老師將本班展示活動(dòng)方案在活動(dòng)前兩天上交于園務(wù)。要求活動(dòng)準(zhǔn)備，節(jié)目順序，表演人員人數(shù)，表演形式等寫具體。
六、活動(dòng)流程及建議
1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!這次的展示,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容,有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào),通過(guò)展示活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況,在觀看與參與的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力!
2、幼兒入場(chǎng)，孩子與家長(zhǎng)坐在一起，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，感謝家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)，孩子在歌聲中為來(lái)的長(zhǎng)輩揉揉肩，錘錘背等活動(dòng)。
3、幼兒成果展示：以游戲?yàn)橹髫灤┱麄�(gè)活動(dòng)(建議附后)
4、親子制作：以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫，剪紙，手工制作，折紙等形式)，展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。
5、表彰活動(dòng)：以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子，可評(píng)出進(jìn)步寶寶，健康寶寶，勤勞寶寶，愛(ài)心寶寶等等，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子都有獎(jiǎng)可得。
七、幼兒成果展示部分活動(dòng)建議
1、生活領(lǐng)域篇章：小班孩子可以比賽穿鞋子，中班孩子可以為媽媽穿衣服，大班可以比賽使用筷子夾東西等活動(dòng)。
2、健康領(lǐng)域篇章：看誰(shuí)跳得高(家長(zhǎng)往腳下放墊子，孩子往上跳，腳下墊子多的為勝)，占圈游戲(家長(zhǎng)跟孩子可以一起參加)等。
3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章：圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲(順數(shù)接龍，倒數(shù)接龍，單數(shù)接龍，雙數(shù)接龍，五個(gè)五個(gè)一數(shù)接龍)。家長(zhǎng)與幼兒一起玩方位相反游戲等。
4、語(yǔ)言領(lǐng)域篇章：漢字寶寶找朋友游戲，擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲，孩子與家長(zhǎng)一起詞語(yǔ)接龍游戲，兒歌你說(shuō)我做游戲等等。
5、藝術(shù)領(lǐng)域篇章：歌曲連唱，歌表演(家長(zhǎng)模仿秀)，集體小律動(dòng)等等。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過(guò)六一;
活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);
活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來(lái);
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午9：00―11：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲�，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn)，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài)，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動(dòng)游戲
(1)團(tuán)結(jié)向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程�！疽惠�5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動(dòng)的.顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品。【如：卡通筆，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈(zèng)送小蛋糕
對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友，節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。
背景音樂(lè)：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》;
《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸�！贰ⅰ稅�(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動(dòng)裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂(lè);
(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)
(4)橫幅2條：熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);
xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè);
(5)彩虹門：熱烈慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié);
四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂(lè);
3、橫幅2-3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案8
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)�；顒�(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
�。�3）場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
�。�4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話
3.親子游戲
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案9
一、主要目標(biāo)：
1．利用一切有利條件與家長(zhǎng)進(jìn)行交流以，了解幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
2．通過(guò)開展各種各樣形式的活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。
3．開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)，開展對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)解除后顧之憂，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作。
4．結(jié)合節(jié)日，開展家園同慶活動(dòng)，親子活動(dòng)，慶“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流。
二、具體措施：
1．通過(guò)與家長(zhǎng)的及時(shí)交流，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2．辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的.知識(shí)。
3．向家長(zhǎng)宣傳春季育兒的保健知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
4．開展慶“三八婦女節(jié)”，“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
5．用約談、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話、便條以及接送孩子時(shí)的交談等多種形式，深入了解孩子的發(fā)展情況，實(shí)現(xiàn)同步教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
6．征求家長(zhǎng)意見，做好反饋工作。
7．教師關(guān)愛(ài)孩子，工作盡心盡責(zé)。與家長(zhǎng)之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意圖：
為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展，根據(jù)《3———6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)精心制定各年級(jí)的比賽項(xiàng)目。我們旨在通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)提高孩子參與體育鍛煉的興趣，使孩子的動(dòng)作得到相應(yīng)的發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)，從而也培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑、跳、投、拍球，爬等動(dòng)作發(fā)展能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的.精神。
三、活動(dòng)對(duì)象：大、中、小班級(jí)的全體幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：暫定：12月25、26、27號(hào)，遇天氣原因可能會(huì)有變動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)
六、活動(dòng)流程：
第一天：開幕式及大班級(jí)孩子比賽
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，入場(chǎng)方式：各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》并高喊各班口號(hào)入場(chǎng)
2、運(yùn)動(dòng)員宣誓、園長(zhǎng)講話
3、小班孩子早操表演。
4、小班級(jí)家長(zhǎng)表演。
5、中班級(jí)孩子早操表演
6、中班級(jí)家長(zhǎng)表演。
7、大班級(jí)孩子早操表演。
8、大班級(jí)家長(zhǎng)表演。
9、大班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
第二天：
1、上午中班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
2、下午小班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
第三天：閉幕式
1、頒獎(jiǎng)儀式。
2、親子活動(dòng)：由亞太體能老師負(fù)責(zé)組織。
注：請(qǐng)家長(zhǎng)開幕式和閉幕式務(wù)必要參加，另：本孩子參加比賽時(shí)也希望家長(zhǎng)能來(lái)為孩子加油和打氣。家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子選報(bào)2至3個(gè)項(xiàng)目參加比賽（也可以咨詢本班老師為孩子選報(bào)比賽項(xiàng)目）。
本次幼兒園設(shè)置了家長(zhǎng)表演的節(jié)目，就是想讓家長(zhǎng)給孩子作一個(gè)好的榜樣，特別是自己孩子膽子比較小的家長(zhǎng)，更要積極報(bào)名參加到家長(zhǎng)節(jié)目表演中來(lái)，當(dāng)孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺(tái)上表演，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種最大的動(dòng)力，也會(huì)讓孩子覺(jué)得非常自豪。您的辛勤付出，肯定會(huì)讓孩子感動(dòng)，孩子會(huì)體會(huì)到父母一份濃濃的愛(ài)，有一天，他們也會(huì)把這種濃濃的愛(ài)回報(bào)給您的。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案11
活動(dòng)背景：
根據(jù)《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提：健康是幼兒的幸福之源，離開健康，幼兒就不可能專心學(xué)習(xí)，也不可能盡情游戲，甚至無(wú)法正常生活。 針對(duì)小班幼兒的實(shí)際情況，我班們年級(jí)組幾位老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析和探究，確立了“提高興趣，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的主題，來(lái)幫助幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于參加運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體，使身體越來(lái)越強(qiáng)壯，從而增強(qiáng)抵抗力，減少疾病的'發(fā)生。其間必須要有明確的指導(dǎo)思想：因?yàn)橐粋�(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂(lè)于交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是鍛煉身體，同時(shí)也是鍛煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂(lè)群……
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)
活動(dòng)須知：休息區(qū)(大廳)，每人帶一個(gè)水壺、穿白色T恤
活動(dòng)流程：
一、集中于操場(chǎng)，升旗，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
二、表演環(huán)節(jié)
1、廣播操比賽
2、老師跳長(zhǎng)繩
3、家長(zhǎng)才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)
三、幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品
活動(dòng)項(xiàng)目：
項(xiàng)目一：運(yùn)果子（平衡）——小一班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。
規(guī)則：幼兒端著盤子，盤子里裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過(guò)獨(dú)木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)給予幼兒鼓勵(lì)，對(duì)于個(gè)別膽小的幼兒予以幫助。
項(xiàng)目二：投紙球（投擲）
——小一班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：跑道前方
準(zhǔn)備：彩色紙球、框框。
規(guī)則：幼兒拿球，家長(zhǎng)拿框接球，幼兒把球丟向家長(zhǎng)的框中。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿框，接球。
項(xiàng)目三：射門（腿部力量鍛煉）
——小二班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：門口空地
準(zhǔn)備：球門、足球。
規(guī)則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進(jìn)球門。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將球送回幼兒處，供幼兒踢進(jìn)球門。
項(xiàng)目四：趕小豬（手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣）
——小二班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：跑道
準(zhǔn)備：籃球、棍子。
規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。
項(xiàng)目五：爬小山（勇敢、鉆怕）
——小三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：墊子，沙袋，圈。
規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鉆過(guò)小山洞。
家長(zhǎng)協(xié)作：提醒幼兒不要倒爬。
項(xiàng)目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào)）
——小三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：草地器械
規(guī)則：通過(guò)網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。
家長(zhǎng)協(xié)作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。
項(xiàng)目七：輪胎路（平衡，勇敢）
——小四班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過(guò)輪胎路，并且保持平衡。
家長(zhǎng)協(xié)作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。
項(xiàng)目八：跳圈（行進(jìn)跳躍）
小四班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：1號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。
規(guī)則：第一條路小兔跳圈，地上設(shè)有一個(gè)圈圈，兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈，要求小兔跳過(guò)圈圈。
第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。
第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進(jìn)行跳躍。
家長(zhǎng)協(xié)作：在不同難度的路上，家長(zhǎng)要給予不同照顧。
孩子參加一個(gè)項(xiàng)目，得一個(gè)粘紙，集滿粘紙得獎(jiǎng)品。
輔助人員：
每班參加家長(zhǎng)為6-8人，參加家長(zhǎng)也穿T恤。
幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就能獲得一個(gè)五角星。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案12
活動(dòng)一：爬大山
主要目標(biāo)：練習(xí)改變方向爬行
指導(dǎo)要點(diǎn)：
家長(zhǎng)躺下當(dāng)做大山，邊說(shuō)兒歌邊讓孩子往家長(zhǎng)身上爬，當(dāng)爬上大山的山頂時(shí)，家長(zhǎng)和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。
兒歌：
爬爬爬，爬大山，
爬上大山看一看，
大山高，大山大，
山上風(fēng)光關(guān)如畫。
活動(dòng)二：小老鼠鉆洞
主要目標(biāo)：練習(xí)雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴游戲的樂(lè)趣。 ‘
活動(dòng)材料：地毯、頭飾、玩具。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
家長(zhǎng)們面對(duì)面蹲著或跪在場(chǎng)地上，互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞，讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。教師說(shuō)完兒歌后，孩子們開始鉆、爬老鼠洞，一個(gè)跟著一個(gè)鉆、爬，避免互相碰撞。
活動(dòng)三： 小熊鉆洞
主要目標(biāo)：練習(xí)手膝著地爬行，同時(shí)鍛煉膽量。
活動(dòng)材料：鉆桶兩個(gè)，小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中，家長(zhǎng)在鉆桶的另一端搖
手鈴，吸引寶寶向前爬行。
建議：
在家中，家長(zhǎng)可利用電動(dòng)小玩具（如會(huì)走的小狗）等吸引寶寶爬行，當(dāng)寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會(huì)兒，加強(qiáng)興趣。之后，可反復(fù)練習(xí)此游戲。
注意：在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險(xiǎn)的物品要遠(yuǎn)離寶寶。 ．
活動(dòng)四：鉆洞洞
主要目標(biāo)：
�、� 練習(xí)爬過(guò)四面圍合的洞。
�、阱憻捄⒆拥�'膽量并滿足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。
活動(dòng)材料：廢舊的長(zhǎng)方形空紙箱2－3個(gè)（如電視、冰箱等盒子），當(dāng)做要鉆的洞洞。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
⑴將紙箱兩頭打開，一個(gè)個(gè)接好，引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。
�、茖⒓埾湟粋�(gè)與另一個(gè)錯(cuò)開擺放，引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。
幼兒園小班六一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、 與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)？
2、 游戲：
1） 花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？
2） 剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3） 貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4） 運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、 孩子們表演節(jié)目
4、 共同演唱歌曲：慶祝六一
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月13日下午 14:45。（提前15分鐘到場(chǎng)）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
教育一幼正園（象溪路）
★ 小四班口號(hào)： 小小寶貝，活力加倍
★ 中三班口號(hào)：我是小蘋果，勝利屬于我，我們中三班，實(shí)力不簡(jiǎn)單。
★中五班口號(hào)：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)你和我，活力寶貝就是我
★ 幼兒服裝要求：綠色運(yùn)動(dòng)園服，運(yùn)動(dòng)鞋。
★ 運(yùn)動(dòng)鞋。
★ 活動(dòng)要求：每個(gè)家庭由兩位家長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判和義工：
各班派出1名裁判家長(zhǎng)，4名義工家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)程序：
1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)結(jié)合進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)互動(dòng)式入場(chǎng)。
3、退場(chǎng)
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、 家長(zhǎng)代表講話。
6、各類娛樂(lè)體育游戲安排：
（一）幼兒小組游戲：《魔碗向前沖》
1．每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備：呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門
3．家長(zhǎng)幼兒分列兩頭，距離為10米。
4．玩法：先由左邊幼兒用圈推著碗繞過(guò)障礙物，鉆過(guò)拱門至右邊幼兒處，交給右邊幼兒后，再由右邊幼兒推著至對(duì)面左邊幼兒處，依次進(jìn)行。
4、游戲規(guī)則：一定要圈不離開碗拖著走。
（二）小組游戲《小勇士闖關(guān)》
1．每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備：輪胎若干，瓶子 拱門
3、玩法：左邊幼兒爬過(guò)輪胎，然后連續(xù)跳過(guò)地上的瓶子架，鉆過(guò)拱門，拍右邊幼兒的手后，右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處，依次進(jìn)行。
�。ㄈ┯H子游戲：《魔碗競(jìng)技賽》
1．每班選幼兒家長(zhǎng)各10名。
2、準(zhǔn)備：拱門、平衡木、魔術(shù)碗
3、家長(zhǎng)幼兒分兩頭，距離為10米
4、玩法：先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過(guò)拱門、走過(guò)平衡木、走過(guò)魔術(shù)碗到家長(zhǎng)處，再由家長(zhǎng)雙膝夾著兩個(gè)重疊的碗跳至幼兒處，依次反復(fù)，先完成的班為勝。
5、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗；如果碗落掉，必須在落掉的地方再起步。
�。ㄋ模┯H子游戲《抬呀抬》
1．每班選幼兒家長(zhǎng)各20名。
2、準(zhǔn)備：輪胎若干，雪糕筒
3、玩法：兩名家長(zhǎng)雙手拉著輪胎兩條繩子，幼兒坐在輪胎中間，兩名家長(zhǎng)一起把幼兒抬起，向前走過(guò)障礙物，來(lái)到對(duì)面交給下一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)面家長(zhǎng)用同樣的'方法用輪胎把幼兒抬回來(lái)，依次反復(fù)，先完成的班為勝。
（五）親子游戲：《搶接瓶蓋》（一個(gè)小班參與，兩個(gè)中班不參與）
1．小四班幼兒和家長(zhǎng)各40名一起參與
2、準(zhǔn)備：瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)
3、玩法：40名幼兒和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)站在兩個(gè)圈內(nèi)，幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個(gè)瓶蓋，每位家長(zhǎng)拿著一個(gè)魔術(shù)碗，音樂(lè)響起，幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋，家長(zhǎng)拿著魔術(shù)碗搶接瓶蓋，幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位，待幼兒瓶蓋扔完以后，以班為單位，看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。
�。┯H子游戲：《車輪滾滾》（兩個(gè)中班玩，小班不參與）
1．每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備：輪胎、平衡木、小雪糕筒。
3．家長(zhǎng)和幼兒分成兩組，分別站在起跑線兩端，距離為10米。
4．玩法：幼兒雙手推輪胎滾過(guò)平衡木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接輪胎后抱起輪胎跑至對(duì)面幼兒處，依次進(jìn)行。
游戲規(guī)則：若輪胎翻倒，則在倒地處扶起重推；家長(zhǎng)必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后才能起跑。
（7）親子游戲《瓶子傳遞賽》
1．每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備：輪胎3個(gè)大油瓶。
3、玩法：每班派10名家長(zhǎng)和10名小朋友，站成一路縱隊(duì)，游戲開始，幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒，依次一個(gè)接一個(gè)傳下去，最后看哪一對(duì)最先傳完為勝。
四、集體互動(dòng)式放松運(yùn)動(dòng)（幼兒為家長(zhǎng)松松筋骨，進(jìn)行感恩教育）
五、說(shuō)明事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
六、人員設(shè)置：
1、主持人1名（高穎）
2、音響：
2、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人（各班老師）
3、攝影：各班義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
4、通過(guò)親子游戲增進(jìn)家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。
活動(dòng)原則：
每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
活動(dòng)口號(hào)：“1、;我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
活動(dòng)項(xiàng)目：親子游戲
1、賽龍船(小一班設(shè)計(jì))
2、插紅旗(小二班設(shè)計(jì))
3、小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))
4、趕小豬(小四班設(shè)計(jì))
5、套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))
活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作都有設(shè)計(jì)項(xiàng)目的班級(jí)負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級(jí)組長(zhǎng)
每班協(xié)調(diào)：班主任
主持解說(shuō)項(xiàng)目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個(gè)家長(zhǎng)拍照
裁判：每個(gè)項(xiàng)目的裁判有每個(gè)班的家委會(huì)委員和一名老師擔(dān)任，班主任負(fù)責(zé)起點(diǎn)的裁判，家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)終點(diǎn)的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗
2、插紅旗家委會(huì)委員顧紅風(fēng)
3、小老鼠運(yùn)蛋家委會(huì)委員
4、趕小豬家委會(huì)委員詹國(guó)麗
5、套圈游戲家委會(huì)委員劉萍
每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)細(xì)則：
項(xiàng)目一：
游戲名稱：賽龍船(小一班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：場(chǎng)地劃好五條一樣長(zhǎng)的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個(gè)家長(zhǎng)和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對(duì)家長(zhǎng)坐在起跑場(chǎng)地上組成五條龍船，家長(zhǎng)雙手撐地孩子面對(duì)面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號(hào)五條龍船同時(shí)出發(fā)，有家長(zhǎng)用雙手蹲地同時(shí)身體向前挪動(dòng)，直至終點(diǎn)，那隊(duì)先到那隊(duì)為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊(duì)向前劃時(shí)一定要一個(gè)一個(gè)接牢注意協(xié)調(diào)前進(jìn)。
2、一點(diǎn)要碰終點(diǎn)線才算完成游戲。
集體接力項(xiàng)目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個(gè)。
游戲玩法：以班級(jí)為組分成5隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始，孩子和家長(zhǎng)將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場(chǎng)地終點(diǎn)沙盤協(xié)調(diào)走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點(diǎn)，將腳上的繩解下給第二對(duì)家庭以相同的方式把小旗送往終點(diǎn)再返回，直到最后一對(duì)家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項(xiàng)目三：
游戲名稱：小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))
目的：1、幼兒練習(xí)雙手向目標(biāo)投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進(jìn)親子間的感情。
準(zhǔn)備：每班六名小朋友和家長(zhǎng)組成一隊(duì)，六名幼兒站在起跑線后準(zhǔn)備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊(duì)等候，5個(gè)框子、、五個(gè)紙球，
場(chǎng)地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長(zhǎng)拿著的框子作為球門。
玩法：每隊(duì)第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠(yuǎn)處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長(zhǎng)和孩子將球拿出一起托著球跑回起點(diǎn)給第二個(gè)等候的小朋友，第二名幼兒同第一個(gè)幼兒的'方式游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至第六個(gè)小朋友，哪隊(duì)第一個(gè)完成的為勝隊(duì)。
規(guī)則：1、球必須投進(jìn)家長(zhǎng)手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長(zhǎng)與幼兒必須一起把球抬回來(lái)，途中球掉了由家長(zhǎng)撿回從掉球處開始抬。
項(xiàng)目四：
游戲名稱：趕小豬(小四班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅，場(chǎng)地五條跑道，五塊積木放終點(diǎn)的，
游戲玩法：每班六個(gè)家長(zhǎng)六個(gè)孩子組成一組。游戲開始：有家長(zhǎng)和孩子一起用手推趕小豬至終點(diǎn)返回到起點(diǎn)，第二個(gè)同樣的方法直至第六個(gè)。看那組第一個(gè)完成為勝者。
游戲規(guī)則：
趕小豬時(shí)一定要在自己的跑道上，并一定要饒過(guò)終點(diǎn)的積木返回.
項(xiàng)目五：
游戲名稱：套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：自制套圈六個(gè)可以用報(bào)紙弄成的圈。
游戲玩法：每個(gè)班六個(gè)家長(zhǎng)和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對(duì)家長(zhǎng)聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復(fù)的套直至終點(diǎn)，然后趕快跑回起點(diǎn)把圈給第二對(duì)家長(zhǎng)，這樣直至最后一對(duì)家長(zhǎng)，哪組第一個(gè)完成為勝。
游戲規(guī)則：套圈一定要從上到下拿出.
小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。
2. 學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書；安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'項(xiàng)目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
�。�1）親親福娃
人數(shù)：5對(duì)（父母和幼兒合作）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
�。�2）小小火炬手
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）
形式：對(duì)面接力
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
�。�3）穿爸爸的鞋
人數(shù)：10對(duì)（爸爸和孩子）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備：爸爸的鞋
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
�。�4）牽小豬
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）
形式：對(duì)面接力
準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
�。�:注：.以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng)）
（5）兩人三足人數(shù)：
人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行（教師和家長(zhǎng)代表）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備：繩子
規(guī)則：各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號(hào)往前走（跑），繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
�。�6）集體游戲《鉆山洞》
人數(shù)：全班（家長(zhǎng)和孩子）
形式：魚貫進(jìn)行
規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
�。ㄗⅲ好看伪荣惡�，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。）
4. 主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5.各班有序回活動(dòng)室休息。
6.收拾整理場(chǎng)地。
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